【#初中作文# #在我的成長道路上初三作文600字(16篇)#】廣泛閱讀是提高作文水平的前提條件。要寫出好文章,就必須多讀書!白x書破萬卷,下筆如有神!币韵率©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《在我的成長道路上初三作文600字》,希望對大家有幫助。
1.在我的成長道路上初三作文600字 篇一
每一個(gè)人的成長道路上,都有著自己不同的經(jīng)歷,從小到大的我們,有著永遠(yuǎn)都抹不去的回憶,美麗而又快樂,難過而又心酸……
小時(shí)候的我們,單純而又天真,無憂無慮,長大后的我們,有了小心機(jī),不再單純,學(xué)習(xí)競爭,比賽競爭……也許吧,這些的事只是小事,但在我的心目中,卻是永遠(yuǎn)都抹不掉的…
八年級的拔河比賽,讓我們讓我們長大,那是快樂的…
當(dāng)我們的體育老師說,要拔河比賽時(shí),我們有點(diǎn)興奮,我也有點(diǎn)緊張,萬一沒有取得好成績,那就壞了,曹老師首先就挑了張夢雨這個(gè)大個(gè)子,那時(shí)我們班正實(shí)行加分政策,每一個(gè)人都想去參加,但有些人太瘦小了,老師直接省略,我就渾水摸魚參加進(jìn)去了。
真正到了這一天,我們是很緊張的,每一個(gè)人都拼盡全力,想為我們班取得好成績,我們的努力,終換來的是值得我們快樂,成長的好成績。
馮老師說,這次的比賽,取得了非常好的成績,值得祝賀,等到你們長大了,回想起你們曾經(jīng)一起揮灑的汗水,曾經(jīng)一起的快樂,長大后的你們也會(huì)覺得很快樂……
的確,現(xiàn)在的我想到這個(gè)事,覺得很自豪,很驕傲,在我的成長道路上,這個(gè)事情會(huì)深深的刻在我的腦海里。
每一個(gè)人的成長道路都不相同,卻又相同,都有著快樂,挫折,難過,但他們會(huì)讓你們變得更加成熟,更加的不同于其他人,請不要忽視成長道路上所發(fā)生的小事,也許在你長大以后回想起這些事時(shí),嘴角會(huì)掛上一抹很少出現(xiàn)的,溫暖的笑容……
2.在我的成長道路上初三作文600字 篇二
在我成長的道路上,一直有許許多多的人陪我走過。有老師,有同學(xué),當(dāng)然還有我的家人。
小時(shí)候,我喜歡上了騎自行車,無奈,怎么也學(xué)不會(huì)。我的“老師”一遍又一遍,不厭其煩的教我。可還是學(xué)不會(huì)。可笑的是我的老師居然是小我三歲的妹妹。我的自信心受到了嚴(yán)重的打擊。那一天,妹妹又在教我騎車子,奇跡的事發(fā)生了,我坐在車上,不知哪來的一股勇氣讓我踩著踏板飛一般的沖了出去。并且騎了很遠(yuǎn)。妹妹看見了比我還高興呢!
上了小學(xué)之后,我的語言交流又成了一個(gè)大問題。在學(xué)校,我總是一個(gè)人坐在位置上默默的看著別的同學(xué)在一起玩耍的歡快的樣子。我很想走上前去參與他們?煽偸侨鄙僖环萦職。回到家后我告訴了媽媽。媽媽說:“交朋友不是一件很難的事情,只要你用心去做了就一定能成功的。”我望著媽媽堅(jiān)定的眼神點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了學(xué)?粗瑢W(xué)又有一些猶豫,但一想到媽媽的話,我就勇敢的走上前去。終,我成功的交到了好幾個(gè)好朋友;氐郊液缶团苋ハ驄寢岇乓。
上了初中以后,我的成績又落了下來。媽媽又讓我去請教老師,可我又不敢去辦公室。遇到不會(huì)的題目就去問同學(xué)。只能了解一個(gè)大概的意思。又不能深入了解。沒辦法媽媽又給我報(bào)了一個(gè)補(bǔ)課班。我一個(gè)人又不想去,就把顧楠楠和曹寶甜也一塊拉進(jìn)去了。我在那里見到了我的老師。她說話很快,我基本聽不清楚。但是,講題目的時(shí)候卻很清楚。我懂了許多的題目。現(xiàn)在,我已經(jīng)不在那里補(bǔ)課了,卻還是忘不掉那個(gè)“快嘴老師”。
