【#初中作文# #留在心底的風(fēng)景作文600字初中（15篇）#】寫作文，要切記一篇文章只能有一個主題，全文要圍繞這個中心來寫。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《留在心底的風(fēng)景作文600字初中》，希望對大家有幫助。
1.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇一
在寒冷的一天里，大雪紛飛、北風(fēng)呼嘯。街道空蕩蕩的，只有一些枯枝，厚厚的積雪，和許多大大小小的腳印。這天，我打算騎車去尤一一家玩兒，騎著騎著，一不小心，一顆小小的釘子扎入輪胎，輪胎漏氣了，我摔了下來，就這樣，我從騎車人變成了推車人。我時不時地盯著自行車，眉毛皺成了結(jié)，跺了跺腳，心想：好累呀！要是我之前騎車時注意一點就好了。哎呀！還是趕緊修車去吧！我推著車，走到了一個破舊的修車部，剛一進(jìn)去，就發(fā)現(xiàn)窗戶的玻璃已經(jīng)碎了，門也破了好幾個洞，燈也壞了好多盞。里面彌漫著汽油味，我心想：難道這兒沒人嗎？難道修車師傅沒修完別人的車不理我嗎？于是，我叫道：“有——人——嗎？”
正在這時，從小房間里走出一位青年，他穿著一件灰色的背心，脖子上掛著一條毛巾，眼里洋溢著無盡的溫柔，那目光仿佛一盆炭火溫暖著我；那目光仿佛將我置于一個春暖花開的世界；那目光像冬日的暖陽包圍著我。接著，他熱情地招呼我，問道：“小朋友！修車嗎！”我小聲地說：“是……是的！”于是那位青年扶著我的車，走進(jìn)了房間。
那位青年熟練地用鉗子使勁一拔，把釘子拔了下來，又望瞭望___門，走了進(jìn)去，拿出一個一模一樣的輪胎，然后拆掉了舊輪胎，換上了新的。我偷偷摸了摸口袋，“天哪！只剩下一元錢！”我緊緊搓著僅有的一元錢，我心想：“我只有一元錢，這可怎么辦�。俊�
外面依然寒風(fēng)刺骨、大雪紛飛，只有幾輛車駛過。
青年看見我的那副樣子，把錢往我的口袋里塞，笑瞇瞇地說：“小朋友，不用付錢�！彪S后，他便綻開了笑顏，我看著青年，心想：真的不用收錢？不太好吧。我向青年道過謝后，便偷偷把一元錢放在桌上，看著青年的目光透過眼簾，漸漸地經(jīng)過空中，到達(dá)到我的心間。那目光像柔軟的白云撫摸著我；那目光宛如溪水緩緩地流淌；那目光仿佛春風(fēng)拂過。
我走出門，雪下得更大了，但心里卻暖暖的。
2.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇二
習(xí)慣了，也厭倦了現(xiàn)在的生活，想換種方式，想去感受一下大自然親近一下大自然的美好。
空氣清新，微風(fēng)吹拂，乘著大巴車行駛在盤山公路上，眼前一篇綠。車輪地下是峭壁，不自覺得感受到一股寒意。對岸是一座山。山上滿是綠色，就連光溜溜的巖石上也長上了樹。
中間是一條河，水是如此的清澈，微波粼粼，甚是美麗。漸漸的河流變成了溪流，但卻依然那般美麗。多的是一篇灘涂。在那片灘涂上，辛勤的農(nóng)民伯伯種上了糧食。先是一塊玉米地，可是有那么點奇怪，為什么比我們這里的矮了那么一截呢？接著是一塊稻田，金燦燦的，快收割了……
啊——河水干涸了，不再連通，只有稀稀落落的水潭。這不免令我感到惋惜……
沿著山腰，繞來繞去，在一大片綠色中出現(xiàn)了零星的幾座房屋，是那么地簡陋、矮小，進(jìn)入了居住比較密集的地段了……
他們的房屋一點都不規(guī)整，時高時低，時前時后，可是如出一轍的是，全都是毛胚房，沒有粉刷，沒有裝修，有甚者連窗戶都沒有……偶爾也能看見一幢像樣的房子。或許這家的人再當(dāng)?shù)乜梢苑Q的上是“大款”了……
登上山頂，云霧繚繞。一座座山峰在云霧的.包圍下，只剩下一個小小的尖尖的。讓我仿佛是再騰云駕霧，感受到了一種從未有過的自由，逍遙……
想留在這里，留在這個令我魂牽夢繞的地方。這里比那繁華喧鬧的城市好上一千倍。
它擁有一道美麗的風(fēng)景——自由、自然、安寧……
它是留在我心底的風(fēng)景！
3.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇三
