1.社團活動策劃方案 篇一
一、活動背景：為豐富校園文化，展示舞蹈社團風采，提高同學們的舞蹈興趣和技能，特舉辦此次舞蹈社團展演活動。
二、活動目的：
展示舞蹈社團成員的訓練成果，提高同學們的舞蹈表現(xiàn)能力。
加強校園文化建設，營造濃厚的藝術氛圍。
增進同學們之間的交流與互動，培養(yǎng)團結協(xié)作精神。
三、活動時間：
XXXX年XX月XX日
四、活動地點：
學校體育館
五、活動內容：
舞蹈社團成員進行舞蹈表演，包括現(xiàn)代舞、民族舞、街舞等。
設置互動環(huán)節(jié)，邀請現(xiàn)場觀眾參與舞蹈互動，體驗舞蹈魅力。
活動結束后，進行表彰與總結，鼓勵同學們繼續(xù)發(fā)揚舞蹈精神。
六、活動預算：
預計活動經費為XXXX元，主要用于場地租賃、音響設備、道具制作等方面。
七、活動宣傳：
通過校園廣播、海報張貼、社交媒體等方式進行廣泛宣傳，吸引更多同學參與。
2.社團活動策劃方案 篇二
一、活動背景：為弘揚舞蹈文化，展現(xiàn)社團風采，促進舞蹈愛好者的交流與合作，特舉辦此次舞蹈社團活動。
二、活動目的：
提升社團成員的舞蹈技能與團隊協(xié)作能力；
增進與其他社團的友誼，擴大影響力；
豐富校園文化生活，為師生提供觀賞與參與的機會。
三、活動內容：
舞蹈表演：邀請社團成員展示各類舞蹈風格，如民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等；
舞蹈工作坊：邀請專業(yè)舞蹈教練進行現(xiàn)場教學，提高社團成員的舞蹈水平；
舞蹈交流：組織社團成員與其他舞蹈社團進行技藝交流，分享經驗。
四、活動時間與地點：
時間：XXXX年XX月XX日
地點：學校藝術中心
五、預期效果：
通過此次活動，社團成員將有機會展示自己的舞蹈才華，提高技藝，同時增進與其他社團的友誼，共同推動校園文化的繁榮發(fā)展。
3.社團活動策劃方案 篇三
一、活動目的為了豐富校園文化生活，提高同學們的攝影技能，我們策劃了這次校園攝影大賽。
二、活動內容
主題：記錄校園美景，展現(xiàn)青春風采。
參賽對象：全校師生。
評選方式：設立專業(yè)評委團，結合網絡投票評選出優(yōu)秀作品。
三、活動安排
時間：XX月XX日至XX月XX日。
地點：校園內指定拍攝區(qū)域。
獎勵：優(yōu)秀作品將獲得證書及獎品。
4.社團活動策劃方案 篇四
一、活動背景為響應環(huán)保號召，提高同學們的環(huán)保意識，我們計劃開展環(huán)保公益行活動。
二、活動內容
清理校園垃圾：組織志愿者清理校園內垃圾。
環(huán)保宣傳：在校園內開展環(huán)保知識宣傳活動。
垃圾分類指導：教授同學們正確的垃圾分類方法。
三、活動意義
通過此次活動，讓同學們了解環(huán)保的重要性，并積極參與環(huán)保行動。
5.社團活動策劃方案 篇五
一、活動目標為展示社團成員音樂才華，增進同學們的交流，我們策劃了音樂嘉年華。
二、活動安排
表演形式：包括合唱、獨奏、樂隊等多種表演形式。
觀眾互動：設置觀眾投票環(huán)節(jié)，評選出受歡迎的表演。
宣傳推廣：通過線上線下多種渠道進行宣傳，吸引更多觀眾。
三、活動效果
活動將增強社團凝聚力，豐富同學們的課余生活。
6.社團活動策劃方案 篇六
活動名稱：舞動青春校園舞會目的：加強社團成員間的交流與合作，展示舞蹈魅力，豐富校園文化生活。
內容：
開設舞蹈課程，教授基礎舞步和舞蹈技巧。
舉辦舞蹈比賽，鼓勵成員自由組隊參賽。
舉辦舞會，邀請全校師生共同參與，享受舞蹈的樂趣。
時間地點：每周六下午，學校體育館。
預算：租賃音響設備、購買舞蹈道具、獎品等。
預期效果：提高成員舞蹈水平，增進社團凝聚力，豐富校園文化。
7.社團活動策劃方案 篇七
活動名稱：街舞文化周目的：推廣街舞文化，展示社團風采，吸引更多同學參與。
內容：
街舞表演，邀請知名街舞團隊來校演出。
街舞教學，開設街舞基礎課程，傳授基本舞步。
街舞交流，舉辦街舞論壇，分享街舞心得。
時間地點：為期一周，學校多功能廳及操場。
預算：演出費用、教學材料、場地布置等。
預期效果：提升社團知名度，促進街舞文化交流。
8.社團活動策劃方案 篇八
活動名稱：民族舞蹈展演目的：傳承民族舞蹈文化，展示不同民族舞蹈的魅力。
內容：
籌備民族舞蹈節(jié)目，邀請各民族同學參與。
排練舞蹈，確保節(jié)目質量。
舉辦展演，邀請全校師生觀看。
時間地點：XX月XX日，學校禮堂。
預算：服裝租賃、道具制作、場地布置等。
預期效果：傳承民族文化，增進民族團結。
9.社團活動策劃方案 篇九
為增添校園活躍氣氛，培養(yǎng)學生對美術的興趣愛好，增長知識，提高技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才，給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校將在本學期成立童心童畫美術社團。現(xiàn)將社團活動安排制定如下：一、活動目的：
通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
二、活動時間：
每星期五下午第三節(jié)課，小組成員必須準時到達美術活動教室。
