国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字(17篇)

時(shí)間:2025-04-21 16:23:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字(17篇)#】燒杯里的氣泡咕嘟作響,顯微鏡下的微觀世界悄然展現(xiàn),一張紙巾竟能托起整杯水……科學(xué)實(shí)驗(yàn)就像一場(chǎng)場(chǎng)神奇的魔法秀,總在不經(jīng)意間*認(rèn)知,點(diǎn)燃探索的熱情。®無憂考網(wǎng)整理了17篇作文,是小學(xué)生們親手寫下的 “實(shí)驗(yàn)日記”,他們或是小心翼翼地混合試劑,屏息等待奇妙變化;或是因?yàn)閷?shí)驗(yàn)失敗皺眉思考,終靈光乍現(xiàn)。每篇作文里,都藏著孩子們對(duì)未知的好奇、對(duì)真理的執(zhí)著,以及發(fā)現(xiàn)科學(xué)奧秘時(shí)的驚喜雀躍,F(xiàn)在,就讓我們循著這些文字,走進(jìn)充滿趣味與智慧的實(shí)驗(yàn)課堂,感受科學(xué)的奇妙與魅力吧!​

1.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇一

  自制彩蛋

  我們學(xué)校開了科學(xué)課,我們跟著老師一起做實(shí)驗(yàn),我覺得做實(shí)驗(yàn)很有趣,于是我請(qǐng)爸爸幫我買了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝。

  爸爸給我買的實(shí)驗(yàn)套裝里有自制彩蛋的實(shí)驗(yàn),于是我想自己做一個(gè)彩蛋。

  我按照說明書找來了材料,一瓶白醋,一個(gè)生雞蛋和色素。因?yàn)槲蚁矚g藍(lán)色,所以我找的是藍(lán)色色素。我先把100ml白醋倒進(jìn)量杯里,再往里面滴入9-10滴藍(lán)色色素,然后把生雞蛋放進(jìn)量杯里,說明書上說再等24小時(shí)生雞蛋就會(huì)變成藍(lán)色的蛋了。24個(gè)小時(shí)太久了,我耐不住性子,一會(huì)兒跑過去看一下,一會(huì)跑過去看一下,可是雞蛋一點(diǎn)變化也沒有。好吧,只能等到明天了。第二天的11點(diǎn)鐘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看過去,整個(gè)杯子全變成藍(lán)色了,我連忙跑過去看,雞蛋真的變藍(lán)了。

  太棒了!這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功了!可是,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理是什么呢?我查了查說明書,它告訴我的是:雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,屬于堿性物質(zhì),能與酸性溶液發(fā)生溶解反應(yīng)并產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。由于雞蛋殼溶解后外層還有一層半透明的薄膜,帶顏色的醋透過半透明的薄膜進(jìn)入雞蛋,雞蛋因此變色。

2.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇二

  有趣的土豆導(dǎo)電實(shí)驗(yàn)

  今天,我和媽媽一起做了個(gè)小實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)土豆也能導(dǎo)電,真是有趣極了。

  我們先準(zhǔn)備了需要的材料,包括五根電線、剪刀、電池、土豆和一個(gè)計(jì)時(shí)器。剛開始,我們用一根電線插在土豆上,另一頭接在計(jì)時(shí)器正極。再用一根電線一端接計(jì)時(shí)器的另一極,一端插入土豆中。結(jié)果發(fā)現(xiàn)計(jì)時(shí)器沒有通電。媽媽說:“我們加個(gè)電池試試吧!庇谑俏野央姵亟尤肓藢(dǎo)線中,計(jì)時(shí)器瞬間閃了一下。我高興地大叫:“通了,通了!”可是計(jì)時(shí)器沒有一直亮著。我說:“會(huì)不會(huì)是一個(gè)土豆不夠強(qiáng)大。俊眿寢層帜脕硪粋(gè)土豆給我。

  這,我們先用兩根電線分別插入兩個(gè)不同的土豆中,然后把其中一根接到計(jì)時(shí)器的正極,另一根則與電池相連。電池的負(fù)極用另一根電線連在計(jì)時(shí)器負(fù)極。后用一個(gè)電線連通兩個(gè)土豆,計(jì)時(shí)器瞬間又亮了?墒菐洸贿^三秒,屏幕暗了下去。但是還是比用一個(gè)土豆要明顯多了。

  土豆為什么能導(dǎo)電呢?媽媽告訴我,因?yàn)橥炼估镉锌梢宰鳛殡娊赓|(zhì)的酸液,能夠?qū)щ。?jù)說如果把兩種活潑性不同的金屬插入土豆中,還能把土豆變成原電池,就不需要另外加一個(gè)電池了呢!

