【#小學(xué)生作文# #五年級作文我最敬佩的人（精選15篇）#】生活中總有一些人如明燈般照亮他人，他們的言行藏著令人動容的力量。在我身邊，就有這樣一位讓我打心底敬佩的人 —— 他用平凡舉動詮釋著堅持與溫暖，今天我想講講關(guān)于他的故事。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的五年級作文我敬佩的人（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.五年級作文我敬佩的人 篇一
有人敬佩世界雕像家羅丹，有人敬佩球場上百戰(zhàn)百勝的喬丹，也有人敬佩心誠守信的宋慶齡...........但我敬佩的是一個普普通通的人，她就是我的摯友-----杜辰昱。
杜辰昱是個活潑開朗的女孩子，更是一個堅持不懈的女孩子。
還記得那是一節(jié)美術(shù)課，老師要我們做一個會走的玩具------大公雞。我邊做便想：不做快點就下課了！于是我匆匆的做了一個大公雞。做完之后離下課還有幾分鐘。我仔細(xì)的打量著大公雞，胖乎乎的身體，大大的紅冠子，黃色嬌小的小嘴，可愛極了!我急忙拿起來走了走，呵！挺神氣嘛！我在看杜杜，啊！她滿臉出現(xiàn)了豆大的汗珠，正認(rèn)真地做著呢！正在這時下課鈴響了。我急忙走到她跟前說：“走吧杜杜，去玩吧”，“不行，我得做完，一會就上課了，就沒有機會了”。唉！回家還可以在做嗎！不行秀秀，我在學(xué)校做完了，回家可以向爸媽展示一下啊！還可以和你斗雞��！杜杜邊說邊做。我聽后心頭猛地一震：“跟我差不多大的同學(xué)，竟然有這樣的堅持不懈的精神”！五分鐘后，�。〗K于做完了，來!秀秀，我們來比試一下�。《哦砰L長的出了一口氣對我說。好��！我高興極了！于是我們開始了激烈的“戰(zhàn)斗”..........
通過這件小事我可以看出，杜辰昱，一個普普通通的女孩子，卻有著男孩子的那種個韌勁，我真的很佩服她。
2.五年級作文我敬佩的人 篇二
我的媽媽是一個普通的老師，我很佩服她。
去年，當(dāng)我的母親在城市參加入學(xué)考試時，我欽佩她認(rèn)真復(fù)習(xí)的精神。她買了很多報紙，只要她有空，她就努力工作，幾乎到了忘記吃飯和睡覺的地步。所以她不知疲倦地工作了一整夜。有，我好奇地問媽媽：“媽媽，你是不是厭倦了造紙?”媽媽笑著說：“我想我可以去城里教書了，我的精神一下子振作起來，一點也不覺得累�！焙螅业哪赣H終于被錄取了。
母親的體育愛好也讓我欽佩。我的媽媽教我如何打羽毛球，從發(fā)球到接球，一絲不茍地教我，并讓我學(xué)會了用我的大腦在羽毛球場上打球??——球轉(zhuǎn)移。每當(dāng)我不想玩的時候，我媽媽總是輕輕地哭，“來吧，抓住球，再玩�！蓖蝗�，我的心情很好。每次，我都汗流浹背，渾身濕透。我的努力終于得到了回報，我的羽毛球技術(shù)很好，我順利地加入了學(xué)校的羽毛球隊。在地區(qū)羽毛球比賽中，我參加了所有的`比賽，獲得了第三名�，F(xiàn)在我仍然可以和我的母親競爭。我母親的技術(shù)確實使我欽佩她。
媽媽認(rèn)真的學(xué)習(xí)精神和高超的羽毛球技術(shù)真的讓我佩服!媽媽不僅是一個好老師，也是一個好媽媽!
