1.小學(xué)三年級自編童話作文 篇一
星期天是小啄木鳥的生日，小啄木鳥跟媽媽說：“媽媽，我想邀請我的好朋友來參加我的生日聚會。”啄木鳥媽媽笑著說：“好啊，那你自己去森林超市買一些零食來招待你的好朋友�！�小啄木鳥拿著媽媽給的錢高高興興地飛出家門，飛到森林里一家超市。超市里的東西可真多啊！有花花綠綠的糖果，有香香甜甜的蛋糕……小啄木鳥看得眼睛都花了。它想：這么多東西，我要買什么好呢？小啄木鳥在琳瑯滿目的貨架之間來回飛著。對了，我可以給白兔姐姐準(zhǔn)備一根胡蘿卜棒棒糖，給百靈鳥一份香香脆脆的面包渣，還有小喜鵲呢，它喜歡草莓了。嗯，還有媽媽，我要給媽媽一枝漂亮的玫瑰花，我的生日也要讓媽媽跟我一樣快樂。
小啄木鳥回到家，把美麗的玫瑰花拿到媽媽面前，對媽媽說：“媽媽，謝謝你每天這么辛苦地照顧我。今天是我的生日，我也要祝你天天快樂�！弊哪绝B媽媽愣了一下，抱住小啄木鳥，欣慰地說：“小啄木鳥，你長大了！祝你生日快樂！”
晚上，小啄木鳥的好朋友們都來了，大家給小啄木鳥過了一個開心難忘的生日聚會。
2.小學(xué)三年級自編童話作文 篇二
冬天快要到了，小刺猬這天來找小熊一起玩，它來到果園，看到小熊正在樹下吃果子呢。小刺猬跑到小熊身邊說：“小熊……小熊……我們一起出去玩吧！”小熊說：“對不起小刺猬，我不能陪你出去玩，我還要吃果子呢。”
小刺猬氣呼呼的走掉了。第二天，小刺猬和小松鼠一起來到果園玩，看到小熊還是不斷地在吃果子，小刺猬上前嘲笑的說：“你看你，每天就知道吃�！�
說完就走掉了。第三天小刺猬和小兔一起來到果園玩，它看到小熊依然在吃果子，小刺猬又說：“小熊你看你吃的這么胖，肚子吃得這么鼓，還是和我們一起玩一會吧�！�
小熊還是拒絕了小刺猬的邀請，不斷的吃著果子。小刺猬又生氣的走掉了。
冬天來了，小熊要冬眠，它甜美地睡著，靜靜等待著春天的到來。小熊把吃到的果子，全部都儲存在肚子里的小寶庫慢慢消化，供它度過整個冬天。這樣小熊就不會餓了。
可是小刺猬因為貪玩，沒有積攢下糧食，整個冬天都沒有吃的，非常后悔，只能離開家，到暖和遙遠(yuǎn)的外婆家里度過冬天。
3.小學(xué)三年級自編童話作文 篇三
今天陽光明媚，萬物復(fù)蘇，小鷹們剛剛和爸爸一起學(xué)飛行，小鷹飛累了，便回家了，睡在了自己家的床上。它心想：家里的床真舒服呀！不一會兒，在森林里捕獵的獵人捕了一個多小時，累得滿頭大汗，汗流夾背，卻一個東西都沒吃，餓得真是前心貼后背。忽然他不遠(yuǎn)處看見一只小鷹正在睡覺，心想：真是天助我也，原來美好的獵物在這��！他小心翼翼地向小鷹靠近，生怕驚動了它。因為獵人知道小鷹的爸媽厲害，他以前捕獵時，曾經(jīng)被小鷹的爸媽抓傷過，現(xiàn)在臉上還留著傷痕呢！就在這時，小鷹突然醒了看到了獵人虎視眈眈的樣子，連忙向爸媽飛去，告訴了它們。小鷹的爸媽知道后，囑咐小鷹呆在家里，別出去。說著，便朝獵人飛去。只見，小鷹媽媽用鋒利的嘴把獵人的帽子叼走了，小鷹爸爸用又尖又硬的嘴在獵人光禿禿地頭上啄來啄去。獵人苦苦衰求：“兩位大神放我一馬吧！”說完，便把手高高舉過頭頂，好像投降的樣子。它們哪聽懂獵人的話，繼續(xù)啄。小鷹在旁歡聲笑語，一會兒翩翩起舞，一會兒為它的父母加油。不一會兒，獵人狼狽不堪地逃走了。
這時，小鷹的爸媽飛到小鷹身邊，撫摸著小鷹的頭說：“孩子，以后做任何事情都要用智慧！”
4.小學(xué)三年級自編童話作文 篇四
