【#初中作文# #我與書(shū)的故事初中作文500字（15篇）#】諺語(yǔ)說(shuō)的好：“文章讀十篇，不如寫(xiě)一篇�！边@就道出了作文實(shí)踐出真知的道理。以下是©無(wú)憂(yōu)考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《我與書(shū)的故事初中作文500字》，希望對(duì)大家有幫助。
1.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇一
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)于我來(lái)說(shuō)，書(shū)籍是我童年的伙伴，它伴我成長(zhǎng)，它給我知識(shí)，它給我快樂(lè)。
讀書(shū)使我獲得很大益處。有，爸爸讓我寫(xiě)《夜晚》這篇作文。“日暮西斜，峰芒散盡的太陽(yáng)泛出茍延殘喘的血紅色，不甘心地被時(shí)光巨人的大手一寸寸地推落到地平線(xiàn)之下。沉沉的夜幕降臨，城市中一片寂靜，不過(guò)，只要你豎起耳朵細(xì)細(xì)聆聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的聲音……”爸爸說(shuō)這個(gè)開(kāi)頭非常優(yōu)美，有文采，還有引出下文的作用。這是書(shū)籍給予我的幫助。
我還有一個(gè)有趣的讀書(shū)故事。有，我回到家，媽媽來(lái)電話(huà)說(shuō)讓我坐班車(chē)到飯店吃飯。我拿上書(shū)包和一本《查理九世——九尾靈貓》出發(fā)了。上了車(chē)，我想:昨天讀到哪兒了？在134頁(yè)，我就津津有味地讀了起來(lái)。不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，“哎，到了�！蔽艺f(shuō)。我下了車(chē)，想：司機(jī)怎么回事，車(chē)應(yīng)該在對(duì)面停呀？當(dāng)我看到媽媽那沉沉的目光盯著我時(shí)，我心里一驚：啊！我坐了一圈！我急忙跑向?qū)γ娴恼九_(tái)……
書(shū)籍，是人類(lèi)好的朋友，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)籍給我知識(shí)、書(shū)籍給我快樂(lè)。讓我們一起打開(kāi)書(shū)本，進(jìn)入知識(shí)的海洋中遨游吧！
2.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇二
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界好的營(yíng)養(yǎng)品�！备郀柣苍f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
我小的時(shí)候不怎么愛(ài)看書(shū)，上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，媽媽送給我一本《鑿壁借光》，講的是：匡衡從小就喜歡讀書(shū)，可是因?yàn)榧依锏臈l件限制，點(diǎn)不起油燈。但他有一天晚上發(fā)現(xiàn)鄰居家里有點(diǎn)燃的油燈，回到家后，匡衡就在墻壁上挖了一個(gè)洞，鄰居家的光通過(guò)這個(gè)洞可以照到匡衡的家，匡衡就可以通過(guò)這點(diǎn)光來(lái)看書(shū)了。
讀了這個(gè)故事，我十分欽佩少年匡衡勤奮好學(xué)的精神，在那么艱苦的條件下，他都想盡辦法來(lái)學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)條件，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)！
五年級(jí)的時(shí)候，爸爸又給我買(mǎi)了一本專(zhuān)門(mén)適合我們女生的書(shū)――《___》，買(mǎi)回家后，我愛(ài)不釋手，當(dāng)我正看得津津有味時(shí)，媽媽卻大喊道：“吃飯了�！蔽译m然立刻答應(yīng)道：“馬上�！笨墒�，過(guò)了一會(huì)我的眼睛還在目不轉(zhuǎn)睛地看著這本書(shū)，完全被書(shū)中的故事情節(jié)吸引了，結(jié)果被爸爸訓(xùn)斥了一頓。讀書(shū)使我增長(zhǎng)知識(shí)，讀書(shū)更開(kāi)拓我的視野。我更要謹(jǐn)記冰心奶奶的話(huà)“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)�！�
藍(lán)天有白云的陪伴，月亮有星星的陪伴，大地有花草樹(shù)木的陪伴而我有書(shū)的陪伴。
3.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇三
書(shū)，我的好朋友，它在我的心中就像鉆石般璀璨，耀眼；他像一袋肥料，讓我這棵小苗茁壯成長(zhǎng)；他像一股智慧的源泉，清澈透亮，奔流不息。
打開(kāi)記憶的心扉，那些有趣的事情都來(lái)源于書(shū)。
記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，我在一聲聲廣播中驚醒，洗漱完后，便來(lái)到客廳中。我像往常一樣捧起一本書(shū)，津津有味地看了起來(lái)，突然一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來(lái)：‘孩子，鍋里熬著湯，記得要關(guān)火呦。我去上班了。’‘哦……’我有氣無(wú)力地回答了一聲，接著又看起了書(shū)，我讀的那么沉醉，那么癡迷。
“呼——”窗外的寒風(fēng)硬生生的從窗縫中溜了進(jìn)來(lái)�？晌覅s像木偶一般，一動(dòng)不動(dòng)，因?yàn)�，我的心在�?shū)中。
滴答，滴答。時(shí)間一分一秒的流逝�！斑祝渴裁次兜�？”我心中暗道�！鞍パ�，鍋已經(jīng)干了。”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)廚房里早已是“煙霧彌漫”了�！巴炅�，完了”我連忙關(guān)了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸，啥味都有�！皨寢屒f(wàn)不要回來(lái)呀�！蔽蚁蛏咸炱矶\�？墒翘觳凰烊艘�，說(shuō)曹操曹操到�！斑青辍遍T(mén)開(kāi)了�！斑�，廚房怎么這么難聞啊�！眿寢屨f(shuō)。這時(shí)，我連忙跑上前去，對(duì)她說(shuō)：‘?huà)寢專(zhuān)憧窗。度龂?guó)演義》中，諸葛亮擺的八卦陣是什么樣的啊，關(guān)羽為什么對(duì)劉備那么忠心耿耿呢？（當(dāng)時(shí)，我只想著討好媽媽?zhuān)瑢⒆约涸跁?shū)中看到的一切一股腦的說(shuō)出來(lái)）
果然，我的語(yǔ)言攻擊湊效了。媽媽的提防頓時(shí)土崩瓦解，早早的將要訓(xùn)斥我的事拋之腦后，忘得干干凈凈，無(wú)影無(wú)蹤。我暗暗慶幸，沒(méi)想到這招這么管用，就這樣，這件事被我馬馬虎虎的應(yīng)付過(guò)去了。
書(shū)啊，我的好朋友，你真是我的一道保命符啊。
4.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇四
書(shū)，是人們生活中不可缺少的伙伴，是人們的精神糧食。有人曾把書(shū)比喻為“人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，一句話(huà)，沒(méi)書(shū)，就沒(méi)有未來(lái)的成功者。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)中蘊(yùn)藏著豐富多彩的知識(shí)，那里有五彩繽紛的世界。
我生長(zhǎng)在一個(gè)不是很富欲的城市，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)祖國(guó)的名勝古跡，更沒(méi)游歷過(guò)祖國(guó)的名山大川。是書(shū)，這位出色的“導(dǎo)游”使我認(rèn)識(shí)了祖國(guó)遼闊雄壯的大好河山；使我了解了氣魄雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城；欣賞了美麗如畫(huà)的桂林山水……這一切，激起了我對(duì)神州大地的熱愛(ài)。是書(shū)告訴了我，祖國(guó)是偉大的、壯美的；我們的中華民族是勤勞、勇敢、聰明的。書(shū)使我熱愛(ài)自己繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，更愛(ài)勤勞勇敢的人民，更為自己生長(zhǎng)在這樣的國(guó)家而感覺(jué)到無(wú)比自豪。我愛(ài)讀書(shū)。
我愛(ài)書(shū)，因?yàn)樗o予我力量和信心。
