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大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字(精選15篇)

時(shí)間:2025-07-02 10:40:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#初中作文# #大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字(精選15篇)#】我們寫作文總會(huì)有一定的目的,總要表達(dá)一定的思想和感情,實(shí)際上就是我們平常所講的“文章的主題”,主題是文章的靈魂,它像一根紅線貫串于文章的始終。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字》,希望對(duì)大家有幫助。



1.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇一


  愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,它使貧窮交迫的人分外感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,它使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。其實(shí)愛(ài)不一定表現(xiàn)得轟轟烈烈,在不注意時(shí),愛(ài)就從你身邊過(guò)去了。


  還記得那,我還是一個(gè)小學(xué)生。當(dāng)時(shí)的我并不喜歡發(fā)言,就是老師的輕輕微笑給了我愛(ài),使我不再害怕、不再畏懼。


  那天上午,第三節(jié)是語(yǔ)文課,我討厭語(yǔ)文課,因?yàn)槔蠋熆偸亲屚瑢W(xué)上臺(tái)表演,我連說(shuō)話都臉紅,哎…對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是多么的艱難。這不,今天老師又讓我們表演“三個(gè)和尚”這個(gè)話劇,我擔(dān)心老師會(huì)叫到我,所以提前就做好了準(zhǔn)備。我用語(yǔ)文書(shū)擋著臉,身體趴在桌子上,默默地念叨:“看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我……”可是老師偏偏叫到我,我慢吞吞的走的講臺(tái)上。想說(shuō)話,又說(shuō)不出來(lái)。


  當(dāng)我剛剛開(kāi)口,同學(xué)們中就有人在說(shuō):“下去吧,下去吧!”我在做一個(gè)轉(zhuǎn)身動(dòng)作時(shí),看到了老師正在沖我微笑。這一個(gè)微笑雖然很平常,但是老師的`微笑深深地打動(dòng)了我的心。我的臉通紅,心也一直跳。終于,我鼓足了勇氣演了出來(lái),之后同學(xué)們給了我熱烈的掌聲。


  從那以后我就變得活潑、開(kāi)朗了,這全都是那一個(gè)不起眼的微笑。


2.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇二


  夜幕降臨,天空被黑色的幕布嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地遮住了光線,一輪散發(fā)著微光的明月,透過(guò)了幕布,把自己的光芒,撒向大地,但人間,散發(fā)亮的不是月的光輝,也不是玩家燈火,而是愛(ài)的光芒……


  正值星期三,晚上回來(lái)吃點(diǎn)東西就可以睡覺(jué)了,洗漱完畢,躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著覺(jué),于是就干脆爬起來(lái)看書(shū)了。


  在書(shū)的海洋里暢游著,忘了時(shí)間,也忘了周圍的.一切……


  隨著一陣急促的腳步聲,把我強(qiáng)行從書(shū)的海洋里拽出來(lái),才忽然意識(shí)到近10點(diǎn)了,我媽收好攤都上樓了。


  催促著自己,趕緊收拾好,盡快入睡,不然我媽他們上來(lái)看到我上來(lái)那么久還沒(méi)睡,必然要罵我了。


  把書(shū)往旁邊一扔,抓起被子,蒙頭就躺下了。


  睡意全無(wú),直到我媽和我爸都上來(lái)了,仍是沒(méi)有睡著。


  上來(lái)時(shí),我爸正在和我媽講著什么,但是進(jìn)來(lái)后,我媽對(duì)著我爸,把一根手指放到了嘴邊,做了個(gè)安靜的手勢(shì),便肅然無(wú)聲了。


  這愛(ài)的手勢(shì),包含了我媽對(duì)我那濃濃的愛(ài)意,這天底下,又有一朵愛(ài)的花苞—開(kāi)放了。


  這普普通通,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)入微的小動(dòng)作,在別的場(chǎng)景里面,或許沒(méi)多大的意義,但是,在這種場(chǎng)景里面,就別有一番韻味了……


3.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇三


  歲月的痕跡悄悄降臨在她那慈祥的臉龐,可在我心中,她永遠(yuǎn)年輕!


