【#初中作文# #學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字(16篇)#】寫作語言的訓(xùn)練和詞匯的積累是十分重要的。豐富寫作語言的方法之一是背書和加強(qiáng)課外閱讀,書讀得越多,背得越熟,作文就會(huì)越通順,語言就會(huì)有文采。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字》,希望對(duì)大家有幫助。
1.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇一
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候……”朱自清的《匆匆》讓我體味到時(shí)間飛逝,一切都匆匆,匆匆地走路,匆匆地吃飯,匆匆地長大,連本應(yīng)休閑的旅游都是匆匆奔波在景點(diǎn)與車船之間,應(yīng)接不暇。來不及欣賞路邊小草上滾動(dòng)的露珠,來不及彎腰系好鞋帶,匆匆間,一切變得模糊起來,模糊了四季,模糊了味道。于是,我茫然了……
記得有,我和媽媽經(jīng)過故鄉(xiāng)的栗園,碩大的栗球掛在枝頭搖曳,煞是誘人。突然,媽媽停下了匆匆步履,在栗樹下駐足,凝視著這滿樹的栗球:“真美”。我不解地朝樹上望去,“美?哪里美?”我定睛一看,綠葉間的栗球像一個(gè)個(gè)爬上了樹的小刺猬擠在一起,有的還露出了栗米,像被誰逗樂了,這時(shí),那兩個(gè)咧開嘴的板栗,像樣靈性似的撲了下來,我伸出了手居然接住了他倆,欣喜間,我頓悟了:原來駐足欣賞會(huì)有意想不到的收獲,于是我學(xué)會(huì)了駐足,學(xué)會(huì)停下來欣賞。
當(dāng)老師講完《社戲》一課后,我正準(zhǔn)備像往常一樣翻到下一頁時(shí),我又想起了駐足欣賞,這樣的.美文,我何不在此停一停呢?于是我又細(xì)細(xì)品味了許久,“看臺(tái)上那個(gè)黑胡子背上插著四張旗提著長槍,正和一群赤膊人打仗”夠刺激的,作者真有眼福,好像我也看了一回社戲。請(qǐng)?jiān)谥R(shí)的海洋里駐足,你會(huì)有和昨天不一樣的感悟。清晨,走在空曠的大街上,我急匆匆地往學(xué)校趕“刷刷刷”,環(huán)衛(wèi)工人是城市早晨音樂的演奏者,我不由得停下腳步,向她投去充滿敬意的一瞥,穿著橘紅色外套,戴著口罩,彎著腰,握著掃帚,默默而從容地掃著,她才是這個(gè)早晨美的風(fēng)景。
陣陣春風(fēng)吹過,你是否駐足欣賞過野薔薇枝條上開始綻放的細(xì)細(xì)的新葉?當(dāng)薔薇花苞如一顆顆熟透的新桃,或藏或露于嫩枝新葉間,你是否凝神聆聽花開的聲音?
請(qǐng)?jiān)谏角榜v足,你將感悟山東胸襟;請(qǐng)?jiān)谒像v足,你將感悟水的情懷;請(qǐng)?jiān)谀赣H忙碌的背影里駐足,你將享受幸福和安寧;請(qǐng)?jiān)诶蠋煹娜咧v臺(tái)邊駐足,你將學(xué)會(huì)感恩和奉獻(xiàn)。
學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)感激生活的饋贈(zèng)。
2.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇二
清風(fēng)吹過,飄然無痕;鳥兒飛過,影去無蹤。繁華世界,有多少人行色匆匆,只顧一心低頭趕路,卻忘記了路旁還有盛開的鮮花。
學(xué)會(huì)駐足,整理一下凌亂的思緒,洗去旅途的勞頓去找尋一種安然的愜意;蚴茄鐾强,數(shù)點(diǎn)點(diǎn)繁星;或是俯視大地,嗅泥土氣息。哪怕一個(gè)駐足之后的回眸,都會(huì)成為永恒而美好的回憶。
唯有駐足,才能看清路旁的風(fēng)景。