在我成長的路上,這些人陪我一路向前。我是不會(huì)忘記我的“指路明燈”們的。
3.在我的成長道路上初三作文600字 篇三
老師常常對我們說一個(gè)人的成功是通過跋山涉水,千辛魔難過后換回來的,如果不努力,即是穿上在昂貴的登山鞋去爬高山,那終究還是無濟(jì)于事的。那時(shí)我把這些話深深的刻在腦海里。
初二的學(xué)習(xí)生涯是勞累的,我?guī)缀趺刻於际莾牲c(diǎn)一線,“家”——學(xué)校。上課的習(xí)題多半沒有聽懂,到了下課鈴打響,同學(xué)們都一哄而散,也許他們是都會(huì)了,聽懂了,再用駝背的姿勢,用筆頭指著那道數(shù)學(xué)題,呆呆地看著。
憶起童年,再不像我呀呀學(xué)語時(shí)的娃娃,不會(huì)說話,只會(huì)伸著稚嫩的手亂抓東西,稍微大些,就會(huì)和鄰家的小孩亂闖禍了,給家里帶來不少事端;到了稍稍懵懂時(shí)期,懂得了什么是珍惜和回報(bào);氐竭@里,就只能不停的翻看兒時(shí)的相片,偷偷地摸淚。
成長的道路上少不了曲折和坎坷,永遠(yuǎn)猜不到下一秒會(huì)發(fā)生什么,它往往是讓人出忽意料的,將要落地的種子卻停留在空中發(fā)芽。
四年級的日子里,奶奶患了一種病,好像這病挺厲害的,隨之就住院了,奶奶住進(jìn)醫(yī)院的第一個(gè)晚上,我就過來陪她了,當(dāng)時(shí)只有十一歲的我坐在病床跟前的椅子上,看著臉色憔悴的奶奶,細(xì)細(xì)的皺紋布滿她的面頰,花的白頭發(fā)使我猛然梀了一下。這一刻,我發(fā)現(xiàn)我長大了,也許就在這個(gè)時(shí)期,我慢慢開始厭倦,厭倦身邊的一切,控制不住自己惡魔般的身體,爪牙一樣捕殺身邊的動(dòng)物。
成長的道路上,好似走在鄉(xiāng)間的小路上,就必須要踩過每個(gè)石頭,即使腳掌被那個(gè)石頭劃破了,那也不要停下腳步,一直往前走,走的越遠(yuǎn),就越能感悟人生,經(jīng)歷豐富;蛟S成長就是這樣,要嘗遍世間的酸甜苦辣。我成長的路上受個(gè)過老師的鼓勵(lì),家人的陪伴,同學(xué)的夸獎(jiǎng)。我開始驕傲,在這鮮花和掌聲之中,我成績下滑,一切都和以前不同了。
我堅(jiān)信,幼小的種子萌發(fā),陽光一出來就能看見花兒在空中搖晃,成長是煎熬的,總以為它是苦的,用心體會(huì),就能品嘗到甘露一樣的甜。
4.在我的成長道路上初三作文600字 篇四
我是家里的第一個(gè)孩子,我在父母、祖輩的寵愛中幸福的成長,我心安理得地接受他們的照顧。一直以來,我總以為自己還小,等長大了再照顧爺爺奶奶、爸爸媽媽就行。
但在去年,發(fā)生的一件事,讓我徹底改變了這個(gè)想法。去年,我的爺爺由于身體不好住進(jìn)了醫(yī)院,被診斷為肺癌。一時(shí)間,我被這突如其來的消息驚呆了,心里十分難過,爺爺離開的那一天,所有人都十分傷心,但一切都無濟(jì)于事,爺爺離開了我們……
從那以后,我發(fā)覺我變了。從前,我總是在吃飯時(shí)等著媽媽幫我拿來勺子,現(xiàn)在我會(huì)自己去拿。媽媽生病了,我也會(huì)去照顧她。出去玩,奶奶要下河,我會(huì)去攙著奶奶……總之,我變得愛家人了,變得懂得珍惜現(xiàn)在的幸福了,我也會(huì)對家人表達(dá)出我對他們的愛,變得關(guān)心家人了……
世間一切都在變化,今日窩中的小鳥,明日就會(huì)在空中飛翔;今晚空中的月亮,會(huì)變成明早初升的紅日。來吧,讓幸福的腳步趕上家人老去的速度。
5.在我的成長道路上初三作文600字 篇五
