【#初中作文# #初一描寫植物的作文(精選15篇)#】寫作能力是人的語言表達(dá)能力的重要組成部分,所以,在漢語教學(xué)過程中,對于學(xué)生寫作能力的培養(yǎng)十分重要。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初一描寫植物的作文》,希望對大家有幫助。
1.初一描寫植物的作文 篇一
我家養(yǎng)了許多盆花。有鐵樹、吊蘭、蘆薈、月季。然而我喜歡的要數(shù)繡球了。
遠(yuǎn)看銹球既像一棵小樹,又像一朵綻開的禮花。好看極了。
一有時(shí)間,我就蹲在銹球的旁觀賞它。它莖的下端是土灰色,往上逐漸變綠,上端的莖鮮綠鮮綠的,看上去里面的汁水就像將要流出來似的。莖上長著茂密的葉子,每片葉子像綠色的小傘,又像精致的小扇子,還像一個(gè)個(gè)精美的圓盤。讓人越看越想看,越看越覺得它很美。你再看它的莖上、葉上布滿的淺灰色的小絨毛。摸上去,綿綿的、軟軟的,舒適極了。在莖的頂端抽出一條條細(xì)長的花柄,花柄的頂部長著許多碎小的花。有的.還是花骨朵,像一粒粒小種子;有的剛破例,像一個(gè)個(gè)跳躍的小火星;有的完全開放,像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的銹球。這也許就是銹球花名字的來歷吧!
銹球花不僅好看,而且耐寒,很容易栽培。只要在氣溫在五度以上,它就能舒枝展葉,枝繁葉茂,給我們的家庭增加綠意,添加活力。如要養(yǎng)銹球花,那太容易了,你只要從莖部剪下一小節(jié),插在花盆里,用不了多長時(shí)間它就能生根發(fā)芽。你說它的生命力有多頑強(qiáng)。
我喜歡我家的銹球花。更欣賞它那頑強(qiáng)的生命力。
2.初一描寫植物的作文 篇二
校園的植物角位于學(xué)校的西南角,那里滿是翠滴的植物。今天,我就游覽了植物角。
下到操場往前走,就到了一個(gè)美麗的花壇;▔戏N滿了翠綠的小草,還種了兩棵樹,這種樹很特別,它只有主桿,沒有樹枝,葉子是從主桿上直接長出來的,這種葉子很大,怎么大的葉子呢?兩個(gè)手掌并排在一起啊,剛剛可以占滿整片葉子;▔谂赃吺且粋(gè)鋪滿了綠地毯的大籃球場,也是我們的`操場。
在往前走,就到了一棵英雄樹前,為什么叫英雄樹呢?因?yàn)檫@棵樹只有幾片葉子,而且很高,很瘦,主桿上還長滿了刺,所以叫英雄樹。在往右走,就到了植物角。
走進(jìn)植物角,一片翠綠映入眼簾,還有各種各樣的植物,有翠綠的爬山虎,有矮小的羅漢森,有高達(dá)的麻棟……我看見過一片翠綠的原始森林,游覽過翠滴的華南植物園,卻從沒見過植物角的植物,植物角的植物真多啊,多得數(shù)也數(shù)不清,植物角得植物真奇呀,有高大得南洋杉,有矮小的灰莉……植物角的植物真綠啊,綠的仿佛那時(shí)一快無暇的碧玉。
植物角還有一個(gè)亭子,亭子上長滿了藤條,還有一個(gè)小花壇,小花壇上種著幾棵小草,還寫著小憩園三個(gè)字,亭子對面種著幾株小樹苗。南墻上長滿了爬山虎。
我在植物角走了一轉(zhuǎn),就依依不舍地回課室了。
3.初一描寫植物的作文 篇三
早就聽說北京植物園的植物多,但我想,植物園的東西不就是一些花花草草,樹木嗎?隨處可見,沒啥好看的,但我聽外婆說有一個(gè)似花瓶的植物,啊,我很好奇,決定去瞧瞧。
來到植物園,先去了月季園,有一千多種月季種在這里,顏色是五花八門:紫色,紅色,粉色。各式各樣,仔細(xì)一看,有七,八片花瓣,摸上去,軟軟的,大片大片的月季出現(xiàn)在我們眼前,好想躺上去美美的睡上一覺。月季園旁邊有一大片向日葵,有金黃色的花瓣,也有一種奇怪的花色——紫色,它們專門朝向太陽,當(dāng)太陽沒出來的時(shí)候,它們則低著頭,彎著腰。(紫色也一樣)。
再往前走,來到溫室,一進(jìn)去,好涼快,里面是亞非洲植物,那個(gè)似花瓶一樣的大柳樹就在里面,有3,4米高,能讓四個(gè)人合手圍成的巨大橢圓形,如果在上面再長幾朵花,在樹上畫一幅畫,真似一個(gè)花瓶上插幾朵花,可美了。也有許多非洲植物,如有幾厘米高的仙人掌,有3,4米高的仙人柱,也有直徑為1米的`仙人球。
植物園有著成千上萬的植物,有許多讓我叫不上來的植物,從而挑起了我的好奇,沒想到,看過之后讓我大開眼界,真是千奇百怪呀!
