【#初中作文# #歲月里的溫暖初中作文（精選15篇）#】在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《歲月里的溫暖初中作文》，希望對大家有幫助。
1.歲月里的溫暖初中作文 篇一
追憶那些似水的年華，它們總像一條溫暖的溪流，靜靜地流淌在我的心田，伴我走過春夏秋冬。
當溫暖流淌在春天，它是二月的春風，似剪刀，當溫暖流淌在夏天，他是泉眼無聲的惜細流，當溫暖流淌在秋天，它是照在松間的明月，流在石上的清泉，當溫暖流淌在冬天，它是開在墻角的數(shù)枝梅花。
母親看報紙的習慣不只知是多久養(yǎng)成的，至少在我上初中以來，只要我在屋里做作業(yè)，她就會坐在一旁看著報紙。每當我有怎么問題，哪怕只是哀嘆了一聲，她立馬就會放下報紙，熱心的走過來幫這幫那，不過憑她那點水平，往往到后也只能冒一句：“哎呀，這個問題確實是個問題，這樣，你先好好想想，我去給你倒杯水�！笔堑�，幫我倒水，幫我那水果，幫我看時間，幫我……這些在我眼中都是無關(guān)緊要的事，是看報紙的她能幫上我的忙，我很無語。不過，有件事我一直感到好奇，每當我作業(yè)做完了，她的報紙也就看完了。六點是這樣，七點是這樣，八點還是這樣。但直到有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)，媽媽手中的報紙全部都是同一天的，而且從來都沒有換過，到這時我才懂得，母親哪是在看報紙，她總是觀察著我的一言一行、一舉一動，時刻都準備著為我服務(wù)。母親這默默地堅持與付出突然讓明白過來的我心里暖暖的，甜甜的，美美的。
母親的愛如溪流，靜靜流淌在我的生命中;母愛如一縷春風，為我送來芬芳;母愛如一汪甘泉，澆灌干涸的希望;母愛如一盞明燈，為我照亮前進的方向!
2.歲月里的溫暖初中作文 篇二
成長，是一個多么富有活力且動人心弦的詞語，初中，在這段充滿生機的成長的歲月里，生長著多少洋溢著青春的小花!又綻放著多少美好的故事。
不知從何時開始，青春悄悄的落入心田，并在心中恣意蔓延，我開始告別那稚嫩且略帶天真的臉，向著成熟一點一滴的蛻變，不知何時，猛然意識到了學習對于自己的重要性，隨即便開始挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書，書寫自己追夢的歷程，將壓力化為動力，與時間賽跑，我要趕在時間的前面!于是直到午夜的鐘聲砸碎寂靜的夜空，才解衣安然入睡，多少個夜晚都是這樣度過的，雖然有點苦累但我不后悔。海子說：“既然選擇了遠方，就只顧風雨兼程“，而我要說：“既然選擇了地平線，留給世界的只有背影�！�
成長的歲月里，充滿了美好的憧憬與奮斗的艱辛。
令我銘記于心且無法忘懷的，是與我一起學習三年的同學們，我們每天一起學習，一起探究，一起神侃，一起拼球……我們像粘在了一起，仿佛沒有彼此我們就無法正常生活。而那些時光沉淀在心底的故事，只有我們自己知道，我們知道生病時，有多少雙眼睛在守候;我們知道成績下滑時，有多少顆心在焦急;我們知道取得成績時，有多少張臉在綻放笑容……
成長的歲月里，充滿了真摯的友誼與溫暖的記憶。