三、活動措施：
1、美術社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，美術社團的成員不應該太多，大約30人左右，活動要固定，每周�；顒又贫然詤⒓舆@次社團的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的'學生，激發(fā)學生的責任感和榮譽感。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證美術社團的深度、廣度和力度。
2、實行全面輔導和個別輔導的形式，要輔導到位，加強啟發(fā)引導，針對學生的不同作品特點進行輔導，注意學生表現(xiàn)力的發(fā)揮。
四、活動內容：
1、以兒童畫為主，以創(chuàng)作畫為主進行教學。擴大表現(xiàn)形式范圍，有彩筆畫、蠟筆畫，布貼、紙貼等，豐富學生的美術視野。
2、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
3、定期組織展覽活動，對美術小組中積極參與的成員表示鼓勵，評出優(yōu)秀作品并在宣傳窗里展示，以此帶動其他學生更加熱愛美術，描繪生活。
五、活動的重點難點
重點：
1、學習色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗色彩的表現(xiàn)力，并能在作品中靈活運用。
2、能用各種形式表現(xiàn)生活中的有趣情趣、有意義的事和自己喜歡的人物，表達自己的情感。
難點：引導學生體驗生活和大自然的美好，激發(fā)學生創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)美的渴望。初步學習立體物體的表現(xiàn)方法，進行和自己生活切近的設計和創(chuàng)作。
六、活動具體安排
1—2周準備周
3—6周主題《綠色環(huán)保》
7—10周主題《美好生活在我身邊》
11—14周主題《民俗民風》
15—18周主題《科幻畫》
19—22周組織畫展，成果展示
希望通過開展美術社團活動，真正使學生學有所得，我們應該做出的努力，勤于思考，大膽實踐，限度地調動學生的積極性，將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。
10.社團活動策劃方案 篇十
活動時間：每周五下午第三節(jié)課后
活動地點：
籃球場
活動目的：
培養(yǎng)興趣，提高身體素質，培養(yǎng)團隊合作意識。
活動成員要求：
1、對籃球有濃厚的興趣;
2、會基本的.籃球動作，懂得一定的比賽規(guī)則;
3、有紀律意識，能服從安排;
4、能嚴格遵守校紀校規(guī)，在同學中能起模范帶頭作用。
活動紀律：
1、每次活動要按時參加，不早退，不無故缺席;
2、愛護籃球器材，按時歸還所借物品;
3、一旦參加社團不得隨意轉團或無故退出;
4、社員之間要團結友愛，互幫互助，產生分歧要互相忍讓，互相諒解。
活動準備：
1、以5人為一小組，各組指派一名組長，訓練時分組進行。
2、課時安排：前10分鐘進行熱身運動，指導老師利用10分鐘時間講解籃球技巧，復習鞏固基本技能。后20分鐘分組自由練習。
3、每月舉行小型的籃球比賽。
4、定期組織觀看NBA等籃球賽式，舉行有關籃球的知識競賽和游戲，豐富社團活動。
5、訓練培優(yōu)，爭取在“校藝術節(jié)”上舉行精彩的籃球比賽。
6、利用假期時間和別校的籃球愛好者交流學習，進行友誼球賽。
總之，我們要把籃球社團的活動開展起來，給愛好籃球的同學們創(chuàng)造一個自由發(fā)展的空間，一個能輕松、快樂打籃球的時間。
11.社團活動策劃方案 篇十一
活動引言：作為當代大學生有必要提高自身的人文素養(yǎng)和藝術鑒賞力，宣傳書畫藝術是不可或缺的途徑。豐富學生課余活動，培養(yǎng)同學書畫藝術特長，營造濃厚的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學對書畫藝術的興趣，提高同學們的藝術修養(yǎng)，書畫社團將舉辦書畫比賽�；顒硬邉澇修k單位：書畫社團
活動時間：
XXXX年X月XX日
活動地點：
一教C11
活動主題：
書畫墨香，五彩溢校園
活動內容：
促進同學們的藝術交流，激發(fā)同學們藝術創(chuàng)作的積極性，陶冶同學們高尚的情操，
豐富大家的`課余生活，展現(xiàn)大學生藝術才華，為學院、系選拔優(yōu)秀宣傳人才。
活動形式：
第一部分：初賽
初賽形式為收集各選手參賽作品，初賽作品分數占比賽總分30%。
第二部分：決賽
進入決賽的選手在規(guī)定的時間內，進行現(xiàn)場創(chuàng)作作品，現(xiàn)場創(chuàng)作作品分數占比賽總分70%，書法類創(chuàng)作時間20分鐘。書畫所需紙張及工具由選手自備
注：書法、繪畫所有自帶紙張，必須經主辦方，才能作為比賽用紙
評分標準：書法類作品紙面整潔、規(guī)范正確、結構緊湊、筆畫生動、字跡清晰、字體端正、排列整齊、章法合適、落款恰當。
負責人：XXX
12.社團活動策劃方案 篇十二
