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1.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇一

　　在成長(zhǎng)的道路上，我經(jīng)歷過(guò)許多事情，但有一件事讓我至今記憶猶新，也讓我覺得自己特別了不起。

　　那是上個(gè)學(xué)期，學(xué)校要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名參加了跑步比賽。我心里既緊張又興奮，因?yàn)檫@是我第一回參加這么正式的比賽。比賽前，我每天都堅(jiān)持練習(xí)，雖然很累，但我告訴自己一定要堅(jiān)持下去。

　　比賽那天，我早早地來(lái)到了操場(chǎng)，看到其他同學(xué)都那么厲害，我的心里開始打起了退堂鼓。就在這時(shí)，我想起了自己之前的努力，我對(duì)自己說(shuō)：“加油，你一定可以的！”比賽開始了，我像離弦的箭一樣沖了出去。一開始，我跑在前面，但漸漸地，我感到體力不支，速度也慢了下來(lái)。我看到其他同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，心里很著急。但我沒(méi)有放棄，我咬緊牙關(guān)，拼命地向前跑。后，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)線，雖然我沒(méi)有拿到第一名，但我還是為自己的堅(jiān)持而感到驕傲。

　　這次比賽讓我明白了一個(gè)道理：只要努力，就一定會(huì)有收獲。我為自己能夠堅(jiān)持下來(lái)而感到自豪，我真了不起！

　　在學(xué)習(xí)上，我也有了很大的進(jìn)步。以前，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是不理想，但我沒(méi)有放棄。我每天都會(huì)認(rèn)真聽講，課后還會(huì)主動(dòng)找老師請(qǐng)教問(wèn)題。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了很大的提高。當(dāng)我拿到好成績(jī)的時(shí)候，我感到非常開心，因?yàn)槲矣米约旱呐�力換來(lái)了回報(bào)。我為自己能夠克服困難而感到驕傲，我真了不起！

　　在生活中，我也學(xué)會(huì)了幫助別人。有一回，我看到一個(gè)小朋友摔倒了，我立刻跑過(guò)去把他扶起來(lái)，并幫他拍干凈身上的灰塵�？吹剿�開心的笑容，我也感到很高興。我為自己能夠幫助別人而感到自豪，我真了不起！

　　通過(guò)這些事情，我明白了一個(gè)道理：只要努力，就一定可以做到。我為自己能夠不斷進(jìn)步而感到驕傲，我真了不起！

2.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇二

　　今天中午吃完飯，爸爸媽媽忽然有事要外出一會(huì)兒，我便主動(dòng)承擔(dān)了洗碗這個(gè)任務(wù)。

　　首先，我把碗里的剩飯剩菜倒入垃圾桶，再把飯碗、盤子、筷子和勺子放水槽，用清水把所有的餐具粗粗地沖洗一遍。然后，我一手拿著百潔布，一手按壓洗碗精。幾滴洗碗精爭(zhēng)先恐后地跳到百潔布上。我用百潔布把所有的餐具里里外外地擦洗。又白又密的泡泡勇士們?cè)讲猎蕉�，它們不斷地消滅餐具上的油漬。它們真是忙得不亦樂(lè)乎。

　　接著，我打開水龍頭，白花花的清水歡快地唱著歌，把泡泡送進(jìn)了下水道。所有的餐具都被洗得干干凈凈，我哼著小曲把他們一個(gè)一個(gè)放入櫥柜里。放完后，我還用抹布把桌子擦干凈。

　　這時(shí)，爸爸媽媽回來(lái)了，他們看見整潔的廚房，對(duì)我豎起了大拇指。我自豪地想：“今天我主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，并認(rèn)真完成，我真了不起！”

3.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇三

　　每當(dāng)我看見那只魚燈籠時(shí)，心里就立刻開心起來(lái)，把所有不愉快的事都仍在了一邊。那是我即將在幼兒園畢業(yè)時(shí)發(fā)生的一件事。

