【#小學(xué)生作文# #防溺水作文四年級(jí)（精選15篇）#】夏日炎炎，游泳、玩水成了不少同學(xué)消暑的選擇。但清涼水域下，往往潛藏著致命危險(xiǎn)。溺水事故頻發(fā)，一個(gè)個(gè)鮮活生命的消逝令人痛心。同學(xué)們，生命只有一次，預(yù)防溺水至關(guān)重要。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，增強(qiáng)防溺水意識(shí)，守護(hù)生命安全。以下是由©無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的防溺水作文四年級(jí)（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.防溺水作文四年級(jí) 篇一
夏季來(lái)了，暑假快到了，游泳的好時(shí)光也來(lái)了。
游泳可以訓(xùn)練身體，可以增強(qiáng)體質(zhì)，還可以提升身體的協(xié)調(diào)性。
可是每年有很大一部分人由于不正確的游泳習(xí)慣，也沒(méi)有意識(shí)到游泳的危險(xiǎn)，以及會(huì)去沒(méi)有安全保障的地方去游泳而出現(xiàn)各種各樣的溺水事件，有些人還為此付出了生命的代價(jià)。
大家在游泳的時(shí)候，萬(wàn)一真的遇到了危險(xiǎn)，千萬(wàn)不可以慌張，應(yīng)該盡可能維持冷靜，手臂不要亂動(dòng)，這樣反而會(huì)使身體下沉得更快。
所以下水之前大家必須要先做好熱身運(yùn)動(dòng)，以防在水下抽筋。假如在水下抽筋的話，要根據(jù)正確的辦法做。
假如遇到有人溺水了，大家在沒(méi)能力的時(shí)候千萬(wàn)不可以下水救人，應(yīng)該找人幫忙。
急救的辦法是有規(guī)定的，假如采用了不正確的辦法，很可能延誤了時(shí)間。
總之，大家要盡可能把“溺水”變成不可能！
2.防溺水作文四年級(jí) 篇二
到了暑假，是每一個(gè)學(xué)生都很自由的時(shí)候，而在暑假，由于天氣炎熱，游泳就成了許多人的必須具備項(xiàng)目了，不過(guò)，在游泳的時(shí)候，大家應(yīng)該注意暑假防溺水。
大家不可以去水庫(kù)游泳。水庫(kù)的水不僅深，而且上下溫差大，人下水將來(lái)，很簡(jiǎn)單發(fā)生安全事故，假如沒(méi)有注意安全，溺水后沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)救治，就很可能發(fā)生安全事故。僅僅在浪坑水庫(kù)，今年就發(fā)生了三起溺水事故，其中一人還帶了救生圈。而近幾年，不斷有人在水庫(kù)因游泳而淹死。雖然水庫(kù)邊常常有人巡邏，但也無(wú)濟(jì)于事，溺水死亡的事故還是時(shí)有發(fā)生。
所以，大家要去游泳館，游泳館里有專(zhuān)門(mén)的教練及救生職員，所以，自己的安全是有保障的。但是，有的人卻不想到游泳館里去游泳，或許是為了省錢(qián)，或許是由于嫌游泳館太擠，他們?nèi)ニ畮?kù)游泳。
為了過(guò)一個(gè)清涼舒服的夏季，大家應(yīng)該防溺水，尤其是暑假，更要做好暑假防溺水的籌備。
3.防溺水作文四年級(jí) 篇三
有人說(shuō)，生命是寶藏；有人說(shuō)，生命是黃金；我說(shuō)，生命如花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻容易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
春去夏來(lái)，天氣愈來(lái)愈嚴(yán)熱，暑假到來(lái)，廣大的青少年在沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)下，去不熟知的河塘游泳使得溺水，而且不會(huì)求生，水域深的狀況下游泳。