3.五年級作文我敬佩的人 篇三
我敬佩我的同窗好友——張祺鈞。
有，我們在戶外玩耍，各自買了一瓶礦泉水，一邊走路一邊聊天。突然，我們看見一只貓蹲在地上望著噴泉里的水，原來，那只小貓渴了。張琪鈞看見后立刻找來一個小盆，把自己的水倒進小盆，然后把小盆輕輕地推向小貓，小貓看到后立刻跑來喝水。張祺鈞還說：“慢點喝，慢點喝，不然會噎住的！”然后，他一直陪在小貓身邊，我們幾次勸他走，但都被他拒絕，他還說：“在大自然觀察小動物多好！干嘛這么你追我我追你？多沒勁！”大約過了一個小時，小貓喝完了水，對著張祺鈞搖頭晃腦，仿佛在向張祺鈞道謝，那樣子真實又可愛又誘人。
去年元旦節(jié)前夕，老師讓同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目，我們組織了五六個人表演小品。自然以張祺鈞為首，其次是我和別的同學(xué)。剛開始排練，同學(xué)們變現(xiàn)還挺好，但練到一半，三分之二的人都很煩躁，我和另外一人還有張祺鈞很耐心。后，我也覺得這樣太無聊。終只剩張祺鈞還有心思練小品，他一見我們這樣，便大聲說：“只要你們排練得好，我就給你們買雪糕！”重賞之下定有勇夫，同學(xué)們聽到這兒，立刻認(rèn)真練習(xí)起來，還有不少人都有些不好意思。
近朱者赤，近墨者黑。張祺鈞，你助人為樂，還有認(rèn)真負(fù)責(zé)的'精神值得我敬佩，值得我學(xué)習(xí)！我也為有你這樣一個朋友而感到自豪，感到高興。
4.五年級作文我敬佩的人 篇四
有一位老爺爺，雖然我們只見過一面，素不相識，但是他卻讓我非常敬佩。小朋友，你們知道為什么嗎？下面就聽我慢慢地來講吧！
那是一個周六的下午，我和媽媽在車站等車，這時，從遠(yuǎn)處走來一位老爺爺。他頭戴一頂涼帽，穿著一身白色的衣裳，手里還牽著一只小狗。小狗全身長滿了白色的絨毛，像個小白絨球，十分可愛。
小狗帶著老爺爺向我們這邊走來，走近了，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)?臉上布滿了皺紋，看一臉的慈祥。小狗這兒聞聞、那兒看看，老爺爺就耐心地陪著小狗。
忽然，小狗在馬路邊停了下來，仔細(xì)聞了幾下，就弓起了身子。我一看，不好！這一定是要拉便便了。
我討厭小狗隨地拉便便了，弄得路邊又臟又臭的，哪個人一不小心還會踩上一腳，咦——越想越惡心！
果然不出我所料，小狗擺好“造型”后就開始拉便便了，幾秒鐘就拉完了。真討厭！可是，我也沒有辦法，我總不能去為它打掃啊。
然而，讓我意想不到的一幕發(fā)生了——只見老爺爺把狗拴在一旁的樹上，從衣兜里拿出一塊手紙，彎下身把便便拾了起來，丟到了旁邊的垃圾箱里。老爺爺把便便處理完之后，繼續(xù)帶著小狗散步去了。
我被眼前的一幕震撼了，好半天才反應(yīng)過來。多么環(huán)保的老爺爺��！望著老爺爺漸漸遠(yuǎn)去的背影，我覺著他是那么高大，他的小狗是那么可愛。
就這樣，我和老爺爺雖然只見過一面，但是我對他的敬佩之情油然而生。
5.五年級作文我敬佩的人 篇五
我敬佩的一個人，不是明星，也不是老師，而是一個再普通不過的人——媽媽。
我為什么敬佩她呢？看了下面你就知道了。
“廚房小師娘”
廚房就像一個天然的魔法房，而媽媽就是一位大師級的魔法師，在魔法房里隨時變出香噴噴的食物，讓我們的口水“飛流直下三千尺”，立刻撲上去把食物消滅得一干二凈。再普通的食材到了媽媽手里，都能變得特別起來！
“良好的教師”
