五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆(精選15篇)
時(shí)間:2025-05-08 17:08:00 來(lái)源:無(wú)憂(yōu)考網(wǎng) [字體:小 中 大]1.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇一
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光灑在校園的小徑上,校園便從沉睡中蘇醒過(guò)來(lái),宛如一個(gè)剛剛被喚醒的孩子,充滿(mǎn)了生機(jī)與活力。這里沒(méi)有牧場(chǎng)之國(guó)那遼闊的草原和成群的牛羊,卻有著獨(dú)屬于校園的熱鬧與秩序。你看,教室里已經(jīng)有不少同學(xué)在早讀了。有的正搖頭晃腦地背誦古詩(shī)詞,那模樣像極了古代私塾里認(rèn)真的小書(shū)童!爸疄橹,不知為不知,是知也!毙∶髂钪鬃拥脑,還時(shí)不時(shí)地推推旁邊開(kāi)小差的小剛。小剛則吐吐舌頭,趕忙把注意力放回書(shū)本上。操場(chǎng)那邊,體育委員正在組織晨跑。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,就像一列列小火車(chē),“轟隆隆”地向前跑著。隊(duì)伍里的小李大聲喊著:“加油啊,兄弟們,今天可不能輸給隔壁班!”那聲音在清晨的校園里回蕩,仿佛是戰(zhàn)斗的號(hào)角。
我還記得有,學(xué)校舉辦晨讀比賽。每個(gè)班級(jí)都精心準(zhǔn)備,大家都想為班級(jí)爭(zhēng)光。我們班也不例外,班長(zhǎng)組織大家提前好幾天就開(kāi)始練習(xí)?墒堑搅吮荣惸翘,平時(shí)表現(xiàn)很好的小張卻突然緊張得聲音發(fā)抖。這時(shí),旁邊的小王輕輕握住他的手說(shuō):“別怕,就像我們平時(shí)練習(xí)一樣。”小張深吸一口氣,慢慢恢復(fù)了正常。后我們班雖然沒(méi)有拿到第一名,但大家在這個(gè)過(guò)程中收獲了團(tuán)結(jié)和友誼。
校園的早晨,就像一首優(yōu)美的交響曲,每個(gè)同學(xué)都是其中的一個(gè)音符,共同奏響了這充滿(mǎn)希望的旋律。在這里,知識(shí)與歡笑交織,夢(mèng)想與友誼并存。我希望每一個(gè)清晨,校園都能如此充滿(mǎn)活力,每一個(gè)同學(xué)都能在這片土地上茁壯成長(zhǎng),追逐自己的夢(mèng)想。
2.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇二
一走進(jìn)公園,那熱鬧的景象就像一幅畫(huà)卷在眼前展開(kāi),這里是城市中的一片樂(lè)土,不同于牧場(chǎng)之國(guó)的寧?kù)o田園風(fēng)光,卻有著別樣的趣味。湖面上,小船像一片片樹(shù)葉在水面上漂浮著。那些劃船的人,有的悠閑自在,仿佛置身于世外桃源;有的則手忙腳亂,小船在湖中打起了轉(zhuǎn)兒。岸邊的垂柳就像一個(gè)個(gè)婀娜多姿的少女,梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@景色真像賀知章詩(shī)中所描繪的一樣美;▍仓校鄯浜秃β档仫w舞著,像是在進(jìn)行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)。
我曾在這里遇到一對(duì)老夫妻,他們坐在長(zhǎng)椅上,互相分享著手中的點(diǎn)心。老爺爺笑著對(duì)老奶奶說(shuō):“這公園的景色真美啊,就像咱們年輕的時(shí)候一樣充滿(mǎn)活力!崩夏棠虅t輕輕拍了拍老爺爺?shù)氖终f(shuō):“是啊,每次來(lái)這兒,都感覺(jué)心情特別好!边@溫馨的畫(huà)面就像一抹溫暖的陽(yáng)光,灑在這公園的每個(gè)角落。
公園里還有一群孩子在嬉戲玩耍。他們一會(huì)兒在草地上打滾兒,一會(huì)兒又去追逐那些五顏六色的泡泡。一個(gè)小男孩不小心摔倒了,其他孩子趕緊跑過(guò)去扶他起來(lái),還七嘴八舌地問(wèn):“疼不疼?”小男孩擦了擦眼淚說(shuō):“不疼,我們繼續(xù)玩吧!”