于是,哲人們慢下腳步,于塵世中獨(dú)尋一抹心靈的寧靜;秀敝g,莊周夢(mèng)蝶,翩然起舞。他,一個(gè)真正的`隱士,不愿與污濁之人同流合污,不愿隨動(dòng)蕩的時(shí)代狂飆突進(jìn)。亂世之中,唯有他選擇退隱,選擇幻想,選擇停留。他停住腳步,便看淡了你爭(zhēng)我奪、名利富貴,便看破了你死我活、明爭(zhēng)暗斗,遠(yuǎn)離了刀光劍影、血雨腥風(fēng);他停住腳步,毅然選擇以孤傲高潔之名獨(dú)行于世。有莊周駐足陪伴,中國文人從此不懼孤獨(dú)。
歷史的車輪滾滾向前,滔滔的江水淘盡英雄!叭松L恨水長東”,然而,那些那些敢于自稱此生無憾的人,定是懂得在前行之路上小憩的人。他們身懷發(fā)現(xiàn)美的慧眼,懂得張弛之道,愿意暫時(shí)停下腳步欣賞路邊美麗的風(fēng)景。須知,駐足不是停步不前,而是為了更好地前行;駐足不是縱情聲色、及時(shí)行樂,而是養(yǎng)精蓄銳。
亦官亦隱之人,古已有之?酌、陶潛、王維······都曾在官與隱的邊緣上徘徊過。他們或隱于山林,修身養(yǎng)性,陶冶情操;或出而入仕,造福一方,兩袖清風(fēng),美名遠(yuǎn)揚(yáng)。他們駐足,流連于山林,吟詩作賦,在與自然合二為一之時(shí),也為出仕積累了足夠的社會(huì)聲望。他們走出山林,重返世俗,又將謙謙君子之風(fēng)帶到廟堂之上、江湖之間。
走走停停,亦走亦停。一時(shí)的駐足,只是有志之士前進(jìn)力量的積累;以退為進(jìn)之策,正是他們展翅高飛的前奏。儒家中庸之道,盡在于此。
學(xué)會(huì)駐足,在奔波勞頓的旅途之中,采一朵路邊的花,然后,背起行囊,繼續(xù)前進(jìn)。漫漫前行路上,花開正好之時(shí),請(qǐng)不要忘記駐足,停下來欣賞路旁花開。
3.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇三
欣賞,是品味生活之路,是拉近心距之線,是保持樂觀之門。學(xué)會(huì)欣賞,體會(huì)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
泥土的芳香喚醒了沉睡的種子,迸發(fā)出生命的奇跡。野畔,一朵嬌嫩的無名小花,在陽光下微笑著。不比桃花艷麗,不比牡丹雍容,但有生命獨(dú)特的芳香。她不爭(zhēng)功名,默默開放:她不擇地勢(shì),蓬勃生長。清風(fēng)微撫細(xì)弱莖上的花瓣,她驕傲地仰起頭,每一片花瓣仿佛都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。在陽光的照耀下,頑強(qiáng)與生機(jī)構(gòu)成了一道奇麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
欣賞一朵小花,品味她的淡雅堅(jiān)韌。
饑渴與煩躁撕扯著他已疲憊不堪的身軀。在冰冷潮濕的牢房中,他寫下:“命隨年欲盡,身與世俱忘。”望著窗外南歸的大雁,遙想故國的風(fēng)雨飄搖,他感嘆:“山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍!泵鎸(duì)元軍猙獰的.笑臉和統(tǒng)治者的威逼利誘,他堅(jiān)定地道出:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”磅礴大氣,悲壯豪邁。我讀至此,淚沾濕了書頁。
欣賞一位偉人,品味他的剛正堅(jiān)貞。
旭日從東方噴薄而出,一個(gè)古老而嶄新的民族從東方崛起。她經(jīng)歷過蹂躪與踐踏,她接受過風(fēng)霜與烈火,她飽嘗過屈辱與苦難。先輩們拋頭顱灑熱血,使她涅槃重生。她走過屈辱,走向成熟,走進(jìn)輝煌,走向成功。今天,她站在歷史的高點(diǎn),闊步前行在實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興的道路上,她以永不言棄的品格,自強(qiáng)不息的精神,閃爍出文明古國耀眼的輝煌!
欣賞我們的民族,品味她的偉大堅(jiān)強(qiáng)。
欣賞是一種智慧,是一種情懷,更是一種力量。學(xué)會(huì)欣賞,愿我們能乘風(fēng)破浪,駛向成功!