在一個遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只活潑可愛的小狐貍叫靈靈。它有一個神奇的秘密——擁有一支魔法畫筆。有一天，森林里的小動物們發(fā)現(xiàn)他們的家園被大風(fēng)吹倒了，美麗的花朵也凋零了。看到這一切，小狐貍靈靈心如刀絞。于是，它決定用那支魔法畫筆來幫助大家。
靈靈拿起畫筆，在空中揮舞起來，一筆一劃地描繪出倒塌家園的模樣，然后輕輕地在畫面中添上一抹生機(jī)。瞬間，畫中的房屋一棵棵矗立起來，花朵也在枝頭重新綻放，森林恢復(fù)了往日的美麗與和諧。
小動物們看見這一幕，都驚訝不已，紛紛為小狐貍靈靈鼓掌歡呼。從那天起，靈靈用它的魔法畫筆守護(hù)著森林，讓每一個角落都充滿了溫暖和希望。
這個故事告訴我們，每個人都有可能成為生活中的魔法師，只要我們勇敢、善良并善于利用自己的“魔法”，就能帶給他人快樂和幸福。
5.小學(xué)三年級自編童話作文 篇五
在一個寧靜的森林里，住著一只活潑可愛的小兔子。小兔子有個夢想，那就是找到傳說中的智慧星，讓自己變得更加聰明。一天，小兔子聽說智慧星藏在森林深處的神秘洞穴中。他鼓起勇氣，踏上了尋找智慧星的旅程。路途中，他遇到了各種困難，如復(fù)雜的迷宮、險惡的河流，但小兔子憑借堅韌不拔的精神一一克服了。
在洞穴深處，小兔子終于找到了智慧星。然而，智慧星告訴他：“真正的智慧并非來自外物，而是源于內(nèi)心的勇敢和堅持。”小兔子恍然大悟，原來他在解決問題的過程中，已經(jīng)學(xué)會了思考和判斷，這正是智慧的體現(xiàn)。
回到森林，小兔子用他的經(jīng)歷告訴朋友們，他們每一個人都擁有內(nèi)在的智慧之光，只要勇于探索、堅持不懈，就能點(diǎn)亮自己的智慧星。
從此，小兔子和他的朋友們更加自信地面對生活中的挑戰(zhàn)，因為他們知道，智慧就在心中，只需用心去發(fā)掘和運(yùn)用。
6.小學(xué)三年級自編童話作文 篇六
在一個遙遠(yuǎn)的森林里，住著一只活潑可愛的小狐貍。小狐貍名叫靈靈，它聰明勇敢，深受森林里的動物們喜愛。一天，森林里的水源突然干涸了，大家陷入了缺水的困境。小動物們焦急萬分，不知所措。靈靈看到大家的困擾，決定尋找新的水源。它翻過山丘，穿越叢林，歷經(jīng)千辛萬苦，終于在一座大山的山腳下發(fā)現(xiàn)了一條清澈的小溪。
然而，小溪被一塊巨大的石頭堵住了，無法流入森林。面對困難，靈靈沒有退縮，它想起了冬天雪球滾動越滾越大的道理，于是找來許多小石子和樹枝，一點(diǎn)一點(diǎn)推著大石頭滾動。經(jīng)過幾天幾夜的努力，大石頭終于挪開了，溪水歡快地流向了森林。
動物們看見源源不斷流進(jìn)森林的溪水，歡呼雀躍，紛紛稱贊靈靈的智慧與勇氣。從此，森林恢復(fù)了生機(jī)勃勃的景象，而靈靈也成為了大家心中的英雄。
7.小學(xué)三年級自編童話作文 篇七
一天早晨，貓媽媽對孩子們說：“今天我們不吃生魚，吃魚排！”小貓們都沒吃過魚排，一臉疑惑。魚排煎好了，小貓們圍在一起看著那塊金燦燦的的魚排，都叫了起來：“這方方正正的東西，哪是魚呀？”小貓樂樂拿出一條玩具魚說：“這才是我們平常吃的魚！”其他小貓也跟著說：“是呀！是呀！”貓媽媽說：“那你們咬咬看？”小貓樂樂把塑料魚放進(jìn)嘴里使勁一咬，只聽“咔嚓”一聲，塑料魚被咬成了碎片，樂樂邊吐邊喊：“哎呦！哎呦！這是什么魚呀？”
