【#初中作文# #初中話(huà)題作文600字左右（15篇）#】對(duì)于寫(xiě)作，我們強(qiáng)調(diào)既要多讀，又要選擇地讀，更要讀進(jìn)去，理解所讀文章的結(jié)構(gòu)技藝，語(yǔ)言特點(diǎn)等。以下是®無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中話(huà)題作文600字左右》，希望對(duì)大家有幫助。
1.初中話(huà)題作文600字左右 篇一
漫步在公園的小道上，月光肆意傾灑在已然泛黃的樹(shù)葉上，當(dāng)來(lái)到這棵老榕樹(shù)前，我便再也控制不住自己，任由眼淚打濕臉龐。我是來(lái)向你告別時(shí)，爺爺……
猶記得很小的時(shí)候，父母工作忙，將我交給你照顧。您很疼愛(ài)我，為了照顧我，甚至辭掉了您喜愛(ài)的工作。每當(dāng)我哭鬧時(shí)，您都會(huì)帶我到公園去，給我買(mǎi)糖葫蘆。就在那棵老榕樹(shù)下，在這樣靜謐的夜里，我吃著糖葫蘆，愜意地枕在您的背上。而這時(shí)，您往往會(huì)給我講故事，從《一千零一夜》到《格林童話(huà)》，從《三字經(jīng)》到《唐詩(shī)三百首》，一遍又一遍的講給我聽(tīng)，不厭其煩。但不懂事的我往往會(huì)讓您背我去玩滑滑梯。您站在滑梯上，手足無(wú)措，手腳并用扶住我，生怕我從滑梯上摔下來(lái)，我卻在嘲笑您“笨手笨腳”，您不生氣，笑著說(shuō)：“我孫女聰明，靈活了！”
慢慢地，我長(zhǎng)大了，您也老了。歲月殘忍的在您的臉上留下痕跡，頭發(fā)也染了白霜。當(dāng)我想養(yǎng)一只貓時(shí)，所有人都反對(duì)，唯獨(dú)您站在我這邊，支持我養(yǎng)貓，母親以對(duì)貓毛過(guò)敏為理由，要把您送給我的貓送給別人。我又哭又鬧，后還是由您出面，說(shuō)將貓寄養(yǎng)在您那里，我要是想它了就可以來(lái)看看。
您就這樣默默守護(hù)我近十二年�？删驮谝粋�(gè)風(fēng)雨交加的夜里，惡疾奪去了您的生命。我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“隆隆”一聲，心中的`某一處崩塌了。我跑啊跑，還是沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)您后一面，沒(méi)來(lái)得及同您說(shuō)一聲“謝謝”和“再見(jiàn)”。
天上的星星眨啊眨，靠在老榕樹(shù)上，爺爺給我講故事的情景仿若昨天，爺爺?shù)穆曇艨M繞在我的耳邊，淚水再浸滿(mǎn)我的眼睛，再見(jiàn)，爺爺……
2.初中話(huà)題作文600字左右 篇二
小時(shí)候，我常常去我的家鄉(xiāng)，雖然那是一個(gè)不起眼的地方，但我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，起碼有一點(diǎn)，這兒始終是我成長(zhǎng)的地方。
大大小小的房屋擠在一起，便成了村落周?chē)蝗荷桨鼑�，那一片片綠油油的，從中，也能冒出一些色彩來(lái)，那顏色便是野花給予的。
也許，一朵花不能改變什么，但團(tuán)結(jié)一致的心卻可以改變。
城里的花雖然顏色艷了點(diǎn)，但不能變的，他依舊是人工養(yǎng)花。記得有，我偶然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小孩大聲對(duì)他身邊的媽媽說(shuō)：媽咪，那花好漂亮。媽媽表示贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。我心想：再好看的話(huà)也沒(méi)有自然界的話(huà)好看。
如果從高空拍攝，我能設(shè)想，這完完全全是山圍著幾個(gè)村莊，像母親擁抱自己的孩子，照顧她一生一世。
野花盛開(kāi)在山坡上，有紅的、黃的'、綠的，還有各種各樣的顏色。
冬天一來(lái)，他們被冰雪覆蓋，像穿上了一層厚厚的棉襖。
待明年春天，它們又綻放出生命里美麗的色彩，一群小小的野花，是多么不易得到別人的關(guān)注�。�
它們有著堅(jiān)韌不拔的精神，挺過(guò)一年又一年的冰雪交加的寒冷，是他們意志堅(jiān)強(qiáng)，在我的眼中，她是大山之女，為她增添了一絲光彩。
在山腳下，有一些野花如同孫悟空，從石縫中跳出來(lái)，生長(zhǎng)著。
一只長(zhǎng)了腳的皮球，一不小心從他身上滾過(guò)，有人以為，它會(huì)因此而倒下。但它沒(méi)有，它不會(huì)因?yàn)檫@么一點(diǎn)小小的困難而倒下。
