【#初中作文# #傾聽大自然的聲音初中作文600字（15篇）#】作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《傾聽大自然的聲音初中作文600字》，希望對大家有幫助。
1.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇一
世界上一切事物都可以發(fā)出聲音，而聲音又分兩種：一種是令人煩躁的聲音，另一種是令人心情愉悅的聲音。聲音各有各的特點，不同的聲音帶給人的感受也不同，而我喜歡閑時傾聽大自然的聲音。
大自然中的樹木仿佛是在嘆息，因為我們?nèi)祟愒诳撤ニ鼈�，用它們建造一棟棟房子、一件件工具……大樹帶給我們的好處不只一星半點，它們在夏天能給我們遮蔭，桂花樹能夠帶來一縷縷幽香；秋天的果樹能結(jié)出豐碩的果實，給我們解饞�？傊覀儾粦�(yīng)該傷害樹木，不能恩將仇報；反之，我們應(yīng)該多植樹，并且好好地照顧它們，讓它們歡聲笑語。
鳥兒在樹上嘰嘰喳喳地說著，仿佛在訴苦，這不正是我們?nèi)祟愒斐傻膯幔拷陙�，我們不斷地在森林打獵鳥兒，然后把它們賣到飯館，成為人類盤子里的食物。還不斷地破壞鳥兒的家——樹木，讓它們無家可歸。人類啊，讓我們傾聽鳥兒的聲音吧，它們是那么哀傷。我們應(yīng)該讓鳥兒恢復(fù)到它們以前那清脆悅耳的歌聲啊！
溪水邊充滿了刺耳的聲音，啊，那原來是罐子撞到小溪邊石頭的聲響。那不正是我們造成的嗎？我們經(jīng)常在溪邊野餐，吃完之后就把食品包裝袋、罐子……扔進小溪里嚨附近的地方。工廠里的污水、工業(yè)垃圾等也都排進小溪里，這樣就造成嚴(yán)重污染了�，F(xiàn)在的溪水烏漆抹黑，與以前的清澈見底的溪流相比，簡直就是一個地下、一個天上。所以，我們不能亂扔垃圾，要愛護環(huán)境就像愛護自己的家一樣。環(huán)保生活，低碳生活。讓小溪恢復(fù)到原來的清澈見底，更要恢復(fù)它丁丁冬冬的水流聲。
大自然中還有許多的動物，例如：小鹿、兔子、青蛙……我們都要愛護它們，不讓它們受傷。
大自然中的事物數(shù)也數(shù)不清，只是人類不要去傷害它們，而是仔細地去傾聽大自然的聲音。
2.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇二
大自然的聲音總是讓人產(chǎn)生遐想，因為它總是千變?nèi)f化，神秘莫測。任何一種聲音都是上天的鬼斧神工，不是任何一位音樂家可以與之睥睨；也不是任何一種樂器可以完整的詮釋出它的聲音。
我喜歡它的聲音，因為它不會是從一而終都是一種調(diào)子，那上下起伏的旋律會使人膜拜。下午，吃過飯后少有的靜謐，可以拿一本書細細的品嘗，雖然悶熱，但也頗有一番情趣。往往這時，天空會迅速的陰暗下來，夾雜著一聲低吼，緊接著豆兒大的雨點兒就會傾盆而來，“篤篤——”聲是雨打在棚子上的聲音，看著街上許多人因下雨而手忙腳亂收拾攤位會覺得滑稽。
夏天的雨聲有很多種。剛開始稀稀拉拉的雨點砸在地上形成一圈圈花朵一樣的圖案，傾盆大雨隨之而來。有節(jié)奏的聲音則擔(dān)當(dāng)了樂隊中鼓手的身份，而其中的雷聲則是電吉他的一聲低鳴，閃電則是照應(yīng)他們的燈光師。雖說沒有秋天如伽倻琴般的渾厚的聲音，但各自混合的音調(diào)聽起來也別有一番滋味。收尾時的雨很小，在太陽的照映下仿佛沒有他們的存在，但站在門外仍會有一種煙雨濛濛的感覺，如臨仙境。
他們說雨后的天空會出現(xiàn)彩虹，彩虹？也許是吧！這也是我們居住在樓房中人的悲哀。只感受到雨的氣勢，卻看不見上天賦予我們雨后的一種禮物。
3.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇三
遠離了城市的喧鬧，我回歸了自然，傾聽著她美麗的聲音。