媽媽心靈手巧，讓我情不自禁地羨慕起來，我讓媽媽教我做菜，媽媽爽快地答應(yīng)了，教了我煮飯、洗菜、切菜、炒菜、翻炒……媽媽已經(jīng)教會了我許多菜，我也非常開心。媽媽真是一位厲害的老師啊，讓一個從沒摸過鍋鏟的'我學(xué)會了做菜！
“做衣達(dá)人”
我的媽媽和爸爸依靠做衣服維持生活，他們手工精湛，沒有一點兒假。有一天，媽媽心血來潮要教我縫衣服，一針一線我也模仿得惟妙惟肖，得到了家人的夸獎。媽媽真不愧是“做衣達(dá)人”啊，教的徒弟都很棒！
我的媽媽是我敬佩的人，雖然她非常普通，但她是我敬佩的人。
6.五年級作文我敬佩的人 篇六
警察，一個平凡的角色，但是是我敬佩的角色。
每當(dāng)星期五放學(xué)的時候，我們學(xué)校就會堵車。長長的車隊擠得道路水泄不通，汽車的喇叭滴滴滴的響個不停，坐在車內(nèi)的我急的就像是熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)，可是前面的車子還是沒有一點兒動靜。就在這慌亂的時候，路口傳來了級聲哨響，交警叔叔開著警車匆匆忙忙地趕了過來，他一下警車，就迅速跑到了十字路口的中央，開始疏通堵住的車輛。這位身體魁梧的警察叔叔，他身穿筆挺的深藍(lán)色警服，腰間白色的皮帶上掛著一部對講機，頭上戴著一頂帽子，上面的國徽在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，顯得更加威嚴(yán)。只見警察叔叔一會兒打著手勢讓左邊的車走，一會兒又打著手勢讓右邊的車走，警察叔叔在路中間不停地指揮著交通，汗水浸濕了他的衣服，額頭上冒出了豆大的汗珠，也顧不上擦一把，兩只手不停地?fù)]舞著，衣服了道路的堵塞，望著警察叔叔的`背影，在車內(nèi)的我不禁生出一種敬佩之情。
他也許只是一名普普通通的交警，但是在我的心目中，他卻是令我敬佩的一個人。我發(fā)自內(nèi)心的贊嘆：警察叔叔，我敬佩您！
7.五年級作文我敬佩的人 篇七
每個人的心目中都有自己敬佩的人。我也不例外，敬佩的人是誰呢？猜不到就告訴你吧，他就是我們的體育老師。
以前，在我們學(xué)校都是清一色的女教師。本學(xué)期校長聘請了一位專業(yè)的體育老師，居然是一位男教練。
自從這位老師來了以后，我們學(xué)會了不少體育技能，大大豐富了我們的學(xué)習(xí)生活。這不，我們終于又盼來了一周的體育課。
看，他邁著矯健的步伐走來了：多么有個性的發(fā)型，兩邊向上收起，合在頭頂，形成了直直的一條線。根根豎起的黑發(fā)聚集在一起，像一片茂盛的森林。炯炯有神的.眼睛散發(fā)出青春的光芒。他個子雖然稱不上高大，看上去卻很偉岸。
正當(dāng)老師教我們?nèi)绾伟烟げ接?xùn)練做得更好時，一不小心，老師的腳“咯噔”響了一下。因為老師每次給我們做示范時都要先給我們來個金雞獨立，再來個空翻跟頭�！把健比w同學(xué)不禁為他捏了一把冷汗。腳傷可不是小事，可他若無其事，繼續(xù)給我們做示范。此刻，我對老師的敬佩之情油然而生，多么堅強的老師�。�
這就是我敬佩的人，一位敬業(yè)，工作踏實，堅強的體育老師。
8.五年級作文我敬佩的人 篇八
我敬佩的人是我的爸爸。他中等身高，留著一頭精干的短發(fā)，眼睛炯炯有神。
以前，他是一名解放軍，我問他，他為什么要脫下軍裝，這樣就不能保衛(wèi)國家了。爸爸抬起頭看著我，眼神中透著一股堅毅：“只要我把國家放在心上，穿不穿軍裝都一樣�！蔽抑跃磁逅且驗樗沁@么說的，也是這么做的。