  母親,多么偉大的字眼,平凡中帶了一絲神圣。古往今來(lái),有多少贊美母親的語(yǔ)句、詩(shī)篇、歌聲可都無(wú)法表盡對(duì)母親的那份愛(ài)。悉數(shù)這世間盡善盡美的詞語(yǔ),也找不到一個(gè)能真正表達(dá)我內(nèi)心的感激之情。


  眼間,母親節(jié)又到了,在這一天,我相信天下所有的.子女們都會(huì)盡自己的一份孝心。其實(shí),所有偉大的母親并不需要物質(zhì)上的滿足,她們只需要子女們能夠多陪陪她們,別讓她們寂寞地度過(guò)晚年。作為我們子女的應(yīng)該理解,別把自己的時(shí)間看得太緊,別忘了還有自己的母親在為自己擔(dān)心。


  今年的母親節(jié),我親手為母親做了一頓飯,雖然做得不是太好,但起碼是我親手做的,親手為母親做的?粗赣H收到驚喜的那一刻,我也很幸福,即使現(xiàn)在無(wú)法真正用自己的能力去報(bào)答她,心中的那份情感到了,我相信她也會(huì)很開(kāi)心的。平日里,看著母親做飯忙碌的身影,總不禁為她的身體擔(dān)憂,把那份深情放在心里吧,只要有永遠(yuǎn),就直到永遠(yuǎn)。


  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!爆F(xiàn)在仔細(xì)品來(lái),真有太多感觸,可無(wú)論什么感覺(jué)都是那濃濃的孝心。


4.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇四


  大愛(ài)是無(wú)聲的,正如老師對(duì)我的愛(ài)。沒(méi)有居高臨下的說(shuō)教,而是用手勢(shì)、眼神鼓勵(lì)我。讓我自信,不斷進(jìn)步。


  我缺乏自信,上課不敢回答問(wèn)題,害怕說(shuō)錯(cuò),同學(xué)笑話。可是每當(dāng)我猶豫是否回答老師提出的問(wèn)題時(shí),老師卻提到了我,我站了起來(lái)不敢說(shuō)話。因?yàn),我怕說(shuō)錯(cuò)。這時(shí)老師總是走到了我面前用愛(ài)撫地眼神鼓勵(lì)著我,讓我不害怕,努力思考,給我思考的時(shí)間,以便讓我回答的更完美。當(dāng)我回答完后,老師帶頭鼓掌。


  我上課時(shí)容易走神,是因?yàn)槔蠋熤v的內(nèi)容很精彩,容易讓我產(chǎn)生聯(lián)想,不知不覺(jué)就游離了課堂,不能及時(shí)回過(guò)神來(lái)。老師總能及時(shí)地發(fā)現(xiàn)我,并委婉地用一種眼神告訴我……我能夠感受到我的老師是多么的呵護(hù)我,多么的疼愛(ài)我,多么的關(guān)心我啊。老師對(duì)我的愛(ài),看似一個(gè)個(gè)不經(jīng)意的.眼神,卻都給我增添了自尊、自信、自力、自省,讓我克服膽小、不自信,使我更堅(jiān)強(qiáng)。


  我也次被老師無(wú)微不至的愛(ài)所感動(dòng),雖然我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我會(huì)倍加珍惜,因?yàn)槔蠋煹膼?ài)讓我溫暖了許多,使我從此以后變得更加頑強(qiáng)、勇敢、機(jī)智。


  感謝你,老師!是你默默的關(guān)心著我,注視著我,讓我很是感動(dòng)。老師的愛(ài)是無(wú)以復(fù)加的。老師給予我鼓勵(lì)和支持!讓我更加鎮(zhèn)定。從此,面對(duì)任何困難和挫折都不再畏懼、害怕了!厄運(yùn)打不垮我。


  老師!從你的身上我感受到了愛(ài)的力量。什么叫大愛(ài)無(wú)聲!


5.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇五


  風(fēng)過(guò)無(wú)語(yǔ),卻在心里捎來(lái)了絲絲溫暖;雨過(guò)無(wú)息,卻在心中灑下了陣陣馨香,愛(ài)過(guò)無(wú)聲,卻在心頭留下了涓涓牽掛……


  初三生活是忙碌的。帶著父母的期望,我在夜下挑燈苦讀,雖然我也有累和疲憊的時(shí)候,但我不能輕言放棄。想想母親在書(shū)桌上放的那杯熱牛奶和離別時(shí)的輕聲叮囑;父親每每拖著疲憊的身軀,仍悄悄倚在門前看我一眼后輕聲而去的背影,我沒(méi)有了任何放棄的理由。父母從不干預(yù)我的學(xué)習(xí),并一直努力為我營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。父母對(duì)子女拳拳的愛(ài)是靜水流深的,猶如風(fēng)過(guò)無(wú)語(yǔ),時(shí)刻激勵(lì)著我。


