【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右(精選15篇)#】生活就像一個充滿謎題的寶庫,處處都藏著有趣的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。身為小學(xué)生的我,對這個世界充滿了好奇。偶然的經(jīng)歷,讓我有了一個特別的發(fā)現(xiàn)。它像一把小小的鑰匙,開啟了我探索未知的新旅程,也讓我對周圍的事物有了不一樣的認(rèn)識。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右(精選15篇),歡迎大家閱讀。
1.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇一
我家小院種了許多桂花樹,它們香氣撲鼻。好奇心驅(qū)使著我仔細(xì)觀察,桂花真有趣!
就說這一叢吧,一根枝上分為三個小杈,一枝小杈上又伸出幾條小小的枝丫,就像婆娑的少女少了一件衣服,使她失去了絢麗多彩的樣子。開始長小芽了。小芽就像一個害羞的小姑娘,把自己裹得緊緊的,生怕自己受傷似的。葉子長出來了。一個個嫩綠的葉子從莖中探出頭來,向外面發(fā)展,葉子全部是朝下長的。要是折斷一根枝,第二天又會開出一朵朵可愛的小小的花朵。
桂花在秋高氣爽的.時候才會害羞地伸伸懶腰,從溫暖的被窩中鉆出來跳舞。桂花穿著黃黃的裙子,身上噴滿了名貴的香水,參見宴會。她們打扮的漂漂亮亮,成群結(jié)隊的來到。她們圍在一起,又像是在玩丟手絹的孩子。
桂花,我喜愛的桂花,我熟悉的桂花。桂花的美、香打動了我,愛你桂花!
2.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇二
前幾天,我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,你猜是什么?告訴你吧,那就是――油能害死金魚,你也許會認(rèn)為我在開玩笑,那你就大錯特錯了,不信的話,就聽我說吧!
星期天的早上,我很早就起來了。我和平常一樣,來到金魚缸旁,看我的.小金魚。這五只小金魚可漂亮了,各個就像“水中公主”一樣,穿著華麗的衣服,有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包,一邊看著金魚。它們好像覺察到了,一個個爭先恐后的游了過來,我看著它們一個個爭先恐后的樣子,心想:也許它們餓了吧。于是,我就掰了一小塊面包想給它們吃,這時,突然從我背后傳來父親的一聲斷喝,“不要喂它們。”我感到很奇怪,掉過頭來問:“爸爸,為什么不能給它們吃呢?”爸爸說:“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了!蔽衣犃税职值脑,就拿出了兩只金魚放在了另外一只魚缸里,并且我又把剛才掰下來的面包放了進去。兩只魚兒看見了,就爭先恐后的搶了起來,很快面包就被吃掉了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看,可它們卻一點事也沒有。我心想:爸爸一定是騙我的。于是,我就去玩了。
第二天,我再來看它們的時候,那兩條金魚都已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我的心里難過極了,突然,我發(fā)現(xiàn)水面上漂著一層油,我心想:這層油與金魚和死有沒有關(guān)系呢?于是,我就帶著這個疑問去查我的資料了。終于,我在《十萬個為什么》上面找到了答案,原來是因為這層油隔絕了空氣,魚因為吸不到空氣而死了。
通過這件事,我明白了:什么事都不能依賴別人,一定要自己去觀察,去思考,去實踐。
3.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇三
科學(xué)課上,老師布置同學(xué)們買一盒吸鐵石,下節(jié)課做實驗要用。
放學(xué)后,我飛快地跑到小賣部買了一盒吸鐵石。回到家,我做完作業(yè)就忍不住拿起吸鐵石左看看、右看看。后,我拆開了吸鐵石的包裝袋。
我拿出兩塊吸鐵石玩,突然想起爸爸給我做過一個有趣的`實驗。于是,我也學(xué)著爸爸的樣子做起了實驗。拿一張白紙,紙上面放一塊吸鐵石,紙下面也放一塊吸鐵石。我緩緩移動紙上面的吸鐵石,紙下面的吸鐵石也跟著一起移動。我緩緩移動紙下面的吸鐵石,紙上面的吸鐵石也跟著緩緩移動。它們就像身體和影子一樣,緊緊相隨,又像是一位將軍牽著他的狗散步,一步也不分離。
我把一塊吸鐵石放在左邊,另一塊吸鐵石放在右邊。我拿著右邊的吸鐵石去吸左邊的吸鐵石。開始,左邊的吸鐵石不為所動。我慢慢地移動右邊的吸鐵石,逐漸靠近左邊的吸鐵石。兩塊吸鐵石越來越近,只聽“嗖”的一聲,兩塊吸鐵石已經(jīng)緊緊地抱在一起,很難分開了。