就在昨天，一場(chǎng)悲劇降落在幾位7歲男孩身上。這天萬(wàn)里無(wú)云陽(yáng)光明媚，一位男孩邀請(qǐng)同齡伙伴們結(jié)伴來(lái)到南渡江游泳，他們光不溜啾的身子，不一會(huì)兒就跳入江中，正游地好好的，由于水力太大，幾位伙伴沒(méi)辦法抵抗兇猛的水力，把他們那渺小的生命吞沒(méi)在這江底之下。這件事立刻傳開(kāi)，悲慟欲絕的母親聞?dòng)嵹s到現(xiàn)場(chǎng)后，抱著兒子尸體數(shù)小時(shí)不放。
目前，讓大家離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的威脅大家生命的水池吧！不要讓他吞噬了自己的生命。
4.防溺水作文四年級(jí) 篇四
生命無(wú)處不在。在川流不息的人群中，來(lái)來(lái)往往那一顆顆跳動(dòng)的心靈，那一張張微笑的臉龐，是一個(gè)個(gè)鮮活的生命；在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)，偉岸而祥和的參天古樹(shù)，是一株株充滿生機(jī)的生命；在那浩瀚無(wú)垠的大海里，無(wú)憂無(wú)慮暢游的小魚(yú)，婀娜多姿的珊瑚，是無(wú)數(shù)靈動(dòng)而美麗的生命。
當(dāng)你看到一位母親懷胎十月，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)痛苦的煎熬和漫長(zhǎng)等待的焦急后，隨著“哇”的一聲響亮的啼哭，宣告著一個(gè)新的小生命誕生時(shí)，你是否會(huì)感嘆于生命的來(lái)之不易？
當(dāng)你看到一位身患重病的病人，看到他在生死邊緣上痛苦地掙扎，無(wú)數(shù)次昏迷，無(wú)數(shù)次命懸一線……他對(duì)生命的.渴望，又是否讓你嘆惋生命的脆弱？
當(dāng)你看到一株嫩綠的草芽在早春的寒冷中萌發(fā)，經(jīng)歷無(wú)數(shù)次雷電風(fēng)暴的嚴(yán)峻考驗(yàn)后仍然奇跡般地活了下來(lái)，以一個(gè)勝利者的姿態(tài)屹立，書(shū)寫(xiě)著它生長(zhǎng)的執(zhí)著時(shí)，你是否會(huì)為生命的頑強(qiáng)而驚詫?zhuān)?/p>
5.防溺水作文四年級(jí) 篇五
最近，隨著天氣炎熱，越來(lái)越多的人都去游泳了，而作為小學(xué)生的我們，更是非常的'喜歡游泳，不過(guò)，在游泳的時(shí)候，有多少人注意防溺水呢？其實(shí)，小學(xué)生防溺水很簡(jiǎn)單。
下水時(shí)切勿太餓、太飽。飯后一小時(shí)才能下水，以免抽筋；下水前試試水溫，若水太冷，就不要下水；若在江、河、湖、海游泳，則必須有伴相陪，不可單獨(dú)游泳；下水前觀察游泳處的環(huán)境，若有危險(xiǎn)警告，則不能在此游泳；不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一，而且涼，水中可能有傷人的障礙物，很不安全；跳水前一定要確保此處水深至少有3米，并且水下沒(méi)有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全；游泳的時(shí)候一定要有熟悉水性的大人陪伴。
同學(xué)們一定要做到這些注意事項(xiàng)，做好防溺水，過(guò)一個(gè)快樂(lè)的夏天。
6.防溺水作文四年級(jí) 篇六
水是我們?nèi)祟?lèi)的生命之源，就因?yàn)檫@樣，我們常常忘記水的危險(xiǎn)。水就如同一把無(wú)形的利刃，一旦你進(jìn)入了它的領(lǐng)域，他便主宰你的生命。
“珍愛(ài)生命，謹(jǐn)防溺水”。生活中我們很多地方都可以看見(jiàn)這句話，可我們誰(shuí)又會(huì)把這句話牢記在心呢？人類(lèi)的自信害人害己，我們忘了自己不是魚(yú)兒，不能在水里自由自在的玩耍、嬉戲，誰(shuí)會(huì)毫不留情卷走私自下水的人類(lèi)。