一、社團口號：快樂乒乓，快樂工作，快樂生活。二、社團宗旨：強身健體、愉悅身心。
三、活動內容：
1.組織學校師生乒乓球健身及比賽活動。
2.組織校內乒乓球相關知識講座和技能培訓活動。
3.負責組織、協(xié)調和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。
4.如有校外乒乓球比賽任務，負責選拔參賽選手，并認真組織，及時總結。
四、20XX年活動安排
1.每周活動兩次（乒乓球室），一般為周一、周四下午四點開始。
2.10月份組織教師乒乓球比賽。
3.其它，如系統(tǒng)或相關部門組織比賽，組織參賽，并力爭取得好成績。
13.社團活動策劃方案 篇十三
為響應第N屆大學生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，展示大學生社團風采，推動學生社團在培養(yǎng)大學生成長成才、創(chuàng)新高校人才培養(yǎng)模式等方面發(fā)揮的重要作用，濱州學院社團聯(lián)合會特舉辦此次“學生社團活動方案設計大賽”一、活動主題
擔當社會責任、提高技術技能、發(fā)展興趣愛好
二、活動時間
4月中旬至5月中旬
三、組織單位
主辦：共青團濱州學院委員會
承辦：濱州學院大學生社團聯(lián)合會
協(xié)辦：濱州學院各系社聯(lián)
四、參賽范圍
濱州學院所有正式注冊的社團
五、作品要求
1、作品形式為社團活動策劃方案。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上。
2、參賽方案分為四個類別，即公益類、文體類、實踐類和其他類，鼓勵相互結合。
3、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽。
4、參賽方案文字應在20xx字以上，必須包括如下幾個方面的內容：社團介紹；活動名稱、主辦單位、活動主題、活動內容、可行性分析、活動時間、活動地點、參加對象及人數、各種日常寫作指導，宣傳方案、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排、人員安排、經費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等。建議包含以下方面：活動的影像資料、活動的社會影響、媒體報道情況和其他需要說明的事項。
5、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》，并作為作品封面。活動設計方案正文請以四號楷體打印在A4紙上，附于申報表后。
五、活動流程策劃
1、初賽階段：4月中旬至4月下旬
初賽過程由各系（院）社團聯(lián)合會進行實施，在廣泛動員、積極組織的基礎上評選出符合要求的作品2至3篇，由各系（院）社團聯(lián)合會填寫《學生社團活動方案設計大賽作品統(tǒng)計表》，統(tǒng)計表打印版加蓋學院公章，并統(tǒng)一報送作品，作品以電子版和紙質版兩種形式，電子版發(fā)送至社聯(lián)郵箱，紙質版交至社聯(lián)辦公室。
社聯(lián)郵箱：
社聯(lián)辦公室：團委樓314室
報送日期截止到4月4日，逾期不報視為放棄。
聯(lián)系人：
社聯(lián)QQ：（濱州學院社團之家）
2、決賽階段：5月上旬
決賽內容分為兩部分。
①方案說明
現(xiàn)場對設計的方案進行詳細的說明，內容緊扣方案主題，時間為5分鐘
�、谏鐖F風采展示
14.社團活動策劃方案 篇十四
一、指導思想。1、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神，實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展，為我校實現(xiàn)教育強校而努力。
2、豐富學生的課余生活，讓不同學生在不同的領域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到樂學。
二、社團活動的開展要求。
總體目標：完善興趣小組活動的開開展，提高學的自主性，調動學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
個體要求：
1、活動內容安排科學，有系統(tǒng)，每次活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料。（學生作品、過程資料、活動成效等）全學期要有至少的小組活動展示。
2、做到“三定”（定人、定時、定點），定人：人員；固定，在學生自愿的前提下，由指導教師指導學生開展活動，活動時間每次不少于40分鐘（具體要求見分組安排），指導教師要或社團負責人做好學生的點名工作，保證學生的出勤率；定時：具體時間一般可由指導教師根據實際情況確定后由團委批準、備案。教師無特殊情況不得隨意變動，如有特殊情況需提前向團委申請并通知學生在一周內補上。定點：活動地點固定，充分利用學校資源，固定活動地點，愛護學校的設施設備，并做好保證工作。3、做好宣傳工作，利用各種渠道宣傳學校的各項活動、擴大知名度。
三、活動安排。
第一階段：全校動員申報社團。在全校學生范圍內征集社團的申報，經團委學生會批準成立。