在青春花季門前徘徊的我們，總有一絲青澀的朦朧徜徉于心頭，莫名多了一張純真的笑臉，甜蜜的話語述說著她心中的依戀，我不忍拒絕一個可愛的女孩純真的情感，又深知沒有能力去承受這份厚重情感，于是，寫下一張“高考之后在北京等你“的字條傳給她。之后相見，總有一絲靦腆在臉上浮現(xiàn)，默默的.悄無聲息的守候著我們的青澀年華。
成長的歲月里，充滿了青澀的依戀與決絕的果敢。
成長的歲月里，充滿了數(shù)不盡的溫馨與快樂。也許在多年后的某個夜晚，我會仰望星空，回憶起這段美好的日子，那一定是溫暖著，幸福著……
3.歲月里的溫暖初中作文 篇三
歲月悠悠，人生漫漫。人生是一場漫長的旅程。友情是這旅程中好的陪伴。
友情似一杯烈酒，時間越久醞釀得越醇厚。品一口，一股熱流涌上心頭，溫暖了整個身心。它是那樣的純粹而又熱烈，人們總說“借酒消愁，愁更愁”但友情這杯烈酒似乎能讓人“一醉解千愁”所有的煩惱被這一杯烈酒沖刷得一干二凈。所有的困難在它面前都是那么不堪一擊。因為我們有朋友，有友情我們彼此手牽著手一起熬過每個艱難時刻。
有時候，友情也像一盞燈，它的光是那么微弱但為我們前進的方向增添了一點光亮，點醒了沉在黑暗中的我們，盡管是那么一點光亮也足以洗盡所有的黯淡。我們照亮了彼此的方向也溫暖了彼此的`心。
友情還是一雙船漿，你我的心連在一起，朝著同一個方向駛?cè)�，為了同一個目標奮進。你我彼此依靠，彼此依賴，彼此鼓勵，彼此堅信�？v使前方有再多的波瀾，再多的風浪你我都會一起度過，只為實現(xiàn)那一個目標，那一個夢想。
友情的含義太過豐富也太過復(fù)雜但不變的是它往往能夠進入你的心里觸碰你的心靈。友情是在全世界都質(zhì)疑你，拋棄你時仍不離不棄，仍堅守著那一份約定;友情是在你需要時毫不吝嗇地白付出。朋友便是能陪你舉杯消愁的人，而朋友卻又是你好的醒酒茶，你的心靈總能從那得到解脫。
此生，友情溫暖了我的歲月，點亮了我的生活，洗凈了所有的黯淡，溫暖了心靈。此生有你們的陪伴真好!
4.歲月里的溫暖初中作文 篇四
“書籍是人類進步的階梯”！書籍與人形影不離，是我們的引路人，它是我們打開智慧之門的鑰匙。
小時候，我還不認識字，就讓媽媽讀書給我聽。那時，我覺得書中的字可真難懂呀！那么多的字，可怎么記得住�。�
書籍溫暖了我的歲月，從媽媽給我講故事到媽媽教我慢慢識字，后我可以自己念字，讀書�？梢哉f書籍一直在陪伴著我。
書籍是良師益友，我的成長不能離開它們。有的書很搞笑，有的書我卻覺得是很沒趣的;有的書讓人看得很入迷，而有的書我卻怎么也看不進去；有的恐怖故事書看著看著就會讓你滲出一身冷汗，而有的書卻讓你讀著讀著感覺鼻子一酸，好像眼淚就快留下來了……書籍豐富了我的.生活，開闊了我的視野，使我感到很溫暖。
書籍是我們終身的老師，它的影響廣泛而又深遠。比如在我剛上小學的時候。老師總是讓我們讀書，說仕么讀書可以讓我們增長智慧，說什么“書中自有黃金屋”……漸漸得長大后我才領(lǐng)悟到讀書的快樂，懂得了讀書的重要性。
很多的成功者都是由書“老師”培養(yǎng)出來的，比如毛澤東、魯迅、周恩來。書是他們工作生活中不可或缺的一部分。
書籍溫暖了我的歲月，使我增長了知識；豐富了我的歲月，為我的生活增添了色彩。書本中的“酸甜苦辣”各種情感溫暖了我的心。
我們時刻都離不開書，一本書就影響千千萬萬的人。
在我們的歲月里，書會培養(yǎng)我們在海洋中前行，在天空中翱翔，飛向更廣闊的地方……讓我們在歡歌笑語中愛上讀書吧。