寒假的一天清晨，我們在天安門廣場看完了盼望已久的升旗儀式。儀式結(jié)束后，我們準(zhǔn)備乘地鐵回賓館。忽然，我發(fā)現(xiàn)居然有幾面小國旗“躺”在地上，鮮艷的中國紅此時卻那么黯淡�！翱隙ㄊ悄切┛赐晟斓娜穗S手丟在地上的�！蔽覜]好氣地對爸爸說。再環(huán)顧四周，來回穿梭的行人竟沒有一個人注意到它們，甚至有的人差點都要踩上去了。
這時，爸爸一聲不響，只見他毫不猶豫地走上前，彎下了腰，把國旗一面面地?fù)炱饋怼６毂本┑那宄渴悄敲蠢�，而爸爸卻毫不在意，他摘下手套，一絲不茍地將有些皺的國旗撫平。一面、兩面、三面……爸爸終于理平了所有的國旗，嚴(yán)肅的臉上露出了滿意的笑容，他大步向前，把國旗交給了安檢人員。
看著爸爸的背影，耳邊又響起了他說的那句話：“只要我把國家放在心上，穿不穿軍裝都一樣。”這樣的爸爸，我怎么能不敬佩他呢？
9.五年級作文我敬佩的人 篇九
我的身邊有許許多多的人，讓我敬佩的人就是我爺爺了。爺爺不僅善良，還很有同情心呢！記得有，爺爺像往常一樣出去散步……“你這個廢小狗，剛剛買回來不久，你的腿就瘸了，還回家來蹭吃蹭喝地，什么意思啊你？”從不遠(yuǎn)處傳來一陣罵聲，那個主人罵完了后，“啪”的一聲關(guān)門了。小狗在門外可憐兮兮地叫：“汪、汪�！�，爺爺走過去，抱起小狗，在早晨太陽照著大地的晨光中，漫步在里面�；氐郊液�，爺爺給小狗細(xì)心至至地按了一個窩，臉上洋溢著高興，說：“小狗狗�。敔斘揖徒o你取個名字吧！你就叫旺財吧！”小狗也汪、汪的叫著。爺爺一有空余時間，就去托他的老朋友來給小狗治腿。直到有一天，爺爺?shù)教帉めt(yī)有消息了。經(jīng)過醫(yī)生的.精心治療和爺爺?shù)哪托恼疹�，小狗的腿終于治好了。就這樣，日復(fù)一日，夜復(fù)一夜，時間如箭，光陰穿梭，小狗狗旺財經(jīng)過爺爺?shù)膼巯д疹�，小狗狗旺財從那個年幼無知的小狗變成了現(xiàn)在可以保護家里的能手了。
還有，爺爺在街上看到一個，流浪了許多天的小男孩，爺爺給小男孩講故事、買東西……那個小男孩很感激爺爺，爺爺也像照顧我，他自己的孫女一樣，無微不至，樣樣到位……
這就是我的爺爺，他所做的點點滴滴都讓我有一個這樣的爺爺而自豪。也因此，我很佩服爺爺。
10.五年級作文我敬佩的人 篇十
我相信大家一定都有自己敬佩的人吧！我敬佩過警察。敬愛的老師。親愛的同學(xué)，但我敬佩的還是一個普普通通。平平凡凡的人。她既不是名人，也不是偉人，而是一位女清潔工。
她，看上去是一個40幾歲的婦女，一雙明亮的眼睛，烏黑上帶著幾絲白色的頭發(fā)，一張滿是皺紋的臉上總是帶著幾分微笑。
她，就是這個一個不起眼的清潔工，給了我永遠(yuǎn)在記憶中擦不掉。
就在那個星期天里，陽光明媚，萬里無云。我看見一位清潔工在掃地，她掃過的每一條街道都一塵不染干凈極了。走在回家的路上，我看見前面有一條水溝被骯臟的枯枝葉堵塞了。有一位阿姨正在處理，我湊前一看，原來是那個清潔工阿姨。旁邊，湊熱鬧的人，有的捂著鼻子像箭一樣快速的跑開，有的在說，就不怕臟，還有的說，哎，真是的，又不是沒人弄，臭死了。阿姨不聽別人的議論，堅持不懈的用手把溝里的垃圾一把把的挖出來，不一會兒，水溝終于通了。
清潔工人，你在人們的眼里，雖然不起眼，但你美化了我們的家園，你就是偉大的，是我們的驕傲。
11.五年級作文我敬佩的人 篇十一
說起我敬佩的人，那要數(shù)我以前的一個好伙伴了，她長著一雙雪亮的眼睛，兩條細(xì)細(xì)的眉毛，像彎彎的月牙，一個略微向上翹的、線條優(yōu)美的小鼻子，使你覺得它有多美就有多美。