　　那天，園長(zhǎng)來(lái)到我們班，為“六一”兒童節(jié)的慶祝會(huì)挑選小主持人。除了我以外，其他同學(xué)都舉手了。因?yàn)槟菚r(shí)我心里想：“如果我主持得不好，回去肯定會(huì)辜負(fù)媽媽的期望，還不如不舉手呢！”但我還是難逃一劫，被園長(zhǎng)選上了�；氐郊遥�我就小聲地把這件事告訴了媽媽。只見媽媽臉上露出愉快的表情，高興地對(duì)我說(shuō)：“一定要珍惜這難得的機(jī)會(huì)，好好鍛煉��！快去背臺(tái)詞吧！”“媽媽，我怕�！薄安挥门�，只要你真的努力過(guò)，即使主持得不好，媽媽也會(huì)為你感到驕傲。”可我還是堅(jiān)持不參加，“如果你真的不去，媽媽不會(huì)怪你，但媽媽會(huì)很傷心的，給你一個(gè)晚上考慮�！眿寢寚�(yán)肅地對(duì)我說(shuō)完后，再?zèng)]有跟我說(shuō)一句話。于是，我心里就開始默默地背起了臺(tái)詞，因?yàn)槲铱吹贸鰜?lái)媽媽是很想讓我去當(dāng)小主持人的……

　　第二天早上，媽媽送我去幼兒園時(shí)，走到幼兒園門口，媽媽還問(wèn)了一句“你決定去不去？”“我，我去試試看吧！”然后，在園長(zhǎng)和老師的鼓勵(lì)下，我終于鼓起了勇氣，一遍、二遍、三遍……在反復(fù)練習(xí)了數(shù)遍之后，我逐漸掌握了主持的技巧。

　　期盼已久的一天終于來(lái)臨了。我站在舞臺(tái)上，只見臺(tái)下很多觀眾，我對(duì)著話筒大聲地說(shuō)：“歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)觀看我們小博士幼兒園‘六一‘兒童節(jié)慶祝會(huì)……”慶祝會(huì)圓滿結(jié)束后，園長(zhǎng)送給我了一只魚燈籠，作為獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)時(shí)我真的高興得跳了起來(lái)。

　　每次看到這只魚燈籠時(shí)，我就會(huì)想起我通過(guò)自己的努力和老師的鼓勵(lì)，戰(zhàn)勝了自己，把慶祝會(huì)主持得相當(dāng)成功。我覺得我真了不起，你說(shuō)呢？

4.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇四

　　暑假里，我和媽媽去了昆明的西山公園，那里的風(fēng)景令人流連忘返，我們錯(cuò)過(guò)了末班車，只好走下山。

　　一開始媽媽告訴我下山要走十公里路，我覺得自己應(yīng)該可以做到的，于是我信心十足，但走了十分鐘后兩公里都沒(méi)到，我就想照這樣走下去，什么時(shí)候才能到終點(diǎn)呀？我?guī)е�不耐煩的心情走了一公里，我感到累了，但又不想讓媽媽背，因�(yàn)槲也幌胱寢寢屇敲葱量辔抑荒芡现�疲憊的身體繼續(xù)往前走，過(guò)了一會(huì)媽媽問(wèn)我：“媽媽知道你累了，那你需要媽媽背嗎？”我說(shuō)：“不需要，沒(méi)什么，多休息一會(huì)就夠了，我不想讓你那么辛苦�！庇谑俏覀兙屯Ａ讼聛�(lái)休息了十分鐘，喝了點(diǎn)水，然后就繼續(xù)趕路了。

　　可是，后來(lái)我真的走不動(dòng)了，我又累又餓，帶的零食都吃完了，我現(xiàn)在每走一步就仿佛都要抬起一塊千斤重的石頭，我感到疲憊極了，我的腳后跟都沒(méi)知覺了，我覺得自己支撐不住了，媽媽跟我聊天聊了一些有趣的事情，路邊還時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)了一些奇特的小花小草，聊著聊著就不那么在意腳步的沉重了，不知不覺的我們竟然已經(jīng)走到山腳下了。

