人本主義心理學派
人本主義心理學在20世紀50-60年代興起于美國。以馬斯洛、羅杰斯等人為主要代表人物，人本主義心理學派代表了當代心理學發(fā)展的新方向，總而形成了心理學中的第三思潮。
人本主義心理學以意識經(jīng)驗為出發(fā)點，主要研究人格發(fā)展與社會生活的關系，強調(diào)人的目的性、創(chuàng)造性和人的價值，主張促進人的健康成長和潛能的實現(xiàn)。
馬斯洛強調(diào)人在進化過程中已獲得一些高于一般動物的潛能，這些潛能在社會生活中表現(xiàn)為人的高級需要(或心理需要)，他們在人的低級需要(包括生理需要和安全需要)得到必要滿足的條件下有可能成為支配人的動機和行為的優(yōu)勢力量。自我實現(xiàn)就是指人的這些潛能的充分實現(xiàn)。
雖然美國心理學界認為它對自身理論體系的論證尚嫌不足，但是作為一種探討倫理價值問題的科學研究，人本主義心理學的原理已廣泛應用于心理治療、教育改革和組織管理等的領域中。
心理學的起源與演變
發(fā)端于古希臘哲學
研究靈魂探究身體與靈魂的關系
代表人物：蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德
研究心靈之學
16世紀文藝復興之后的三個重要學派：理性主義——笛卡爾、康德;經(jīng)驗主義——洛克、休謨;浪漫主義——盧梭、尼采。
馮特 19世紀中期，隨著自然科學取得的飛速發(fā)展，心理學的孿生科學生理學發(fā)展也日益成熟。在德國心理學家馮特的推動下，心理學開始擺脫哲學成為一門獨立的科學。
科學心理學的創(chuàng)建19世紀開始到20世紀
研究意識的科學——精神分析學派、構(gòu)造主義學派
代表人物：弗洛伊德、榮格、馮特
研究行為的學派——行為主義者
代表人物：斯金納、華生、巴甫洛夫
研究行為與心理的科學——機能主義學派、人本主義、格式塔 代表人物：威廉·詹姆斯、馬斯洛、羅杰斯、柯勒
現(xiàn)代心理學20世紀初至今
人格理論的研究：研究任何建立
發(fā)展心理學：研究人類必生發(fā)展過程中的各自心理特征
社會心理學：研究人類的社會性，以及人際交往的各個方面
知覺心理學：研究人類與世界接觸的方式
動機與情緒心理學：研究人類的情感以及發(fā)生行為的原動力
認知心理學：研究人類學習的方法
心理治療：診治心理疾病，更好的生活
盡管學派不同，但各家各派都在現(xiàn)代生活中起到了作用，為人類的生活提供了便利，讓我們更好的認識自己。日常生活中心理學的應用范圍極其廣闊，涉及到各個領域，因此而演變出了應用心理學領域。
心理學在人類認識自己的進程中起到了決定性的作用。
