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1.申請(qǐng)日本留學(xué)的途徑有哪些 篇一
一、申請(qǐng)語言學(xué)校此類申請(qǐng)適合的人群是無日語基礎(chǔ)或日語學(xué)習(xí)時(shí)間比較短的學(xué)生。
申請(qǐng)語言學(xué)校的優(yōu)點(diǎn)是申請(qǐng)者的日語學(xué)習(xí)會(huì)非常系統(tǒng),無論是語法、寫作、口語等都會(huì)有一個(gè)扎實(shí)的根基;缺點(diǎn)是對(duì)學(xué)生的專業(yè)課方面無法提供指導(dǎo)。
另外說明的一點(diǎn),現(xiàn)在有些語言學(xué)校針對(duì)本科畢業(yè)生推出了大學(xué)院升學(xué)專項(xiàng)指導(dǎo)班,提供的是一些基本材料、技巧及日語方面的輔導(dǎo)。語言學(xué)校的上課時(shí)間比較短,學(xué)生可以自由支配的時(shí)間比較多,可以用于專業(yè)學(xué)習(xí)及打工的時(shí)間會(huì)比較充裕一些。
進(jìn)入大學(xué)院以后,對(duì)學(xué)生的日語的要求很高,對(duì)自己日語沒有信心的學(xué)生,選擇此途徑申請(qǐng)日本留學(xué)對(duì)于自己日語能力的提高以及以后的學(xué)習(xí)是很有幫助的。
二、直接申請(qǐng)大學(xué)院
此類項(xiàng)目現(xiàn)在在中國招生的學(xué)校大部分并不是日本排名靠前的大學(xué),包括一些與中國大學(xué)的所謂合作學(xué)校。
此項(xiàng)申請(qǐng),一般要求學(xué)生具有日語一級(jí)能力證書或具備日語一級(jí)水平才可以申請(qǐng)。另外,國立大學(xué)也有極個(gè)別的案例,是允許學(xué)生到日本參加大學(xué)院考試,無需“研究生”的過渡,憑借申請(qǐng)者的成績有可能直接錄取的。
三、申請(qǐng)國公立大學(xué)“研究生”
此項(xiàng)申請(qǐng)適合的群體是:具備一定日語能力或英語能力,希望在日本能夠直接得到專業(yè)課輔導(dǎo)的學(xué)生。
此項(xiàng)申請(qǐng)的優(yōu)點(diǎn)是為學(xué)生提供了一個(gè)進(jìn)入國立大學(xué)的好機(jī)會(huì),可以使用國立大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室、圖書館及微機(jī)室等設(shè)施,學(xué)生能夠得到大學(xué)院入學(xué)考試在專業(yè)方面的指導(dǎo);缺點(diǎn)是無法提供日語的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
2.日本留學(xué)所提交的材料 篇二
1.入學(xué)愿書2.履歷書
3.證件照4張(4*75px)
4.終學(xué)歷畢業(yè)證原件
5.成績證明原件
6.申請(qǐng)者本人的在學(xué)證明原件
7.日語考試合格證原件
8.日語學(xué)時(shí)證明原件
9.申請(qǐng)者本人在職證明原件(有職歷者)
10.護(hù)照復(fù)印件
11.經(jīng)費(fèi)支付書
12.證明支付人與申請(qǐng)者關(guān)系的材料
13.銀行存款證明原件
14.存單
15.銀行流水明細(xì)
16.經(jīng)費(fèi)支付人的在職證明原件
17.經(jīng)費(fèi)支付人收入納稅證明原件
3.日本留學(xué)優(yōu)秀專業(yè) 篇三
一、經(jīng)濟(jì)學(xué)這是一個(gè)比較現(xiàn)代,又比較獨(dú)立的學(xué)科,主要是研究經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)律。日本的企業(yè)分布在全世界各地,和國內(nèi)在經(jīng)濟(jì)上的聯(lián)系也非常多,特別是民間經(jīng)濟(jì)的交流,很多日本的企業(yè)都集中在三角洲這塊區(qū)域,那么對(duì)于在日本學(xué)這個(gè)專業(yè)的學(xué)生來說,就有了很多就業(yè)的機(jī)會(huì)了,這個(gè)領(lǐng)域的前景也會(huì)越加廣闊。
二、法學(xué)
法學(xué)這個(gè)專業(yè)是為了培養(yǎng)出有著豐富法學(xué)相關(guān)的知識(shí),以及給與法律有關(guān)的事件提出解決的方案的人才。具畢業(yè)后既可以在法學(xué)領(lǐng)域、公務(wù)員等等進(jìn)行就業(yè),也可以從事教育行業(yè),就是到各個(gè)相關(guān)的高校去進(jìn)行法學(xué)等等方面進(jìn)行教學(xué)。當(dāng)然,去從事各種法規(guī)上的修改也是可以的,而這也確實(shí)是這個(gè)專業(yè)目前主要的就業(yè)領(lǐng)域。
三、情報(bào)學(xué)
這個(gè)情報(bào)跟大家想象的情報(bào)會(huì)有點(diǎn)不一樣,日本的這個(gè)專業(yè)指的情報(bào)其實(shí)計(jì)算機(jī)方面的一些技術(shù)研究,屬于理科的范圍。學(xué)生需要研究情報(bào)的產(chǎn)生,如何傳達(dá)和收集,后又如何儲(chǔ)存以及處理等等一系列的領(lǐng)域。這個(gè)專業(yè)對(duì)于學(xué)生的要求是日語低要到二級(jí)以上的水平,比較適合會(huì)日語,又學(xué)過計(jì)算機(jī)等相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。
四、設(shè)計(jì)類
日本的設(shè)計(jì)是很有自己的特色的,他們?cè)谠O(shè)計(jì)這一塊雖然是比歐洲晚發(fā)展了100多年,然而在實(shí)力方面卻了僅僅幾十年的時(shí)間就趕上來了,并且迅速的到達(dá)領(lǐng)頭的位置,引領(lǐng)各種潮流。他們?cè)谠O(shè)計(jì)上的特色是把自己傳統(tǒng)的和風(fēng)文化與現(xiàn)代的設(shè)計(jì)融合到一起,從而擁有華貴又清新的風(fēng)格,吸引到了不少喜歡做設(shè)計(jì)的學(xué)生。
五、環(huán)境專業(yè)
環(huán)境相關(guān)的專業(yè)在就業(yè)方面一直發(fā)展得很好,日本原本就是一個(gè)極其注重環(huán)境的保護(hù)和治理的國家,他們的大學(xué)也設(shè)置了不是跟環(huán)境有關(guān)系的專業(yè),和培養(yǎng)出了不少在這方面的人才,大所以不知道該選什么專業(yè)的話,選擇這個(gè)專業(yè)倒也不錯(cuò),畢業(yè)后可以在政府以及外資的企業(yè)上工作,薪資和發(fā)展都是很好的。
六、機(jī)械制造
日本在機(jī)械的制造和研究發(fā)展這方面的能力可以在世界上都稱得上是一流的。同學(xué)們應(yīng)該都見識(shí)過日本的機(jī)器人,非常逼真,一舉一動(dòng)也很像真人,光是這一方面的水平就很高了,F(xiàn)在我國正在發(fā)展的階段,對(duì)于機(jī)械這方面的需求也是很大的,畢竟很多重要的領(lǐng)域都涉及到了機(jī)械。
七、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)
計(jì)算機(jī)專業(yè)主要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能等基礎(chǔ)課程,畢業(yè)之后主要從事于各類IT行業(yè)工作。