1.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇一
夏日炎炎，隔壁鵝姐姐開(kāi)了家冷飲店，小豬哥哥開(kāi)了家美食店，大象老師弄了一個(gè)流動(dòng)圖書車。小兔貝貝也想在森林里開(kāi)了一家店，但它又不知道要賣些什么。“有了！”小兔貝貝拍了一下腦袋，“我可以開(kāi)一家傘店，夏天太陽(yáng)那么毒辣，我賣太陽(yáng)傘可以給大家?guī)?lái)一絲蔭涼�！�
于是，小兔就行動(dòng)起來(lái)，很快它把招牌做好了。可是用哪種材料做傘防曬效果好呢？荷葉的防曬效果很不錯(cuò)，于是貝貝用竹竿作傘柄，用細(xì)竹簽做傘骨架，再將采來(lái)的荷葉縫在傘骨架上。第二天就把傘擺上了貨架，小兔貝貝在自己的小店門口裝飾了各種顏色的氣球，貨架上掛滿了五彩小鈴鐺�！柏愗悅愕觊_(kāi)業(yè)啦！”一陣微風(fēng)吹來(lái)，小鈴鐺叮叮當(dāng)當(dāng)，特別動(dòng)聽(tīng)。大家都被小兔貝貝的聲音和美麗的小店吸引。都來(lái)買貝貝家好看又實(shí)用的太陽(yáng)傘，不一會(huì)兒，太陽(yáng)傘都賣完了。
這時(shí)大象老師也聞聲而來(lái)，可是店里已經(jīng)沒(méi)有太陽(yáng)傘了，也沒(méi)有適合大象老師的傘。但熱心的貝貝跳到大象身上量尺寸，它正想辦法給大象專門定制太陽(yáng)傘呢！
2.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇二
拾金不昧，這是人人說(shuō)起但又并不是人人能做到的。我做到了，我為自己感到自豪。那天，正當(dāng)我走在小區(qū)的大門口，突然，感覺(jué)腳下像踩到了什么，低頭一看，自己都吃了一驚。哦，原來(lái)是一張20元的紙幣，它正在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。我彎腰將它拾起，邊撿邊想：真是撞上了好運(yùn)，把它擱自己口袋里算了�？赊D(zhuǎn)念一想：不行啊，這錢不是我的，不是自己的東西怎么能拿呢，再說(shuō)了，它的主人一定很著急，說(shuō)不定正在找它呢。
那一刻我腦子里像是有兩個(gè)小人在打架似的，一會(huì)兒他勝，又一會(huì)兒另一個(gè)占上風(fēng)，爭(zhēng)得不相上下。后，轉(zhuǎn)念一想的小人勝利了。
我將撿到的20元交到門衛(wèi)伯伯那兒，并向他說(shuō)明了原委。他聽(tīng)后，豎起了大拇指，把我夸的臉都紅了。
哼著小調(diào)，我走出了小區(qū)。抬頭看看天，覺(jué)得天格外藍(lán)；低頭看看花草，覺(jué)得花草格外茂盛，就連鳥(niǎo)兒的鳴叫都格外的清脆。
3.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇三
你們知道如何分辨生雞蛋和熟雞蛋嗎？讓我來(lái)教教你們吧。星期三的自然課上，老師拿來(lái)了4雞蛋。同學(xué)們一看就議論紛紛了。有的說(shuō)：“老師，我們今天要做什么實(shí)驗(yàn)呀？”有的瞪大了眼睛說(shuō)：“老師，你的葫蘆里會(huì)賣什么藥？”
老師笑瞇瞇地看了看我們，終于開(kāi)口了：“今天我們要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)—雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，你們就能分辨熟雞蛋和生雞蛋了。”老師的話音剛落，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手，嘴里不停地說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！�
老師首先請(qǐng)了我上去，我就隨手挑了一個(gè)。“我先來(lái)轉(zhuǎn)雞蛋吧”，只見(jiàn)老師輕輕地雞蛋一扭，雞蛋象舞蹈演員一樣飛快地轉(zhuǎn)起圈來(lái)。同學(xué)們看了都不以為然地笑了“這有什么難，每個(gè)人都行的。”我立刻模仿老師的動(dòng)作，也把雞蛋一擰，咦？怎么轉(zhuǎn)不起來(lái)呀！同學(xué)們覺(jué)得太不可思議了，接連上來(lái)三名同學(xué)，可任憑大家怎么轉(zhuǎn)，這雞蛋就是不聽(tīng)我們指揮。
看到這樣的結(jié)果，老師就揭曉了迷底：因?yàn)槭祀u蛋凝固成一體，旋轉(zhuǎn)起來(lái)就比較靈活；而生雞蛋轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，蛋黃來(lái)回晃動(dòng)，重心不穩(wěn)，自然就轉(zhuǎn)不起來(lái)了。
