1.小學三年級語文作文 篇一
周末，我和同學自發(fā)組織了小型夏令營。一下汽車，我就興沖沖地向公園跑去，把小伙伴遠遠地甩在了身后。一進公園，我們直奔劃船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好長時間的隊才輪到我們，我和小曹結成了同盟，她來掌舵，我來攻擊別人。
船緩緩地行駛在平靜的湖面上，在船經過的地方，留下了一道道波紋。我一邊把手伸進清澈的湖水中，一邊抬頭欣賞著兩岸那迷人的風景。湖岸兩邊柳樹枝條隨風婆娑起舞，有的枝條已經垂到了湖面上，好似姑娘在洗滌秀美的長發(fā)；夾竹桃開著粉嫩的花兒，好似一張張笑臉；幾個悠閑的老人正在岸邊垂釣。
我正看得入迷，忽然，涼絲絲的湖水向我迎面撲來。水花遮住了我的雙眼，等我擦干了眼睛，再仔細一看，原來是小季要與我“水戰(zhàn)”呀。我不服氣，趁他不注意，我也猛地掀起一陣水�！拔�，落湯雞，落湯雞。”我?guī)е幸稽c挖苦的語氣說。他也不甘示弱，再向我發(fā)起了挑戰(zhàn)。就這樣，我們倆你潑我，我潑你，衣服都濕透了，可我倆還很是開心。
時間過得好快呀，太陽公公催促我們回家了，垂柳也向我們擺手道別，再見了小船，再見了湖水，謝謝你陪伴我們，給我們帶來了歡樂。
2.小學三年級語文作文 篇二
我家階梯轉角有盆石榴花。它的葉子是橢圓形、小小的。枝頭上長滿了花蕾，是要開花了。我好高興！有的才是花骨朵，綠、黃、紅色相間，像個五彩燈泡；更大的花骨朵兒，像一個小葫蘆，尖上已經有了一條裂紋；有的裂開小嘴，露出了一抹紅；有的正開著，只見包著花瓣的那層“皮”慢慢地向外翹，里面的花瓣也跟著一片片張開，好像一個穿著裙子的小姑娘；有的殼翹得不能再翹了，花瓣也全張開了。我發(fā)現，石榴花的花瓣是紅色的，有6片。低頭聞了聞，有一股淡淡的清香。它的花蕊是黃色的。遠遠看去，像一位嬌艷的小公主。我家階梯轉角有盆石榴花。它的葉子是橢圓形、小小的。枝頭上長滿了花蕾，是要開花了。我好高興！
有的才是花骨朵，綠、黃、紅色相間，像個五彩燈泡；更大的花骨朵兒，像一個小葫蘆，尖上已經有了一條裂紋；有的裂開小嘴，露出了一抹紅；有的正開著，只見包著花瓣的那層“皮”慢慢地向外翹，里面的花瓣也跟著一片片張開，好像一個穿著裙子的小姑娘；有的殼翹得不能再翹了，花瓣也全張開了。我發(fā)現，石榴花的花瓣是紅色的，有6片。低頭聞了聞，有一股淡淡的清香。它的花蕊是黃色的。遠遠看去，像一位嬌艷的小公主。
石榴花真可愛，感謝大自然給予萬物生命，給我的生活帶來的美好。
3.小學三年級語文作文 篇三
今天是周六，爸爸媽媽答應帶我到海濱動物園去看動物，我高興得一夜都沒睡好。吃罷早飯，我?guī)Я怂畨睾鸵恍┝闶�，和媽媽的手牽手坐著爸爸開的車出發(fā)了。不到一小時的時間我們來到了海濱動物園。哇，人好多�。∮泻枚嘈∨笥言诎謰尩呐阕o下也來看動物。動物園很大，里邊的動物很多，有金絲猴、猩猩、狗熊、老虎等。這些動物都被圍在用鋼筋做成的大籠子里，觀看的人只能隔兩米遠圍著看。這些動物中，我喜歡金絲猴了，我看有的小朋友把香蕉扔給猴子吃，小猴子像人一樣懂得剝開皮吃，那頑皮的樣子很可愛。我也拿出餅干扔給小猴子，小猴子趕緊從地上撿起，聞了聞才吃起來，邊吃邊沖著人們吱吱叫，好像說：“真好吃！真好吃！”它這舉動逗得人們哈哈大笑。我想，這些動物不會說話，如果會說話，它們是不是一定想說：“我希望回到大自然中去。”看到小猴子那高興的樣子，我真正領悟到了人與動物要和諧相處的道理，因為我們和動物都是地球上的一員。