5.歲月里的溫暖初中作文 篇五
表弟在微信上邀請我去鄉(xiāng)下賞秋，離開老家在城市和爸爸媽媽生活，故鄉(xiāng)的秋景已經(jīng)漸行漸遠和山里的秋景相比，城里的秋景變單薄了些，看慣了城里的葉生葉落，樹枝枯黃，這山里的秋景確實讓人心頭一亮。你看那晶瑩的小河，緩緩地流淌著；蜿蜒的澄碧，天空是白云叆叇的，在天地之間是起伏的，山巒被層林盡染，衰草綿延著十里百里的蒼茫。鄉(xiāng)人們正在收割玉米的金黃和稻穗的沉淀，它們滴落的驚喜也閃亮在我們心頭，讓人不經(jīng)不住想為這個偉大的時代放聲高歌。
表弟陪著我走，曾經(jīng)的老屋滄桑已經(jīng)煥發(fā)新的容顏，檀子還是那根檀子，雕窗還是那扇雕窗，但在新時期農(nóng)村發(fā)展戰(zhàn)略的引領(lǐng)下，山鄉(xiāng)已經(jīng)被修葺成粉墻黛瓦，綠水青山，城里的人們常在周末來此休憩，工作的疲憊讓孩子領(lǐng)略薔薇的美麗，并在采摘草莓，西紅柿，黃瓜感受農(nóng)事的芬芳。
表弟就讀在學校背靠山嶺，我曾在那里度過了幾年的時光，便提議去看看曾經(jīng)的課桌是否依舊。教室的后墻還是否是舊時的模樣？表弟很含蓄的`一笑，讓人捉摸不透其中的內(nèi)涵。
還沒走進門就已經(jīng)趕到他了不同凡響，三棟四層的樓房半包圍著寬闊的操場，粉塵飛揚的教室被電化教室所代替，微機室氣派絲毫不遜于我讀書的地方。尤其是圖書室，疊疊書架，參差羅列，文學藝術(shù)，科學技術(shù)，令人感嘆。
我仿佛看到山村的學生在知識的海洋里遨游。
回憶那美好的歲月。
6.歲月里的溫暖初中作文 篇六
我們初中時的學生，沒有小學時的單純幼稚，懵懂無知；沒有高中時的成熟穩(wěn)重，多愁善感；相比之下我們多了一份叛逆與倔強，仗義與執(zhí)著。因此我們這時的友情是真的是深的美的。
她們是我初中時期遇到的女孩。我們一起瘋一起鬧，一起玩一起笑，我們在一起度過了美好的時光，是她們溫暖了我的青春。
她很倔，和我一樣。大概我們彼此都很清楚，她有她自己極端的'一套想法，而我也有我也堅持著自己的想法。每次的話題和想法，我們似乎從不統(tǒng)一，但我們之間好像有塊磁鐵一樣把我們緊密相連，很少吵架，就算吵架也很快和好。
她很溫柔，善解人意。有時候我不高興了，我不用說她也知道我是不高興了，并且?guī)拙湓捑湍芾斫馕覟槭裁床桓吲d，一直默默的在我身邊安慰我。
她很樂觀，整天像沒有煩心事一樣，嘻嘻哈哈的笑著，看著我們不高興了就講笑話逗我們笑，就像我們間的開心果。
她很多愁善感，卻不是因為自己。每當我們誰傷心，她比我們還要難過，永遠把我們的事情當做她自己的事情。
我們整天一塊瘋玩，一塊寫作業(yè)，一塊放肆大笑，一起共度困難。我們約定好要做永遠的朋友，也許高中以后會分離，也許將來各自走上不同的道路，但我們的心里始終會為彼此留著一片位置。
是她們溫暖了我的歲月，給我留下一份珍貴的回憶。友誼，永不散場。
7.歲月里的溫暖初中作文 篇七
歲月在我們心中蕩起道道漣漪，卻又如流水，匆匆走去，留不住。你出現(xiàn)在我身邊如剛出頭太陽，陽光一點一點柔柔的灑在大地上，金光燦爛。