有，學(xué)校舉行作文競(jìng)賽，當(dāng)成績(jī)揭曉后，我知道自己已經(jīng)落后了，我開(kāi)始悲觀(guān)失望了，連課也沒(méi)心思聽(tīng)，總是提不起精神來(lái)，結(jié)果，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。
后來(lái)，我讀到了一遍《為人民服務(wù)》。書(shū)上說(shuō)：“我們的同志在困難的時(shí)候，要看到成績(jī)，要看到光明，要提高我們的勇氣�！睍�(shū)是我的良題益友，使我跌倒了又重新爬起來(lái)。在學(xué)校的第二次競(jìng)賽中我終于獲得了獎(jiǎng)勵(lì)。
有畫(huà)畫(huà)比賽，我獲得了全班第一名，同學(xué)們都十分羨慕。因此，我對(duì)于學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)，我態(tài)度很傲慢。從此，同學(xué)們對(duì)我疏遠(yuǎn)了，我就像一只離群的大雁，心里很不是滋味。后來(lái)還是書(shū)這位無(wú)言的老師教育了我，幫助我這只離群之雁又回到集體中來(lái)……
書(shū)！是你使我學(xué)到了知識(shí)，鞭策我進(jìn)步……朋友！愛(ài)書(shū)吧，因?yàn)闀?shū)永遠(yuǎn)是我們向著美好未來(lái)翱翔的翅膀。
5.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇五
古人云：“讀書(shū)斷，寫(xiě)字如神”；“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。是的，書(shū)是人們生活的法寶。讀書(shū)的時(shí)候可以學(xué)到知識(shí)，見(jiàn)多識(shí)廣，明白道理.高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
以循環(huán)漸進(jìn)的方式閱讀，以熟悉而有思想的方式閱讀，在伴隨的成長(zhǎng)中閱讀，是人生的快樂(lè)和享受。
我從小就愛(ài)看書(shū)。
有睡覺(jué)前，我從書(shū)架上拿了一本書(shū)，鉆進(jìn)被窩。半夜，我悄悄從床上爬起來(lái)。因?yàn)樘诹�，我打開(kāi)小手電筒看書(shū)。我不知道我媽為什么會(huì)聽(tīng)到，就朝我房間走來(lái)。我一聽(tīng)到媽媽的腳步聲，就關(guān)掉手電筒，把書(shū)藏了起來(lái)。媽媽來(lái)到我的房間，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，然后繼續(xù)睡覺(jué)。因?yàn)橥砩纤锰�，第二天早上還在酣睡。被媽媽的吼聲吵醒，發(fā)現(xiàn)臉趴在書(shū)上，手里拿著手電筒，手電筒還亮著……，媽媽就打我。
還有，早上吃完早飯去書(shū)店。到了書(shū)店，看到那么多無(wú)數(shù)的書(shū)，心花怒放。我很快找到一本書(shū)，坐在椅子上讀了起來(lái)。就在我津津有味地看著的時(shí)候，一個(gè)阿姨走過(guò)來(lái)說(shuō)：“快去，我們要下班了�！蔽覈樍艘惶�，低頭看了看手表。原來(lái)已經(jīng)六點(diǎn)了，書(shū)店要關(guān)門(mén)了�？戳艘惶鞎�(shū)，慢慢把書(shū)放好，走出書(shū)店。
書(shū)是知識(shí)的海洋，我在其中自由遨游。我在書(shū)的世界里長(zhǎng)大，讀書(shū)帶給我快樂(lè)。
6.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇六
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。（高爾基）書(shū)可以讓人陶醉在其中；書(shū)可以讓人從中找到幸福，滿(mǎn)足感；書(shū)可以讓人享受到無(wú)窮的歡樂(lè)。
有，我去附近的一家書(shū)店去看書(shū)。走進(jìn)書(shū)店，我叫喊著：“哇！書(shū)真多�。 谝慌排呕ɑňG綠的書(shū)里，我慢慢地尋找著一本好書(shū)《西游記》。我在書(shū)柜邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到了。我從書(shū)柜里把這本書(shū)給抽了出來(lái)，兩腳趴在地上，津津有味地看了起來(lái)。哈哈！書(shū)中的孫悟空可真好笑�。簬煾翟谀罱�(jīng)的時(shí)候，他卻在下面東動(dòng)動(dòng)，西動(dòng)動(dòng)。他被師傅看見(jiàn)的時(shí)候，他就在下面裝模作樣，嘴口動(dòng)動(dòng)。這時(shí)，我在一旁情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)，在書(shū)店里看書(shū)的人都圍著我看，我看見(jiàn)了，假裝沒(méi)看見(jiàn)似的，繼續(xù)閱讀這本書(shū)�？墒牵�(dāng)我看到他被唐僧收服的時(shí)候，在西天路上，遇到重重困難，孫悟空就去打頭陣，保護(hù)師傅上西天取經(jīng)。我禁不住羨慕起孫悟空，為孫悟空加油。
