1.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇一
讀句子,根據(jù)拼音將句中空白處補(bǔ)充完整。chítáng()中的荷花隨風(fēng)wǔdǎo(),散發(fā)出fēnfāng()的氣息。在岸邊xīnshǎng()美景的人們,聞到這yòurén()的味道,覺得十分qīngshuǎng()。
【答案】①池塘②舞蹈③芬芳④欣賞⑤誘人⑥清爽
2.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇二
1.下列選項(xiàng)中,與“荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤”一句所運(yùn)用的修辭手法相同的一項(xiàng)是()A.海底的動(dòng)物常常在竊竊私語。
B.太陽就像一個(gè)大火球一樣升起來了。
C.這些小蝦,有的通體透明,有的稍帶灰黑色,有的略顯青黑色……
【答案】B
2.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填在括號(hào)里,使下面一段話語句通順,表達(dá)清楚。
熱烈、強(qiáng)烈、奇跡、奇妙
法布爾對(duì)蜜蜂產(chǎn)生了()的興趣通過觀察和實(shí)驗(yàn),他發(fā)現(xiàn)蜜蜂具有()的辨認(rèn)方向的能力。
【答案】①.強(qiáng)烈②.奇妙
3.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇三
1.將下面的句子換一種說法,意思沒有改變的一項(xiàng)是()小姑娘這樣可愛,讓我們?cè)跄懿幌矚g她呢?
A.小姑娘這樣可愛,讓我們能不喜歡她。
B.小姑娘這樣可愛,讓我們不能喜歡她。
C.小姑娘這樣可愛,讓我們不能不喜歡她。
【答案】C
2.修改下面一段話中有語病的句子。
春天的廣州是一年中美的季節(jié)。公園里各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,紛紛走到公園中欣賞美麗的景色。
_____________
【答案】廣州的春天是一年中美的季節(jié)。公園里各種各樣的鮮花爭(zhēng)奇斗艷,大家紛紛走到公園中欣賞美麗的景色。
4.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇四
在括號(hào)里填上正確的序號(hào),使它們成為一段通順、連貫的話。破釜(fǔ)沉舟
。ǎ┶w國(guó)[guó]軍隊(duì)被秦軍團(tuán)團(tuán)包圍,形勢(shì)危急。于是趙國(guó)向楚國(guó)求救。
。ǎ┤姸珊又螅(xiàng)羽命令打碎做飯的大鍋,鑿(záo)沉所有的船只。
。ǎ┣爻┠,秦國(guó)[guó]軍隊(duì)攻打趙國(guó)
。ǎ┖髞,這個(gè)故事演變成成語“破釜沉舟”,用來比喻拼死一戰(zhàn),決心很大。
。ǎ┻@支沒有退路的大軍和秦軍展開激戰(zhàn),打敗了秦軍,解救了趙國(guó)。
。ǎ┏䥽(guó)接到趙國(guó)的消息,派項(xiàng)羽率領(lǐng)大軍渡過漳(zhāng)河幫助趙國(guó)。
【答案】①2②4③1④6⑤5⑥3
5.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇五
1.在“兔走觸株,折頸而死”中,“走”的意思是“跑”。()2.“因釋其耒而守株”這句話可以按照“因釋/其耒/而守/株”的斷句方式進(jìn)行正確朗讀。()
【答案】1.√
2.×
3.小練筆。
除了《守株待兔》,我還讀過的寓言故事是《_____》,通過這個(gè)寓言故事,我明白了______的道理。
【答案】①亡羊補(bǔ)牢②人犯了錯(cuò)誤,只要能吸取教訓(xùn)并及時(shí)采取補(bǔ)救措施,就可以避免繼續(xù)遭受損失。
6.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇六