哦！我們這才恍然大悟。這真是個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)�。�
4.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇四
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我想做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，突然間想起了科學(xué)課上老師講的熱脹冷縮的實(shí)驗(yàn)，就按熱脹冷縮的原理自己制做了一個(gè)小溫度計(jì)。我拿了一根吸管，一個(gè)氣球，一粒正好能放進(jìn)吸管里的米，一塊橡皮泥和膠帶，剪子，水彩筆，格尺。就開(kāi)始做溫度計(jì)了。
我先把吸管依照從上到下的順序用水彩筆標(biāo)上刻度，把米粒放進(jìn)去，在吸管底部堵上橡皮泥，裹上膠帶，以防空氣從底部進(jìn)入。接下來(lái)這一步重要了，就是要把氣球吹進(jìn)少量空氣后對(duì)準(zhǔn)吸管口粘起來(lái)，一點(diǎn)空隙也不能流，使之保持密封。注意，米粒開(kāi)始的度數(shù)一定要和當(dāng)時(shí)的氣溫一樣。
做完了溫度計(jì)，我測(cè)了測(cè)溫度，和溫度計(jì)上的度數(shù)差的不是很多。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我得出了一個(gè)結(jié)論：利用氣體熱脹冷縮的性質(zhì)可以做溫度計(jì)。
5.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇五
我有一個(gè)普通的家。一個(gè)平凡的媽媽。我愛(ài)我的家，更愛(ài)我的媽媽！她長(zhǎng)著一雙水汪汪的的大眼睛，一張櫻桃小嘴，留著一頭長(zhǎng)發(fā)，身材又高又瘦，真是美麗極了！
記得一個(gè)冬天的夜晚，我被一陣劇烈的疼痛驚醒了。這時(shí)睡在隔壁的媽媽聽(tīng)到我的哭聲連忙跑了過(guò)來(lái)，走到我的面前摸摸我的額頭“竟是冷汗！”媽媽問(wèn)到：“寶貝，哪兒不舒服呀？”我說(shuō)：“媽媽，我想吐。”媽媽連忙給我穿上衣服，拍拍我的背，好讓我吐出來(lái)！這時(shí)媽媽把自己的衣服也穿好了，抱著我向醫(yī)院走去！外面可冷了！我感到媽媽的腳步越來(lái)越重，氣喘的也越來(lái)越粗！到了醫(yī)院醫(yī)生要求掛水，那一夜媽媽一直陪在我身邊！
媽媽不僅關(guān)心我的生活，而且在學(xué)習(xí)上對(duì)我的要求更嚴(yán)格！看我還沒(méi)完成作業(yè)還在那邊玩時(shí)會(huì)立馬由晴轉(zhuǎn)陰！我就得趕緊去寫，寫的好媽媽就會(huì)夸我！
媽媽您是慈愛(ài)的，您是嚴(yán)格的，在您的關(guān)愛(ài)下，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！我愛(ài)您，媽媽！
6.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇六
春天來(lái)了，大地?fù)Q上了春裝，到處是生機(jī)勃勃的景象！春天百花爭(zhēng)艷，我喜歡的桃花也盛開(kāi)了。桃花雖然沒(méi)有玫瑰花的香氣濃，也沒(méi)有牡丹那么高貴，但是我看到了它美麗的一面。桃花的外形很美，盛開(kāi)的桃花從遠(yuǎn)處看像一朵粉色的云彩；從近處看每朵花都不一樣，有的才展開(kāi)幾片花瓣，像害羞的小姑娘，有的花瓣全展開(kāi)了，露出燦爛的笑臉，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
看了一會(huì)桃花，我仿佛覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣服，站在陽(yáng)光里，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，告訴我飛行的快樂(lè)……
到了夏天，桃花換了一個(gè)名字叫做“桃子”。成熟的桃子被人們帶進(jìn)了千家萬(wàn)戶！
我愛(ài)桃花，它給我們帶來(lái)了芬芳和喜悅！
7.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇七