生命脆弱，善水無(wú)情。生命轉(zhuǎn)瞬即逝，猶如風(fēng)中殘蝶，又是玻璃降落化作千千萬(wàn)萬(wàn)的碎片。每當(dāng)在炎炎夏日，我們有要游泳的沖動(dòng)時(shí)，一定要多想想這里的水域安全嗎？沒(méi)有大人的陪同，我們能自救嗎？?jī)疵腿缁⒌乃�，意外可能就在下一秒，瞬間就可以吞噬我們的生命。所以我們一定要提高警惕，不要抱有僥幸心理，只有這樣我們才能遠(yuǎn)離那些危險(xiǎn)，遠(yuǎn)離詭秘莫測(cè)的水。
敬畏自然，珍愛(ài)生命，別讓短暫的快樂(lè)蒙蔽你的雙眼，增強(qiáng)防溺水意識(shí)，綻放生命光彩。
7.防溺水作文四年級(jí) 篇七
生命是寶貴的，但它卻很脆弱，任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止，就像一絲輕紗。有人說(shuō)生命的綠洲在于安全，那安全是什么？安全是一種責(zé)任，是一種希望，是一種寄托，它是向往美好生活的小橋，只要安全了，美好生活也就不遠(yuǎn)了，安全這片沃土的培育下，幸福之花隨時(shí)在生命的旅程中綻放。
水是溫順的，我們可以用它來(lái)救活干旱的莊稼，我們可以用它來(lái)幫助小樹(shù)苗長(zhǎng)得挺拔茁壯……水也是兇殘的，它能引發(fā)山洪爆發(fā)，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個(gè)又一個(gè)無(wú)辜鮮活的生命，使一個(gè)原本溫馨幸福的家庭，承受著巨大的傷痛。
夏日來(lái)到了，火辣辣的太陽(yáng)，烤著大地，也許有時(shí)你會(huì)看見(jiàn)干凈清澈的水，平靜的像一面鏡子，感覺(jué)很安全，但這只是表面，你并不知道它有多深，里面有什么，所以千萬(wàn)不去不熟悉的水域游泳。
當(dāng)我們看到有人掉進(jìn)河里時(shí)，如果不會(huì)游泳，就不要盲目下去施救，我們要大聲呼救。如果自己不小心掉進(jìn)河里，要保持冷靜，不要慌張，也不能亂動(dòng)，否則沉底越快。如果身邊有能抓住的東西，先抓住，盡快讓別人知道你落水了。
讓我們大家一起珍愛(ài)生命，留給父母、老師一個(gè)完美欣慰的結(jié)局，讓我們記住，生命是寶貴的，人的一生只有一次，生命如花綻放出生命的活力，水雖然是生命之源，但也是一個(gè)冷血的殺手。
8.防溺水作文四年級(jí) 篇八
水是生命的源泉，沒(méi)有人能拒絕水帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣。
隨著炎炎夏日的到來(lái)，游泳成了很多小朋友在夏天重要的娛樂(lè)活動(dòng)，不過(guò)卻有很多同學(xué)在游泳的時(shí)候，沒(méi)有注意到危險(xiǎn)導(dǎo)致溺水。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)有5萬(wàn)多人會(huì)不幸溺水身亡。游泳雖然好玩，但是生命最重要，無(wú)論你有多厲害，都有可能一個(gè)不小心掉進(jìn)水中。人們常說(shuō)“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！�
我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自身的生命安全，做到“六不一會(huì)”。
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與他人結(jié)伴游泳。
3、不在無(wú)家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳。
4、不到不熟悉的水域游泳。
5、不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水游泳。
6、不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳。