1.文文在博(bó)物館做小小講解員,他向前來參觀的外國(guó)小朋友介紹:“()是我們中國(guó)的文房四寶!A.梅蘭竹菊
B.筆墨紙硯
C.琴棋書畫
D.望聞問切
【答案】B
2.春天來了,小明一家到郊外游玩。聞到田野里花草的香氣,看到忙著筑巢(cháo)的小燕子,小明不由得想起了杜甫那首的《絕句》。請(qǐng)你在橫線上把詩句補(bǔ)充完整。
____________江山麗,_____________花草香。
____________飛燕子,沙暖睡_____________。
【答案】①.遲日②.春風(fēng)③.泥融④鴛鴦
7.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇七
1.下列古詩中,與中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日無關(guān)的一首是()A.《元日》
B.《清明》
C.《大林寺桃花》
D.《九月九日憶山東兄弟》
【答案】C
2.下列場(chǎng)景適合使用的詩句是()
小明的哥哥考上了外地某所大學(xué),今年的春節(jié)不能回家過年了。除夕夜,小明的哥哥看到微信群里的家人合照內(nèi)心有些失落,忍不住感慨道:“”
A.長(zhǎng)恨春歸無覓處,不知轉(zhuǎn)入此中來
B.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親
C.一年好景君須記,是橙黃橘綠時(shí)。
【答案】B
8.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇八
形近字組詞。佛()辨()乘()仰()
拂()瓣()剩()迎()
【答案】①佛祖②辨別③乘法④仰望
、葺p拂⑥花瓣⑦剩下⑧歡迎
9.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇九
在()中選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,用橫線畫出來,。1)他對(duì)味道特別(感覺、敏感)。
。2)他們的(運(yùn)氣、幸運(yùn))很好,看到了彩虹。
【答案】(1)敏感
(2)運(yùn)氣
10.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇十
按要求填序號(hào)。。1)找方法,和詞語“釋放”特點(diǎn)相似的詞語有__________。
、儋I賣開關(guān)②尋找教誨③熟悉熟練
。2)詩人白居易的《憶江南》中“日出江花紅勝火”的下一句是__________。
《大林寺桃花》中“山寺桃花始盛開”的上一句是__________。
、偃碎g四月芳菲盡②春江水暖鴨先知③春來江水綠如藍(lán)
。3)勸說同學(xué)不要和有不良習(xí)慣的人交朋友,可以用__________。
、僖娚苿t遷,有過則改。②近朱者赤,近墨者黑,③失信不立。
。4)我們常說的文房四寶是__________。
、倜诽m竹菊②琴棋書畫③筆墨紙硯(yàn)
【答案】②③①②③
11.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇十一
1.把正確選項(xiàng)的序號(hào)寫在橫線上。A.首次
B.再次
C.第一個(gè)
D.第二個(gè)
天問一號(hào)探測(cè)器成功著陸火星,是我國(guó)_________實(shí)現(xiàn)地外行星著陸,使我國(guó)成為_________成功著陸火星的國(guó)家。
【答案】①A②D
2.把下面成語補(bǔ)充完整。
八字成語:()來將擋、()來土掩。
四字成語:()矛盾、()蛇影、邯鄲()、井底()
【答案】①兵②水③自相④杯弓⑤學(xué)步⑥之蛙
12.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇十二
變化①白云很高興,朵朵白云在湛藍(lán)的天空中漂浮著,不停的變換自己的姿態(tài),看到地上的人群正仰頭欣賞著自己的姿態(tài)萬千,白云心里更高興了,特別是聽到人們贊嘆著他的變化莫測(cè),就自我陶醉起來,認(rèn)為自己了不起。