聽，風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，與玲瓏的綠葉一同唱出一曲優(yōu)美的小曲�！吧忱�，沙拉拉”伴著鳥語蟲鳴，逐漸清晰起來，響亮起來。
聽，流水的聲音。清澈的泉水不停地唱著歌，日日夜夜的奔馳著，“嘩——嘩——”仿佛是水與風(fēng)的酬唱應(yīng)答，水與石的溫和爭辯；或者是水自顧自地自吟如歌與沉默無言。那仿佛訴說著許多故事，也令人想起許多故事的聲音，有時，竟使人禁不住忘情地蹲下身來，像兒時溝邊放紙船的樣子，生命又溫柔地回到了赤子初的心境。
聽，葉落的聲音。輕輕的“唰”的一聲，如同一直只蝴蝶一般緩緩飛落，用蟬翼般的身軀，靜靜的蓋住大地。一聲極其微弱的聲音，卻震動了大地——地上塵封的泥土被輕輕揚起。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”落葉的聲音，帶著多少濃濃親情。無奈的凋零，原來是為了歸根！為了一種永恒的愛！
噼啪，噼啪，這是草兒萌發(fā)，土壤破裂的聲音；嘀嗒，嘀嗒，這是下雨后樹葉上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆聲響；啾啾，啾啾，這是鳥兒在枝頭啼囀的聲音。
被水泥建筑包圍的人們啊，請停一下你們匆匆的腳步！傾聽路旁鳥兒的啁啾，聆聽樹上蟋蟀的歌唱，把你的煩惱寄于那曼妙的五線譜上，讓大自然為你譜寫出一曲又一曲無字的歌謠。
4.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇四
冬日，映在四海公園的荷花池里。
漫步于林蔭道上，卻是一片誘人的綠。寬大的樹枝用它厚實的葉遮住了陽光，形成了一個挺美觀的弓形。太陽映在綠葉上，綠葉邊頓時泛起淡淡金光，微風(fēng)一吹，那金光頓時拂動起來，很自然的美。
旁邊的小花正含苞初放，陽光愈是溫暖，它的臉能泛出陣陣紅暈。哪怕強烈，它都用稚嫩的花瓣遮一遮，還露出一點花蕊來，好像是在和太陽打招呼。要是有一點風(fēng)，它的脖子就會挺的老高，任憑微風(fēng)撫摸它，好像它正在進行尊貴的桑拿。雨天，它便會綻放出花蕊，汲取雨中的營養(yǎng)。灌木叢，一叢花便迎風(fēng)而綻。
走到九孔橋頭，冬日便把我染成了金黃色。一塊結(jié)實的礁石靠在岸邊，享受著冬日陽光的溫暖。流水不再急促，緩緩地流動，輕輕拍打著礁石或是滑過枝葉，一種流動的美。幾只水鳥靜靜地停留在上面，它們用快活的藍眼睛盯著我們，就像羅丹打量他的雕塑品一般。
我看到了幾只跳蚤、一隊的螞蟻，它們成群結(jié)隊地爬滿了礁石，不時去碰碰對方的觸須，晃動幾下腿，輕輕的，對方就會點一點頭。我想，它們也在用一種獨特的語言在交談，原來這世間的聲音是我們聽也聽不完的。
走進一些，靠在了魁梧的老槐樹下。靜靜地聽著，那一刻，我聽到了一種無聲，林間已經(jīng)充滿了跳動的音符。我能感受到，世間萬物正在用一種無聲的語言在交流，那聲音很輕，卻很溫暖……
5.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇五
風(fēng)兒輕輕的吹拂著，蟬兒響亮的鳴叫著，花兒隨著大自然的節(jié)奏舞動著！大自然是一位演奏家，季節(jié)也隨之拉開了簾幕。讓我們來一起傾聽大自然的聲音吧！
聽！是誰在樹上放聲的歌唱？哦，原來是小鳥，聽著那清脆爽朗的叫聲，仿佛是在聽一首悠揚委婉的古曲，讓人一整天都舒心無比！
聽！草叢深處的昆蟲正聚精會神的演奏著，甲蟲扇動著翅膀，蝸牛舞動著天線，螳螂揮舞著大刀，蝴蝶動情的歌唱著，就連小草也甩動著露珠為他們伴奏！我敢斷言，這絕不亞于施特勞斯的圓舞曲，雖不是世界上美妙，動聽聽的聲音，但聽完之后會讓你回昧無窮！
聽！是誰在擊鼓歌唱？哦！原來是可愛的小青蛙們！瞧！他們有節(jié)奏的邁著腿，時不時的呱呱兩聲，仿佛是在演奏一首鼓曲。這是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈圣潔的聲音！