  土豆能導(dǎo)電,真是太神奇了!

3.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇三

  今天,我和媽媽一起做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)叫“有趣的小精靈”。

  要準(zhǔn)備的材料有:彩色的墨水、滴管、燒杯、泡騰片和油。

  我小心翼翼地把油倒進(jìn)燒杯里,再用滴管把彩色的墨水滴進(jìn)裝了油的燒杯里。彩色的墨水滴進(jìn)燒杯里就變成了小水珠。有的像彩色的糖果,有的像彩色的小球,還有的像彩色的蝌蚪。后放入泡騰片,見證奇跡的時(shí)刻發(fā)生了。燒杯里的彩色的墨水一下子“跳起舞來”?吹竭@“有趣的小精靈”的實(shí)驗(yàn),我別提有多高興了!一個(gè)泡騰片用完了,我就用下一個(gè),不一會(huì)就把一盒泡騰片全部用光了。燒杯里的彩色的墨水也“舞蹈”了好久。

  后來我查資料發(fā)現(xiàn):“有趣的小精靈”這個(gè)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)槟陀筒荒芟嗷ト芙,墨水在油中就?huì)形成水滴狀。加上墨水密度比油的密度大,所以墨水水滴就會(huì)沉入杯底。當(dāng)泡騰片放入杯中時(shí),泡騰片只能溶解于墨水,并且會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。這些氣體冒出油面的同時(shí),會(huì)把墨水水滴涌向油面。墨水水滴在這個(gè)上升過程中會(huì)分/裂成許多小水滴,終又會(huì)落回杯底。所以整個(gè)過程,墨水水滴就像一群小精靈在跳舞。

  “有趣的小精靈”這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有趣。下有機(jī)會(huì)我還要做這個(gè)。

4.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇四

  筷子大力士

  你相信一根竹筷子就能提起一杯米嗎?我想你一定不信,還會(huì)問:“一根筷子能提起一杯米?不可能。”既然不信,那趕快跟我一起做個(gè)小實(shí)驗(yàn)吧!我猜現(xiàn)在你的心情一定很興奮。

  我們要準(zhǔn)備一個(gè)杯子,一些米和一根竹筷。有趣的小實(shí)驗(yàn)就開始了!

  首先,我們往杯子里裝滿米,越滿越好,這樣實(shí)驗(yàn)更能成功。然后,用自己的手蓋住杯口,一定要蓋緊,把空氣都擠出來,再壓平。接著,拿出竹筷子,從手指小小的縫隙中輕輕地插入。我們現(xiàn)在的手還是要蓋緊一點(diǎn),別讓空氣跑進(jìn)去。后,輕輕提起筷子……

  這個(gè)時(shí)候奇跡發(fā)生了,筷子竟然輕松提起了這杯米!你說,筷子的力氣是不是很大?是不是很神奇?

  其實(shí),杯子不是靠筷子的力氣提起的,而是因?yàn)槲覀兊氖职芽諝鈹D出來了,杯子外面的壓力大于杯子里面的壓力,讓筷子和米之間緊緊地結(jié)合在一起,所以筷子就能將杯子和米輕松提起來。這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)可以驗(yàn)證壓力能擠壓空氣。

  我們的大自然是不是很有趣呢?只要大家細(xì)心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn),身邊有些東西其實(shí)也有很神奇,有趣呢!

5.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇五

  有趣的彈簧

  在床墊上蹦蹦跳跳之后,它并沒有塌陷變形;籃球被拍打之后,它會(huì)自動(dòng)觸底反彈;衣服拉扯過后,又恢復(fù)了原樣。這是怎么回事呢?

