【#初中作文# #初中寫人的作文500字左右（15篇）#】指導(dǎo)學(xué)生寫作文，首先要指導(dǎo)學(xué)生積累詞匯，詞匯豐富，寫起作文來(lái)就能得心應(yīng)手，速度也就快了。以下是®無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中寫人的作文500字左右》，希望對(duì)大家有幫助。
1.初中寫人的作文500字左右 篇一
有的人佩服大鬧天宮的孫悟空，有的人佩服神通廣大的玉皇大帝，有的人佩服堅(jiān)持不懈的灰太狼，有的人佩服跑步飛快地喜羊羊，而我卻佩服一個(gè)普普通通的蛋糕店女孩，我們班的語(yǔ)文課代表----彭紫涵。
她，長(zhǎng)著一雙濃眉大眼，她那高高鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，她瘦瘦的身材，那細(xì)細(xì)的.小鳥(niǎo)腿，真怕一陣風(fēng)就把她吹走，但你別被她那個(gè)身材所迷惑，她在我們班可是暴力女一姐。
她，雖然是一個(gè)身材型暴力女，但是她學(xué)習(xí)是我們班上數(shù)一數(shù)二的，不是第一，就是第二。
她，是一個(gè)聰明的人，還是一個(gè)好學(xué)的人。在她嘴里她每天都復(fù)習(xí)到9點(diǎn)，這都是她用努力換來(lái)的回報(bào)。每次考試她都非常放松，而且穩(wěn)拿第一。所以她是三門學(xué)科老師的助手。
她，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且還助人為樂(lè)。
有在英語(yǔ)考試時(shí)一個(gè)男同學(xué)的筆找不到了，她第一時(shí)間伸出援助之手接了一支筆給他，事后這位男同學(xué)十分感激他，他說(shuō)：“要不是你幫我，我都不知道怎么辦了。”她笑笑說(shuō)：“能幫助你是的榮幸�！�
每次看見(jiàn)有人要幫助我都會(huì)想起他的這一句話，所以讓我忍不住出手相助。那些叔叔阿姨說(shuō)謝謝的時(shí)候我同樣說(shuō)了這句話，一定也會(huì)深有感觸，像我們一樣行動(dòng)起來(lái)幫助需要幫助的人。
難道這樣學(xué)習(xí)成績(jī)遙遙，喜歡助人為樂(lè)的人，不值得我們佩服嗎？
2.初中寫人的作文500字左右 篇二
使我難忘的，是我小學(xué)五年級(jí)的班主任。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)她大概有三十多歲吧。在我的記憶中，她是一個(gè)高興時(shí)可以和我們講笑話，生氣時(shí)非常嚴(yán)肅的老師。許多老師大概都是這樣的吧，但她說(shuō)話聲音挺粗的，如果她說(shuō)話不笑，聽(tīng)起來(lái)就像生氣時(shí)的`樣子。
她從不輕易打女生，除非臉皮太厚的。太調(diào)皮的男生她會(huì)請(qǐng)去辦公室“喝茶”。
記得有，我們班的范穎學(xué)拉丁舞，不知道為什么，老師要親自送她去。這時(shí)男生們瞎起哄，說(shuō)老師的車是三輪車。老師也不生氣，說(shuō)：“我這車是‘寶馬’哩�！蔽覀兌夹α�。
如果流動(dòng)紅旗是一種榮譽(yù)，那么她就是帶著我們奪取榮譽(yù)的隊(duì)長(zhǎng)。她說(shuō)話十分有威信，沒(méi)有人敢不聽(tīng)，有她帶著我們，那個(gè)學(xué)期的流動(dòng)紅旗大多數(shù)是我們班的。
那時(shí)課外課上的是乒乓球課，當(dāng)然不是整一個(gè)星期都上，只有星期二和星期四。我還記得那次把球拍拍壞的場(chǎng)景，好像是周萬(wàn)圳把老師惹怒了，老師把球拍拍在桌子上，球拍壞了，還拍在周萬(wàn)圳身上。搞得我們大氣都不敢出，生怕下一個(gè)就是自己。