  緊張的考試一天天逼近,當(dāng)我?jiàn)^筆疾書(shū)時(shí),老師在身后默默支持;當(dāng)我絞盡腦汁時(shí),老師在批改堆積的作業(yè);當(dāng)我認(rèn)真筆記時(shí),老師在用粉筆寫春秋。燃燒,是老師的信念與追求。他們盡力培養(yǎng)祖國(guó)的棟梁,并時(shí)刻牢記著要“靜心教書(shū),潛心育人”。老師對(duì)學(xué)生殷切的.愛(ài)是安靜的,猶如雨過(guò)無(wú)息,“潤(rùn)物無(wú)聲”。


  面對(duì)著如山的習(xí)題,殘酷的競(jìng)爭(zhēng),我心里又在打著退堂鼓,朋友看出來(lái)了我的松懈,她只留下一張紙條“立春過(guò)后,花兒終會(huì)開(kāi)放,自己種下的辛苦之種終會(huì)生根發(fā)芽,他日何愁不能香遠(yuǎn)溢清,清曜天地?”我有了動(dòng)力與同學(xué)們一起共同進(jìn)步。朋友之間誠(chéng)摯的愛(ài)是悄悄的。猶如葉落無(wú)聲,撫慰著我的心。


  愛(ài)不需要語(yǔ)言,它就像我們賴以生存的空氣,又像一道永恒的光芒,更像一條河流,雖平平靜靜,卻潺潺不止,永不停息……


6.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇六


  那一年,我隨父親在一所鄉(xiāng)村小學(xué)讀書(shū),日子平淡無(wú)奇。直到有一天,班級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)了一位女孩,故事就從那里開(kāi)始。


  那女孩叫夏雪,從更偏遠(yuǎn)的農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái),臨時(shí)住所就在我家附近,我們常常一起走回家。那一回,我們走到一處拐角,看見(jiàn)一個(gè)男孩蹲在電線桿旁,就像一個(gè)小乞丐。突然間,夏雪叫道:“哥,你怎么來(lái)了?”小男孩一邊站起來(lái),一邊從褲袋里掏出了一些毛票:一角、二角、五角……一張張的往夏雪手中放著,一共七元錢,都是舊的',似乎還有一股汗味。給完錢,小男孩扭頭便走。有同學(xué)說(shuō):“這人真怪,像個(gè)木頭人!蔽覀儙讉(gè)都笑了。之后有好幾次,我又見(jiàn)他給夏雪送錢,每次都不到十元。


  有一陣,夏雪好幾天沒(méi)上學(xué)。我獨(dú)自回家,路上竟然碰上那個(gè)男孩,我追上去問(wèn):“喂,你叫什么名字?”還沒(méi)等我問(wèn)夏雪的情況,他竟然扭頭跑了。


  我一回家,就聽(tīng)媽媽說(shuō)夏雪的媽媽得了重病,家里又沒(méi)錢治,中午去世了。我來(lái)不及放下書(shū)包就往夏雪家跑。就見(jiàn)夏雪家站了滿滿一屋子人,夏雪正抱著媽媽哭。突然,只見(jiàn)那男孩跑了回來(lái),手里抱著一束野花,放在他的媽媽身邊,便一陣風(fēng)似地跑開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)氣憤至極:這叫什么人!媽媽去世了,他居然看都不看就走了。


  幾天后,夏雪告訴我,她哥哥一生下來(lái)就得了一場(chǎng)病。后來(lái)病好了,他卻成了一個(gè)啞巴。當(dāng)他知道媽媽生了重病家里又沒(méi)錢治,每天都幫人家做工,掙到的錢就讓夏雪帶給媽媽治病……聽(tīng)到這里,我早已淚流滿面,連一句安慰的話都說(shuō)不出來(lái)。


7.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇七


  有許多種愛(ài),令人感動(dòng)。每個(gè)人的心里都藏著一份屬于自己的愛(ài),我當(dāng)然也不例外?墒,想象自己父母整天不停的工作,每天晚上才回來(lái)。我在白天幾乎見(jiàn)不到他們的身影。在我的'記憶中,印象深的就是老師給我的愛(ài)。