  媽媽說:“床墊里的彈簧,籃球用的橡膠和衣服的布料,都具有一定的彈性!庇谑牵彝低档啬贸隽艘恢О磯菏綀A珠筆,拆出了一根彈簧。那么,我就用它來做一個(gè)關(guān)于彈性的實(shí)驗(yàn)吧!

  首先,我將彈簧以圓柱的姿勢(shì)站立在桌面上,接著輕輕地按壓它。然后,我松開了手,彈簧恢復(fù)了原樣。接著,我又用力地按了一下,彈簧用力地跳了一下,蹦得好高呀,直接摔到了地上。

  既然彈簧被壓縮后能變回原樣,它是具有彈性的。那么,反過來說,它被拉長的時(shí)候也具有彈性嗎?于是,我左手捏住彈簧的一頭,右手輕輕向外拉扯它后松開,彈簧果然又迅速恢復(fù)了原樣,所以彈簧被拉長時(shí)也是具有彈性的。一拉一彈,一拉一彈,突然間彈簧竟不能恢復(fù)原樣了,這是為什么呢?

  原來,物體在外力作用下發(fā)生形變,當(dāng)外力撤銷時(shí),又恢復(fù)原狀的特性,叫做彈性。但是,彈性是有一定限度的,當(dāng)施力超出它的彈性限制時(shí),物體將無法變回原形。沒辦法了,我只好偷偷地把圓珠筆扔進(jìn)了垃圾桶里。

6.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇六

  今天老師做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫做”鵪鶉蛋浮起來”,她準(zhǔn)備了一杯清水,一包鹽,兩根吸管和兩個(gè)鵪鶉蛋。

  老師先從袋子里拿出一個(gè)蛋,慢慢地把它放進(jìn)水中,蛋立刻就冒著泡沉到了杯底。第二個(gè)也同樣如此,落在杯底一動(dòng)不動(dòng)。

  老師說她能讓蛋浮起來,大家都半信半疑。只見老師打開一袋鹽,倒了一點(diǎn)在水里,又拿了一根管子攪拌了幾下,那蛋跟著水流晃了幾圈,再躺在了杯底。老師又加了一些食鹽,可鵪鶉蛋像個(gè)懶漢,還是不肯浮上來。這時(shí),水已經(jīng)變得有些渾濁,從透明色漸漸變成了白色。

  老師開始第三次加鹽,她加得特別多,水中仿佛下起了大雪,洋洋灑灑散落在杯底。再看那兩個(gè)蛋,還酣睡在鹽做的大白床上呢!老師一看,大勢(shì)已去,可還不罷休,她開始攪,飛速地?cái),兩顆蛋竟然有點(diǎn)浮起來了,隨著老師不停地快速攪拌,兩顆蛋竟一點(diǎn)一點(diǎn)地往上浮,終浮出來水面。我故意用吸管把一顆蛋搗下去,鵪鶉蛋“撲”一聲火箭似的沖了上來,飛出水面一厘米后才落回到水中。

  為什么后來蛋能浮起來呢?那是因?yàn)榉披}時(shí),水的性質(zhì)發(fā)生了變化,當(dāng)鹽水的比重大于蛋時(shí),蛋所受的浮力大于重力,蛋就會(huì)上浮。

7.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇七

  箭頭的秘密

  我在閱讀科學(xué)雜志的時(shí)候,注意到了一個(gè)有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——相反的箭頭,這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是畫在紙上的箭頭居然會(huì)變換方向,我出于好奇,決定自己也嘗試做這個(gè)有意思的實(shí)驗(yàn)。

  首先,我照著雜志上的實(shí)驗(yàn)說明,準(zhǔn)備好了相同的材料:一支有水的粗頭黑筆,一張干凈平整的白紙,適量清水和一個(gè)透明的杯子。材料都準(zhǔn)備齊全了,那就開始動(dòng)手吧!