4.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇四
每個(gè)人都有不一樣的生活和身世,有的人的高高在上,有的人身份卑微,讓我們用欣賞的眼光看待他人,讓我們學(xué)會(huì)欣賞。
剛從外面玩回來的我走進(jìn)教室,看到一個(gè)用功的小身影,她正在埋頭苦干,用筆在哪一道道煩人的數(shù)學(xué)題上寫下美麗的答案。我心想:切,假正經(jīng),笨就是笨,再用功都沒用。當(dāng)時(shí)的我,被驕傲的魔鬼沖昏了頭腦,認(rèn)為自己是厲害了,而忽視了別人的長處。
我走過去打了她一下肩膀,她抬起頭來看了看我,又繼續(xù)做作業(yè)。我不滿地說:“怎么老是做作業(yè),出去玩會(huì)吧!彼龥]有停下手中的筆說;“不行,我今天的任務(wù)還沒有完成。”他說的如此堅(jiān)決,讓我不好意思再去打擾她,只好讓他繼續(xù)做她的作業(yè)。
有月考,這次,我的成績一落千丈,像滑鐵盧一樣從第三倒退到了二十幾名。當(dāng)我正坐在位子上黯然神傷的時(shí)候,聽到有人喊,那個(gè)人得了第一名!當(dāng)時(shí)的'我像被隕石擊中了一樣,腦袋轟的炸開,無窮的酸楚涌上心頭。
看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都圍在他身邊祝賀時(shí),酸楚,嫉妒將我包圍。他見我心情不好,便過來安慰我。
看著她那真誠的眼睛,我似乎看到她那堅(jiān)持不懈的精神,我明白了,是我自以為是,不懂得欣賞他人的長處。
是她讓我學(xué)會(huì)了欣賞,只有學(xué)會(huì)欣賞他人的長處,這樣你才會(huì)變得更加優(yōu)秀。
5.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇五
人生需要欣賞,學(xué)會(huì)欣賞,你便懂得享受;學(xué)會(huì)欣賞,你便走向幸福;欣賞是一種情懷,是一種博大高雅的情懷;沒有愛心的人,不懂欣賞;缺少感情的人,不知欣賞。
人世間有很多事與物都值得欣賞。欣賞大自然的美景,感受它,融入它,可以使我們身心舒爽,了解大自然,更可以陶冶我們的情操。欣賞著人世間的一切真摯情意、美德品行,可以使我們更好地模仿、學(xué)習(xí),還可以美化我們的心靈。
在世界的每一個(gè)角落,我們都可以欣賞?梢孕蕾p我們的校園,校園里的風(fēng)景也很好很值得欣賞,每天面對(duì)藍(lán)藍(lán)的天空和校園內(nèi)的地面,再在校園內(nèi)呼吸一下新鮮的空氣總能使我感到心情舒暢。這也是欣賞校園的主要原因。
其實(shí)對(duì)于人來說,如果一個(gè)人是屬于沒有自信的一類人的話,那么你不一定要去欣賞別人你可以想辦法讓別人欣賞!靶蕾p”二字是何解呢?我覺得要解釋這個(gè)詞得到過來的解釋,應(yīng)該是先賞再欣;你可以賞到某些事、物或人……
一些美好的`事物被你欣賞到了,你才會(huì)有所欣慰。讓我們掬一捧清泉,擦亮自己迷芒的雙眼,用不含一絲塵埃的目光,欣賞大自然,欣賞生活,欣賞身邊的人和事,欣賞這個(gè)美麗的世界,讓我們的未來更美好。
6.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇六
學(xué)會(huì)欣賞自己,會(huì)給自己帶來陽光;學(xué)會(huì)欣賞他人,會(huì)給他人帶來甘露;學(xué)會(huì)欣賞生活,會(huì)給生活帶來笑容。
欣賞自己
雨,如銀針,如冰凌,從天空射出,惡狠狠地扎在窗戶上。
低頭,沉默,皺眉,鮮紅的分?jǐn)?shù)如同一把利劍,刺穿了我的心。滿篇錯(cuò)號(hào)中,冒出了一個(gè)亮眼的對(duì)號(hào),好似深淵里的一點(diǎn)燭光!拔艺姘!”我在心中吶喊,即使分?jǐn)?shù)不理想,但還是有過人之處。我堅(jiān)信,我一定能成為棒的`!窗外,雨停了,一束陽光,沖破烏云,照在課桌上,照在分?jǐn)?shù)上,照在了我的心上。
只有欣賞自己,你才會(huì)變得自信。
欣賞他人
風(fēng),輕輕流過手指間,喚醒了風(fēng)鈴,在耳邊掛上幾個(gè)美妙的音符。
拋球,瞄準(zhǔn),出拍,球如一個(gè)火箭一樣,落下,彈起,一股腦地撞向我的球拍。揮拍,“呲——”,球與球拍的邊緣,碰撞出了絢爛的火花,耀眼奪目!澳阏姘簦 睂(duì)手的瞳孔里映出了一個(gè)大拇指。他害羞地?fù)狭藫项^,露出了招牌酒窩。葉心上的一滴甘露,緩緩流到葉尖,滴到土壤里,滴到花蕊里,滴到我的心里。
只有欣賞他人,你才會(huì)變得快樂。
欣賞生活
雪,好似星空中的點(diǎn)點(diǎn)流星,劃過天邊,那朵朵精靈,晶瑩剔透,溫婉如玉。
捧起,揉團(tuán),扔出,雪球如獵豹追趕獵物似的,飛向敵人!芭尽,一個(gè)背影綻開了白花。不經(jīng)意的一瞬間,一朵晶瑩的六邊形,落在了袖口,仿佛沉浸在歡笑聲中,消失不見!吧钫姘!”從口中流出。笑聲,天真;美景,奇妙;生活,愜意。雪仿佛聽到了我的話,呼朋引伴,一起在天上跳下來,跳到了枝頭上,跳到了屋檐上,跳到了人們的心里。
只有欣賞生活,你才會(huì)變得幸福。
大千世界,精彩紛呈,只要你學(xué)會(huì)欣賞,何處不是美景呢?