“孩子們，你們再嘗嘗魚排？”貓媽媽說著把魚排端到了小貓們的面前。小貓樂樂咬了一口魚排，閉上眼睛細(xì)嚼慢咽起來。它越嚼越香，一副盡情享受的樣子。別的小貓饞得直流口水，七嘴八舌地問：“樂樂，魚排是什么味道呀？”“快說，好吃嗎？”樂樂閉著眼睛回答道：“外酥里嫩，香噴噴！”小貓們聽后一擁而上，大口大口地吃起了魚排。
貓媽媽笑著說：“判斷東西的真假，不能光從表面看，要親自嘗試。比如說魚排，看起來不像魚，但卻是用魚肉做成的；而玩具魚，看起來像魚，卻是用塑料做的�！�
8.小學(xué)三年級自編童話作文 篇八
森林里有一只聰明的小花貓和一只狡猾的狐貍。一天，小花貓捉到了兩只活蹦亂跳的大鯽魚，哼著歌兒美滋滋地走在回家的路上，忽然它停住了腳步，一看，原來是狡猾的狐貍來了！
“貓兄弟，這么大的魚你是從哪兒弄來的？”狐貍流著口水，尖著嗓門說。小花貓眼珠兒一轉(zhuǎn)，想出了一個好辦法，就說：“這魚是冰河里釣到的呀。你只要先在冰上打一個大窟窿，再把尾巴伸進(jìn)去，魚兒一咬尾巴，你就立即把它提上來，不用多長時間，準(zhǔn)能釣著一條大魚�！�
狐貍一聽，信以為真，立刻跑到了冰河上，打了個洞，把尾巴伸進(jìn)去開始釣魚了。它等呀，等呀，過了好久好久也不見有魚來咬尾巴�！岸歼@么長時間了，怎么連一個魚的影子也沒有��？”狐貍越想越氣憤，決定去找找小花貓算帳。它想站起來向前跑，可是尾巴已經(jīng)被冰凍住了，它用力一跑，“啪”的一聲，尾巴斷了，鮮血直往外流。狐貍捂住尾巴根，“哎喲哎喲”地回家了。
小花貓知道了這個消息后，會心地笑了。
9.小學(xué)三年級自編童話作文 篇九
冬天到了，森林里的小動物們?nèi)鄙偈澄�，善于思考的啄木鳥決定開一家森林超市。第一位顧客來了，是松鼠媽媽，她想買堅果，可是店里沒有。松鼠媽媽失望說：“唉，可是我只喜歡吃堅果，不喜歡吃別的�！弊哪绝B趕緊回答：“我盡快去進(jìn)貨，請您日后再來�！边@天晚上，啄木鳥加緊采購了許多堅果。
第二位顧客來了，是小兔子，她想買胡蘿卜，可是店里沒有。小兔子難過地說：“唉，可是我只喜歡吃胡蘿卜，不喜歡吃別的�！弊哪绝B趕緊回答：“我盡快去進(jìn)貨，請您日后再來�！毙⊥米幼吆螅哪绝B認(rèn)真思考了一會兒：不同的動物吃的食物是不一樣的，我應(yīng)該采購不同的食物才對。于是，他采購了各種各樣的食物，把貨架堆得滿滿的。
松鼠媽媽來了，小兔子來了，附近的小花貓和小黃狗都來了。小花貓問：“請問有小魚干嗎？”小黃狗問：“我想吃肉骨頭，您這里有嗎？”啄木鳥趕緊回答：“有有有，大家要的都有！”
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，在善于思考的啄木鳥的經(jīng)營下，森林超市的生意越來越紅火，小動物們再也不用為寒冷的冬天發(fā)愁了。
10.小學(xué)三年級自編童話作文 篇十
有一天，小熊來到草地上找小兔玩，他嘴里吃著媽媽剛剛在河里釣的一條魚。小熊說：“小貓這條魚是我在河里捉的，我游泳可棒了�！毙∝堈f：“是真的嗎？真想看看你是怎樣捉魚的！”
小熊一聽，十分得意，雖然他知道自己還不會游泳，就在草地上翻起跟頭來，邊翻邊說：“就是這樣在水里翻來翻去捉魚的�！币徊恍⌒模⌒艿暨M(jìn)了河里。以為他會游泳，小貓在高興的拍手：“小熊，你真厲害，快捉條魚上來呀！”