天空陰沉，蕭索的風帶來，抵不住的寒冷。葉子飄飄悠悠的落下，只留下滿地的凄涼。我拖著沉重的步子，孤寂的嘆氣，內(nèi)心慌恐，腦子里充斥著畫滿叉的試卷，心里禁不住的慌？整條街，似乎沒有一絲生機活氣。天似乎又陰晦了，不知何時下起了雨，冰涼的雨隨著風的舞動肆意的打在我的身上。突然我聽到有人喊我，我一回頭一看媽媽在離我100米的.地方撐著一把傘，拿著一個外套。
我知道那一定是給我的，心里經(jīng)不住波動，眼眶的眼淚無奈的留下來。不過虧了這雨，隱藏掉了我對自己失望的眼淚。她給我撐著傘什么話都不說，我能看出她那疲憊的眼神中透露著焦慮和擔心，那一刻，我感到自己很不懂事，卻又感到很溫暖。到了家，首先映入眼簾的就是滿桌的飯菜，我還沒來得及坐下，媽媽就迫不及待的在那還冒著熱氣的鍋里，仔細挑出幾塊兒大肉夾給我。面對如此溫馨的畫面，我卻高興不起來。看著辛勞的媽媽又不忍心告訴她實情，只見她眉頭一緊卻又溫柔的說著：沒有什么是過不去的，考試失利也是難免的，但這不是你躲避的借口，更不是你不回家的借口。
孩子，下次努力就好。然后她微笑的看著我，此時此刻我感到一股暖流流遍全身。她給予我的溫暖就如同那圣火。點燃我心中的一一瓣瓣花，我想，她的溫暖足夠縈繞我一生的歲月！
8.歲月里的溫暖初中作文 篇八
我向媽媽提議去看看外公。自從外婆和他和弟弟去世后，外公開始變得郁郁寡歡、消沉、孤單。簡簡單單的三間房子，空空的，大大的長椅也是冰冷的，布滿了灰塵。整天陪伴外公的，也只有那些貓貓狗狗、花花草草。外公以前愛喝酒，說話總是糊糊涂涂的，后來因為喝太多酒生病了，很嚴重，我們都讓他別喝酒了，一點也不行。
到了外公家，門都是緊鎖的，看來外公又去街上喝酒了。門前的狗看見我們一下子就迎了過來，它都認識我了。舅舅告訴我，到外公家的第一件事就是掃地，因為外公在家從來不掃地。我找到掃把，三間屋子、里里外外，還有壩子，也都掃的干干凈凈。至于粘在地上的雞屎、泥巴、魚鱗，我都用小刀一點一點刮去再掃走。剛打掃完，外公就回來了，滿臉通紅，看來又喝醉了。媽媽把從家里燉好的食物放在椅子上(因為根本沒有干凈的桌子)，我洗了三副碗筷，這樣，就是我們的午飯了。大家都靜靜的`吃著，我看見外公臉上布滿了皺紋，很深很深，眼里有清晰的血絲，眼里本來是白色的地方變成了深黃色，眼睛向外凸，臉上的皺紋一直到了脖子上、胸前，延伸到了手上，布滿滄桑的大手捧著碗，另一只手向嘴里送著食物，很慢很慢。外公老了——從一個身強力壯的大漢變成了一個白發(fā)滿頭的老頭。原本寬實的肩膀也塌了下來。歲月是一把無情的刀，把外公變成了這樣。
吃完了飯，收拾了一下，我們就回家了，外公又出去喝酒了。
沒有更多的語言，簡簡單單的一頓飯，老人很高興。
9.歲月里的溫暖初中作文 篇九
“書籍是人類進步的階梯”，從古到今，書受到無數(shù)人的追捧，書與我們形影不離，難舍難分。書是良師益友，陪伴我的成長，記錄了我的點點滴滴。
我十分熱愛讀書，一有空我就抱著書認真地“吮吸”著書里的營養(yǎng)物質(zhì)。從《西游記》那里我讀到了唐僧師徒四人西天取經(jīng)遇到的艱難險阻；從《三國演義》我讀出了亂世之中的英雄豪杰。從中國文學到世界文學，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我讀出了保羅永不掉隊的.革命理想。從東方到西方，書總是伴著我一天天長大，告訴我千千萬萬的道理，它是我終生的老師，也是我不可分離的朋友。