  那已經(jīng)是一年前的事情了。


  我們的班主任,那個(gè)時(shí)候還是蘇老師。就是她讓我們對(duì)語(yǔ)文越來(lái)越感興趣。在蘇老師的帶領(lǐng)下,辦理的每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣。


  雖說(shuō)我在班里不算多么好的學(xué)生,但是每天的作業(yè)還是按時(shí)交的。可是,就在我打開(kāi)書(shū)包,準(zhǔn)備交作業(yè)的時(shí)候。我突然發(fā)現(xiàn)日記本找不到了,這可急壞了我。在仔細(xì)昭昭,還是沒(méi)有;丶夷,也已經(jīng)不可能了。怎么辦?要知道,不交作業(yè)不僅僅會(huì)多寫,而且會(huì)在老師心中產(chǎn)生一個(gè)不好的印象。我在心里不僅漫罵:“臧英杰,你這個(gè)白癡。作業(yè)都忘拿了,你還會(huì)干什么?”算了,去找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,總比在這里與自己慪氣好得多。


  去辦公室的路不到二十米,可我就像是長(zhǎng)征兩萬(wàn)多米一樣。心理必須做好挨批評(píng)的準(zhǔn)備。不然,你就像是從天堂一下子下了地獄。


  “報(bào)告!蔽倚÷暫暗。開(kāi)開(kāi)門,找到蘇老師,自己剛想承認(rèn)錯(cuò)誤,蘇老師就像諸葛亮一樣,料事如神。可能,是兩個(gè)可代表早就上報(bào)名單了吧。


  “你把作業(yè)當(dāng)天補(bǔ)上,交上就行了!碧K老師說(shuō)。


  當(dāng)時(shí)真的不會(huì)想到是這樣。我本以為蘇老師會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到這樣就行了。蘇老師對(duì)我的寬容,我記憶猶新。


8.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇八


  學(xué)業(yè)越來(lái)越緊張了,睡眠也越來(lái)越少。每分每秒的休息在緊促的呼吸中顯得彌足珍貴。


  母親常在外地,家中所有的擔(dān)子都落在了父親的身上。每日晨光微亮,父親便悄悄地離開(kāi)床邊,穿上笨重的鞋子,在微弱的燈光中來(lái)回穿梭著。


  由于緊張的'情緒與不久前考試的失意,我再也忍不住了。我?guī)е裨,帶著懊惱,帶著發(fā)泄的意識(shí)沖父親嚷道:“咚咚,咚咚的腳步聲有完沒(méi)完啊,燈光那么刺眼我怎么睡得著!闭f(shuō)罷,便破門而出。


  好冷,好冷。多么想要那每天必備的早餐,由父親那雙粗糙有勁的手遞來(lái)的溫暖的早餐……對(duì)自己沖動(dòng)而魯莽的行為,我后悔了……


  第二天早晨,父親按時(shí)起床了,依然重復(fù)著那僵硬的穿鞋動(dòng)作。只是,那起床時(shí)木床的“咯吱”聲明顯小了許多,只能細(xì)微地聽(tīng)到腳尖與地面接觸的那聲“滴”。從門縫里望去,外面沒(méi)有了燈光,黑漆漆的?梢韵胂,父親在黑暗中佝僂著身子,踮著腳尖摸索著,只為給自己愛(ài)的女兒做一頓滿意的早餐。


  也不知道,每天清晨,會(huì)有多少像父親一樣踮著腳尖,緩慢行走的人。父親,你知道嗎?無(wú)論是多么細(xì)微的腳步聲,女兒都聽(tīng)在耳里,無(wú)論你關(guān)起房門后多么小聲的吁氣,都會(huì)引得女兒流下感動(dòng)的淚!每當(dāng)聽(tīng)到你那或輕盈或笨重的腳步聲,我總會(huì)在心里默默地想,父親近經(jīng)歷了什么?


  有了父親的愛(ài),我的生命仿佛多了一抹色彩。父親將他深沉的愛(ài)化成滋潤(rùn)我生命的雨露,成為我生命中重要,也是不可或缺的一部分。有父親的地方就擁有親情!