第二階段：社團招募。由學生會宣傳部配合各社團作宣傳海報，定時間地點，廣泛發(fā)動學生報名參加社團，充實社團人員，壯大社團力量。讓有學有所長的學生加入到展示自己才能的學生組織中來。
第三階段：社團定型。審批申請加入社團成員的資格，確定社團的人數，社團活動計劃、規(guī)章制度等。
第四階段：社團活動。各社團在指導老師的指導下，制定社團活動計劃，確定各社團的活動時間和場所。配備社團需要的各種設備。繼續(xù)規(guī)范社團的活動
第五階段：重點建設。結合學校迎評工作，重點打造街舞社、jz團、攝影協(xié)會、口才與演講社團，音樂沙龍，科技社、禮儀隊等社團。
第六階段：展示階段。
四、指導老師要求。
1、每一社團應有一名指導老師，由學校聘用具有一定專長及熱情的教師工擔任。
2、指導老師負責指導社團活動，包括社團組織計劃、執(zhí)行及評估工作。
3、指導老師應于每次社團活動到場指導，并負責點名及維持秩序。
4、指導老師應指導社團干部擬訂社團活動進度表，指導社團活動并評估社員表現(xiàn)及給出成績。
15.社團活動策劃方案 篇十五
一、活動宗旨：為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，切實培養(yǎng)大學生的實踐能力，我系在沐林公司的贊助下開展勤工儉學獻愛心活動。通過本次活動我們要讓同學們真正走入社會深入社會。
二、活動策劃組：
總策劃：
副策劃：
審核人：
負責人：
三、活動方式：
1、首先在學生中宣傳本次活動的宗旨，學生以參加社會實踐鍛煉自己的社會實踐能力為目的。
參加者在本系同學中選拔。
參加者首先到辦公室報名。
參加者需有一定的口才能力和較好的知識功底。
家教對象為初中生全部課程。
2、根據學生報名的情況再以傳單的形式派工作人員到望城大街小巷宣傳。
3、沐林公司以獻愛心為宗旨，讓美食遍布社會，愛心溫暖人間。
4、本次活動經費開支由沐林公司贊助。
四、活動時間計劃：
1、本次活動計劃開展一至兩個月（從9月20日起至11月20日截止）
2、9月20日至10月1日在學生中宣傳并組織家教人員選拔。
3、10月2日至10月17日向社會進行宣傳。
4、11月17日截止家教。
5、11月17日至11月20日對本次活動進行總結。
五、活動人員安排：
1、沐林公司贊助由主席團和社會實踐部負責。
2、活動策劃由主席團和學習部負責。
3、活動審核由團總之負責。
4、活動通知由辦公室負責。
5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6、活動人員選拔由主席團，團總之及各部部長負責。
7、傳單發(fā)放由各部門派一代表負責。
8、家教情況由生活部和體育部負責。
9、家教情況由生活部和體育部負責。
六、活動經費預算：略
七、活動總結：
活動總結以文藝節(jié)目的方式開展。我們將邀請院領導，系主任，沐林公司負責人員及相關家長參加。
16.社團活動策劃方案 篇十六
一、指導思想為了豐富學生的課余生活，進一步推動校園文化建設，營造良好的藝術氛圍，本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周的訓練，要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識，軟度、開度得到一定的訓練，在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美，嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維，增強自信，學會展現(xiàn)自我。
二、活動宗旨
1.初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2.學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的'節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3.發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4.培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
三、活動對象
我校學生可自愿報名，通過考核擇優(yōu)錄取。
四、活動地點
學校舞蹈室。
五、活動內容
1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。
六、活動措施
1.在活動過程中，教師要精心組織，實施分層指導并采取多種形式，因材施教，因人而異，讓學生產生強烈的求知欲和競爭感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。
2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍，堅持普及與提高相結合的原則，面向全體學生，做到在普及的基礎上提高。
3.凡參加舞蹈社團的學生，不論水平高低，要保護其積極性，使其認識到興趣小組活動的意義和作用，從而主動積極地參加。