可豬八戒就不一樣了。他不管遇到多少磨難，就一心要回高老莊，不為師傅的安全著想，就只顧著自己，可每次被孫悟空攔下。這時(shí)，我想：這個(gè)豬八戒可真是無(wú)藥可救啊!你至少也應(yīng)該去打打妖怪啊，或許會(huì)把師傅給救出來(lái)啊。天底下也沒(méi)有比你更笨的人了。小學(xué)生作文:我與書(shū)的故事
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我才知道我在這里看書(shū)已經(jīng)有2個(gè)半小時(shí)了。我合上書(shū)，咽了一口唾沫，摸了一下書(shū)的封面，然后再把這本書(shū)依依不舍地放回書(shū)架。走出書(shū)店后，我下定決心一定要把這本書(shū)給買(mǎi)回來(lái)！
俗話(huà)說(shuō)得好:"書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。"我以后要多讀一些好書(shū)！
7.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇七
書(shū)，是人類(lèi)智慧的結(jié)晶，是人類(lèi)文明的起點(diǎn)。在我記憶的心扉中，我與《讀者》的故事也一點(diǎn)一點(diǎn)的照亮我的整個(gè)心�！蹲x者》是一個(gè)讓所有蘭州人都感到自豪的雜志，被廣大讀書(shū)者親切的稱(chēng)為“讀者的心靈雞湯”。
在我滿(mǎn)月時(shí)，袓上流傳下來(lái)的一種方法——抓周，先在桌子上放下鋼筆、錢(qián)、水果、讀者等東西。比如，一個(gè)小孩如果抓到了鋼筆、以后就是作家；如果抓到了錢(qián)，以后就是老板；如果……我當(dāng)時(shí)立刻毫不猶豫的抓到了那本豐厚深邃，百讀不厭的好書(shū)《讀者》，此時(shí)此刻，永遠(yuǎn)注定了我與書(shū)一生的緣份。
在我上幼兒園時(shí)，已經(jīng)開(kāi)始讀無(wú)圖畫(huà)書(shū)本，簡(jiǎn)化形四大名著，一年級(jí)作文選等……當(dāng)時(shí)我已經(jīng)可以把三國(guó)的很多人物背得滾瓜爛熟，并如饑似渴，如醉如癡的閱讀書(shū)本。
我上小學(xué)時(shí)，已經(jīng)讀了格林童話(huà)，希臘童話(huà)，寓言故事，睡前等等故事，如楊紅櫻的《笑貓日記》，高爾基的《童年》，《伊索寓言》近三百本書(shū)籍。因?yàn)閻?ài)看書(shū)，每天和媽媽會(huì)進(jìn)行“閱讀戰(zhàn)”，睡覺(jué)前拖延時(shí)間看書(shū)，吃飯看書(shū)，就連出門(mén)穿鞋我都不放過(guò)，邊穿邊低頭看。
秋季，在這個(gè)美麗的季節(jié)中，楓葉紅了，瓜果熟了。我的寫(xiě)作水平也在不知不覺(jué)中慢慢提高，為什么我的寫(xiě)作水平提高了？因?yàn)槲医?jīng)常閱讀好書(shū)，當(dāng)我抱起一本厚厚的“世界五千年”時(shí)，總會(huì)看得牽腸掛肚、浮想聯(lián)翩，津津有味……只見(jiàn)桌子上的飯菜媽媽已經(jīng)熱了好幾次。雖然當(dāng)時(shí)我這個(gè)“吃貨”已饑腸轆轆，食不里腹，但對(duì)手里的書(shū)還是手不釋卷，所以，我愛(ài)書(shū)，甚至愛(ài)書(shū)愛(ài)到癡迷的程度。
杜甫曾說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。不錯(cuò)，只有多多看書(shū)、讀書(shū)，寫(xiě)作水平才能更上一層樓。所以我個(gè)人認(rèn)為寫(xiě)作的秘決不在于勤奮練習(xí)，而在于勤奮讀書(shū)。
這就是一個(gè)遇見(jiàn)美《讀者》男孩與書(shū)的故事！我真切的希望，我與書(shū)的緣份能夠永遠(yuǎn)解不開(kāi)！永遠(yuǎn)不知不覺(jué)迷醉其中，流連忘返。
8.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇八