就像我們也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小小的苦難而倒下，而是從新站起來(lái)，面對(duì)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)中的生活。
拋開(kāi)一切閑言碎語(yǔ)，大聲喊出你內(nèi)心深處的心聲吧！
3.初中話(huà)題作文600字左右 篇三
一生中會(huì)交到許多朋友，但你交到的是對(duì)你處處著想的益友？還是交到帶你向下沉淪的壞朋友？一生中也遇到許多敵人，但他是陷你于不利？還是與你互相競(jìng)爭(zhēng)？
益友有三：友直、友諒、友多聞教你走正路，不走錯(cuò)路，不走冤枉路，就不至于窮途末路。朋友、同學(xué)相處之在于平等對(duì)待，互相尊敬、禮讓?zhuān)^：投之以李、投之以桃。我久的朋友認(rèn)識(shí)八年了，我和他非常合得來(lái)，雖然每次都同學(xué)校不同班，但是我們總是走在一起、玩在一起、一起上學(xué)、一起下課、一起打球、一起吃飯，我的功課比他差一點(diǎn)，他總是耐心教導(dǎo)，他有困難，我也一樣義不容辭。
初一下學(xué)期時(shí)，可能是為了某件事，我和一位男同學(xué)起了沖突，什至大打出手，一旁的人急忙阻止，好不容易拉開(kāi)之后，兩人都受傷了，都被送進(jìn)了保健室，到后鬧到了教官室，但在進(jìn)教官室之前我在想：“能成為朋友的人又少了一個(gè)，還有等等怎么跟教官解釋?zhuān)丶液笊砩系膫秩绾胃謰尳忉尅！狈N種的問(wèn)題浮上心頭，帶著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'心情進(jìn)了教官室，雖然被臭罵了一頓，但后還是平安無(wú)事。其實(shí)，早在近教官室前，我們就已經(jīng)合好了，還有說(shuō)有笑的，因?yàn)槲矣X(jué)得畢竟還要當(dāng)三年的同學(xué)，不需要把我們的氣氛搞的那么僵，所以我就主動(dòng)向他示好，也化解了之間的心結(jié)。
我其實(shí)也不太喜歡和別人結(jié)怨，凡事盡量以和為貴，爭(zhēng)吵、打架之類(lèi)的事，我也不想使它出現(xiàn)在我的生活中，其實(shí)多一份禮讓?zhuān)幻鎵σ部砷_(kāi)闢成一條道路；相對(duì)的，少一份里讓可能使你處處碰壁。
4.初中話(huà)題作文600字左右 篇四
眼睛是人類(lèi)心靈的窗口。媽媽給了我一雙湛藍(lán)的小眼睛，讓我看見(jiàn)了天空的遼闊、森林的茂密。眼睛帶我“走”過(guò)高山，“游”過(guò)海洋，“閱”過(guò)世界的千姿百態(tài)。
可是，我對(duì)這個(gè)給我?guī)?lái)色彩與光明的“窗口”，一點(diǎn)兒也不愛(ài)護(hù)。我看起電視來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，眼睛睜不開(kāi)了，還硬撐著；打起游戲來(lái)，走火入魔，眼睛都紅了，我還不善罷甘休；看起漫畫(huà)書(shū)來(lái)，更是愛(ài)不釋手……漸漸地我的眼睛變成了陽(yáng)光下的貓眼睛——一條縫。它小了、紅了、迷茫了，世界在我的眼里變得朦朦朧朧、模模糊糊的。沒(méi)辦法，我做作業(yè)，把臉貼在本子上，老師說(shuō)我不是做作業(yè)，是給作業(yè)“磕頭”；我看起書(shū)來(lái)，把書(shū)放在鼻子底下，爸爸講我不是看書(shū)，是“聞”書(shū)。唉，為了這惱人的`近視，我吃盡了苦頭不算，還鬧了不少笑話(huà)呢。
媽媽帶我去看戲，劇院的落地玻璃窗擦得锃亮，我居然沒(méi)看出來(lái)，竟然直直地走了過(guò)去。“砰”的一聲，我被撞得天昏地暗。聞?dòng)嵍鴣?lái)的保安以為發(fā)生了什么大事，看見(jiàn)我頭上的“大包”，忍不住邊搖頭邊笑了。在馬路上，同學(xué)給我打招呼，我卻沒(méi)看到，別人以為我很自大，于是都不理睬我了。正因?yàn)檫@樣，小小年紀(jì)的我，媽媽就給我找了一個(gè)伙伴——眼鏡。因?yàn)檫@眼鏡，同學(xué)們不再叫我的名字，有的叫我“啤酒瓶底兒”，有的喚我“面包圈”，還有的甚至直接稱(chēng)我“小四眼”。
唉，戴眼鏡的日子也不好過(guò)。體育課上，我跳高把眼鏡跳飛了，害得我到處亂摸亂找……還有，在學(xué)校吃午飯，我剛打開(kāi)飯盒，一股熱氣就“貼”到了我的眼鏡上，偏偏在這時(shí)老師叫我，我只得踉踉蹌蹌聞聲而去，誰(shuí)知老師卻站在我旁邊!又惹得同學(xué)們哈哈大笑。
唉，這一切都是因?yàn)槲也粣?ài)護(hù)眼睛造成的，大家可別學(xué)我哦。珍惜和愛(ài)護(hù)你們明亮的眼睛吧!