17.社團活動策劃方案 篇十七
一、活動目的響應校團工委提出的繁榮校園文化活動、豐富校園生活的號召，旨在讓學生熟悉市場經營全過程，培養(yǎng)學生的市場經濟意識和創(chuàng)業(yè)意識，認識市場規(guī)律和規(guī)則，實踐課堂所學知識，真正做到學以致用，活學活用;并且增強大學生關注經濟社會發(fā)展、關注市場的意識，同時切實地為新校區(qū)同學提供方便。
二、主辦單位
廣東xx學院xx年科技節(jié)組委會
大學城團工委學生會
三、協(xié)辦單位：學院團總支學生會
四、活動內容
同學們自行組合成立營銷小組，采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，以攤位為單位成立形式各異的營銷小組，在規(guī)定的時間內以有形或無形的產品進行銷售活動。
五、參賽要求
1、參賽對象：學院在校班級學生
2、參賽時間：為期小天初定為x月xx-xx日
3、參賽地點：大學城飯?zhí)弥猸h(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件：
以班級或個人為單位組織1個以上的小組（人數不限），采取“注冊、經營、管理”完全仿真市場的形式，對攤位自主經營，自負盈虧。
�。�1）注冊：指所有營銷單位必須向組委會申請注冊，通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開張經營。
�。�2）經營：指經營者必須按照“自愿、平等、公平、誠實信用”的市場交易原則進行經營，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金;一切交易必須填開收據。
�。�3）管理：指經營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理，3天共交付管理費用20元;交付保證金50元（活動后退還），保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關規(guī)章制度和保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作，活動完畢全額退還。
18.社團活動策劃方案 篇十八
學生社團建設是實施素質教育的重要途徑，是培養(yǎng)學生綜合素質的重要載體，也是展示校園文化特色的重要窗口。為進一步活躍校園文化生活，促進我校學生社團活動向健康、文明、向上的方向發(fā)展，以及進一步發(fā)揮社團活動在學校教育中的積極作用，切實引導我校廣大學生在社團活動中發(fā)揮潛能、培養(yǎng)能力、提高素質，推進我校校園文明建設，優(yōu)化育人環(huán)境，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。一、指導思想：
認真貫徹落實上級文件精神，以社團活動為平臺，充分發(fā)揮教師優(yōu)勢，通過組織豐富多彩的社團活動，不斷豐富學生校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，著眼于促進學生當前與未來生活質量的提高，著眼于促進社會的進步和可持續(xù)發(fā)展，結合學校的具體特點和傳統(tǒng)優(yōu)勢，努力實現(xiàn)“以學生發(fā)展為本”的教育理念。通過學生社團活動，陶冶道德情操，培養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進學生身心全面發(fā)展。
二、社團名稱：
恰是書香校園時
三、活動主題：
漢字的演變與傳承
四、宣傳口號：
薪火相傳、一脈相承
五、活動目標：
1、著眼于促進學生興趣、需要和特長的個性化發(fā)展，豐富學生校園文化。
2、發(fā)揮教師優(yōu)勢，培養(yǎng)教師社團組織與研究實踐能力，不斷提高自身專業(yè)素質。
3、不斷探索校園生活和校園文化，充分發(fā)掘校園可用資源，逐步形成具有特色的校本課程。
4、了解、傳承、弘揚中華民族傳統(tǒng)文化。
5、進一步促使我校教師學生重視寫字教學，激發(fā)學生的寫字興趣，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，形成規(guī)范、整潔的書寫意識。
6、促使學生養(yǎng)成與他人合作學習的能力，形成團隊精神，在學習活動中培養(yǎng)自律意識和關心他人的情感與品德。
7、培養(yǎng)學生自主管理的意識和領導能力，建立新型的師生關。
8、經過社團活動，構建健康的校園文化氛圍。陶冶道德情操，涵養(yǎng)藝術情趣，提高科學素養(yǎng)，鍛煉強健體魄，充實課余生活，促進身心全面發(fā)展。
六、具體措施
1、嚴格制度，加強管理。社團活動堅持做到定時間、定內容、定地點、定人員。
2、認真準備，精心輔導。每次的社團活動安排到人，教師要提前制定活動計劃，提前備課，認真上課，并及時做好活動記錄，整好活動資料。
3、加強研究，注重實效。社團活動力求做到形式多樣，并能定期或不定期舉行各種形式的展示評比活動，以展示社團活動成果。
七、活動組織：
