【#節(jié)日作文# #教師節(jié)小學作文200字(精選15篇)#】寫作文,需要對人物和環(huán)境作適當?shù)拿鑼懀梢园讶宋、事件或景物寫得有聲有色,叫人看了如見其人,如臨其境。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《教師節(jié)小學作文200字》,希望對大家有幫助。
1.教師節(jié)小學作文200字 篇一
今天,一大早,同學們就高高興興地來到學校,急切地盼望老師能早一點來到教室,因為今天是教師節(jié),教師節(jié)可是一個特殊的節(jié)日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影,老師走進教室還沒站穩(wěn),同學們就紛紛圍了上來,給老師送來了各種各樣的禮物,有的送來了相冊,有的送來了賀卡,還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說:“謝謝!謝謝同學們!”接著,老師把送來的鮮花一一插在了花盤,說:“同學們,我把這些鮮花插在花盤里,你們想到了什么?這花盆就像我們的班級,你們都是這班級中的一員,你們可以想象,你自己就是花盆中的一枝花,要努力地汲取營養(yǎng),獲得知識,茁壯成長,如果哪朵花先枯萎了,就說明他學習落后了,就會被淘汰!
聽了老師意味深長的一席話,我暗暗想:我一定要好好學習,不能被淘汰,要做花盆里鮮艷的那朵花。
2.教師節(jié)小學作文200字 篇二
教師節(jié)快到了,這次教師節(jié)和以往的幾次都不一樣,學校領導居然讓我們學生給老師頒獎。
這個消息一傳出來,全班36位同學興奮了好長時間。大家嘰嘰喳喳地討論了起來,有的說:“我們的數(shù)學老師很負責,給她一個仔細獎!”有的同學又說:“英文老師很和氣,給她一個和藹可親獎吧!”這時候又有幾位同學站起來大聲喊:“宋老師,嚴格!送她一個認真獎!”……
在大家熱烈的討論聲中,我已經(jīng)有了主意,我想把這個獎頒給我們的`英文老師——Cindia老師。我迅速拿出筆和卡紙,在卡紙上寫道:“親愛的Cindia老師,恭喜您在本屆教師節(jié)中獲得了教師獎!”寫完這些后,我又在卡紙的空白處粘上了許多我珍藏已久的漂亮的粘紙。這樣,一張精美的獎狀就完成了。
我心里美滋滋地想著:明天一定要親手頒給老師。祝老師教師節(jié)快樂!
3.教師節(jié)小學作文200字 篇三
以前,我常常思索,九月九日為什么是一個偉大而神圣的節(jié)日,現(xiàn)在,我終于明白,九月九日是老師們的節(jié)日,老師,我想為您跳一支舞。
這舞該有歡快的節(jié)奏,這舞該有神圣的旋律,這舞該有偉大的音波,這舞還該有貼切的贊美,贊美您光榮神圣的職業(yè)。
您有多少個日子在為我們所學的知識而播種,又有多少個日子領我們在所學的知識中收獲,您在多少個夜晚判作業(yè)知道十點多,又有多少個中午為我們修改作文而放棄了午休,甚至有時只吃幾口餅干……
在這一串串無法計算的數(shù)字背后,包含了您的辛勤工作,為了讓我們多學一點東西,您起早貪黑為我們搜集資料,這是我們無法用感恩和謝意來報答您的。
我們?yōu)槟蜕厦利惖?花,里面有您喜愛的顏色,在您工作心煩的時候,可以看看這些花來舒心,苦惱時可以聞聞花香來解悶。
在教師節(jié)來臨之際,我們要為您獻上一首歌,那歌凝聚著我們的祝福,祝您工作順利祝您健康長壽。
4.教師節(jié)小學作文200字 篇四
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,感恩我的老師。
是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng)造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!
我感恩老師給我前進的動力;感恩老師給我飛翔的.翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點一點的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。
十年樹木,百年樹人。老師對我的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,我的老師。
5.教師節(jié)小學作文200字 篇五
今天是教師節(jié),早上我剛到班里,我就看見講桌上放著許許多多,五顏六色的花朵。我卻只做了三個卡片,不過我覺得老師肯定喜歡同學們自己動手做的禮物,可是我太害怕了就沒敢去送給老師。
直到下午我終于鼓起了勇氣,準備把禮物送給老師。可是我的'心里還是害怕極了,我每走一步心跳都加快一下,嚇的我氣都喘不過來了。我心里一直想:我要膽大,我要膽大?墒俏倚睦锵氲暮妥龅膮s不一樣,還是心驚肉跳。后我終于把禮物送給了老師,老師開心的說了聲“謝謝你”,我的心里美滋滋的,緊張的心情一下放松了。
今天是我興的一天。我祝王老師教師節(jié)快樂,身體健康,萬事如意。
6.教師節(jié)小學作文200字 篇六
今天是九月十日,也就是讓我們感恩老師的節(jié)日,俗稱“教師節(jié)”,我和陶豫寧想把我們自制的一束花送給顧老師作為禮物。
教師節(jié)的前一天,我們花了兩個多小時來制作給顧老師的花。制作過程中我們很細心,生怕“賣相”不好,老師不喜歡。
上午升國旗時,五(5)班的.一位同學在主席臺下講到:老師是人生中開導我們的人,他們給我們的知識就像甜蜜的乳汁,哺乳著我們;老師就像一盞路燈,照亮著我們的路途。
到了下午,我們準備給顧老師一個驚喜。下課時,我把這束花緊緊握住,時不時還出了一身汗。走到顧老師的辦公室外,我們變得特別緊張。之后一秒鐘,我們打開了所有的心結,勇敢地邁出第一步,走到顧老師跟前,說:“顧老師好,教師節(jié)快樂!”