有，我們在操場上體育課，在老師的帶領(lǐng)下做完準(zhǔn)備運動后，便開始訓(xùn)練跑步，我和她一起訓(xùn)練，我們加快了速度，都拿出渾身解數(shù)向終點沖去�？赡苁俏抑活櫹古艿木壒�，一不留心，被一塊石頭拌了一下，跌倒在地上，膝蓋上的鮮血頓時就流了出來。她見了，不管三七二十一，背起我就飛快地跑到水龍頭旁，用手輕輕地幫我把傷口洗干凈，又找了一位同學(xué)向老師去報告，然后又背起我迅速地來到一樓的老師辦公室，醫(yī)務(wù)所的老師幫我的傷口涂上紅藥水，再用膠布包扎好，做完后，她和我一起到課室休息。
還有，上美術(shù)課，我一翻書包，糟糕！忘帶水彩筆，正當(dāng)我的心里像二十五只老鼠━八爪撓心時，旁邊的`她伸出了一只友誼之手━對我說：“我們一起用水彩筆吧！”我十分高興，心里像一塊大石頭落了地。
她，就是我的好伙伴熊璐蘊，一個我敬佩的人。
12.五年級作文我敬佩的人 篇十二
誰都有自己敬佩的人，比如敬佩警察、消防員、老師等，而我敬佩的人是我的同學(xué)李晶。
李晶有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑的.頭發(fā)，向上翹的小鼻子，顯得非�？蓯邸Ｋ且粋�堅持不懈、努力的小女孩。說到這里，我想起了這樣一件事。
那是一個星期四，在大課間的時候，我跑到李晶那兒，問她：“你在干嘛？”她頭也不抬地說：“算題�！蔽乙娝傄菜悴怀鰜�，就說：“我來幫你吧。”于是，回到座位上也算起來。我算來算去，絞盡腦汁，一會兒用乘法，一會兒用除法，可就是沒有結(jié)果。哎！
我失望地回到李晶旁邊，說道：“算出來了嗎？”看看李晶緊鎖的眉頭，就知道沒有，我忙安慰：“不行回家問問家長吧�！笨伤齾s堅定地說：“不用，我自己算。這么難的題，很可能出現(xiàn)在期末測試卷上，我一定要弄明白。”于是，又開始計算起來。
作為朋友，我卻不能幫助她，心中充滿愧疚。我想：去問問老師吧，等老師給我講明白了，再告訴李晶。我跑向辦公室，不巧老師不在，只好悻悻離開。
為了攻克這道難題，李晶托著腮冥思苦想，演算本已經(jīng)用了好幾頁，還是半點頭緒都沒有。我看看表，時間像水一樣悄悄流走，周圍的同學(xué)們嘰嘰喳喳，只有李晶一個人還在專心致志地學(xué)習(xí)。我真擔(dān)心這樣嘈雜的教室，打亂李晶的思維，真想替她擋住無孔不入的聲音，好讓她快點兒算出來。正想著，李晶突然拍了一下我的肩膀，高興地說：“算完啦！”“真的？你可太棒了！”我也興高采烈。
為了一道題，李晶課間不外出活動，也不跟我游戲放松，這種不屈不撓、堅持不懈的精神真值得我敬佩��！
13.五年級作文我敬佩的人 篇十三
我敬佩的人是我的爺爺。爺爺今年六十多歲了，總是樂呵呵的，臉上的'皺紋就像一個喜字，看上去格外慈祥。爺爺光禿禿的腦袋上沒有幾根頭發(fā)，頭頂亮光光的，好像閃著智慧的光芒。
爺爺非常節(jié)儉。，我們一家人坐在院子里吃飯，爺爺吃了一點兒，就去廚房把昨天的剩菜端了出來，自己一個人津津有味地吃了起來。爸爸看了，非常心疼，說：爸，別吃了，這是昨兒剩的菜，扔了吧！誰知爺爺反駁道：你知道以前的日子有多苦嗎？有的人還吃不到這些飯哩！扔了多可惜呀！奶奶見這陣勢，發(fā)話道：你爸他想吃就吃吧！就他那牛脾氣，你還想管得了他？爸爸聽了奶奶的話，又看了爺爺一眼，不說話了。