5.初中話(huà)題作文600字左右 篇五
窗外，一樹(shù)桃花，在明日上起舞，多么美，燦爛春天一到，百花齊放，粉得逼你的眼，爭(zhēng)著一份雨露，不知為了什么。
我常常在窗里看它，甚至還比不上周?chē)闹袢~，那么碧綠。它只是一味地挺立在茂盛林立的竹林里，看不見(jiàn)粉嫩的花，對(duì)自己也就迷上了那五彩斑斕的世界。我抓住美好世界的繩子，只愿那一分一秒的美。
又一年，自己帶著花花世界的浮塵回到家，呵！那花開(kāi)了，開(kāi)的更盛了，可只是淡淡的輕吻著竹葉。在一早一晚的斜風(fēng)里，向大自然告知自己的心語(yǔ)。我也在那斜風(fēng)里，告知自己的愿望，愿那樹(shù)花蕾成長(zhǎng)的更美。大自然聽(tīng)見(jiàn)了，花漸漸地開(kāi)盛了，粉紅的顏色從花瓣漸漸浸到花蕾，哈，那片美照耀著整個(gè)山頭，與夕陽(yáng)并列在春夜的彩霞中�；淞�，僅過(guò)了一夜，快的讓夕陽(yáng)的陽(yáng)光也認(rèn)不得那樹(shù)，那花了。
呵，殘酷的懲罰，土地給了生命，讓它長(zhǎng)在這片土地上，既然給了你一身的`歡樂(lè)，卻為什么要偏偏一朵一朵地收去呢？來(lái)年的春上，樹(shù)又長(zhǎng)滿(mǎn)了花，依然是從花瓣粉到花蕾。樹(shù)已擠出了竹林，直沖青天，我看見(jiàn)了花落了，喔，花兒你們認(rèn)識(shí)我嗎？是無(wú)情的土地命令你們了嗎？我急切的想將所有的問(wèn)題問(wèn)給花朵，你們悲傷嗎？痛苦嗎？曾經(jīng)布遍山頭點(diǎn)綴大地，如今散在泥土里，慢慢的變黑，變小。
歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè)，放下時(shí)須盡放下。
我聽(tīng)見(jiàn)花在告訴我，放下了負(fù)擔(dān)，束縛，歡樂(lè)才會(huì)到來(lái)，歡樂(lè)又歸去，凋謝了自己，換來(lái)了新生。于是我很敬仰起桃樹(shù)來(lái)，在那斜風(fēng)中，在次祝著它：放下自己，而獲得了自己。
春天又過(guò)來(lái)，那樹(shù)上的花已露出青澀的果實(shí)了。我微笑著看見(jiàn)那落下的花也粉得那樣的美，聽(tīng)見(jiàn)它又的放下吧。噓，安靜自己的心，聽(tīng)那凋謝自己的語(yǔ)言。
我走開(kāi)了花花世界，來(lái)到了桃花樹(shù)下。
6.初中話(huà)題作文600字左右 篇六
夢(mèng)想，是人類(lèi)渴望擁有的目標(biāo)。有些人的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，為國(guó)家做出自己的貢獻(xiàn)；有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一位音樂(lè)家，為人類(lèi)創(chuàng)造新的歌曲。這些夢(mèng)想就是人類(lèi)自己的目標(biāo)，而我的夢(mèng)想是當(dāng)醫(yī)院里的一名兒科醫(yī)生。
大家一定覺(jué)得很奇怪，要做醫(yī)生這一行，不是要經(jīng)過(guò)艱難和疲累嗎？醫(yī)學(xué)院的'課業(yè)不但繁重，還很高深，我又何嘗需嚴(yán)要求自己呢？這其實(shí)是有原因的，小時(shí)候我身體非常不好，可以說(shuō)是“體弱多病”吧！通常一病就到急診室報(bào)到，連護(hù)士都認(rèn)識(shí)我了，每當(dāng)醫(yī)生幫我看診時(shí)，都會(huì)拿出一些我認(rèn)為很有趣的東西。我總是幻想自己有一天也能當(dāng)上醫(yī)生，拿起它們?yōu)椴∪丝床�，并且我也知道生病的痛苦，為了幫忙小朋友早日康�?fù)，所以我才有想當(dāng)醫(yī)生的念頭。
然而，在所有圓夢(mèng)的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷許多的挫折與失敗。依照我目前的氣質(zhì)和態(tài)度，或許當(dāng)醫(yī)生對(duì)我來(lái)講是一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)，有可能我考不上醫(yī)學(xué)院，因?yàn)槲覕?shù)理化成績(jī)一般，或者我自己中途想放棄，但我仍然希望自己可以有能力克服它，所以在我有時(shí)間補(bǔ)充自己的能量時(shí)要好好把握。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，如果真的圓了夢(mèng)，我相信心里的成就感是筆墨難以形容的。或許我會(huì)即感動(dòng)又幸福，但是我圓夢(mèng)后，我還要將新的夢(mèng)想完成，為自己人生的一片天增加更多的繁星。就像一句話(huà)：“有夢(mèng)美，希望相隨！”我的一片天有夢(mèng)有希望也要有艱辛的淚水，替繁星增加亮度。
夢(mèng)想，不但靠努力完成，也靠希望完成，在人生的途中，希望與夢(mèng)想結(jié)合，為了打造自己的未來(lái)，每個(gè)人都經(jīng)歷、筑夢(mèng)、圓夢(mèng)、希望，在人生的起跑點(diǎn)上，每個(gè)人帶著希望奔向夢(mèng)想。
7.初中話(huà)題作文600字左右 篇七
竹子，隨處可見(jiàn)，大家并不陌生，但是說(shuō)起竹子，又有幾個(gè)人真正認(rèn)識(shí)它呢?竹子的用途、象征意義、應(yīng)用價(jià)值、精神，又有幾個(gè)人能全部表達(dá)出來(lái)呢?