4.初一描寫植物的作文 篇四
校園的美是多姿多彩的,不用說郁郁蒼蒼的金葉榆,不用說修剪得整齊的塊柏球,更不用說像哨兵一樣高大的松樹,單說向日葵就有無限的美景。
向日葵的花瓣是金黃色的',在陽光的照耀下,那耀眼的花瓣顯得更加金燦燦,仿佛直逼我們的眼睛。
向日葵正在茂盛時(shí)期,好像把她的全部生命力展示給我們看。那么多金燦燦的花瓣,一片挨著一片。不留一點(diǎn)縫隙,那金黃的花瓣明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片花瓣上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),這美麗的向日葵!
早晨,太陽升起的時(shí)候,向日葵也連忙移動(dòng)花盤,笑盈盈地說:太陽公公,您起床啦?
中午,太陽升到空中,向日葵也急忙跑過去,緊追不舍。好像在說,太陽公公您等等我!
傍晚,太陽公公劃到西邊的時(shí)候,紅彤彤的晚霞照耀在向日葵的臉上,向日葵急忙把臉轉(zhuǎn)到西方,和太陽公公做后的告別。
這就是我們學(xué)校美麗又可愛的向日葵,她為我們學(xué)校增添了許多姿色,我愛向日葵!
5.初一描寫植物的作文 篇五
去年放暑假時(shí),我和姐姐去公園看美麗的荷花,荷花大多是是粉紅的,很少有雪白的,而我卻恰好見到了。
荷花喜歡熾熱的夏天,夏天時(shí),粉紅的梅花早已失去了在冬天的.美麗而荷花卻抬頭挺胸的美麗極了。荷花有五六片花瓣,越是往里,就越嬌嫩。
如果有人問:太陽花不也在夏天,斑斕多姿嗎?我會(huì)充滿信心的回答:雖然太陽花和荷花一樣都喜歡熾熱的夏天,雖然太陽花比荷花美麗,但是荷花不但美麗,而且有一種說不出的芳香。
荷花在水中出淤泥而不染,水越是清澈見底,荷花也越美,水里有小魚、小蝦、小青蛙……陪伴著荷花姐姐,水面有許多荷葉襯托著荷花姐姐。
荷花就像一位高大威武的姐姐,保護(hù)著身邊的荷花妹妹。
我喜歡荷花那高大威武的氣派、我喜歡荷花那迷人的魅力、我更喜歡荷花那偉大的精神。
6.初一描寫植物的作文 篇六
還有我家的陽臺上,蘆薈一盆仙人掌一盆仙人掌勢頭解除,蘆薈成長跳舞。
仙人掌的身體以及整個(gè)是橢圓形的,而且我們還有就是一個(gè)小分叉,整個(gè)社會(huì)身體信息全都是翠綠翠綠的,簡直可以就像沒有一塊中國無暇的翡翠。仙人掌的刺非常具有柔軟,如果你不小心摸了一下,就會(huì)產(chǎn)生感覺學(xué)習(xí)到你摸到了天空上的綿綿的白云,又突然讓你感覺到摸到了大地上的小草。我好不也是容易從幻想生活中出問題來了,才突然自己發(fā)現(xiàn)其中仙人掌該澆水了,就又急匆匆的給它澆了水,這時(shí),仙人掌更茂盛了。
蘆薈的顏色可不像一些仙人掌,蘆薈的顏色是深綠的,而且對于葉子的邊緣有很多小刺,蘆薈的性格是堅(jiān)強(qiáng)的,為什么可以這么說呢?
