【#小學(xué)生作文# #小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文（精選15篇）#】在成長(zhǎng)的旅途中，總有一些人留下深刻印記。他們或許是溫暖陪伴的家人，或許是諄諄教導(dǎo)的老師，又或是志同道合的伙伴。那些難忘的瞬間、動(dòng)人的話語(yǔ)，都讓他們成為記憶里獨(dú)特的存在。接下來(lái)，我要講講那位令我難以忘懷的人。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇一
我擁有一個(gè)慈祥的媽媽?zhuān)幸粡埫利惖哪槨?/p>
她有一張鵝蛋臉，她的臉蛋紅紅的，鼓鼓的，就像剛剛開(kāi)放的桃花。她還有一雙水汪汪的眼睛，很漂亮，黑黑的瞳仁亮晶晶的，睫毛又黑又長(zhǎng)，有一種女孩子的靈秀之氣，讓我想到一個(gè)成語(yǔ)“秀外慧中”。不過(guò)，引人注目的還是她的眉毛。不管生活擔(dān)子有多重，那對(duì)眉毛總像月牙一樣樂(lè)觀的彎著。還有她那只小巧而挺直的鼻子，翹翹的'，好一股驕傲的心氣兒。再看她那紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴唇，好像兩片帶露的花瓣。媽媽的齒如白瓷，牙齒好像在閃閃發(fā)亮，她的牙齒雪白雪白的，很漂亮。但我還是喜歡媽媽的頭發(fā)，她的頭發(fā)黑亮黑亮的，秀發(fā)柔美，滿頭烏發(fā)看起來(lái)就像瀑布一樣。
要說(shuō)媽媽還有什么特點(diǎn)，那我還要說(shuō)說(shuō)她的那雙手了，那雙手白皙、細(xì)膩，手指又細(xì)又長(zhǎng)好像是剛剛采下的蔥根，指甲修建的整整齊齊。媽媽的腿細(xì)嫩白凈，步態(tài)輕盈。媽媽上身穿一件白色襯衫，下身穿一條牛仔褲，把她那修長(zhǎng)的身材勾勒的更加迷人，媽媽總是一副慈祥，恬靜，嫵媚的樣子，我超級(jí)愛(ài)她。
媽媽的性格很直爽，待人特別熱情，臉上總是掛著笑容。媽媽的聲音清脆，語(yǔ)言貼切。對(duì)待每一件事情都很認(rèn)真。媽媽也懂得很多的知識(shí)和道理，我非常崇拜她。
這就是我的媽媽?zhuān)何倚闹械呐瘛?/p>
2.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇二
讓我記憶深刻的還是您——鄧?yán)蠋煛?/p>
在我的記憶中，您是一位教導(dǎo)有方、善良的好老師。
鄧?yán)蠋熼L(zhǎng)著一雙烏黑發(fā)亮的.大眼睛，炯炯有神，似齊天大圣那雙“火眼金睛”，嘴巴下面有幾點(diǎn)芝麻大小般的黑痣。鄧?yán)蠋煹捏w型很瘦，活像一只“瘦猴子”。
我們的作業(yè)上的“斑斑點(diǎn)點(diǎn)”她都能發(fā)現(xiàn)，特別是對(duì)那些作業(yè)沒(méi)有完成，卻撒謊的同學(xué)，她總是不打罵，但她的做法卻是——縱容他們不做。有，我問(wèn)鄧?yán)蠋煟骸澳鸀槭裁床淮蛄R他們呢？”鄧?yán)蠋熣f(shuō)：“教育不能光靠武力，如果你靠武力去解決問(wèn)題，他們只會(huì)越來(lái)越叛逆�！�
她的教學(xué)方法令我佩服，但她的道德品格更令我敬佩。
有一天，我放學(xué)在回家的路上看見(jiàn)了鄧?yán)蠋�，她在一個(gè)老人的攤子上買(mǎi)了好多東西，接著，又到下一個(gè)攤子上去買(mǎi)。我原以為她只是因?yàn)榧依镄枰枚I(mǎi)，而我漸漸地發(fā)現(xiàn)她不是要買(mǎi)東西，而是想讓那些擺攤子的老人能早點(diǎn)回家吃飯，也不管自己是不是真的需要這些東西。