生活，是一幅絢麗多彩的圖畫。在我的眼里，微笑是生活中盛開的花朵，微笑是社會里快樂的音符，微笑是溝通人心靈的紐帶，微笑是畫中一抹亮麗的風(fēng)景。
仍記得七年前的秋天，那一年我七歲，體驗過無人關(guān)心的苦澀，卻也體驗過陽光灑滿心田般的溫暖，見到過這世間最美麗的風(fēng)景……
那天，我因著涼高燒不退，被父母送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生說我需要住院一天。父母都是老師，爺爺奶奶也正值農(nóng)忙時期，所以抽不出時間來照顧我。得知這個消息，我的心里有一種說不出的苦澀。
第二天清晨，我醒來時父母早已不見蹤影，向窗外望去，卻被濃霧擋住了遠(yuǎn)望的視線。這時我自嘲的笑了笑，心想：我還在期待什么呢？“該吃藥了喲！”如鈴鐺般清脆的聲音打斷了我的思緒，循聲望去，我仿佛看見了身穿白衣的天使正面帶微笑的看著我。我從沒見過那么干凈又那么和藹的笑容，像春雨，像陽光，在我心底構(gòu)成一抹亮麗的風(fēng)景。不知為什么一向討厭吃藥的我就像被施了魔法似的從她手中接過水杯和藥，一口氣吞了下去，藥苦苦的，我的心里卻像吃了蜜那般甜。“真乖！”她夸獎我，“你真是個勇敢的孩子，一口氣就把藥吃完了�！薄罢娴膯�？我是個勇敢的孩子？”我驚訝的問�！罢娴模 蹦樕喜蛔�?nèi)允悄欠N微笑，給人一種安心的感覺。之后，她便一直陪著我，一天下來，我不僅退了燒，還感受到了前所未有的快樂。望向窗外，濃霧早已消失的一干二凈，取而代之的是陽光般的笑臉。
不久，爸爸便來接我，她一路送我到了醫(yī)院門口。我一臉依依不舍地問她：“我們還會再見面嗎？”“會的，但一定不是在這兒。”她面帶微笑。我愣了一下，才明白，她是希望我一直健康。我向她揮揮手，和爸爸走進(jìn)了人群中。
時光荏苒，一晃幾年過去了，我再也沒有見過她，但她那讓人如沐春風(fēng)般的微笑卻像是一抹亮麗的風(fēng)景，留在我的心底，永不磨滅。
4.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇四
傍晚，嘩嘩的下起了雨，馬路上，車輛在靜靜地前進(jìn)著，下班的人們也在急匆匆的走著，仿佛所有的一切都在動著，惟獨有一對父子在馬路旁的一棵大樹下靜靜的坐著，在急匆匆的人流中，在各種車輛忙碌的行進(jìn)中，這對父子顯得那么茫然，那么無助。應(yīng)該何去何從，他們也不知道。討飯，這在當(dāng)今是最低層的社會生活方式，日月相伴，風(fēng)餐露宿，不知何時是盡頭。沒有家能帶給他們溫暖。
看著馬路上的“星光”越來越多，越來越亮，他們心里最清楚，知道車輛上的“星光”一旦亮起來，就意味著夜晚的來臨，也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過今晚了。想到這一切，他們近乎絕望了。不知何時起風(fēng)了，感覺有一點涼意，樹葉也被風(fēng)、被車輛吹的飄然起舞，突然，一片大的樹葉飄飄的落在眼前。“爸爸，是錢�！眱鹤哟蠼幸宦暎@位老人看了一下，的確是錢，而不是樹葉，“我看清楚了，這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了�！眱鹤痈吲d的說�？粗鴥鹤幽羌燃佑指吲d的神情，老人顯得漠然而無奈。十元錢對上班的人來講是九牛一毛，而對這對父子來講，可以吃一頓飽飯了，買一把傘避雨。
望著那位丟錢大姐的模糊身影，這位老人思緒萬千……也許那位大姐也需要錢，也許……人生有太多的也許，望著兒子那充滿渴望的眼睛，和對飽肚的期盼，老人心中一陣酸楚，他知道一頓飯對一個餓了一整天的孩子是多么大誘惑，同時，他也有責(zé)任讓孩子吃上飽飯。
但這種想法是暫時的，老人神情一怔，立即起身拉起兒子說：“走�！睅е鴥鹤酉蛑窃絹碓侥：纳碛白啡ァ�
5.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇五