這時，大象伯伯看見了，急忙走到河里，用他長長的鼻子一卷，就把小熊救上來了。小熊渾身都濕了，肚子漲得鼓鼓的，躺在地上直喘大氣。
大象伯伯生氣地對小貓說：“小熊掉進(jìn)水里，你為什么不呼救，還要他捉魚？“小兔委屈地說：“我們以為小熊會游泳，所以……”
”大象伯伯更生氣了：“小熊什么時候?qū)W會游泳的？再晚一會兒，他就淹死了！”小熊這時抬起頭說：“大象伯伯，別怪小貓，都怪我吹牛�！�
熊媽媽知道后對小熊說：“孩子，吹牛會害了自己的，你一定要記住這個教訓(xùn)呀！”從此，小熊再也不吹牛了，跟媽媽也學(xué)會了河里捉魚的本領(lǐng)。
11.小學(xué)三年級自編童話作文 篇十一
一天上午，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。小兔白白高興地挎著籃子，到森林里去采蘑菇。午后一點(diǎn)左右，突然天空烏云密布，打起了隆隆的響雷，一會兒就下起了大雨。小兔白白十分著急，它左看看、右看看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個大大的蘑菇。它不管三七二十一，急忙跑過去，采下蘑菇，頂在頭頂上，一邊唱著歌一邊跳著舞，可神氣了。
走著走著，它發(fā)現(xiàn)草叢中有一只小蝴蝶，它的翅膀都被雨水淋濕了，愁著眉，苦著臉，對小兔白白說：“兔姐姐，快幫幫我吧！我的翅膀都被雨水打濕了，飛不起來了�！毙⊥冒装谉崆榈卣f：“快進(jìn)來吧，蝴蝶妹妹。”小蝴蝶連聲說：“謝謝！謝謝！”
小兔白白回到了家，發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了，連忙換上干的。雨停了，太陽公公出來了，小兔白白把濕衣服拿到外面去晾。
太陽公公躲在白云后面看見了，笑著夸小兔白白是一個樂于助人的好孩子，小白兔連忙搖手說道：“太陽公公，謝謝您的夸獎，這是我應(yīng)該做的�！�
小兔白白心想：“老師說‘幫助別人，快樂自己’這話一點(diǎn)沒錯！我以后一定要主動去幫助那些需要幫助的人�！�
12.小學(xué)三年級自編童話作文 篇十二
小猴子蘭蘭是一個惹人喜愛的孩子，可它卻找不到一個真正的好朋友。于是它哭喪著臉回到家找猴媽媽。猴媽媽親切地說：“蘭蘭，只要你用心去對待每一個朋友，那它們就會成為你真正的朋友。”蘭蘭點(diǎn)點(diǎn)頭，說；“媽媽，我懂了，我一定會找到真正的朋友的�！闭f完，蘭蘭便在媽媽的幫助下，整理好了衣服，去大自然中找自己真正的朋友了。蘭蘭來到森林里，這里的哥哥姐姐可多啦！還有和自己長得一模一樣的小猴子呢！蘭蘭與森林里的小動物一起玩耍，一起說說自己的心里話。當(dāng)輪到蘭蘭說心里話時，它紅著臉說：“我想和你們大家交個朋友！”還沒等蘭蘭說完，小動物們就已經(jīng)圍成了一個圈，蘭蘭在里面。蘭蘭高興極了，在樹上跳來跳去，還把自己從家里帶來的吃的，分給好朋友們。它們在一起快樂的一會兒唱歌，一會兒跳舞，像一群快樂的天使在開心的做著自己想做的事。
蘭蘭寫了封信給猴媽媽，說自己已經(jīng)找到了真正的朋友，并叫媽媽也到森林里來住。猴媽媽看了蘭蘭的信，便來到了森林里。在蘭蘭好朋友的幫助下，蘭蘭在森林里的新家就建成了。蘭蘭把自己的好朋友都請到了家里，與它們一起分享新家建成的快樂！