水火無(wú)情，生命寶貴，所以我們一定要珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離河塘預(yù)防溺水，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放。
9.防溺水作文四年級(jí) 篇九
在炎熱的夏天，小朋友們都喜歡在池塘和小河里游泳，這個(gè)時(shí)候就很有可能會(huì)溺水。每年夏天都會(huì)有很多小朋友溺水。
最近我在網(wǎng)上看見(jiàn)了一個(gè)溺水的小故事，有個(gè)低年級(jí)的學(xué)生在池塘邊洗腳，他的鞋子不小心掉進(jìn)了池塘里，他便脫掉衣服下水去撿，但是他卻一不小心掉到了河里面，一位高年級(jí)學(xué)生看見(jiàn)了便大聲喊救命，這時(shí)候一位家長(zhǎng)聽(tīng)見(jiàn)了呼喊聲，立馬從旁邊的樹(shù)下?lián)炝藥赘鶚?shù)枝，丟進(jìn)了低年級(jí)學(xué)生的旁邊，并快速撥打了120后來(lái)低年級(jí)學(xué)生很幸運(yùn)的被救了。
因此，小朋友們夏天的時(shí)候不要私自下水游泳，看見(jiàn)別人溺水了，千萬(wàn)不要自己下水去救援，因?yàn)槟缢娜肆夂艽�，如果你沒(méi)有足夠的力量，就會(huì)被他拽進(jìn)河里，也不要沒(méi)在沒(méi)有家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng)下游泳，不要到不熟悉的地方游泳。更不要到?jīng)]有安全設(shè)施和救援人員的水域游泳。
如果你溺水了，如何自救呢？首先不要慌，要將口鼻露出水面，盡量讓身體浮在水面上，雙手不要上去拼命掙扎，因?yàn)檫@樣你會(huì)下沉的更快，最后等待別人來(lái)救你。
父母辛苦的將你養(yǎng)大，你卻因?yàn)樨澩娑ド@太不應(yīng)該了，所以啊，小朋友們，夏天的時(shí)候要珍惜生命，遠(yuǎn)離水域，因?yàn)樯挥幸淮危松鷽](méi)有彩排。
10.防溺水作文四年級(jí) 篇十
水是我們的關(guān)于生命之源，能在水中暢游無(wú)阻、自由自在是每個(gè)人都喜歡的事情，可你知道嗎？在水中溺水是非常危險(xiǎn)的，不會(huì)游泳的人很難自救，所以，在水中運(yùn)動(dòng)一定要小心溺水。
在很多情況下，人們都會(huì)遇到水的危險(xiǎn)，會(huì)游泳，就有活的希望。不會(huì)游泳，關(guān)于生命就會(huì)有危險(xiǎn)。在民間，會(huì)游泳的人就等于擁有兩條命，正因如此，我們都要學(xué)會(huì)游泳。在我們國(guó)家，溺水死亡與車(chē)禍死亡的人數(shù)最多，所以，溺水已成為兒童意外死亡的主要?dú)⑹种�，在水�?kù)底下游玩非常危險(xiǎn)，就算沒(méi)有水的河床也千萬(wàn)不能久留。不能在船上打鬧，更不能在船頭的護(hù)攔上坐、站或把手伸向外面。即使會(huì)游泳也不能去河水喘急的河里，盡管水流不急，也要大人看護(hù)，并準(zhǔn)備好救生衣、圈。發(fā)現(xiàn)落水者時(shí)，先研究方法，即使我們會(huì)游泳也不能盲目救人，叫大人去搶救。
在水溝、下水道旁邊也要小心，因?yàn)槟抢锩嬗兄鴲撼�，時(shí)間一長(zhǎng)，就很有可能會(huì)被臭昏，然后溺水身亡。如果在早澤旁，一定要迅速離開(kāi)，因?yàn)榈羧朐鐒t是絕對(duì)沒(méi)有生還的機(jī)會(huì)。
生命只有一次，請(qǐng)大家珍惜這寶貴的生命。
11.防溺水作文四年級(jí) 篇十一
水是生命的源泉，沒(méi)有人能拒絕水帶來(lái)的無(wú)限樂(lè)趣，尤其是這令人畏懼的夏天。俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一�！笨此破届o的水面，看似能為你帶來(lái)快樂(lè)的小河，殊不知，這很可能就是抓住你生命的魔爪。
