【#初中作文# #心中的明燈初中作文800字(15篇)#】寫作文一定要積累寫作材料,這一點要貫穿到整個作文的始終,但在基礎訓練階段要重點抓。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準備的《心中的明燈初中作文800字》,希望對大家有幫助。
1.心中的明燈初中作文800字 篇一
如果說我是春天的幼苗,那么您就是滋潤我的雨露;如果說我是綻放的花朵,那么您就是溫暖我的陽光;如果說我是清澈的小溪,那么您就是擁抱我的大海。宋老師,您是我心中的明燈,您讓我在困境中看到了曙光,也讓我在受挫時獲得了力量,能夠成為您的學生,是我這一生中幸運的事,感謝您在我成長的路上為我指引導航……
初一時,因為是第住校的原因,經(jīng)常會想家,學習也不在狀態(tài),你看出了我的不適應,撫摸著我的頭說:“學校就是你的家,老師就是你的父母,同學們就是你的兄弟姐妹,你有這么大一個家,為什么還要想家呢?既來之,則安之,好好學習便是了!边@看似簡單的話語,卻令我豁然開朗。心中的感動來自您無微不至的關懷。
難忘的是初二,學校在迎新年活動中有許多游戲,其中拔河比賽是每個班都參加的,大家興致高昂,歡呼跳躍。比賽開始了,同學們站成一排,您也在一旁摩拳擦掌,還為我作文們糾正姿勢:“小A,你的腿應該放在這里!薄把剑,你的手該緊握繩子……”哨聲一響,比賽正式開始,競爭十分激烈,我們?yōu)槔K子在中間僵持不定而萬分焦急,您也在一旁為我們加油鼓勁,一邊做著加油的姿勢,一邊大喊:“加油,快把紅繩拉過來!苯K于,在您的指揮下,我們?nèi)〉昧吮荣惖膭倮,想到這兒心中的暖流也隨之涌起。心中的感動,源自您親臨現(xiàn)場,細心的指導。
還記得初三的`一堂課,我突然發(fā)現(xiàn)您的頭發(fā)中夾雜著幾縷斑白,歲月無情地在您的臉龐上刻下了一道道皺紋,看到這兒,我的心里酸酸的,禁不住流下了眼淚。三年來,為這個班付出了太多太多,操勞了太多太多,我們感謝您,心中的感動,源自您不計回報的付出。
宋老師,您是明燈,在我迷茫的時候,給了我安慰,在我無助的時候,給了我?guī)椭,也是您,在初中三年時光里,給我留下了無數(shù)次感動。
宋老師,是您讓我不畏生活的困難,是您讓我不怕道路上的挫折,您是我心中的明燈,照亮我前進的方向,使我在今后的生活中披荊斬棘,勇往直前……
2.心中的明燈初中作文800字 篇二
每個人心中都會有一盞明燈,指引我們飛往更寬廣的天空,奔向更寬廣的大海!
他是冬日的暖爐,夏日的微風;他是黑暗中的光明,絕望中的希望;他后半輩子去實現(xiàn)。是光,他是燈,他是我迷茫時的指引,他是蜀漢丞相諸葛亮。
我曾經(jīng)經(jīng)歷過一段相對黑暗的時期,因為一些不知名的原因睡不好覺,吃不好飯,整日渾渾噩噩無精打采的,總之就是精神恍惚,反應遲鈍。
有一天晚上他來到我的夢里。夢境里周圍十分昏暗,他背對著我,我看不清他的`表情。我看到了被打翻的棋盤與散落一地的棋子。我聽見某處水滴滴落傳來的“嗒嗒“聲。周圍環(huán)境愈發(fā)黑暗,所有的光芒都聚集在他的身上。這個神秘人到底是誰?只感受到微風吹過我的身邊,順勢拂起他的發(fā)絲。恍惚間,我感受到了書中“飄飄然好似有神仙之側(cè)”,這難道是……
“你知道嗎?”他的聲音突然響起,慢慢轉(zhuǎn)過身來,說道,“人生在世,何為重中之重?”這句話戳到我的心間。到底應該是什么呢?我默默的想著,思緒飛到了遠處……
遙想他當年面對劉備三顧茅廬后的侃侃而談,之后的東和孫吳北拒曹魏,到后七擒孟獲,六出祁山。諸葛亮二十七歲隨劉備出山,為興復漢室嘔心瀝血直到后病逝五丈原。為了遵守復興漢室的,他盡心盡力勞苦了半輩子。這些成就正是他對于理想抱負的執(zhí)著,大定天下、光復漢室的初心不改,正是因為這種執(zhí)著信仰,才成就他精彩的人生!這也是人生中為重要不可拋棄的!