她對(duì)我們同樣和藹可親。在桌子上，有一把戒尺，我們不聽(tīng)話時(shí)，她便會(huì)用來(lái)打我們，但都不疼。我們剛到這個(gè)班時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那把尺上有許多灰在上面，時(shí)間一久，我們發(fā)現(xiàn)我不僅是師生關(guān)系，都有點(diǎn)像家人了。我們有苦都向她傾訴，她有事也會(huì)跟我們聊一聊。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，大概就是在說(shuō)鄧?yán)蠋煱伞?/p>
3.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇三
我有一個(gè)可以陪我上刀山下火海的小伙伴：曹思佳。她呀，兩鬢蒼蒼長(zhǎng)辮垂胸，劉海整整齊齊地“排著隊(duì)”；有一雙被濃密的睫毛而裝飾起來(lái)的丹鳳眼，不知道的還以為她是童話里的老巫婆呢；她還有一個(gè)好身材，亭亭玉立身材高挑。
我喜歡和你一起玩耍，一起調(diào)皮，一起惡作劇。記得二年級(jí)時(shí)我總是喜歡來(lái)找你一起放學(xué)回家，還記得那嗎？我和你，還有你的幾個(gè)好同學(xué)一起走在回家的路上，我們?cè)诼飞系囊粋�(gè)草叢里逗蝸牛們，那時(shí)候的我還小，我怕這種動(dòng)物，盡管它是多么的小。你們?cè)谀抢镟似�，只有我低著頭，忽閃忽閃的`睫毛拍打著眼睛，突然，我感覺(jué)到有一種軟綿綿的東西的脖子上爬來(lái)爬去，呀！是我討厭兼害怕的蝸牛，好啊，原來(lái)是這個(gè)討厭的曹家伙將蝸牛放在我這粗大的脖子上的。我好生氣，我跺跺腳說(shuō)：“快拿下來(lái)快點(diǎn)，快點(diǎn)，快快……”我的臉被漲的通紅，以為她是故意將蝸牛放在我脖子上的，她又著急地安慰我說(shuō)：“對(duì)不起金玉，我不是故意的，我不知道你怕蝸牛，對(duì)不起對(duì)不起……”我發(fā)現(xiàn)她的眼眶濕潤(rùn)了，這足以表明我在她心中的重要地位。
我們常常喜歡去街上吃雙皮奶！我的伙伴。
4.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇四
呂老師是我們班的語(yǔ)文老師。她是一位關(guān)心同學(xué)、負(fù)責(zé)任、幽默的好老師。
先說(shuō)說(shuō)呂老師的長(zhǎng)相吧。呂老師長(zhǎng)著一雙敏銳的大眼睛，同學(xué)們做什么細(xì)小的'小動(dòng)作都逃不出呂老師的火眼金睛。記得有，我沒(méi)聽(tīng)老師在講課，而在玩一根頭發(fā)絲。不料，被呂老師發(fā)現(xiàn)了。呂老師對(duì)我說(shuō)：“馬可，要好好聽(tīng)課，不要玩頭發(fā)絲。”天呀！我想：我坐在第六排，老師竟然看得見(jiàn)如此細(xì)小的一根頭發(fā)絲？
不僅是這樣，呂老師還有一雙順風(fēng)耳。有，有一個(gè)同學(xué)借著老師寫(xiě)字的時(shí)間，與另一個(gè)同學(xué)悄悄講話，呂老師馬上叫出他們的名字，然后要他們不要講話。這時(shí)她還背對(duì)著我們呢！
為什么我說(shuō)呂老師是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師呢？因?yàn)閰卫蠋煆牟粫?huì)為家里的事而曠課，上課也從不遲到。要知道她的女兒還很小，正需要她照顧呢。每次我們考試完了以后，大家都非常想知道自己的考試分?jǐn)?shù)，呂老師看透了我們的心思，就先幫我們批試卷，經(jīng)常批到11：30分還沒(méi)回家！
為什么說(shuō)呂老師幽默呢？記得有，有一位同學(xué)上課說(shuō)話而被批評(píng)，可他不服氣，嘴巴老是一鼓一鼓的。呂老師見(jiàn)了，幽默地來(lái)了一句：“你在干嗎呀？樣子可真像一個(gè)小青蛙�！蔽覀円宦�(tīng)就哄堂大笑，我的肚子都笑痛了。