人間驕陽(yáng)正好，窗外蟬聲聒噪。太陽(yáng)的毒辣，能讓誰(shuí)抵得住游泳的誘惑呢？就只能三五成群地背著家長(zhǎng)跑到河邊去野泳嗎？就憑著自己水性好？就靠著自己會(huì)游泳？其實(shí)，那些溺水的人都是自以為會(huì)游泳的人，都是那些自大、不聽(tīng)話的人。因?yàn)樗麄兺怂麄儾皇囚~(yú)，也不是河里的小蝦、小蝌蚪。他們是一條條鮮活的生命，不能在水里自由自在地玩耍、嬉戲。
但是，這些溺水的人就真的不知道溺水的危害嗎？不，正好相反，他們的老師、家長(zhǎng)肯定一而再、再而三地強(qiáng)調(diào)著：“不要去不熟悉的水域游泳，放學(xué)按時(shí)回家，不要在河邊玩�！钡戎T如此類(lèi)，那些溺水的人恐怕都耳熟能詳了吧，但是他們卻不以為然，依舊抱著僥幸的心理和自己那自認(rèn)為很好的泳技就下了水，于是，悲劇就釀成了。但是他們有沒(méi)有想過(guò)，因?yàn)樽约旱膬e幸，成為了無(wú)數(shù)的眼淚。
生命只有一次，千萬(wàn)不要讓在水中的一次放縱而成為人生的終點(diǎn)，成為親人的眼淚和心中永遠(yuǎn)的痛。
12.防溺水作文四年級(jí) 篇十二
今天，我們班會(huì)的主題是“珍惜生命，預(yù)防溺水”。班會(huì)一開(kāi)始，老師就給我們播放了預(yù)防溺水的宣傳片，我們看的心驚膽戰(zhàn)的，那些讓人覺(jué)得心驚的情景一直在我的腦海中回放，那些年輕的小生命就這么被水帶走，一個(gè)個(gè)溺水者的遺體，一張張悲痛欲絕的臉，一聲聲撕心裂肺的哭喊......讓我久久都難以忘懷。
有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是我們不經(jīng)意間所發(fā)生的，所以釀成了那一個(gè)個(gè)慘不忍睹的事件。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光，去探索未知的東西，在無(wú)窮美妙的世界里，你會(huì)看到光輝，燦爛的前景。然而我們中的一些同學(xué)，隨著天氣的逐漸變熱，往往會(huì)抱著一些僥幸的心理，去沒(méi)有安全設(shè)施，在沒(méi)有家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，和無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。同學(xué)們你們可知道，雖然河水能為我們解涼，滿足一時(shí)的快感，但是看似溫柔的河水里，卻處處暗藏殺機(jī)。俗話說(shuō)得好“不怕一萬(wàn)只怕萬(wàn)一”，萬(wàn)一你們遇難了，那你們的家長(zhǎng)又該怎么辦，你們雖然這樣悄無(wú)聲息的走了，但是你們可否想過(guò)你們的父母，生你、養(yǎng)你、教育你的父母，我想那時(shí)最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道，世界上什么藥都有，但是沒(méi)有的就是后悔藥，如果到了那時(shí)，再后悔也是于事無(wú)補(bǔ)。
我們不愿看到一個(gè)個(gè)生命隨著河水的流去而逝去，我們更不愿看到那悲痛欲絕的父母，那白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘場(chǎng)面。我們要時(shí)刻銘記上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的呵護(hù)和關(guān)懷，不再使溺水事故再次發(fā)生。當(dāng)然，真正的安全是需要我們自己去注意，提高意識(shí)，才能真正使我們生活在一個(gè)安全的世界里。
讓我們注意安全，珍惜生命，不到危險(xiǎn)的江河湖海游泳，不要在沒(méi)有大人的情況下游泳，預(yù)防溺水，從我做起，從現(xiàn)在開(kāi)始做起，讓我們和溺水說(shuō)拜拜!