在我的成長道路上,發(fā)生了許許多多的事,有的事讓我高興,有的事讓我傷心,在許多事中,有一件事情讓我始終都忘不了。暑假的一天,我回老家看爺爺、奶奶,到了那里以后,我發(fā)現(xiàn)哥哥和姐姐都會(huì)騎自行車。
他們有時(shí)騎自行車去上學(xué),有時(shí)騎自行車去買東西,有時(shí)騎自行車去郊游……所以我非常想學(xué)會(huì)騎自行車。過了一段時(shí)間,爸爸給我買了一個(gè)自行車,而且是我喜歡的顏色——粉色。我一見就趕快去找姐姐教我騎自行車,姐姐對我說:“學(xué)自行車很苦的,你確認(rèn)要學(xué)?”我堅(jiān)定的回答“我一定行”,然后就坐上了自行車,誰知我剛一坐就摔了下來,腳也摔破了一個(gè)口子,我把傷口洗了下,貼了個(gè)創(chuàng)口貼又準(zhǔn)備坐上自行車,這時(shí)姐姐對我說:“瑞瑞,心急吃不了熱豆腐”,我一聽連忙把心靜了下來,認(rèn)真聽著姐姐說話,把自行車騎了起來,姐姐抓著我的自行車,幫我保持平衡,突然姐姐大喊一聲,“瑞瑞,你會(huì)騎自行車了!”我一聽說:“真的嗎?”說這句話時(shí)我一下子失控了,自行車左右搖擺,然后快速倒在了地上,我也跟著重重地摔在了地上,我受了傷,不能再騎自行車了。
原來姐姐已早不再抓我的車子,給我保持平衡了,在姐姐喊以前一直是我自己在騎。過了一段時(shí)間,我的腳好了,有了上次摔傷的經(jīng)驗(yàn),我騎自行車也更加認(rèn)真仔細(xì),也更加大膽了,經(jīng)過一段時(shí)間姐姐給我的魔鬼訓(xùn)練,我已經(jīng)能夠熟練的騎自行車了。我會(huì)騎自行車了,而且通過學(xué)車這件事也明白了一個(gè)道理“失敗是成功之母!”只要我堅(jiān)持我就一定會(huì)成功。
6.在我的成長道路上初三作文600字 篇六
從“呱呱”落地到今天,我已經(jīng)整整走過了10個(gè)春秋。在這既漫長又短暫的十年里,我就像一顆不斷生長的小草,貪婪的呼吸著成長的氣息。在我不斷成長的歷程中有著無數(shù)的故事,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的還是去年學(xué)自行車的經(jīng)歷。
那時(shí)候,身邊的小伙伴不知何時(shí)竟都學(xué)會(huì)了騎自行車,看著他們騎著自行車瀟灑的穿梭在草坪上,我羨慕極了。我多么希望自己也能像他們一樣,自在的騎著自行車呀!于是我就纏著媽媽把以前的自行車找了出來。
一拿到自行車,我就迫不及待的坐了上去,仿佛那從容的身姿已經(jīng)是我了。可沒想到,我還沒享受完就一個(gè)四腳朝天的摔了下來。
“怎么樣,摔疼了嗎?”爸爸走過來問我。
“不疼!”我揉著蹭破了皮的腿強(qiáng)忍著。
“還繼續(xù)嗎?”爸爸仿佛看穿了我的心思。
“當(dāng)然要騎,我可不會(huì)就這么輕易放棄的”。雖然腿還隱隱作痛,但我一定要學(xué)會(huì)它。
爸爸聽了,滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“失敗乃成功之母。凡事都要慢慢來,只要掌握了其中的技巧,才能做好!
在爸爸的鼓勵(lì)下,我又扶起了自行車。這,我把自行車推到一個(gè)小坡上。我雙手握把,慢慢地讓車走起來,再把雙腳踩到踏板上。沒想到居然沒有摔。
我小心翼翼的向前蹬,能跑了。一圈,兩圈……沒想到這次竟然這么順利,爸爸也在旁邊為我加油,我好像獲得了一股巨大的力量!
就這樣,經(jīng)歷失敗后,我成功了!
經(jīng)過這件事情之后,我發(fā)現(xiàn)自己好像長大了。原來經(jīng)歷挫折后的成功是這樣的美好。我多么想快點(diǎn)長大,還要向著更多的困難前進(jìn)!