、跒踉苼砹耍≈灰娫S多烏云駕著一陣狂風(fēng)黑壓壓的涌過來了,眨眼間就占據(jù)了大半個(gè)天空,緊接著一場(chǎng)大雨在電閃雷鳴中從天而降,噼哩啪啦,噼哩啪啦,整個(gè)大地上剎那間就被籠(lónglǒng)罩在蒙蒙的雨霧中。剛才在地上觀賞自己、贊嘆自己的人群早就不見蹤影了。白云被這個(gè)變化驚呆了,白云非常生氣,他沖烏云大聲喊道:“你們這些丑陋的家伙,快滾出我這片天空!難道不知道只有我白云才能配得上這片天空嗎?可是烏云們沒有理睬他。
、郯自谱冇挈c(diǎn)了,白云覺得烏云來勢(shì)洶洶,更氣憤了,就奮力沖向離她近的一片烏云,撞上烏云了!就在她與烏云相撞的瞬間,一道閃電產(chǎn)生了,白云只覺身體一涼,低頭一看,自己也變成烏云了!白云就直怒不可遏了,大聲嚷嚷起來:“不要啊,我不要變成這么丑陋難看的烏云!”但是,誰也沒有理會(huì)她,憤怒的白云就化作無數(shù)的雨滴落入了大地。
④變成雨滴的白云傷心極了。她是多么不愿意啊,地多么想念在天上的美麗的樣子和自由自在的日子。而地上的人們卻歡呼起來:“這真是一場(chǎng)及時(shí)雨!來得正是時(shí)候的雨啊!”大地不再干枯,莊稼、花草樹木不再干渴!“太好了,太好了!”人們這時(shí)的心情比剛才觀賞白云時(shí)更欣喜。
、菘粗吲d的人們,變成雨滴的白云不禁(jīnjìn)想起了一件已經(jīng)被自已遺忘了的事情。原來,自己原本是大地上一條小溪中的溪水,一直滋潤(rùn)著小溪邊的莊稼和花草樹木。因?yàn)殛柟獾恼賳,才變成了一朵朵白云升上天空?/p>
⑥白云終于明白任何事物都不能只看外表。雖然自己形態(tài)優(yōu)美,自由自在,但只能供人欣賞,卻不能長(zhǎng)久。而烏云雖然看起來面目丑陋,但是能化作雨水滋潤(rùn)大地,默默作貢獻(xiàn)。
⑦重新化成溪流的白云又高興起來了。她奮力地滋潤(rùn)著干涸的大地,為天空中的烏云唱起了贊歌。
1.給帶點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音,直接在文中用橫線畫出來。
2.判斷下面說法是否正確,對(duì)打“√”,錯(cuò)打“×”。
。1)結(jié)合上下文,“及時(shí)雨”是“來的正是時(shí)候的雨”()
。2)“丑陋”的近義詞是“難看”。()
。3)“怒不可遏”和“氣憤、憤怒、欣賞”的意思相近。()
3.讀短文,想想白云是如何變成雨點(diǎn)的?填序號(hào)。
。ǎǎǎǎ
A.撞上烏云
B.化成雨滴
C.遇到烏云
D.變成烏云
4.借助關(guān)鍵語句,概括第⑥自然段的大意。
______________________________________________________________________
5.白云初厭惡烏云,后來又為它唱贊歌,變化的原因是__________。
A.明白了烏云看起來而目丑陋,卻能化作而水滋潤(rùn)大地,默默作貢獻(xiàn)。
B.覺得自己美麗。
C.覺得很傷心。
6.讀短文,把你認(rèn)為生動(dòng)優(yōu)美的一個(gè)句子抄寫在下面的橫線上。
________________________________________________________________________________
7.第①自然段中,白云姿態(tài)萬千,變化莫測(cè),想象一下,寫一寫。
白云姿態(tài)萬千,有的像__________,有的像__________,有的像____________________……
【答案】1.lǒng、jīn
2.①√②√③×
3.①C②A③D④B
4.白云終于明白任何事物都不能只看外表。
5.A
6.她奮力地滋潤(rùn)著干涸的大地,為天空中的烏云唱起了贊歌。
7.①有的像正在吃草的小羊②有的像奔跑的小馬駒③有的像游動(dòng)的小金魚
13.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇十三
