四級(jí)考試技巧：2011年四級(jí)寫(xiě)作評(píng)分規(guī)則及高分技巧

　　眾所周知，寫(xiě)作部分是四、六級(jí)考試部分中的重要拿分項(xiàng)目，也是能在后幾天的部分，因此，新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂四、六級(jí)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)根據(jù)多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)四級(jí)考試作文從命題特點(diǎn)、寫(xiě)作�？碱}型和高分突破三個(gè)方面做立體化解析。希望能對(duì)考生的復(fù)習(xí)有所幫助。
　　一、四級(jí)寫(xiě)作的命題形式和評(píng)分原則
　　（1）命題形式：寫(xiě)作是主觀題，為考試的第一道題。該部分要求在答題卡Ⅰ上作答。
　　根據(jù)《大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試大綱》（2006年修訂版）：寫(xiě)作部分測(cè)試學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行書(shū)面表達(dá)的能力，該部分所占分值比例為15%，要求在30分鐘內(nèi)完成一篇不低于120詞的作文。題目一般包含兩個(gè)部分：英文指令和漢語(yǔ)提綱。以2008年12月四級(jí)寫(xiě)作為例：
　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of Limiting the Use of Disposable Plastic Bags. You should write at least 120 words following the outline given bellow:
　　1.性塑料袋曾被廣泛地使用。
　　2.造成的問(wèn)題。
　　3.限制使用的意義。
　　解析：
　　第一部分：英文指令。考生需關(guān)注兩個(gè)方面： 1. 體裁要求：essay; 2. 話題：Limiting the Use of Disposable Plastic Bags
　　第二部分：漢語(yǔ)提綱。提綱一般為三點(diǎn)，有時(shí)為兩點(diǎn)（如2010年12月）或一段漢語(yǔ)說(shuō)明（如：2001年12月）或者一段英文說(shuō)明（如：2004年6月）
　�。�2）評(píng)分原則和評(píng)分方法：
　　閱卷工作由全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試委員會(huì)負(fù)責(zé)組織，目前采用電腦網(wǎng)上集中閱卷形式。
　　評(píng)分原則：四級(jí)作文的評(píng)判以大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱四級(jí)教學(xué)要求為準(zhǔn)則。
　　評(píng)分方法：四級(jí)作文采用總體評(píng)分法（Global Scoring），閱卷人員就總體印象給出獎(jiǎng)勵(lì)分（Rewarding Scores）。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共計(jì)五個(gè)檔次：2分、5分、8分、11分和14分；各有標(biāo)準(zhǔn)樣卷一至兩份，閱卷人員根據(jù)閱卷標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)照樣卷評(píng)分。其中14分檔次作文的要求是：切題。表達(dá)思想清楚，文字通順、連貫，基本無(wú)語(yǔ)言錯(cuò)誤，僅有個(gè)別小錯(cuò)。
　　二、四級(jí)寫(xiě)作�？碱}型及寫(xiě)作思路
　　四級(jí)寫(xiě)作�？荚掝}主要為兩類：校園類和社會(huì)類。校園話題含綠色校園、選修課、社團(tuán)活動(dòng)等；社會(huì)話題為博物館、環(huán)境、娛樂(lè)活動(dòng)等。
　　四級(jí)寫(xiě)作體裁有三種：論說(shuō)文、應(yīng)用文及圖表作文。1990年至2010年42次四級(jí)寫(xiě)作中三種體裁的分布如下：
　　可見(jiàn)，四級(jí)寫(xiě)作考察重點(diǎn)是論說(shuō)文。其中，近12次四級(jí)考試中論說(shuō)文考了10次，應(yīng)用文2次，圖表作文0次。 因此，建議復(fù)習(xí)重點(diǎn)為論說(shuō)文。
　　論說(shuō)文有三種：?jiǎn)栴}解決型、觀點(diǎn)對(duì)比型和現(xiàn)象描述型。其中問(wèn)題解決型作文是近年考察重點(diǎn)（5次），其次是觀點(diǎn)對(duì)比型（3次）和現(xiàn)象描述型（2次）。
　　論說(shuō)文建議采用三段式寫(xiě)作思路。
　　（1）觀點(diǎn)對(duì)比型：該類作文是2011年重點(diǎn)備考類型，理由如下： 2008年12月至2010年12月連續(xù)五次均考“問(wèn)題解決型”作文，改換類型幾率較高。接下來(lái)，請(qǐng)關(guān)注一下該類作文命題形式的變化。　
　

年份	題目	提綱
1999年6月	Reading Selectively or Extensively?	1. 有人認(rèn)為讀書(shū)要有選擇 2. 有人認(rèn)為應(yīng)該博覽群書(shū) 3. 我的看法
2008年6月	Recreational Activities	1. 娛樂(lè)活動(dòng)多種多樣 2. 娛樂(lè)活動(dòng)可能使人們受益，也可能有危害 3. 作為大學(xué)生，我的看法
2006年12月	On the Spring Festival Gala	1. 許多人喜歡在除夕夜觀看春晚 2. 有人提出取消春晚 3. 我的看法

　　 可以看出，當(dāng)前該類作文的命題不同與2000年之前，具體表現(xiàn)在命題思路上。區(qū)別主要體現(xiàn)提綱形式的變化上：　　

傳統(tǒng)觀點(diǎn)對(duì)比型	1. 支持方觀點(diǎn) +2. 反方觀點(diǎn) +3. 我的看法
當(dāng)前觀點(diǎn)對(duì)比型	1. 現(xiàn)象描述+ 2. 觀點(diǎn)（利弊）分析+3. 我的看法

　　友情提示：經(jīng)典的觀點(diǎn)對(duì)比型作文寫(xiě)作模板用在如今的考試之中已無(wú)效了。