7.在我的成長道路上初三作文600字 篇七
在我成長的道路上,有許多令我難忘的事,其中有一件,讓我難以忘懷。
時(shí)光回到一年級的時(shí)候,“我去上學(xué)校,天天不遲到,愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)……”那時(shí)。我們正在上音樂課,突然,我們班的陳思凱滿臉血地走了進(jìn)來,全班頓時(shí)嚇呆了,當(dāng)時(shí)老師不在場,值日班長立即叫別班的老師過來幫忙,有的老師立即打電話給吳老師和黃老師,有的趕緊幫忙止血。
不一會(huì)兒,老師趕到了,此時(shí)全班已亂成一團(tuán),有的同學(xué)在給老師幫忙,有的同學(xué)在維持秩序,還有的同學(xué)在安慰陳思凱。老師的到了之后,顧不上停下來休息,立即把陳思凱送到了醫(yī)院。
第二天,陳思凱同學(xué)又來上課了,只見他頭上被縫了許多針。上課的時(shí)候,吳老師對我們說:“陳思凱同學(xué)是因?yàn)榕艿奶,跟人相撞才?dǎo)致受傷。我們一定要保護(hù)自己,不要亂沖亂跑……”
這件事令我難忘,同時(shí)也讓我提高了預(yù)防撞傷的本領(lǐng)。
8.在我的成長道路上初三作文600字 篇八
在我成長的道路上,曾被多少小石頭絆倒,但在我心中一直有著這樣一個(gè)信念:從哪兒跌倒,就從哪兒爬起來!就是這個(gè)信念,使我度過了成長中的每顛簸。
在我成長的道路上,有著許許多多的故事,而那,給我留下的印象深:那年,我八歲,上一年級,有一位同學(xué)的鉛筆不見了,她很著急,我也和同學(xué)們一起幫她找?珊螅侵сU筆竟在我的書包里找到了。頓時(shí),同學(xué)們都把目光投向我,好像在說:“原來你就是偷筆賊,還假惺惺地幫她找。”望著同學(xué)們那一雙雙充滿鄙視的眼睛,我心里難受極了,我真的不是偷筆賊。當(dāng)時(shí)我真想大哭一場,可轉(zhuǎn)念一想:如果我哭了,那真是跳進(jìn)黃河也洗不清呀!眼淚在我的眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈,又被我強(qiáng)咽了下去。我站起來斬釘截鐵地說:“我沒偷!”同學(xué)們先是一愣,隨后,教室里便炸開了鍋……
后來,經(jīng)過老師的一番調(diào)查,終查明了整件事情的來龍去脈。這是一場惡作劇。雖然“兇手”向我道歉了,但我還是哭了,這不是委屈的淚,而是激動(dòng)的淚。
在我成長的道路上,曾有多少幫助過我的人。我問路,叔叔告訴我;我跌倒,阿姨扶我起來……也許他們早把我遺忘,但他們不知道,有這么個(gè)女孩時(shí)刻都在想念他們。
在成長的道路上,有多少砍砍坷坷、曲曲折折。只要我們勇敢地去面對,成功就離我們不遠(yuǎn)了。
9.在我的成長道路上初三作文600字 篇九
每個(gè)人的成長的道路上是快樂的,是艱辛的,是困難的,是傷心的。而在我成長的道路上,每走一步就有一個(gè)腳印,每一個(gè)腳印清晰可見,那些清晰的腳印留在我的心中,讓我難以忘懷。
記得有,在期中考試中,我們的英語成績出來了,我懷著忐忑的心情來到成績單前,那里人多極了。有人喜,有人悲,有人怒,有人哀。我看到這些情景,就想到:我是個(gè)小學(xué)生,要是考得好,皆大歡喜;要是考得不好,既要挨家長的罵,又要讓同學(xué)看不起。想到這里,我就去看成績單,反正早晚都要看,倒不如現(xiàn)在看。一看,咦?半天也找不找,咳,原來我在前面找,應(yīng)該在后面找,當(dāng)我看到我的成績時(shí),我嘆了一口氣,原來我的英語成績只有85分,這下慘了,這可是英語第期中考啊,回到家一定又要挨罵了。