我把一塊吸鐵石轉(zhuǎn)了一個面,再讓它們相互靠近。此時,我發(fā)現(xiàn)吸鐵石死活不肯到一起去。
我上網(wǎng)查找資料,終懂得了:吸鐵石是異極相互吸引,同極相互排斥。
4.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇四
在一個普通的星期天下午,天氣十分悶熱,我走進院子,擺弄著爸爸的“寶貝花草”,忽然看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵χ参镉泻是有益呢?為什么它走過的地方總留下長長的一條線?它的鼻子,眼睛在哪里?”一連串的問號讓我想了好一會兒也沒弄清楚。
我跑進屋,問正在看報的爸爸。爸爸笑著說:“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自觀察一下呢?”“對呀!我怎么沒想到!”于是,我決定自己去考察一番。
我先采取“用各種食品實驗”的`方法來測試蝸牛。我找來了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后捉來幾只蝸牛,分別編了號,把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛的食物,只是每只蝸牛都選了白菜葉子嚼起來,而對別的食物聞也不聞,不大會兒,白菜葉子便給吃光了。這下可以斷定,蝸牛對植物是有害的。
蝸牛爬過為什么會留下一條長長的線呢?接著,我又進行第二項實驗。我首先把它抓上高處,等它的頭伸出殼來時,去摸它的大盤?墒俏业氖诌沒摸著它,它又縮回去了。這蝸牛真是“膽小鬼”,我弄了幾次,都沒有成功,真有點泄氣了。這時,爸爸走過來說:“事情還沒有做完,就灰心,長大了,還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一激,又來勁了,忽然一個辦法從我腦海中閃過!坝辛耍辛!蔽矣靡粔K尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出那塊肉,用手摸了摸它的下面,只見下面黏糊糊的,那都是蝸牛分泌的黏液,它有助于蝸牛的爬行。
后,我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪里。我把一片白菜葉放在一只蝸牛前,只見那只蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,又用下面較短的另一對觸角再碰了碰,這才大口大口地吃起來。我想大概一對是眼睛,另一對是鼻子吧!可是,到底哪對是眼睛,哪對是鼻子呢?我又取了片樹葉子,把它和那片差不多大小的白菜葉,分別放在另一只蝸牛面前,由于差別不很大,這下蝸牛的眼睛可派上用場啦!只見它用大觸角碰碰,便知道哪個是白菜葉子,哪個是樹葉子了。于是,我又發(fā)現(xiàn)了一個秘密:大觸角有眼睛的作用。
通過這一連串實驗!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個道理:長大想要有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。
5.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇五
前兩天,媽媽從水果超市買了些蘋果,回到家,我迫不及待地拿了個大的蘋果,用水果刀把皮削掉津津有味地吃起來。在我吃了一半的時候忽然想起語文老師讓上網(wǎng)查資料,于是我把蘋果放在桌子上,打開電腦。查完資料我拿起沒吃完的蘋果,可是卻發(fā)現(xiàn)蘋果變成了茶色。我百思不得其解,這到底是怎么回事呢?
我拿著蘋果走進廚房問爸爸:“蘋果好好的怎么就變成了茶色,還能吃嗎?”爸爸聽了我的話,并沒有回答我的問題,而是讓我拿來三個碗,又拿來一個新蘋果。爸爸把蘋果切成了三塊,把第一塊蘋果放在空碗里;第二塊蘋果放在加了一些水和鹽的碗里;后一塊蘋果放在碗里后,在上面又蓋了一只碗。
我奇怪地問爸爸:“這是干什么呀?”爸爸笑著說:“我們等30分鐘,再來看看,那時候你就會明白了。”我只好趴在桌子上目不轉(zhuǎn)睛地盯著三個碗。等啊等啊,30分鐘過去了,我看到第一個碗里的蘋果變成了茶色,第二個碗里的蘋果一點都沒變色,而第三只碗的蘋果微微有點茶色。爸爸拿出第二個碗里的蘋果讓我嘗,果真又新鮮又甜。
我問爸爸這是怎么回事,爸爸告訴我:“蘋果削去皮,蘋果里面有一種叫酶的.物質(zhì),酶接觸空氣,就會和空氣中的氧氣結(jié)合變成一種叫氧化酶的物質(zhì),所以蘋果也就變成了茶色。顏色改變以后蘋果里的營養(yǎng)少了,吃起來味道也就差了!