在爸爸眼里，爺爺是一個嚴(yán)格脾氣不好的父親，而在我眼里，爺爺則是一個慈祥、愛笑的爺爺。從小到大，爺爺從來不打我，不罵我。有次，我在玩耍時，不小心把爺爺喜愛的茶杯打碎了就哇哇地哭了起來。爺爺見了，二話沒說就把茶杯碎片踢到了一邊。爺爺蹲下來，抓著我的小手，問：孫女兒，沒事兒，扎著你了不？別哭別哭，一個杯子算啥，爺爺再買一個就是了！爸爸看見了，有點嫉妒，嘟著嘴說：爸，那次我把您的老花鏡給摔了，您就狠狠地罵了我一通，可如今。沒等爸爸說完，爺爺就插嘴道：你說你多大個人了，跟一個閨女計較，丟臉不？爸爸聽了，氣呼呼地跑到一邊去了。爺爺又回過頭來對我說：你爸就這么個人，咱不理他！來，我看看你傷著了么。我看看。這邊。沒事這邊。
我愛我的爺爺，但我更敬佩我的爺爺。
14.五年級作文我敬佩的人 篇十四
他，沒有豐功偉績，但他卻有著純樸善良的心；他，沒有健全的身體，但他卻有著一雙勤勞的雙手；他，沒有幸福美滿的家庭，但他卻有著積極樂觀的人生態(tài)度。他只是一個普通的看大門的爺爺。
老爺爺已經(jīng)七十多歲了，他還是個孤寡老人。他的腿有點殘疾，走路一瘸一拐的。頭發(fā)已經(jīng)花白了，他的臉上總是露出慈祥的微笑。
記得我們小時候，還不懂事，在爺爺剛打掃完的地上，扔果皮，磨洋紅，用粉筆在地上畫圖案。他也從不生氣，當(dāng)我們在爺爺窗前的連椅子上蹦來跳去，哭喊打鬧，他也從不因為吵鬧而驅(qū)趕我們。而且還用一種欣賞的目光看著我們�，F(xiàn)在，回味起來，心里還是暖融融的。
不幸的是，就在去年，一場突如其來的疾病奪走了爺爺?shù)?生命。但他每天一瘸一拐的拿著大掃帚來回掃地的身影在我腦海中永遠(yuǎn)也忘不掉。每天，天還沒亮，爺爺就起床了。打掃衛(wèi)生，為我們的生活提供了舒適干凈的環(huán)境。夏天，爺爺就拿著水管沖洗路面，讓人感到清涼舒適的感覺。冬天，下大雪時，他用鐵鏟把路中間的雪向路兩邊鏟去。這樣我們就不會因路滑而摔倒了。當(dāng)時，我真不敢想象他是怎樣冒著嚴(yán)寒為我們大家的安全出去為我們鏟雪的。
聽大人說，老爺爺沒有妻子，孩子。但我從來沒有見過他因為孤獨而傷心流淚。他的臉上時常掛著微笑。當(dāng)我們玩游戲時，有時他會善意的提醒我們不要摔著，有時會聽到他哼著小曲，或看電視。他仿佛把我們當(dāng)成了他的親人了。他這種樂觀的人生態(tài)度，為我們做起了榜樣。
這就是我敬佩的一個人——顏爺爺。
15.五年級作文我敬佩的人 篇十五
她，一頭披肩的長發(fā)，中等的身材，一雙手讓所有的設(shè)計有了生命。她就是我的媽媽，一位普通的平面設(shè)計師。她做設(shè)計非常認(rèn)真、全神貫注。
記得上個星期天，媽媽本來可以睡個懶覺不用工作�？蓩寢�7點多鐘起來做著急著要的設(shè)計稿。她對每個細(xì)節(jié)都非常認(rèn)真，有時，皺著眉頭，像在想著一道很難的問題；有時，嘴巴嘰里咕嚕的，像在和誰說悄悄話；有時，眼睛突然明亮起來，一聲“誒！不錯！”，像突然有了一個妙點子一樣。媽媽麻利的'動作，先用“移動工具”把圖片放到事先構(gòu)思好的參考線里，再把文字放過去，并且搞好字體。有時把某一文章的題目搞“投影”，讓文字有了黑色的影子，有時把題目的顏色搞成彩色……一會兒把圖片放這，看看怎樣，又重新放那看看怎樣，文字一會兒用這種字體，一會兒又用那種字體，看看如何。鼠標(biāo)和鍵盤是響個不停，像在對媽媽哪里做的好或做的不好進行點評。
我正想叫媽媽過來陪我玩，可媽媽理都不理我，她好像已經(jīng)和設(shè)計融為一體了不論我怎樣叫她她也不理我。
看，這就是我的媽媽，她做設(shè)計非常認(rèn)真、全神貫注、一絲不茍。媽媽這種做事認(rèn)真的精神使我敬佩，我也學(xué)了媽媽那樣做事認(rèn)真、全神貫注。上次我看書竟然一口氣看完了，并且還可以背一點其中精華，媽媽叫了我好多次吃飯，我卻連頭都不抬。
