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三年級(jí)語(yǔ)文試題期中測(cè)試卷(上冊(cè))

時(shí)間:2011-11-01 21:24:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
班別: 姓名: 座號(hào) 得分:

  第一部分 基礎(chǔ)積累與運(yùn)用(40分)

  一、 我會(huì)看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。(5分)

  jùn qiào bēi cǎn shú xī bì lǜ dīnɡ zhǔ

 。 ) ( ) ( ) ( ) ( )

  二、選擇正確的讀音,在下面畫(huà)上“ “。(3分)

  羊圈(juàn quān) 下降(xiánɡ jiànɡ) 教誨(huì huǐ)

  三、 給下列各字加上不同的偏旁,變成新字,再組詞。(4分)

  良 ( ) ( ) 方 ( ) ( )

  平 ( ) ( ) 賓 ( ) ( )

  四、 把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并找樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。(4分)

  群芳( ) 亡羊( ) 皓月( ) 專心( )

  例: 挨挨擠擠

  又尖又長(zhǎng)

  五、在下面的括號(hào)里填上合適的詞。(3分)

  光彩奪目的( ) 聚精會(huì)神地( ) 和顏悅色地( )

  時(shí)間過(guò)得( ) 一( )金光 一( )大風(fēng)

  六、在括號(hào)里填上相反的詞。(3分)

  攻( ) 愛(ài)( ) 吞( )

  成功( ) 喜歡( ) 馬虎( )

  七、選詞填空。(4分)

  發(fā)明 發(fā)展 發(fā)現(xiàn)

  1、你難道沒(méi)( )這座城市的( )變化嗎?

  2、叔叔這項(xiàng)( )已經(jīng)申請(qǐng)了專利。

  不但......而且...... 因?yàn)?.....所以...... 如果......就......

  1、大雁( )受過(guò)箭傷,( )飛得慢。

  2、( )少年不努力學(xué)習(xí),將來(lái)( )會(huì)后悔。

  八、照樣子改句子。(2分)

  1、例:我打破了家里的花瓶。

  家里的花瓶被我打破了。

  爺爺找到了迷路的孩子。

  2、例:這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?

  這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。

  這不是偉大的奇觀嗎?

  九、選擇恰當(dāng)?shù)木渥舆B線。(5分)

  穿花蛺蝶深深見(jiàn) 寸金難買寸光陰

  親身下河知深淺 點(diǎn)水蜻蜓款款飛

  一寸光陰一寸金 冰在薄處裂

  少壯不努力 親口嘗梨知酸甜

  繩在細(xì)處斷 老大徒悲傷

  十、我會(huì)默寫(xiě)一首本學(xué)期自己喜歡的描寫(xiě)春天的古詩(shī)。(4分)

  八、小練筆:(3分)

  春天的花朵開(kāi)得多美呀! 我要用幾句話寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的一種花。

  第二部分 閱讀積累與運(yùn)用(30分)

  (一) 認(rèn)真閱讀《荷花》選段,回答問(wèn)題。(15分)

  我忽然覺(jué)得自己仿佛( fú fó )就是一朵荷花,穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩( piàn piān )起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)( 飄蕩 飄動(dòng) )。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了。我( 停止 制止 )了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)......

  過(guò)了一會(huì),我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。

  1、在文中的括號(hào)里選擇正確的拼音和詞語(yǔ),在括號(hào)里打”√“。(2分)

  2、用” “畫(huà)出文中的一句比喻句,并仿寫(xiě)一句比喻句。(3分)

  寫(xiě)比喻句:

  3、在文中有一個(gè)AABC式的詞語(yǔ)(翩翩起舞),請(qǐng)你學(xué)著寫(xiě)兩個(gè)這樣的詞。(2分)

  4、請(qǐng)寫(xiě)一句贊美荷花的話。(2分)

  5、如果你是池中的一朵荷花,會(huì)看到、聽(tīng)到、想到什么?寫(xiě)下來(lái)。(3分)

  6、文中有許多優(yōu)美的句子,其中我最喜歡的一句是:

  。(3分)

  (二)、閱讀下面的短文,并完成問(wèn)題。(15分)

  有一種鳥(niǎo),長(zhǎng)得并不美麗,飛翔的本領(lǐng)也并不高超,但它有一種特殊的本領(lǐng),就是會(huì)啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng),這種鳥(niǎo)叫啄木鳥(niǎo)。

  啄木鳥(niǎo)能啄食躲在樹(shù)干里的害蟲(chóng),主要靠它有一張長(zhǎng)長(zhǎng)的大嘴。這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹(shù)干上鑿洞。它又有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,特別是舌頭的尖端有一個(gè)倒鉤,舌頭伸出去能將隱蔽在樹(shù)干深處的蟲(chóng)兒鉤出來(lái)。除了這張嘴外,啄木鳥(niǎo)還有另外一些特點(diǎn):它的腳有四個(gè)足趾,能前后分開(kāi),容易攀牢在樹(shù)上;它的尾巴很堅(jiān)硬,它在樹(shù)上鑿孔時(shí),就利用這堅(jiān)硬的尾巴撐住樹(shù)干,像坐在椅子上一樣平穩(wěn)。

  啄木鳥(niǎo)正是因?yàn)橛羞@樣特殊的身體結(jié)構(gòu),所以啄蟲(chóng)的本領(lǐng)很大。

  1、給短文加一個(gè)恰當(dāng)?shù)念}目,寫(xiě)在上面的橫線上。 (2分)

  2、從短文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。(4分)

  特別( ) 頑強(qiáng)( ) 隱蔽( ) 銳利( )

  3、我知道”這張大嘴是棱角形的,像一把鋒利的鑿子,能在樹(shù)干上鑿洞!斑@句話是 句,把 比作 。(3分)

  4、找出能概括這篇短文意思的一個(gè)句子(文章的中心句),用” “畫(huà)出來(lái)。(2分)

  5、我能根據(jù)要求填表。(4分)

  名稱

  特點(diǎn)

  作用

  嘴

  舌

  腳

  尾

  第三部分 習(xí)作(30分)

  題目:我愛(ài) 。

  要求:1、把題目補(bǔ)充完整,可以是人,可以是景物,動(dòng)植物,也可以是活動(dòng)的名稱。

  2、注意寫(xiě)出”我“為什么要”愛(ài)它“。

  3、語(yǔ)句要通順,內(nèi)容要具體,字?jǐn)?shù)不少于250字。