“爸爸,我明白了,為了不使蘋果中的酶與空氣接觸變色,就應(yīng)該把削后的蘋果放在淡鹽水中或者用碗蓋上,阻止它與氧氣接觸,這樣就不變色了。”爸爸笑著拍拍我的肩,夸獎道:“你真聰明!”
原來,生活中處處有學(xué)問,連吃個蘋果都不例外,我們只有好好學(xué)習(xí),用心觀察,才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
6.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇六
人家都說仙人掌好養(yǎng),也不用天天澆水,于是我叫媽媽去花鳥市場買一盆回來給我養(yǎng)。
媽媽剛把仙人掌拿回來,我就迫不及待地從媽媽手上拿過來,然后飛快地跑到陽臺上放好,我心想如果現(xiàn)在它渴了怎么辦?我想到什么就去干,我走到衛(wèi)生間把水灌到噴壺里,走到陽臺上不停地給仙人掌澆水,媽媽走過來說:“仙人掌是耐旱植物,一下澆這么多水會被澆死的!
在給花澆水時我發(fā)現(xiàn)那些小花遇水后,就會急速收縮,縮成一個圓溜溜的、含苞欲放的花骨朵,過了一會,經(jīng)陽光一照,他就象剝洋蔥似的,一層一層地從外面向里慢慢地綻放。過了幾天我發(fā)現(xiàn)在花周圍的仙人掌有象小花一樣的.紅色,我心想這花掉色嗎?我再拿起噴壺,給仙人掌澆水,然后用手指碰了這朵花一下,手指竟然染成了紅色,我想,這花真的還是假的?
后來我還發(fā)現(xiàn)在仙人掌和小花之間存在1至2毫米的空隙,這使我更奇怪,于是我去問媽媽,媽媽說:“這是一種高科技產(chǎn)品,花就通過那根小管子來吸收養(yǎng)分開放或閉合,所以你可以說這花是真的,也可以說這花是假的。”聽了之后我恍然大悟。
7.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇七
春暖花開,陽光明媚,鳥語花香,舒服極了。我來到廚房,在一個陰暗、潮濕的角落有一個袋子,我打開袋子一看里面有很多土豆發(fā)芽發(fā)青了。
我想,為什么土豆會發(fā)芽發(fā)青呢?我就上網(wǎng)查土豆發(fā)芽發(fā)青的秘密。然后,發(fā)現(xiàn)土豆莖生長發(fā)育的適溫度為17度到19度,溫度低于2度和高于29度時,塊莖停止生長。放在室內(nèi)沒有儲藏措施,很快就發(fā)芽!
原來媽媽一買回來就都放在袋子里,給了土豆發(fā)芽的好環(huán)境。
我還查到土豆發(fā)芽會產(chǎn)生一種叫龍葵素的x素。質(zhì)量好的土豆每100克中只含龍葵素10毫克,而變青、發(fā)芽、腐爛的土豆中龍葵素可增加50倍或更多。吃極少量龍葵素對人體不一定有明顯的.害處,但是如果吃進200毫克龍葵素經(jīng)過15分鐘至3個小時就可以發(fā)病,胃部的灼痛,舌咽麻,惡心,嘔吐,腹痛,腹瀉。所以發(fā)芽的土豆不要吃。我趕緊把這個告訴了媽媽,媽媽說:“你真棒,知道了發(fā)芽發(fā)青的土豆不能吃,我們?nèi)グ阉鼇G掉吧!