9.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇九


  父親!一個(gè)有力的詞語(yǔ)!他是我們心中威嚴(yán)、穩(wěn)重、寡言的象征。他的身影永遠(yuǎn)是支撐我們的寄托。


  年輕的時(shí)候,并不理解父親,對(duì)那篇據(jù)說(shuō)是朱自清代表作的《背影》也沒(méi)有什么感觸,更喜歡的是《菏塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》,直到上大學(xué)之后,當(dāng)陪伴我到學(xué)校的父親為我安頓好了一切,準(zhǔn)備回家的時(shí)候,望著遠(yuǎn)去的父親的背影,《背影》在心中浮現(xiàn),終于發(fā)現(xiàn)父親在心中不可取代的地位,一股眼淚也禁不住奪眶而出,這個(gè)情景成為心中永遠(yuǎn)定格的珍貴鏡頭。


  從小父親就是心中的參天大樹(shù),是有困難時(shí)的依靠,不記得自己惹出多少的禍都是父親出面解決。父愛(ài)是潤(rùn)物無(wú)聲的,當(dāng)母親為了自己的作為而絮絮叨叨時(shí),真正拿主意的卻是一直在默不做聲的.父親。當(dāng)遇到困難的時(shí)候,父親才能給我大的安全感。為何父親是這樣的寡言少語(yǔ)?想當(dāng)年,他也是淘氣的搗鬼蛋,也是意氣風(fēng)發(fā)的昂揚(yáng)少年,什么時(shí)候他失去了自己的歡樂(lè)?莫不是家庭的責(zé)任讓他感到了生活的艱辛?是無(wú)時(shí)不念茲在茲的兒子讓他顧不上自己的喜怒哀樂(lè)?


  我們從父親那里獲得了多少?又回報(bào)給父親多少?當(dāng)看到父親為自己買給他的第一個(gè)生日蛋糕而笑逐顏開(kāi)時(shí),卻有一種愧疚閃現(xiàn)在心頭,看到他鬢邊的白發(fā),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己心中的大樹(shù)依然挺拔,卻已蒼老!


10.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇十


  前幾天,我們圣江村發(fā)生了一件驚天動(dòng)地的大事。這件事不僅驚動(dòng)了各家各戶,也驚動(dòng)了四鄉(xiāng)八鄰,還驚動(dòng)了報(bào)社、電視臺(tái)等新聞媒體。


  到底是怎么回事?且聽(tīng)我慢慢道來(lái):


  今年上半年,25歲的江西人葉叔叔和母親、妹妹不遠(yuǎn)千里來(lái)到我們?nèi)脊I(yè)園區(qū)打工。前段時(shí)間,葉叔叔和家人鬧了矛盾,一時(shí)想不開(kāi)想一死了之。他打定主意后去超市買了兩瓶白酒,沿著江邊小道邊走邊喝。當(dāng)他喝完一瓶白酒后,感到渾身無(wú)力,昏倒在了路邊。


  葉叔叔醉酒醒來(lái)后,發(fā)現(xiàn)自己躺在圣江村公園的亭子里,身邊放著一張紙條和兩百元現(xiàn)金。紙條中勸他不要放棄生命,要勇敢地活下去。只要不死,終會(huì)出頭。還鼓勵(lì)他“有錢把事做好,沒(méi)錢把人做好。走出這個(gè)村,就會(huì)有未來(lái)!甭淇钍鞘ソ濉_@位好心人真誠(chéng)無(wú)私的`幫助,使葉叔叔感動(dòng)不已,隨即打消了輕生的念頭,重新鼓起生活的勇氣。


  一石激起千層浪。這件事經(jīng)過(guò)“建德公安”發(fā)布后,媒體、網(wǎng)絡(luò)紛紛在尋找這位好心人。然而時(shí)至今日,好心人依然杳無(wú)音訊。做好事精神可貴,做了好事不留名,更難能可貴。


  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。幫助他人,快樂(lè)自己。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。讓我們學(xué)習(xí)好心人的事跡,發(fā)揚(yáng)好心人的精神,傳播滿滿的正能量,讓我們的家園更和諧更溫馨!