7.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇七
欣賞,在別人眼里是一個(gè)非常普通的字眼,但又蘊(yùn)含了許多人生的成功的法則。
一些街頭賣藝的人需要的真正的是金錢嗎?不,不一定是。他們也許需要的是掌聲,也就是欣賞。錢只不過是一種恩賜,而掌聲則是對(duì)他人生經(jīng)歷的贊許和發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可與鼓勵(lì)。賣藝人是被世界冷落的人,心中是孤獨(dú)的,欣賞的掌聲能讓賣藝人找回心中的.那一縷光亮。
在賣藝人的微笑中,我們知道了欣賞是自信的源泉,欣賞是成功的鋪石路,欣賞是心中的曙光。
我們何不用欣賞的眼光去釀造生活呢?
卓別林和愛因斯坦都是家喻戶曉的人物,他們之間,不但相互欣賞,而且還有著非常深厚的友情。在愛因斯坦提出了相對(duì)論而不被世人所認(rèn)可之時(shí),卓別林卻寫信給了愛因斯坦,大大贊揚(yáng)了相對(duì)論,給予了愛因斯坦的肯定,這不就是欣賞的典范嗎?相互欣賞是友誼的橋梁,欣賞對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),尊重對(duì)方不吝贊揚(yáng)。
生活中離不開欣賞,只有懂得欣賞的人才能懂得生活。在漫漫人生路上,你欣賞著別人,別人也在欣賞著你,互相之間的欣賞如一縷春風(fēng),讓你的生活更加精彩。
一個(gè)人的品質(zhì)是贏得別人欣賞的重要原因。周恩來那幽默風(fēng)趣,謙遜樸實(shí)的高尚品格深深地令我們折服,博得大家的欣賞,這也意味著要想讓別人欣賞,就要擁有豐富的涵養(yǎng)和氣質(zhì)。
懂得欣賞的人才會(huì)享受快樂,我們要學(xué)會(huì)去欣賞,去發(fā)現(xiàn)人世間的真善美,給人以心靈上的鼓勵(lì),這難道不是雙贏的選擇嗎?
人生就像一幅美景,需要我們靜下來欣賞。欣賞大自然,欣賞生活,欣賞萬事萬物,我希望周圍每一個(gè)人都學(xué)會(huì)欣賞,那樣就會(huì)發(fā)現(xiàn)人生更多的美麗。
8.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇八
人生路上需要真誠的心靈去欣賞,而不是用好奇的眼睛去打量。欣賞,就是用眼睛去注視,用耳機(jī)去聆聽,用心靈去體味著人世間的美好。
花開花落,月滿月虧,是一首詩;潮起潮落,雁去雁來,也是一副畫。自然界中處處是風(fēng)景。當(dāng)我們駐足一花一草時(shí),我們就能欣賞到大自然的美,也許會(huì)忘卻塵世間的煩憂。
生活中,人們更需要彼此的`欣賞。欣賞別人是一種尊重。被人欣賞是一種認(rèn)可,無人欣賞則是一種不幸。我們渴望被人欣賞,往往忽略了欣賞別人。更多時(shí)候,我們善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn),樂于放大自己的優(yōu)點(diǎn),甚至在別人的不幸中尋找自己的幸福。然而,欣賞是相互的,要想被人欣賞,就得先去欣賞別人,才會(huì)被人欣賞。
欣賞別人,就是善于尋找并發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn):欣賞別人的談吐,會(huì)提高我們的口才;欣賞別人的大度,會(huì)開闊我們的心胸;欣賞別人的善舉,會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔,多一點(diǎn)信任;多一點(diǎn)熱情,少一點(diǎn)冷漠;多一點(diǎn)仰視,少一點(diǎn)鄙視。
我本不愛花,特別是紫丁香。每次看到它我就感到不舒服。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),天色黃昏百無聊賴,我信步走在鄉(xiāng)間的小路上。突然,一縷香味撲鼻而來,我就隨著香味去尋找是什么。原來是紫丁香的香味。頓時(shí),沁人心脾,神清氣爽,從此,我就對(duì)它情有獨(dú)鐘。也非常喜歡他那淡淡的幽香和憂傷。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),也是一種和諧。欣賞多一點(diǎn),矛盾和誤解就會(huì)少一些,人與人的距離才會(huì)更近。
人不能天生完美,但可以追求求完美,學(xué)會(huì)欣賞,懂得欣賞,才會(huì)充實(shí)你的人生!
9.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇九
某日下午,走進(jìn)書房時(shí),赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。
它們一動(dòng)不動(dòng),卻張牙舞爪地好像“星球大戰(zhàn)”電影里的怪犬一般,近看原來是蟬蛻下來的干殼。
“是誰放這些臟東西在我桌上?”我心想。剛想反抗,腦筋一轉(zhuǎn),不可能是母親,因?yàn)樗龥]有這種閑工夫,當(dāng)然也不可能是小妹,她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來,改口道:“多完整的蟬殼!”