這老師雖然打人，但我非常喜歡她。她還告訴我們她以前教數(shù)學(xué)，現(xiàn)在教語(yǔ)文。她教我們的語(yǔ)文得了全年級(jí)第一，還有科學(xué)也得了第一。我好怕她六年級(jí)不教我們了，結(jié)果上天和我的思想作對(duì)，她六年級(jí)不教我們了。領(lǐng)成績(jī)單那天，她還哭了，她說(shuō)從沒(méi)遇過(guò)我們這么優(yōu)秀的學(xué)生，其實(shí)在她教我們之前，我們的成績(jī)很差。
這位老師的名字叫廖廣平。
3.初中寫人的作文500字左右 篇三
時(shí)光荏苒，已是一名初中生，在小學(xué)生活中令我影響深的就是女中豪杰——趙飛揚(yáng)。
趙飛揚(yáng)留著簡(jiǎn)單干練的短發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛如黑寶石般鑲嵌在一張小巧玲瓏的臉龐上。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴也讓她增添不少活力，使她看起來(lái)總是那么充滿朝氣，如一株新生的綠芽感染著所有人。
同時(shí)，趙飛揚(yáng)的性格也入他的名字一樣，每天都快樂(lè)飛揚(yáng)，活潑熱情。我記得，在我剛剛轉(zhuǎn)入那個(gè)新集體時(shí)，是她第一個(gè)拉起我的手，第一個(gè)同我聊天，第一個(gè)幫我做陶泥，第一個(gè)鼓勵(lì)我走上講臺(tái)展示自我......這些微不足道的小事，卻讓我記憶猶新。
在生活中，她不僅大方真爽，甚至還有些潑辣大膽。趙飛揚(yáng)和老師稱兄道弟�；ハ嗥鹁b號(hào)，互相敬佩，連老師也把趙飛揚(yáng)尊稱為“飛揚(yáng)姐”以示尊重。
而更加為之瘋狂的是，初夏，學(xué)校圍墻外的枇杷樹(shù)結(jié)了果，一個(gè)個(gè)金黃色的且毛絨絨的小枇杷成群結(jié)隊(duì)的掛在枝椏上，沉甸甸的`果實(shí)幾乎快壓斷了樹(shù)枝。這是，趙飛揚(yáng)則“率”領(lǐng)一隊(duì)男生，直奔枇杷樹(shù)，想把一樹(shù)枇杷一舉拿下。只見(jiàn)她一手持竹竿，一手握壘球，瞄準(zhǔn)一串金燦燦的枇杷，一迅雷不及掩耳之勢(shì)投向枇杷，接著，用竹竿挑著樹(shù)枝，可枇杷卻一動(dòng)不動(dòng)。趙飛揚(yáng)看見(jiàn)沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜，寄了！脫下球鞋就扔向枇杷樹(shù)，只聽(tīng)“嘭”的一聲，枇杷沒(méi)有落下，鞋子卻直接墜入了圍墻外的常州賓館，這下，她滿滿地期待淪為一場(chǎng)空，尖叫著找鞋去了......
“飛扔姐”把許多看似女生不可能完成的事都一一體現(xiàn)在自己身上，你說(shuō)她是不是女中豪杰呢？
4.初中寫人的作文500字左右 篇四
我的媽媽是個(gè)農(nóng)民，長(zhǎng)著胖乎乎的圓臉，雪亮的眼睛在烏黑的眉毛襯托下炯炯有神。一說(shuō)話，老是愛(ài)笑。她一笑，我就看見(jiàn)在她的眼角有一些魚尾紋，近來(lái)，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉上也有了皺紋�？晌业膵寢尣湃鲱^，怎么會(huì)有皺紋呢？我問(wèn)媽媽，媽媽告訴我說(shuō)，那是她愛(ài)笑的原因�？晌也幌嘈拧�
媽媽在買東西的時(shí)候非常節(jié)約，平常買東西她總是挑來(lái)挑去，用她的話說(shuō)就是要買既好又便宜的.東西。
有，我和爸爸到西城去玩，買書花了三十多元，吃飯花了二十多元。我們一回到家，媽媽就說(shuō)開(kāi)了：“你們這些家伙，花這么多錢，你們以為咱家多么富啊！”她心疼地嘮叨個(gè)不停，后我和爸爸都不愛(ài)聽(tīng)了。
別看我的媽媽疼錢，可是，她更疼我。