玻璃珠項(xiàng)鏈①琳琳和珍珍是同班同學(xué),她們高矮(ǎi)相同,臉也都是胖嘟(dū)嘟的,又剛好坐在前后排因此她倆總是手牽手同進(jìn)同出,情同手足。她倆約定要“有福同享(xiǎng),有難同當(dāng)”,有什么吃的、玩的,都要分享。
②有一天,琳琳帶了一串玻璃珠項(xiàng)鏈到學(xué)校,準(zhǔn)備讓它在美術(shù)課上當(dāng)素描的“模特”。珍珍見了對(duì)琳琳說:“明天晚上,媽媽要帶我去看戲,你把這串項(xiàng)鏈借我戴上,我和戲臺(tái)上的演員比一比,看哪個(gè)漂亮!绷樟者t疑了一下說:“不行呀,明天晚上媽媽也要帶我出去玩兒,我也想戴這串項(xiàng)鏈!澳蔷退懔!闭湔湔f,可是她心里還是有點(diǎn)不高興。
③寫作業(yè)時(shí),琳琳有一道題寫錯(cuò)了,在書包里找不到橡皮,就自然的向珍珍借用一下。珍珍的橡皮是新買的,有紅綠藍(lán)三個(gè)顏色,非常漂亮,放在鉛筆盒里很醒目。當(dāng)琳琳向她借用的時(shí)候,她卻說:“我不借你,因?yàn)槲椰F(xiàn)在就要用!闭f著就拿起橡皮在紙上使勁地擦。
、苷l也沒有想到,這一對(duì)好朋友會(huì)為這一點(diǎn)小事不開心了。下課時(shí),她們沒有手牽手走出教室;中午,她們沒有肩并肩走向操場(chǎng)……同學(xué)們都覺得很奇怪,其實(shí)她們心里也都很后悔,但誰也不肯先開口。
、菹挛绲幕顒(dòng)課,老師要同學(xué)表演一個(gè)節(jié)目,是臨時(shí)自編自演的。老師看出琳琳和珍珍今天神情有點(diǎn)不對(duì),就故意點(diǎn)了她們倆,還加上了班長(zhǎng),三人同演一出短劇。班長(zhǎng)明白老師的用意,就主動(dòng)演媽媽,讓珍珍、琳琳演兩姐妹。表演開始了。珍珍在書桌上寫字,抬頭嘁道:“媽,我好餓啊,有什么吃的沒有?”琳琳在地板上看畫報(bào),一聲不響!皨寢尅闭f:“去廚房里看看有什么吃的!珍珍站起來跑到自己座位上,從書包里拿了兩塊餅干,自己吃一塊,又遞給琳琳一塊說:“妹妹,吃餅干!绷諘椄械胶懿缓靡馑迹s忙接過來說:“謝謝你,姐姐。”“媽媽”又說:“琳琳這凡天有點(diǎn)無精打采,你陪她練練鋼琴吧!”一提起鋼琴,琳琳就好難過,因?yàn)樗X得自己沒有音樂細(xì)胞。于是她生氣地說:“我討厭鋼琴,我才不練呢!”沒想到珍珍卻親切地說:“妹妹,不要生氣嘛,來,我陪你一起彈,就彈那首我們都喜歡的曲子好嗎?
、匏齻冏叩浇淌业匿撉龠,并排坐下來,一同彈起來。彈完,琳琳跑到座位上,從書包里取出樣?xùn)|西,對(duì)珍珍說:“你閉上眼睛,伸出手,我送你一樣?xùn)|西!闭湔渖斐鍪郑械绞中睦锫淙胍患恋椋╠iàn)甸、光滑滑的東西,睜眼一看,這不是那串玻璃珠項(xiàng)鏈嗎?琳琳問:“姐姐,你喜歡嗎?珍珍說:“我當(dāng)然喜歡啦,可是,這是演戲吧?”琳琳說:“不是演戲,我真的把它送給你,我們是好姐妹呀!闭湔洹M瑢W(xué)們看到她倆各自手中的東西,望著她倆的笑臉都拍起手來。這時(shí),老師彈起鋼琴,帶領(lǐng)大家合唱:“兄弟姐妹,如足如手,歡樂同享,患(huàn)難同當(dāng)。相親相愛,如足如手……”琳琳和珍珍都感動(dòng)得掉下淚來。
、叻艑W(xué),兩個(gè)人又手牽著手一同走出校門,兩只小手兒捏(niē)得更緊了。
。ū疚挠袆h改)
1.短文是按照()順序進(jìn)行描寫的。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
A.由總到分
B.事情發(fā)展
C.地點(diǎn)變換
2.聯(lián)系上下文想一想,短文第①自然段中的“情同手足”是指琳琳和珍珍()將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
A.長(zhǎng)得非常像
B.是親姐妹
C.關(guān)系非常親密
3.讀了短文第⑥自然段,看到琳琳把玻璃珠項(xiàng)鏈送給珍珍,請(qǐng)你聯(lián)系上下文想一想:珍珍會(huì)怎樣做呢?寫在文中的橫線上。
_________________
4.短文結(jié)尾寫到“兩只小手兒捏得更緊了”,讓你感受到了什么?寫在下面的橫線上。