正說著,就看見外婆笑嘻嘻地走來:“是。∥乙郧翱匆娔愕暮凶佑幸粋(gè),知道你收集,所以看見之后,就撿回來給你!”這位六十多的.老人,笑得像小孩般天真。她又怎么知道,在城市這固然稀奇,但只要在樹干高處,就能一下子找到十幾個(gè)了。
你或許要問我為什么不明講,但是你可曾想到,那幾個(gè)平凡的蟬殼里,有老人家的多少愛啊!當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆,又是多么高興!可能你會(huì)笑我假。但什么是真,什么是假?在這世上,不論七八十歲的老人家,或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子,都有著滿滿的愛,他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮,也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。
每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛,然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞,讓我們學(xué)會(huì)欣賞,用不同的角度去欣賞他人,而欣賞總能得到相等的回饋!
10.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇十
懂得欣賞是一種快樂,學(xué)會(huì)欣賞是一種品味,應(yīng)用欣賞是一種發(fā)現(xiàn)。在我們的生活中,我們總是愿意欣賞成功,卻不愿意欣賞失敗。成功是一個(gè)值得慶祝的話題,這是從前都渴望擁有得到的一種美好的感覺,是人人都向往的人生。然而,沒有一帆風(fēng)順的人生,我們的人生有成功,但卻更多的是失敗。
失敗—這個(gè)詞,一生中再平常不過的詞語,卻讓我們?nèi)绱说暮ε。我想每個(gè)人都經(jīng)歷過失敗吧?這是人生中再所難免的。而有些人卻接受不了這一點(diǎn)點(diǎn)的失敗。是因?yàn)樗麤]學(xué)會(huì)欣賞失敗!而世界上的偉人誰沒有經(jīng)歷過失敗的痛苦呢?可是他們不選擇悲傷,選擇了挑戰(zhàn)失敗,欣賞失敗,不是嗎?
欣賞失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)沒什么。如果沒有次的失敗,居里夫人怎能成功提取出鐳;如果沒有次的失敗,科學(xué)家們?cè)跄苎芯亢桶l(fā)現(xiàn)更多的事情;如果沒有失敗,它又怎能成為成功之母呢?其實(shí),當(dāng)我們失敗時(shí)感到的并不應(yīng)該是氣餒,而是應(yīng)該去欣賞它,因?yàn)樗嬖V了你的不足,它照出了你需要了解的地方。
李白的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!崩畎走@位詩仙遇到失敗,困難,他學(xué)會(huì)用欣賞的眼光來看待,又鼓起了“直掛云帆濟(jì)滄海”的志向。而我們卻為失敗而氣餒。的科學(xué)家愛迪生為了科學(xué)研究不知經(jīng)歷了多少失敗的痛苦,但他學(xué)會(huì)了欣賞失敗的美,努力的研究,而他的努力沒有白費(fèi)終發(fā)明了電,給我們現(xiàn)在的生活帶來了翻天覆地的偉大變化。獲得了成功。他們的經(jīng)歷也就成了一個(gè)不變的神話。
呂不韋曾經(jīng)說過“敗莫敗于不自知!辈皇且矎膫(cè)面反映了要學(xué)會(huì)欣賞失敗嗎?失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的'心!惠特曼的“當(dāng)失敗不可避免時(shí),失敗也是偉大的!备屛覀円獙W(xué)會(huì)欣賞,知道失敗中的經(jīng)驗(yàn)。往往經(jīng)歷過血多失敗的人就會(huì)說自己做那件事情是不可能成功的,我想那種人應(yīng)該知道拿破侖的話“不可能這三個(gè)字只有在愚人的字典中才能找到!”
學(xué)會(huì)欣賞失敗是多么重要,所以學(xué)會(huì)欣賞失敗—是人生中的一堂必修課,這堂課沒有老師給你講解,完全由自己來感悟!
11.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇十一
朋友,當(dāng)你看見一朵鮮艷的玫瑰花時(shí),是否會(huì)情不自禁地贊嘆一聲?是的,這就是欣賞。欣賞是一絲輕柔的風(fēng),悄悄地徘徊在我們生活的每一條縫隙里……
睜開眼睛,欣賞樸素的世界吧:春天的小草穿著樸素?zé)o華的綠衣裳,在風(fēng)中自由地起舞,這是快活的樸素;紫燕穿著一件樸素簡潔的禮服,在天空中唱出報(bào)春的小調(diào),這是莊嚴(yán)的樸素……自然界的樸素其實(shí)算不上美麗,乍眼看上去,是那樣的單調(diào)、不起眼,但正因?yàn)橛辛硕眯蕾p的眼睛,它們又變得富有內(nèi)涵、充滿生機(jī)啊!人們常提“默默奉獻(xiàn)”。
的確,那些熱心于奉獻(xiàn)的人們何嘗想過留下奉獻(xiàn)的痕跡?然而,慶幸的是我們的耳朵讓我們能欣賞那些平凡而動(dòng)人的奉獻(xiàn)。寒冬臘月大清早,我們只留下耳朵在被窩外時(shí),只聽見廚房里早已“乒乒乓乓”地鬧開了,那是勤勞的母親一如往常地煮起了早飯;大伏天中午,我們一下課便小鳥般飛回家中,一路上總隱隱約約聽見“沙沙”聲,那是清潔工手中的掃帚頑強(qiáng)與垃圾戰(zhàn)斗的聲音……
在忙碌的生活中,我們常常忘了欣賞平凡舉動(dòng)中的情意。當(dāng)我們喉嚨發(fā)炎時(shí),桌子上一杯“從天而降”的鹽水;當(dāng)我們伏案痛哭時(shí),身旁一條“無人認(rèn)領(lǐng)”的小手帕;在我們生日那天,從語文書中“莫名其妙”躥出來的`糖果。所謂“情深動(dòng)人”,欣賞情誼只需要一顆理解的心!在我們身邊,關(guān)心我們、幫助我們的朋友何曾少呢?給自己一盞心燈,幫我們照亮背后感人的情誼。
學(xué)會(huì)欣賞吧!欣賞一句小祝福,欣賞一條小溪,哪怕是欣賞一顆圓溜溜的可愛的芝麻。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便時(shí)充滿愛心、開朗樂觀的人。盡管是一縷陽光,他也會(huì)贊嘆道“哇,好燦爛的太陽!”