公園就像一個(gè)大舞臺(tái),每個(gè)人都是演員,在這里演繹著自己的快樂(lè)。我想,這樣的公園應(yīng)該一直保持這份活力,讓更多的人在這里找到屬于自己的美好時(shí)光,無(wú)論是老人還是孩子,無(wú)論是忙碌的上班族還是悠閑的游客。
3.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇三
今天,陽(yáng)光灑在課本上,閃著光芒,像小金魚(yú)在水中游曳。老師講了“牧場(chǎng)之國(guó)”,我好像被送回了一個(gè)草地很寬闊的地方。那里的天空重要的藍(lán),藍(lán)得像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石,讓人心曠神怡。牛羊在碧綠的草地上怡然自得地吃草,像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的草地宴會(huì)。一只只肥胖的小鴨子,在池塘里歡快地游來(lái)游去,它們拍打著翅膀,濺開(kāi)晶瑩剔透的水珠,仿佛在舉辦一場(chǎng)水上音樂(lè)會(huì)。
陽(yáng)光照射在金色的麥田上,麥浪飛舞,銀光閃爍,好似是金色的海洋,可愛(ài)極了。
我愛(ài)上了這片廣闊的牧場(chǎng),喜歡那里的藍(lán)天白云,喜歡那里隨風(fēng)搖擺的綠草,喜歡那里的牛羊,喜歡那里的小鴨子,喜歡那里金色的麥田,愛(ài)上了那里的空氣,那里只有那燦爛陽(yáng)光的味道,香香的,純純的。
我只希望有一天能去那片美麗的牧場(chǎng),和那里的小動(dòng)物們一起玩耍,讓我的心也像那里的天空一樣廣袤無(wú)垠。
4.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇四
放學(xué)鈴聲響起的那一刻,我們就像一群興奮的小兔子,沖出教室,奔向那片被我們稱(chēng)作“牧場(chǎng)”的草地。這里,是我們的秘密基地,也是我們的游樂(lè)場(chǎng)。我們?cè)谶@里追逐打鬧,有時(shí)候還會(huì)舉行小型的比賽,看誰(shuí)跑得快,跳得高。草地上,我們留下了一串串歡快的足跡,就像是一幅生動(dòng)的畫(huà)面,記錄著我們的快樂(lè)時(shí)光。
午后的陽(yáng)光溫暖而明媚,我們?cè)跇?shù)蔭下休息,享受著大自然的饋贈(zèng)。偶爾,我們會(huì)聚在一起,分享各自帶的食物,那種滿(mǎn)足感油然而生。
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄悄流逝,當(dāng)我們準(zhǔn)備離開(kāi)這片牧場(chǎng)時(shí),心里卻有些不舍。但是我們知道,明天又是新的一天,我們還會(huì)再來(lái)這里,繼續(xù)我們的游戲,享受這份無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)。
5.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇五
今天放學(xué)后,我和同學(xué)們像一群小羊羔一樣涌出教室,奔向校園里那個(gè)被我們戲稱(chēng)為“牧場(chǎng)”的地方。陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥,我們一邊哼著歌,一邊在草地上追逐嬉戲。草坪就像一片綠色的海洋,我們像是海里的小魚(yú),自由自在地游來(lái)游去。突然,一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,大家都圍過(guò)去幫忙,雖然有點(diǎn)小插曲,但笑聲中我們都感受到了團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。那一刻,我們仿佛成了童話里的小英雄,守護(hù)著自己的小小王國(guó)。
午后的陽(yáng)光灑在臉上暖暖的,我們坐在草地上,拿出帶來(lái)的零食,分享彼此的故事。有的同學(xué)講起了自己的夢(mèng)想,有的則是講述一天中的趣事。這一刻,我們不再是學(xué)校里的小學(xué)生,而是親密無(wú)間的伙伴。
就這樣,一天的時(shí)間在我們歡聲笑語(yǔ)中悄然流逝。當(dāng)太陽(yáng)開(kāi)始西下,我們依依不舍地告別了這個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè)和友誼的小牧場(chǎng),心中充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的期待。
6.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇六