在每個人的心底都存在著這樣那樣的風(fēng)景，或是風(fēng)景宜人的山川，或是感人肺腑的親情，或是讀后令人蕩氣回腸的作品。而我的心里，則全是那些我認(rèn)為是英雄的人……
他一個人牽著馬落魄地在烏江行走，一道殘陽映在水面上，顯得越發(fā)殷紅。他看著那道殘陽，一時間，心神恍惚，剛剛發(fā)生的事又一次掠過心頭，他看見自己心愛的女人在自己面前自刎，卻不能制止，這是多么無奈呀！這時，遠(yuǎn)處又有馬蹄聲傳來，他又一次拔出了劍，與來兵廝殺，最終，寡不敵眾，拔劍自刎。也許，他此時心里在想：虞姬，等著霸王，霸王去找你了。敵人看見他的血染紅了他身邊的紅水，都震撼了，默默走上前去……
他就是霸王項羽，雖然失敗了，但他仍一位鬼雄�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！崩钋逭盏倪@句詩不正是項羽的寫照嗎？
他，雖然與項羽處在不同時代，但他們的結(jié)局何曾相似。當(dāng)年，他曾威風(fēng)地指揮大軍，痛殲來敵，立下赫赫戰(zhàn)功，可到最后呢？竟落個被氣死的下場。世人在他死后，竟不記他的功勞，還以心胸狹窄來評價他，我為他感到冤屈。好在東坡先生替他伸張了正義，寫下了千古流傳的《念奴嬌·赤壁懷古》，“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！边@不正是他的光輝形象嗎？可世人卻忘記他的功勞，忘記了他怎么在赤壁上大敗曹軍的景象！他的滿腔熱血都奉獻(xiàn)給了國家，可最后，卻因諸葛亮的一句“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵�！倍鴼獾猛铝搜�，留下了“既生瑜，何生亮”的感慨。
他們，在世人眼中都是梟雄，可在我眼里他們都是英雄，因為他們都為歷史留下了璀璨的一頁。他們雖然沒有荊軻的豪邁、李白的豪放，卻有著渾身的膽識和一片赤膽忠心。歷史，因他們的出現(xiàn)而再放光彩。
英雄——我心底永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
6.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇六
人的一生，可能閱景無數(shù)，但能留下深刻記憶乃至畢生難忘的風(fēng)景卻屈指可數(shù)。而在我心底，就有這樣一幅極為優(yōu)美的風(fēng)景。
當(dāng)時是秋天，秋高氣爽，讓人有一種擁抱大自然的沖動。于是，我和好友相伴來到公園。坐在梧桐樹下的石椅上，看著秋風(fēng)將枯萎的樹葉輕輕地鋪在公園的小徑上。
這時，一位婦女帶著她的孩子來到公園。那位婦女體態(tài)優(yōu)雅，牽著孩子，邁著輕盈的步伐，順著鋪滿鵝卵石又落滿落葉的小路，緩緩地走過。
當(dāng)他們走近時，我難以置信的目光久久的停留在那個孩子身上。那怎么可能是她的孩子?那個孩子扭動著身體，小手緊緊地抓著母親的手。他的腦袋很大，眼睛卻很小，直挺的鼻梁與整張臉顯得極不相稱，而他的嘴……竟然是兔唇!
這對母子站在一起，構(gòu)成一幅極不和諧的圖畫，整個公園仿佛都安靜了下來，靜得能清晰地聽見腳踩著落葉“唦唦”的聲音。人們都注視著這對母子，目光中有不解，有同情，也有厭惡。但母親卻仿佛并不在乎這一切，慈愛的看著孩子，目光似水般柔;用手撫摸著孩子的頭，動作像風(fēng)般輕。
他們來到滑梯邊，母親把孩子小心的扶上滑梯，自己跑到滑梯的另一端等著。那孩子從滑梯上滑了下來，也許是下落時的快感使他十分興奮，他放肆的笑著，嘴里還含糊的喊著“媽媽，媽媽”。母親接著了孩子，孩子撲進(jìn)母親的懷里。他們相擁在一起，臉上洋溢著幸福的笑容，頓時勾勒出一幅動人心弦的風(fēng)景。時間仿佛暫停了，畫面定格在這一瞬間，留在了我心底。
不久后，這對母子款款地離去了。夕陽的余暉撒在他們身上，為他們披上了一件金色的外衣，場景唯美至極。
我和好友都沒有說話，目送他們離去，我想，那個孩子是幸福的。雖然他異于常人，但他跟常人一樣，都有個愛他至深的`母親。回想著剛才的一幕，我深深的感受到母愛的神圣和偉大。
那是我見過的最美的風(fēng)景，它，一直留在我心底!