　　這是我至今走過(guò)的長(zhǎng)的路，我都沒(méi)想到我居然做到了，我真了不起！從這件事我領(lǐng)悟到了，做任何事都要有毅力，只有堅(jiān)持才會(huì)取得勝利和成功。人生追求的不是一時(shí)半會(huì)的成功，而是一場(chǎng)馬拉松，只有不斷的努力和堅(jiān)持才能走的更遠(yuǎn)，取得更大的成就。

5.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇五

　　人人都有了不起的事，我也有一件，那就是種瓜。

　　一天下午，我來(lái)到爺爺?shù)募依�。我驚訝地發(fā)現(xiàn)，爺爺在他家門前的那塊地里種了瓜。我對(duì)爺爺說(shuō)：讓我也來(lái)種種瓜吧！”“好吧�！彼�邊說(shuō)邊把鋤頭給我。

　　我拿起鋤頭，照著爺爺?shù)臉幼�，先猛地往地上一撥，打出了一個(gè)腦袋大小的坑兒，把一粒西瓜籽兒放在那坑中間。然后，我扔下鋤頭，從爺爺?shù)姆块g里端出一盆水，慢慢地走向那塊地，生怕走快了使這一大盆水全體倒翻。但是，人算不如天算，快走到坑前時(shí)，“咚”的一聲，幾大滴頑皮的水滴從盆里蹦了出來(lái)。還好沒(méi)耽誤我種瓜，我把水慢慢地倒進(jìn)了坑。

　　有了經(jīng)驗(yàn)，后面的瓜一個(gè)比一個(gè)種的好，到后一個(gè)，爺爺還不住地夸我呢！那瓜地也吃飽喝足，就等明天的太陽(yáng)了。

　　那天過(guò)得真有意義，我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)少有人會(huì)的本領(lǐng)，覺得自己很了不起。

6.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇六

　　我曾擁有過(guò)這樣的一張獎(jiǎng)狀，這張獎(jiǎng)狀曾默默地記載了我的閃光點(diǎn)，我曾為自己的閃光點(diǎn)感到欣喜若狂。

　　記得那還是在一年級(jí)的時(shí)候，我毛遂自薦競(jìng)選中隊(duì)委員，想不到竟高票當(dāng)選勞動(dòng)委員。為了不辜負(fù)老師和同學(xué)們的信任，我在認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，認(rèn)真履行勞動(dòng)委員的職責(zé)，不辭辛苦地干好這一份工作。我們的潘老師，別看她一副無(wú)所謂的樣子，她可會(huì)看在眼里，記在心里喲！

　　在一年級(jí)下半學(xué)期“六一”節(jié)前夕，潘老師宣布了一個(gè)消息：“我們學(xué)校要搞一個(gè)活動(dòng)，推選一名‘三福山形象少年’和兩名‘二福山形象少年’�！痹捯魟偮�。同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后的搶著舉手。這時(shí)，潘老師又發(fā)話了：“我已經(jīng)有人選了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，你看我，我看你。我的心也在“噗噗”的跳動(dòng)著。老師說(shuō)：“兩名‘二福山形象少年’是楊晨青、孫珉玥�！�三福山形象少年’是……，我的心再”噗噗“的跳動(dòng)。是屠怡文�！蓖郏�我獲得了xxxx學(xué)年“三福山形象少年”的殊榮。

　　回到家，我迫不及待將這個(gè)天大的喜訊告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽勉勵(lì)我說(shuō)：“文文，你真了不起，爸爸媽媽為你取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而感到驕傲。”

　　我真了不起，我要為自己所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步而大聲喝彩！

7.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇七

　　從9歲開始，我就對(duì)毛筆產(chǎn)生了濃厚的興趣，在我的要求下媽媽給我報(bào)了毛筆課。這一練就是兩三年，風(fēng)雨無(wú)阻從不間斷。在我的努力下，字寫得一天比一天好看。

　　一天，我和往常一樣，去練毛筆字。在課堂上蔣老師問(wèn)我：“這一回的春季考級(jí)就要開始了，你要不要去參加？如果去的話，就讓你的媽媽到我這來(lái)報(bào)名�！蓖砩�，當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，媽媽十分贊同，還說(shuō)：“就算考不上也沒(méi)有關(guān)系，重在參與嘛�！�

　　為了考上級(jí)，我現(xiàn)在不但在毛筆課上“揮墨而戰(zhàn)”，在家里也是奮斗奮斗再奮斗，而說(shuō)“當(dāng)是練練手”的媽媽也是緊張得巴不得她的手長(zhǎng)在我身上來(lái)幫我寫了。光陰似箭，日月如梭。日子一天天過(guò)去了，越來(lái)越接近我考級(jí)的那一天。

　　考前那天晚上，我緊張地問(wèn)媽媽：“媽，我，我能考上嗎？”“可以的，你要相信你自己！”媽媽說(shuō)得平靜，可她那搓來(lái)搓去的手出賣了她。早上我去了考級(jí)的教室，很多人已在考級(jí)了，一看他們寫的字，我一下子感覺到了技不如人。我真的可以通過(guò)嗎？過(guò)得了這一關(guān)嗎？我用心地寫著，慢慢地，我覺得我和毛筆已經(jīng)融為一體，我們共進(jìn)共退，寫出了一筆筆優(yōu)美的筆畫，寫出了一個(gè)個(gè)漂亮的字體。終于寫完了，我將作品交給了老師，走出了教室……

　　過(guò)了幾天，我和往常那樣去上毛筆課，此時(shí)老師給了我一份東西，我仔細(xì)一看，哈！是考級(jí)過(guò)關(guān)的證書，當(dāng)我把好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽說(shuō)：“你真了不起！”聽了媽媽的稱贊，我開心極了。

8.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇八

　　翻開我的相冊(cè)，你第一眼就會(huì)看到我那張視珍如寶的照片。

　　瞧！照片上的我，多神氣。頭上戴著頭盔，四肢戴著護(hù)膝，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，抿嘴一笑，還擺了個(gè)pose，多酷�。�

　　記得這張照片是我在攀登時(shí)拍下的。那天是”六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去森林公園玩，我看見有很多人簇?fù)碓谝粔K兒，我也過(guò)去湊湊熱鬧。哦，原來(lái)是一項(xiàng)兒童攀登比賽，誰(shuí)能夠爬上頂端，誰(shuí)就能拿一支多色筆。聽了之后，我的心癢癢的，也想去試試。爸爸看透了我的心思，說(shuō)：”也想去試試嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爸爸又說(shuō)：”那就給你買一張票，練練膽子吧！”

　　排了好長(zhǎng)的隊(duì)，終于輪到我了。我系上了安全帶，做好了所有的防護(hù)準(zhǔn)備，開始爬了。我似乎比任何人還要輕松，我只用了二十五分鐘就爬了八十米。轉(zhuǎn)頭一看，爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中，我的四肢開始顫抖，怕自己會(huì)摔的粉身碎骨。眼看后面的人要追上來(lái)了，我也不甘示弱，咬了咬牙，轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)爬。

　　眼看就要到頂端了，我卻一點(diǎn)掙扎的力氣都沒(méi)了。這時(shí)剛剛的失敗者和全場(chǎng)的人都在為我加油。我的心頭涌出一股暖，不知哪來(lái)的力氣，使我沖上了頂端。一位工作人員來(lái)迎接我，她笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：”小妹妹，你真了不起，你是第一個(gè)攀上來(lái)的小勇者，這支筆歸你，祝你天天向上�！�

　　我接過(guò)筆，在保險(xiǎn)帶的護(hù)送下，安全的著了陸。

　　爸爸拍了拍我的肩，說(shuō)：”還不錯(cuò)嗎！”我摸著后腦勺說(shuō)：”沒(méi)什么。”