1、社團負責人：xxx。
2、社團成員：xxx等。
3、社團學員：自愿報名，人數限定為30人。
4、活動地點：xx。
5、活動時間：xx。
19.社團活動策劃方案 篇十九
一、指導思想：五子棋課是我校義務教育階段對學生培養(yǎng)愛國情感，推廣體育文化知識，開發(fā)邏輯思維能力，提升心理素質的一門校本課程，通過學習必將對學生擁有自信的人生起到積極的積淀作用。五子棋能促進學生的品行、智力、審美及身心等綜合素質的和諧發(fā)展。五子棋起源于我國，這有利于弘揚我國的傳統(tǒng)民族文化，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民，并對我國現(xiàn)代化建設能起到積極地推動作用。
二、課程實施總體目標：
五子棋課的教學目的是培養(yǎng)愛國主義情感和良好的棋德意識，使學生系統(tǒng)、準確的掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法，培養(yǎng)學生對五子棋的興趣，逐步提高他們的五子棋的對弈水平，發(fā)展學生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，特別是獨立解決問題的能力。并培養(yǎng)學生的規(guī)則意識，時間觀念，陶冶學生良好的情操，增加他們的生活情趣。
三、社團簡介
常下棋，可以減少浮躁之氣，增加嚴謹之風；有助于增強人們做事的計劃性和靈活性；有助于培養(yǎng)堅毅頑強的意志品質和機動靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術意識。五子棋社團為愛好下棋同學提供了一個展示自我的舞臺，提供了一個結交朋友的場地，提供了一個休閑益智的空間�！耙云鍟选笔俏覀兊淖谥�，“樂在棋中”是我們的目標。在這個棋樂融融的社團里，你會體會到一家人的溫暖。
四、活動地點
三（6）班教室
五、活動措施
1．通過講故事、觀視頻等輔助手段激發(fā)學生學習興趣，了解五子棋相關知識，學會現(xiàn)代連珠五子棋的規(guī)則。
2．通過由學生自選對手比賽，以及擂臺賽、淘汰賽等方式進一步提高學生比賽的興趣和水平。
3．每節(jié)課用五分鐘左右的時間讓學生進行棋類信息發(fā)布，培養(yǎng)學生注意關注并搜集棋類信息的能力和習慣。
六、考核評價：
學生基本上掌握五子棋的基礎知識及基本比賽方法，能夠對對五子棋產生濃厚的興趣，逐步提高五子棋的對弈水平，發(fā)展學生的思維、動手、與別人合作、搜集信息等綜合能力，有一定的獨立解決問題的能力。
20.社團活動策劃方案 篇二十
一、比賽時間：從第十周起的體活課
二、參賽對象：
六、七、八年級各班足球隊
三、比賽地點：
學校操場
四、比賽方式：
1、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2、上下半場各15分鐘，中場休息5分鐘。
3、同年級六個班分兩組，進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五、注意事項：
1、4月8日-19日，各班完成組隊，每隊人數不少于7人，不超過12人，各班足球隊由班主任任領隊，并推薦一名隊長。
2、4月19日中午，各班足球隊長到學校會議室進行抽簽分組。由體育組制定賽程。
3、比賽期間每隊換人人數不限，在換人時，由各班領隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意，并在死球狀態(tài)下方可換人。未經裁判老師允許，任何替補隊員，工作人員和觀眾都不得上場。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽，不得佩帶玻璃眼鏡，手表或有銳角的裝飾品。
5、根據賽程安排，參加比賽各隊須提前5分鐘到場，做好熱身活動。遲到的班級，裁判應視情況給予教育或判罰。
6、在比賽中，注意動作幅度，不準鏟球，不準有惡意傷人動作，預防運動傷害，做到保護別人和自己。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔任裁判，一名主裁，一名副裁。
8、比賽過程中，帶隊老師、場上裁判應注意學生安全，發(fā)生偶發(fā)事件，及時處理，并上報政教處。
六、比賽獎勵：
各年級決出前三名，分別獎勵：第一名100元，第二名70元，第三名50元，其余班級為參與獎30元。
21.社團活動策劃方案 篇二十一
一、活動宗旨：依據小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作，促使社團建設，更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能，拓展學生特長，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高，校園生活得到豐富，使學校教育管理再上新臺階。
二、領導小組：
組長
副組長
三、社團種類產生：
1、學校教師自由申報創(chuàng)辦制度
2、聘請校外輔導員創(chuàng)辦社團
四、社團分類：