7.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇七
“咦？小吳子，你怎么在這兒？”雙休日的小區(qū)門口，我和兒時的玩伴吳季鵬不期而遇。
“我……”他正要回應(yīng)，身旁的父母早已拉著他說：“快，快，補(bǔ)習(xí)要遲到了！”看著他們離去的身影，我的思緒漸漸回到了幾年前。
那是一段在我們家附近工廠旁邊玩耍的快樂時光。那個兩層樓的舊屋在前一排高樓的背后隱藏著，這就是我們的“秘密基地”。
一次，是我的生日，我穿著新衣服和王力、劉力在廠房邊無聊地滑著滑板，突然王力說：“不如我們玩‘頭尾相連’吧！我在前面，把小秦夾在中間。”我和劉力自然是舉雙手贊成，想也不想地就擺好了陣型。
突然，王力的速度慢了下來，我也慢了下來，但是劉力不知道，猛得一加速，我就從滑板上摔了下來，新褲子因此被劃破了一個大口子，皮也蹭破了一大塊，但在大家沒心沒肺的笑聲中，“那點痛算什么！”……
我們除了玩滑板之外，還玩?zhèn)髡f中的“蹦極”：一個個從樓梯上跳下來，過程中都會擺不同的POSS，再順利地落在地上，看誰擺的POSS最酷，落地最穩(wěn)。這個游戲，自然免不了會讓衣服變得“千瘡百孔”，回家后父母的嘮叨聲在耳邊回響，可是卻早在我們一個個無邪的微笑中成了耳旁的“一陣風(fēng)”……
時光荏苒，這些伙伴中大的已經(jīng)上了高中，小的如我，也已經(jīng)跨入初中大門。
整天在“書山”“學(xué)�！敝信逝�、遨游，曾經(jīng)的伙伴想要聚全一次都沒那么容易了！這不，小區(qū)門口與“小吳子”偶遇，想多聊些童年趣事的念想也被其父母硬生生掐斷了。
伙伴被催著離開，咱們的“秘密基地”是否還在原地守候著我呢？想到這，趕忙跑去看，見到的卻是一片廢墟，打聽后才知道這里剛剛被拆除，要建新樓了。
再見了，曾經(jīng)的“秘密基地”！再見了，親愛的小伙伴們！
可你們帶給我那無憂無慮、自由自在的童年生活，永遠(yuǎn)是留在我心底的一道風(fēng)景！
8.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇八
又是一個柳絮飄飛的季節(jié)，我望著漫天的柳絮，思緒竟也像這輕盈的柳絮隨風(fēng)而起。
去縣中就讀的那一年，父親外出，母親脫不開身，叫弟弟送我。那天，風(fēng)很大，弱小的弟弟挑著兩筐沉甸甸的行李，在溝溝洼洼間晃蕩。瘦小的身子像根離地的芨芨草，顫顫地顛簸在荒野里。我默默地跟在后面，靜靜地聽著小弟肩上綠竹扁擔(dān)的“吱吱”叫聲。血色的夕陽，染紅了草尖樹梢，把小弟蠟黃的臉映得像紅山茶一樣。
“姐，前面就是狀元溪，八爺說，叫聲狀元溪，來年準(zhǔn)能考中�！毙〉芤荒槧N然，凌亂的頭發(fā)，一雙可盼的眼。弟弟放下扁擔(dān)，理了理亂發(fā)說：“姐姐，我?guī)湍憬�，我聲音大�！钡艿芟裆嚼锿挹s集似的掩不住喜色。
田野間，弟弟站在江水翻涌的河堤上，夕陽柔柔地裹住他，像蘆葦蕩中的丹頂鶴。小弟把小手捂成海螺狀，微微聳起身，深吸著瑟瑟的秋風(fēng)，一個嘹亮的長音牢牢地抓住秋風(fēng)，在水面上，在麥子草坡間飄蕩—--
“姐，你能中，準(zhǔn)能中!”