有，我感冒了，媽媽干活回家問(wèn)我愿意吃點(diǎn)什么，我說(shuō)想吃雞翅。媽媽就到街上的熟食店去給我買了四個(gè)雞翅。晚飯時(shí)，我啃著雞翅，媽媽和爸爸就著咸菜吃饅頭。骨頭上的肉，我啃不干凈，媽媽就拿起我啃過(guò)的雞骨頭，很細(xì)心地啃起來(lái)。我看到媽媽啃骨頭，沒(méi)加思索，就對(duì)爸爸說(shuō)：“媽媽愛(ài)吃骨頭！”聽(tīng)了我的話，媽媽低著頭，沒(méi)說(shuō)話�？墒�，我看見(jiàn)爸爸把手中的饅頭放下了，他兩眼盯著我看了一會(huì)兒，嘆了一口氣說(shuō)：“你的媽媽也愛(ài)吃肉，她是為了讓你吃飽，自己舍不得吃肉。”聽(tīng)了爸爸的話，我的心里有一種說(shuō)不出的滋味。
那一天，我想了很多。也是在那一天，我才讀懂了媽媽臉上的皺紋。
媽媽，我愛(ài)您！
5.初中寫人的作文500字左右 篇五
咱們班可算人才濟(jì)濟(jì)，五花八門。但這些人才中可也有些___�，F(xiàn)在，讓我簡(jiǎn)紹簡(jiǎn)紹這些___們。
張俊可是咱們班的自戀狂，你是不是看見(jiàn)他都會(huì)在那照鏡子，拿出梳子這邊梳梳，那邊梳梳。問(wèn)他在干什么？他說(shuō)他在打扮。雖然他自戀，但學(xué)習(xí)也不是吹的，屢次學(xué)習(xí)前幾名，包含全班男生的敬畏。
朱坤那張嘴一天到晚張張合合，像有說(shuō)不完的話，用老師的話來(lái)說(shuō)：”老師說(shuō)一句話，你說(shuō)十句話。“這回你可知道他是什么樣的人了吧。他還有一個(gè)毛病，就是米店賣鹽，多管閑事。班上有什么事，他總會(huì)湊個(gè)熱鬧，別人打架，他也會(huì)幫人拉架。要說(shuō)他的數(shù)學(xué)成績(jī)，那可是頂呱呱。
要說(shuō)起朱濤，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，他可是舉校聞名的調(diào)皮大王。老師有事要走，他第一鼓掌，老師一走，班上就成了他的天下。前邊搗搗蛋，后邊先逛逛，等到班長(zhǎng)要記他的名字，他就如六月的天，說(shuō)變就變。這不，又在求班長(zhǎng)了："后了，班長(zhǎng)�！卑嚅L(zhǎng)禁不住他的求饒，只好放他一馬�？蛇^(guò)不了多久，他就又會(huì)恢復(fù)原樣，讓人頭疼。
自從有了林翔宇，咱們班的女生可就翻身了，以前總是男強(qiáng)女弱，可在林翔宇的帶領(lǐng)下，開(kāi)始變成了女強(qiáng)男弱。用男生的.話來(lái)說(shuō)，她終是投錯(cuò)胎了。如果用女孩的話來(lái)說(shuō)，她就是女漢子。當(dāng)然，如果學(xué)習(xí)不好怎么行呢。
吳紅，不管是從名字還是相貌，都是一個(gè)文靜的女孩。可事實(shí)相反，吳紅啊，就像是一個(gè)定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能爆炸。如果你在她面前打鬧并打擾了她，她會(huì)勸你不要吵了。如果你還我行我素，祝賀你，獲得教室一秒游。怎么了，她的獅吼功把你震飛了。
這就是我們班的___們，各有各的特色。
6.初中寫人的作文500字左右 篇六
“今天中午的作文作業(yè)，你沒(méi)交，體育課留在班上補(bǔ)寫！”老師板著這是發(fā)生在二年級(jí)時(shí)令我傷心的一件事。那天上午放學(xué)時(shí)，老師布置了一項(xiàng)作文作業(yè)，我按時(shí)在下午上課前交。
誰(shuí)知，到了后一節(jié)體育課，遭殃的事情卻發(fā)生了，老師點(diǎn)名批評(píng)我沒(méi)有交作文，不但不能去上體育課，而且還得留在班里補(bǔ)寫。我一聽(tīng)，感到非常的委屈，心想：“為了寫好這篇作文，我中午都沒(méi)有休息，下午一到學(xué)校就交上去了�。 钡也桓艺f(shuō)，怕老師不相信，誤認(rèn)為我是撒謊的壞孩子，所以就只能忍氣吞聲，硬著頭皮回到座位上，含著眼淚傷心地寫已經(jīng)交上去的作文。
平時(shí)，我是愛(ài)上體育課的了，可現(xiàn)在同學(xué)們都在操場(chǎng)上高興地上體育課，我卻跟關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)一樣悶在空蕩蕩的教室里?