11.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇十一


  冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,氣溫驟降。傍晚,我騎著自行車回家,凍得牙齒打顫,手腳冰涼。我一邊飛快地騎著,一邊埋怨外公不來(lái)接我。


  經(jīng)過(guò)一路的奔波,我終于回到了家。正準(zhǔn)備打開(kāi)取暖器,突然聽(tīng)到樓下有聲音,我這才想起還沒(méi)有看望外公呢。我飛一般地跑向一樓,發(fā)現(xiàn)外公竟然坐在床上,戴著老花鏡,撫摩著那只保溫茶杯,我不由得大吃一驚,問(wèn)道:“外公,你怎么了?為什么坐在床上?難道是生病了?”外公搖搖頭,像一個(gè)小孩子似地回答道:“我沒(méi)生病,就是外面風(fēng)大,出門時(shí)衣服穿少了,現(xiàn)在頭有點(diǎn)疼。不過(guò)你放心,我已經(jīng)吃過(guò)感冒藥了,好多了。我在這兒研究保溫杯,是想幫它做個(gè)套子,抓在手里不會(huì)滑,又能提高它的保溫性能。做好了,你帶去上學(xué)。哦,對(duì)了,今天沒(méi)給你送衣服,回來(lái)時(shí)一定很冷吧!”我的眼角不禁有點(diǎn)發(fā)濕,這個(gè)平時(shí)那么強(qiáng)壯的人今天卻是如此脆弱。唉,外公畢竟老了,盡管他還具有小孩的心態(tài)。“哦,外面風(fēng)不算大,天也不太冷——您可要保重您的身體呀……”


  外公打斷了我的話,帶著一份淘氣說(shuō):“我還沒(méi)那么老呢——今天有沒(méi)有什么數(shù)學(xué)題不懂?”“對(duì)了,有一題,老師講了半天我也沒(méi)懂,你有空的時(shí)候教教我吧。”快要走出門的時(shí)候,外公囑咐我:“先上去做會(huì)兒作業(yè),我馬上到。把取暖器打開(kāi),別凍壞了!


  過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,外公還沒(méi)上來(lái)。我怕會(huì)出什么事,便下去找。客廳、臥室、廚房都找遍了,后在儲(chǔ)藏室里找到了外公。他累得滿頭大汗,正在修一個(gè)舊取暖器,看見(jiàn)我便說(shuō):“保溫茶杯套已經(jīng)做好了,這個(gè)取暖器也快修好了。有了兩個(gè)取暖器,你會(huì)暖和些!薄爸x謝你,外公!”我感動(dòng)得熱淚盈眶。


  愛(ài),用不著說(shuō),因?yàn)榇髳?ài)無(wú)聲。


12.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇十二


  愛(ài),無(wú)法觸摸,只能讓人感受;愛(ài),又是那么真切,許多時(shí)侯無(wú)聲勝有聲。


  自從期中考試以后,各科的作業(yè)都慢慢增多,寫到很晚已經(jīng)不足為奇了。就在昨天,我正奮力攻克一道數(shù)學(xué)難題,思考了足足二十多分鐘,把我能想到的方法全都用了一遍,卻始終求不出后的結(jié)果。我絞盡腦汁,不知該如何下手。我著急地走到窗邊,徒勞的看著在廣闊浩渺的黑夜里閃爍的小星星發(fā)呆,想尋找靈感。突然覺(jué)得,小星星就像小孩子一般,輕輕地依偎在黑夜媽媽的懷里,是那么的安靜。


  我又回到書(shū)桌邊。此時(shí)已是快十點(diǎn)了,但媽媽還在為我們忙碌著。我拿起了筆,又開(kāi)始算題。猛然間,我看到一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!媽媽端著杯子,輕輕地走到我的身旁,把杯子輕輕地放在書(shū)桌上,滿懷深情地看了我一眼,繼而輕輕地拍了拍我的.背,又輕輕地走了出去。我瞅了瞅杯子里的東西,今天是奶粉!白白的奶粉在碗中蕩漾著,升騰的熱氣好像是媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。熱氣緩緩地飄到空氣中,彌漫到我的臉上,我好想突然間又有了力量,又有了充沛的精力和智慧,不一會(huì)兒,就把那道想了很長(zhǎng)時(shí)間也算不出來(lái)的難題給解答出來(lái)了。我不禁思緒萬(wàn)千:媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)竟有如此大的魔力!