話說我回到家里從夏天開始,看著蘆薈在陽臺上,它干涸,雖然沒死,但死了。我立即倒入水,幾天后,它奇跡般生還,讓蘆薈是非常強(qiáng)的。
我真的不是很喜歡這兩盆植物,我為我家企業(yè)有這兩盆植物而感到非常高興!看哪!它們正沖著我笑呢。
7.初一描寫植物的作文 篇七
在日常生活中,我經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些問題,就是這些問題讓我的生活不單調(diào)。
生日那天,父親送了我一盆深綠色的名貴蘭花。我放不下。這種蘭花的形狀很奇怪,就像一只停在花盆里的.鳥。我很喜歡這種蘭花;每天給它澆水,像照顧寵物一樣照顧它。
一天中午,天氣很熱,燃燒的太陽正在蒸發(fā)地球。蘭花也被曬傷了,垂著頭,無精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快一下。突然,我驚訝地發(fā)現(xiàn)蘭花的葉子變暗了!植物對外界有喜怒哀樂嗎?一個(gè)大膽的想法閃過我的腦海。
首先,我點(diǎn)燃了一根火柴,想用火來刺激它?此牡褂。在我劃火柴的一瞬間,蘭花的顏色變淺了,有一些深深的斑點(diǎn)。燃燒的火柴也與植物建立了聯(lián)系,蘭花的葉子已經(jīng)擺動(dòng)了。這是蘭花的警告。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興的哭了,植物真的有思想!“之后我放了一些輕音樂,想讓蘭花振奮精神,長得更好。蘭花果然又抬起頭來,好像忘記了剛才被火柴在太陽下燒著的東西。以后我可以根據(jù)這個(gè)小發(fā)現(xiàn)讓蘭花長得更好!
如果你像我一樣仔細(xì)觀察和思考,也許你會(huì)找到更好的。
8.初一描寫植物的作文 篇八
我喜歡五彩繽紛的菊花,我喜歡百合花特有的清香,我喜歡嬌羞迷人的玫瑰。對于那片不起眼的小草,我是打心底里喜歡它的。
湖光山色,真是太壯觀了。如果湖邊沒有草,山坡上,大樹下,會(huì)有些寂寞和單調(diào)。草不嬌嫩,生根發(fā)芽,甘愿充當(dāng)大地之美的底色。
初春的清晨,走在小路上,不經(jīng)意間被臺階縫隙中的新鮮綠意所吸引。我蹲下來,饒有興趣地欣賞它。淡綠色的小草,長著狹長的葉子,尖尖的.朝上,害羞地看著小說世界。三四片葉子像好朋友一樣擁抱在一起,低聲說。一滴晶瑩的小露珠靜靜地躺在葉子上,就像一顆小鉆石,在陽光的照耀下閃爍著神秘的綠光。我輕輕撫摸它的葉子,那薄薄的一層絨毛好柔軟!
寒風(fēng)拍打著我的背,我瑟瑟發(fā)抖,縮了縮。看著小草,纖細(xì)的身軀被風(fēng)吹飛,甚至還熱情地跳舞。
起來看看不遠(yuǎn)處的草地,殘雪還沒有完全融化。已經(jīng)變軟的雪地里,鉆出小草,像針毛一樣,橫豎,密密麻麻地向四面八方伸展開來。呼吸著新鮮的空氣,枯萎的小腦袋好奇地看著這個(gè)依舊被白銀統(tǒng)治的世界。
人們總是懷念冬梅的芬芳和常青的松樹,卻從不注意草的堅(jiān)韌。草一年四季都在變樣,為這個(gè)五彩繽紛的世界增添一抹美麗!
9.初一描寫植物的作文 篇九
清晨,我去放風(fēng)箏的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)綠油油的草地上冒出了幾個(gè)青綠色的花苞。它們把腰挺得筆直,瘦長的花苞里含著淡黃的花瓣。真像一位高貴的婦女穿著青綠色的大棉襖。
等我回到家的時(shí)候,已經(jīng)是中午了。只見后院的草地穿上了一件金黃的`衣裳。是秋天,楓葉送給人們的書信嗎?走近一看,才發(fā)現(xiàn)那是蒲公英的花瓣。細(xì)長的花瓣圍成了一個(gè)個(gè)飽滿的“球”,那“球”飽脹得仿佛下一秒就會(huì)裂開。不仔細(xì)看,還以為是孩子們玩的皮球呢!