  我先用粗頭黑筆在白紙上畫了一個(gè)箭頭,為了使箭頭看起來更明顯,我還在箭頭里畫上了一條條斜線,接著把準(zhǔn)備好的清水倒入杯子里,后,我把畫好了箭頭的紙放到杯子的后面,奇跡就在這時(shí)候出現(xiàn)了,白紙上的箭頭居然神奇地突然變換了方向。

  “哇!真的太神奇了吧!媽媽媽媽,你快過來看,這是為什么呀?”我趕緊把媽媽喊來一起看這個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。媽媽也感到驚奇不已,在媽媽的幫助下,我查閱了資料之后了解到:我們往杯子里加水,杯子就變成了一個(gè)凸透鏡,當(dāng)我們通過凸透鏡看世界的時(shí)候,世界是反的,那么透過凸透鏡看箭頭的時(shí)候,箭頭自然也是反著的了。

  我們真應(yīng)該細(xì)心觀察身邊的事物,這樣才能發(fā)現(xiàn)更多大自然的奧秘。

8.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇八

  可樂噴泉小實(shí)驗(yàn)

  電視上說可樂可以像噴泉一樣噴出來,是真的嗎?我滿懷期待想做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。你們也可以跟著我一起做!

  實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備材料有:一瓶可樂、一個(gè)空杯子、一個(gè)盆子、一條曼妥思薄荷糟。實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)好了,我們就帶著好奇心開始做吧!

  首先,把可樂倒入空杯子中,好不要倒太滿?蓸泛孟褚晃凰鳎煌N鑴(dòng)著,我想:可樂是不是會(huì)和我一樣期待呢?我又往里面放了一顆曼妥思薄荷,我懷著好奇心說:“可樂會(huì)不會(huì)一下子噴出來,噴我一身呀?”唉,可樂只吐了幾下泡,媽媽告訴我曼妥思糖放少了。

  第二次,我把一整條曼要思糖都放進(jìn)去,不一會(huì)兒,”哇!”我驚嘆道,可樂噴了出來,好像一個(gè)水氣球一下子爆了出來,噴得好高好高呢!

  為什么會(huì)發(fā)生這么神奇的現(xiàn)象呢?原來薄荷糖容易吸水,當(dāng)它遇到可樂等含二氧化碳的飲料時(shí),會(huì)發(fā)生一種浸透作用,進(jìn)而而產(chǎn)生大量泡沫。

  有些食物不可混在一起吃的,如果一不小進(jìn)混在了一起,就可能會(huì)對(duì)我們的身體造成不小的危害。比如:吃口香糖時(shí)好不要喝可樂,吃柿子時(shí)好不要吃螃蟹和蝦哦!

9.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇九

  我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)

  今天爸爸教我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。只見爸爸準(zhǔn)備了一個(gè)大碗、一個(gè)玻璃杯、一個(gè)打火機(jī)和一根小蠟燭,我迫不及待地問:“今天我們要做什么實(shí)驗(yàn)呀?”爸爸神秘地說“一會(huì)你就知道了!

  首先,爸爸小心點(diǎn)燃了打火機(jī)融化蠟燭底部,然后把蠟燭粘在碗底,我看到蠟燭就像一座燈塔一樣孤零零站在碗中,接著他往碗里裝了半碗水,用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭。

  這時(shí)候,我疑惑地問道:“為什么要把蠟燭放在水面上啊,不是說水火不容嗎?”爸爸笑著說:“不要著急,看到后面你就知道了。”爸爸問我:“你以前讓蠟燭熄滅都是用什么方法的?”我大聲回答:“當(dāng)然是用嘴吹啊!”爸爸摸了摸我腦袋說道:“今天我不用吹,手也不用碰到蠟燭就能熄滅它,這就是我要給你做的實(shí)驗(yàn)!”我半信半疑:“不可能吧!卑职忠贿呅χ贿厡⒉AП厣w在蠟燭上,過了一會(huì)兒蠟燭竟然熄滅了。

  我非常驚訝地問:“這怎么回事?”爸爸告訴我:“這是因?yàn)榛鹑紵枰齻(gè)條件,空氣、火源和可燃物,我把杯子蓋上去的時(shí)候,水隔離了空氣,當(dāng)蠟燭燃燒完杯子里的空氣時(shí),火焰自然就漸漸熄滅了。

  大自然真奇妙,藏著這么多有趣的秘密。只要我們認(rèn)真觀察、仔細(xì)思考、不斷探索,就能了解其中的奧秘。

10.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇十

  雞蛋浮起來了

  “哇——”一大清早,教室里傳來一陣陣歡呼聲,原來老師要帶我們做有趣的實(shí)驗(yàn)?zāi)?同學(xué)們一聽到“實(shí)驗(yàn)”兩個(gè)字,就激動(dòng)地叫起來。