青青翠竹，全身是寶：牌子既是建筑的材料，又是造紙的原料;竹皮可編織竹器;竹瀝和竹茹可供藥用;竹筍味道鮮美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“___的寶礦”。
竹，有著不一般的中國(guó)傳統(tǒng)文化含義，竹子四季常青象征著頑強(qiáng)的生命力、永駐青春;竹，是君子的象征，為無(wú)數(shù)仁人志士喜愛(ài)，自古以來(lái)，文人墨客對(duì)竹充滿(mǎn)了贊美，留下了大量的詠竹詩(shī)和竹畫(huà)。
竹子自古以來(lái)她被人類(lèi)廣泛運(yùn)用，它的桿、枝、葉、籜、鞭根、幼芽，無(wú)一不被供作居屋、工具、器物、食物之用。由于牌子材質(zhì)優(yōu)雅，制品結(jié)實(shí)耐用，并有濃厚的鄉(xiāng)土意味及氣息，在生活中則普遍被人類(lèi)利用。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌，任爾東西南北風(fēng)�！边@千古流傳的佳句，可說(shuō)是把竹子不屈不撓的精神寫(xiě)得淋漓盡致。自古至今，它和松、梅被人譽(yù)為“歲寒三友”，歷年竟相為詩(shī)人所題詠，畫(huà)家所描繪，藝人所雕刻，游人所向往。當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融盡殘雪的`余寒時(shí)，新竹悄悄地在地下萌芽了。春風(fēng)一過(guò)，它就像一把利劍，穿過(guò)頑石刺破土地。脫去層層筍衣，披上一身綠裝，直插云天，暑冬往來(lái)，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四季而常茂，充分顯示了竹子不畏困難，不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這確實(shí)是一種人們看不見(jiàn)而真實(shí)存在的品格。
修竹千竿，情牽歷代詩(shī)人，丹管一枝，寫(xiě)盡人間春色。竹是一首無(wú)字的詩(shī)，竹是一曲奇妙的歌，竹子精神在華夏文明寫(xiě)下光輝的一頁(yè)。
8.初中話(huà)題作文600字左右 篇八
再次走近那張課桌，眼前的一切熟悉而陌生，心中不禁多了幾分感慨。
我只是十幾歲的年紀(jì)，人生閱歷可以說(shuō)淺薄的可憐。但時(shí)光——這種神奇的事物，總能不多不少地會(huì)給我一些額外的酸楚和懷念，讓我恰到好處地感受到人生的滋味。想想在那度過(guò)的兩年，有驕傲，有歡欣，還有抹不盡的一絲煎熬。
假期中的一天，我偶然翻起幾張已經(jīng)灰塵滿(mǎn)滿(mǎn)的照片，用清水和紙巾小心地處理之后，幾張充滿(mǎn)稚氣的，天真可愛(ài)的，陌生而眼熟的面孔顯現(xiàn)出來(lái)，仔細(xì)尋找著有關(guān)證明他們身份的物件。忽然，一個(gè)名字吸引了我——這不是我嗎？站在我旁邊的，是他，還有她……
這幾張染上時(shí)光烙印的舊照片，似一陣清風(fēng)拂過(guò)，喚醒了我塵封于心底的記憶。我想起了和藹可親的老師們；想起了夏令營(yíng)我在臺(tái)上臉紅地自我介紹；想起了去柳江地質(zhì)博物館參觀，在外面做活動(dòng)；想起了在香格里拉酒店里演出……那曾經(jīng)走過(guò)的每一段路，在路上結(jié)交的每一位朋友，我到現(xiàn)在都還記得。當(dāng)然，有相伴而行的快樂(lè)，自然也少不了在臺(tái)下熬夜背詞的艱辛，與朋友難再相逢的痛苦與不舍……
那一刻，望著在照片站在舊時(shí)光里傻樂(lè)的“我”，我又忍不住呵呵的笑了起來(lái)，可眼眶里醞釀了許久的`淚珠卻始終沒(méi)有掉下來(lái)。
想來(lái)，這便是成長(zhǎng)吧。
在成長(zhǎng)的路途中，我們總是哭著，笑著，一邊得到，一邊失去。
相聚的時(shí)光是短暫的，離開(kāi)之后便是另一段時(shí)光的新生，人便在痛苦與好奇之中不斷成長(zhǎng)。
感謝過(guò)去的這段時(shí)光，它雖然短暫，卻讓我們成長(zhǎng)。
珍惜現(xiàn)在的時(shí)光吧，因?yàn)楫?dāng)下的快樂(lè)可能會(huì)在下一秒消失，因?yàn)榕隳阕哌@段路的伙伴，可能再也不會(huì)與你重逢……這，就是成長(zhǎng)的代價(jià)。
9.初中話(huà)題作文600字左右 篇九
那是一幛普普通通的農(nóng)村土屋。屋墻都是用厚厚的土坯壘砌的，屋頂蓋著土窯燒的小青瓦。一種典型的農(nóng)村土墻青瓦房，雖然說(shuō)不上豪華，卻是爺爺深深的眷念。