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睘榱藫碛幸槐拘膬x的書(shū)，我可是用了很多招式：這些書(shū)有的是借的，有的是請(qǐng)媽媽買(mǎi)的，有的是做家務(wù)得到的……這不，那我就試了一個(gè)月的“家務(wù)抵債月”。
那是五年級(jí)寒假的一天，媽媽去商場(chǎng)買(mǎi)東西，我滿(mǎn)心歡喜地跟著去，卻不是去商店，而是去商店旁邊的書(shū)店。我進(jìn)入書(shū)店，書(shū)店里琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的書(shū)像磁鐵一樣似的硬生生地把我“吸”了過(guò)去。我拿起一本《裝在口袋里的爸爸》，像一匹餓狼似的貪婪地讀了起來(lái)。
正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，一個(gè)影子擋住了我的視線(xiàn)：“那么入迷？”“啊！”這突如其來(lái)的聲音把我嚇了一大跳，我迅速抬起頭，調(diào)整好狀態(tài)，粘著媽媽開(kāi)始撒嬌：“媽?zhuān)@很好看，把這一套書(shū)買(mǎi)回去吧！”“不可能！”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。回家的路上我一直在央求，像一顆橡皮糖一樣粘看她不放。到家門(mén)口時(shí)，她終于松口了：“給你買(mǎi)，但有個(gè)條件，這個(gè)月你做一樣家務(wù)我給你相應(yīng)的錢(qián)，一個(gè)月后能買(mǎi)幾本就看你的了�！蔽蚁褡プ×司让静�，小雞啄米似地不停地點(diǎn)頭，并一把搶過(guò)媽媽手上的東西。媽媽看著我拎著大大小小的袋子上樓，回家獎(jiǎng)了我5元。
第一天。我六點(diǎn)多起來(lái)煮面條，不知為何，沒(méi)到七點(diǎn)，全家人都集中在餐桌，就連“大懶蟲(chóng)”弟弟也醒了。中午吃完飯，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“洗碗獎(jiǎng)金豐厚，不容錯(cuò)過(guò)！”我聽(tīng)了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)放下手中的東西，收拾好碗，走到洗碗盆前，卷起袖子，打開(kāi)水龍頭，準(zhǔn)備洗碗。冰涼的水把我火一般的熱情全澆得無(wú)影無(wú)蹤，挖地三尺都找不到了。我咬牙切齒，忍著寒冰刺骨的冷水，硬著兒頭皮洗完了。
第二天，第三天……漸漸的，一個(gè)月就從我身邊溜走了。這個(gè)月，我在爸媽的贊揚(yáng)，弟弟的嫉妒下度過(guò)。經(jīng)過(guò)努力，我一共獲得125元，像一個(gè)三歲小孩得到了糖果一樣。我拿著錢(qián)到書(shū)店一口氣買(mǎi)了八本《裝在口袋里的爸爸》。從那天開(kāi)始，這些書(shū)成了我的寵兒，做作業(yè)捧著，吃飯捧著，跟它形影不離，似乎我和它已經(jīng)融為了一體。
我還看過(guò)《三國(guó)演義》、《西游記》、《父與子》……從這些書(shū)中，我體會(huì)到杜甫的懷才不遇，曹操的壯心不已，保爾的共產(chǎn)主義思想……我覺(jué)得，書(shū)是那樣地富有樂(lè)趣，它是打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的金鑰匙。每一本好書(shū)都是我的一位啟蒙老師，教會(huì)我做人的原則，讓我獲得更多的知識(shí)。
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！笔前�，每一本書(shū)都是一把與眾不同的鑰匙，不過(guò)一把還不夠，它還需要很多把鑰匙集成一把金鑰匙，替我們打開(kāi)智慧世界的大門(mén)！
9.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇九
我從小學(xué)開(kāi)始就喜歡看書(shū)。
每當(dāng)看到書(shū)中一些人物的遭遇，我的心情也會(huì)跟著悲傷或喜悅。我看《紅樓夢(mèng)》，當(dāng)看到林黛玉含悲離世、賈寶玉絕望出家時(shí)，我就會(huì)感慨封建社會(huì)的腐朽；我看《安徒生童話(huà)》，后白雪公主和王子幸福地生活在一起，我就會(huì)為他們感到高興……
記得我和喜歡的書(shū)相遇是在四年級(jí)上學(xué)期。那時(shí)全班流行《查理九世》，我差不多都向同學(xué)們借閱了。這套書(shū)像磁鐵一樣吸引著我，我如饑似渴地讀完了，于是我就在尋找另一個(gè)可以給我提供“營(yíng)養(yǎng)”的地方。