一語點醒夢中人。我驚醒了。不知何時,外面下起了大雨,雷雨聲中夾帶著寒風呼嘯的聲音。雨珠被風卷起,擊打在窗玻璃上。我走上前打開窗戶,大雨傾盆而入打濕了我的臉頰。我關上窗戶,內(nèi)心一片清涼。人生在世,何為重中之重。自然是無限追求初的理想,讓自己不后悔。只要堅定信念,認清方向目標,哪怕暴雨侵襲,也要做到永不后退,如今不過是一個小小的灰暗時期,我就快要放棄了整個世界,諸葛亮在生命的后時刻都能夠為國家而戰(zhàn),他的精神流芳千古,被后人所傳誦。我不用問他是否后悔,因為我知道,他不悔。自此,他的身影就時常浮現(xiàn)在我的眼前,每當我要放棄的時候,我就會想起他擲地有聲地提問,想起他一生不平凡的經(jīng)歷。我相信,雖然我永遠不會見到他,他也會在黑暗之中,注視著我、鼓勵著我直到永遠。
他是春日的花香,秋日的陽光。他是我的燈塔,指引著我人生的方向;他的精神,更是帶領我離開了黑暗的吞噬。他是我撕裂黑暗的那一束光芒。他是我心中的明燈。
3.心中的明燈初中作文800字 篇三
跌倒時您是一盞明燈,鼓勵我站起來;迷惘時您是一盞明燈,指引我向前。
批評·明燈
期末考試前夕,同學們爭先恐后地復習著,渴望吃透每一個知識點,我也不例外。早晨第一縷陽光拂面,稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠,倍感舒暢。我漫步在田間小路上,放眼四顧,但見阡陌交通,雞犬相聞,落英繽紛、正怡然自樂,突然想起還有老師布置的作業(yè)沒有完成,便馬不停蹄地沖向?qū)W校,到達教室時,一切為時已晚,您批評了我,經(jīng)歷這“拖拉事件”以后,我認真反省,終于明白了老師您說的:“學而不思則罔,思而不學則殆!
老師您的批評就像一盞明燈,讓拖拉的我明白了學習的重要性。
評語·明燈
即將步入考場的我們,整理戎裝,收拾心情,靜待出發(fā),同學們大有“萬里赴戎機,關山度若飛”之感。內(nèi)心焦躁不安的我,手足無措不知如何是好,要是這次考砸了怎么辦?我蜷縮在宿舍的角落里,任晶瑩的淚珠匯流成河,這時我的腦海里浮現(xiàn)出您在我本上寫下的親切又溫暖的話語:“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程!蔽夜钠鹩職庾叱鏊奚嶙呦蚩紙,這時,抬頭映入眼簾的是那初生的朝陽,雖不那么溫暖,但是有您的鼓勵,我不懼寒冷。就讓我擦干眼里的淚,重拾希望的信心。
老師您的鼓勵就像一盞明燈,讓自卑的我再次鼓起勇氣沖刺期末。
書本·明燈
靜謐的午后,我泡上一杯香茗,慵懶地躺在沙發(fā)上,翻看著您送我的.《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中的主人公保爾柯察金那頑強的品格令我欽佩!叭说纳菍氋F的,當你回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧!睍羞@段膾炙人心的文字,令我的心久久不能平靜。保爾是一位英雄,是一位頑強與命運斗爭的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭所說:“可怕的敵人,就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力!北栕龅搅,他沒有虛度年華,也沒有碌碌無為,他一生都在為全民族的解放而斗爭。為了實現(xiàn)理想和目標而不懈地追求,這不就是人生的意義嗎?
老師,您送我的書就像一盞明燈,讓迷惘的我頓悟到人生的真諦。
老師,您可知道?此刻的我,滿心歡喜地伏案提筆,我要告訴您:您是我心中的明燈,只愿每一縷的陽光都是我對您的祝福,只愿每一顆星星是我看您的眼睛,只愿每一絲雨滴都掛著我對您深深的思念……
4.心中的明燈初中作文800字 篇四
黑暗中,你提著一盞燈,圈出一陣陣溫暖的光,映在你的臉龐上,顯出怡然的慈祥。
仿佛有誰在天空潑下一盆烏黑的墨,在寂靜而突兀的蟬鳴中,慢慢蘊染開。隨后,又用指尖,沾上亮黃色的顏料,在黑幕中輕輕地抹開一個淡淡的月亮。你總愛在黑夜降臨時,牽起我的手,領我到屋前的空院,教我背古詩。
院子里從來不用點燈,月色朦朧著,飄飄揚揚地灑滿每個角落,灑在我們的發(fā)上、我們的'心上。伴著幾聲蟬鳴,我們的誦詩聲也逐漸迎合上了。從一開始簡單的“床前明月光”,到后來的“小時不識月”,亦或是“千里共嬋娟”,你教我的每首古詩,竟都是有關明月的。
我問你為何,你微微昂著頭,深沉而滿懷溫情地望著天幕中皎潔的月亮,聲音沙沙卻充滿堅定。你說:“月亮是我心中的燈啊,它照亮了我過去、現(xiàn)在,以及未來的路!蔽也唤,太陽更加明亮,那才是燈。你卻無比認真的告訴我,太陽不及月亮般溫柔,易惹人煩。我懵懂著地點點頭,你的話,我從沒質(zhì)疑過。
兒時的每個夜晚,都有濃郁而恬淡的詩香陪伴。不知多少時光,在我們誦出每一首古詩的時候,靜悄悄地滑過去了——這一天,我馬上就要離開了。
離別的那晚,月亮依然溫情,你教我誦后一首詩,并告訴我,跟父母回去讀書,要努力。我忍著眼眶中快滾落的淚,拼命不讓它掉下來,擠出一個勉強的笑容。終于,車還是緩緩地開動了,你站在原地,目送著我離開。我回首望去,見你帶著淺淺的笑,透露出無限滄桑,沖我遙望著揮手,叫我踏著月光向前,別回頭。
讀書的時光,總是伴著壓抑、郁悶,常徘徊在崩潰的沿線。迷惘中,我想起你,想起你說的那句“踏著月光向前,別回頭”,遂咬咬牙,撐著挺過去。