大家來(lái)說(shuō)說(shuō)，呂老師是不是一個(gè)好老師呀！
5.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇五
我覺(jué)得我的表哥是我非常敬佩的一個(gè)人。
我的表哥名叫陳統(tǒng)，他鼻子挺挺，上面架了一副眼鏡，眼睛大大的，看起來(lái)炯炯有神。
他從小學(xué)到中學(xué)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)他樣樣出色，可唯獨(dú)英語(yǔ)是他的一塊心病。為了學(xué)好英語(yǔ)，他天天6點(diǎn)不到就起床背英語(yǔ)單詞，有時(shí)周末和同學(xué)打乒乓球，嘴里還念念有詞，邊運(yùn)動(dòng)邊和同學(xué)比賽誰(shuí)背的單詞多。
每年暑假，表哥都會(huì)在我們家住上一段時(shí)間，有，我邊做作業(yè)邊用粉筆在小黑板上列題當(dāng)小老師，玩得起勁，作業(yè)本上的字寫(xiě)得上上下下的，好像一個(gè)個(gè)在跳舞，一點(diǎn)也不端正，表哥進(jìn)來(lái)拿下我的粉筆，把我摁在椅子上，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：學(xué)習(xí)、做作業(yè)一定要百分百投入，做一分鐘的作業(yè)就要有一分鐘的收獲，在這一分鐘的'學(xué)習(xí)時(shí)間里，一定要靜下心來(lái)才能安心學(xué)習(xí)，這樣學(xué)習(xí)才是有效率的。說(shuō)完拿出橡皮擦掉了本子上那些上上下下，在跳舞的字。讓我按照他的方法重新做，果然作業(yè)本上的那些字漂漂亮亮的非常端正，那些題也在我的腦海里留下了深刻的印象。
表哥一直跟我說(shuō)學(xué)習(xí)要認(rèn)真，但不能死記硬背，要字字琢磨，注意方法，好的學(xué)習(xí)方法能讓學(xué)習(xí)事半功倍�，F(xiàn)在他讀初三了，可是很少挑燈夜戰(zhàn)，每天早早就休息了，學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。我真佩服他，他是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
6.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇六
一說(shuō)起外公，我就會(huì)想起他那張皺巴巴的、胡子拉渣的臉，一頭灰白的、亂七八糟似雞窩的頭發(fā)，一雙粗糙的布滿老繭似枯樹(shù)皮似的手和一身沾滿泥土的衣鞋。每次到外婆家去，都看不到他的身影。他不是在打工，就是在田里干活。即使見(jiàn)到了他，他也是匆匆忙忙地扛起農(nóng)具到田里伺候他的莊稼，直到滿天星斗的時(shí)候才不得不回家。每天早上他都趕在太陽(yáng)之前起床。外婆常說(shuō)他，我們也說(shuō)他“勞碌命”，可外公說(shuō)他喜歡這樣。
記得有一年過(guò)春節(jié)，外公的活都干完了。我們也到外公家去拜年，求他休息休息，外公很高興地答應(yīng)了。一整天，外公和我們一樣，除了吃，就是隨便走走。可是不到傍晚，外公就坐在屋門(mén)口，不說(shuō)話，也不走動(dòng)，一副萎靡不振的樣子。媽媽有些擔(dān)心，問(wèn)外公怎么啦，外公說(shuō)他不舒服。媽媽問(wèn)：“用去醫(yī)院?jiǎn)�？”“不用！”外公說(shuō)，“可能是吃多了不消化，肚子結(jié)食了，消化不良吧。”大家張口結(jié)舌，都說(shuō)不可能，可外公一口咬定就是這樣。