等作文寫完交上去了，體育課也下課了，也就是要放學(xué)了，我眼巴巴地看著教室門口，盼望爸爸快點(diǎn)來(lái)為我解圍，可爸爸一來(lái)，老師卻就叫我向爸爸認(rèn)錯(cuò)。
面對(duì)爸爸嚴(yán)厲的'眼光，我不知道該怎么說(shuō)，只想大哭一場(chǎng)。
就在這時(shí)，旁邊的黃東毅大聲為我作證：“何宇暉有交作業(yè)��！”林千卉也緊跟著說(shuō)：“我也看到了，他是用有格子的作文紙寫的！”
老師一聽(tīng)，便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)溫和地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了！”
我鼻根一酸，眼淚差點(diǎn)奪眶而出，但我竭力忍住了，爸爸摸摸我的頭，慈愛(ài)地說(shuō)：“老師對(duì)你要求嚴(yán)格是好事”，可我卻又想大哭一場(chǎng)。
7.初中寫人的作文500字左右 篇七
我們的心中有很多可以敬佩的人，有老師、有醫(yī)生、有警察等等，但是我比較敬佩我們小區(qū)的一位清潔工阿姨。
無(wú)論是嚴(yán)寒還是酷暑，總是能看見(jiàn)清潔工阿姨的身影。她總是彎著腰，手里拿著掃帚不停地在小區(qū)里掃著。每次看到這情景，我就會(huì)對(duì)她產(chǎn)生一種敬意。
去年暑假的一天傍晚。因?yàn)橥ｋ姡液桶职值綐堑紫鲁藳�。�?lái)到樓下，我看見(jiàn)很多人也在乘涼。有的人在搖扇子;有的'人在吃冰棍;還有一些人在遛彎兒。我的目光定格在在了長(zhǎng)椅上一對(duì)年輕人的身上，一男一女正在椅子上邊吃邊聊，女青年低著頭，在削梨，長(zhǎng)長(zhǎng)的梨皮掉在了地上。男青年手上拿著一包瓜子，慢慢地磕著。瓜子殼扔得滿地都是。這時(shí)已經(jīng)下班的清潔工阿姨正好從這兒路過(guò)，對(duì)那對(duì)男女說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)把果皮和瓜子殼扔進(jìn)垃圾箱里，要講衛(wèi)生�！蹦菍�(duì)男女將阿姨上下打量了一番，臉上露出嘲諷的笑容：“誰(shuí)讓你管閑事的?”清潔工阿姨聽(tīng)了并沒(méi)有生氣而是心平氣和的說(shuō)：“我是負(fù)責(zé)小區(qū)衛(wèi)生的，這工作很平凡，可你們想想，如果每個(gè)人都像你們這么做，那城市會(huì)變得多么臟!”那兩個(gè)人絲毫沒(méi)有被阿姨的話感動(dòng)，反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼，便頭也不回地走開(kāi)了。阿姨見(jiàn)了搖搖頭走了。我以為阿姨回家了�？蛇^(guò)了幾分鐘，清潔工阿姨拿著掃帚和簸箕又回來(lái)了，只見(jiàn)她一手拿著簸箕，一手拿著掃帚，把他們留下的垃圾掃得干干凈凈。
我看到后被感動(dòng)了。清潔工阿姨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那為人民服務(wù)的品質(zhì)。
8.初中寫人的作文500字左右 篇八
媽媽經(jīng)常批評(píng)我粗心，可我總不服氣。終于有一天吃了虧，我才明白了自己的缺點(diǎn)。
上午數(shù)學(xué)考試�；氐郊�，我自信滿滿的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“題目很簡(jiǎn)單，一定能考滿分�！毕挛�，試卷發(fā)下來(lái)，我迫不急待的打開(kāi)一看，心里吃了一驚：天哪！我怎么只考了79分？這不可能吧！我不敢相信的揉揉眼睛，仔細(xì)看了看，確實(shí)是79分。我又仔細(xì)地看了一遍試卷，發(fā)現(xiàn)后面的`加分題和應(yīng)用題都做對(duì)了，失分失在簡(jiǎn)單的計(jì)算題、填空題上。計(jì)算題我把除號(hào)看成加號(hào)，填空題我把大于號(hào)看成小于號(hào)。