吃過晚飯,星星開始說起悄悄話,蟋蟀哼著小曲,螢火蟲提著小燈籠,正在玩著捉迷藏往外一望,草地又變得綠油油的。啊,多么神奇的蒲公英!啊,又是多么會(huì)變色的蒲公英!它們就像幾個(gè)頑皮的小精靈,一會(huì)兒變成綠色,一會(huì)兒變成金色
原來,蒲公英就像我們的手掌,可以張開,合攏。清晨和傍晚,蒲公英的花是合攏的,草地就是綠的。中午,蒲公英的花是張開的,草地就是金黃的。
潔白的蒲公英乘者著風(fēng)離去,就再也不回來。它們到了哪里呢?為什么不回來呢?也許它們到了一個(gè)美麗的地方舍不得離開,就在那住下了。
10.初一描寫植物的作文 篇十
雪過天晴,我和媽媽到小區(qū)對面的公園玩。剛出小區(qū)的大門我們就聞到一陣陣淡淡的清香。媽媽說:“哇,梅花開了!”我便三步并作兩步地朝公園里的梅園跑去。
梅花已經(jīng)開了不少,密密麻麻的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,粉紅一片,像燦爛的朝霞。一陣風(fēng)吹來,一股濃郁的清香撲鼻而來。我走近一看原來是一株白梅株。這不正是王安石的詩句“遙知不是雪,為有暗香來。”的.真實(shí)寫照嗎?我再靠近仔細(xì)地觀察起來,光禿禿的樹枝上開滿了梅花,有的花瓣全展開,露出中間淡黃的花蕊,一個(gè)花瓣挨著一個(gè)花瓣,像一個(gè)小花盤;有的才展開兩三片花瓣,像小娃娃半握著胖乎乎的小手;還有的還是花骨朵兒,像夜空中的繁星。
很多花都在春天夏天開放,只有梅花卻傲立在雪中。偉大領(lǐng)袖毛澤東說:“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”贊美的就是梅花不畏嚴(yán)寒的品格,它代表中華民族頑強(qiáng)不懼的精神。
我不僅喜歡梅花的美,更喜歡梅花“不畏嚴(yán)寒,傲雪斗霜”的精神。我們在學(xué)習(xí)上要學(xué)習(xí)梅花的堅(jiān)持不懈,遇到困難不退縮的品質(zhì)。
11.初一描寫植物的作文 篇十一
“采菊東籬下,悠然見南山”是千年以來膾炙人口的名句,描寫了菊花超凡脫俗的氣質(zhì)。菊花開放在萬花即將枯萎的深秋季節(jié),在田野村舍旁、在木柵竹籬邊、從不與百花爭艷。菊花一般在凜冽的秋風(fēng)中,獨(dú)自盛放,恬淡脫俗。
菊沒有青松挺拔,沒有大海壯闊,沒有音樂美妙,但它清香淡雅、千姿百態(tài)、不畏寒霜,在秋季百花凋零之際開放。在田野里嫩黃的.、小小的雛菊夾雜著草叢中,一朵朵、一片片點(diǎn)綴了草地,驚艷了草坪。在花匠的花盆里,一朵朵黃色的、粉色的、白色的五顏六色的菊花層層疊疊,嬌艷開放,溫暖了整個(gè)深秋。還有各種各樣的垂絲菊花,無數(shù)條花瓣垂下來,一團(tuán)團(tuán)一簇簇,美不勝收!
每年的十月份開封都會(huì)舉辦菊展,龍亭、清明上河園、包公府,甚至路邊到處都是菊花,每年到了菊展的時(shí)候,媽媽都會(huì)帶我們?nèi)ベp菊。龍亭的菊花展菊花種類多,從進(jìn)入大門到龍亭及后院,各種各樣的菊花,真是令人目不暇接,尤其是培育出的多色菊花,一朵菊花上有紅黃綠粉等各種顏色,真的是太美了。
菊花不但可以用于欣賞,還可以泡茶,做成菊花餅,媽媽喜歡喝菊花水,說是下火明目,尤其愛泡金絲菊,一大朵花在玻璃杯里盛開,原本干干的菊花好像活了一樣,真是漂亮極了。
12.初一描寫植物的作文 篇十二
烈日炎炎的夏天,人們喜愛的水果是西瓜,因?yàn)槲鞴锨鍥鼋馐,可好吃了?/p>
西瓜有著深綠淺綠相間的條紋,像綠衣裳,頭上還有一條瓜柄,像一個(gè)小姑娘的小辮子,西瓜又大又圓,像一個(gè)小皮球。有些還是橢圓形的,像個(gè)排球。
我用手摸一摸,很光滑,像嬰兒的皮膚一樣光滑。要是放在冰箱里凍一凍,再拿出來。摸上去很涼快,像摸冰塊似的。我用手拍一拍,會(huì)聽見“咚”的'一聲,要是把它切開,會(huì)有“哧啦”一聲,可清脆了。紅色的瓜瓤流出汁水。那瓜瓤,像一個(gè)大夕陽,可紅了!仔細(xì)一看,會(huì)看見幾個(gè)黑黑的小東西,這是什么呢?原來,這是西瓜籽,它像一群小士兵排列著。
我雙手捧著西瓜,把紅色的瓜瓤靠近鼻子聞一聞,一陣清香撲鼻而來,讓我的口水垂延三尺,真的想咬一口。
我切開一小塊,放進(jìn)嘴里咬幾口,汁水流得滿嘴都是,那汁水,又香又甜,舒爽極了。
西瓜吃完了,那些西瓜皮和西瓜籽也有許多用處呢!比如,西瓜籽可以炒起來當(dāng)零食,便秘時(shí),吃幾顆西瓜籽可以防便秘,把西瓜籽種起來,可以長出西瓜,瓜皮仍進(jìn)土里,可以做肥料,變廢為寶。
你看,西瓜全身是寶,我怎能不愛它?
