1.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇一
1、早晨，面對太陽升起的方向，你的前面是（）方，你的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。晚上，面向北極星的方向，你的后面是（）方，左面是（）方，右面是（）方。解答：東、西、北、南、南、西、東
2、4□6÷4，要使商的中間有0，且沒有余數(shù)，□里可填（）。
解答：1或93
2.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇二
1、一個三位數(shù)除以5的商還是三位數(shù)，這個三位數(shù)的位不可能是（）。A、6
B、5
C、4
解答：C
2、花店新進(jìn)了95朵花，每6朵扎成一束，最多可以扎成（）束。
A、15
B、16
C、17
解答：B
3.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇三
1、李佳計算一除法算式時，把被除數(shù)3600后面的一個0漏掉了，結(jié)果得到的商是90，正確的商是（）。解析：本題考查的知識點用還原法“錯中求解”問題。解答時，先利用漏掉0后的360除以商90得出除數(shù)是4，這樣在用3600÷4求出正確的商是900。
解答：900
2、3棵樹上一共停著24只鳥，如果從第一棵樹上飛走4只到第二棵樹，再從第二棵樹上飛走5只到第三棵樹上，這時三棵樹上的鳥的只數(shù)都相等，問原來三棵樹上各有幾只鳥？
解析：本題考查的知識點是用逆推還原的方法解答除法簡單的實際問題。解答時，先求出平均每棵樹上鳥的只數(shù)，然后用逆推還原法求出原來每棵樹上鳥的只數(shù)。
解答：24÷3=8（只）
第一棵樹：8+4=12（只）第二棵樹：8+5-4=9（只）
第三棵樹：8-5=3（只）
答：三棵樹上原來分別有12只、9只和3只。
4.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇四
一臺復(fù)印機每分鐘能復(fù)印48張紙。要復(fù)印一份265頁的書稿，5分鐘能印完嗎？解析：本題考查的知識點是解題策略的多樣化，通過分析問題“5分鐘能印完嗎？”知道這道題可以估算解決：一把48看作50，用50×5=250（張），把48估成50，估大了相乘的積還不到265，說明5分鐘不能印完；二根據(jù)數(shù)量關(guān)系“‘總頁數(shù)÷時間=每分鐘復(fù)印的頁數(shù)”列出除法算式：265÷5，通過判斷商的位在十位上，是5，就可以推斷出265÷5>50，因此，5分鐘不能印完。第三種方法是通過精確計算進(jìn)行比較，得出結(jié)論。
解答：
第一種方法：48×5≈250（張）
250<265
答：5分鐘不能印完。
第二種方法：265÷5>50
50>48
答：5分鐘不能印完。
第三種方法：48×5=240（張）
240<265
答：5分鐘不能印完。
5.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇五
1、氣象站從2：00起，每隔4小時測量一次氣溫，全天共測6次，那么第四次測量的時間是（）（用普通記時法表示）。解析：本題考查的知識點是計算經(jīng)過的時間，解答時可以使用推算法來進(jìn)行解答。第1次測量的時間是2：00，以后每隔4小時測量一次，則第2次測量應(yīng)是6：00，第3次測量應(yīng)是10：00，第4次測量是14：00，也就是下午2：00。
解答：下午2：00
2、叔叔要乘T60次火車從上海去廣州，火車發(fā)車時間為21：35分，叔叔從家到車站要用40分鐘，發(fā)車前5分鐘停止檢票，叔叔最晚（）出發(fā)才不會誤了火車。
A．晚上8時50分
B．晚上10時55分
C．21時50分
D．21時55分
解析：本題考查的知識點是借助具體的生活情境，掌握計算某一時刻的方法。解答時，可以這樣計算：21時35分-40分-5分=20時50分，即晚上8時50分。
解答：A
6.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇六
1、2017年1月8日是星期日，1月25日是星期幾？解析：本題考查的知識點是用推理的方法解答時間問題，解答時要明確一個星期是7天，也就是說7天是一個循環(huán)周期，從1月8日到1月25日共經(jīng)過了25-8=17（天），17÷7=2（星期）…3（天），所以從1月8日到1月25日經(jīng)過2個星期，最后一天是星期日，從星期日再過三天是星期三。
解答：17÷7=2（星期）…3（天）
答：1月25日是星期三。
