今天重新做了GRE閱讀36套，E21-E22，10篇! 以上是前提。關(guān)于長閱讀，長閱讀基本上來說是新舊觀點對比，這10個section里6個長閱讀，4個是新舊觀點(E28/E26/E25/E21)，1個是雙方面(E27)，1個是全文論證一個觀點(E23)，而雙方面E27里的第一方面也有新舊觀點對比，E23雖然是一個觀點，但是有批評了對這個觀點的一種理解，贊揚了另一種理解so，長閱讀形式上來說基本上都是“新舊觀點”型!
　　然后6篇閱讀，綜合一起來分析。總結(jié)出了4道題的基本出題意圖
　　1、主題題絕對有一道，問全文干了個什么/作者的目的是什么之類。答案是新觀點或者首段提出的問題(新老觀點都想解決的問題)!無一例外
　　2、關(guān)于新觀點的論述部分有一道細節(jié)題，妥妥的
　　答案基本可以定位，如作者為什么要說XXX啊?這個XXX基本就是論述的中心概念或者舉例，這個一定位就好辦了，通常是為了證明新論點的。不過氣人的是通常多選出在這個題目上，本來論證部分邏輯就比較饒，再加上多選，所以我的策略是： 放棄!(可能是我的程度不夠，大家結(jié)合自己的實力，不過千萬不可浪費太長時間在此題
　　3、新觀點反駁舊觀點(典型新舊觀點對比)或新觀點的缺陷(新舊觀點，大篇幅講新觀點)的地方必有一題答案基本在2段首句或者3段首句!因為GRE的作者非常的直爽，要反駁就直接反駁，前面沒有什么鋪墊，直接就說你這個方法不行!然后開始論述原因。
　　4、新觀點的應(yīng)用，或者文章末尾句(倒數(shù)1、2句)一般他會問如果按新觀點這樣子的話，那么下面什么可能發(fā)生。還有如果下面的發(fā)生了，那么新觀點成立(作者對新觀點讓步)之類的。
　　答案在最后一段，最后一段很重要，一般都是作者論述自己觀點的段落。
　　so，長文章的讀法大概就是，開頭背景、舊觀點、舊觀點論證全都略讀，新觀點論證，基本也可略讀，注意一下舉例的那個名詞就行。重點是要理解抓住新觀點句(第二段首句)、新觀點讓步(第三段首句)、和最后一段。通過這種詳略，基本上1分半讀完長文章!做完題目差不多4分鐘，最多6分鐘!正確率基本在3/4，這基本上符合我對長文章的要求了已經(jīng)。
　　短閱讀，還沒怎么總結(jié)，不過這3個詞基本出現(xiàn)就是必考!今天的收獲都放上面了，不知道對大家有沒有幫助，我一個工科男，實在不太會寫東西，至今AW還愁能不能上3分呢。