有一天，我到田野去玩。還沒(méi)到田野，就聞到一陣香味，我趕緊往油菜花地那邊跑去。油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一片金色的海洋。油菜花的葉子像一個(gè)個(gè)碧綠的小愛(ài)心，油菜花在這些“小愛(ài)心”之間盡情地綻放著。油菜花的花瓣全部展開(kāi)了，有的花瓣彎彎曲曲地像刻著一條條細(xì)小的波浪線；有的花瓣筆直筆直的，露出了嫩黃的花蕊；有的花瓣全部垂下了，似乎是開(kāi)放得太累了，正在休息。如果這美景是一大副活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己好像就是一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，立在枝頭美美地曬著太陽(yáng)。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)，不只我一朵油菜花在舞蹈，一地的油菜花全都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我們大伙都停止了舞蹈。小鳥(niǎo)從遠(yuǎn)方飛來(lái)告訴我們一路看見(jiàn)的風(fēng)景，蜜蜂飛來(lái)告訴我們勞動(dòng)的快樂(lè)……過(guò)了好一會(huì)，我才記起我不是油菜花，我是在看油菜花。
我喜歡美麗的油菜花！
8.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇八
我家有一只非�？蓯�(ài)的小兔子，它的名字叫“雪球”。雪球全身長(zhǎng)著雪白的毛發(fā)，一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，紅紅的眼睛，非常可愛(ài)。雪球非常溫順，它總是靜靜地待在它的小窩里，不吵也不鬧。每當(dāng)我放學(xué)回家，它就會(huì)跳過(guò)來(lái)，用它的小鼻子蹭蹭我的手，好像在歡迎我回家。
我經(jīng)常和雪球一起玩耍。我會(huì)給它一些新鮮的蔬菜和水果，看著它津津有味地吃著。我還會(huì)和它玩捉迷藏，雖然它的小短腿跑不快，但它總能很快找到我。
雪球不僅是我的寵物，更是我的好朋友。它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
我希望雪球能夠一直健康快樂(lè)，我會(huì)一直好好照顧它，和它一起成長(zhǎng)。
9.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇九
在一片美麗的森林里，有各種各樣的樹(shù)木花朵，還有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。春天，樹(shù)木長(zhǎng)出一片片綠色的葉子，野花也盛開(kāi)了，有黃的、紫的、紅的、淡綠的，五顏六色，美麗極了。動(dòng)物們出來(lái)散步，大黑熊帶著小黑熊到草地玩耍，鳥(niǎo)兒出來(lái)享受溫暖的陽(yáng)光。
夏天，綠樹(shù)成蔭。森林變成了綠色的海洋，花兒更加美麗了，小動(dòng)物們?cè)趨⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)。有進(jìn)行飛翔比賽的，有進(jìn)行游泳比賽的，還有約著一起跑步的。
秋天，樹(shù)木的葉子變黃了�；▋航Y(jié)出種子，等待下一個(gè)春天的到來(lái)。動(dòng)物開(kāi)始尋找食物了。小兔子去田野找蘿卜吃，大黑熊在河里抓魚(yú)，松鼠在樹(shù)上找松子吃。
冬天，大家都進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。松鼠卻沒(méi)有睡覺(jué)，因?yàn)樗戎禾斓絹?lái)，好向春姑娘打招呼呢。
森林里一年四季景色優(yōu)美，真是個(gè)美麗的好地方。
10.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十
我家的魚(yú)缸里住著一位特別的成員，它是一條美麗的小金魚(yú)。我給它取了個(gè)名字叫“泡泡”。泡泡有著橙黃色的鱗片，尾巴像一把小扇子，游動(dòng)起來(lái)優(yōu)雅極了。每天放學(xué)回家，我第一件事就是去看望泡泡。我會(huì)輕輕地敲敲魚(yú)缸，它就會(huì)歡快地游過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“你回來(lái)啦！”我會(huì)給泡泡喂食，看著它一張一合的小嘴，我覺(jué)得特別有趣。泡泡吃食的時(shí)候，總是小心翼翼的，好像生怕別人搶了它的美食。