2、今年“國慶七日長假”，陸老師想?yún)⒓印扒u湖雙日游”，哪兩天去呢，陸老師共有多少種不同的選擇？（）
A．5種
B．6種
C．4種
解析：本題考查的知識點是排列組合問題，解答此類問題可以使用“列舉法”。度假的這兩天是相鄰的兩天，只要不把第一天放在10月7日（最后一天）后都可以。這樣陸老師可以選擇以下的兩天去旅游：10月1日和10月2日；10月2日和10月3日；10月3日和0月4日；10月4日和10月5日；10月5日和10月6日；10月6日和10月7日；共6種選擇。
解答：B
7.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇七
從5、4、3、2、這四個數(shù)字中任意選三個數(shù)字組成三位數(shù)，一共可以組成（）個不同的三位數(shù)。A．24
B．30
C．16
解析：本題考查的知識點是排列問題，解答此類問題可以使用列舉法，同時注意要做到不重不漏。將所有能組成的三位數(shù)列舉出來，可以分4類：百位是5時；百位是2時；百位是3時；百位是4時；
�。�1）百位是5時有：523，532，534，543，524，542，
�。�2）百位是2時有：253，235，254，245，234，243，
�。�3）百位是3時有：352，325，354，345，324，342，
（4）百位是4時有：452，425，453，435，423，432．
這樣一共可以組成不重復(fù)的三位數(shù)4×3×2=24（種）共有24種。
解答：A
8.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇八
1、在1-100這一百個數(shù)中，數(shù)字1出現(xiàn)了（）次。A．10
B．11
C．21
D．20
解析：本題考查的知識點是通過分類計數(shù)的方法來解決問題，解答時從三種情況來思考：一是數(shù)字“1”在個位上出現(xiàn)了有10次，分別是：1，11，21，31，41，51，61，71，81，91；二是數(shù)字“1”在十位上出現(xiàn)了10次，分別是：10，11，12，13，14，15，16，17，18，19；三是數(shù)字“1”在百位上出現(xiàn)了1次，即：100。
答案：C。
2、六（1）班有A、B、C、D四位同學(xué)站著合拍一張照片，A同學(xué)只想站在最左邊，其余三人可以站任意位置，一共有（）種不同的站法。
解析：本題考查的知識點是運用排列的知識與有序思考的方法解決實際問題。解答時根據(jù)題目條件“A同學(xué)只想站在最左邊”，可知A同學(xué)在最左邊，位置固定。因此，只需要寫出B、C、D三位同學(xué)在其余三個位置上的排列情況即可。這樣一共有6種不同的站法，即：ABCD、ABDC、ACBD、ACDB、ADBC、ADCB。
解答：6
9.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇九
1、媽媽的手機號碼后四位是由2、3、5、7四個數(shù)字組成的沒有重復(fù)數(shù)字的四位數(shù)。（這個四位數(shù)是一個雙數(shù)）請你想一想：小軍媽媽手機號碼的后四位可能會是哪些四位數(shù)？解析：本題考查的知識點是運用排列的知識與有序思考的方法解決組數(shù)問題。由2、3、5、7四個數(shù)字組成的四位數(shù)是一個雙數(shù)，所以這個四位數(shù)的末尾數(shù)字只能是雙數(shù)2。要寫出所有可能的四位數(shù)，也就是寫出由3、5、7三個數(shù)字在千位、百位、十位上的不同排列情況。
解答：3572、3752、5372、5732、7352、7532
2、小馬虎在計算小數(shù)加法時，把其中的一個加數(shù)4.2寫成了42，結(jié)果得52.6，正確的結(jié)果應(yīng)是（）。
解析：本題考查的知識點是用“錯中求解”的方法解答小數(shù)加減法問題。解答時，先利用錯誤的答案求出另一個加數(shù)，然后再求出正確的結(jié)果。另一個加數(shù)是52.6-42=10.6，正確的結(jié)果是10.6+4.2=14.8。
解答：14.8
10.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇十
1、用6、5、9和小數(shù)點可以組成哪些一位小數(shù)？解析：本題考查的知識點是用給出的已知數(shù)和小數(shù)點利用有序排列的方法寫出小數(shù)。解答時，可以分別讓6、5、9作小數(shù)部分，其余的兩個數(shù)作整數(shù)部分，然后再交換整數(shù)部分的個位和十位上的數(shù)，這樣可以寫出6個小數(shù)來。
解答：65.9、56.9、59.6、95.6、69.5、96.5