一上課老師立刻分發(fā)試卷,拿著這張85分的英語試卷,就如拿著一個(gè)燙手的山芋一樣,心情非常沮喪的回到家。一回家,母親立刻問起試卷成績,我如實(shí)的告訴了母親,母親從我的表情中看出我覺得這門功課很難,怕以后也學(xué)不好,便沒有責(zé)怪我而是鼓勵(lì)我說:“成績怎能代表你以后的成績呢?媽媽相信你,從今天起每天背單詞20個(gè),期末考試你成績一定能上去的!庇谑,我開始按母親的話做,果然,期末考試英語我考了98分。
在我成長的道路上,是媽媽關(guān)切的呵護(hù),是媽媽不斷的鼓勵(lì),我才茁壯成長,奮勇前進(jìn)。
10.在我的成長道路上初三作文600字 篇十
在我的成長道路上,有許許多多的人幫助過我。有老師、同學(xué)、阿姨……其中我的爸爸幫助我大。
我的爸爸有1.7米高,別看我的爸爸壯壯的,做起事來一點(diǎn)都不馬虎。特別是教育我有一套獨(dú)特的方法。我上小學(xué)以來,我一直有個(gè)毛病就是遇到不會(huì)的題就去問家長,讓家長幫我來解決。
在這次數(shù)學(xué)作業(yè)中,有一道方程應(yīng)用題。我一看太難了干脆去問家長吧。爸爸拿來一看,嚴(yán)肅地對我說:“這道題對你來說是很簡單的,你要自己獨(dú)立思考問題,看看它們之間有什么等量關(guān)系!卑职肿吆,我靜下心來獨(dú)立思考這道題,看看這道題有沒有和我們做過的題有相似之處。幾分鐘后,我把我列的方程給爸爸看,爸爸對我說:“意思有一點(diǎn)對了,但是形式不對!
回到屋,我心里想:還不如讓爸爸直接告訴我,干嗎繞這么大圈子。但又想一想爸爸也是為我好,現(xiàn)在問爸爸考試時(shí)還能問爸爸么?經(jīng)過我再次思考后,把改過的式子給爸爸看。爸爸說:“要是能把這兩個(gè)式子合在一起就對了,我給你舉一個(gè)例子:你生下來時(shí)是7斤,假如你每年長5斤,現(xiàn)在你57斤,那你現(xiàn)在多少歲呢?想一想!蔽蚁裥箽獾男⊙蚧氐轿堇铮俏覉(jiān)信我自己一定能做出來,我給自己鼓勁;貞浿职謩倓偱e的例子,我這次滿懷信心地把我重新寫好的式子拿給爸爸。這時(shí)爸爸的臉上露出了笑容,高興地對我說:“只要你肯思考,你一定能做對!币郧拔疑险n不舉手,都是等著老師來叫我。經(jīng)過爸爸的幫助后,我在數(shù)學(xué)課上舉手次數(shù)多了,作業(yè)質(zhì)量也提高了,F(xiàn)在我?guī)椭瑢W(xué)時(shí),別的同學(xué)要拿我的作業(yè)抄。我說不行你必須要自己思考。同學(xué)改完錯(cuò),我也替她高興。因?yàn)槲椰F(xiàn)在是一位合格的小老師,我可以幫助其他同學(xué)了。
在成長的道路上會(huì)經(jīng)歷許多坎坎坷坷,我以后要學(xué)會(huì)自己解決問題。家長可能是一時(shí)好的“百科全書”但不是永久的,學(xué)會(huì)自己解決困難堅(jiān)持到后,才能見到勝利的成果。
11.在我的成長道路上初三作文600字 篇十一
在我成長的道路上,難免會(huì)有一些挫折和誘惑。成長中零碎的小事,猶如天上的一顆顆繁星,有顆明亮的繁星,引導(dǎo)我走向正確的道路。