社團分一級社團（校級）和二級社團（班級）
五、統(tǒng)籌安排，確定課程：
為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性。
1、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，開設社團活動課程。
2、定活動目標：重點針對校隊社團活動成果進行考核，納入期末評定的重要依據。
3、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間。初步定于周三下午。
4、定活動內容：指導教師要注重校本化的活動內容開發(fā)，研究適合本組學生的教學活動內容，初步制定社團活動教學計劃。
5、定指導老師：學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名。
6、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點。
六、學校社團運營模式：
1、校內校外老師一律沒有上課費用。（校外輔導教師也是免費）
2、社團采用帶隊，系統(tǒng)學習。
3、學生成績跟輔導教師直接掛鉤。
七、具體活動措施：
1、社團要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結合的原則進行報名。
2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點。沒有參加社團活動的學生老師督促到1·1班教室進行活動。每次活動開始，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數再訓練，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明。
3、各社團教師擬定活動計劃，每周備活動方案，認真組織活動，做到活動主題明確，記錄冊填寫完整過程清楚。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動�；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài)。
22.社團活動策劃方案 篇二十二
興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的，那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學生的形體水平，必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標，這是我們努力的方向，我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中，在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈，陶冶他們的性情，促進他們身心和諧發(fā)展。一、指導思想：
1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發(fā)展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。
2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。
二、活動目的：
1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。
3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。
三、培養(yǎng)目標：
1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
2、學習成套的舞蹈基本動作，培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。
3、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質。
4、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。
四、活動特色：
1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā)，開設形體活動小組。
2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難，開拓進取的精神。
3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態(tài)，激發(fā)他們的自信心和成功欲。
4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。
五、主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）
1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：