爺爺心中一直有一個(gè)結(jié)，解不開(kāi)，揮不去。
那場(chǎng)災(zāi)難，對(duì)于我只是一個(gè)模糊的記憶。朦朧中，只記得那年發(fā)了一場(chǎng)洪水，洪水雖不大，但足以把那已挺立了七十多年的老屋沖垮，淹沒(méi)……。早已忘了當(dāng)時(shí)我們躲在哪里，清楚的記得的，是爺爺望著滔滔洪水時(shí)，那失神的目光，我似乎感受到了一種無(wú)邊的絕望。
記憶中，那座老屋，似乎已被青苔爬滿(mǎn)，用蒼老形容它，卻體現(xiàn)不出來(lái)它歲月的滄桑。孩童時(shí)期，喜歡的便是陽(yáng)光照射在老屋的墻上，一簇簇青苔脫掉了往日的'卑微，穿上了華麗的服飾，在燦爛中大放光彩，讓人眼前一亮，不知為何，我的骨子里就是喜歡這種一直默默無(wú)聞，偶爾綻放美麗的東西，他對(duì)我有一種吸引……
不得不說(shuō)，老房子也是我童年的一部分。孩童時(shí)期許多事，都已忘卻，大多都是從母親嘴里得知。母親時(shí)常笑著對(duì)我說(shuō)，我小時(shí)候，喜歡盯著老屋的墻根看，一看就是一小時(shí)，偶爾還會(huì)揚(yáng)起那泛紅的小臉，一臉欣喜的對(duì)她說(shuō)：“媽媽快看，這邊果然有一個(gè)老鼠洞。”沿著老屋的墻根尋找新奇，似乎占據(jù)了我孩提時(shí)的大部分時(shí)光�，F(xiàn)在想來(lái)，我所擁有的觀察力，也要感謝這個(gè)老屋了。
老屋沒(méi)有了，我就把他放在心里，和我童年的趣事存放在一起。時(shí)光會(huì)流逝，記憶也會(huì)消蝕，但童年的趣事將是我一生美的回憶。老屋，也會(huì)和童年趣事一起，成為我腦海里一道永恒的風(fēng)景。
10.初中話(huà)題作文600字左右 篇十
家是一個(gè)溫馨的字眼，寶蓋頭遮住了外面的寒風(fēng)冷雨，一橫三撇是家中人的期盼，向外的兩撇是在外對(duì)家人的思念，一個(gè)豎鉤把全家人緊緊聯(lián)系在一起，這就是家，我也有這樣一個(gè)充滿(mǎn)親情味道的家。
作為一名學(xué)生，我每天6：30就要起床上學(xué)，原本媽媽8：30才需去上班，但為了我一天都能充滿(mǎn)精力的去上學(xué)，媽媽每天要早起兩個(gè)多小時(shí)來(lái)為我做一頓可口的早餐，我見(jiàn)媽媽太辛苦了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)页鋈コ砸部梢裕@樣你就不用這么辛苦了�！笨晌彝@么說(shuō)時(shí)，媽媽總是瞪我一眼說(shuō)道：“出去吃，萬(wàn)一吃出什么病來(lái)怎么辦？到時(shí)候還不是要麻煩我！”每天早上，睡夢(mèng)朦朧的我總是聽(tīng)到廚房里小心翼翼的洗菜、炒菜聲和媽媽輕輕的腳步聲，這些聲音讓我感受到媽媽的愛(ài)。
經(jīng)過(guò)一早上的學(xué)習(xí)，我的大腦已經(jīng)有點(diǎn)疲憊了，每當(dāng)我回到家舒服地窩在沙發(fā)上時(shí)，爸爸總會(huì)帶著他燦爛的笑臉和我聊天，爸爸就是我的.開(kāi)心果，我們之間并不存在代溝問(wèn)題。我非常喜歡和爸爸交流，我和爸爸說(shuō)說(shuō)班上的趣事，煩惱的事，遇到的新奇事……爸爸會(huì)和我說(shuō)很多很多的笑話(huà)讓我放松心情，會(huì)說(shuō)很多的知識(shí)，增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，總之，和爸爸在一起短短的一小會(huì)，就如一首舒緩的輕音樂(lè)，我所有的疲憊與不快樂(lè)都會(huì)煙消云散。
晚上，做作業(yè)時(shí)若是有我不會(huì)做的題，爸爸會(huì)放下手中的工作，媽媽會(huì)收起她心愛(ài)的十字繡。燈光下，我們一家人圍坐在一起，為一道數(shù)學(xué)證明題爭(zhēng)得面紅耳赤，這是我覺(jué)得幸福的時(shí)刻了。
我就是在這樣一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家庭中一天天長(zhǎng)大的，就是這樣一個(gè)溫暖的，充滿(mǎn)幸福味道的家哺育了我。家是容納，家是關(guān)愛(ài)，家是歸宿，家是每個(gè)人心中的陽(yáng)光。
11.初中話(huà)題作文600字左右 篇十一