“人的影響短暫而微弱，書的影響廣泛而深遠”，這是俄羅斯詩人普希金的名言。一本書會有千千萬萬的人閱讀，每個人都會將書的思想精神如星火般傳遞下去，因此，書將會影響千千萬萬的人的一生。
記得有，媽媽給我買的書《簡愛》回來了，一放學，我來不及脫去外套，就坐在書桌旁如饑似渴地吸收著養(yǎng)分。吃飯時間，媽媽喊了我三遍，我也沒注意，直到老媽怒氣沖沖地把我揪到飯桌前我才罷休！從這件事可以看出我對書的癡迷程度。
無情歲月幸有書，在這無情的漫長的歲月中的，書總是像燈一樣照亮我們前進的道路。書像一個正人君子將自己良好的品行傳達給我們，百利而無一害。
愿我們在書的海洋中遨游。
10.歲月里的溫暖初中作文 篇十
陽光從密匝匝的綠葉中灑下，照亮了外公家的疏疏籬落，在石桌上踩下一個個光斑。
那時我還是個上小學的稚童，總扎著兩個馬尾辮;外公的兩鬢還未斑白，皺紋也只有幾條，身體也還好。外公盤腿坐在門前的石階上，我坐在矮一級的臺階上，倚在外公懷里，聽外公說從前的故事。
外公的聲音溫和且富有磁性，抑揚頓挫間，那些書中的角色已栩栩如生地站在我眼前，生龍活虎，不知不覺間，便消磨了大半天的時光。
有時會下起陰雨連綿的.小雨，太陽不知躲到了哪里。這時，外公就會在家里擺上張木桌，兩張板凳，而我坐的總是比外公的矮那么一截。外公喜歡下象棋，我也跟著瞎摻和，那時的我懵懵懂懂，連象棋的規(guī)則都不太明白，怎么可能會是外公的對手呢?可偏偏我又爭強好勝，連輸了幾把，眼淚便溢滿了眼眶。不僅如此，我還耍賴皮，躺在地上打滾不起來。這時外公總會悄悄地讓我?guī)装�，然后笑瞇瞇地喝著茶，看我歡心鼓舞的模樣。窗外雨聲猶如雀躍的鼓點，有節(jié)奏地為我們伴奏，雨雖冷，可暖意一直在我心中蕩漾。
無數(shù)個溫暖的早晨，我在院里的大樹上爬上爬下，外公一直護我左右;無數(shù)個難忘的夜，外公與我支起張?zhí)僖危谠豪�，�?shù)著一夜繁星……
那段日子溫暖而悠長，將我的童年點綴得繁花似錦，暖意綿長。如今，我已長大，外公的兩鬢也染了霜，那段溫暖的日子，依然留在我的記憶里。
11.歲月里的溫暖初中作文 篇十一
在歲月的長河中，總會有那么一抹光，照亮黑暗的影子，總會有那么一道美麗的聲響，在耳邊回想。
初次相見，傾心與琴
第一眼見到鋼琴時，看到它的樣子稀奇古怪，又高又大，還不好看，但我喜歡它的聲音。有時輕巧歡快，有時低沉莊重。將我的手放上去，顯得我的手好小，根本沒有還擊之力。我彈琴時發(fā)現(xiàn)，它清脆又歡快時，我是高興的，當它沉重嚴肅時，我是有心事的。它是隨著我的`心情變化而變化，每當我心情怎樣？我會用琴聲來表達自己心中的感情。他一直陪伴著我，傾聽著我的煩惱。鋼琴的傾聽，溫暖了我的歲月。
童年無憂，與琴相伴
后來上了小學時間，有很多時間是空余的，每天會拿出來練琴。當我練琴時，我的身心會跟著放松，會跟著旋律哼著小調(diào)，當我有什么心事時，都會彈出來發(fā)泄一下自己心中的小情緒，鋼琴就這么忍受著，不言多語，直到我氣消了才可以休息。它就那樣陪伴著我。鋼琴的陪伴，溫暖了我的歲月。
青蔥少年，與琴為友
上了初中后，心中就更想談那些大曲子。彈著《致愛麗絲》，仿佛進入夢幻般的城堡，彈著《菊次郎的夏天》，好像身處在田野中，聞著稻香。當我彈奏時，手指隨著譜子不停的換位，聲音從琴蓋里發(fā)出，多么的動人。鋼琴的美妙，溫暖了我的歲月。