冷風(fēng)正兇，落日的余暉染紅了歸巢的鳥兒，染紅了小弟佇立的身影。
“姐，你聽，有回聲了，你聽，你聽!”小弟回眸間一臉喜悅，我的眼眶濕潤了。遠(yuǎn)處的回音，嗡嗡的，一片模糊，我卻聽得清晰、真切。
“姐，你準(zhǔn)能中!”小弟那黑亮的眼睛，定定地凝視了我一陣，又默默地挑起了行李筐趕路。
夕陽收起最后一抹霞光，暮色淡淡地襲來。凝視著瘦弱的小弟，挑著碩大的籮筐，顛簸著隱入暮色，我淚流滿面。
撲面的柳絮把我從回憶中喚醒，在將近中考的日子里，我要迎接每一個朝暮。不管未來的日子里，我是否能感應(yīng)到小弟那聲呼喊的靈氣，不管是否有風(fēng)有雨，小弟，你給了我一生的感動，永遠(yuǎn)是我心弦上那不逝的風(fēng)景。
9.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇九
佇立懸崖孤寂，也有一顆搖搖欲墜的松柏堅守。立在草叢旁嬉歡時，也有環(huán)衛(wèi)工在旁盡守職責(zé)。在我心里晶瑩透徹，泛起波瀾的湖水中，有濃濃的海草飄蕩，滑上一道最美的弧線。
童年的回憶，忙碌的蝸牛。
我小時候，家臨小河，悅耳的水浪聲拍擊著我童年的樂鼓。蘆葦滿地的河岸，如一位溫婉的女人�！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”纖細(xì)的腰肢托起一朵蓬松的云。調(diào)皮的我，蹲在泥里，正荒嬉于河畔，卻從這枝葉上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，可愛的你正沿著蘆葦?shù)闹θ~向上努力地攀爬，留下你的足跡，追求你的夢想。我茫然了，這片風(fēng)景仿佛被我品進(jìn)了心里，永遠(yuǎn)不能忘記。
那次的退卻，有翠竹相伴。
我走在鄉(xiāng)間的小路上，抱怨上天的不公，抱怨自己的貪玩，天空似乎也為我震怒，帶著烏云婆婆一并來斥責(zé)我。我任憑雨打濕我的衣襟，黯然走進(jìn)了那片久違的竹林里。昨日，我翠綠的小精靈是否在土中蓄力，今日，你已經(jīng)長及我膊，明天你要去和云朵相逢嗎？在蒙蒙的細(xì)雨中，你的葉子更加濃郁干凈，更加晶瑩剃透，惹人喜愛了。在龐大的竹林中，我卻這樣的渺小，這么孤寂。我又茫然了，這片風(fēng)景仿佛被我嘗盡了靈魂里，永遠(yuǎn)不能忘記。
如今的燈光，也是一種獨特風(fēng)景。
昏黃的燭光，躍動的火焰，我的手的影子，忽長忽短。捧著紀(jì)昀的《閱微草堂筆記》，氤氳著祥和氣氛的燭光，我心中一陣滿足。外面的風(fēng)吹進(jìn)屋中來，燭光忽長忽閃短，跳躍不定，我的眼睛移動，我的心心潮澎湃，波濤不定。我熱愛這昏黃的燭光，雖不及白煞的燈光明亮，但它卻有著自己獨特的韻味，有著獨特的令人向往的詩意。這片獨特風(fēng)景藏在心里。
無論是辛勤勞作的蝸牛，無論是翠綠欲滴的翠竹，還是溫馨的燭光，都是我這艘無人操駕下乘船的風(fēng)帆，引領(lǐng)著我，指引著我，我要想留在我心里的風(fēng)景永遠(yuǎn)珍藏。
這片風(fēng)景，定能引領(lǐng)我的小船揚帆遠(yuǎn)航。
10.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇十
車窗外的風(fēng)景早已模糊，可車窗內(nèi)的風(fēng)景卻記憶猶新。
留在我心底的風(fēng)景，是那助人的一幕。
時間已不早，放學(xué)后的我急忙的去趕公交，踏上公交時，我心中一陣竊喜：正巧，最后一個座子被我占到了。此時的心又漸漸平靜了下來，我轉(zhuǎn)過頭去，朝窗外看去，愉快地欣賞著窗外的風(fēng)景……