夏日的鄉(xiāng)下是美麗的。站在山頂上，俯視大地，一望無(wú)際的稻田出現(xiàn)在我的眼簾里，一只只燕子輕快地穿梭于其中，美麗的蝴蝶在花叢中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，農(nóng)民們勞作在其間，勾畫(huà)出一幅和諧的畫(huà)卷；走在林間小徑上，聞著花香，聽(tīng)著鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴，心中無(wú)比舒暢，閉上眼，我深深地陶醉于其中，體驗(yàn)著大自然特殊的魅力。
突然，一聲“哥哥”將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界，睜開(kāi)眼，看到弟弟在不遠(yuǎn)處向我招手，我一路小跑，來(lái)到他身邊，用詢(xún)問(wèn)的眼光看著他。隨后，他一邊說(shuō)：“哥哥，我們?nèi)プ胶脝�？”一邊拉著我要向前跑，我答�?yīng)了，跟著他來(lái)到一處田野之中。
只見(jiàn)幾只蝴蝶正在其中翩翩起舞，弟弟一見(jiàn)此狀，連忙沖了上去，左蹦、右跳，抓了半天，一只蝴蝶也沒(méi)抓到。蝴蝶反而在他上下擺動(dòng)的手縫之中穿梭自由，仿佛在戲弄他一樣。我搖了搖頭，笑了笑，大步走過(guò)去，一巴掌向其中一只蝴蝶打去。眨眼間，蝴蝶已經(jīng)倒在一旁的'花叢中，我彎下腰，將蝴蝶撿了起來(lái)，拿在手里。這時(shí)，爸爸來(lái)了，看到我們抓蝴蝶，便批評(píng)我們，告訴我們美麗的蝴蝶只能活15天。一聽(tīng)到這個(gè)知識(shí)，我大腦“嗡”地一下，震蕩了一下，看著在手中弱小的蝴蝶，半邊翅膀折斷了，掙扎著要飛起來(lái)。心中像打翻了五味瓶，真不是個(gè)滋味，昂起頭，仰天長(zhǎng)嘆，接著，緩緩抬起手，輕輕一拋，蝴蝶慢慢地向白云密布的藍(lán)天飛去，越飛越遠(yuǎn)，越飛越高……
生命是脆弱的，每一秒、每一分都會(huì)有無(wú)數(shù)生命在地球上消逝。而大的兇手就是人類(lèi)。人類(lèi)并沒(méi)有權(quán)利去殺害這些脆弱、短暫的生命。迷失的人類(lèi)啊！快快醒悟，別讓手上再沾上血！
12.初中話(huà)題作文600字左右 篇十二
父親的肩，像山，讓我能夠放心依靠;父親的肩，像蜜，讓我能夠品嘗幸福;父親的肩，更像港灣，讓我能夠感受溫暖……總之，有父親的肩，真好!
“叮鈴鈴……”，放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)飛快地背起書(shū)包，一溜煙躥出了教室，而我卻只能靜靜地坐在座位上，前陣子，我的右腳不慎骨折，這幾天都是父親背著我，送我上學(xué)，接我放學(xué)。十幾分鐘后，喧鬧的學(xué)校漸漸沉靜下來(lái)，夕陽(yáng)將我坐在窗口的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
忽然，走廊上傳來(lái)了一陣急促有力的腳步聲，我的心一下子激動(dòng)起來(lái)。很快，父親那厚實(shí)的肩膀便已經(jīng)安靜地伏在我的面前，我單腳站起，整個(gè)人輕輕趴到了父親的背上，父親雙手用力地環(huán)住了我的腳，我的手臂也緊緊圈住了爸爸的頸脖。
走出教室，爸爸的腳步似乎很輕松，一如既往地問(wèn)道：“今天，你的腳還疼嗎?”“不疼了，就是有點(diǎn)癢，又撓不到�！蔽野欀即鸬馈！斑^(guò)幾天就可以拆石膏了，再堅(jiān)持堅(jiān)持�！薄岸�!”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！敖裉熳鳂I(yè)多嗎?”“不多，已經(jīng)快做完了。”我激動(dòng)地回答，接著興奮地講著學(xué)校里的開(kāi)心事。
父親背著我，從三樓到一樓。我漸漸地感覺(jué)到父親有點(diǎn)兒喘粗氣了，后背的熱量在逐漸增加，脖圈也沁出了汗珠。我挺直身子，想替父親看路，驀然之間，我呆住了。夕陽(yáng)下，父親頭頂?shù)膸赘装l(fā)，閃著耀眼的光芒，額角也出現(xiàn)了幾道刀刻般的皺紋，眼鏡已經(jīng)滑到了鼻尖，我輕輕地將父親的眼睛向上推了一下，伏在父親的耳邊說(shuō)了一句：“爸，走慢點(diǎn)兒，沒(méi)事�！备赣H側(cè)過(guò)頭，呵呵地笑了：“女兒知道心疼父親嘍�！�
走出校門(mén)，夕陽(yáng)下，一位父親背著女兒，緩緩地向家的方向走去……我在心中默默地念道：“爸，有你的肩膀依靠，真好!”