“太粗心了！”我在心里罵自己。
放學(xué)后，我垂頭喪氣的朝家里走。在樓下，我猶豫了好一會(huì)兒才慢慢上樓。滿腦子都是爸爸媽媽會(huì)怎么批評(píng)我，不知不覺(jué)就到了家。在門口，我又猶豫了一下才去敲了敲門。誰(shuí)知道，我敲了半天門也沒(méi)人開(kāi)。我這才恍然大悟：今天星期一，爸爸值班，媽媽上晚自習(xí)不回家。
我心灰意冷的走到爸爸單位，結(jié)果又沒(méi)找到爸爸。爸爸是不是已經(jīng)回去了？我又朝家的方向走。再次上到七樓，敲門，家里還是沒(méi)人。我只好坐在門口等。
大約過(guò)了半小時(shí)后，爸爸回來(lái)了。聽(tīng)完我的遭遇，爸爸又好氣又好笑的對(duì)我說(shuō)：“你不是帶鑰匙了嗎？”聽(tīng)到這兒，我才想起，中午媽媽考慮到我要一個(gè)人先回家，給我準(zhǔn)備了一把鑰匙，放在衣袋里。結(jié)果我全給忘了。
我翻遍所有口袋也找不到鑰匙。糟了！粗心的我，又把鑰匙給弄丟了。爸爸掏出鑰匙開(kāi)了門，我坐在書桌邊開(kāi)始做作業(yè)。打開(kāi)文具盒，鑰匙居然在文具盒里。我這才想起，下午上體育課時(shí)，我怕鑰匙會(huì)丟，把它放在文具盒里面了。
“你這粗心的毛病，什么時(shí)候能改一改？”我在心里問(wèn)自己。
9.初中寫人的作文500字左右 篇九
前幾天，我正在教室上課。忽然，媽媽出現(xiàn)在教室門口，給我送來(lái)了一大包東西：衣服、水果和各類點(diǎn)心。而當(dāng)時(shí)，外邊正下著傾盆大雨，媽媽的衣服都淋濕了。我用手輕輕的拂去媽媽臉上的水珠，發(fā)現(xiàn)媽媽的臉是那么的蒼白、清癯！我心疼的問(wèn)：“媽，下雨天您怎么還來(lái)呢？”媽媽笑笑，說(shuō)：“這幾天降溫，不是怕你著涼嘛！”聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)：媽媽啊，您總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)，我真是個(gè)幸福的孩子！
媽媽摸摸我的頭，催促我：“快進(jìn)教室上課吧，別耽誤了學(xué)習(xí)……”然后就戴上頭盔，從樓梯往下走。我靜靜的看著媽媽越來(lái)越遠(yuǎn)的'身影，心里暗暗地發(fā)誓，一定不能辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的期望。
昨日，姐姐也來(lái)學(xué)�？次�。當(dāng)時(shí)，我們正在上體育課，進(jìn)行拔河比賽，我們七（2）班PK八（2）班，一連輸了好幾場(chǎng)。姐姐看到后，就加入啦啦隊(duì)不停地為我們班、為我加油。在震耳欲聾的加油聲中，我們終于取得了一場(chǎng)勝利。
休息的時(shí)候，姐姐告訴我：媽媽來(lái)看我的第二天上午就在醫(yī)院做了手術(shù)，現(xiàn)在躺在醫(yī)院，但仍然不放心我，催著剛從外地趕回來(lái)的姐姐到學(xué)�？次摇�(tīng)到這兒，我才明白媽媽的良苦用心：媽媽在手術(shù)前還在為我著想，生怕我凍著餓著，所以忍著病痛趕在手術(shù)前來(lái)給我送東西……我的眼眶再次紅了：我的媽媽，是多么的偉大和無(wú)私��！我一定要好好學(xué)習(xí)，好好做人。長(zhǎng)大后，我也用自己寬大的肩膀，給媽媽幸福，一輩子愛(ài)媽媽！
10.初中寫人的作文500字左右 篇十
我給大家講一個(gè)“書癡”的故事，至于她為書癡迷到什么地步，讀完了你就知道了。