每當我度過一個難關,總會有一種難以言表的心情想表達,卻又不知從何開口。是什么呢?這樣的心情是什么呢?我半知半解的,心中霧氣朦朧。
倏忽,似乎懂了些—是喜悅吧,是成就吧,我竟找不出任何詞語來形容。心底有一絲絲溫馨的亮光透散出來。那是不是你,在我心底點起的明燈呢?我想是的,你在我心中種下了一個月亮,充滿溫柔的氣息,奶油樣的、甜蜜的。月光鋪滿了我的心,照亮了我前進的路。
黑暗中,人群里,擁擠著。有感應般,我猛然回望,見你提著燈,圈出陣陣溫情的漣漪。
你沖我揮手,笑著告訴我——向前走,別回頭。
5.心中的明燈初中作文800字 篇五
相信在每個人的心中都會有那么一盞明燈,照亮你前進的的方向。當你難過時,它給你安慰,使你重新振作;當你失落時,它給你鼓勵,使你充滿自信;當你遇到挫折時,它給你信心,使你走向成功的彼岸。當然了,在我的心中,也有那么一盞明燈,伴隨著我一直走下去。
一個月前的那次考試,我考的很砸,沒敢跟關心我學習成績的爸爸說,心想蒙混過關算了,可是,紙終究是包不住火的。爸爸竟從同學的口中得知了事情的真相,這使他惱羞成怒,很快就回來找我“算賬”,我得知事情敗露,本想偷溜出門,卻正好被爸爸逮了個正著。沒辦法,也只好面對了?擅鎸τ终労稳菀装!爸爸把我拉進房間里,鎖上門,面對爸爸的訓斥,我也難過的掉下眼淚?珊髞,爸爸告訴我,考試考砸了,下回努力就行,可做人要是虛偽,不誠實了,那可一輩子都不能堂堂正正的做人了。聽了爸爸的話,我后悔莫及,早知今日,何必當初啊。
恍惚間,我的思緒仿佛回到了童年……
那天放學后,我擠進離校門口不遠處的小賣部里,突然,我眼前一亮,那個比我大xx屆的學姐買完東西后,一轉(zhuǎn)身,手一滑,一張嶄新的五塊錢掉在了地上,這時我靈機一動,一腳踏在錢上,任憑別人怎樣擠,我也穩(wěn)若泰山。待人幾乎全部走后,我飛一般的從地上撿錢來,心臟卻一直“撲通撲通”地跳個不停,盡管如此,我還是第一時間往家跑,回到家后,我高興地把“撿錢”的事告訴了爸爸,本想著爸爸會夸我精明,可沒想到的是,他狠狠地批評了我,開始我還底氣十足地反駁他,是撿的又不是偷的!可他非逼著我把錢還回去,我不服氣,可又不敢說太多,畢竟他是我的爸爸,我就一直忍耐著。晚上,爸爸和我談了很多,慢慢的,我明白了爸爸,做人要誠實,是你的就是你的,不是你的就不是你的。第二天,到了學校后,我很快找到了那個女孩的蹤影,硬著頭皮和那個女孩說話,雖然還是有很多的不舍,但還是還給了人家。瞬間,我感覺心情舒服多了,心中懸著的`大石頭也終于放下來。原來,城實是這么快樂!
我懂得了,做人要誠實,人不可無信。我這一生中,能有爸爸的陪伴,受益匪淺,他教我做人,給我鼓勵,在學習上幫助我,在生活中教導我,驅(qū)去我心頭的寒冷,照亮我周圍的黑暗,這一生,有他,無悔。他就是我心中永遠的明燈。
就是這盞燈,照亮了我的人生;就是這盞燈,燃燒我的夢想;就是這盞燈,將伴我走向成功的彼岸。
6.心中的明燈初中作文800字 篇六
“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。”在很小的時候就一直聽見父母常常說這句話,但可能由于年齡太小,一直無法理解“黃金屋”,“千鐘粟”與“顏如玉”的意思,直到慢慢成長,在長大的過程中,我逐漸理解了。
“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”早在讀幼兒園的時候,就知道了這句話。當時的我覺得很奇怪,為什么讀書會和談話聯(lián)系在一起。難道是對著書講話嗎?在好奇心的促使下,我親自進行了實驗。把家里的書翻出來,拿在手里翻閱。但結(jié)果,可想而知,我沒有在書中找到可以談話的“人”,但是這卻讓我喜歡上了書。
“書籍是人類進步的階梯。”剛進入小學的時候,在教室墻上便貼著這幾個大字。老師常常讓我們多看書,她說——沒有書,人類的許多文明就無法進行發(fā)展,無法進行交流,無法進行傳承。那個時候,老師要求我們每個人的書包里至少帶一本字典,遇到不會的字,便去查字典,慢慢地也就積累了許多,同時也養(yǎng)成了一個好習慣。
“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀!边M入初中后,先接觸到的便是這句話。因為學校有一個較大的圖書館,里面有許多各類的書籍。于是,漸漸地,我迷上了讀書。在書中尋找著一些樂趣,同時也增長了一些知識。
我比較喜歡看小說。因為在閱讀小說的過程中,你可以吸收到很多的描寫手法,知道了如何才能將人物的性格特征和精神表達得淋漓盡致。記得曾看過一本小說,它的格式是采取大事年歷表。有,寫作文的時候,發(fā)現(xiàn)正好可以運用那個格式,便套用了。終獲得了一個高分。并且,多閱讀小說有時可以提高閱讀的理解能力。很多小說會從側(cè)面,細節(jié)等寫出一個人物此時的心理活動和心情。多閱讀后,可能會對一些記敘文的練習有所提高。
對于其他類的書,有時我也會進行閱讀——科普類的書籍可以幫助我們了解更多的.科學知識;歷史類的則能夠引起我們對歷史研究的興趣?傊瑫鴮ξ叶,就如同一個朋友,時時刻刻陪伴著我;就如同一位老師,時時刻刻糾正我的錯誤;就如同一盞明燈,照亮我前進的方向。我覺得,在一個陽光明媚的午后,坐在陽臺上,細細品一杯茶,閱讀自己喜愛的書籍,無疑人生中是快樂的事之一。