12.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇十二
欣賞看似兩個(gè)普通的字眼,卻隱含著深沉的境意。欣賞,可以是欣賞美景,欣賞,可以是欣賞成功時(shí)的喜悅,欣賞,可以使欣賞人生。
我和往常一樣閑逛,走著走著,看見了遠(yuǎn)處有一個(gè)白色的塑料袋,我先是沒有留意,可走著走著,我回頭望著那個(gè)塑料袋,我不經(jīng)停下了腳步。這時(shí),風(fēng)猶如調(diào)皮的孩子玩弄著塑料袋,塑料袋在空中飄來飄去,我目不轉(zhuǎn)睛的望著,感覺十分美麗,那是一種無法形容的美。塑料袋可能被用過后,被隨意丟棄,它的一生可能就這樣結(jié)束了?墒且?yàn)橛辛孙L(fēng),它飄在了空中,自由自在,無憂無慮,不用再被人踩,不再被車碾,不用再被人看不起。這樣自由自在的飛舞在空中,肯定十分幸福,十分快樂吧!
它這樣飛舞,可以看得更遠(yuǎn),欣賞到更多的景,可以再多看一看世界的美,可以多看一看城市的.繁榮。即使這時(shí)間是短暫的,即使這機(jī)會(huì)是有限的,即使這命運(yùn)是不公的。但我們要感謝命運(yùn)在后一刻的時(shí)候,能讓我們?cè)倏鞓,能讓我們(cè)傩腋,能讓我們無憾。當(dāng)塑料袋再幸福。它會(huì)感謝風(fēng)吧,感謝風(fēng)給了它機(jī)會(huì),感謝風(fēng)讓它此生無憾。我欣賞著這美麗的場(chǎng)面,欣賞著別人無法欣賞的另一種美,一種沒有束縛,沒有制約的美。這美麗的瞬間,讓我明白世上的美不止一種、兩種,世上的美是無窮無盡的。只要你會(huì)欣賞,就一定會(huì)欣賞到一種不一樣的美,一種特殊的美,一種別人無法重復(fù)的美。
學(xué)會(huì)另一個(gè)角度欣賞,學(xué)會(huì)另一種欣賞的眼光,從多方面,全角度欣賞,就可以欣賞奇特?zé)o比的美麗,欣賞到對(duì)你人生,對(duì)你一切都有幫助的美。美是可以重復(fù)的,景是可以創(chuàng)造的,但欣賞是自己去發(fā)現(xiàn),去探索,去見證的。
欣賞,不知識(shí)單單欣賞美景,也不是單單欣賞美麗的事,更不是單單欣賞美麗的物。而是要欣賞它的一種品質(zhì),一種精神,人生之美,在于欣賞,人生之就在于創(chuàng)造,人生之成,在于鍛造!
13.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇十三
在以前的日常生活中,我比較自大,也可以說是霸道,我從來欣賞不到別人的優(yōu)點(diǎn)。但人是會(huì)變的。
我努力地去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是一味地去指責(zé)別人做的'不到位的地方。我也盡量收斂自己的脾氣,不讓它大爆發(fā)。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)只要是欣賞了別人,別人也會(huì)來欣賞你。
我以前的死對(duì)頭,我總是覺得他哪里都不好,學(xué)習(xí)成績差,沒能力,又沒擅長的特點(diǎn)。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn),他其實(shí)是一個(gè)很細(xì)心的人,他會(huì)一個(gè)人默默地端水果,他對(duì)一件事情總會(huì)檢查好幾遍,不出一絲遺漏。不僅如此,我的脾氣也不再那么驕傲,性格不再那么自大,朋友也越來越多了。他們說我擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,他們對(duì)我的印象也不再是那個(gè)從來不會(huì)去欣賞別人,自私自利的林彥君了。他們認(rèn)為我的變化很大,但我其實(shí)只是學(xué)會(huì)了欣賞別人罷了。如果真的要說我變了,那也許是因?yàn)槲业氖斋@吧。欣賞別人其實(shí)難,也不難。難在你首先要對(duì)人抱有一種不偏見的態(tài)度,不能瞧不起任何一個(gè)人,這樣才能有欣賞別人的資格;容易在只要你發(fā)現(xiàn)了別人的優(yōu)點(diǎn),就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)是那么的渺小,早就被優(yōu)點(diǎn)的光芒給覆蓋了。他們說這是一種能力,但更重要的是你下定決心要學(xué)會(huì)什么,或者改變什么。
學(xué)會(huì)了欣賞,我成長了許多。我長大了,不再只為自己著想;我長大了,不再想讓全世界都圍繞著自己轉(zhuǎn)了;我長大了,不再去只挑剔他人的缺點(diǎn)了。學(xué)會(huì)了欣賞,更讓我學(xué)會(huì)了成長!