有天放學(xué)后，天下著大雨，剛好路過(guò)新華書店，她就沖進(jìn)書店躲雨，書店里很安靜，有幾個(gè)人在看書，營(yíng)業(yè)員阿姨在電腦前無(wú)聊地玩著游戲。她在書柜臺(tái)前瀏覽了一圈，忽然，眼前一亮：一本她向往已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》靜靜地躺在書架上，仿佛在象她微笑，就一本，就只有那一本，她飛奔過(guò)去，象怕被別人搶走一樣把那本書拿過(guò)來(lái)抱在懷里，如饑似渴地打開(kāi)來(lái)，貪婪地閱讀著：“為什么人睡覺(jué)會(huì)打呼嚕？”、“為什么有些人是色盲？”、“為什么會(huì)發(fā)生地震？”……這些都是她特別感興趣的.問(wèn)題呀！于是，都快鉆到書里了。讀啊讀啊，不覺(jué)雨已經(jīng)停了，天已經(jīng)黑了，一看時(shí)間已經(jīng)快8點(diǎn)了，書店的阿姨忍不住上前來(lái)催促說(shuō)：小朋友，你是不是要買這書呢，要買的話，快點(diǎn)，我們要下班了！“我……我……我錢不夠”她下意識(shí)地摸摸口袋，只有媽媽給她讓她買鉛筆的2元錢，她沒(méi)跟媽媽說(shuō)要買書�。】粗⒁碳敝叩臉幼�，她只好戀戀不舍地放下那本書，一步一回頭地離開(kāi)了書店。
在一個(gè)周末的下午，她捧著一本課外書在津津有味地讀著，媽媽在廚房里做飯，讓她剝兩瓣大蒜，結(jié)果她一邊看書一邊剝蒜，把蒜扔進(jìn)了垃圾桶，把蒜皮拿給了媽媽……
還有，離中午上學(xué)還有40多分鐘，有一本課外書還有3頁(yè)沒(méi)讀完，她想利用這點(diǎn)時(shí)間讀完，發(fā)現(xiàn)上課時(shí)間快到了，抓起外套就往門外走，下了樓梯才發(fā)現(xiàn)，腳上還穿著拖鞋呢……
關(guān)于書癡的故事，我暫時(shí)講到這里，你肯定想知道她是誰(shuí)，我悄悄地告訴你，你可別告訴別人！那個(gè)讓人笑破肚子的書癡，就是我呀！
11.初中寫人的作文500字左右 篇十一
黃晨是我的同班同學(xué)，她愛(ài)扎馬尾，跑起步來(lái)一晃一晃的，她的眉毛比較淡，也比較細(xì)，她的眼睛酷似水滴，平靜的出奇，這使她看上去格外的嚴(yán)謹(jǐn)，有趣的是她那兩顆大門牙，活生生一只小兔子。
黃晨是個(gè)小詩(shī)人，她寫的詩(shī)篇獲得過(guò)許多獎(jiǎng)狀。記得有比賽是即興寫詩(shī)，這可難住了一部分比賽選手。他們有的鐵青著臉，好像為自己措不及防而感到尷尬;有的抓耳撓腮，好像在腦子里急切尋找著構(gòu)思;有的則面不改色一動(dòng)不動(dòng)地盯著前方看。不知道是在尋找著構(gòu)思，還是到現(xiàn)在還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)?這些選手中，唯獨(dú)黃晨特別，她是那樣的沉著冷靜，機(jī)智善變。
她一手托腮，然后用手指點(diǎn)了點(diǎn)腦袋，緊接著眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，便拿起筆來(lái)在紙上寫下優(yōu)美的詩(shī)句——去看看海吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，煩惱是那么渺小，讓大海傾聽(tīng)哭訴。去看看山吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沉默是一種美德，如同父母無(wú)聲的關(guān)懷……她用動(dòng)人的筆調(diào)深情地描寫著她所看到的每一個(gè)事物。她把世間一切當(dāng)作是人一樣看待，在靈性的深處，感受著它們，黃晨寫的'詩(shī)即單純又深邃。
有比賽，她是這樣寫的——我想找到丟失的云朵，可是天空說(shuō)，云朵變成了雨滴，可是大地說(shuō)雨滴變成了童年，可是媽媽說(shuō)童年變成了記憶。我想找到失去的記憶，可是記憶說(shuō)，它變成了云朵……
黃晨寫的是不僅好，連書法也練的爐火純青。記得書法的等級(jí)考試，這個(gè)考官嚴(yán)厲的很，好多同學(xué)都沒(méi)有過(guò)關(guān)。可當(dāng)他走到黃晨身邊時(shí)，他那緊皺的眉頭終于舒展開(kāi)來(lái)，還不忘叫一聲：“好”。
黃晨的詩(shī)篇和書法無(wú)一不令人敬佩，她絕對(duì)是我身邊一位名副其實(shí)的小能人。
12.初中寫人的作文500字左右 篇十二