現(xiàn)在的我早已理解了“黃金屋”,“千鐘粟”與“顏如玉”的含義,也了解了書對我們的重要性。書猶如一眼甘泉,能夠滋潤人們的情感;書猶如一縷清風,能夠放松人們的心靈;書猶如一盞明燈,能夠指引人們前進的方向。
7.心中的明燈初中作文800字 篇七
藍天白云,如歌歲月,青春年華。充滿活力的我們帶著那永遠燃燒不盡的激情和美好的理想,步入中學,一起追尋那共同的夢,在這里我們會遇到“擺渡手”一樣的他們,他們在自己的工作崗位上赫赫業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,把自己的勤勞和智慧都獻給了我們,他們渡走了一批又一批的學子,而他們卻都一直堅守著自己的工作崗位——教書育人。他衣著樸素,身高中等,濃密的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,頭發(fā)烏黑嘴角上有一顆小黑痣,看上去挺嚴肅的。他談吐優(yōu)雅,知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,他的身上總流露出一股文學的氣質(zhì),平易近人,和藹可親。
上課時,他嘴邊總有一絲淡淡的微笑,講課時總是那么輕松,活潑,有趣,引人入勝,使我們輕輕松松就學會了很多知識,他的聲音平和,聽起來很舒暢。有,偶然我在他的辦公桌上看見他參加工作時的照片,以前他穿西裝,看起來十分年輕帥氣,可是現(xiàn)在。我忽然意識到他比以前蒼老了許多?他為什么蒼老了許多呢?僅僅是因為時光的流逝嗎?因為他太操勞了,每天總有這樣或那樣的事去煩他,他總要深鎖著眉頭幫我們?nèi)ソ鉀Q問題,為我們操心;不僅僅是因為時光的流逝。他就像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了我們的人生,讓我們的人生更加輝煌,更加完美,更加多姿多彩......
他在生活中十分和藹可親,很能包容人,原諒人,就比如說:“這個學期,我們犯了很多錯誤,讓班分扣了很多,他雖然很生氣但還是心平氣和地給我們講道理,并沒有像其他班主任一樣處罰我們!彼麑ξ业挠绊懯呛艽蟮,因為上個學期有段時間,我的情緒十分低落,不想學習,是他娓娓道來的話語,讓我受到很大的啟發(fā),如果沒有他,我或許已經(jīng)放棄學業(yè),走上另外一條生道路,前途一片灰暗,成為社會低層的人,活得沒有尊嚴和幸福,他是我的恩師,也是我一個特別的朋友,是他,讓我明白“人的一生不可能永遠一帆風順,難免會有挫折和困難,我們應該勇敢地面對困難,不能被困難嚇倒,不向困難屈服。”他雖然只是我生活的.一部分,卻能改變我的整個生活,他讓我信人間有真情,他讓我相信真的有一扇不加鎖的門,在等待著我去開啟。恩師是讓人永遠懷念的。
特別是當你獨處困難和挫折時,在失望中苦苦追求,在追求中常受挫折阻礙和別人的侮辱時,卻有一位老師給你無私的關愛和真誠的鼓勵。他的關愛如寒夜星辰,照亮了我的人生;他的關愛如冬天里的一團火焰,為我送來溫暖;他的關愛如同暴風雨里的一顆大樹,為我遮風擋雨......
8.心中的明燈初中作文800字 篇八
您啊,在我的心中升起發(fā)這七種顏色的光芒:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。每一種顏色都是不同顏色的您,每一種不同顏色的您,都很討人喜歡。
赤:您每次見到我們時,都會帶著那和藹的笑容。您的笑臉就好像有魔法一樣,不管是任何人,任何心情,您只需要一個微笑都會讓對方情不自禁的對您也露出笑容。您的笑容如冬天里的一把火,照亮寒夜更溫暖了我們的心。在我心的心中,您的笑容在散發(fā)著火紅的赤色。
橙:每當我們犯錯或是古詩文不會背時,您到會用那種似訓非訓,似導非導的口吻來訓導我們。當聽了您的一番訓導后,就好像先吃了一口酸檸檬,又喝了一口甜蜂蜜一樣。在我的心中,您的訓導是很亮眼的橙色。
黃:雖然您很愛笑,但是在課堂上,您可是嚴肅的一位老師了,不帶一絲笑容。又是生氣時好像是臉都要給氣黃了!您的那種嚴肅在我的心中,散發(fā)著警戒黃的顏色。
綠:要說具有正能量的老師,這樣的稱號就非您莫屬了。您喜不喜愛花草樹木我不知道,但您讓我們每做的每件事都是正能量的。例如,你在微信上創(chuàng)辦的微信公眾號“翱翔千里”,在這個公眾號里,所有的文章都是您正能量的作品,還有我們同學的那些優(yōu)秀作文也會出現(xiàn)在公眾號里,就連我的一篇都有幸出現(xiàn)過。所以,在我的心中,您正能量的綠色光芒也在急劇散發(fā)著。
青:您告訴過我們做什么事情都要堅持,只有堅持到底,收獲才會更豐富。在班里您的“堅持寫日記”并不是鮮為人知,而是“家喻戶曉”。您具體堅持寫了多長時間的日記我記得不太清楚,但可以肯定的是,至少有一年!這種堅持的毅力,更值得我們學習。在我的心中,您給我們樹立了一個完美的榜樣,更是散發(fā)著靚麗的青色。
藍:不知別人怎么想,但只是我想,我認為您很是熱愛一些美好的景物的。就連周日在西湖玩,都能遇見您。再加上公眾號里文章的配圖都是一些荷花啊、樹林啊那些美麗的風景圖。所以個人認為您有這種高尚的`喜好的。所以,您的這種喜好在我心中散發(fā)著象征自由的藍色。
紫:您的教學方式也很獨特,絕不放棄任何一位同學,就算您在讀課文也要讓每一個同學都聽得一清二楚,聽的一明二白。您的這種非常認真的教學方式,就好像把我們比作一串葡萄,一個掉了都顯得不怎么好看。所以,在我的心中,怎么不可能散發(fā)紫色呢?