14.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇十四
拾起一片落葉,觀察它的脈絡(luò),欣賞自然和事物的美;哼著小調(diào),揣摩著韻腳,領(lǐng)略著音樂的魅力;讀一首正規(guī)的詩,品味它的文字,領(lǐng)略文學(xué)的深邃。
凡事都有優(yōu)點(diǎn),但需要欣賞。
學(xué)會(huì)欣賞自然,感受自然之美。一個(gè)叫蘇浩東坡的人曾經(jīng)在赤壁下劃船。面對(duì)戰(zhàn)后的廢墟,他表達(dá)了自己的感受:河上的清風(fēng),山間的明月,是造物主無盡的藏匿。不僅如此,我們還可以從中體會(huì)到這樣的哲理:滄海一粟,羨長江之無窮,而這條河上的人就像滄海一粟,顯示了人的卑微和渺小,羨河水,日月不停奔流,說明人生苦短,提醒人們珍惜時(shí)間。不學(xué)會(huì)欣賞,那山還是山,水還是水。微風(fēng)和月亮和我有什么關(guān)系?紫蘇用一雙贊賞的眼睛發(fā)現(xiàn)了大自然的美和神秘,領(lǐng)悟了人生的哲理,留下了歌詞,名垂青史,被世人仰視和敬仰。
學(xué)會(huì)欣賞作品,感受它的內(nèi)心。相傳左丘明一生都在努力創(chuàng)作中國第一部編年體史書,《左傳》。后世的作品被,重視,但并不被珍惜。他們隨意的看著他們,然后拋棄了他們。宋朝有一個(gè)人,曾經(jīng)看到過《左傳》,他得了寶,就像吃美食一樣,反復(fù)咀嚼,細(xì)細(xì)琢磨,后通過借鑒和再創(chuàng)作完成了另一部歷史作品《資治通鑒》。攻擊《春秋》,而慷慨論證長于《春秋》;是從《左傳》繼承的,而編年史演講比《左傳》好。毫無疑問,沒有《左傳》的`欣賞,就沒有《資治通鑒》,也不會(huì)讓一直被冷落的編年體煥發(fā)青春,榮耀歷史舞臺(tái),與傳記體同步。每一部努力的作品都匯集了作者的精力和智慧,如果不是大收獲,對(duì)我們的益處也不大。
學(xué)會(huì)欣賞別人,感受別人的優(yōu)點(diǎn)。美國心理學(xué)家卡內(nèi)斯基說:與人交往時(shí),成為他們好朋友的好捷徑就是欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有兩面性。也許有些人缺點(diǎn)更多,但永遠(yuǎn)不可能有優(yōu)點(diǎn)。所以要學(xué)會(huì)欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),求同存異;▋簮墼陉柟庀麻_放,每個(gè)人都會(huì)靠近欣賞的目光。
世界上不缺少美,缺的是欣賞美的眼光。學(xué)會(huì)欣賞,用心去感受,讓美留在心里。
15.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇十五
自由飄灑的雪花增添一份浪漫與祥和,纏綿多情的雨贈(zèng)予一派生機(jī)與寧靜,柔和輕緩的微風(fēng)送來一絲溫情與感動(dòng)……世間的一切盡收你我眼中,盡裝你我心中。你是以欣賞期待的目光看待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,還是以不屑厭煩的神情睥睨一切?