“�！避囃蝗煌Ａ讼聛恚驍嗔宋业乃季w，也影響了我看風(fēng)景。我朝車門處看去，一位老人，一位背著蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來，慢慢地轉(zhuǎn)過頭去，朝車內(nèi)各處看了一下，此時車內(nèi)已沒有位子了。一群低頭玩手機(jī)或和我一樣向窗外看風(fēng)景的人，似乎沒有人注意到這個老奶奶。我環(huán)顧了一下周圍，然后準(zhǔn)備起來讓座，可不知為何，自己好似被粘在位子上似的，怎么也起不來，內(nèi)心十分糾結(jié)，也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么，始終沒有起來，又在心中反復(fù)地糾結(jié)……
“老奶奶，坐這兒吧！”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著老奶奶讓她坐下，老奶奶高興地笑著并連聲說：“這孩子真不錯，謝謝，謝謝……”臉上滿是喜悅地坐了下來。我打量了一下這個小伙子，戴著一副眼鏡，大約二十來歲，手中還提著行李箱，估計也是學(xué)生。
“這孩子真不錯……”老奶奶小聲地嘀咕著。
全車人聞聲朝那兒看去，又迅速地低下頭去，默默地玩手機(jī)……
這是一件小事，一件再小不過的事，從中我看到了人性的冷漠，但我也看到了正能量，看到了希望！縱然這次我沒有做好，但我以后會將這種正能量發(fā)揚下去！我們是一個大家庭，在這個大家庭中，我們不能缺少關(guān)愛，缺少幫助，因為我們每一個人都需要愛。
我轉(zhuǎn)過頭去，繼續(xù)欣賞著風(fēng)景：此時太陽也快要落下，金黃的陽光照向大地，窗外的風(fēng)景是美的，可是窗內(nèi)的風(fēng)景卻是最美的！
我學(xué)著去欣賞，欣賞留在我心底的窗內(nèi)的風(fēng)景！
11.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇十一
今年的初夏似乎比以往要熱一些，土地干裂了，地面上露出一條條裂縫，我走在被驕陽烤得火熱地面上，心中不時傳來一聲聲嘆息。是呀，面對我目前糟糕的狀況，明年我怎么去考重點高中啊。
我在心底念叨：放棄了吧，也許再怎么努力也是白費精力。一路想來，不知不覺中已走到了家門口，走到房間，放下沉重的書包，不禁又是一聲聲長嘆。我坐在椅子上，看著外邊炙熱而燦爛的陽光，一陣風(fēng)吹來了，我看見了一棵美妙的樹。
那是一棵老梧桐，野生著的，它破爛的軀體與周圍的環(huán)境極不協(xié)調(diào)。但是，令人震驚的是，它的頂部居然長了少許的綠葉。去年冬天，我曾以為它今年不會再蘇醒但是今天的景象卻徹底否定了我的想法。
看，這棵梧桐盡管枝干早已衰老，但是它發(fā)出的葉子卻是那樣的生機(jī)勃勃。手掌形的葉片翠綠的似乎要流淌出汁水來，一片片，一片片重疊在一起，都在爭著享受大自然的洗禮。微風(fēng)拂過，它們?nèi)加泻玫南蛭艺惺�，盡管陽光是如此燥熱。
我在這一短短的時間內(nèi)忘記了自己的失落，此刻我的眼中只有這一道獨特的風(fēng)景。著一團(tuán)綠是老梧桐的夢想，為了夢想，他不斷從地下汲取養(yǎng)分，就是在天氣干旱時，它也仍然不放松。這一團(tuán)綠是多么耀眼，多么絢麗!
是的，只要能在條件最艱苦的時候，仍然能抱定自己的夢想而奮斗，就一定會有那一片綠，那片耀眼的綠。
當(dāng)盛夏來臨時，人們在綠蔭下乘涼時，也許梧桐會為自己當(dāng)初的努力而欣慰，曾經(jīng)為夢想而付出過，盡管它的生命已經(jīng)快結(jié)束。
我的眼前一亮，我還年輕呢!我有的是青春，有的是活力，為什么偏要把自己逼向死胡同呢?為什么不去拼搏呢?難道我連梧桐都不如嗎?