聽！那“嘀嗒嘀嗒"的聲音是從哪里來的？是小馬兒的奔蹄聲，不是？是教堂的鐘聲，也不是！原來那雨點的聲音，從天降落，掉在那充滿綠色的土地上，掉在那續(xù)聚集著灰塵的屋檐上，掉在我的手心里�；蛟S，這是一場大地的洗禮，雨水沖刷了綠葉，滋潤了鮮花，沖洗了屋頂。
大自然的聲音是美妙的，是豐富多彩的，更是不可思議的！只要你用心去觀察，你就會發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是多么的動聽，多么的神奇！讓我們一起傾聽大自然的聲音吧！
6.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇六
傾聽大自然我們得用心。
聽——，踩在落葉上“沙沙”的聲音；聽——樹葉隨著秋風(fēng)搖曳的聲音；聽——鳥兒撲打翅膀的聲音；聽——小溪流淌的聲音；噓，仔細聽，這是大自然的聲音。這種多姿多彩的聲音，讓我十分愿意去傾聽、去聆聽，因為它特別好聽。
我十分愿意去聆聽腳踩在落葉上的聲音，“沙——沙——”，因為它十分清脆。因為它聽起來像樹葉在跳舞，聽起來來心情十分舒暢。
我十分愿意去傾聽樹葉隨風(fēng)搖曳的聲音，“刷——刷——”，因為它格外清晰。因為它聽起來像樹葉在合唱，有高聲部也有低聲部，聽起來十分和諧。
我十分愿意去聆聽小鳥樸翅的聲音，雖然我無法形容這種聲音，但是它真是太棒了，再配上小鳥那“唧唧——喳喳——”的叫聲，幾乎完美。每當(dāng)我聽到這種美妙之聲時，都會情不自禁地抬起頭，望望天，看看自由飛翔的小鳥。
我十分愿意去傾聽小溪流淌的聲音，“嘩啦——嘩啦——”，也十分悅耳。小溪像是在向溪邊人打招呼，“歡迎你啊�！焙每偷男∠偸窍胗盟烂類偠穆曇袅糇∵^往的客人。
走進大自然去聆聽吧，聆聽它的奇妙，聆聽它的古老，聆聽它的神秘。
7.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇七
大自然的聲音是變幻多端的，一滴雨就有很多種聲音，如果現(xiàn)在下雨，那么目前躲在奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運的。一陣風(fēng)吹過，琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音，小灰鴿以為危險來了，“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音，一瞬間，小灰鴿已經(jīng)來到草叢旁，在啄泥土，好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個地方，小青蟲正趴在一片葉子上愜意地啃，聲音很清脆，好像在品嘗世界上美味的食品一樣，讓人嘴饞�？窗�。兩只青蟲在打鬧，由于蟲小葉子大，所以不至于摔下來，在扭打，呵。兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫，像是在與同伴交流，又像是在為兩只蟲子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲吃得不亦悅乎，這是它們的晚餐，一旁，蜜蜂還在野花中采蜜，“嗡嗡嗡——”是它們勞動時的樂章，贊揚著它們的辛勞。有時蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊。我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了，大蜜蜂似是母親，小蜜蜂似是她的兒女，母親振動著翅膀，為他開辟一個沒有阻礙和危險的開始，或許她在教兒女采蜜，他們飛著，飛過的空中還殘留著翅膀振動聲。