  一杯清水、一根筷子、一個(gè)雞蛋、一包小蘇打粉和一包鹽,這些就是實(shí)驗(yàn)要用的材料。

  實(shí)驗(yàn)開始了,我們先把雞蛋小心翼翼地放入裝了大半杯水的透明水杯里,只見雞蛋懶洋洋地趴在杯底。接著我們往杯子里放入小蘇打粉,杯底的雞蛋還是沒有浮起來。雞蛋為什么不會(huì)浮起來啊?我有點(diǎn)兒疑惑。接著老師讓我們又換了一杯清水,這次我又將鹽放入水杯中,用一根筷子去攪拌,水形成了一個(gè)小小的旋渦。忽然,我們發(fā)現(xiàn)雞蛋浮了起來?墒牵瑸槭裁捶判√K打粉雞蛋不會(huì)浮起來,而放鹽雞蛋卻會(huì)浮起來呢?老師給我們講了其中的科學(xué)原理:當(dāng)鹽水的密度超過雞蛋的密度時(shí),雞蛋就能浮在水面上。

  做實(shí)驗(yàn)真是太有趣了!

11.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇十一

  有趣的拔書實(shí)驗(yàn)

  “誰能將這兩本書拔開?我重重有賞!”老師一邊眼含笑意地說著,一邊從包中抽出兩本書,將它們交叉著疊在一起。

  同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,想展現(xiàn)自己的力量。老師邀請(qǐng)了我和錢晶上臺(tái)拔書,我倆信心滿滿地走上了臺(tái),一人抓著一本書,擺好了架勢(shì)。老師一聲令下,我倆立刻身子往后傾斜,使勁地把手中的書往后拉,臉漲得通紅,都使出了吃奶的勁在拔,但書還是紋絲不動(dòng),沒有分開,像被膠水粘住了一樣。時(shí)間一分一秒地過去了,書還是沒有分開。老師走了過來,問:“拔得動(dòng)嗎?”我倆搖了搖頭。我心想:這是怎么回事呢?

  就在大家百思不得其解的時(shí)候,老師揭示了其中的奧秘:“書為什么拔不開呢!你們來看,紙的表面并不光滑,當(dāng)兩張紙相互摩擦的時(shí)候,就會(huì)產(chǎn)生摩擦力,很小的摩擦力疊加起來就變成你們拔不開的兩本書了!

  這次實(shí)驗(yàn)讓我明白了一個(gè)道理,再小的摩擦力,只要加起來,力量也會(huì)變得強(qiáng)大。

12.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇十二

  吸起杯子的氣球

  氣球能把杯子吸起來?你一定會(huì)大吃一驚,覺得不可能吧?下面,就讓我來做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下吧!

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要準(zhǔn)備一個(gè)氣球、一個(gè)玻璃杯、一盒火柴。

  先把氣球吹滿氣,綁住出氣口。然后,點(diǎn)燃一根火柴,迅速把火柴扔進(jìn)玻璃杯中,然后立刻將氣球用力地壓在玻璃杯的杯口上,不留一點(diǎn)兒縫隙。你會(huì)發(fā)現(xiàn)火柴很快就滅了。不久,原本在玻璃杯口上的一部分氣球被吸入玻璃杯里了。后,把氣球輕輕向上提,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子跟著氣球一起被提起來了。

  為什么杯子會(huì)被氣球吸起來呢?讓我來告訴你原因吧!那是因?yàn)榛鸩袢紵枰鯕猓瑲馇驅(qū)⒈诙伦?杯子里沒有新的氧氣進(jìn)來,原有的氧氣也用完了,這時(shí)火柴就會(huì)因缺少氧氣而熄滅,此時(shí)杯子外面的氣壓就比里面的大,就將氣球壓進(jìn)了杯子里。所以,在實(shí)驗(yàn)的后,我們就看到杯子被氣球牢牢吸住了。

  你覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)神奇嗎?那就趕快試一試吧!