第二天一大早，我們起床的時(shí)候已經(jīng)不見(jiàn)了他的蹤影，外婆告訴我們，外公已經(jīng)上山去砍柴了。我們抬頭遠(yuǎn)望，半山腰上果然隱約有一個(gè)人在忙碌著。中飯之前，外公汗流浹背地挑著一大擔(dān)柴回來(lái)了。中午，他的'食欲又回來(lái)了，一口氣吃下了兩大碗飯。原來(lái)，外公治病的良藥就是——干活！
“年頭做到年尾”，這是外婆對(duì)外公的評(píng)價(jià)。媽媽常說(shuō)：什么時(shí)候外公不干活了，那他就要死了。你看，我們家的瓜果蔬菜都是他種出來(lái)的無(wú)公害綠色食品呢！
外公，你活兒干到一百歲吧！
7.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇七
我的哥哥眼睛大大的，他特別自私，是個(gè)小氣鬼。
記得有，哥哥放學(xué)回家。他一掏東西，在兜里掏出來(lái)兩塊巧克力。這時(shí)，饞得我口水都流出來(lái)了。要知道，巧克力可是我喜歡的食物了。我就拽著哥哥的衣角，懇求哥哥給我一塊兒。但哥哥好像什么也沒(méi)聽(tīng)到似的不理我的事，我就一圈一圈的跟著他，我邊看著他邊說(shuō)：“哥哥，就給我一塊兒吧。我以后有好吃的一定給你，讓你吃的。”不管我說(shuō)多少好話，他就是不給我。我急了，看來(lái)只能拿出我的后一招硬搶了。一場(chǎng)爭(zhēng)奪戰(zhàn)就要開(kāi)始了，我的手一下掏進(jìn)了哥哥的兜里。眼看就要摸著了，但哥哥一把把我推到一邊去了，跟上去就是一巴掌。我個(gè)兒矮，抵不住他，只好做在地上哭起來(lái)。我只好眼睜睜的看著這兩塊巧克力落到了哥哥嘴里。我心里暗暗的說(shuō)：“哥哥真是個(gè)小氣鬼。”
還有，那是個(gè)星期天。哥哥在玩玩具，我也想玩，但他不讓我玩兒。怎么辦呢，還是搬救兵吧。我跑到屋里，在媽媽那里告了哥哥一狀，讓媽媽來(lái)評(píng)理。媽媽走出來(lái)沖著哥哥說(shuō)：“你大，應(yīng)該讓著弟弟，快給他玩兒玩兒�！蔽艺底愿吲d，再一看，哥哥卻一溜煙的.跑遠(yuǎn)了。就這樣，我玩兒玩具的事就成泡影了。哎，媽媽說(shuō)他也不讓我，哥哥真小氣。
這就是我的小氣鬼哥哥。
8.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇八
今天早晨，我一如既往地和媽媽一起出門(mén)鍛煉，在路上看到了令我心懸的一幕：當(dāng)我經(jīng)過(guò)三號(hào)家屬區(qū)東門(mén)北側(cè)的垃圾堆時(shí)，也許是垃圾堆里的肥料起了作用吧，垃圾堆旁的小樹(shù)居然茁壯成長(zhǎng)。垃圾堆已滿滿一堆了，不知是誰(shuí)用火點(diǎn)燃了垃圾，垃圾堆上冒著裊裊青煙。一陣微風(fēng)刮過(guò)，燃燒的火苗逼近了旁邊的小樹(shù)。我不禁為小樹(shù)的命運(yùn)擔(dān)憂起來(lái)，心里想著是不是應(yīng)該過(guò)去救救小樹(shù)。
可是一看晨練的人來(lái)來(lái)往往，好像誰(shuí)也不放在心上，不以為然，于是自己心里的'念頭也打消了。可就在這時(shí)候，我看見(jiàn)樓下一位老爺爺向垃圾堆走了過(guò)去。他手扶著墻，顫顫巍巍地伸出雙腳，一點(diǎn)一點(diǎn)地踩滅了火苗。然后，他又用手扒拉著垃圾堆的表面，把紙以及塑料布等易燃的東西攏在一起，然后又用腳把它們踩壓在垃圾下面，使他們不再形成火苗……
這一幕，也許在常人看來(lái)是普通的一幕，可是對(duì)我的震撼卻很大。人們都看見(jiàn)火苗了，卻沒(méi)有誰(shuí)想到要去把火撲滅，而我想到了，但終也沒(méi)有行動(dòng)。可是，這位老爺爺看見(jiàn)了這一幕，想到了，也做到了。我覺(jué)得，我們大家應(yīng)該向老爺爺學(xué)習(xí)!