　　下午，我們吃了飯，爸爸便背著我凱旋而歸。我真了不起啊！

9.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇九

　　和許多同學(xué)一樣，鋼琴是我的一項(xiàng)興趣愛好。雖然我很喜歡指尖流淌出的美妙旋律，可練琴的過(guò)程單調(diào)乏味，很是無(wú)聊。

　　這個(gè)“五一”假期我有一個(gè)艱巨的“任務(wù)”，參加一場(chǎng)鋼琴比賽，盡管學(xué)琴也有三年多了，可平時(shí)并沒(méi)有機(jī)會(huì)上臺(tái)表演，更何況是面對(duì)那么多專家評(píng)委的比賽。賽前，正逢假日，我卻不敢松懈，坐在鋼琴前一遍一遍重復(fù)參賽曲目，可總覺得不能完全令人滿意。

　　比賽這天，我心里有些慌亂，在候場(chǎng)處看見小選手們個(gè)個(gè)信心十足的樣子，更是緊張地大腦一片空白，想不起曲目的旋律，急得我額頭沁出了汗珠，忍不住向爸爸求助：“老爸，如果上臺(tái)后我彈錯(cuò)了，不能完成演奏怎么辦？”爸爸笑著說(shuō)：“那你就即興發(fā)揮，彈著爵士�！蔽摇皳溥辍毙Τ隽寺暎�心情一下子緩和多了。

　　輪到我上臺(tái)了，我深吸一口氣，緩緩地鞠躬，穩(wěn)穩(wěn)地坐上琴凳，手指輕輕觸上琴鍵，熟悉的旋律自然地開始在耳邊回響。一時(shí)之間，我仿佛忘記了臺(tái)下的評(píng)委和觀眾，只有我和鋼琴而已。

　　終于按下后一個(gè)音符，我的雙手緩緩離開黑白的琴鍵，起身扶琴向臺(tái)下深深鞠躬，耳邊響起了熱烈而又持久的掌聲。音樂(lè)廳的燈光有些眩目，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見觀眾席上的爸爸沖我豎起了大拇指。哇，我成功了，這一刻，我覺得自己真了不起。

10.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇十

　　在我身上發(fā)生了許多了不起的事，但這件事讓我覺得我很了不起。

　　一天晚上，我看到電視里的小朋友都會(huì)游泳，可是我不會(huì)游，我很嫉妒他們會(huì)游泳。所以我暗地里下決心：一定要學(xué)會(huì)游泳。

　　爸爸帶著我來(lái)到浦東游泳館，看見無(wú)數(shù)個(gè)報(bào)名的小朋友，我也進(jìn)去報(bào)好名，進(jìn)去上了第一堂課。

　　我一進(jìn)去，教練就讓我們下水。第一個(gè)動(dòng)作就是悶水，我想：我是悶水王，肯定能通過(guò)。想完，就開始悶水了。通過(guò)悶水后，老師又讓我們學(xué)打腿，我們個(gè)個(gè)趴在岸上一邊看著老師示范的動(dòng)作一邊打腿。一會(huì)兒看到那個(gè)同學(xué)腿彎了，一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)腳沒(méi)繃直，后來(lái)，我聽著教練在批評(píng)其他同學(xué)，也就沒(méi)專心打腿，結(jié)果也被批評(píng)了一頓。學(xué)會(huì)這些基本動(dòng)作后，我就開始學(xué)第一個(gè)泳姿——自由泳。教練首先教我們擺手臂和呼吸。教練說(shuō)：“手臂一定要貼住耳朵和大腿，成一條直線，要等甩完手臂后再呼吸�！崩蠋熃掏旰�，就讓我們下水游。有的小朋友手沒(méi)有伸直，有的腿沒(méi)有繃直，有的打腿頻率不快，反正，什么樣的錯(cuò)誤都有。等我們大家都學(xué)會(huì)后，就讓我們測(cè)驗(yàn)。前面的小朋友都通過(guò)了。我想：我也一定要通過(guò)，所以我鼓足勁兒，等待測(cè)驗(yàn)時(shí)好好發(fā)揮，終于輪到我了，我迅速跳下水，拼盡全力，快速游完全程，只見老師在我測(cè)驗(yàn)卡上寫了兩個(gè)大字“通過(guò)”。我高興的一蹦三尺高。