我不知道顧老師會不會喜歡這束花,但我知道,我的感恩之情都在這束“自制”的花里,祝所有的老師教師節(jié)快樂,你們辛苦了!
7.教師節(jié)小學作文200字 篇七
今天是9月10日,教師節(jié)。上午,我們只上了一節(jié)課,就排著整齊的隊伍,來到西安師范禮堂,參加慶祝教師節(jié)大會。
一進大禮堂,我首先看到一個美麗的大舞臺。臺上打著燈光,掛著紅色的幕布;臺下擺著主席臺,上面坐著領導。
同學們有次序地走向座位,剛剛坐下,就高興的議論開了。這個說:“這地方真美呀!”那個說:“這舞臺真大呀!”
忽然,大家靜了下來。。≡瓉硎俏覀儗W校的龍主任宣布會議開始了。龍主任首先介紹了臺上的幾位領導。接著是全體老師走上前臺,少先隊員向老師戴上美麗的花環(huán);每個年級組都有一個老師講話。
輪到四年級組的組長——我們的班主任汪老師講話了。只見他滿面春風的`走上講臺,聲音洪亮的說:“同學們,祝你們學得輕松,學得快樂,這是我們?nèi)w老師的希望,也是我們今后工作的努力方向。”汪老師的講話,引起了臺下一陣陣熱烈的掌聲。
8.教師節(jié)小學作文200字 篇八
星期五的早上,我看見學校前面有賣花的,我才想起來今天是教師節(jié)。
我正想扭頭向爸爸要錢買花時,忽然想起,老師說教師節(jié)不讓學生送禮物給老師。于是我就沒有像爸爸要錢?墒墙處煿(jié)怎么能沒有禮物呢?這是老師的節(jié)日!
老師為我們付出了很多的心血,她從教我們寫生字詞開始,教給了我們我們許多的知識,還教育我們建立良好的生活習慣和道德品質(zhì)。
我記得有,我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,老師罰我們抄寫生字表和詞語表三遍,寫不完的不許上課。可是有很多同學卻做不完。老師又在心疼我們,沒寫完的也可以去上課。老師氣我們不爭氣、不自覺。可是她又心疼我們,怕我們累壞了身體。我的老師是天底下好的老師了。
我想到送老師什么禮物啦!那就是我要好好的學習,聽老師的話。另外我還要送老師一句祝福語。老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂、心想事成,我一定會努力學習的。
9.教師節(jié)小學作文200字 篇九
明天是教師節(jié),可明天是周天,所以我們只能今天送禮物。我們今天送的全是賀卡,而且是親手做的。
我做了一個里邊是個正方形,上面貼著一張卡紙。上面寫著祝福語,是粉紅色和紅色,黃色。為什么選這三種顏色呢?因為她代表著紅紅火火。
我給閆老師和張老師各做了一個。張老師是淡綠色和藍色,意味著大海藍天,閆老師是藍色和綠色的,代表小草上的冰霜。
我為什么要給任老師送賀卡,因為有一件事情說明。
那天早晨,我來到學校,剛放下書包就被任老師叫走了;原來是讓我重新寫前一天的作文,到了中午睡覺時,任老師就開始給我講怎么寫這篇作文,起床了,我也寫完了,而且也寫的很生動。
從這件事種,我覺得任老師很負責任,所以我要送老師賀卡。
后,祝老師節(jié)日快樂。
10.教師節(jié)小學作文200字 篇十
在我做學生的年代里,除了您,幾乎所有的老師都討厭我,都經(jīng)常把我趕出教室。只有您不這樣,還經(jīng)常鼓勵我。
如今我已經(jīng)是一家企業(yè)的老板。今天是教師節(jié),學生本該親自登門給您慶祝,可因為我今天太忙不能親自登門拜訪。只好送上一束鮮花,用鮮花恭祝:恩師教師節(jié)快樂!永遠快樂!這都是我們獻給老師的`珍貴的禮品。
因為我們知道只有有了老師人類前途才有光明;因為有了老師人性尊嚴才能建立;因為有了老師人性光明才得發(fā)揚。
老師,您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!老師,我永遠記得您!涓涓學子心,感謝老師恩!