下午四點了，我們也有些累了，爸爸媽媽帶我回家。雖然累點，可我的心情非常愉悅，一路上小猴子那頑皮可愛的樣子，在我腦海中久久難忘。
4.小學三年級語文作文 篇四
假如我會變，我要變成神筆馬良。馬良的神筆，畫什么就會變成什么。假如我是馬良，我會用神筆畫一個飛毯，飛到任何需要我?guī)椭牡胤健?/p>
我飛呀飛呀，飛到一個發(fā)生了地震的地方，那里的孩子在哭喊著，大人在痛苦地流淚，到處充滿了腥臭不堪的腐爛的尸體的臭味。孩子們沒有了學校，沒有了家園，那該有多傷心，我用神筆畫了許許多多的房屋和學校，再給他們每個人一沓鈔票。
我飛呀飛呀，飛到一個沙漠，那里遍地都是金黃金黃的沙子，像鋪上了一層金黃色的地毯。我用神筆畫了兩條清澈見底的小溪。
我飛呀飛呀，飛到了一個小男孩的家，那個小男孩的腿斷了，走路只能拄拐杖，我用神筆給他畫了一個假肢，他就能興高采烈地在草地上奔跑了。
我飛呀飛呀，飛到大海，那里有一艘船就要沉到海底了，可船上只有一艘救生艇，載不了船上所有人，我用神筆畫了兩艘救生艇救了大家。
我繼續(xù)飛，我要飛去更多的地方，幫助那些需要我?guī)椭娜恕?br>
5.小學三年級語文作文 篇五
今天，我度過了一個奇妙又難忘的一天，仿佛走進了一個充滿奇幻的世界。早上，我剛起床，就發(fā)現窗外的天空格外藍，像一塊巨大的寶石。我飛快地穿好衣服，跑到院子里。院子里的小草上掛滿了晶瑩的露珠，像是給大地鋪上了一層閃閃發(fā)光的地毯。我忍不住蹲下來，用手輕輕碰了碰露珠，它們像頑皮的小精靈一樣，一下子跳到了我的手上，涼涼的，癢癢的。
我正玩得開心，突然聽到一陣清脆的鈴聲。抬頭一看，原來是我的好朋友小明來找我玩了。我們一起跑到了村邊的小河邊。河水清澈見底，小魚在水里歡快地游來游去。我們找來幾塊小石頭，玩起了打水漂的游戲。石頭在水面上一跳一跳的，濺起一朵朵小小的水花，好像在跳舞一樣。我們比賽誰打得遠，誰打得水花多，笑聲回蕩在河邊。
中午回到家，媽媽已經準備好了豐盛的午餐。今天的菜特別香，有紅燒雞翅、清炒豆角，還有我愛的西紅柿炒雞蛋。我狼吞虎咽地吃起來，感覺今天的飯菜格外好吃。吃完飯，我?guī)蛬寢屖帐傲送肟辏缓笞谏嘲l(fā)上休息了一會兒。
下午，我決定去村后的山上探險。我?guī)е业男”嘲�，里面裝著水壺、小零食和一本我喜歡的書。我沿著彎彎曲曲的小路往上爬，一路上，我看到了好多漂亮的野花，它們在微風中搖擺，好像在向我招手。我還看到了幾只小兔子在草叢里蹦蹦跳跳，它們好像在玩捉迷藏。我小心翼翼地走著，生怕打擾了它們。
爬到山頂，我累得滿頭大汗，但眼前的景色讓我一下子忘記了疲勞。山頂上有一片開闊的草地，遠處是連綿起伏的山巒，天空中飄著幾朵白云，像棉花糖一樣。我找了一塊軟軟的草地，躺了下來，閉上眼睛，聽著風吹過樹葉的聲音，感覺特別愜意。