這七種顏色的您就像是一道絢麗的彩虹橋,助我們通往夢想的捷徑。您更是我們心中的明燈———我們獨一無二的語文老師。
9.心中的明燈初中作文800字 篇九
“書自有金屋,書自有千粟,書自有顏如玉!边@句話我從很小的時候就一直聽爸媽說,但也許是因為太小的緣故,直到慢慢長大,我才明白“金屋”、“千鈴小米”、“顏如玉”的意思。在成長的過程中,我漸漸明白了。
"讀一本好書意味著和許多高尚的人交談."早在幼兒園的時候,我就知道這句話。當時我覺得很奇怪,為什么讀書會和談話聯(lián)系在一起。是在和書說話嗎?出于好奇,我自己進行了實驗。把家里的書翻出來,拿在手里看。但結(jié)果是,可想而知,我在書里沒有找到可以傾訴的人,卻讓我喜歡上了這本書。
"書籍是人類進步的階梯。"剛進小學的時候,這些字就貼在教室墻上。老師經(jīng)常要求我們多讀書。她說,沒有書籍,許多人類文明就無法發(fā)展、交流和繼承。當時老師要求我們每個人書包里至少帶一本字典。遇到看不懂的單詞就查字典,漸漸積累了很多,形成了一個好習慣。
“沒有書的.生活就像陽光,沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥兒。”進入初中后,我第接觸到的就是這句話。因為學校有一個大圖書館,里面有很多種類的書。于是,漸漸地,我愛上了讀書。在書中尋找一些樂趣,也增長了一些知識。
我更喜歡看小說。因為在閱讀小說的過程中,你可以吸收大量的描寫手法,懂得如何把人物的性格特點和精神表達的淋漓盡致。我記得看過一本以大事年表形式的小說。有我在寫作文的時候,發(fā)現(xiàn)可以用那個格式,就應用了。終于考了高分。而且,多讀小說,有時候可以提高閱讀理解能力。很多小說都會從側(cè)面和細節(jié)來描述一個人物的心理活動和情緒?炊嗔耍赡軙岣咭恍┯洈⑽牡木毩。
對于其他種類的書,有時候我也會看——科普書,可以幫助我們了解更多的科學知識;歷史可以激發(fā)我們對歷史研究的興趣。總之,書對我來說就像一個朋友,一直陪伴著我;就像老師一樣,永遠改正我的錯誤;就像一盞明燈,照亮了我的方向。感覺在一個陽光明媚的下午,坐在陽臺上,喝著一杯茶,看著自己喜歡的書,無疑是人生幸福的事情之一。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了“金屋”、“千鈴小米”、“顏如玉”的含義,也明白了書籍對我們的重要性。書就像一片綠洲,可以滋養(yǎng)人的情感;書就像一縷清風,可以放松人心;一本書就像一座燈塔,可以指引人們前進的方向。
10.心中的明燈初中作文800字 篇十
早晨的陽光悄悄地溜進了我的房間,小鳥的叫聲喚醒了我。盡管依然睡意朦朧,還是下了床刷了牙洗了臉,只為在上網(wǎng)課前有時間多讀幾頁書。
書,早已經(jīng)是我的伙伴,是我心中的明燈。
我非常喜歡書,非常喜歡讀書。書,使我開心;讀書,使我快樂。
我有很多很多書,應該遠遠超過一百本了。什么類別的都有,有小說,有童話,也有科學。書,只要被我拿到手,都會一頁一頁讀透,只是未讀“破”而已。
每當我做完課內(nèi)作業(yè),便坐在窗前讀書,一讀就是好幾個小時。媽媽說,只要有書,就能讓我這個調(diào)皮搗蛋鬼安靜下來,不但安靜,還能達到“風聲雨聲聲聲不入耳”的程度,“雷打不動”可能也是在說我讀書時的專注吧。
如果你問我為什么會這么喜歡讀書?那我可以告訴你,因為書,是我心中的明燈。