不會(huì)欣賞的人只看見了灰暗陰沉的烏云,而會(huì)欣賞的人則看到了烏云背后耀眼的太陽;不會(huì)欣賞的人只看見了漫天瓢潑的大雨,而會(huì)欣賞的人則看到了雨后絢爛的彩虹。學(xué)會(huì)欣賞會(huì)讓我們的世界溫馨而美麗。
學(xué)會(huì)欣賞,攀越高山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,無數(shù)群山綿延不絕、險(xiǎn)峻挺拔,峰頂直插云霄,山際云霧繚繞。進(jìn)入山林,漫步在山間小路,綠樹蔥蔥,蝴蝶翩翩,鳥語花香,泉水叮咚,瀑布飛流直下,詩情畫意的美感怎能不讓人為之贊嘆?登上隱約而真實(shí)的峰頂,大地在我腳下,世界在我心中,陡然感受到杜甫當(dāng)年的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁之情。大喊數(shù)聲“啊,我來了!”“手可摘星辰”。
學(xué)會(huì)欣賞,步入田間。觀金黃翻騰的麥浪,看人們勤勞忙碌的身影,聽歡歌笑語,賞豐收美景,體會(huì)勞動(dòng)的真諦。夜晚,躺在平臺(tái)上,聽著蟬聲陣陣,蛙聲一片,仰望靜謐的.夜空,絲絲云線拂過安然恬適的月亮,星星偷偷笑著眨巴著眼睛。心底不由得涌起一絲愉悅,感謝這神奇宇宙的創(chuàng)造與恩賜。
學(xué)會(huì)欣賞,漫步海灘。無邊無垠的大海波瀾壯闊,碧水藍(lán)天相接成一絲銀線,天際不時(shí)隱約駛來一只只漁船;自由自在的海鷗時(shí)而振翅翱翔,時(shí)而盤旋低飛;海水親吻著礁石,魚兒在水中游來游去,調(diào)皮的海浪次沖向岸邊,濺起泡沫般的浪花。海風(fēng)柔柔,輕撫著我的面頰;海浪聲聲,拍打著歡快的節(jié)奏。欣賞大海,怎能不讓人心曠神怡,胸懷坦蕩?
學(xué)會(huì)欣賞,欣賞春天的蓬勃與溫暖,讓我感受到生機(jī)與希望;欣賞夏天的火熱與酣暢,讓我感受到熱情與灑脫;欣賞秋天的成熟與繁忙,讓我感受到收獲與喜悅;欣賞冬天的潔白與安寧,讓我感受到溫馨與祥和。于是,我的眼中有了四季,有了整個(gè)世界,心中珍藏了希望與寬容、真誠與奉獻(xiàn)、堅(jiān)強(qiáng)與美麗。
珍惜身旁的一花一草,感謝大自然的恩賜,感動(dòng)身邊的人和事,發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)滴的美好。他人會(huì)因你的欣賞而信心百倍,生活會(huì)因你的欣賞而變得更加美好,我也因懂得欣賞內(nèi)心變得更充實(shí)、更快樂。
學(xué)會(huì)欣賞,小小的我竟然擁有如此美麗幸福的人生。
16.學(xué)會(huì)駐足欣賞初中作文600字 篇十六
欣賞是一個(gè)人應(yīng)有的美德,同時(shí)欣賞也可以讓人從平凡的事物中發(fā)現(xiàn)一片新的天地。因此,學(xué)會(huì)欣賞是人生的必修課。
然而,生活中人們總是吝嗇于對(duì)他人的欣賞,而又渴望得到他人對(duì)自己的欣賞。我們常看到,兩位家長在談?wù)摵⒆訒r(shí),都希望對(duì)方對(duì)自己的孩子表示贊許,卻忘記應(yīng)贊許對(duì)方的孩子。此舉其一很難讓對(duì)方感受到其自身價(jià)值,其二也很難讓自己從中獲益。
而我們的生活卻不能沒有欣賞,有了欣賞,我們才能擁有自信和動(dòng)力,有了欣賞,我們才得以揚(yáng)長避短,更健康地成長和進(jìn)步。
曾在雜志上看到這樣一則故事:屠格涅夫在打獵時(shí)拾到一本破舊的雜志,翻看幾眼后發(fā)現(xiàn)一篇極好的`文章,文章的作者當(dāng)時(shí)并不出名,但屠格涅夫還是四處打聽這個(gè)年輕人,后找到了他的姑母,便要求她給年輕人寫了一封信。這個(gè)年輕人收到信后欣喜若狂,同時(shí)也獲得了繼續(xù)寫作的動(dòng)力,終成為名噪文壇的大作家。這個(gè)人就是列夫·托爾斯泰。托爾斯泰為文學(xué)乃至世界文學(xué)的發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻(xiàn),而成全列夫·托爾斯泰的恰是屠格涅夫的欣賞。
僅靠別人欣賞是不夠的,在獲得他人欣賞的同時(shí),也要學(xué)會(huì)欣賞別人。這樣,生活才會(huì)暖意融融。
,我校舉行拔河比賽,一班人馬整裝上陣,但卻心有余而力不足,頻頻失利。這時(shí),我們向這隊(duì)人馬喊道:“你們一定能行!”并為其加油助威。很快,他們便扭轉(zhuǎn)局勢(shì),反敗為勝。我知道,正是我們的欣賞使他們獲得了戰(zhàn)勝了對(duì)方的勇氣。
但學(xué)會(huì)欣賞并不是全盤肯定,而是既要指出別人的優(yōu)點(diǎn)讓其發(fā)揚(yáng)光大,也要指出別人的不足讓其不斷完善。
學(xué)會(huì)欣賞吧,學(xué)會(huì)欣賞,便懂得了生活的真諦。