放學(xué)后,校園漸漸安靜下來(lái)。只有值周老師邁著緩慢的步伐,在樓道里巡查。橘色的夕陽(yáng)淡淡地鋪在教學(xué)樓上,給它鑲上一層金邊。偶爾有一只小鳥(niǎo)飛過(guò)操場(chǎng),留下短暫的叫聲,隨后便是一片靜謐。
教室里,桌椅整齊排列,沒(méi)有了課間的喧鬧。打掃衛(wèi)生的同學(xué)輕輕揮動(dòng)掃帚,安靜地完成工作后,也都陸續(xù)離開(kāi)了。
隨著后一抹余暉消失,校園被夜色籠罩。風(fēng)不吹了,樹(shù)葉也不再沙沙作響,連操場(chǎng)邊的旗幟都安靜地垂著。寂靜的教學(xué)樓,空曠的操場(chǎng),只有保安室透出一點(diǎn)光亮。這就是放學(xué)后空蕩的校園,寧?kù)o又美好。
7.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇七
清晨,陽(yáng)光輕輕灑下,給小公園蒙上一層金色。只見(jiàn)一位老爺爺,慢慢走向石凳,安靜地打起了太極拳。偶爾,遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴,隨后又陷入靜謐。公園里,人們都輕聲細(xì)語(yǔ);▍策,一位阿姨靜靜給花朵澆水。小道上,慢跑的人腳步輕輕。裝滿(mǎn)園藝工具的小車(chē),靜靜停在角落。
太陽(yáng)漸漸升高,后一絲晨霧慢慢散去。鳥(niǎo)兒不再?lài)\嘰喳喳,樹(shù)葉也停止了沙沙輕響。蘇醒的公園,寧?kù)o的小徑,偶爾閃爍的露珠,一切都透著清新與安寧。這就是清晨的小公園,寧?kù)o又美好。
8.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇八
傍晚時(shí)分,小區(qū)漸漸安靜下來(lái)。能看到幾位老人坐在長(zhǎng)椅上,悠閑地嘮著家常。橙紅色的晚霞布滿(mǎn)天空,偶爾傳來(lái)孩子們的嬉鬧聲,很快又回歸寧?kù)o。大家都輕聲交談,路邊的自行車(chē)也安靜地立著,老人們慢悠悠地說(shuō)著話。小花園里,花朵在微風(fēng)中輕輕搖曳。快遞小哥騎著電動(dòng)車(chē),匆匆送完包裹離開(kāi)。車(chē)走后,一切又安靜了。
后一抹晚霞慢慢消散,小區(qū)暗了下來(lái)。小狗不叫了,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也歇了聲。沉睡的花草,安靜的小徑,漆黑的角落,遠(yuǎn)處幾盞路燈閃爍著微弱的光。這就是傍晚真正溫馨的小區(qū)。
9.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇九
到了夜晚,公園才變得格外安靜。能瞧見(jiàn)一位老爺爺,背著雙手,慢悠悠地散步。銀色的月光灑在地上,遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)汽車(chē)的喇叭聲,隨后又是寂靜一片。在這里,沒(méi)人大聲說(shuō)話,樹(shù)上的蟬也不叫了,老爺爺默默地走著。小湖之中,小船隨著水波輕輕晃動(dòng)。偶爾有夜跑的人,腳步匆匆地跑過(guò)。人跑過(guò)后,一切又恢復(fù)了平靜。
后一絲光亮也隱去了,整個(gè)公園暗下來(lái)。青蛙不叫了,草叢里的蟲(chóng)也不發(fā)出聲響,鳥(niǎo)兒也在巢里睡熟。沉睡的樹(shù)木,安靜的小道,漆黑的夜,遠(yuǎn)處的幾盞路燈閃爍著微弱光芒。這就是真正寧?kù)o的公園。
10.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇十
到了夜晚,才看見(jiàn)有人扛著農(nóng)具,邁著緩慢的步伐,往家的方向走去。銀色的月光灑在田野,偶爾傳來(lái)幾聲蟲(chóng)鳴,隨后又是一片靜謐。在這里,沒(méi)有喧鬧嘈雜,只有微風(fēng)輕輕拂過(guò)莊稼的沙沙聲,勞作的人們也輕聲細(xì)語(yǔ)。田埂上,扛著農(nóng)具的身影緩緩消失在月色里。不一會(huì)兒,各家各戶(hù)的燈火也陸續(xù)熄滅。燈光漸暗,一切又恢復(fù)了平靜。后一絲光亮也隱匿了,整個(gè)鄉(xiāng)村都沉睡了。蟲(chóng)兒不叫了,圈里的雞也不再發(fā)出咕咕聲,狗也安靜地趴在窩邊。沉睡的村莊,寧?kù)o的田野,漆黑的夜,遠(yuǎn)處幾戶(hù)人家的窗戶(hù)透出微弱的光。這就是真正的鄉(xiāng)村。11.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇十一