大自然的聲音總是在你無意間發(fā)出，是美妙、動聽的，只要你用心去聆聽。
8.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇八
自然界中有許許多多美妙的聲音，如風(fēng)聲，雨聲，歡笑聲……就讓我們?nèi)A聽這些美妙無比的聲音吧！
“沙沙沙，沙沙沙”春雨姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來了。小草弟弟聽了這如天籟般的聲音，連忙伸了個懶腰從土地里伸出頭來。春筍哥哥聽見了春雨姑娘的呼喚也連忙從那松軟的土地里探出了。
“轟隆隆，轟隆隆”的男高音歌唱家雷公公帶著他那雄渾的男高音遠道而來，它是專門來幫春雨姑娘伴奏的嗎？路旁的小花也扭動著它的身軀，也許，它們都想當(dāng)春雨姑娘的舞伴吧！
“嘩啦啦，嘩啦啦”一眨眼，秋天來了，秋風(fēng)姑娘唱著歌蹦跳著來到了大地上。此時楓樹也換上了它一年中美麗的裝束——一身火紅的衣裳。這時，香飄十里的桂花也盛開了，它像一個個害羞的小姑娘似的，躲在樹葉哥哥的后面不敢見人。接下來輪到薄公英弟弟了，它全身毛茸茸的，秋姑娘輕輕一吹，它就像一個個小降落傘似的，飄飄揚揚地飛到世界各地安家去了。
“哈哈哈，哈哈哈”小朋友們歡天喜地的歡笑聲在校園上空回蕩著�！拔�60米跑步得了第一名！”“哈哈，我考試考了一百分，厲害吧！”“我踢毽子的個數(shù)比你多！”
風(fēng)聲、雷聲、歡呼聲、小朋友們的歡笑聲……像優(yōu)美的靈泉一般流了出來。
9.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇九
走進郊外的樹林里，我告別了城市的喧嘩和吵鬧。在這無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己。
在綠茵茵的草地中，我突然聽到各種小蟲兒的叫聲。蟋蟀正在唱著它的新專輯，知了在一旁演奏，蟈蟈也敲起了鼓。綠茵茵的草在風(fēng)姐姐的推動下，正跳著婀娜多姿的舞蹈呢！
在樹枝上鳥兒正在高歌，唱出了一曲曲動人的歌。樹是鳥兒的好朋友，同時也是它忠實的聽眾。鳥兒每天都會給樹歌唱，樹兒也很喜歡聽。在這只鳥的帶領(lǐng)下，別的樹上的鳥兒也飛來一同歌唱。別的樹上也有不知名的鳥兒在歌唱。
在小溪里水叮咚丁咚的響，同時水也在嘩啦嘩啦的流向遠方。溪水發(fā)出異常清脆的響聲。
聽到這，我不禁贊嘆，大自然竟有如此美妙的聲音。我完全著迷了！小蟲子們的歌友會，小鳥的歌唱，泉水的聲音，還有等等大自然美妙的聲音，以我看來它們就像一首大自然的交響樂。令人著迷讓人贊嘆。
太陽染紅了西邊的天，大雁飛回了家。幾聲鳥叫才把我的心換回來，大自然的聲音太美妙了！
10.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇十
早晨，空氣清新，微風(fēng)中伴著大海的咸濕味。早晨，好清爽！
我走到海邊，聆聽著微風(fēng)“呼呼……”的聲音，聽著海水輕輕拍打著岸邊礁石的聲音“啪……啪”。我看見淺灘上有一群小魚在一起歡快的玩耍，它們一起吐著氣泡，“噗哧……噗哧”。我在岸邊撿起一塊石頭往大海里使勁一扔，“咚”的一聲石頭就沉了下去。
中午，“轟……轟”，俗話說“六月天，孩兒臉，說變就變�！毕奶斓睦子辏f來就來。剛才還晴空萬里、風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。開始時，太陽還能從云縫里射出火一樣的光，而現(xiàn)在完全被烏云遮住了。天變矮了；光也變暗了。