13.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇十三

  燒紙船

  今天我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個(gè)小實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的名字叫“燒紙船”。我覺得很有趣,就決定做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

  做這個(gè)實(shí)驗(yàn)需要兩個(gè)桶、一個(gè)折好的紙船、一杯水和一個(gè)打火機(jī)。

  我先拿來兩個(gè)裝奶粉的桶,然后用白紙折了一個(gè)紙船,把它放在兩個(gè)奶粉桶上,就像一座橋。接著我又端來一杯水,后找來了一個(gè)打火機(jī)。

  準(zhǔn)備工作做好了,我就開始做這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。我先往紙船里倒?jié)M水,然后把打火機(jī)放到紙船下面,點(diǎn)著了火,火焰在紙船下面燃燒著,忽上忽下地跳躍著。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著紙船,觀察它的動(dòng)靜。

  過了一會(huì)兒,我把手伸進(jìn)水里,發(fā)現(xiàn)水還是涼的,只能繼續(xù)等。又過了一會(huì)兒,水上冒起了熱氣,水還是不怎么熱。又過了一會(huì)兒,水中冒出了許多小氣泡,我知道水已經(jīng)很熱了,可是紙船還是沒有燒壞。

  通過查資料,我知道了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的原理,原來是水吸收了大量的熱量,所以紙達(dá)不到燃燒的溫度,紙船就不會(huì)燃燒起來了

  這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我明白了,科學(xué)離我們并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊。

14.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇十四

  今天,老師說要領(lǐng)我們做一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn),名字叫吹乒乓球。我們聽了,真是胸前掛鑰匙——開心!

  只見老師先將一張白紙卷成一個(gè)圓錐形,然后用膠布粘住漏斗,上口很大,下口大約有一厘米。這樣,一個(gè)“紙漏斗”就做成了。

  老師又拿出一個(gè)金黃色的乒乓球,由上口投入漏斗,問我們:“由下口用力往上吹氣,會(huì)不會(huì)將球吹飛?”同學(xué)們爭先恐后地回答,有的說會(huì),有的說不會(huì)。我想:乒乓球那么輕,肯定會(huì)被吹起來的。

  老師用力往上吹氣,吹了好幾次,都是先快飛出來時(shí),又掉了下來。接著又找楊智博來吹,他說自己肺活量還1800呢,結(jié)果一樣,失!張欣義自告奮勇上臺(tái),自吹自擂:“我一年級(jí)時(shí)肺活量都2000了!還是我來吧!”他吹得臉紅脖子粗,可還不成功。張勇兵說:“還2000呢,頂多是個(gè)20。”同學(xué)們聽了都哈哈大笑,我卻有點(diǎn)丈二和尚——摸不著頭腦。

  后來,老師給我們講了其中的奧秘,原來是吹進(jìn)去的氣流分成了三股:第一股氣流繞過乒乓球“逃跑”了;第二股氣流沿著乒乓球的表面,來到乒乓球的上面,往下壓;而很少的第三股氣流往上推球,與二、三股氣流相互抵消了。所以,乒乓球只往上跳起一點(diǎn),又掉了下來。

  這個(gè)小實(shí)驗(yàn)可真有趣。它更使我懂得了生活中的科學(xué)知識(shí)無處不在,科學(xué)的奧秘?zé)o窮,我們需要用一生去探索。

15.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇十五

  奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待著我們?nèi)ヌ剿。今天,我們就做了“雞蛋浮起來了”的實(shí)驗(yàn)。

  一切準(zhǔn)備就緒,實(shí)驗(yàn)開始了。我們先在杯子中倒入清水,把雞蛋放進(jìn)去。這個(gè)淘氣的寶寶“撲通”一下跳入水底,舒舒服服地躺了下來,痛痛快快地“呼呼”大睡起來。我見了,迫不及待地(往水里)放入了一些鹽。只見鹽如雪花般飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來,雞蛋也隨著跳起了“水中芭蕾”。

  鹽慢慢融化了,可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開“暖和的被窩”,它很猶豫,想繼續(xù)睡覺,又想到外面去看看這個(gè)美麗的世界。它忽上忽下。

  我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點(diǎn)鹽,像是在幫它灑上沐浴露似的,真是好玩!你瞧,它正向外面時(shí)不時(shí)地探著小腦袋呢!