11.教師節(jié)小學作文200字 篇十一
清晨,秋陽剛剛升起,秋陽的光耀向一層金黃色的輕紗籠罩著大地。許多同學都拿著鮮花,有淡紅的,淡紅的,淡黃的,這時,只見他背著書包,穿著校服,在商店里精心選一個禮物,匆匆向?qū)W校走去。他是誰呢?他就是我。
我懷著喜悅的心情走進辦公室。一進去,這么早,老師的桌上就擺滿鮮花和禮物。老師的兩頰像緋紅的云彩,眼角的紋就像盛開的菊花。當我和同學送花時,老師的嘴角像上挑起,心中無限的喜悅滿溢在嘴上。老師要和我們照相,當老師抱著我時,我感到老師的那種喜悅,那種溫暖。
還記得,老師的微笑,她曾經(jīng)為我們付出多少,留多少汗,多少時間啊!可以說,這是我見過老師燦爛的笑容。見到老師的笑容,我也很開心。
下午,我從老師的窗子里看到,一縷縷的陽光射進辦公室,灑在老師的桌上,把老師的相框,老師的筆筒變成黃色,連他的眼鏡上也給鍍上金黃色。老師一坐下,那一束束花躍入她的眼簾。她笑,笑的是那么開心,那么滿足。
12.教師節(jié)小學作文200字 篇十二
今天是9月10日,中國教師節(jié)。我很想給敬愛的老師送一份小禮物。但老師卻對我們說:“你們好好學習,就是給我好的禮物!崩蠋熌判陌,我一定會好好學習,認真聽課,每天認真完成您布置的作業(yè)。
剛升上四年級,遇到學校分班,和以前的`老師和同學分開了,心里有些不習慣,當我聽到老師笑著說:“你們非常幸運,我們四(10)班是十全十美的班!”這時,我心里想:我一定要做到十全十美!
記得有您在課堂上表揚了我。我就像吃了蜜糖一樣甜滋滋的,在我的腦海里永遠都是您鼓勵我的話:“做事態(tài)度認真,繼續(xù)努力!”這句話使我更加勤奮地學習。
丁老師雖然只給我們上了7天的課,但我感到獲益匪淺,而且我打心眼里覺得她是一位教學有方、平易近人的好老師。我一定會努力學習,取得優(yōu)異的成績來報答您的教育之恩!
13.教師節(jié)小學作文200字 篇十三
丹桂飄香,又一個教師節(jié)來臨了,在這里,我祝老師節(jié)日快樂!
老師,您像園丁一樣呵護著我們這些祖國的花朵,讓我們茁壯成長。有,我上課講,被老師看見了,老師用目光狠狠地瞪了我一眼,咳了兩聲,說:“班上有班同學在開小差,我就不點名了!蔽衣犃,臉漲得通紅,心想:我多不應該呀,老師講課,我在下面偷偷講話,不僅是不講紀律,還是對老師的`尊敬,而老師卻照顧我的自尊心,我真是羞愧難當。還有,我讀課文的聲音很宏亮,很認真,老師看見了,把我的名字寫在黑板上,還畫上了一顆星,我見了,心里美滋滋的。這是老師給我的鼓勵,使我信心百信,更加用心地去學習了。
在這個節(jié)日,我衷心地送上我的祝福,用成績回報老師!
14.教師節(jié)小學作文200字 篇十四
俗話說得好,老師是辛勤的“園丁”,培育著祖國的“花朵”;老師是“蠟燭”,照亮了我們,卻燃燒了自己;老師是“擺渡人”,把我們送到知識的彼岸;老師是一層一層的“階梯”,讓我們踩著去攀登知識的高峰!
我們已經(jīng)相處了半個學期,我們雖然沒有考出令你理想的分數(shù),但是你卻為了我們,早出晚歸。記得上次,你還因為早起而感冒了。你苦口婆心地教導我們,在我們童稚的心靈中播下了美好的種子!
在這里,我要向你再說聲對不起。因為這次考試我才考了一個極不理想地83分,離考試前我還對你說考95分以上的。像我這種學習好的學生足足考90以上,而我,又忘記了你對我們說的話“考試完要好好檢查,不會的題要認真思索”
老師,請你相信我,我保證期末考試考個理想得分數(shù)來報答你對我們的教育之恩。老師,請你看我的表現(xiàn)吧!
15.教師節(jié)小學作文200字 篇十五
轉(zhuǎn)眼,教師節(jié)又到了。金秋時節(jié),感恩老師。
教師,多么神圣的職業(yè)。在尋找知識寶庫的道路上,是老師給我們指明了方向,讓我們進入了學問王國,開始了學習之旅。是教師,栽培灌溉著祖國的花朵;是教師,辛勤培育著國家的棟梁;是教師,關心呵護著民族的未來……
我們的苗老師是一位非常和藹可親的.老師。碰到同學犯錯,老師并不會打罵他,而是耐心講道理給他聽,親切的叮囑他不要再犯錯了。
苗老師講的課很生動,我們都很愛聽。她讀課文,語氣抑揚頓挫,聲音悅耳動聽,我們時常聽得如癡如醉。從二年級開始,她就一直陪伴著我們,仿佛就是我們的第二個媽媽一樣,悉心關愛呵護著我們,如同呵護著眼睛,呵護著幼苗……
老師,感謝您培育了我們!我要在這美好的節(jié)日里,送上我真誠的祝!蠋,謝謝您!