13.初中話(huà)題作文600字左右 篇十三
夏天，在那一夜的雷雨中慢慢地走來(lái)了，她，帶給我們燦爛的陽(yáng)光，帶來(lái)了無(wú)盡的喜悅，同時(shí)，更重要的，也寓意著姐姐即將回來(lái)了!
去年春節(jié)，姐姐回來(lái)了，這讓我高興得一蹦三尺高，每天，我都高興地圍著姐姐團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，放學(xué)回家，也是第一句話(huà)就問(wèn)：姐呢?這時(shí)，姐姐便會(huì)從某一個(gè)地方出來(lái)，與我嬉戲!可是，春節(jié)過(guò)后，姐姐就開(kāi)始收拾行李了，這讓我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。每天一醒來(lái)，我便趕緊跑到書(shū)房看看：還好，姐姐沒(méi)走�？墒�，該來(lái)的還是終會(huì)到來(lái)的!
那天，天空并不作美，陰雨綿綿，太陽(yáng)好似一個(gè)害羞的小姑娘，使足了勁兒往里鉆，我和媽媽?zhuān)憬阋黄饋?lái)到火車(chē)站，當(dāng)姐姐去好行李要來(lái)與我們告別時(shí)，我禁不住流下了傷心的`淚水，我哽咽著，問(wèn)：“姐姐，你那時(shí)才回家啊?”姐姐摸了摸我的頭，臉上強(qiáng)裝出笑容，可淚水也早已在姐姐眼中打轉(zhuǎn)：“明年，明年夏天，姐姐一定回來(lái)!”
說(shuō)著，姐姐把我摟在了懷中，說(shuō)：“你要聽(tīng)媽媽的話(huà)，多讓著弟弟，好好學(xué)習(xí)，知道不!”“恩!”姐說(shuō)完，想媽媽道了別，上了火車(chē)，不一會(huì)兒，“嘟”的一聲，火車(chē)啟動(dòng)了，我和媽媽使勁揮手向姐姐道別，我大聲喊著：“姐姐，明年，你一定要回來(lái)……
”姐姐坐著火車(chē)回去了，我和媽媽也會(huì)到了家中，我取出一本日歷，每過(guò)一天，就在日歷上畫(huà)一個(gè)小圓圈，今年春節(jié)，姐姐打電話(huà)，回家拜年，在電話(huà)中，我又哭了，一個(gè)勁兒說(shuō)：“姐姐，春節(jié)過(guò)不久，夏天就要來(lái)了，你一定要回來(lái)!”掛了電話(huà)，我回到房間，取出一張紙，貼在床頭，把姐姐囑咐我的話(huà)寫(xiě)上，每天醒來(lái)，便看一看，誰(shuí)也不清楚，我是多么想念我的姐姐···
日復(fù)一日，如今，夏天已漸漸的走來(lái)，池里的荷花也漸漸展開(kāi)了笑臉，道路兩旁的大樹(shù)也伸了伸懶腰，撐開(kāi)了一把大傘，望著這一切，我心想：“夏天來(lái)了，明天，明天，姐姐就會(huì)回來(lái)了吧……”
14.初中話(huà)題作文600字左右 篇十四
溽熱的盛夏，激起萬(wàn)物的熱情，延燒到每一隅，處處彌漫熱鬧的氛圍�；盍λ纳涞钠G陽(yáng)，詮釋了內(nèi)心的奔放，熱騰騰的火焰在心坎滾燙的燃燒著，想來(lái)一場(chǎng)轟轟烈烈的冒險(xiǎn)……
在渴望之際與苦苦央求，爸媽帶著我到山林中，卸下課業(yè)郁積的煩悶，沉淀緊張的心靈。仰望高聳的山巔，龐大的`矗立在眼前，彷？肪癰吡儐攏？睥睨著渺小的我們，山巒疊翠，仰之彌堅(jiān)，望之彌高，它的偉大與無(wú)懼，我們真的遙不可及。步履輕盈，漫步綿延的山巒，鋪上一層微薄的白紗，有種神秘的朦朧美�！坝F千里目，更上一層樓�！辈饺肓种�，我踏著蹣跚的步伐，一步步地往上爬。一道道熹微的光束流竄了進(jìn)林間，皮膚冒出許多汗珠，如一顆顆潔白無(wú)瑕的珍珠，在陽(yáng)光下晶瑩剔透。和煦的涼風(fēng)迎面而來(lái)，在身上輕盈的跳動(dòng)，沁人心脾。撲鼻而來(lái)的是小草的清香；充盈耳畔的，是悅耳的鳥(niǎo)鳴和蟬聲；觸目所即的，是盛夏更蒼翠的山林……這一幕幕，消去了我一身的疲憊。