窗外的陽光依然毒辣，這茂盛的梧桐就是留在我心底最美的一道風(fēng)景線。
12.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇十二
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)走過了十七個春秋冬夏了。但在這些春秋冬夏中，留在我心底的卻是那一道風(fēng)景。
初三的時候，我遇到了他。他是我的班主任，也是我的恩師。初三剛分班的時候，我的成績并不是很好，再加上又分到了一位從來沒有接觸過的老師，想著肯定沒有希望了，有種想要自暴自棄的沖動。
第一次月考下來，也不是很理想。而讓我感到奇怪的是，他居然要找我談話。說來也奇怪，我當(dāng)時的心情是又驚又喜又害怕，驚的是他第一次喊我去辦公室，喜的是原來他并沒有放棄我，害怕的是他會訓(xùn)斥我。
我?guī)е鴿M心的疑惑來到辦公室，走到他的桌前。他沒有說話，可是我卻能感覺到我渾身上下每一個部位都在顫抖，緊張、壓抑、害怕頓時充滿了我整個內(nèi)心。而他開口第一句話卻是：“你知道我喊你來干什么啊？”我心里一驚，摸不著頭腦，想著自己最近干過的事，再想想自己的分?jǐn)?shù)，似乎并沒有什么大錯特錯的事啊。
他對我說：“我去問過你以前的班主任了，說你以前成績是尖子生的等級，我不相信你以前可以到那個水平，現(xiàn)在不可以�！痹瓉�，他找我并不是為了訓(xùn)斥我，而是為了激勵我。我感動了，原來他一直在關(guān)注著我，原來他一直沒有放棄過我。
后來，我就特別喜歡去他的辦公室，感覺每次聽他的教導(dǎo)，都像是在聽勸勉、安慰的話，甚至后來我每次因為成績有些失望的時候，我總會跑到辦公室，讓他再說教我一下。
也許你會奇怪，我心底的風(fēng)景到底在哪兒？其實我心底的風(fēng)景就是每次去辦公室聽他教導(dǎo)的畫面。
可是最后，我還是辜負(fù)了他的期望，中考沒有發(fā)揮出自己的實力，沒有能夠考上自己理想的那所中學(xué)，這是我最遺憾的，也是最愧疚的一件事。
也許我只是他教過的眾多學(xué)生之一，也許他現(xiàn)在已經(jīng)記不清我的名字，但每次去辦公室聽他的勸勉始終是我心底的風(fēng)景。
他，始終是我心底最美的一道風(fēng)景。
13.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇十三
清晨的陽光，籠在紗一般輕透的霧里，透出來的絲絲縷縷的光亮，灑在屋頂?shù)耐咂g，安靜地點綴著將醒未醒的小鎮(zhèn)。
這個江南小鎮(zhèn)還未醒，而我卻已醒了。
我走出房門，用我最平靜的心，行走于江南，感受詩一般的江南，捕獲一處處美麗的風(fēng)景。
走在長長的小巷，腳下是青石板，足底摩擦著薄薄的青苔，有一種柔軟的、濕潤的感覺蕩漾在心間，許多細(xì)碎的回憶又涌上心頭，靜靜地在腦海中一遍遍放映。這樣的一條普通的'小巷，竟有如此大的魔力，勾起我懷舊的思緒。走過一間間有雕花木窗的古舊瓦房，向里窺視，寂靜的氣氛引著我回到若干年前的那個雨天——一個清秀的女子，倚著窗，讀著易安的“梧桐更兼細(xì)雨”——依稀聽見當(dāng)時窗外淅瀝的雨聲，模糊的影像于匆匆離開的時光中被遺忘在江南小巷的小小角落，而如今又被我撿拾起來，在我的心底留下一份潮濕的懷念與感動。
枕著江南迷蒙的煙雨，懷舊的思緒成了一種詩意的翻閱。站在橋頭，望著遠(yuǎn)處的一排排青房黛瓦，薄薄的霧依舊罩著寂靜的房屋，鳥兒們的啾唧聲漸漸喚醒了小鎮(zhèn)，淡淡的炊煙升起，與霧氣融為一體，為江南寧靜的詩意添上了一抹暈染開的生氣。河流顯得那么秀氣，碧得如同一條玉帶，飄向遠(yuǎn)處的山坳。我微微踮起腳，想要再望得遠(yuǎn)一些：柳堤的盡頭是一片小小的梨花林，梨花的白如同云朵和棉絮，柔軟了整個江南的清晨。那一片片的純潔與素雅，讓人想起“月朦朧，一樹梨花細(xì)雨中”的朦朧詩意，絲絲甜蜜的香氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飄來，讓我感覺到前所未有的舒心和陶醉。
江南的顏色，是黛綠。
江南的氣味，是梨花。