蘭蘭靠自己的誠心找到了真正的朋友，它是多么的開心、快樂！所以，讓我們一起為蘭蘭的行動感到驕傲吧！
13.小學(xué)三年級自編童話作文 篇十三
在一個遙遠(yuǎn)的森林里，有一個被稱為月亮湖的神奇地方。湖水清澈見底，每當(dāng)夜晚，湖面上就會映出一輪明亮的月亮。一天晚上，小兔子米米決定去探險，看看月亮湖夜晚的秘密。它帶上了一盞小燈籠，悄悄地離開了家。
米米穿過了森林，來到了湖邊。它看到湖面上的月亮特別大，特別圓。突然，湖面上出現(xiàn)了一群會發(fā)光的小魚，它們圍著月亮跳起了舞。
米米被這美麗的景象深深吸引，它忍不住跳進(jìn)了湖里，和小魚們一起跳舞。湖水溫暖而柔和，米米感到非�？鞓�。
就在這時，湖中央升起了一朵巨大的睡蓮，睡蓮上坐著一位美麗的仙女。仙女微笑著對米米說：“歡迎來到月亮湖，你的勇氣和好奇心讓你看到了這美麗的夜晚�！�
仙女用魔法把米米送回了岸邊，并送給它一顆會發(fā)光的寶石作為禮物。米米帶著寶石和美好的回憶回到了家。
從那以后，米米常常和朋友們分享月亮湖的故事，它知道，只要勇敢和好奇，就能找到生活中的美好和奇跡。
14.小學(xué)三年級自編童話作文 篇十四
在一片草叢里有一只美麗的蝴蝶，它是蝴蝶中漂亮的一只，但他十分驕傲，沒有一只蝴蝶想跟他交朋友，所以他總是孤零零的。這一天，正好有一只螢火蟲來了，他看到了美麗的小蝴蝶，便想和小蝴蝶成為朋友。可是小蝴蝶說，你長得又呆又丑，我長得這么漂亮，你不配做我的朋友。螢火蟲說：“心靈美才是美的�！笨墒切『麤]有理會螢火蟲，展開美麗的翅膀飛走了。
天黑了，小蝴蝶迷路了，她傷心地哭了起來。這時傳來一個熟悉的聲音：“好了，別哭了，我送你回家吧�！毙『D(zhuǎn)過頭去，原來是螢火蟲。小蝴蝶不好意思地說：“好吧，謝謝你�！蔽灮鹣x在前面打著小燈籠，蝴蝶緊跟在后面，他們一起回家了。到了小蝴蝶的家，小蝴蝶連連說：“謝謝你，螢火蟲，我不應(yīng)該嘲笑你，天這么黑，你今晚住在我家吧�！蔽灮鹣x開心地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，小蝴蝶連忙飛到其他蝴蝶家，“抱歉，對不起，伙伴們，我當(dāng)初不應(yīng)該說你們不好，我們一起做朋友，好嗎？”大家異口同聲地回答：“好啊�！睆拇艘院�，小蝴蝶身邊充滿了歡笑聲，他十分快樂。
15.小學(xué)三年級自編童話作文 篇十五
一只小豬，名叫“懶懶”，可他卻是一只活潑可愛的小豬。一天，他在豬圈里待煩了，因為整天除了吃就是睡，實在無趣。正巧，一群小學(xué)生從院門外經(jīng)過，有說有笑地談?wù)撝鴮W(xué)校里有趣的事情，頓時一個奇怪的想法從小豬的腦子里冒了出來：“我也要上學(xué)！”
小豬說服了媽媽，第二天便背上新買的書包去上學(xué)了。到了學(xué)校，班主任老師為他安排了座位，他終于可以和其他同學(xué)一起認(rèn)認(rèn)真真地聽課了。
上課了，老師開始教大家寫字。這可難住了小豬，因為他既沒有靈活的手指，也沒有寬大的手掌。他的那兩個又粗又硬的手指根本握不住細(xì)小的筆，所以筆就不聽使喚地在紙上到處亂畫�？尚∝i不放棄，抓緊一切時間練習(xí)寫字。星期天，別的小朋友都出去玩了，他還在屋子里練習(xí)。經(jīng)過半年多時間的努力，小豬寫的字越來越漂亮了。
小豬懶懶成了第一個會寫字、有文化的豬寶寶，不久就成為了動物界鼎鼎有名的大明星。