赫然，遠(yuǎn)方鳥(niǎo)鳴成群啁啾而來(lái)，驚鴻一瞥后又重新在山林間回蕩。我追尋聲音，緩緩地接近。漸漸的，漸漸的，鳴聲愈來(lái)愈宏亮。我抬頭望向樹(shù)梢，瞅見(jiàn)枝干上鳥(niǎo)兒正引吭高歌。在附近又瞥見(jiàn)樹(shù)枝交雜的鳥(niǎo)巢，想必它在捍衛(wèi)自己的家園吧！在萬(wàn)籟俱寂中，鳥(niǎo)鳴與蟬聲交織成天籟的樂(lè)章，余音繞？牛？享受一段盛夏樂(lè)章的交響?zhàn)嬔纾?/p>
“上來(lái)！”媽媽親切地喊著，我從沉浸中清醒過(guò)來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)周?chē)吧陋?dú)。我不知道自己從哪里來(lái)，也不知道該往哪里去。心情煩躁不安，就像火熱的爐子上的螞蟻一樣。但我突然想起了一條熟悉的小路，于是便奔向了它。穿過(guò)這條彎彎曲曲的小路，我到達(dá)了山頂。我的家人早已在那里等我了，我的恐懼和不安終于徹底消失。這讓我想起了一句古詩(shī)：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”。站在山頂上，我感覺(jué)眼界和心境都被打開(kāi)了，身心也變得舒暢無(wú)比！
炙熱的夏天，熱情心坎持續(xù)燃燒，盼望著下的挑戰(zhàn)，再次擁抱夏天，享受夏天！
15.初中話(huà)題作文600字左右 篇十五
夏天是一個(gè)動(dòng)蕩不安的季節(jié)，大地暑氣特別多，經(jīng)常會(huì)下暴風(fēng)雨，夏天還經(jīng)常打雷呢，夜里常常打擾人們?nèi)胨＿@次游學(xué)，天氣非常的炎熱，我沒(méi)走多久就汗流浹背，氣喘吁吁，我十分的困倦，在這炎熱的鬼天氣里能打起幾分精神？樹(shù)蔭下涼快多了，口渴難耐的我把水瓶口對(duì)著嘴使勁的灌。山上的入風(fēng)口也沒(méi)有了風(fēng)，夏天的白天可就是這樣一個(gè)死板的.面貌。
一般就只有在黃昏時(shí)期才會(huì)下幾場(chǎng)雨，打幾聲雷。而且都是一陣一陣的，不會(huì)長(zhǎng)久。
路上不停的有人被棗刺刮傷，那已經(jīng)是家常便飯了，大家都不足以為奇。
我們大家一路上走著聊著，有時(shí)快有時(shí)慢，大家都努力的堅(jiān)持起來(lái)，終于回到了耕讀書(shū)院，大家都像已經(jīng)敗了的花一樣蔫蔫的。
下午的耕讀書(shū)院，好像施了魔法，讓我們大家都活躍了起來(lái)。有趣的是耕讀書(shū)院一點(diǎn)都不熱。坐在亭子上，能感覺(jué)到風(fēng)拂過(guò)面頰，陰涼處可美的呢。在那里我們吃著李宜杰帶來(lái)的西瓜，吃得津津有味，西瓜可真是甜。我們一邊吃西瓜還一邊聽(tīng)著王老師送來(lái)的贈(zèng)品鬼故事，《宋定伯捉鬼》。李子涵下定決心一定要編一個(gè)鬼故事。
我們?cè)谀抢锵聡�，這炎熱的天氣不斷的侵入我們的腦子里，使我們反應(yīng)遲緩，但有時(shí)也反常，對(duì)大腦做出了提醒的作用。這暑氣在耕讀書(shū)院里也一點(diǎn)一點(diǎn)的減少。下午四點(diǎn)那可謂風(fēng)和日麗，完美的躲過(guò)了黃昏時(shí)期的風(fēng)雨和午時(shí)的酷暑難耐，這可是耕讀書(shū)院里面靜好的一片時(shí)光了，這時(shí)間大概就只有半個(gè)小時(shí)左右，十分的短暫，值得我們珍惜。
天高云淡，日光哪來(lái)的那么大能量把大地侵占，萬(wàn)物曬干。太陽(yáng)怎么會(huì)那么強(qiáng)大的魔法，使大地裂口，河流干枯，莊稼萎靡不振。與夏天相比較而言還是春、秋、冬要好得多。不過(guò)好的是夏天就可以吃冰棍兒、西瓜、冰淇淋、冷飲了。
夏日是如此的難熬，又是如此的寂靜。