  媽媽對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)無(wú)處不在。


  中午我吃飯的時(shí)候,媽媽把一個(gè)大蝦夾給了我,我心想:我雖然愛(ài)吃蝦,但是媽媽的營(yíng)養(yǎng)也要加強(qiáng)。于是,我又把蝦給了媽媽。沒(méi)想到,媽媽竟又給我了更多的蝦,隨后意味深長(zhǎng)的看了我一眼,仿佛在讓我趕緊吃。剎那間,我的心似乎被一股暖流給包圍了,暖暖的,甜甜的。


  哦,原來(lái)這就是大愛(ài),無(wú)聲的大愛(ài),不需要有什么壯舉,也無(wú)需轟轟烈烈。母愛(ài)如水,似涓涓的溪流,無(wú)聲地滋潤(rùn)著我的心田,伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!


13.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇十三


  在很多的時(shí)候,愛(ài)就是一個(gè)淺淺地微笑。


  媽媽的愛(ài)是偉大,在我們的生活中每一件小事融入媽媽的愛(ài),讓我們靜靜地回憶一下,媽媽一個(gè)淺淺的微笑就是一種無(wú)聲的愛(ài)。


  那一天,老師布置的作業(yè)非常多,當(dāng)我認(rèn)真的寫完一項(xiàng)作業(yè)時(shí),媽媽就會(huì)微笑,可是作業(yè)實(shí)在太多了,從回到家一直寫到九點(diǎn)多仍然沒(méi)有寫完,手里的筆桿好像承受了太大的壓力,也開(kāi)始了。這時(shí)我的心情急躁不已,媽媽站在我的身邊,讓我盡情的發(fā)泄著自己糟透了的心情,當(dāng)我看到媽媽正微笑地站在我身邊時(shí),慢慢地收斂了自己的暴躁表現(xiàn),這時(shí)我讀懂了媽媽的意思,又開(kāi)始完成那靜靜等待我去完成的任務(wù)。


  媽媽的愛(ài)在生活中無(wú)處不在,每天五點(diǎn)四十分媽媽就準(zhǔn)時(shí)起床,為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)早餐,千方百計(jì)換著花樣做,就是為了讓我多吃一些,還說(shuō)初中正是長(zhǎng)身體和用腦的時(shí)候,一定要保證營(yíng)養(yǎng),有時(shí)我還不耐煩地抱怨她嘮叨。早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)把我喚醒,吃著溫度剛好的早餐,有一天我肚子痛,早起來(lái)上衛(wèi)生間,只見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌著,突然有一股涼風(fēng)從廚房吹過(guò)來(lái),我打了一個(gè)冷戰(zhàn),只見(jiàn)媽媽開(kāi)著窗戶,端著一碗燙手的'面條,在窗前用筷子撩起,頓時(shí)熱氣飄了起來(lái),這時(shí)我才明白媽媽為了讓能多睡幾分鐘,為我節(jié)約時(shí)間,總是把早餐涼好才讓我去吃,雖然這是生活中的瑣事,但也是一份多么親切的愛(ài)!


  愛(ài)可以不是轟轟烈烈的,愛(ài)不僅能從一些驚天動(dòng)地的大事中體會(huì)到,還能從那些微不足道的小事中體會(huì)到。這就是媽媽的愛(ài),是那樣的樸素,但是卻讓我受益終生。


  媽媽,我愛(ài)你。


14.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇十四


  生活中充滿著愛(ài),但不是所有都愛(ài)都轟轟烈烈,它可以如春風(fēng)一般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,就像老師對(duì)學(xué)生的,也許僅僅是鼓勵(lì);父母對(duì)兒女的愛(ài),也許就是真情的流露。


  自打小起,父親對(duì)我的嚴(yán)厲一向不假辭色,我們倆人的關(guān)系也自從我上了中學(xué)后愈發(fā)惡劣,但是那之后,我明白了,何為父愛(ài)……


  那天清晨,我從房間中出來(lái),準(zhǔn)備去參加考試。父親正在大廳坐著,不知道在想什么入了神,或許是聽(tīng)到開(kāi)門聲,向我望了過(guò)來(lái),我也恰好與他對(duì)視。一時(shí)之間,相顧無(wú)言,正當(dāng)我想要開(kāi)口,緩和一下氣氛,父親站了起來(lái),向著我走過(guò)來(lái),我心中一陣不安,父親卻沒(méi)有多余動(dòng)作,僅是在我面前稍有停頓,便快步走過(guò)。我一陣錯(cuò)愕,想轉(zhuǎn)身說(shuō)些什么,卻也動(dòng)著腳前往考場(chǎng),我們倆人身后如同有一個(gè)人在推動(dòng)著,讓我們?cè)诫x越遠(yuǎn)。