“梨花淡白柳深青”，小巷深處，獨門獨院，古墨輕磨滿幾香。詩一般的江南，將它的容顏與氣味夾在時光的書頁之間，感光成一幀幀心靈的風(fēng)景，由我永久地保存，為我?guī)硪环萦啦蛔冑|(zhì)的溫潤的感動。
14.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇十四
在現(xiàn)實生活中，美麗的風(fēng)景是無處不在的。而在我的心底里，小向與我的友誼定格成了一處美麗的風(fēng)景。
我與小向?qū)嵲谟變簣@認(rèn)識的，正如俗話說：“不打不相識�！蔽液托∠蛏嫌變簣@幼兒園的第二天，便因為一點小事而大打出手。但讓人想不到的是，第二天，我們便和好了，而且還成了勾肩搭背的好朋友。從此我們的友誼就日漸濃厚了。
可就在不久前，我們倆又因為一張照片而吵起了架：我們倆都是足球迷，那張照片是我們倆最喜歡的梅西，我們倆互不相讓，最后還大打出手，還是爸媽把我們分開了，才沒有讓事情繼續(xù)惡化，而那張照片也在打斗的過程中被撕成了兩半，而我們的友誼也隨著照片而隨之破裂了，一人各剩一半。
從那以后，我們倆上學(xué)放學(xué)雖然是同一條路，但是我們看到了對方，就如同陌生人一樣。心里都堵著一口氣，誰也不低頭�？蓵r間一久，我就覺得怪怪的，好幾次，我準(zhǔn)備去找他，卻想起來，我們吵架了，那些快樂、悲傷，再沒人可分享。我想了想，發(fā)現(xiàn)這件事我也有不對的地方，那只是一張照片，我不應(yīng)該因為一張照片與他打起來。我開始有些后悔了，后悔因為自己的一時沖動，而失去了一個的朋友�；貞涍^去，我和小向的快樂時光，我更加沮喪了，我和小向的友誼究竟有什么辦法才能恢復(fù)呢？
幾天后，我走在放學(xué)的路上，看見了小向，我剛準(zhǔn)備開口，又覺得不好意思，道嘴邊的話又活生生咽了下去！剛想溜走。他突然叫住了我，他低下頭，沉默了足足一分多鐘，才吞吞吐吐地說：“對……對不起，那……那天，我……不應(yīng)該與你因為一張照片而打架，我們和……和好吧。”我大吃一驚，又欣喜不已，連忙說道：“那天，我也有不對的地方，我們還是好朋友。”說完，我們不約而同地將那張照片拿了出來，合在了一起。
我真想用照相機(jī)記錄下這一刻，可我想了想還是沒有，因為我覺得將這處風(fēng)景永遠(yuǎn)記在心里是不過了。
15.留在心底的風(fēng)景作文600字初中 篇十五
前不久，我們一家三口前往人民公園去賞花。這成為了我心底的一道美好的風(fēng)景。
那天，陽光明媚略有一點小風(fēng)吹著，心情十分愉悅。于是，我們就打算去人民公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這個季節(jié)——春天，也應(yīng)該是百花齊放了吧!帶著這樣的猜想，我們來到了公園。
一進(jìn)公園的大門，我們驚奇的發(fā)現(xiàn)了只在電視上看到過，并從未在生活中見到過的花——郁金香。我只知道郁金香是荷蘭的國花。我走近仔細(xì)觀察，并使勁聞了聞，原來郁金香并不香，但外表的顏色很漂亮，葉子有些圓，花形開成小杯子狀很美，它的顏色十分艷麗。我們接著走到郁金香展覽園里，那里的郁金香更是多種多樣，可謂是五彩斑斕。有白的、黃的、紅的、粉的、紫的、綠的'……有一朵花竟然有兩種顏色太奇妙了。
!為了能“留下”這些美麗的郁金香，人們紛紛拿出照相機(jī)合影留念。這不，為了與它們留念，我們?nèi)乙舱垊e人幫忙和郁金香照了張全家福。接著，我們又在公園里欣賞了許多別的花，如：紫荊花、桃花、蘋果花、梨花和一些叫不上名字的花�？�!那些粉紅色的桃花，站在桃樹下仿佛剛剛下過一場桃花雨般，地上到處是花瓣�？�!那些紫荊花花瓣小巧，但從遠(yuǎn)處望去，如同一片又一片的彩霞，十分美麗。再看那雪白純潔的梨花，飄著一陣陣淡淡的幽香向你襲來，隨著一陣陣小鳳的吹過，花瓣從樹上飄落下來，猶如鵝毛大雪在空中紛紛揚揚，從天而降，真是春中“雪”景如此美好奇妙!披著夕陽的余暉我們依依不舍的離開了公園。但這些風(fēng)景卻將永遠(yuǎn)留在我的心底。
這一次的賞花是我記憶中最深的一次，因為這些場景是那樣的美好，再加上我們和睦有好的一家人，心里有種說不出的幸福。這次去公園不僅觀賞到了美麗的郁金香、粉紅的桃花、紫色的紫荊花、雪白的梨花，也更加加深了我們一家人之間的親情，所以它將成為我心底一道最美麗的風(fēng)景。
