一、 看拼音，寫詞語。(12分)
lián péngbǎo zhàngzī shìchuān suō
�。� ）（ ）（ ）（ ）
wǔ dǎoshēn suōdǎ hānqiè qiè sī wǔ
( )( )( )( )
miǎn fèipéng pàifǎng fúpiān piān qǐwǔ
( )( )( )( )
二、 比一比，再組詞。（10分）
異（ ）灘（ ）藍(lán)（ ）屬（ ）橋（ ）
導(dǎo)（ ）難（ ）籃（ ）囑（ ）轎（ ）
境（ ）析（ ）閃（ ）棒（ ）仿（ ）
鏡（ ）淅（ ）間（ ）捧（ ）紡（ ）
三、 多音字組詞。（4分）
參
cān
( )
藏
cáng
( )
shēn
( )
zàng
( )
行
xíng
( )
了
liǎo
( )
háng
( )
le
( )
四、 查字典，填表格。（4分）
查帶點(diǎn)的字
部首
再查幾畫
用“√”選擇恰當(dāng)?shù)慕忉?/p>
疾馳
1、病2、恨3、痛恨4、迅速
拘束
1、系捆2、量詞3、控制，約束
視死如歸
1、歸還2、回家3、屬于
川流不息
1、河流2、平地3、平原
五、 整理詞語，連成句子，并加上標(biāo)點(diǎn)。（8分）
1．小時(shí)候 安徒生 童話故事 讀 喜歡 我 的
_____________________________________________________________
2．白茫茫 初冬 一片 早晨 大霧 的
_____________________________________________________________
3．高興 新年 玩得 大家 晚會(huì) 上 很
_____________________________________________________________
4．圓圓的 花壇 草坪和立交橋 四周 綠綠的 有
___________________________________________________________
六、 按要求寫詞。（6分）
1． 近義詞：
飽脹--清早--立刻--
驚訝--焦急--依然--
2． 反義詞：
明亮--普通--消失--
焦急--展開--安靜--
七、 選詞填空。（6分）
著急 焦急
1． 他在田邊（ ）地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自信自語地說：“我得想個(gè)辦法幫他們長�！�
2． 別（ ），有事慢慢商量解決。
仿佛 依照
1． 我忽然覺得自己（ ）就是一朵荷花。
2． 你不要（ ）他的樣子做這個(gè)動(dòng)作。
悠揚(yáng) 悠久
1． 山間響起了（ ）的笛聲。
2． 我國有（ ）的歷史。
八、 把句子中不正確的詞劃掉。（4分）
1．他把禾苗一（棵棵 顆顆）往高里（拔 撥）。
2．我的力（汽 氣）總算沒有白（費(fèi) 廢），禾苗都長高了一截。
3．你要先（叼 叨）泥，用唾沫把泥（拌 伴）勻了，再一層層壘起來。
4．狼裝出一副又老實(shí)又可（憐 鄰）的（摸 模）樣。
5．（烏 鳥）鴉想：原來就是壘樹（枝 技），我也學(xué)會(huì)了。
九、 給下面一段話加上標(biāo)點(diǎn)。(6分)
畫家游到了海灘上 笑嘻嘻地把拾到的貝殼拿給小姑娘看 美麗的貝殼映著陽光更加燦爛奪目 小姑娘羨慕極了 情不自禁地說 啊 真好看
十、 按課文內(nèi)容填空。(11分)
1． 海底動(dòng)物的品種有_______________，各有各_____________。
2． 海底植物的色彩_______________，有__________有__________有______________。
3． 海底是否沒有一點(diǎn)兒聲音呢？________。_______________常常在竊竊私語。你用水中聽音器一聽，就能聽見___________：有的像______嗡嗡，有像__________啾啾，有的像__________汪汪，有的還好像在打鼾......它們______________的時(shí)候發(fā)出一種聲音，___________的時(shí)候發(fā)出另一種聲音，遇到___________還會(huì)發(fā)出警報(bào)。
4． 我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著______________，站在陽光里。一陣__________吹來，我就_____________，__________________。不光是我一朵，____________都在________。風(fēng)過了，我停止舞蹈，靜靜地________________。蜻蜒飛過來，告訴我____________________。小魚在腳下游過告訴我___________________________......
十二、閱讀。(30分)
�。ㄒ唬�
這一切發(fā)生得這樣突然，又結(jié)束得這樣迅速。那位運(yùn)蘋果的姑娘還沒來得及說聲謝謝，幫著撿蘋果的人已經(jīng)消失在雨簾里了。孩子們嬉笑著撐著傘，唱著歌兒走了。大卡車開走了。小轎車也開走了。滿滿的一籮筐大蘋果，又回到了貨車上。
1． 這段話共有________句話，是按_____________的順序?qū)懙摹?/p>
2． “這一切”是指_________________________________________
3． “這一切發(fā)生得這樣突然，又結(jié)束得這樣迅速�！本渲械摹把杆佟北憩F(xiàn)在哪里？請(qǐng)用“~~~~”畫出。
（二）
熱鬧了一天的城市，在雨中漸漸安靜下來。水淋淋的馬路，像一條閃閃發(fā)光的河。一群放學(xué)回家的孩子撐著的雨傘，仿佛是浮在水面的點(diǎn)點(diǎn)花瓣，偶爾過往的車輛，就像水波里穿梭的小船。
1． 從這段話中找出一對(duì)反義詞，抄寫在下面。
（ ）--（ ）
2． 這段話共有________句話，寫的是_________________________。
3． 這里“閃閃發(fā)光的河”指的是__________；“穿梭的小船”指的是__________。“點(diǎn)點(diǎn)花瓣”指的是_________。這樣運(yùn)用了打比方的寫法，寫出來的話就比較形象、生動(dòng)。
十三、作文。(30分)
大自然的音響優(yōu)美動(dòng)聽，請(qǐng)你收集一些音響寫幾段話。語句通順，沒有錯(cuò)字。