泡泡不僅是我的寵物，也是我的好朋友。當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，我會(huì)坐在魚(yú)缸前，看著泡泡自由自在地游來(lái)游去，我的煩惱就會(huì)慢慢消失。有時(shí)候，我還會(huì)和泡泡說(shuō)說(shuō)話，雖然它不會(huì)回答我，但我覺(jué)得它一定聽(tīng)得懂。
我希望泡泡能一直健康快樂(lè)，我會(huì)好好照顧它，讓它成為世界上幸福的小金魚(yú)。
11.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十一
我的家鄉(xiāng)有一條湖，名叫勞動(dòng)湖，它可美了！春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小湖上的冰大部分都融化了，只還有一些小碎冰，微風(fēng)吹來(lái)，浮冰碰撞在一起的聲音叮叮咚咚的，好聽(tīng)極了，像一支正待演奏的春天的贊歌。還有那裊裊上升的霧氣，像潔白的羽紗，輕掩著勞動(dòng)湖那羞澀的臉蛋。
夏天，太陽(yáng)爬上了樹(shù)梢，水面上波光粼粼。大樹(shù)枝繁葉茂，小草碧綠成蔭，池塘里的荷花開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘。
秋天，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹(shù)上的樹(shù)葉在空中飛舞，落在了勞動(dòng)湖的湖面上。由落葉和小草織成的地毯被風(fēng)婆婆鋪在勞動(dòng)湖的周圍，踩在上面發(fā)出了“吱吱”“吱吱”的聲音，好像告訴我們冬媽媽要來(lái)了。
冬天，湖面上結(jié)了涼涼的冰，好像是穿上了冬媽媽送來(lái)的衣服。湖面上經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)人們?cè)诨�，溜冰、打雪仗，偶爾在夜晚還會(huì)看見(jiàn)人們?cè)诜趴酌鳠�。在�?jié)日的時(shí)候，人們經(jīng)常在這里燃放煙花，白的像雪，粉的像霞，紅的似火，美不勝收。
我愛(ài)勞動(dòng)湖，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
12.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十二
我的學(xué)校叫桔園學(xué)校，它是我成長(zhǎng)的天地。春季，春暖花開(kāi)。校園里高大的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子�；▔镌灾S多美麗的花，有茶花、芙蓉花、梔子花……它們的顏色可多了，有白的、紅的、紫的、藍(lán)的、粉紅的……下課的時(shí)候，小朋友們?cè)诨▔赃呑舐劼�、右看看，在比誰(shuí)香，誰(shuí)看呢！
夏季，炎熱似火。茂盛的樹(shù)木就像一把把撐開(kāi)的大傘。高大的教學(xué)樓里有明亮的教室，明亮的教室里面有同學(xué)們裝扮的黑板報(bào)，上面寫著大量安全警示的句子。每天一大早，就能聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的讀書聲。
秋季，秋高氣爽。樹(shù)木的葉子變黃了。風(fēng)一吹，黃黃的葉子就像蝴蝶一樣，慢慢的飄落下來(lái)。幫大地媽媽穿上了一件金黃的衣服。菊花盛開(kāi)了，有紅的、白的、紫的、黃的等各種顏色。菊花的香味可香了，整個(gè)校園都能聞到這濃濃的香味。
冬季，大雪紛飛。屋頂上、樹(shù)上、地面上都堆積著雪白雪白的雪。下課的時(shí)候，小朋友們抱著樹(shù)干搖一搖，白雪便紛紛的落下來(lái)。小朋友們踩在雪堆上，“啪啦啪啦”地響。操場(chǎng)上，同學(xué)們都在盡情地奔跑。寒風(fēng)在呼呼地吹著，同學(xué)們還是一點(diǎn)也不怕，還在繼續(xù)跑。
學(xué)校是自己的天堂，也是大家成長(zhǎng)的地方，更是大家學(xué)習(xí)的地方。
13.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十三
生活就像一顆糖果，其中包含了20%的快樂(lè)、20%的幸福、40%的友誼，以及另外的20%親情。我的生活就像這樣一顆多彩的糖果。下課鈴“叮鈴鈴”響了，同學(xué)們像瘋了一樣涌出教室，就像剛剛被放出籠的小鳥(niǎo)一樣。我和幾個(gè)好朋友慢慢地走到門口，開(kāi)始閑聊起所謂的“國(guó)家大事”，實(shí)際上只是一些娛樂(lè)新聞。比如說(shuō)，周杰倫又發(fā)布了新專輯，張杰要參演電視劇……這些都是我們談?wù)摰脑掝}。這時(shí)，幾位男生也走過(guò)來(lái)，大概是聽(tīng)到我們?cè)谟懻撍麄兊呐枷駝?dòng)態(tài)，便湊到我們身邊湊熱鬧。