油嘴滑舌、狡猾這一系列詞運(yùn)用在我弟弟身上是再適合不過(guò)了。我弟弟就愛(ài)耍些小聰明。now！一場(chǎng)戲劇般的生活小片段上演了，看我怎么和他斗智斗勇吧！吃過(guò)午飯，洗碗這個(gè)重任就落在我弟弟身上了，因?yàn)樗缘穆@是我們家的一大規(guī)矩。弟弟假惺惺的接受了，其實(shí)他的內(nèi)心里正醞釀著一場(chǎng)陰謀，在沙發(fā)上看電視的我一直用余光觀察著他。
他的把戲我早就識(shí)穿了，還不是三步曲。果然第一步在我意料中實(shí)行了。他自稱“電眼美男”，自然使出了他的'絕活。他使勁地向我拋媚眼。我的目光剛和他相撞，就迅速閃開(kāi)了。兩個(gè)字“猥瑣”！真恨不得把剛吃進(jìn)的午飯全吐出來(lái)。
他也知道我不吃這套了。于是又實(shí)行第二步曲，高聲歌唱自創(chuàng)的《世上只有姐姐好》，這可是他以前萬(wàn)試萬(wàn)靈的絕活啊，不過(guò)現(xiàn)在我已練得一副鐵石心腸，一不吃這套了。
經(jīng)受過(guò)兩次的失敗對(duì)他來(lái)說(shuō)是極大的恥辱了，他沉思了一會(huì)，嘴露出了一絲*詐的笑。他又想出了什么絕活呢？看來(lái)他是志在必得了。他嬉皮笑臉地跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“姐，聽(tīng)說(shuō)麥當(dāng)勞又出了新品種，我有優(yōu)惠卡，你幫我洗碗，我明天請(qǐng)你吃，怎么樣”？我的內(nèi)心無(wú)限的歡喜，在美食面前我是經(jīng)受不住誘惑的，不過(guò)我還是壓抑著已涌上來(lái)的笑臉，假裝矝詩(shī)，一聲不吭。弟弟支吾了一下又說(shuō)：“要不再來(lái)兩份辣翅喝一份大薯?xiàng)l？”哇塞!這全都是我愛(ài)吃的，我再也無(wú)法抗拒了，一口答應(yīng)了。弟弟不知道怎么一股煙的溜出去了。
忽然我覺(jué)得樂(lè)極生悲了覺(jué)得這個(gè)畫面似曾相識(shí)。這不是三個(gè)月前他騙我的手段嗎？那頓肯德基也沒(méi)了下文了嗎？我真是從天堂掉進(jìn)了地獄，只好心不甘情不愿地把碗洗了。都是貪欲惹的惑��？
這只小狐貍遲早有一天也會(huì)栽在我手里的，咱們走著瞧！
13.初中寫人的作文500字左右 篇十三
我的母親是熱情，好好客的，熱情到在大街上遇見(jiàn)熟人也要拉著對(duì)方家長(zhǎng)里短的扯上半個(gè)多小時(shí)。即使是她討厭的人(父親的牌友們)也會(huì)以十二分的精力去招呼他們。他也是極其注重我的禮貌與習(xí)慣的`，去別人家時(shí)，絕不可以隨意走動(dòng);看見(jiàn)熟人一定要叔叔阿姨的叫上一通;有客人來(lái)家里時(shí)，一定要先敬茶……
我的母親也是極其溫和的，試試忍讓，有什么不開(kāi)心的事也只會(huì)在晚上睡覺(jué)時(shí)，輕輕地向我訴說(shuō)，就像個(gè)孩子一樣。不過(guò)，她也是極其堅(jiān)強(qiáng)的，從沒(méi)我我們面前掉下過(guò)一滴眼淚，她總是展開(kāi)她的羽翼將我們完好的保護(hù)起來(lái)遇到困難也總是一人默默地解決。她不愿意和我們分享苦難。
我的母親也偶有嚴(yán)厲的時(shí)候。在小學(xué)的時(shí)候，又偷吃的泡面和辣條包裝袋被母親發(fā)現(xiàn)了，母親發(fā)了大火，揪著我的耳朵罰我面壁。那時(shí)候已經(jīng)夜深了，但母親卻沒(méi)有讓我去睡的意思，我被母親的嚴(yán)肅嚇得哇哇直哭。到后我一貫嚴(yán)厲的父親也來(lái)勸了，說(shuō)明天上學(xué)，今天就算了。那一天，母親的巴掌終究還是沒(méi)有落在我身上，她只是一邊哭一邊教育我。
這就是我親愛(ài)的母親。她是慈祥的，是嚴(yán)厲的，是熱情的，也是愚昧的。但是她以她真摯的情感來(lái)愛(ài)我，以淳樸的方式來(lái)教育我，她為我做的一切都是我要來(lái)感恩的。
我愛(ài)你，我親愛(ài)的母親。