突然間，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。課間，我閑得發(fā)慌，在教室里無(wú)聊地轉(zhuǎn)了一圈又一圈，我似乎看到某位同學(xué)拿著《查理九世》的新書(shū)。要知道，我盼望那套書(shū)出新版已經(jīng)盼了很久了，這次一定不能錯(cuò)過(guò)。于是，我在教室里一遍遍尋找那位同學(xué)。終于，目標(biāo)出現(xiàn)了，原來(lái)就是姚宇航��！只見(jiàn)他手上拿著的是《查理九世之特別篇》。我馬上問(wèn)他能不能把這本書(shū)借給我看，姚宇航還挺大方，說(shuō)等他看完就借給我。
雖然那本書(shū)不厚，姚宇航應(yīng)該很快就看完了，可我等得心急如焚。終于，他看完了，慷慨地借給了我。我激動(dòng)地拿起書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂(lè)，因?yàn)榻K于拿到了期待已久的書(shū)！猛然間，耳邊響起了一聲“老師您好”。呀，原來(lái)上課了！幸好我發(fā)現(xiàn)得早，不然我這個(gè)優(yōu)等生的位置在老師心目中就保不住了。唉，這本書(shū)真是讓我又愛(ài)又恨�。�
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@是高爾基說(shuō)的。我想是的！雖然看這些課外書(shū)經(jīng)常會(huì)忘了時(shí)間，被老師或父母批評(píng)，但看書(shū)的同時(shí)也能給我?guī)?lái)一些幫助，比如積累知識(shí)，提高寫(xiě)作水平……所以我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持看書(shū)的好習(xí)慣。
讓人又愛(ài)又恨的書(shū)，我該拿你怎么辦呢？
10.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇十
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)。是啊，多讀書(shū)，對(duì)我們有太多的好處。
對(duì)我而言，書(shū)是我生命的一部分。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)中能的到知己，找到新的樂(lè)趣。
無(wú)論在哪，我都喜歡看書(shū)。我喜歡坐在沙發(fā)上看書(shū)，一看就沉醉其中，一看就忘了時(shí)間。每次，都是過(guò)了許久，被尿憋得不行。急匆匆而去，也不忘把書(shū)帶去。哪怕在廁所里，也要蹲上許久，其實(shí)在一動(dòng)不動(dòng)地讀書(shū)。
經(jīng)常在星期六，表姐都會(huì)到我完來(lái)玩。每次來(lái)，她都向我借書(shū)。我呢，也經(jīng)常向他借書(shū)。我們兩個(gè)都是小書(shū)迷，腦袋湊在一起，讀得有滋有味。
我喜歡讀書(shū)。傷心時(shí)，開(kāi)心時(shí)，我只要一翻書(shū)，心情立馬逆轉(zhuǎn)。在書(shū)里，我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中自由自在地飛翔。書(shū)就像家常菜，只要你肯讀，它隨時(shí)奉上；書(shū)又像一片圣地，需要人們用虔誠(chéng)的心去對(duì)待。它既普通又珍貴，既適合平民又適合貴族。書(shū)就是營(yíng)養(yǎng)，滋養(yǎng)了無(wú)數(shù)人。
書(shū)像一盞明亮的燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。
11.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇十一
書(shū)像什么？書(shū)像人類(lèi)進(jìn)步的階梯—這是高爾基眼中的書(shū)；書(shū)像全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
這是莎士比亞眼中的書(shū)；書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚—這是劉向眼中的書(shū)；書(shū)像一股無(wú)窮的力量—這是我眼中的書(shū)。