9.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇九
我愛(ài)媽媽?zhuān)驗(yàn)樗o了我無(wú)限的愛(ài)，無(wú)私的愛(ài)。
我是多么想大叫一聲“媽媽?zhuān)覑?ài)你��！”可是我又沒(méi)有這個(gè)膽量。
我在媽媽心里猶如一個(gè)手杖，媽媽在我心里猶如一棵大樹(shù)，無(wú)私的吸收著我放出的“二氧化碳”，我就吸收著她發(fā)出的“氧氣”，讓我長(zhǎng)大，讓我茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)健康的人。
在幼兒園，你來(lái)接我，我在車(chē)上跳來(lái)跳去，車(chē)子一下倒了，你不僅沒(méi)有打我，還趕緊過(guò)來(lái)安撫我，那時(shí)我感到了真正的母愛(ài)。
還有，我在吃東西，一下子吃光了。就爬到柜子上拿，一不小心跌了下來(lái)，我大哭著，媽媽擦去我的淚水，又去倒水給我吃藥……你干了無(wú)數(shù)件事，我都看在眼里，牢牢地記在我的心里。
�。∧笎�(ài)似水！母愛(ài)似水！我終于知道母愛(ài)似水是什么意思了，意思就是小時(shí)候把車(chē)子給搖倒，母親不顧一切的不讓我哭，我躍下來(lái)了你不顧一切的為我上藥倒水……
我不禁想起了《游子吟》這一首詩(shī)，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边@首名詩(shī)，��！我又悟到了，這是一名慈祥的`母親為了自己的兒子趕制新衣，就像我媽媽織了二年的毛衣一樣，密不透風(fēng)，為我做出了全世界溫暖有意義的新衣服。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。媽媽?zhuān)覑?ài)你！
10.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇十
媽媽的手是一雙平凡的手，她給了我溫暖，給了我幸福和健康，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)。
媽媽的手是一雙樂(lè)于助人的手。，一個(gè)小男孩的腳摔傷了。我媽媽就伸出那助人為樂(lè)的手，輕輕地揉著小男孩的傷口，還把受傷的小男孩送回了家。，一位鄰居家的鑰匙沒(méi)帶，媽媽看見(jiàn)了，對(duì)那位鄰居說(shuō)道：“你先到我們家去休息一下吧�！比缓笏秩フ议_(kāi)鎖的幫鄰居開(kāi)了門(mén)，連錢(qián)也是她給的。媽媽的.手是一雙助人為樂(lè)的手。
媽媽的手是一雙無(wú)比靈巧的手。，我夢(mèng)中醒來(lái)隱隱約約地看見(jiàn)她不停地在為我織毛衣，大滴大滴的汗水從她額頭上流了下來(lái)。我正想擦去媽媽的汗水，可是，卻聽(tīng)見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我一定要給我的女兒一個(gè)驚喜�！鳖D時(shí)，我流下了眼淚，媽媽還以為我在做夢(mèng)呢！她輕輕地擦去了我的眼淚。媽媽的手是一雙無(wú)比靈巧的手。
媽媽的手是一雙神奇的手。一個(gè)夏天，正在騎自行車(chē)的我不小心倒了下來(lái)眼看馬上就要倒在地上了，是媽媽用那雙神奇的手，馬上把我和自行車(chē)扶了起來(lái)。，我不小心踩空了，媽媽用那雙神奇的手緊緊地抱住了我。期末考試，卷子發(fā)下來(lái)，我望著那紅紅的90分，很不開(kāi)心，我真不想媽媽問(wèn)我考試的分?jǐn)?shù)呀！可媽媽卻問(wèn)：“雨兒，考了多少分呀？”我慢吞吞地把試卷拿了出來(lái)，媽媽看了看，輕輕地摸著我的頭，我便不再傷心了。媽媽還和我一起來(lái)分析錯(cuò)誤的原因，分析完了我知道全是馬馬虎虎造成的。
我愛(ài)媽媽的手！
11.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇十一
我的妹妹非常的自私，什么東西只要她愛(ài)吃，就要抱到自己的懷里獨(dú)自去吃，這就是我討厭她其中的一個(gè)原因。