14.初中寫人的作文500字左右 篇十四
我的媽媽很嘮叨，以前我不懂事，甚至還有點(diǎn)討厭媽媽的嘮叨，現(xiàn)在，我懂事了，我明白了媽媽的嘮叨充滿了陽(yáng)光，飽含了我成長(zhǎng)所需要的營(yíng)養(yǎng)。
媽媽今年三十六歲了，有著一頭微微泛黃的長(zhǎng)發(fā)，小小的眼睛，矮矮的鼻子。她非常愛(ài)嘮叨，那的事還深深地印在我的腦海里，是我第打針，我害怕的哭喊著“媽媽”，可媽媽還是一個(gè)勁地說(shuō)我：“瞧你個(gè)樣子啊，以后還會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)生病打針吶，你說(shuō)我該拿你怎么辦啊……我的意識(shí)突然發(fā)出警報(bào)：我要不怕打針！我不讓媽媽嘮叨！就是一堆抱怨的.話語(yǔ)，阻止了我的淚繼續(xù)滾，我至今都不敢相信這個(gè)事實(shí)。從那以后，我再也不怕打針了，我變得更加勇敢，更加堅(jiān)強(qiáng)了！
另外，媽媽還非常節(jié)儉，什么廢瓶、廢紙啊，什么齒輪釘子那些的，她全都收集起來(lái)。我喝完水準(zhǔn)備把瓶子丟了，媽媽看見(jiàn)了，便立刻把它搶過(guò)來(lái)，還訓(xùn)我說(shuō)：“我說(shuō)你呀，一點(diǎn)不節(jié)儉，你知不知道瓶子可以賣錢？做手工？真是，以后長(zhǎng)大怎么辦？……”我只好把瓶子“上繳”給媽媽，自己灰溜溜地跑了。果然媽媽說(shuō)的對(duì)，老師說(shuō)要用紙盒，我翻了半天也沒(méi)有翻到盒子，只好去找媽媽要，她聽(tīng)了以后，平靜地走進(jìn)私人房間，然后推了一大車廢紙盒子出來(lái)：“我就是專收廢紙盒子的。”媽媽嘮叨的有理，怎能不聽(tīng)呢？
媽媽的嘮叨教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我節(jié)約……媽媽的嘮叨是一種關(guān)愛(ài)，媽媽的嘮叨充滿了陽(yáng)光。
15.初中寫人的作文500字左右 篇十五
陳老師是我們的語(yǔ)文老師和英語(yǔ)老師，不僅是我們班的班主任，還是我喜愛(ài)的老師。陳老師像我們的媽媽一樣細(xì)心的照顧著我們班里的每一個(gè)同學(xué)。陳老師她個(gè)子較小玲瓏，臉蛋尖尖的，常常梳著的兩根辮子，走起路來(lái)一甩一甩的。陳老師說(shuō)起話來(lái)的聲音特別好聽(tīng)，就像百鈴鳥(niǎo)或者是小黃鶯在唱歌一樣。媽媽常說(shuō)濃縮就是精華，這話用在陳老師身上合適。
陳老師是一年級(jí)到現(xiàn)在我喜愛(ài)的老師。一年級(jí)時(shí)，她對(duì)我們的.要求很嚴(yán)格，但每聽(tīng)她講課是我一生中幸福的事，因?yàn)樗恼n上的十分生動(dòng)。她會(huì)在學(xué)校課堂上給我們講天馬行空的事。還會(huì)組織家委給我們班里購(gòu)買好多的課外圖書。讓我們班成為了一個(gè)名副其實(shí)的小小圖書館。每次下課以后或者是放假前，同學(xué)們都會(huì)擠在那邊把自己喜歡的圖書給借回家閱讀。這大大提高了我們的閱讀量和課外知識(shí)。陳老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)還關(guān)心我們的課外生活。她經(jīng)常利用自己的休息天，組織一些很有意義的活動(dòng)讓我們參加。比如有爬山、參觀消防隊(duì)，帶我們?nèi)プ鲋驹刚�，去吳山廣場(chǎng)撿垃圾等。讓我們可以痛痛快快的玩，容入大自然的懷抱。
陳老師對(duì)我來(lái)說(shuō)，她更像我的媽媽。我媽媽整天對(duì)我很兇，而陳老師卻不一樣。她像另一個(gè)媽媽一樣耐心的教我。比如一年級(jí)時(shí)我B這個(gè)音不會(huì)發(fā)不出來(lái)。陳老師就很耐心的一遍遍地教我，讓我發(fā)出這個(gè)音。
陳老師謝謝你，你是我心中喜愛(ài)的老師沒(méi)有之一。我多想叫你一聲陳媽媽！你是我心中的美老師！