傍晚，我?guī)е鴿M滿的收獲回到家。媽媽看到我滿身的泥土，笑著說：“你這是去山上挖寶啦？”我開心地點頭，把一路上的見聞都講給媽媽聽。媽媽聽了，也覺得特別有趣。
今天真是奇妙又快樂的一天。我看到了美麗的大自然，還和小動物們親密接觸，還去了山頂探險。我希望以后能有更多這樣的奇妙日子，去發(fā)現更多有趣的事情。
6.小學三年級語文作文 篇六
在大自然的懷抱中，有許多美麗的植物，但我喜歡的卻是向日葵。這種植物不僅名字好聽，還象征著希望與陽光。向日葵的花朵大而鮮艷，通常是金黃色的，給人一種溫暖的感覺。每當太陽升起，它的花朵就會面向太陽，仿佛在與太陽對話。這種特性讓我想起了那些無論遇到什么困難，都永遠向著陽光、積極向上的人們。
除了花朵，向日葵的葉子也很特別。它們大而綠，像一把把綠色的扇子，給人一種清新的感覺。每當我看到向日葵的葉子，我就會想起那些在炎炎夏日里，給我們帶來清涼的大樹。
向日葵不僅美麗，還有許多實用的價值。它的種子可以榨油，這種油不僅營養(yǎng)豐富，還有許多健康的好處。此外，向日葵的種子也可以直接食用，味道香脆可口。
我喜歡向日葵，不僅僅是因為它的美麗和實用價值，更是因為它所象征的意義。它告訴我，無論遇到什么困難，都要像它一樣，永遠向著陽光，積極向前。我希望自己也能像向日葵一樣，無論遇到什么困難，都能勇敢地面對，永遠保持積極向上的態(tài)度。
7.小學三年級語文作文 篇七
星期六的上午，爸爸、媽媽帶著我，還有一大堆戶外用具，高高興興地來到金山公園野炊。金山公園的秋天，風和日麗，陽光正好。藍藍的天空上飄著幾朵白云，太陽笑意盈盈地掛在天空，好像也在揮著手歡迎我們的到來。
一到野炊目的地，我們說干就干。我們鋪上野餐墊，擺好各種各樣的美食。有紅彤彤的蘋果，有香氣撲鼻的奶茶，有又大又圓的西瓜，有香甜可口的香蕉，還有各種美味的小零食……大家坐在墊子上一邊吃著美食，一邊說著話。這時，我突然跑去花叢中，追著蝴蝶跑來跑去！大家說著笑著，吃著喝著，跑著玩著，不知不覺，太陽就下山了。吃喝玩樂的一天，時間過得好快，真是愉快又充實的一天呀！
真想每天都去野餐呀！
8.小學三年級語文作文 篇八
假如我是一只小鳥，我會飛到流水潺潺的小溪，郁郁蔥蔥的樹林……假如我是一只小鳥，我會飛到廬山瀑布，瀑布就像銀河落了下來，等水勢不那么洶涌了，我就去喝那甘甜的水，在郁郁蔥蔥的樹上，度過美好的一生。
假如我是一只小鳥，我會飛到那綠油油的草坪上，和好朋友們玩耍著，嬉戲著，我覺得我的世界上都是歡聲笑語。
假如我是一只小鳥，我會飛到龐大的樹林，早上，和小動物們一起嬉戲玩耍，一起采食物，晚上，和同類一起睡覺，準備度過新的一天。
假如我是一只小鳥，我還會飛到許許多多的地方，去許許多多的地方旅游，真希望我是一只小鳥�。�
9.小學三年級語文作文 篇九