我聽過一個(gè)故事:東漢人楊震是個(gè)頗得稱贊的清官。當(dāng)他去東萊上任的時(shí)候,路過冒邑。冒邑縣令王密聽到楊震到來,晚上悄悄去拜訪楊震,并帶金十斤作為禮物。王密送這樣的重禮,一是對楊震過去的薦舉表示感謝,二是想通過___請這位老上司以后再多加關(guān)照?墒菞钫甬(dāng)場拒絕了這份禮物,說:“故人知君,君不知故人,何也?”王密以為楊震假裝客氣,便說:“幕夜無知者!币馑际钦f晚上又有誰能知道呢?楊震立即生氣了,說:“天知、地知、你知、我知,怎說無知?”王密十分羞愧,只得帶著禮物,狼狽而回。這個(gè)故事對我有很大的啟發(fā)。
有,太陽火辣辣地照著大地,柳樹姑娘被熱的耷拉著腦袋,小草被熱的彎下了腰,小狗被熱得伸出舌頭,好像在說:“好熱啊,好熱!”人們好像在大蒸籠似的,汗珠不停地流下來。
媽媽熱得受不了了,叫我去買兩瓶飲料,我直爽的答應(yīng)了,一路上,我一直盤算著:買什么了,可樂、雪碧。滿腦子都是亂七八糟的事情。
到了小賣部,我到處逛逛,左看看右看看,我看到了雪碧喝我喜歡的橙汁,我準(zhǔn)備掏錢買飲料,咦,錢呢,是不是掉了,我找了找,沒找到,我急死了,如果有十元錢在我面前,那該多好呀。
哈哈,果然不出我意料,一個(gè)阿姨經(jīng)過我的時(shí)候掉了一張十元錢,我馬上拾起來,開心地想著:真有時(shí)候天上掉餡餅。我準(zhǔn)備去付錢時(shí),那顆明亮的繁星出現(xiàn)在我面前:不能把不屬于自己的東西據(jù)為己有。
我想:反正沒人看見就行啦。那個(gè)故事的楊震出現(xiàn)了,他又說:“天知、地知、你知、我知,怎說無知?”我毫不猶豫的把先還給那個(gè)阿姨,阿姨夸我是個(gè)好孩子呢,我心里甜滋滋的。
我終于明白了:不要把不屬于自己的東西據(jù)為己有。
12.在我的成長道路上初三作文600字 篇十二
“白色的雪花漫天飛舞,雪花覆蓋了我的校園,沿著小路漫步,留下一串腳印。有的是直的,有的是彎的;有的深,有的淺。朋友們!想想,路該怎么走?地球上潔白如雪,怎么會(huì)留下腳印……”這是一首關(guān)于腳印的歌。
這不就是我們在人生道路上所做的嗎?過去的一點(diǎn)一滴都會(huì)變成腳印。你走著走著可能會(huì)累,但當(dāng)你不再回頭看的時(shí)候,它會(huì)成為你珍貴的記憶。你走的每一步都會(huì)讓你離成功更近,不是嗎?
你看,那是我幼兒園時(shí)的腳印,懵懂無憂無慮的時(shí)候,整天和朋友打球打打球搶輪胎,那時(shí)候的腳印快樂無憂。
嗯,這是我小學(xué)的腳印。隨著年級的提高,知識面越來越廣,足跡也從暗黃色變成了棕色。但是,我經(jīng)常和同學(xué)在花園里玩捉迷藏,躲在這個(gè)樹窩里,躲在那個(gè)草堆里。雖然那時(shí)會(huì)有一些煩惱,但是腳印是快樂的!
就在我面前的腳印是我上初中的時(shí)候留下的。在這里,我經(jīng)歷了很多喜怒哀樂。隨著年齡的增長,我也掌握了一些新知識。當(dāng)然,我對自己未來的道路更有信心。
老師曾經(jīng)告訴我們:“勤奮勝于勤奮,但有樂趣更好。只有付出了,一定會(huì)有回報(bào)!”所以我想越來越努力的學(xué)習(xí)。我們走的每一步都要腳踏實(shí)地,努力拼搏,力爭上游。
足跡,我們要讓它留在正確的道路上,不要誤入歧途,不要走彎路,人生的道路就是這樣,有時(shí)會(huì)是平坦寬闊的道路,有時(shí)會(huì)是泥濘崎嶇的道路,當(dāng)然,沒有人愿意放棄這條路,沒有人愿意走這條路,但是有時(shí)候,當(dāng)我們不得不走這條泥濘的道路時(shí),我們不能退縮,我們必須帶著永不放棄的精神勇敢地前進(jìn)!這樣我們的腳印會(huì)更牢固!