“呼……呼……”，風(fēng)像先行官一樣趕來了，它把海水掀起了足有房子那么高，把岸邊的一些小礁石也吹進了大海中。這種聲音很有節(jié)奏“咚、咚、咚”像一曲好聽曲子，又像靈泉一樣�！稗Z隆……轟隆”，電光天邊移到屋頂，雷爺爺帶著渾厚的聲音在天邊吼叫起來�！鞍劝劝取保灰粫䞍�，雨弟弟、雨妹妹們調(diào)皮地從云朵里跳下來，落到大海里，此時此刻，大海又奏出了悅樂的音樂，我用心傾聽著這美妙而歡悅的音樂“叮咚、叮咚……”
不一會兒，雨停了。還過雨停時，太陽爺爺已經(jīng)親吻著西山了。此時，大海沒有早晨那么和藹了，此時大海像變了一個人似的，變得洶涌澎湃，大海的呼吸也變得急促起來“呼、呼、呼……”
晚上，大海又沉沉地入睡了。
啊！我們大自然的聲音多美妙啊啊，生活中、自然界到處都有豐富、迷人的音響。我們在大自然中的聲音里成長起來。如果你用耳朵用心傾聽，你也會聽到的。
11.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇十一
你們聽過聲音嗎？它看不見，摸不著，卻時刻存在我的腦海里，永遠都忘不了；有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢？
沙，沙，沙！窗外下起了傾盆大雨，我在屋子里靜靜的聽著，聽著……我從夢中醒來，突然發(fā)現(xiàn)天氣有所變化，只聽見嘩啦啦，嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲，使我失去了信心，我非常的害怕，過了幾分鐘過了幾分鐘，雨變小了，只聽見滴答滴答的聲音。
雨過后，開始響雷�！稗Z隆隆轟隆隆”，這雷越來越響，猶如一只大怪物的腳步聲，好像要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺了，那是如此的可怕。我經(jīng)過一番思想，想到我去學(xué)校鼓號隊時，也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來，我想起這件事，就可以融入我的夢鄉(xiāng)去。我細細的想著，想著，回想起當(dāng)時的開心感，我以后聽到雷聲，就想起響起打鼓的聲音，這樣我才覺得有安全感。
雨和雷過后，___能給青蛙的叫聲從遠處傳來，把我笑得不知該怎么形容了，我當(dāng)時仔細的聽著蛙叫，我自己也學(xué)了起來叫“呱呱呱”的腳，這是我就想起音樂課的時候，老師也叫我們學(xué)青蛙叫，我一聽到蛙叫就想起了那美妙的音樂。
聲音，你無處不在，人們?nèi)ズ雎粤撕芏�，從現(xiàn)在開始，我們要關(guān)心每個人或動物的聲音，他們的聲音是美妙的。我們有時候覺得一些誒聲音是恐怖的，但是不需要慌張，只要你想的一些事務(wù)的聲音，把他們回想起來那就不用害怕了。
12.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇十二
大自然是神奇的，是美麗的，是奇妙的。真正的大自然不是在喧囂的城市里就能體會到的，于是，我來到了鄉(xiāng)村。
清晨，胖胖的麻雀在窗外嘰嘰喳喳地喚我起床，推開窗，一不小心和清風(fēng)姑娘撞了個滿懷，一股涼意使我倍感清爽，我嗅到了她那芬芳的清香。屋外生機勃勃，綠色幾乎布滿了我的眼睛，此刻，靜靜地用心去傾聽，會聽到小螞蟻為食物忙碌的聲音；會聽到晶瑩的露珠在柔韌的葉子上滾動的聲音，也會聽到一顆顆看似渺小而具有巨大力量的種子在努力向上萌發(fā)成長的聲音。
中午，太陽升到了高點，萬縷陽光像著了火的箭一般射了下來，勞作的人們剛吃完飯又得下地干活了，這是一天中熱讓人汗流夾背的時候，看門的大黃狗熱的“呼哧呼哧”喘著粗氣，來回走動，坐臥不安。知了也失去了平日的精神，虛弱的叫喚著。只有勞作人們“嗒嗒”的汗水聲和農(nóng)具的操作聲交響在一起。
夕陽西下，辛苦一天的人們回來了，家家戶戶的筷碗碰撞聲響成一片，大狗們得叫聲仿佛為人們的勤勞而贊賞，人們的談天聲也傳遍了村落。夜深了，村子也漸漸靜了下來，燈火星星點點，青蛙為人們奏響了催眠去，香甜的鼾聲此起彼伏，周圍的一切也在這夜得籠罩里沉沉地入睡了。