我妹妹非常的自私還要從一件事說(shuō)起，今天，我和媽媽去買(mǎi)了橘子吃，可是辛辛苦苦地提回來(lái)的，妹妹看見(jiàn)自己喜愛(ài)的橘子連忙塞進(jìn)自己的懷里挑選大的`。我看見(jiàn)了兇巴巴地說(shuō)到：“給我放回去，你怎么這么自私呢，媽媽不在你就平分啦！”妹妹傻里傻氣地說(shuō)：“關(guān)你什么事，都是我的！”接著又挑選又甜又大好拔的，我真想把妹妹打一下，又想把橘子搶回來(lái)，又想好好的教育一下妹妹�？擅妹媚莻�(gè)屈強(qiáng)的脾氣真是令人為難，都怪媽媽寵的，一定要給妹妹吃點(diǎn)苦頭。我趁妹妹在睡覺(jué)的時(shí)候，把橘子放在每個(gè)房間的角落，想讓妹妹想一下我的媽媽累累地提回來(lái)，而她卻高高興興的吃。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，妹妹醒來(lái)了，看到她的美食不見(jiàn)了便去找，找了好久才找到，我躲在房間后面偷笑自言自語(yǔ)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你這么自私，這是你自找的！”嘻嘻，妹妹滿頭大汗，誰(shuí)知眼睛下雨了，還下得是大雨呢！
這是姐姐的責(zé)任，我不能袖手旁觀所以我要給她一個(gè)嚴(yán)厲的教訓(xùn)。
12.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇十二
我有一個(gè)妹妹，比我小一歲，叫小涵。
小涵笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子，烏黑的頭發(fā)。長(zhǎng)得人見(jiàn)人愛(ài)。
小涵平�？偸菢�(lè)呵呵的，還不時(shí)地講一點(diǎn)笑話。跟她在一起，能讓你忘記所有的煩惱。
記得有，我和小涵玩兒辦案游戲，她當(dāng)犯人和原告，我扮縣官。我坐在床上，小涵像犯人一樣跪在我面前。這時(shí)，我感覺(jué)自己真的像縣官一樣，一會(huì)兒拍驚堂木，一會(huì)兒命令手下打被告，小涵呢？一會(huì)兒跪在床的左邊當(dāng)原告，剛說(shuō)一句話，又得跪在床的右邊扮被告，那忙活勁兒，別提多好笑了。
當(dāng)一個(gè)案子水落石出時(shí)，犯人得挨板子。只見(jiàn)小涵趴在床上，我拿出她爺爺?shù)墓展鳎傺b棍子，往她x股上打。小涵表演的'真像一個(gè)犯人似的，一個(gè)勁的求饒，說(shuō)：“縣官大人，饒了我吧，下次不敢了�！彼菢�，真讓人啼笑皆非。我聽(tīng)了她的話，便仁慈了一回，說(shuō)；“好吧，下次再犯，絕不輕饒！”她聽(tīng)后忙說(shuō)：“謝謝縣官大人，下次絕不再犯。”
這就是小涵，我的開(kāi)心果，她使我忘掉了所有的煩惱。
13.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇十三
我有一個(gè)弟弟，他是我爸爸的妹妹的兒子，小時(shí)候他非常的調(diào)皮，有時(shí)候我會(huì)因?yàn)樗恼{(diào)皮而跟他生氣。大人們也會(huì)因?yàn)樗呐涯娑杏X(jué)到非常的'頭疼，但是大家都發(fā)現(xiàn)了我的弟弟很聽(tīng)我的話，一般什么話都要我來(lái)對(duì)他說(shuō)才有用。所以我的姑姑姑父，也就是我弟弟的爸爸媽媽對(duì)我非常的好，每次都會(huì)讓我去她們家里面做客然后給我的弟弟輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
我的弟弟不是很喜歡學(xué)習(xí)，他很喜歡玩電腦，比如玩電腦游戲之類(lèi)的，我能理解這一類(lèi)小孩子的興趣，但是我覺(jué)得不能夠影響學(xué)習(xí)。所以我經(jīng)常跟他說(shuō)要好好學(xué)習(xí)不能讓爸爸媽媽失望，然后他也很聽(tīng)我話的少玩了一些游戲，多學(xué)習(xí)了一些。我的姑姑姑父也覺(jué)得我很懂事，因?yàn)槲沂且粋�(gè)女孩子所以平時(shí)很少惹事，學(xué)習(xí)也很好，所以我的弟弟的眼中我就是他的學(xué)習(xí)模范啦。
弟弟因?yàn)橄矚g吃零食而變得很胖，我總是在鼓勵(lì)著他要去減肥，但是減肥是一件很困難的事情，不僅需要毅力和狠心還需要抗拒美食的誘惑，所以我的弟弟正在減肥的道路上慢慢的前進(jìn)著，我相信終有一天他能夠成功減肥成功，從一個(gè)小胖子變成一個(gè)大帥哥。我們減肥的目的不是給別人看什么，而是向自己證明我們自己是一個(gè)很成功能夠做成一件事情的人。所以我覺(jué)得胖子都應(yīng)該去減肥!加油吧弟弟!