小的時(shí)候我看過(guò)許多書(shū)，可是我有許多字不認(rèn)識(shí)，我就囫圇吞棗、不求甚解。從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了許多人比如：機(jī)智斗勇的諸葛亮幫劉備打江山，一百單八將的綠林好漢，孔夫子以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華；為國(guó)犧牲的狼牙山五壯士。
我還讀了《重陽(yáng)節(jié)的故事》，在一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一種病叫瘟疫，瘟疫奪走了許多人的生命��！有一個(gè)叫桓景聽(tīng)說(shuō)東南山有一個(gè)費(fèi)長(zhǎng)方的老神仙，桓景馬上去找費(fèi)長(zhǎng)房老神仙，老神仙給了桓景一把劍還教了他一些劍術(shù)。
過(guò)了幾天老神仙說(shuō)：“九月九日瘟魔到鄉(xiāng)里害人，給你茱萸的葉子和一瓶菊花酒�！被妇奥�(tīng)了馬上下山了，桓景給鄉(xiāng)親們說(shuō)了馬上給了一瓶菊花酒和一片茱萸的葉子。九月九日到了妖怪出來(lái)看了看人都在山上，馬上沖了上去又被什么東西打了回來(lái)，桓景拿起劍殺死了妖怪。從中我感受到桓景用力量和智慧打敗了妖怪。這說(shuō)明正義可以戰(zhàn)勝___。我感受到了力量，吸收了營(yíng)養(yǎng)，知道了書(shū)是知識(shí)的源泉。
孤獨(dú)時(shí)，書(shū)是益友；憂(yōu)悶時(shí)，書(shū)是敞開(kāi)的窗戶(hù)；陰霾時(shí)，書(shū)是燦爛的陽(yáng)光；意冷是，書(shū)是熊熊火焰……我們與書(shū)中的人物進(jìn)行心靈的交流，受到了真善美的熏陶。
書(shū)像一股泉水讓我的眼睛更明亮。書(shū)像一盞永不熄滅的燈火，再遠(yuǎn)處召喚你，牽引你，讓我再知識(shí)的海洋里隨心所欲地暢游！
12.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇十二
書(shū)是我們的朋友，是我們的小老師，我與書(shū)的故事有很多，請(qǐng)聽(tīng)我一一講來(lái)。
，我媽媽給我在網(wǎng)上訂了一套曹文軒的小說(shuō)，我心想：什么小說(shuō)，準(zhǔn)不好看，我不會(huì)喜歡。過(guò)了沒(méi)幾天書(shū)到了，我隨手拿了一本名叫《野風(fēng)車(chē)》的書(shū)，翻到了一篇叫《埋在雪下的小屋》的文章，里面的人物吸引了我，有大野、雪丫、林娃、森森。他們被壓在厚厚的雪下面，但他們不放棄，一直用木板挖著，饑餓時(shí)時(shí)的出現(xiàn)，他們不怕，用雪填滿(mǎn)肚子繼續(xù)挖，終他們成功的脫險(xiǎn)了。
我真的很喜歡這本書(shū)。它告訴我：做什么事都要堅(jiān)持不懈，我應(yīng)該學(xué)習(xí)這種不放棄的精神。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)是：做什么事都不能半途而廢，不要再路程中放棄，要堅(jiān)持不懈，終取得勝利。
這套書(shū)中有很多的感人故事，它告訴人們：樹(shù)也有快樂(lè)，它在孩子們的笑聲中茁壯成長(zhǎng)，孩子們也在它的枝葉下快樂(lè)的成長(zhǎng)，有時(shí)也告訴人們：友誼很重要，沒(méi)有了友誼就沒(méi)有了一個(gè)朋友。
書(shū)是一位知心朋友，在我孤獨(dú)的時(shí)候，它會(huì)給予我快樂(lè)，在傷心時(shí)，給予我安慰。書(shū)與我的故事每天都在發(fā)生。你與書(shū)的故事是什么？
13.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇十三
書(shū)，這個(gè)稱(chēng)謂顯得非常熟悉，每個(gè)人與書(shū)都有著不同的經(jīng)歷，我就講講我和書(shū)的故事吧！
有，老師講了關(guān)于高爾基的文章。下課后，老師向我們推薦了一本高爾基的書(shū)《童年》，我對(duì)這本書(shū)很好奇，便讓媽媽給我買(mǎi)了。
回到家后，我從袋子里輕輕地把書(shū)拿出來(lái)，飽含這對(duì)他的好奇，打開(kāi)了這本書(shū)。那本書(shū)很厚，大概有兩三厘米寬，書(shū)里的字上面都標(biāo)著拼音。我仔細(xì)的看，越看越有勁兒。當(dāng)看到一串串好事時(shí)，我與作者同歡樂(lè)；當(dāng)看到傷心的一幕時(shí)，我的心與作者同悲傷。就這樣，我與這本書(shū)似乎已經(jīng)融為一體了。