它雖然不能講話，但雖是無言勝有言，一點兒一點兒融入到我的生活中。是那鋼琴的出現(xiàn)，溫暖了我的歲月。
12.歲月里的溫暖初中作文 篇十二
明月幾時有，把酒問青天。中國的詩詞文化博大精深。
不必說“大李杜”和“小李杜”流傳千古的大作，也不必說“唐宋八大家”的優(yōu)秀詩文。光是李清照一句“知否?知否?應(yīng)是綠肥紅瘦”便令人沉醉其中，甚至被拍成一部電視劇。
從曹操“對酒當歌，人生幾何?”一句中，我感受到曹操一統(tǒng)天下的霸氣情懷。從李白的“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！睆亩鸥Φ摹败嚵樟振R瀟瀟，行人弓箭各在腰”中，我感受到杜甫憂國憂民的情懷。從岳飛的“三十功名塵與土，八千里路云和月�！敝校腋惺艿皆里w精忠報國的決心。從馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天涯�！敝校腋惺艿接巫娱L期漂泊異鄉(xiāng)的凄涼之情。
聽！是誰在易水邊唱出“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！钡谋瘔迅柙~。
看！是誰在烏江邊發(fā)出“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝，騅不逝兮可奈何?虞兮虞兮奈若何?”的.感慨。
思！是誰在月光下寫出“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！边@樣的千古名句。
如果沒有了白居易的“江南好，風景舊曾諳�！蹦敲春贾莶粫麚P天下罷，如果沒有了蘇軾的“若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”那西湖的碧波也沒有了靈性罷。如果沒有了納蘭性德的“風一更，雪一更，聒碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲�！蹦俏覀冇秩绾巫x懂遠征將軍的鐵骨柔情。
詩詞！無時不刻的流淌在生活中，溫暖了我的歲月。
13.歲月里的溫暖初中作文 篇十三
夜空中的星星，映入眼簾，亮的徹夜難眠。翻開記憶發(fā)黃的頁面，成長路上，情緒溫暖了我的歲月。
愁緒伴長大
在每個年齡中會出現(xiàn)不同的情緒，情緒是每個人在生活中避免不了的一部分。兒時愁玩具，讀書時愁文具上了初中就會愁自己的學習問題考試成績不理想該如何辦，會不會退步每天滿腦子的愁緒涌動著，會有各種的愁緒是不是圍繞著我，而正因為有了它們，讓我做每一件事都小心翼翼，做任何一件事都會謹慎考慮，愁緒也給平時馬馬虎虎的我?guī)砹撕锰帯?/p>
愁緒溫暖了我的歲月，有你真好。為我的生活增添了許多色彩，也讓我在做每一件事時謹慎小心。
挫折伴走過
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。挫折在我們每個人的生活與交往中都會出現(xiàn)。在有與同學玩耍的時候，我因不小心弄壞了同學的鉛筆，引來了同學的傷心。我們之間也發(fā)生了沖突，但經(jīng)過一段時間的磨練與別人的調(diào)和，我們從見面只是陌生人到形影不離的好朋友，每天說說笑笑。如果沒有挫折會讓人生一帆風順，生活雖安穩(wěn)卻平淡無味。