這就是土豆的秘密。原來生活也有很多科學(xué)呀!知道了科學(xué)就可以更好的生活了。
8.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇八
記得上《兩個鐵球同時落地》時,我有點不相信伽利略所說的話:“物體的重量和物體落地的時間沒有關(guān)系!钡液屯瑢W(xué)做了許多次試驗都是紙球同時落地,我不得不面對現(xiàn)實。
過了很久,我想了想,又做了實驗,才發(fā)現(xiàn)伽利略所說的話不是完全正確的。我找來同樣大小的兩張紙,一張是手紙,一張是卡紙,卡紙比手紙重一些。我從樓上扔下去,居然卡紙先落地,我又做了,結(jié)果還是相同。天哪,難到伽利略的話說錯了?我想了一下,如果一張100克的.紙和一張1克的紙一起從同樣高的地方放下來,100克的紙多重,可以沖破阻力;而1克的重量不夠,只能輕輕飄下來。根據(jù)實驗的結(jié)果,我覺得伽利略的話說得不一定完全對。
這就是我發(fā)現(xiàn)的秘密,如果大家不信,可以親自動手做這個實驗。
9.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇九
今天,媽媽給我買了一盆碧綠蔥蔥的含羞草,長得很茂盛,我很喜歡。
有一天,我輕輕去摸了它的葉子,結(jié)果,它的`葉子馬上像一位害羞的小姑娘不愿露出美貌,我非常好奇,就用手摸了摸其它的葉子,發(fā)現(xiàn)也是如此,我便站在一旁,想看看接下來會發(fā)生什么,等了一會兒,它合攏的路子,竟然又慢慢張了開來,“這是為什么呢?”我百思不得其解。
帶著疑問我去問了媽媽,但是她也不知道是什么原因,于是,我便去查了資料。原來含羞草的葉柄里含有許多的水,當(dāng)你用手觸摸它時,葉子的水便會流到其它地方,所以葉子便會向上卷曲,在狂風(fēng)暴雨時,它那羽毛一樣的葉子也會立即閉合起來。其實,含羞草的這種反應(yīng),也可看作是一種自衛(wèi)方式,動物稍一碰它,它也會合攏葉子,這時動物也就不敢再吃它了,F(xiàn)在,我才恍然大悟,原來含羞草并不是真的怕羞!
我感到非常興奮,因為我在科學(xué)的園地里又摘到了一朵小花,在知識的海洋里,我又捕到了一條小魚,以后,我更要好好學(xué)習(xí),長在探索大自然里更多的奧秘。
10.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇十
我家種了三株苗,辣椒、茄子和番茄。記得剛買回來沒多久,它們就相繼開出了美麗的花。我喜滋滋地看著這三株苗,希望它們能早日結(jié)果。
果然,過了一個多星期,辣椒苗便蹭蹭地長起了個兒,繼而結(jié)出了五六個尖尖的青辣椒。幾天后,番茄也不甘示弱,爭氣地結(jié)出了葡萄大小的番茄。但是,由于我家花盆不夠,只好把茄子、番茄和辣椒種在了一起。茄子種在中間,受到了其他苗的"排擠,養(yǎng)分都被吸走了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像巨人的兩腿間蹲了個小矮人。
很多天過去了,茄子苗也沒有結(jié)果。我漸漸放棄了它,以為這茄子只是光開花不結(jié)果的沒用“矮子”。
直到這個星期六的早上,我像往常一樣來給植物澆水,突然驚訝地發(fā)現(xiàn)茄子苗居然結(jié)出了一個小茄子!雖然小得連一根手指都不到,但我依然被眼前這一幕所震撼。這株苗究竟有多大的生命力啊,它在經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨后竟然還能結(jié)出一個小茄子,也許它只不過想看看這個世界,也許,這就是生命的奇跡吧!
今天,這個小小的茄子讓我發(fā)現(xiàn)了生命的奇跡,生命的絢爛,我們也要像茄子一樣,勇敢地面對困難,努力去爭取,讓生命更加光彩奪目!
11.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇十一
變色龍是一種神奇的生物,它的行動速度緩慢,也沒有強大的繁殖能力,卻依然遍布在世界的每一個角落。那究竟是什么使這個生物在這個危機重重的世界中活下來的.呢?
原來,變色龍有一個秘密武器,它是名副其實的偽裝大師,身體的顏色能隨著不同的環(huán)境變化而改變。經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的觀察,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)變色龍體內(nèi)有許多不同顏色的色素。在受到刺激后,這些色素會立即變成與周邊環(huán)境一模一樣的顏色。如果變色龍在一片綠色的草地里,它身體里的色素也隨之變成綠色,連目光銳利的老鷹也看不見它;如果再從草地爬向紅色的花叢中,那么它的身體也隨之變成紅色,就像一朵紅艷艷的花。這就是變色龍的神奇之處,也是它的秘密。
仿生學(xué)家因此受到啟發(fā),發(fā)明了電子隱身衣。這種隱身衣本是透明的,里面有著電子偵察器和電子墨水,它能根據(jù)環(huán)境的變化調(diào)動電子墨水進行顏色的調(diào)換,變成和周圍環(huán)境一樣的顏色,這樣,別人就很難發(fā)現(xiàn)穿著電子隱身衣的人了。由此可見,變色龍的秘密可真神奇!