2、下面的算式中，乘積小于1500的是（）。
A．31×53
B．48×29
C．42×41
解析：本題考查的知識點是估算兩位數(shù)乘兩位數(shù)積的大小。解答時，要先估算出每個算式的積，然后再比較，確定答案。
31＞30，53＞50，所以31×53＞1500；48＜50，29＜30，所以48×29＜1500；
1600＞1500，所以42×41＞1500。
解答：B
11.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇十一
一個排球38元，一個籃球62元，如果每種球各買15個，一共需要花多少錢？解析：本題考查的知識點是利用乘加混合計算解答實際問題，解答時先嘗試解決，再通過比較不同的方法，可以先求出購買排球需要的錢數(shù)，購買籃球需要的錢數(shù)，然后再求和；還可以先求出一個籃球和一個排球的單價和，再求出分別購買15個的總價，這樣理解了算法的多樣化，也滲透了簡算的意識。
解答：
方法一：38×15＝570（元）62×15＝930（元）570＋930＝1500（元）。
答：一共需要花1500元。
方法二：（38＋62）×15＝1500（元）。
答：一共需要花1500元。
12.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇十二
1、李玲在計算兩位數(shù)乘兩位數(shù)時，把第2個因數(shù)個位上的1看成了7，結(jié)果比正確的積多了72，正確的積是多少？解析：本題考查的知識點是利用“錯中求解”的方法求出因數(shù)后再計算出正確的兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積。把一個因數(shù)個位上的1看成7，就多看了7-1=6，這樣計算的積多72，所以另一個因數(shù)是72÷6=12，最后再計算12×21的積就是正確的結(jié)果。
解答:7-1=672÷6=1212×21=252
答：正確的積是252。
2、某商場布料店有三塊布料，面積分別是9平方分米、90平方分米、900平方分米。（）塊布料的面積最接近1平方米。
A．9平方分米
B．900平方分米
C．90平方分米
解析：本題考查的知識點是不同單位之間的轉(zhuǎn)化。解答此類問題時要先進(jìn)行單位轉(zhuǎn)化，然后再選出符合條件的答案。
因為1平方米=100平方分米，所以三個備選答案中，C選項90平方分米的面積最接近1平方米。
解答：C
13.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇十三
1、有兩個長方形，長都是2厘米，寬都是1厘米，如果把它們拼在一起，拼成的圖形是什么形狀？面積分別多少平方厘米？解析：本題考查的知識點是用分類討論的思想解答圖形的拼組問題。解答時，要考慮是把長方形的長重合在一起，還是把長方形的寬重合在一起，這樣求出拼成后的圖形的邊長后，再計算面積。
解答：
拼成長方形：2+2=4（厘米）4×1=4（平方厘米）
拼成正方形：1+1=2（厘米）2×2=4（平方厘米）
2、判斷對與錯。大于0.3小于0.5的小數(shù)只有0.4。（ ）
解析：本題考查的知識點是利用兩個小數(shù)之間的小數(shù)的個位問題來理解數(shù)學(xué)的“極限”思想，解答此類問題時，容易受0.3和0.5都是一位小數(shù)的影響而錯誤的判斷為正確。其實任意兩個小數(shù)之間都有無數(shù)個小數(shù)。
解答：×
14.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇十四
（1）先計算寫出得數(shù)后，觀察因數(shù)與積的規(guī)律。11×11= 12×11= 21×11= 35×11=
24×11= 26×11= 32×11= 42×11=
�。�2）根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)，直接寫出下面算式的得數(shù)。
36×11= 45×11= 27×11= 72×11=
解答：
�。�1）11×11=121 12×11=132 21×11=231 35×11=385
24×11=264 26×11=286 32×11=352 42×11=462
（2）36×11=396 45×11=495 27×11=297 72×11=792
15.小學(xué)三年級下冊數(shù)學(xué)練習(xí)題及答案精選 篇十五
在○里填上“>”、“<”或“=”。96÷6○56÷4 84÷4○98÷7
45÷3○64÷4 99÷9○88÷8
26÷2○39÷3 74÷2○95÷5
參考答案：>、>、<、=、=、>