　　就這樣我終于學(xué)會(huì)了游泳，我真了不起。

11.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇十一

　　每次翻開我的成長(zhǎng)相冊(cè)的時(shí)候，當(dāng)我看到在華山拍的照片時(shí)，頓時(shí)覺得自己很了不起！

　　今年寒假，媽媽帶我去爬華山，剛到華山腳下，我抬頭仰望道：“山這么高，媽媽，我們能爬上去嗎？”媽媽說(shuō)：“只要我們有勇氣和毅力就能爬上山頂！”一路上，我很興奮，蹦蹦跳跳地一直走在媽媽的前面，一路看到的松樹，破舊的房子，陡峭的石頭。我一邊走，一邊欣賞周圍的美景，看著要倒下來(lái)的石頭和長(zhǎng)在縫里的松樹，奇怪地問(wèn)：“為什么這些石頭掉不下來(lái)，沒(méi)有土，松樹還能生長(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“這些都是大自然的杰作，因?yàn)樗�有神奇的力量，才成就了今天華山的雄偉險(xiǎn)峻�！彪m然我聽不懂，但是我仍然很興奮，我們先坐了小巴士，然后再坐上纜車才到達(dá)半山腰，快到山頂時(shí)，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁地說(shuō)：“我們下去吧，我的腳酸死了，爬不動(dòng)了。”就在這時(shí)，我看見一位叔叔，他的懷里跑著小孩，后面還拉著一個(gè)小孩，他們也是滿頭大汗，還有沉悶的。喘氣聲，但他們絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思，堅(jiān)持往上爬。媽媽說(shuō)：“我們不放棄，勝利就在眼前�！蔽艺f(shuō)：“對(duì)，媽媽說(shuō)的對(duì)，我們要堅(jiān)持，才能勝利�！蔽覀冃菹⒘艘粫�(huì)兒，我擦干汗水，邁開腳步，繼續(xù)往山頂沖刺。

　　當(dāng)我登上華山山頂時(shí)，看到一望無(wú)際的云海，我深深地吸了一口氣，感嘆道：“我終于成功登頂啦！我驕傲，自豪，自己真了不起！”

12.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇十二

　　每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，正確地看待自己，真誠(chéng)地欣賞自己，能使你充滿信心，這句話讓我想起了我小時(shí)候的一件事情，至今想起那個(gè)故事便讓我激動(dòng)不已。記得那是一個(gè)夏天……

　　那天，全家人都出去工作了，就我一個(gè)人在家。家里好靜，我獨(dú)自在自己的小房間里玩著玩具。玩了很長(zhǎng)時(shí)間，我終于玩膩了，于是打算到外面走走�？僧�(dāng)我想要打開門的時(shí)候，門卻不聽話，任憑我用多大的力，它仍舊紋絲不動(dòng)。門怎么打不開啊，我漲紅著臉，急得不知怎么辦才好！這時(shí)，我突然想起抽屜里不是有幾把鑰匙嗎？于是，我趕緊找來(lái)鑰匙，把鑰匙插進(jìn)鎖孔，然后用力轉(zhuǎn)動(dòng)，可鑰匙怎么也動(dòng)不了！我試了一把又一把，門仍一動(dòng)不動(dòng)！我開始慌了神，情急之下，我使勁地敲打著門，可門仍是“固若金湯”，直挺挺地固執(zhí)著立在那里。這時(shí)我的眼光落在了一臺(tái)電話機(jī)上，對(duì)，打電話！但沒(méi)有插頭，沒(méi)事，上次媽媽打電話的時(shí)候不是插在這里的。嗎？我馬上把座機(jī)插頭插到了墻壁上的小孔里。我拿起電話筒，“滴滴……”，哈，可以打了！于是，我撥通了媽媽的電話，馬上向媽媽發(fā)出了“求救信號(hào)”，不一會(huì)兒，媽媽就趕到了！