14.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇十四
我的媽媽今年四十出頭，她中等身材，留著短發(fā)，是一個(gè)普普通通的勞動(dòng)人。我愛(ài)她因?yàn)樗且粋�(gè)孝敬老人的好媽媽。
媽媽愛(ài)奶奶勝過(guò)愛(ài)我，這在我幼小的'心靈里總是個(gè)迷，從我記事起到現(xiàn)在她從來(lái)沒(méi)有跟奶奶吵過(guò)架，真是百依百順。媽媽跟奶奶說(shuō)話時(shí)總是滿面笑容，一口一個(gè)“媽”我經(jīng)常為我打抱不平，難道我不是你的親生女兒?jiǎn)�？媽媽的臉就�?huì)變得嚴(yán)肅起來(lái)說(shuō)：“你奶奶的一生真不容易呀！”
一個(gè)星期天的早上，媽媽起來(lái)就跑到奶奶屋子里，媽媽問(wèn)奶奶：“媽?zhuān)裉斐陨讹�？�?/p>
奶奶說(shuō)：“今天是星期天，孩子好不容易回趟家，你問(wèn)問(wèn)艷艷就依她吧�！�
媽媽并沒(méi)有問(wèn)我吃什么，就一聲不吭地包起餃子，餃子煮熟的時(shí)候，媽媽把盛好的第一碗餃子端到了奶奶的面前。
為了了解真相，我常和奶奶在一起聊家常，我終于明白了奶奶是多么辛苦，現(xiàn)在我們有了溫暖的家，難道不應(yīng)該多給奶奶一點(diǎn)溫暖嗎？
我尊敬我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槔斫饬�，我更�?ài)我的媽媽。奶奶在五年前去世了，爸爸一年四季在外打工，家中只剩下媽媽一個(gè)人干活了。
因?yàn)閶寢屨焐钤谶@種環(huán)境中，所以我總會(huì)想起我的媽媽。
15.小學(xué)五年級(jí)寫(xiě)人作文 篇十五
我的外公在一家大公司里工作，別看我現(xiàn)在的生活條件那么好，如果沒(méi)有外公，我還不在世上呢。
外公的媽媽生下了四個(gè)兒子，兩個(gè)女兒，其中小的一個(gè)就是外公。
因?yàn)榧依飾l件不好，外公的爸爸當(dāng)年是紅軍的通訊兵，我的老太打算把外公送給別人，還能換點(diǎn)糧食養(yǎng)家糊口。
外公聽(tīng)見(jiàn)自己要被送給別人當(dāng)兒子，千萬(wàn)個(gè)不愿意，抱著老太的'腿哭，老太見(jiàn)外公這樣，一下子心軟了，這才把外公留了下來(lái)。
外公媽媽讓外公上了幾天學(xué)后就想讓外公幫別人放羊，不然花費(fèi)太大，可外公爸爸覺(jué)得讓外公上學(xué)挺好的，就爭(zhēng)了起來(lái)，后還是讓外公退學(xué)放羊。
外公很愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)是全年級(jí)數(shù)一數(shù)二的，為了能夠繼續(xù)上學(xué)，外公干了一件“壞事”。
他把一群羊故意引到別人家的麥田里，把麥子吃得一干二凈。別人見(jiàn)狀，跑到外公家投訴，說(shuō)外公把羊放到他家麥田里，要賠錢(qián)，外公爸爸一聽(tīng)，責(zé)怪外公媽媽干嘛讓外公放羊，還得賠錢(qián)。老太沒(méi)話說(shuō)，外公又回到了學(xué)校。
那時(shí)候上學(xué)要走幾十里路。冬天，路上都是積雪和石子，容易受傷，外公媽媽就縫了一雙鞋子給外公，外公怕鞋子被弄壞了，就把鞋子放在胳膊下面夾著，光著腳踩著積雪走到學(xué)校，再穿上鞋子。
在外公十歲不到的時(shí)候，他的媽媽去世了，外公和哥哥姐姐們一直由外公爸爸撫養(yǎng)長(zhǎng)大。
外公和外婆后來(lái)生下了媽媽和舅舅，媽媽和爸爸生下了我。外公外婆在外公小時(shí)候的村子里買(mǎi)了一座房子，一放假就回小時(shí)候的地方看看，這是多么美好的晚年生活啊。