13.防溺水作文四年級(jí) 篇十三
我是一條漂亮的小魚(yú)，我和伙伴們終日在小溪里過(guò)著幸�？鞓�(lè)的生活。我們的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美，小溪清澈見(jiàn)底，河岸邊有時(shí)候還會(huì)飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)兒，給大地增添了許多生機(jī)……
今天，天氣炎熱，我跟著媽媽?zhuān)偷艿苊妹脗冊(cè)谒镦覒�，唱著我們自編的歌曲：“我是一條小小魚(yú)，在水里自由自在游……”突然，一陣嬉笑聲由遠(yuǎn)而近傳來(lái)，我冒出頭一看：“啊，是幾個(gè)小朋友！”媽媽嘆了口氣說(shuō)：“我們到別處游吧，指不定又會(huì)發(fā)生什么事，我不想看到又有生命在水里哭泣！”
媽媽見(jiàn)多識(shí)廣，她說(shuō)人類(lèi)和我們不一樣，他們的游泳技能要靠后天的訓(xùn)練，他們不能像我們這樣自由自在在水里呼吸，所以經(jīng)常會(huì)發(fā)生溺水事故。令人氣憤的是在一次次不幸的.事故面前，仍然阻止不了他們對(duì)水的狂熱，他們總是認(rèn)為危險(xiǎn)離他們非常遙遠(yuǎn)。
“撲騰、撲騰……”還不待我們離開(kāi)，小朋友們一個(gè)個(gè)像炮彈一樣在水里炸出水花，他們打著水仗，別提有多歡樂(lè)了。原本打算離開(kāi)的兄弟姐妹們也被他們的快樂(lè)感染了，悄悄地屏住呼吸躲在水草下看他們嬉戲。盡管媽媽不斷告誡我們：我們最寶貴的東西是生命，生命只有一次，千萬(wàn)不要讓人類(lèi)抓��！
不好，一個(gè)小朋友越游越遠(yuǎn)，我們知道那有個(gè)漩渦，就是我們也不敢輕易到那個(gè)地方去的�！翱旎貋�(lái)，快回來(lái)……”我們知道盡管我們喊破了嗓子，他也聽(tīng)不到我們魚(yú)類(lèi)的聲音。我們只有默默地為他祈禱著。果然，不一會(huì)兒，我看到他極力的掙扎，他的身體一會(huì)兒浮上沉下，最后慢慢地往下沉，他呼喊著小伙伴，但他微弱的求救聲，早已被其他的孩子的嬉戲聲所覆蓋，他沉下去，只有平靜的水面，還冒著泡……我們奮力地向他游去，但又有什么用呢，我們?nèi)跣〉纳碥|怎能托起他呢？我們多么希望他能堅(jiān)持游上來(lái)，能平安無(wú)事，但我們的希望被急流沖破了，看著一朵生命之花就這樣凋謝了，想到他再也不能像我們這樣和爸爸媽媽在一起了……救救孩子吧！我們?nèi)滩蛔】奁饋?lái)。
過(guò)了幾天，在這個(gè)漂亮的小溪邊多了一個(gè)顯眼標(biāo)志：嚴(yán)防溺水珍愛(ài)生命！
14.防溺水作文四年級(jí) 篇十四
《珍惜生命，預(yù)防溺水》描述著這樣一個(gè)故事：有的孩子由于淘氣，到非泳池的地方游泳，而且身旁沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)，孩子們，自己在河道，小溪中游到一半，由于體力不支，在水池大喊：“救命!救命!”有的孩子想過(guò)去救他，可小河中的水草，海藻們偏不讓他過(guò)去，不料還有些孩子被水草纏住，如果這是真的，將失去多少條生命。
《珍惜生命，預(yù)防溺水》，以動(dòng)畫(huà)片的形式，讓我們看到了那一幕幕令人不寒而栗的慘劇!讓我們體會(huì)到了生命如此寶貴，又有多少人就這樣和她擦肩而過(guò)，留給家人的是心痛，留給自己的卻是永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的缺憾。世界上沒(méi)有人能讓時(shí)間倒流，只有自己去珍惜。
如果真的發(fā)生慘劇，看一看朝夕相處的父母，日日相伴的伙伴，天天相見(jiàn)的老師，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，失去你心里有多少說(shuō)不出的痛。父母失去了孩子的.笑聲，他們的懷抱留給誰(shuí)來(lái)撒嬌，他們對(duì)你的愛(ài)向誰(shuí)傾訴;同伴們失去了你的勸慰，他們的雙手留給誰(shuí)來(lái)牽拉，他們對(duì)你的關(guān)心向誰(shuí)舒展;老師失去了聆聽(tīng)知識(shí)的學(xué)生，他們的希望寄托在誰(shuí)身上，他們對(duì)你的教育又刻對(duì)誰(shuí)實(shí)施;有那么多愛(ài)你的人，你忍心自己一走了之，留下一切痛苦讓他們來(lái)承受嗎?