我堅(jiān)信在不久的將來,我的人生會(huì)留下一串美麗的腳印……
13.在我的成長道路上初三作文600字 篇十三
長大了,我們流浪,孤獨(dú),歡笑,悲傷。對年齡的無知,讓我們對一切都充滿了好奇和希望。
我們年輕的時(shí)候,不知道什么是成長。那時(shí)候的我們,年少無知。我們覺得成長意味著長高和增加體重,但只是身體上的變化。父母經(jīng)常告訴他們多吃點(diǎn),早點(diǎn)睡覺,希望我們能快點(diǎn)長大。
不知不覺,時(shí)間過得很快,我們到了如花似玉的年紀(jì)。到了這個(gè)年紀(jì),我們少了一些懵懂,多了一些成熟。在我們心里,覺得自己長大了,變得有點(diǎn)厭倦父母的管教,變得叛逆。青春與活力,熱血與沖動(dòng)似乎都匯聚在我們身上。
新的一年的第一天,我們帶著新的希望來到了新的學(xué)校,當(dāng)我們看到新的場景和新面孔時(shí),我們感到不安和陌生。當(dāng)我們和一個(gè)新同學(xué)說話,敞開心扉,不經(jīng)意間就長大了。當(dāng)我們交到第一個(gè)新朋友時(shí),我們在成長。
初二,我們對身邊的一切都越來越熟悉,對一切都不再陌生?吹綄W(xué)長學(xué)姐們在操場上和實(shí)驗(yàn)室里的掙扎,我們對未來的學(xué)習(xí)生活充滿了無限的向往。當(dāng)時(shí)我們經(jīng)歷了團(tuán)結(jié),在次集體活動(dòng)中慢慢成長。
轉(zhuǎn)眼到了第三天,我們大多數(shù)人都適應(yīng)不了加速的學(xué)習(xí)節(jié)奏。在教室里,一套套的卷子堆積成山;操場上,一圈圈地跑個(gè)沒完;實(shí)驗(yàn)室,已經(jīng)被反復(fù)徹底了解的實(shí)驗(yàn)。此時(shí)我們緊張忙碌,每個(gè)人都在備考前做后的沖刺,希望有更好的未來。我們在忙碌和抱怨的噪音中成長。一個(gè)四季循環(huán),一年過去了,我們在高考場上交了自己滿意的答案。后來才知道,和我們朝夕相處,一起奮斗了三年的伴侶,會(huì)分開。當(dāng)我們意識到我們無法留住一個(gè)人的未來時(shí),無助和悲傷涌上心頭。在形影不離的離別之后,我們仿佛在一瞬間成長起來。
成長就是這樣。有時(shí)候在我們還不知道的時(shí)候就發(fā)生了,然后慢慢的才意識到。有時(shí)候一瞬間的成長會(huì)讓我們有質(zhì)的變化。成長并不總是一帆風(fēng)順的。我們會(huì)遇到挫折、失敗和分離,但我們得到的更多的是快樂、成功和友誼。
之后的路還是很老很長,我們的一生都會(huì)在不斷的成長中度過。直視遠(yuǎn)方,繼續(xù)前進(jìn)!
14.在我的成長道路上初三作文600字 篇十四
小時(shí)候你經(jīng)常陪著我,在我眼前跳舞,在我臉上滑翔,直到累得跳不動(dòng),直到累得流不動(dòng)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,你仍然喜歡飛到我的臉上,為了一顆糖,為了一個(gè)洋娃娃……爸爸的呵斥如雷暴雨,你在我眼中暴漲;母親的呵護(hù)就像一個(gè)溫暖的春日,流過的濕地長滿了綠草和鮮花。
等你長大了,難得你涂在我臉上,不是為了糖,不是為了娃娃,不是為了爸爸的呵斥。但你還是來了,靜靜的,靜靜的,半夜,又在床上,你從心底溢出,從我臉上落下。這時(shí),我抽泣著陪你,送你。
此時(shí)的我,學(xué)習(xí)上更苦,生活上更沉重,淚水流過心間,常常生出一種探究?你選擇軟弱還是堅(jiān)強(qiáng)?