  還沒等這小家伙穩(wěn)定下來,同桌那個(gè)急性子已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽呢。這下可好,雞蛋不想浮起來也只能乖乖地浮起來了!耙 贝蠹覛g呼起來。

  是什么原因讓雞蛋浮起來的呢?老師告訴我們:“當(dāng)物體的比重大于水的比重時(shí),物體就下沉;當(dāng)物體的比重小于水的比重時(shí),物體就上浮。我們?cè)谒屑欲},就增加了水的比重,當(dāng)增加到一定量的時(shí)候,水的比重大于雞蛋的比重,雞蛋就浮起來了!蔽覀兟犃,茅塞頓開。

  這次試驗(yàn),既讓我們收獲了快樂,更讓我們收獲了知識(shí),真是受益匪淺吶!

16.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇十六

  一天,爸爸拿出一個(gè)裝滿了水的盤子,問:“你知道怎樣抽出里面的水嗎?”我靈機(jī)一動(dòng),立刻想出了一個(gè)好點(diǎn)子。

  我找來一個(gè)玻璃罩、一根蠟燭和一個(gè)打火機(jī)。我先用打火機(jī)將蠟燭點(diǎn)燃,然后將點(diǎn)燃的蠟燭放在裝滿水的盤子中央,后用玻璃罩罩住蠟燭。

  我靜靜觀察著,慢慢地有了變化:玻璃罩外的水越來越少,玻璃罩中的水越積越多,罩子中的燭火也隨著水的增多變得微弱。后,燭火滅了,周圍的水依然繼續(xù)向罩里滲,結(jié)果,一盤子水全部被吸到玻璃罩中。實(shí)驗(yàn)成功了,我非常激動(dòng),爸爸也綻開了滿意的笑容。

  爸爸又繼續(xù)問道:“那你知道原理嗎?”我自信地說:“火的燃燒需要氧氣,玻璃罩中的氧氣一旦被消耗掉,蠟燭就會(huì)熄滅,罩子里的壓力就小于罩子外的,水就被擠進(jìn)罩子里了!”爸爸對(duì)我豎起大拇指,說道:“真棒!”

  其實(shí)科學(xué)就在我們的日常生活中,只要我們肯動(dòng)腦筋,大膽實(shí)踐,就一定能學(xué)到更多的科學(xué)知識(shí)。

17.小學(xué)生作文有趣的實(shí)驗(yàn)400字 篇十七

  今天,我要在家里做一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn),就是讓雞蛋浮起來,雞蛋在我們?nèi)粘I罾锖艹R,那么今天就讓我們研究一下雞蛋的奧秘吧。

  一般人都認(rèn)為雞蛋放入水中會(huì)沉下去,那可不一定。在做實(shí)驗(yàn)之前,我們首先得準(zhǔn)備好材料,分別是玻璃杯、雞蛋、清水、食鹽、勺子和一根竹筷,還要把雞蛋洗的干干凈凈。

  我先拿出玻璃杯,往杯里注入大半杯水,然后將雞蛋輕輕的放入杯中,雞蛋慢慢的沉入杯底,像是一個(gè)潛水員慢慢地潛入海底一樣。然后再往水里放了兩勺鹽,用竹筷慢慢的攪拌,可是雞蛋紋絲不動(dòng),像是一個(gè)小寶寶在睡覺,我又放了一勺鹽,可還是紋絲不動(dòng),我氣的火冒三丈。我又連續(xù)放了四勺,雞蛋就像剛睡醒的小寶寶,我激動(dòng)的一蹦三尺高,我連忙又放了幾勺鹽,雞蛋慢慢的冒出頭來,像是一個(gè)小腦袋從水中冒出來。

  我認(rèn)真思考,但是還是沒有想出來這是什么原理,我就出去問媽媽,媽媽告訴我說:“當(dāng)雞蛋的密度小于鹽水的密度時(shí),就會(huì)冒出頭來,當(dāng)雞蛋的密度和鹽水一樣時(shí),雞蛋就會(huì)在中間,雞蛋的密度大于鹽水的密度時(shí),雞蛋就在水底下!

  哇,實(shí)驗(yàn)真是太有趣了。