一、教學內容：

（1）社會影響（識記）

（2）社會化與自我（重點掌握）

（3）社會知覺與歸因（掌握）

（4）社會動機與社交情緒（重點掌握）

（5）態(tài)度（重點掌握）

（6）溝通與人際關系（重點掌握）

（7）社會心理學概述（識記）

（8）愛情、婚姻和家庭（識記）

二、教學方法：

（1）分階段完成練習，對題目答案進行分析。

（2）講解為主，結合日常生活適當舉例，適當結合心理咨詢中的人際互動關系、社會功能特點等方面進行舉例講解。

（3）注意事項：注意引導學員在基礎心理學基礎上掌握社會心理學內容，注意人際關系及社會功能在心理咨詢中的應用。

三、教學目標：

社會心理學是與人們日常生活關系最為密切的學科。社會心理學是將個人當作一個社會實體來研究，通過考察個人與社會的聯(lián)系來解釋人的心態(tài)與行為的一門科學。

本章教學目標為：

（1）掌握人際關系概念及相關理論。

（2）掌握社會各流派理論及基本概念。

（3）掌握“專欄”內容，能夠識別社會心理現象。