夕陽(yáng)西下,余暉灑在寧?kù)o的水鄉(xiāng)。船夫慢悠悠地劃著小船,船槳在水面輕輕滑動(dòng),泛起層層漣漪。偶爾有幾只水鳥(niǎo)掠過(guò)水面,“撲哧”一聲,打破了片刻的寧?kù)o,隨后又恢復(fù)寂靜。岸邊,洗衣的婦女停下手中的動(dòng)作,靜靜地看著河水。石板路上,行人腳步輕輕,生怕驚擾了這份寧?kù)o。河里,載著新鮮魚(yú)蝦的小船緩緩駛向碼頭?ㄜ(chē)裝滿(mǎn)收獲,向著遠(yuǎn)方駛?cè)ァ?/p>
當(dāng)后一絲光亮消散,水鄉(xiāng)陷入了沉睡。蛙鳴聲漸漸停歇,魚(yú)兒也不再躍出水面。寂靜的河道,昏暗的房屋,只有遠(yuǎn)處的漁火閃爍著微弱的光。這就是真正的水鄉(xiāng),一幅寧?kù)o又美好的畫(huà)卷。
12.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇十二
清晨,薄霧還未散去,古鎮(zhèn)像是被輕紗籠罩。能瞧見(jiàn)幾位老人緩緩打開(kāi)店鋪的門(mén)板,準(zhǔn)備迎接新一天。遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲雞鳴,打破片刻寧?kù)o后,一切又靜悄悄的。石板路上,偶爾有早起的行人輕輕走過(guò),腳步聲在街巷里回響。河水悠悠流淌,幾乎聽(tīng)不見(jiàn)聲音,河面上的小船也靜靜停著。
隨著太陽(yáng)慢慢升起,薄霧漸漸消散。鳥(niǎo)兒不再啼叫,連風(fēng)也輕柔得讓人難以察覺(jué)。古舊的房屋,沉默的石橋,寧?kù)o的小河,還有那裊裊升起的炊煙,構(gòu)成了這古樸寧?kù)o的古鎮(zhèn)。
13.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇十三
傍晚,夕陽(yáng)給天空染上橘紅。爺爺坐在院子里,安靜地編著竹筐。偶爾,鄰家傳來(lái)幾聲孩子的笑鬧,很快又安靜下來(lái)。小院角落,母雞帶著小雞慢慢踱步,不發(fā)出一點(diǎn)兒聲響。院墻上,幾株?duì)颗;o靜開(kāi)著。裝滿(mǎn)雜物的推車(chē),靜靜待在一旁。
天色漸暗,后一絲余暉悄然退去。雞進(jìn)窩了,不再咕咕叫,連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也沒(méi)了動(dòng)靜。夜晚的微風(fēng)輕輕吹過(guò),樹(shù)葉沙沙聲都顯得格外輕柔。沉睡的小院,靜謐的角落,昏黃的燈光從屋里透出,這就是我家溫馨寧?kù)o的小院子。
14.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇十四
傍晚,海風(fēng)吹來(lái),才瞧見(jiàn)漁民伯伯劃著小船回岸,坐在石凳上修補(bǔ)漁網(wǎng)。橙紅色的晚霞鋪滿(mǎn)天空,像給大海蓋上了紅被子。遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)輪船的汽笛聲,隨后又安靜下來(lái)。在這兒,沒(méi)人大聲說(shuō)話,海浪拍打著沙灘的聲音都顯得很輕柔。沙灘上,孩子們堆的沙堡安靜地立著。海面上,裝滿(mǎn)漁獲的小船慢悠悠地晃著。一輛輛貨車(chē)滿(mǎn)載著海鮮,駛向遠(yuǎn)方的城市。
等后一絲霞光沒(méi)了,四周全暗下來(lái)。螃蟹回洞睡覺(jué)了,海鷗也不叫了,連海浪都變得輕輕的。沉睡的小村,安靜的沙灘,漆黑的大海,只有遠(yuǎn)處航標(biāo)燈一閃一閃。這就是真正的海邊小村。
15.五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第19課牧場(chǎng)之國(guó)仿寫(xiě)小練筆 篇十五
紹興是水之鄉(xiāng),酒之鄉(xiāng),也是魚(yú)米只鄉(xiāng)。一條條黑色的烏篷船在水上漂動(dòng),有許多人大都在飯店吃飯,那些服務(wù)員都把埋在地下的酒拿出來(lái),讓客人品嘗。一邊看風(fēng)景一邊吃臭豆腐。
烏篷船,臭豆腐,還有梅干菜,黃酒都是紹興的特產(chǎn)。坐在烏篷船上可以一邊看風(fēng)景,一邊看河里的小蝦。紹興的水可清了,清得可以看見(jiàn)河底的石頭,清得可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦。
許多人都愛(ài)坐烏篷船,因?yàn)闉跖翊墙B興的特征。黃酒也是紹興的特征。如果有一戶(hù)人家生了一個(gè)女兒,就把一壇黃酒埋在地下,等到女兒出嫁了再把酒取出來(lái),與客人們分享。此酒就取名為“女兒紅酒”。
紹興人都愛(ài)吃臭豆腐,雖然叫臭豆腐但是這個(gè)臭豆腐一點(diǎn)也不臭。還很好吃呢。有一些外國(guó)人還真以為這個(gè)臭豆腐很臭呢。
這就是我的家鄉(xiāng)——紹興。
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