　　原來(lái)我也很了不起！

13.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇十三

　　我真了不起，我記得，3歲那年，我學(xué)會(huì)了騎兩輪的自行車。

　　那天萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚，爸爸把自行車改成兩輪自行車以后，就帶我下樓練習(xí)。我想：騎四輪的自行車很簡(jiǎn)單，兩輪的自行車肯定不難！于是，我自信地騎上了兩輪的自行車。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我一騎上去，不到2秒，我就摔下車來(lái)，我生氣地指著自行車，說(shuō)：爛自行車，居然讓我摔一跤，有你好看的！

　　我再次騎上了自行車，比剛才騎得更遠(yuǎn)，可是又摔了個(gè)狗啃泥，爸爸看到了說(shuō)：要慢慢來(lái)，就像你拼樂(lè)高，不可能幾分鐘就拼好了，對(duì)吧！我點(diǎn)點(diǎn)頭，有了爸爸的鼓勵(lì)，我比剛才又精神了一些，大步流星地朝終點(diǎn)騎去。

　　沒(méi)多久，我又摔了一跤，又站起來(lái)，后，我騎自行車的技術(shù)比原來(lái)好了很多。我整整騎了一個(gè)來(lái)回，爸爸看到了，說(shuō)：很好，還得加強(qiáng)練習(xí)。于是，我又回來(lái)，又過(guò)去，終于，我騎了四個(gè)來(lái)回，我想：我終于會(huì)騎自行車了！

14.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇十四

　　我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)。那就是煎雞蛋，我感覺很自豪。

　　晚上，我覺得肚子很餓，想吃雞蛋，而且還想自己燒，于是我就問(wèn)媽媽怎么燒，媽媽說(shuō)：“把雞蛋敲碎，放進(jìn)碗里，倒點(diǎn)油放進(jìn)鍋里，再再把火點(diǎn)燃，后把雞蛋放進(jìn)鍋里，翻來(lái)翻去，就ok啦！”

　　我按著媽媽的方法去做，但雞蛋炸開了，還弄到了我的身上，痛死了！我氣得上氣不接下氣，這一切都被媽媽看在眼里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“做事不能暴躁，要心平氣和得做。”我漸漸平靜下來(lái)，我正想翻雞蛋的。時(shí)候怎么也翻不過(guò)去。我想起了媽媽的話，還想起老師說(shuō)過(guò)的“不費(fèi)力氣，一無(wú)所有”我用力九牛二虎之力，終于把雞蛋翻出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，我把我親手燒的雞蛋給媽媽吃，媽媽一吃連夸獎(jiǎng)到說(shuō)：“真不錯(cuò)！太好吃了，天天（小名）你自己也來(lái)吃一下�！�

　　媽媽這樣說(shuō)我迫不及待地吃了一口，真不錯(cuò)！呵呵！

　　我想我以后做事要心平氣和地去面對(duì)，才會(huì)做好！

15.小學(xué)三年級(jí)作文我真了不起 篇十五

　　我們家廚房間的雜物堆積如山，一直沒(méi)地方放。于是，爸爸買來(lái)了一個(gè)DIY置物架，讓我和他一起拼。因?yàn)槲沂俏覀兗掖罘e木、拼裝家具的高手！

　　我把一根根細(xì)長(zhǎng)的鐵棍，在同一個(gè)位置按上兩片塑料鉚扣，這兩片塑料鉚扣是用來(lái)把一層層架子卡住的。一開始，很舒暢。但是到后來(lái)，我的速度變得一落千丈，我遇到了一個(gè)難題：當(dāng)一根鐵棍下面需要卡兩個(gè)塑料鉚扣的時(shí)候，一個(gè)位置不能卡兩個(gè)塑料鉚扣，怎么辦呢？急得我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。過(guò)了好久，我才想出來(lái)：誰(shuí)說(shuō)一個(gè)位置要卡兩個(gè)的，不同的位置各卡一個(gè)也可以，又不是一定要拼得整整齊齊。說(shuō)干就干，我把一個(gè)個(gè)塑料鉚扣卡在另一個(gè)塑料鉚扣的上面。過(guò)了沒(méi)一會(huì)兒，一個(gè)DIY置物架就被我成功拼好了！

　　我真了不起，竟然能拼裝好一個(gè)DIY置物架！