情緒溫暖了我的歲月，有你真好。給人生多了一條波浪線。
幸福伴成長
幸福是發(fā)自內(nèi)心的情緒，因此，我從不會讓幸福悄悄流逝，從小到大幸福伴我成長，告訴我許多道理。
情緒溫暖了我的歲月，有你真好！
14.歲月里的溫暖初中作文 篇十四
回家路中，我鬼使神差地轉(zhuǎn)進一家書店，買下了一本書。撫過書皮，我看見那對夫婦午后的陪伴相依時的時光；看見了我與她共同度過的幾個年華。于是，我便抬起筆寫下了：陪伴，送給重要的人。
隔壁一對夫婦已年近七十歲，午后他們常坐長椅上聽著戲曲。一曲終了，奶奶她扭頭怨爺爺不認真聽戲，但嘴角的笑意卻無法遮掩，爺爺便討好的憨笑。我記得，爺爺不喜歡這些戲曲，正是因為有了微小的遷就，甘愿的陪伴，讓漫長的歲月有如此的溫情。
暑假時，一日我心血來潮約朋友去玩漂流，途中路過書店，她不禁停下了腳步觀望著，我不由分地將她來走。一路上，我想著漂流刺激的快感，灼灼日光下我不停的'向她訴說著內(nèi)心的熱切，她俏皮地對我眨了眨眼，眸中隱隱的期待掩飾住了剛剛沒買書的失落。
到達目的時，排隊游玩的人出奇得多。我揪著她快速擠了上去，看著前方的隊伍急得我直跺腳。“我早就想來了，只是一直沒有人陪我，今天終于來玩了�！蔽遗d奮叫嚷著淹沒在嘈雜人聲中。她微微一愣，旋轉(zhuǎn)一展笑顏，而多日后，我忘記那天瘋狂的尖叫，翻卷的水浪，卻唯獨記住了她淺淺的微笑和過程中緊緊抓住我微微顫抖的手。漂流結(jié)束后，她陪我買飲料，看著色彩斑斕的飲品在機器中翻涌著。從兒時至今日，她的陪伴就如電影一般插放著。原來，吸引我的并非是刺激的項目，而是有她的陪伴。
陪伴，不是一幕短暫的煙火，也不是永久的相隨。陪伴是生命中的一段緣分，卻能讓我們的歲月有了星點的溫情。
15.歲月里的溫暖初中作文 篇十五
一棟古色古香的茶樓，抑或一座華麗神秘的城堡，在我夢的世界里打開了門。我不用擔心門外有冬日的雪，秋夜的風，因為他們告訴我：親愛的，這里沒有別人，只有書，和你自己。
那個夢里春秋
書是要陪伴人一生的東西。從你伊伊學語到你老暮黃昏，或正立或斜躺，在一方角落里，看著你。待你的時光流逝，它便記好了你的過往。就像日夜奔波的中年人。翻開它泛黃的紙頁，依舊可見那個瘋狂的青春。
那個惆悵客人
正如一曲青花瓷拓不完中國風的美一樣，一本飲水詞，也看不盡你的身影。記憶中你立在一株寒梅月下，笑而不語；手持一把折扇，不是人間富貴花。你是情癡，也是忠臣。你同我吟詩作對，一輪明月，映盡世間所有的美；一壺濁酒染不上你一身傲骨，兩袖清風，可謂風骨絕世。如此的你，令我仰慕——納蘭容若，你的名字本身，就是一闕美的詞。
那個黑發(fā)少年
你有世間明朗的笑容，嘴角的酒窩里融潤了我們的歲月。我坐在草坪上看著你騎著掃帚在天空中飛行，一個一百八十度的旋轉(zhuǎn)，伸手抓住了金色飛賊。這時候的陽光可真暖啊，你和我一起躺在草坪上。我愛你的勇氣與機智，愛你的活潑與你的正義。你是我們每一個人青春的影子，也是我青春里明媚的太陽——___。
這一個個或?qū)嵒蛱摰哪銈�，從墨色里走出來，來到我的身旁。我擁抱你們，也擁抱青春；感謝你們溫暖了我的歲月。感謝你們從咿咿學語到老暮黃昏，未來要陪我一直走下去。