記得在我七歲的時候,在舅舅家看到一部《西游記》的縮寫版,那是一本有圖有拼音的書,剛上小學的我能讀懂里面的故事。孫悟空的.桀驁不馴、豬八戒的搞怪模樣、觀音菩薩的高強手段等內(nèi)容都讓我著迷。我把舅舅的書借到家里,一連幾天都抱著書貪婪地讀啊看哦,幾乎是一口氣讀完。
當我讀了《西游記》后,書,深深吸引了我,我開始瘋狂買書讀書了。剛好在我家附近有一家“作家書店”,書店便成了我周末能夠呆一整天的地方。我讀書速度很快,在書店里讀一本,再買回來一本,在下個周末到來之前絕對全部讀完。讀書,讓我渾身是勁。才一個月,我的錢包已瘦成皮包骨了,不得不請媽媽從買菜錢中擠出一些資助我。不過,沒過半年,實在是不堪重負,爸媽便不再同意我繼續(xù)買,我不得不想方設法向鄰居借書讀。
隨著年齡的增長,讀書成了我的愛好,也讓我的寫作水平不斷提高,語文成績步步高升。讀書,成為我生活中重要的一部分。書,開闊了我的眼界,豐富了我的生活。書,這盞心中的明燈,也催生了我的文學夢。
寫小說夢,就是在13歲的時候被催生的。
那天,我在書店里看到《西游記》的完整版,激動不已立刻買下來。接下來的兩個星期,我手里一直抱著《西游記》,里面非常細膩的人物描寫場景描寫,以及大膽奇特的夸張和神奇的想象,讓我欽佩不已,因此而有了學寫小說的沖動與夢想。
書,讓我收獲了好詞、好句、好段落。我的作文里被老師圈點出來的好句子,就是從課外書中消化過來的。書,又照亮了我的課內(nèi)作文,讓我受益匪淺。
書,我心中的明燈,它將永遠照亮著我,伴我成長。
11.心中的明燈初中作文800字 篇十一
沉浸在無邊無際的作業(yè)和杳無盡頭的題海中,我的心仿佛蒙上了一層暗灰色的紗,生活變的一片灰暗。
即便是在下課時,若想與同學嬉鬧,也會被不客氣地推開:“我還要趕作業(yè)呢!”
此時的我找不到一點點樂趣,生活就像一個密封的大罐子,沉悶而又無聊,讓人喘不過氣來。
但就在這時,我偶遇了你——《人類的群星閃耀時》。
那天依然是一個煩悶的周末,上午寫完了作業(yè),下午要繼續(xù)上課,可那天老師突然有事,便偷了一個下午的清閑時光。我爬到床上的書柜前,探頭尋覓著一本心怡的書(我已經(jīng)有半學期沒有打開過它了)。角落里的`一本書募地吸引了我的眼光,那是怎樣的一本書!樸質(zhì)的深藍色的書皮上拓印了整個星空,“人類的群星閃耀時”幾個大字位于這片星海的中央,閃爍著銀白色的光芒,看到它的第一眼,我就被深深地迷住了。
我坐在床上,輕輕地翻閱著它。
。∥铱吹搅送袪査固┰谄拮拥牟恍湃魏蟮耐纯、猶豫,在愛國青年來訪后的贊美與掙扎。有誰能想到,這位親民愛民的偉大作家在家里地不得不小心的把重要文件放在椅子中,甚至三天兩頭更換地方,只為防著不被自己妻子翻看呢?又有誰能想到,托爾斯泰的
妻子在兩小時前還會相信他,兩小時后又偷偷地翻找他的屋子呢?托爾斯泰為了不讓他的妻子耽心痛苦難過,生生忍受了36年這樣不停猜忌的折磨,在70歲高齡時終于逃離,死于火車之上,正如他筆下的人物一般,逃向蒼天。
我看到了在南極冰原上,斯科特海軍上校與風雪搏斗,卻落后于阿蒙森,歸途中他死于惡劣的風雪中,但他的忠誠、勇敢,為科學獻身的精神令我贊嘆。我看到了創(chuàng)造馬塞曲的中士反倒被唱著馬塞曲的人民所殺,但激昂的樂曲令我震撼……我甚至嘗試通過這本書去探索茨威格的內(nèi)心,這位從失敗中尋找人類閃光點的作家定有極敏銳的洞察力和另辟蹊徑的傲氣,或許,他也是一位經(jīng)歷過苦難的人呢。
合上書籍,我仿佛從夢中醒來,我感到世界都鮮亮了,未經(jīng)磨難怎達高峰?學習上的困難又算得了什么呢?