  傍晚時(shí)分,落日的余暉伴著我歸來(lái),我考砸了!我很傷心,快到家了,我不知道怎么跟父母交代,尤其是父親,我抬頭望了二樓的窗戶,卻似乎看見(jiàn)了父親的身影。到家中,父親果然站在窗戶旁,難道……我剛想問(wèn)他,父親卻先開(kāi)口了:考得,如何?提起這次考試,我不知道如何回答他,我轉(zhuǎn)身想走進(jìn)房間。父親喊道:站住,我問(wèn)你考得怎么樣?我轉(zhuǎn)過(guò)頭告訴他:不用你管。:你,唉!有一道光似乎在我眼前閃爍,我轉(zhuǎn)過(guò)身,卻似乎看見(jiàn)了一滴水?父親轉(zhuǎn)過(guò)身望著窗外,余暉照在父親身上,照在他那看似烏黑的'頭發(fā)上,卻分明看見(jiàn)銀絲。我鼻子一酸:父親才四十出頭啊,就可見(jiàn)銀絲,他為了這個(gè)家付出了多少?


  那之后,我明白了許多,父親并不是不愛(ài)我,僅僅是因?yàn)樗簧朴诒磉_(dá),不像母愛(ài)那樣來(lái)得直接,但父愛(ài)是真實(shí)存在的。他所表達(dá)的方式太不明顯,我們難以發(fā)覺(jué)罷了。


  父愛(ài)無(wú)聲,因?yàn)樗偸悄髀丁?/p>

15.大愛(ài)無(wú)聲初三作文600字 篇十五


  青春期的我們把握不了人生的舵,偶爾誤入歧區(qū),偶爾使入漩渦。父母便是有經(jīng)驗(yàn)的舵手,教會(huì)了我如何使舵。


  這可恨的叛逆心理漸漸拉遠(yuǎn)了我和媽媽的距離,“代溝”現(xiàn)象日益嚴(yán)重,甚至到了字字較量,句句懷疑的地步。我想有自己張揚(yáng)的個(gè)性,但也不想失去媽媽的關(guān)心,為什么二者不可共存呢?


  一大片烏云遮蔽了晴空,媽媽難得休息。她拉著我的手,一下就把我擁進(jìn)她的懷抱,我正想抵抗什么,卻被一種無(wú)形的東西擋住了。媽媽把我從頭到腳打量了一番說(shuō):“聽(tīng)媽媽說(shuō)幾句話好嗎?”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽便露出一絲微笑,開(kāi)始了她的話:“你變了,完全變了!小時(shí)候的你是多么的聽(tīng)話呀!而現(xiàn)在?好不容易有了在學(xué)校鍛煉獨(dú)立生活能力的'機(jī)會(huì),你卻不珍惜。星期六回來(lái),我以為我的孩子懂事了,還買了些日常用品回來(lái),打開(kāi)包一看,竟是一周的襪子?墒,你是我的孩子,我只能埋頭幫你洗。要買運(yùn)動(dòng)服,我也給你買了,可天氣還這么涼,你里面就只穿一件衣服,還經(jīng)常說(shuō)別人‘要風(fēng)度不要溫度’,說(shuō)你自己還差不多。衣服就算了,但你總不能整天把周杰倫掛在嘴邊吧,F(xiàn)在主要的任務(wù)是學(xué)習(xí),你將來(lái)有了出息,媽媽也就放心了。你看,我手上都是老繭,眼角都是皺紋,你嫌?jì)寢尷狭!?/p>

  我沒(méi)有插一句話,我想拭去眼角的淚,可怎么也擦不去——畢竟那是永不干涸的愛(ài)啊!我深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,重新?lián)溥M(jìn)媽媽的懷抱,就讓這一個(gè)擁抱洗清我所有的不是,讓心靈得到凈化。


  烏云散去,媽媽欣慰地笑了。


  有了媽媽的諄諄教導(dǎo),有了我這的安靜傾聽(tīng),我會(huì)更伶俐地使舵,使向繁花簇?fù)淼拿篮们俺獭?/p>