今晚,你又來陪我了。每次我一個(gè)人受委屈,你都安慰我。輕輕的,輕輕的,你洗滌我的心靈,撫慰我痛苦的心靈。你告訴我雨后有彩虹。你說,冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
你幫我打開我暗淡的心,讓我看到浩瀚的大海和高高的天空。在我失意的時(shí)候,你讓我看到了父母的愛,老師的關(guān)心,同學(xué)的友誼。你教會(huì)了我正直、勇氣和力量。透過淚水,我清晰地看到了粉紅色的希望。
“哦,眼淚,眼淚是我的經(jīng)歷和成長的滋味;哦,淚水,淚水流過寂靜的夜晚,心痛的滋味。擦干眼淚,忘記一切。淚是苦的,淚是悲的;眼淚是甜的,眼淚是昨天的……”
15.在我的成長道路上初三作文600字 篇十五
她雖然只是我的一個(gè)朋友。但她那雙手,卻一直在我成長的道路上,引領(lǐng)著我。
小雁姐姐比我大兩歲,是我的鄰居,我從小與她一起長大,他大的優(yōu)點(diǎn)就是從未放棄過。
有聲樂比賽,我失敗了。當(dāng)時(shí)對我的打擊很大,我不想再練習(xí)聲樂了。就在我難過的時(shí)候,小雁姐姐出現(xiàn)在了我的面前。
“這次你雖然失敗了,但你以后不一定還會(huì)失敗呀!”“可是我真的沒有信心了!薄斑@一點(diǎn)小困難沒什么,誰都不可能一帆風(fēng)順的實(shí)現(xiàn)夢想。”“雖然是這么說……”“沒有關(guān)系,我們要為自己的夢想而努力!”說著,她伸出了她的手。
我的目光全都聚集在她的手上,那只手似乎凝聚了她對我的鼓勵(lì),安慰與期望。那只手好像在對我說:“努力吧!你一定可以的!不要向挫折低頭!
我伸出手,緊緊地握住了她的手。一種溫暖的力量涌向我的心頭,給了我自信與信心。對!不能放棄,這一點(diǎn)小困難沒什么,不能去害怕這些挫折。一定要繼續(xù)前進(jìn)。永遠(yuǎn)都不要后退!
我慢慢的又開始有自信了,經(jīng)過了許多努力,我終于在比賽中拿了一等獎(jiǎng),我又重新站了起來,向我的夢想進(jìn)發(fā)。
小雁姐姐的手是在現(xiàn)實(shí)中有形的手,也是在我成長的道路上無形的一雙手。我相信,這雙手一定會(huì)牽著我走向成功!
16.在我的成長道路上初三作文600字 篇十六
時(shí)間匆匆而過,由無知、幼稚到一個(gè)初中生。一路走來,風(fēng)景各異,卻發(fā)現(xiàn)自己愈來愈不了解自己了。
不知從何時(shí)起,我已經(jīng)把自己偽裝起來了。心脆弱的像玻璃,一碰,便碎,卻執(zhí)意裝作堅(jiān)強(qiáng)。不愿向別人傾訴,卻渴望傾訴。在我的心里,似乎沒一點(diǎn)兒安全感,就算是寫日記,也不敢把心里深層的思想,真實(shí)的話說出來,生怕被人發(fā)現(xiàn)。
不知從何時(shí)起,我渴望友誼,我渴望有個(gè)能讓我真正依靠,真正能分享傷心,快樂的朋友,總是期待能夠有人與我成為形影不離的朋友?墒牵聦(shí)上我卻把自己鎖住了。不愿向別人敞開心扉,話題永遠(yuǎn)進(jìn)不了我的內(nèi)心,只有生活瑣事,只有玩樂與享受。
不知從何時(shí),愛上了夜,幽靜的夜,黑色的夜,獨(dú)自一人坐在床頭,靜靜望著朦朧的夜,聽著鬧鐘嘀噠嘀噠的響,什么也不想,什么也不用做。這時(shí)我更希望會(huì)有涼風(fēng)吹來,使我感受到那種清爽,恍如隔離人世。
不知從何時(shí)起,喜歡呆呆地望著天空,估測著天有多高,看著天上的候鳥,思念著遠(yuǎn)方的親人,他們在干什么?是否想起了我?粗焐系脑疲阉胂蟪梢蛔呱交蛞粔K石頭,悠悠地看著那似有似無的線條,品味著那千奇百怪的畫。
不知從何時(shí)起,開始思索著自己為什么來到世上?生活的意義到底是什么?自己將來會(huì)怎樣?自己將來該干些什么?開始有意識地改變自己。同時(shí)慢慢用自己的眼光看世界。
不知從何時(shí)起,開始抱怨生活太乏味,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí);不知曾何時(shí)起,學(xué)會(huì)膽怯地嘗試新感受;不知曾何時(shí)起,渴望自己被人重視;不知曾何時(shí)起,渴望獨(dú)立……
不知從何時(shí)起,發(fā)現(xiàn)自己變了。