當(dāng)媽媽叫我下來(lái)吃飯時(shí)，我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，第二，三次再叫時(shí)，我才覺(jué)得似乎有人在說(shuō)話(huà)，可我還是覺(jué)得那是幻想，所以繼續(xù)看書(shū)。但過(guò)了一會(huì)兒，媽媽大聲叫我，我才知道該吃飯了，依依不舍的把書(shū)合上去吃飯。
書(shū)，是一個(gè)很好的話(huà)題，它也許是剛出生嬰兒的啼哭，是大松樹(shù)那尖尖而又鋒利的松針。
讓我們愛(ài)上讀書(shū)吧！它可以陪你走過(guò)人生之路，讓你飛黃騰達(dá)。總之，它有著無(wú)限的魅力吸引著我們，讓我們找到打開(kāi)讀書(shū)寶庫(kù)的門(mén)。
愛(ài)上讀書(shū)吧！
14.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇十四
我有許許多多的好朋友，可我覺(jué)得，我要好的朋友是——書(shū)。從幼年時(shí)，書(shū)就悄悄進(jìn)入我的世界，成為我生活中不可缺少的一部分。是書(shū)，改變了我，讓我從一個(gè)無(wú)知的頑童變成了一個(gè)有思想、懂事的女孩子。
記得有，我通過(guò)一星期的努力才得到了一本我心儀的書(shū)。名字叫《木偶奇遇記》，為了趕快知道全部?jī)?nèi)容，我一有時(shí)間，就迫不及待地打開(kāi)書(shū)看。因此，這本書(shū)成為了我隨身所帶的物品。每當(dāng)我沉浸在書(shū)的世界里時(shí)，我會(huì)感到自己像天使一樣幸福。
晚上睡覺(jué)時(shí)，我會(huì)把這本書(shū)放在枕頭底下，等外面的客廳沒(méi)動(dòng)靜時(shí)，我就會(huì)把書(shū)小心翼翼地拿出來(lái)，開(kāi)始和我的好朋友們
“聊天”。我和故事中的主人公合為一體，和他們共悲傷，和他們共歡樂(lè)。每當(dāng)12點(diǎn)時(shí)，我才會(huì)戀戀不舍的和好朋友說(shuō)“再見(jiàn)”了。甚至有時(shí)候，我做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我和小木偶在開(kāi)心的玩呢！
是書(shū)讓我慢慢地認(rèn)識(shí)世界；是書(shū)使我懂得做人的道理；是書(shū)令我開(kāi)闊視野；是書(shū)教給我無(wú)窮的知識(shí)。所以，我喜歡讀書(shū)，我熱愛(ài)讀書(shū)，我愿和書(shū)做一生的好朋友！使自己走向一個(gè)美妙的人生！
15.我與書(shū)的故事初中作文500字 篇十五
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩，我與書(shū)發(fā)生了許多有趣的事，有一件讓我難以忘懷了，不信說(shuō)給你聽(tīng)聽(tīng)？
有一回，我在家門(mén)口附近的書(shū)店看書(shū)。一本名叫《小公主》的書(shū)深深地吸引了我。薩拉的經(jīng)歷讓我驚嘆和感動(dòng)，珍妮校長(zhǎng)的狠毒讓我痛恨。薩拉從一朵萬(wàn)人矚目的玫瑰變成一朵無(wú)人問(wèn)津的野菊，命運(yùn)挑戰(zhàn)了極大的轉(zhuǎn)變。年僅九歲，卻能坦然面對(duì)接踵而來(lái)的困難，尋找快樂(lè)大門(mén)的“鑰匙”。我一頁(yè)一頁(yè)地讀著，像一匹餓狼，不知疲倦。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了五點(diǎn)鐘，我依依不舍地合上書(shū)回家了。媽媽說(shuō)：“怡潔，你怎么把書(shū)帶回來(lái)了？”我一聽(tīng)才回過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“啊，糟糕，我忘記還回去了！”說(shuō)著就飛奔出家門(mén)，以百米沖刺的速度來(lái)到了書(shū)店。我紅著臉說(shuō)對(duì)老板說(shuō)：“阿姨，不好意思，我剛才著急回家，忘記把書(shū)還給您了�！崩习蹇戳丝磿�(shū)，又看了看我，笑著說(shuō)：“你真是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小姑娘。既然你那么喜歡這本書(shū)，阿姨就送給你了�！�
我心里高興極了，因?yàn)槲也粌H學(xué)到了主人公熱愛(ài)生活、自立、勇敢、善良的高貴品質(zhì)，還得到了一個(gè)人對(duì)我的肯定。