_________________
【答案】1.B
2.C
3.珍珍聽了之后非常感動(dòng),打開自己的鉛筆盒把新買的橡皮送給了琳琳,然后說琳琳,謝謝你把項(xiàng)鏈送給我,我把我的橡皮送給你,我們要一直做好姐妺。
4.讓我感受到了友誼的可貴,同學(xué)之間、朋友之間要珍惜這份情誼,有福同享,有難同當(dāng),相親相愛,情同手足。
14.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇十四
童心小世界媽媽,月亮真饞呀,天天夜里跑到屋后的大坑里偷水喝。
怎么?媽媽,你不信?真的。你看,原先坑里滿滿的水,都快叫它喝干了呢。
媽媽,我真的不騙你。你看,過去月亮扁扁的肚子,喝得像小西瓜一樣圓繃繃了。
你笑了,媽媽。你說,它還會(huì)慢慢吐出來的,當(dāng)吐盡后一滴月輝,它便瘦死了。
噢,媽媽,我知道了;月亮是個(gè)好孩子,它喝的是水,吐出的月輝凝成露珠,掛在早晨的了。
什么什么?那露珠是奶水,小孩子的夢(mèng)就是它喂大哩!
嘻嘻,那月亮就成了奶瓶子啦……
1.短文是圍繞__________展開想象的。
2.短文中,小作者想象月亮天天夜里_________,月亮喝的是__________,吐出的月輝________。多么有意思的想象!請(qǐng)?jiān)谖闹性谡乙惶幠阏J(rèn)為有意思的想象,抄在下面的橫線上。
_______________________________________
4.過去月亮扁扁的肚子,喝得像小西瓜一樣圓繃繃了!蹦阌X得月亮圓圓的樣子還像什么?用一句話寫下來。
____________________________________
5.如果有機(jī)會(huì)到月亮上去,你會(huì)看到什么?做些什么?請(qǐng)用幾句話寫下你有趣的想法吧!
____________________________________
【答案】1.月亮
2.①跑到屋后的大坑里偷水喝②水③凝成露珠④那露珠是奶水,小孩的夢(mèng)就是它喂大哩!
3.月亮圓圓的像個(gè)大玉盤。
4.我來到月亮上,看到嫦娥姐姐在跳舞。嫦娥姐姐拉著我的手和我聊天,我還和嫦娥姐姐說了家鄉(xiāng)的巨大變化呢!
15.部編版小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)語文復(fù)習(xí)題及答案 篇十五
趙州橋(節(jié)選)趙州橋非常雄偉。橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行車馬,兩旁走人。這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在三十七米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。平時(shí),河水從大橋洞流過,發(fā)大水的時(shí)候,河水還可以從四個(gè)小橋洞流過。這種設(shè)計(jì),在建橋是一個(gè)創(chuàng)舉,既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。
1.選文是圍繞哪一句話來寫的?
__________________
2.趙州橋長(zhǎng)五十多米,有九米多寬,中間行______,兩旁走_(dá)_____。這座橋全部用______砌成,下面沒有橋墩,只有一個(gè)_____________。
3.“這種設(shè)計(jì),在建橋是一個(gè)創(chuàng)舉”中的“這種設(shè)計(jì)”是指()
A.全部用石頭砌成。
B.大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。
C.下面沒有橋墩。
4.“這種設(shè)計(jì)”的優(yōu)點(diǎn)是什么?用“”在選文中畫出來。
【答案】1.趙州橋非常雄偉。
2.①車馬②人③石頭④拱形的大橋洞
3.B
4.既減輕了濾水對(duì)橋身的沖擊力,使橋不容易被大水沖毀,又減輕了橋身的重量,節(jié)省了石料。