“一、二、三……”在忙什么呢，這么熱鬧？原來(lái)是我們班的女生在進(jìn)行跳繩比賽。我看著胡雨欣即將超過(guò)我，心里有些著急。我用腳去踩她的繩子，她輸了，然后回過(guò)頭想要來(lái)“報(bào)仇”，但那時(shí)我已經(jīng)悄悄溜走了。她在操場(chǎng)上追著我，我大聲喊道：“哎呀，別追了！我錯(cuò)了，錯(cuò)了行不行？大不了就算你贏！”她幾乎快要追上我時(shí)，突然響起了“叮鈴鈴”的上課鈴聲，我得救了。心里不停地想著：好險(xiǎn)，好險(xiǎn)！
我們經(jīng)常一起討論數(shù)學(xué)題，在課間休息時(shí)。有數(shù)學(xué)課后，老師給了一道作業(yè)題要我們下課后一起討論。下課后，我找了幾位擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)的女同學(xué)一起討論。“唉呀！錯(cuò)了！不是這樣寫的！”“就是這樣寫的！”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后，我們成功解決了這道題。同學(xué)們臉上也洋溢著笑容。
14.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十四
一個(gè)冬天的星期天的黃昏，國(guó)王要吃晚飯了，派人去廚房做飯。廚師去了廚房，抓到了一只正在偷吃大米的啄木鳥(niǎo)。啄木鳥(niǎo)被抓去見(jiàn)了國(guó)王。國(guó)王生氣地說(shuō)：“你這只可惡的鳥(niǎo)敢到皇宮偷東西，我要?dú)⒘四�，吃你的肉�！边@時(shí)啄木鳥(niǎo)一點(diǎn)也沒(méi)有害怕，對(duì)國(guó)王說(shuō)：“尊敬的國(guó)王，你看我那么瘦，身上也沒(méi)多少肉，等我長(zhǎng)得肥肥的，你再殺我也不遲。”國(guó)王聽(tīng)了它的話，想想很有道理，就沒(méi)殺它。
國(guó)王暫時(shí)把啄木鳥(niǎo)關(guān)在廚房里，每天好吃好喝的伺候。等啄木鳥(niǎo)長(zhǎng)得胖一點(diǎn)了，國(guó)王又想殺它。這次啄木鳥(niǎo)又靈機(jī)一動(dòng)想出了個(gè)好主意，它對(duì)國(guó)王說(shuō)：“親愛(ài)的國(guó)王陛下，我是多么希望你吃了我，那將是我的榮幸。我前些日子在小河邊的超市里買了一只百合花，誰(shuí)想到這只百合花竟然有毒，我就不久于人世�？墒俏衣�(tīng)說(shuō)毒百合非常厲害，吃了毒百合的動(dòng)物會(huì)把其它動(dòng)物毒死。”
國(guó)王一聽(tīng)嚇了一跳，我可不要吃一只中了毒的鳥(niǎo)，趕緊把啄木鳥(niǎo)放了。啄木鳥(niǎo)得意地向森林飛去。
15.三年級(jí)小學(xué)生作文范文 篇十五
我有一個(gè)忠實(shí)的伙伴，它就是我珍愛(ài)的小鬧鐘，它雖然伴我不到一個(gè)星期，但我卻對(duì)它產(chǎn)生了深厚的感情！小鬧鐘穿著一身碧綠的服裝，有兩只圓圓的耳朵。它有三個(gè)兄弟，分別是時(shí)針、分針和秒針，它們?cè)谧约旱膷徫簧厦γβ德�，一天也停不下�?lái)。老三是秒針，雖然它小，但它跑的快，它跑完六十圈后，分針才跑了一圈，而老半天才“咔嚓”一聲走一格。
小鬧鐘不僅外觀漂亮，而且功能齊全，小鬧鐘非常的繁忙，每天早上六點(diǎn)半，它會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音“叮鈴鈴，叮鈴鈴······”聲叫醒我。因?yàn)樗�，早上我從沒(méi)遲到過(guò)，下午放學(xué)后，小鬧鐘陪伴我寫作業(yè)發(fā)出“嘀嗒、嘀嗒······”的聲音，好像提醒我“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”晚上九點(diǎn)我已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，而小鬧鐘卻不知道疲倦，仍堅(jiān)守在工作崗位上。
我被鬧鐘無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感動(dòng)，我要以它的精神來(lái)激勵(lì)自己，無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是生活中，我們都要奮發(fā)向上。