書籍是照亮我心靈的明燈,而《人類的群星閃耀時》是亮的一盞。
12.心中的明燈初中作文800字 篇十二
已是傍晚,月色朦朧,我攙著年逾古稀的奶奶在院中散步。微風帶著寒意,冷得樹也打了個哆嗦,落下片片黃葉。我小時候常與奶奶沿著這條路散步,那時奶奶牽著我,如今我攙扶著她,邁著與她相同的小步慢慢向前。
中秋節(jié)到了,爸爸問我:“要不要一起回老家?”我欣然答應了。轉(zhuǎn)眼間我即將小學畢業(yè),作業(yè)越來越多,雖說不上堆積如山,但每夜也需挑燈夜戰(zhàn)?、累、煩……各種情緒一起襲上心頭。還是回老家散散心吧!每次,奶奶都會和我講她的經(jīng)歷,歲月讓她變得蒼老,也讓她的話有了厚度。
“上課要認真聽講話,不要開小差,課后也要及時復習,不能沉迷于游戲……”奶奶娓娓道來。其實往往奶奶一說上句,我就能猜出下句,但我總是耐著性子聽。夜晚,靜得像沒有波瀾的湖面,奶奶的話如一粒小石子擲入水中,湖面仍靜,卻在湖心蕩起陣陣微瀾。
這時,我倆走到了柿子樹下,看著頭上這一個個燈籠似的柿子,飽滿且光滑,我迫不及待地要去摘一個下來嘗嘗!鞍ミ希 蔽也鹊揭粋坑,差點兒絆倒。奶奶數(shù)落起我的不小心:“不能光看著頭頂?shù)氖磷佣四_下的.路呀!人生路上的坑多著哩!走路要看看,才能走得穩(wěn),走得踏實……”
心中的迷霧漸漸散去,生活瑣事似乎也理出了頭緒。從小聽奶奶的話,一遍又一遍,聽著總讓人心里踏實。
我挑了個果肉飽滿的柿子,從樹上摘了下來,剝開光滑的外皮,輕輕咬上一口,心中仿佛被一股又一股甜味環(huán)繞著;叵肫鸢职智皫兹赵谑袌錾腺I的柿子,味道遠沒有這好,我便向奶奶提出了我的疑惑。奶奶告訴我:“雖同是柿子,一個是先摘下來捂熟的,一個是經(jīng)歷過風和雨,經(jīng)歷過嚴寒和酷暑,經(jīng)歷過久旱與潮濕才成熟的,當然不一樣!
我默念著奶奶的話,豁然開朗。學習也是這樣。不經(jīng)歷風雨,怎能遇見彩虹?不經(jīng)歷苦難,怎能綻放出絢麗的花朵?不經(jīng)歷挫折,怎能開出累累碩果?
夜深了,路旁的燈亮了!澳棠,天冷了,我們回家吧!薄昂!蔽覀z轉(zhuǎn)過身,才發(fā)現(xiàn)已走了好遠,回家的路,在黑夜的籠罩下也顯得格外漫長,不過幸好有了路燈。“有了路燈,你才不會被剛才那坑絆倒吧!”奶奶仍念叨剛才的事。
是啊!奶奶,有了路燈,我又怎會在同一個地方摔倒兩次呢?您的話,不也似一盞明燈嗎?您就是我心中的路燈,讓我的人生道路走得更加穩(wěn)當。
謝謝您,奶奶!
13.心中的明燈初中作文800字 篇十三
風,輕吹;水,輕流。雨淅淅瀝瀝地下著,我倚靠在窗邊,窗外急促的腳步聲啪嗒地響著,心底那份沉積已久的感動涌入腦海,鋪展開來
那天傍晚,雨也是這樣下著,淅淅瀝瀝。我從抽屜里小心翼翼地拿出那50元錢,握在手中,撐著雨傘,毫不猶豫地奔向雨中
街上靜悄悄的,只有雨的低語聲和我在雨中奔跑的.啪嗒聲。今天是星期五,是我赴約的日子上個禮拜星期五,閑逛的我偶然路過那夢幻小屋,歇腳時那櫥窗里的布娃娃像一塊巨大的磁鐵,一下子吸引了我。金頭發(fā),藍眼睛,身著一襲藍色水晶裙,害羞地對著我笑。可一看標價:50元!我當時只有十幾元,可心有萬般不舍。站在一旁的女老板笑著說:小朋友,很喜歡這個布娃娃是嗎?這樣吧,我給你留著,你一周后再來買,好嗎?我欣喜地點了點頭,開始攢錢。雨水順著發(fā)檐滴下來,我只是一味地朝夢幻小屋跑去,生怕那布娃娃被女老板提前賣掉了,生怕夢幻小屋關門了
不知不覺中,我氣喘吁吁地跑到店門口。雖是下雨天,可這家店一點也不減往日的紅火,門庭若市。我好不容易從人群中擠了進去,徑直跑向櫥窗。那張熟悉的笑臉不見了!我揉揉眼睛再看,還是沒有!我瞬間崩潰了,心情從歡喜的巔峰落入失落的谷底,沮喪地在雨中走著,走著
小姑娘!小姑娘!等一等!一個熟悉的聲音打破了雨中的寧靜。當時雨太大,我聽不清楚是誰在喊,但是很熟悉,我呆呆地張望著。漸漸地,那身影越來越近,還有五步、四步、三步我定睛一看,是夢幻小屋的女老板!她的褲腳已被泥水濺濕,可是手中的盒子卻滴水未沾。還沒等我開口,你猜猜這盒子里是什么?她微笑著問,并示意我打開。我打開盒蓋一看,是我夢寐以求的布娃娃!我驚喜地笑了,她也笑了。我把錢給她,激動地拿著布娃娃愛不釋手,不好意思地說:我還以為她淡淡一笑,說:的確,有很多人想要購買它,甚至出高價,可都被我一一婉拒了。后來,我索性把布娃娃收藏起來,等著你來!我寧愿失去金錢也決不失去一個人基本的原則:那就是誠信!
風,仍輕吹:水,仍輕流。雨還下著,寒風襲來,可我震撼的心已被女老板的一席話暖化了
巴爾扎克說過:遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽一樣。朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,讓誠信這盞明燈在心中永放光芒,永不熄滅!