2、教學手段：影象教學、個別指導、、分組教學等
六、活動安排：
1、定時活動。每周五下午的3：40—5：00。
2、活動規(guī)劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。
3、不斷交流和研討�？偨Y得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。
七、活動內容安排：
活動內容：
1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。
2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。
3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。
23.社團活動策劃方案 篇二十三
一、活動主題：提高大學生綜合素質，促進學生成長、成功。
二、活動好處：
透過本次講座，幫忙同學們發(fā)現(xiàn)、思考、解決成長中的問題，樹立提升各方面潛力的觀念，為未來的成功奠定基礎。
三、活動地點：
石家莊經濟學院教三（電教）101
四、活動對象：
石家莊經濟學院全校學生
五、活動時間：
20xx年xx月xx日
六、活動準備：
1、申請教三101
2、申請宣傳欄
3、聯(lián)系佳佳教育老師
4、邀請本校各社團參加本次講座
5、找照相人員
七、宣傳方式
1、做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請宣傳板一塊、畫質紙2張、顏料
2、制作海報（申請紅紙4張）
八、活動流程：
1、會場布置
2、秩序維持
3、主持人開場白，簡介嘉賓，講座開始
4、互動環(huán)節(jié)：師生互動
5、主持人做總結，宣布講座結束
6、歡送老師，會場人員有序退場
7、照相人員合影留念
8、清理會場（策劃部、宣傳部）
9、歸還物品
九、講座后期檢查：
由各部長開會總結，寫心得體會
十、經費預算：
多媒體使用申請費：50元
共計：50元
十一、講座主要負責人：
逸品書苑主席及各部部長。
24.社團活動策劃方案 篇二十四
一、指導思想1、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點，促進學生全面發(fā)展。
2、豐富學生的課余生活，讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到快樂學習。
二、社團活動開展要求
總體目標:
社團活動的開展要保證學生的自主性，提高學生的積極性，鼓勵學生的創(chuàng)造性，力求活動的成效性，使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口。
具體要求:
1、活動內容安排科學、有系統(tǒng)性。每個社團組織明確，每次活動目標明確，活動過程材料齊全，期末結束上交相關材料(包括:作品、過程性資料、取得的成績等)。定期有一定成果展示。
2、做到“三定”(定人、定時、定點)。人員固定，在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入。常規(guī)活動時間固定，無特殊情況不得隨意變動�；顒拥攸c固定。充分利用學校內的教室資源，愛護學校的設施、設備，并做好衛(wèi)生保潔工作。
3、做好家長的工作，爭取家長的支持、配合。社長要有組內所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址，如有問題要及時和家長取得聯(lián)系。
4、做好宣傳工作，利用各種渠道、學校的各項活動宣傳社團活動，擴大知名度。
三、前期準備
1、社團先行撰寫活動方案，方案內容主要包括了活動宗旨、目的、開展時間、地點、參與對象、活動組織形式等。
2、確定方案之后，學生社團呈交關于開展專項活動的報告，經學生會簽署意見后，再向學生工作處遞交，獲得學生工作處批準后方能著手開展社團活動
四、宣傳工作
宣傳部及各社團應重視宣傳工作，盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動。
(1)通知等書面文檔。
(2)海報宣傳。
(3)利用廣播。
(4)網絡宣傳。
五、組織活動
1、在開展社團活動過程中，各社團可邀請指導老師或學生會干部予以協(xié)助。
2、社團之間也可聯(lián)合起來共同開展專項活動。
3、活動要好記錄(包括文字、圖片)。
六、后期工作
1、及時做好活動總結(如活動心得，遇到的新問題、困難，各種得與失)和文檔整理工作，以備后用，有檔可查。
2、如是比賽則應及時公布結果。
25.社團活動策劃方案 篇二十五
一、活動目的為了培養(yǎng)同學們的動手能力和創(chuàng)新思維，我們策劃了創(chuàng)意手工坊活動。
二、活動內容
手工制作：教授同學們制作各種手工藝品，如折紙、陶藝等。
作品展示：設置展示區(qū)，展示同學們的作品，并進行評選。
經驗分享：邀請手工達人分享制作經驗和技巧。
三、活動效果
通過活動，同學們將學習到新的手工技能，并培養(yǎng)創(chuàng)新思維和審美能力。