同學(xué)們，生命是寶貴的，但也是易逝得，讓我們一起來(lái)珍惜生命，留給父母，伙伴，老師，一個(gè)完美，欣慰的結(jié)局，這樣才不能他們疼我們，對(duì)嗎?請(qǐng)記住一句話;“生命如花，綻放出生命的活力;生命如歌，唱響無(wú)盡的生命的意義。水雖然是生命之源，但他也是一個(gè)冷血的殺手。”
15.防溺水作文四年級(jí) 篇十五
時(shí)光的流逝，炎熱的夏天將要悄悄的來(lái)臨。隨著氣溫的逐漸升高，同學(xué)們一定想到游泳。沒(méi)錯(cuò)，游泳時(shí)廣大兒童喜愛(ài)的一項(xiàng)活動(dòng)，游泳不僅可以鍛煉身體，還可以增長(zhǎng)體質(zhì)，對(duì)我們的身體有很大的幫助，但是一不注意就會(huì)有危險(xiǎn)。
暑假里面雨水增多，汛期也不斷延長(zhǎng)，所以，學(xué)生溺水事故也頻繁發(fā)生。目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中學(xué)生非正常死亡，溺水和交通事故死亡局前兩名。
江河湖泊往往裝出一副平靜的樣子，溫柔的樣子，讓人忽視了溫柔的背后是多么深的.地獄。有多少人落入了這無(wú)底的漩渦、這可怕的魔爪。身邊，也許這些沉重的畫(huà)面可常而見(jiàn)，就在我們身邊，悲劇正在上演著。4月15日，石臺(tái)縣中學(xué)一名高一學(xué)生與同伴擅自下河游泳，溺水身亡。6月3日郎溪縣一名初一學(xué)生不聽(tīng)勸阻，私自下塘游泳，溺水身亡。5月29日，浙江省青田縣僑鄉(xiāng)一名初二學(xué)生到江游泳，溺水身亡。
聽(tīng)了這么多的新聞，大家肯定會(huì)感覺(jué)到生命的重要性吧!其實(shí)，生命很容易保護(hù)，也很容易丟失，只要稍有不慎，就會(huì)丟掉。不過(guò)只要我們有預(yù)防溺水的常識(shí)，就不用再提心吊膽了：
第一：不能在任何不知名的水庫(kù)，江、河、池塘海里游泳。第二：游泳時(shí)，要有大人的陪伴，絕對(duì)不能獨(dú)自下河游泳。第三：不能在江、河、海里玩鬧、戲耍。第四：下水前要做準(zhǔn)備活動(dòng)�？梢耘芘懿�、做做操，活動(dòng)開(kāi)身體，還應(yīng)當(dāng)用少量冷水沖洗一下軀干和四肢，這樣可以使身體盡快適應(yīng)水溫，避免出現(xiàn)頭暈、心慌、抽筋等現(xiàn)象。第五：游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查�；加行呐K病、高血壓、肺結(jié)核、中耳炎、皮膚病、嚴(yán)重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。還有處在月經(jīng)期的女同學(xué)也不宜去游泳。
生活中世事難料，我們要好好把握自己的生命，對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的大意而讓自己身處險(xiǎn)境�？粗磉呉粋�(gè)個(gè)生命就這樣在世界上消失，請(qǐng)記住這一個(gè)個(gè)教訓(xùn)。
珍惜生命，預(yù)防溺水，這八個(gè)大字，我們一定要緊緊地銘記在心，珍惜每一個(gè)人的生命