14.心中的明燈初中作文800字 篇十四
生活路上,難免會遇見不少挫折。但是,假如大家心中有燈,便能在燈光的引導下,走向成功。
升初中的考試,自覺得考得很好,正取外國語是十拿九穩(wěn)的。放了暑假,我便打點行李,去舅舅家過幾天。走在路上,太陽收起了往日毒辣的光芒,路邊的花草在微風中舞蹈,街上的喇叭聲也看上去格外的動聽。心中燈的光芒愈加耀眼,照亮了每個角落。
過了四五天,早上,一陣急促的電話鈴聲打破了往日的寧靜。是舅媽接的,我問她啥事,那邊靜了好一會兒才有回話:“燾燾,差3分,你沒考上!”“轟!”我腦袋里猛地一聲,什么?我沒考上!我的心就像掉進萬丈深淵,摔得粉碎,整個人癱在地上,半晌沒勁。晚上,我如何也睡不著,那句話在耳邊一遍又一遍響起,心也像被刀刺了一下又一下。
我躲在舅舅家不敢回去,不知回家后會遭遇什么樣的不測。父親打電話來了,讓我回去。父命難違。走在回家的路上,太陽光惹火辣的,小草無精打采地低著頭,汽車的鳴笛聲一直在我耳邊“嗡嗡”作響。此時,我的心如那柏油馬路一樣,快化了。心中的燈斷電了,被無盡的黑暗籠罩著……
回到家,一個人也沒,我知曉目前的處境,就是乖乖地做作業(yè)。6點,父母回來了,大家對視了一下,從他們的眼神中,我讀出了無奈與失望。將來幾天,家沒任何聲音,如死一般沉寂,我天天都是迷迷糊糊的,除去看書、做作業(yè)、睡覺,其他什么也不做,一言不發(fā),一直認為自己不可以。
一天,父親把我叫到陽臺上,問:“心里難不難受?”我把頭埋得非常低,微微地址了點頭。“難受就好。但我期望你能將這份難受化為動力,永遠放在心中!蔽姨ь^看看父親,點點頭。父親用手愛撫著我的肩膀,說:“兒子,你要了解,你非常棒!你不比其他人差!失敗不可以代表所有,從今天起,重新努力,盡我們的力就好。父親,他用期望與信賴的'見地告訴我要加油;父親,他的每一句話,為我撥開云霧,重見青天,給了我面對挫折的勇氣,更為我在黑暗中點亮了一盞心燈——期望的燈。
靠著這種“我不比其他人差”的信念,我走出了失敗的陰影,振作了起來,開始為成功而努力奮斗。目前,我正在向成功,一點點邁進。
讓大家都以努力為火刀,以信念為火石,敲出火花,點亮心中的燈,驅(qū)散黑暗,走向成功。
15.心中的明燈初中作文800字 篇十五
有一盞明燈,總在心頭亮起,讓我看到前進的方向;有一種情感,總在心頭沉淀,讓我永遠刻骨銘心。鄧老師,您就是我前進的明燈,您的教育與關懷,我終生難忘……
與您初識的第一堂課,只見您挾著一大疊教學書籍走進教室,把書輕放在講臺上,神情嚴肅,不急不慢地說道:“我教數(shù)學,大家可以叫我鄧老師。”我當時正好在與同桌玩樂,聽到您講話,才把目光轉(zhuǎn)向您——中等身材,鼻梁挺直,眼睛黑亮,目光犀利,顯示出一種威嚴和強大的洞察力,這是我對您的第一印象。
那時的我很調(diào)皮,您古板的教育方式,讓我頓生厭惡之感。上課心不在焉,因而分數(shù)沒能突破90分。記得只考了60分,您把我叫到辦公室,我低垂著頭,害怕直視您,手揪著衣角,微微出汗,腳在地上反復摩擦,心中唱著《忐忑》,生怕您給我媽打電話,控告我的惡行,一想到老媽那兇悍的面孔,眼眶不由自主地泛酸。您仿佛看透了我的心思,一改往日的嚴厲,溫和平靜地為我糾錯:“這一題,應該……”您用筆把正確的解答過程隨手寫下,卷子的空白處遍布了密密麻麻的數(shù)字與符號,直到所有的錯題我都弄懂,才讓我離開。我心中好生疑惑,鄧老師竟然沒有批評我。
剛走到門口,您輕柔地勸道:“上課要聽講!”不似批評,倒似提醒,似告誡,腦海里全是您為我講題的'畫面——您坐在辦公椅上,用筆在卷子上指指點點,我佇立在一旁,您一邊耐心講解,一邊觀察我的反應。講解后見我仍是一臉茫然,您只是眉頭輕皺,立即又重講一遍。您的細致讓我放膽提出自己的疑惑,見到這一好兆頭,您居然笑了起來,為我一一解惑,直至全面掌握。試卷講完后,您又選了類似的題型讓我訓練,做完后您又細致地為我批改,全對后才露出了舒心的笑容。想到這些,我不禁心懷感激地深情回望,您又在忙碌之中,不停地查閱書籍資料,埋頭于備課之中……
回到教室,我心中不是滋味,您在百忙之中抽時間為我講題,而我平時總是不屑一顧,淚水不禁漫過眼眶,劃過臉頰。您的行動小而言之,是為了我美好的前程;大而言之,是為了祖國未來的希望。想到這里,我心中也釋然了,擦掉眼淚,向您一樣扎進書山題海中。
至此以后,我上任何課都認真聽講,當我分散注意力時,耳朵總會回想起鄧老師那輕柔的聲音:“上課認真聽講!”似提醒,似告誡……
鄧老師啊,您就是我心中的那盞明燈,我的生命因您而溫暖如春,我的人生因您而光繁花似錦……