今天是星期五，放學回到家，我看見媽媽正在廚房里忙碌著準備晚飯，而客廳的地板有些臟。我想，媽媽每天既要上班又要照顧我，太辛苦了，我應該幫媽媽做些力所能及的事。于是，我放下書包，拿起掃帚，開始認真地掃地。我把每個角落都掃得干干凈凈，不一會兒，就掃出了一堆垃圾。然后，我又拿起拖把，把拖把浸濕后，擰干水分，開始拖地。我從客廳的這頭拖到那頭，又從那頭拖到這頭，反復拖了好幾遍，直到地板變得干凈明亮。
這時，媽媽從廚房走出來，看到干凈的地板，驚訝地說：“寶貝，你真棒！把地拖得這么干凈�！蔽衣犃藡寢尩脑�，心里美滋滋的。
雖然做家務有些累，但是我很開心，因為我能幫媽媽分擔一些家務，讓媽媽輕松一些。以后，我要多幫媽媽做一些家務，做一個懂事的好孩子。
10.小學三年級語文作文 篇十
很久很久以前，有一朵玫瑰花，她每天生活在人們的贊美中，漸漸地變得驕傲起來，誰都看不慣。一天，她旁邊的狗尾巴草對玫瑰花說：“玫瑰花小姐，我能和你做朋友嗎？”玫瑰花說：“瞧你，你長得那么丑，還想和我做朋友？”狗尾巴草傷心地哭了。
過了一些日子，一只勤勞的小蜜蜂飛過來，說：“玫瑰花小姐，我能在這里采一點花蜜嗎？”玫瑰花看了它一眼：“你身上臟乎乎的，還嗡嗡叫，多煩人，快走快走，別打攪我�！闭f完她使勁晃晃身子，把蜜蜂趕跑了。
一天下大雨，泥土沾到了玫瑰花的身上，玫瑰花大叫起來：“泥土快走開，你弄臟我的裙子了�！蹦嗤翐u了搖頭，嘆了口氣。
過了幾天，玫瑰花感覺皮膚干干的，很難受，也沒在意。又過了幾天，她越來越無精打采。啄木鳥醫(yī)生正好路過，玫瑰花連忙請教啄木鳥，啄木鳥說：“玫瑰花小姐，泥土是給你提供營養(yǎng)的，沒了泥土，你自然就營養(yǎng)不良了�！�
玫瑰花后悔極了，但已經晚了，沒過幾天，驕傲的玫瑰花垂死在了夕陽里。
11.小學三年級語文作文 篇十一
一個陽光明媚的星期日，我想做個小實驗，突然間想起了科學課上老師講的熱脹冷縮的實驗，就按熱脹冷縮的原理自己制做了一個小溫度計。我拿了一根吸管，一個氣球，一粒正好能放進吸管里的米，一塊橡皮泥和膠帶，剪子，水彩筆，格尺。就開始做溫度計了。
我先把吸管依照從上到下的順序用水彩筆標上刻度，把米粒放進去，在吸管底部堵上橡皮泥，裹上膠帶，以防空氣從底部進入。接下來這一步重要了，就是要把氣球吹進少量空氣后對準吸管口粘起來，一點空隙也不能流，使之保持密封。注意，米粒開始的度數一定要和當時的氣溫一樣。
做完了溫度計，我測了測溫度，和溫度計上的度數差的不是很多。
通過這次實驗，我得出了一個結論：利用氣體熱脹冷縮的性質可以做溫度計。
12.小學三年級語文作文 篇十二
鄉(xiāng)村的四季像一幅美麗的圖畫，四季迷人，引人注目。鄉(xiāng)村，會是讓你留戀忘返的地方。春天到了，早晨，鳥兒們在嘰嘰喳喳的唱著歌，溪水嘩嘩地流淌著，太陽照在大地上，還有勤勞的鄉(xiāng)村人家在田地上耕地，還有一些人家在院子后面種幾株花、種些菜、種幾枝桃竹等。
夏天到了，鄉(xiāng)村人家坐在柳樹下有的乘涼，有的下象棋，有的小孩子在柳樹下玩耍游戲。黃昏時，深紅的晚霞已經染紅了半邊天空了，天空像換了一條條紅色的褲子，晚霞更像倆匹駿馬一樣在天空中賽跑，跑著跑著，就不見了蹤影。