13.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇十三
大自然許多美妙的聲音，有呼呼的風(fēng)聲，有沙沙沙的樹葉聲，有啄木鳥咚咚咚的啄樹聲，有蜜蜂飛時的嗡嗡聲……
風(fēng)，是大自然的指揮者。它指揮著大自然中的事物，它讓樹葉發(fā)出“沙沙沙……”的聲音，它左搖搖，右擺擺，形成了大自然一首獨特的音樂。風(fēng)，自己也是一位演奏者，他會在森林里演奏他的手風(fēng)琴，他呼呼的吹著，在大自然中徘徊。當(dāng)他激情的唱著歌時，那聲音充滿力量，雄渾的聲音使大自然的所有事物震撼。
動物，是大自然的歌唱家。在樹上，你偶爾會看到啄木鳥的身影。它會不停的啄樹，會將害蟲叼出來，它啄樹時，會發(fā)出咚咚咚的聲音，伴著這樣有節(jié)奏的聲音，大樹長的更加茁壯，它真是大樹的好幫手。在樹頭，你會看到蜜蜂窩，當(dāng)蜜蜂飛出來時，你若細心，便會聽到蜜蜂飛時的嗡嗡聲，若投入到那聲音里，便會覺得那是一首有催眠效果的音樂。
水，是大自然的伴奏者，下雨時，雨水會打在水面上，發(fā)出噼里啪啦的聲音。當(dāng)雨水流進小水洼里，越攢越多，水洼里的水漸漸溢了出來，流啊流，流入淙淙的小溪，流入小溪的聲音多么清脆，多么動聽�。�
閉上眼，讓我們用心去傾聽大自然的聲音吧！
14.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇十四
遠離了城市的喧囂，我回歸了自然，傾聽著它美妙動聽的聲音。
聽！風(fēng)兒的聲音。調(diào)皮的風(fēng)兒坐在高高的綠樹枝頭，拉著小巧玲瓏的綠葉一同唱起了悠揚悅耳的小曲，“沙拉拉，沙拉拉……”，鳥兒聽了也不甘示弱，賣弄起清脆的歌喉，開始引吭高歌，“嘰嘰喳，嘰嘰喳……”它們共同奏響一曲動聽的交響樂。
聽！流水的聲音。清澈的泉水在山谷里唱著歡快的歌謠，日夜不停地向遠方奔去�！皣W啦啦，嘩啦啦……”好像在說：“大海，我來了”，它們經(jīng)過魚兒的身邊，給魚兒洗了一個痛快的涼水澡。魚兒高興得搖頭擺尾，吐出了一串串五彩繽紛的小泡泡。泉水高興得忘乎所以了，迎面撞上了大巖石，只聽“咚咚”，頓時，水花四濺，好像無數(shù)晶瑩剔透的珍珠。
聽！葉落的聲音。輕輕地“唰”的一聲，枯黃的樹葉戀戀不舍地告別枝頭，如同一只只翩翩起舞的黃蝴蝶一般，扇動著薄薄的羽翼，緩緩地從半空中飛落。那蟬翼般的、小小的身軀，靜靜地蓋住了大地。遠遠望去，好像給大地蓋上了金黃的地毯，這真是大自然的又一“杰作”。
你聽到了嗎？大自然的聲音豐富多彩，每一個音符，每一種聲音都蘊藏著一種美。
15.傾聽大自然的聲音初中作文600字 篇十五
大自然給予我們的不僅是一種美麗的風(fēng)景，而且還有一種既動聽又美麗的聲音，今天，我們就來聽一聽這種聲音吧！
春天，公園的池塘邊發(fā)出“呱呱”地聲音，原來是小青蛙們在開演唱會，小蜜蜂“嗡~嗡~嗡”地叫著，好像在給小青蛙伴奏。大樹媽媽搬動著葉子，呼呼作響，也好像在給小青蛙伴奏，小青蛙唱真好聽：“呱~呱呱~呱呱呱~”
夏天，太陽像一個大蒸爐炙烤著大地，人們在路上沒幾步，就嘩嘩下起了大雨，雨的聲音可真好聽�。 皣W~嘩~嘩”，人們打開雨傘出發(fā)：“嘭~嘭~嘭”的聲音，傘的顏色有：紅的、藍的、綠的、黑的、五顏六色的、透明的各種各樣，多姿多彩。天空中又出現(xiàn)了閃電，雷聲發(fā)出“隆隆隆、隆隆隆……”的聲音。
秋天，田野累出現(xiàn)了收割機工作的聲音，還有農(nóng)民收獲時的歡聲笑語聲，之后又出現(xiàn)了拖拉機運糧嗒嗒的聲音。
冬天，雪下的非常大，寒風(fēng)呼呼的吹著，人們踩在雪上發(fā)出“咯吱~咯吱”的聲音。小朋友在操場上打雪仗，發(fā)出了歡聲笑語，聲音蕩在四周。
大自然地聲音有許多。