12.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇十二
大自然就像一個多變的萬花筒,只要你細(xì)心觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
在一個陽光明媚的早晨,我在陽臺澆花。突然,出現(xiàn)了一個小小的身影——是我的小咪。小咪是我在去年夏天從奶奶家抱回來的一只小貓。
這時,小咪敏捷的一躍,跳到了大理石板上玩耍。我剛想把它抱下來,可是已經(jīng)晚了。小咪已經(jīng)摔下去了,我閉上眼睛,不敢看這慘不忍睹的現(xiàn)象。忽然,耳邊傳來了一個熟悉的聲音,喵。我欣喜若狂,小咪沒受傷!我睜開緊閉的眼睛,看了一下,小咪活蹦亂跳的?墒俏业.疑問也來了:大理石板離地面有好幾米,小咪摔下去怎么沒受傷呢?我?guī)е蓡柸柧哂小┦俊Q的爸爸?砂职謪s笑而不答,過了好一會兒,爸爸才說:“小靜,我們無論遇到什么事情,都要去上網(wǎng)查資料或者從書里找答案!甭犃税职诌@一番話,我若有所思,立馬打開電腦查資料。
真是‘皇天不負(fù)有心人’果然被我找到了!原來貓從高處落下時,即使一開始是四腳朝天,它也能在空中翻身,變成四腳朝下;因為貓靈活的腰腿和貓爪上厚厚的肉墊都有很強的彈性,使它總能安全著地。
我終于知道貓在高處落下摔不死的原因了!看來的多用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊美好的事情。
13.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇十三
星期天,我到樓下玩耍,發(fā)現(xiàn)一只小螞蟻,這只小螞蟻正在回“家”的路上,終于走回“家”。突然,有一個問號在我的腦海中一閃而過:螞蟻是怎么走回“家”的呢?難道它認(rèn)識回“家”的路?
我仔細(xì)地觀察一會,發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對觸角,它見到同伴時,都會用觸角碰一下對方的觸角。它會不會是靠氣味找到回家的路的呢?為證明它是靠氣味找到回“家”的"路的,我特意從家里拿來一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的“家”。
回家后,我上網(wǎng)查查資料,原來,螞蟻是一種嗅覺非常靈敏的昆蟲,它的觸角就是它的嗅覺器官。當(dāng)它走路時,同時會在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的.我灑一些花露水,所以它就找不到“家”。為證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成“無頭蒼蠅”,到處闖,認(rèn)不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!
14.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇十四
今天,我到餐廳買了許多好吃的回來,后來發(fā)生了一件怪事:
在我津津有味的吃著雞腿的時候,突然傳來“喵喵”幾聲響,我想一定是花花貓在叫?墒翘筋^一看,卻見兩只“藍(lán)寶石”從走廊向廚房飛來,這時候我可嚇壞了。難道是
會吃人的“貓妖”來啦?我又害怕又奇怪:老師說世上沒有妖精,可是那兩只“藍(lán)寶石”又是怎么回事呢?我打開走廊的燈一看,原來是花花貓,那它眼睛為什么會發(fā)光呢?我跑去問媽媽,她說不知道,我又去問爸爸,他卻說:“煜霞,我是知道,但是,你不能什么問題都去問別人啊,所以啊,你要自己解決。我給你一個提示,相片上的‘兔子眼’是眼膜反光造成的`,你根據(jù)這個去想一想吧!”我想:貓的眼睛和人的應(yīng)該有點相同吧。于是我準(zhǔn)備做實驗。
我準(zhǔn)備了照明燈;再把花花抱來。我先關(guān)上燈,什么也看不見,當(dāng)我打開照明燈,驚奇出現(xiàn)了,果然出現(xiàn)了兩只“寶石”。原來,貓的眼膜也會反光,所以才會出現(xiàn)“寶石”。
這次發(fā)現(xiàn)就像科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣高興,我知道了:遇到問題得先自己解決,這樣才能悟出真理。
15.小學(xué)生我發(fā)現(xiàn)了什么作文300字左右 篇十五
清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下,到奶奶的舊房子去玩。房子里有一只噴筒,以前是用來噴農(nóng)藥的,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有人用了,我就把它拿出來當(dāng)水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。
我正玩得不亦樂乎,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對著蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見了,網(wǎng)卻紋絲不動,我來勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對著網(wǎng)噴過去。就這樣反復(fù)搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋麻,可是網(wǎng)還是完好無損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。
蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質(zhì),它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項鏈,當(dāng)絲受到外力,“珍珠”中的線會被拉長,產(chǎn)生很大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結(jié)實,有的"蜘蛛網(wǎng)上放上一個酒杯也不會掉到地上?茖W(xué)家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節(jié)省材料又輕巧堅固。
沒想到外表脆弱的蜘蛛網(wǎng)竟然有那么多的奧秘呢!