秋天慢慢地來到了鄉(xiāng)村，鄉(xiāng)村人家們豐收的時間到了，他們的勞動成果蘋果、西瓜、梨、莊家……豐收了，都運到了城市的四面八方。還有楓樹的葉子也落到了地上，像給大地穿上了一件金黃色的衣服。
冬天也慢慢地到了鄉(xiāng)村，房前屋后都是一片白色，像給大地又換上了一件白色的棉衣。鄉(xiāng)村的孩子們有的打雪仗，有的堆雪人……
大自然真是給鄉(xiāng)村畫了一幅引人注目，迷人的圖畫。
13.小學三年級語文作文 篇十三
我家養(yǎng)了一盆綠色植物，一層疊一層，每個瓣上都有刺，猜猜這是什么植物？它就是一株蘆薈。蘆薈的樣子很特別，每片葉子的顏色是綠的，可綠的程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色，像一位學識淵博的老者。有些新長出來的葉子是嫩綠色，像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺，而且還很硬，如果將手輕輕地放在刺上，皮膚上會留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層，蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
我家的那盆蘆薈是一位盡責的清潔工，吸收空氣中的灰塵，吐出新鮮空氣，把我家“打掃”得干干凈凈。
14.小學三年級語文作文 篇十四
星期天早上，天氣晴朗，我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L箏。草地一望無邊，滿目青翠，藍天上白云朵朵。放風箏的人真多！天空成了風箏的舞臺，活潑可愛的小金魚，勇猛高飛的老鷹，還有那長著無數只腳的大娛蚣……它們恰似頑皮的精靈，在同白云戲耍，拖著五顏六色的尾巴，就像仙女舞動的彩色綢帶，美麗極了。
看著天空中各式各樣的風箏，我心里好生羨慕。我對弟弟說：“咱們也來放吧�！钡艿芡衅鹞业难嘧语L箏，我手持風箏線，抓牢線軸，一陣風吹來，我便飛快地向前跑，妹妹拿著她也的蝴蝶風箏跟著我也跑了起來。春風姐姐伸出了無形的大手托著我的風箏飛上天空�！帮L箏上天了！風箏上天了！”風箏駕著清風越飛越高，時而盤旋幾圈，好像在炫耀它的美麗；時而又翻幾個跟斗，好像在同小鳥做游戲；時而又往下一鉆，但馬上又調皮地飛了起來。
一會兒，妹妹的蝴蝶風箏也飛起來了，看著風箏在藍天上自由自在地飛翔，我們心中有說不出的快樂！
15.小學三年級語文作文 篇十五
我家有一只非常可愛的小兔子，它的名字叫“雪球”。雪球全身長著雪白的毛發(fā)，一對長長的耳朵，紅紅的眼睛，非�？蓯邸�雪球非常溫順，它總是靜靜地待在它的小窩里，不吵也不鬧。每當我放學回家，它就會跳過來，用它的小鼻子蹭蹭我的手，好像在歡迎我回家。
我經常和雪球一起玩耍。我會給它一些新鮮的蔬菜和水果，看著它津津有味地吃著。我還會和它玩捉迷藏，雖然它的小短腿跑不快，但它總能很快找到我。
雪球不僅是我的寵物，更是我的好朋友。它陪伴我度過了許多快樂的時光，給我的生活帶來了很多樂趣。
我希望雪球能夠一直健康快樂，我會一直好好照顧它，和它一起成長。