13.初一描寫植物的作文 篇十三
市場里的水果真多呀!像月亮一樣彎彎的香蕉,奇臭無比卻讓很多人著迷的榴蓮,酸酸甜甜晶瑩剔透的葡萄每種水果我都喜歡吃,但我喜歡的,還是那人見人愛的大西瓜。
西瓜長得可胖了,肚子滾圓滾圓的。它有著翠綠的外衣,上面鑲嵌著一條條深綠色的紋線,像似裹著一條漂亮的頭巾。用手去摸它的表皮,光光滑滑,真像女孩子的皮膚呀!媽媽說,她小時(shí)候吃到的西瓜,都是紅色有籽的.?涩F(xiàn)在我們看到的西瓜品種很多很多,顏色特別的黃西瓜,特別適合老人和小朋友吃的無籽西瓜,現(xiàn)在還出現(xiàn)了“微型”西瓜呢,它只小番茄那么大,厲害吧!
西瓜是夏天的必備水果。夏天的中午,天很熱,蟬熱得不知如何是好,仿佛在叫:“我要吃西瓜!我要吃西瓜!”這時(shí),你只要走在街上,一眼望去,路邊會(huì)有不少西瓜攤,邊上三三兩兩的都在買西瓜。
吃好西瓜,后來說說西瓜籽吧!吃完的西瓜籽可不要扔,洗干凈,再曬一曬。閑暇時(shí)拿出來炒一炒吃,真香!還很有營養(yǎng)呢!西瓜的皮也能炒著吃,愛美的女士們還可以把西瓜皮當(dāng)面膜呢!
西瓜渾身都是寶。∵@個(gè)水果的稱號配得上你!
14.初一描寫植物的作文 篇十四
我家的小河邊有著一株蘭花。它不像桂花一樣小巧玲瓏,也不像它的兄弟梅一樣欺霜傲雪,它只是不喜歡和其它花爭美,在秋天默默開出美麗的花,在冬天落寞。
蘭花四季都很美。
春天,不少的花都開了。這時(shí)正好是花朵界中的比美大賽,每一朵花都綻放出了自己美的姿態(tài)。郁金香絢麗繽紛,桃花羞澀粉嫩,迎春花笑容燦爛……而小蘭花這時(shí)候它還沒有開出花來,只是一個(gè)小小的觀眾,它為花朵們鼓掌,為花朵們歡呼。
夏天,小蘭花長高了一點(diǎn)兒,時(shí)不時(shí)會(huì)在草坪間的昆蟲派對上跳舞,隨著風(fēng)盡情地舞動(dòng)。青蛙歌手唱出夏天的`歌兒,蟋蟀們也從這這片葉子跳到那篇葉子上去。到了盛夏時(shí)分,小蘭草終于開出一朵小花。
初秋,小蘭草已成了一朵獨(dú)一無二的蘭花。這朵蘭花是白色的,潔白的花瓣,配以金色的花蕊,讓這朵蘭花成為初秋里美的仙子。再看這朵黃色的蘭花,黃色的蘭花花香縈繞,醉人心扉。
冬天,蘭花的花朵雖然零散的掉了,些許的花朵就這么垂著,也是很好看的。這般憩息的模樣,好像就等著一陣春風(fēng),讓它們再次蘇醒。
蘭花之美,美得儀表高雅;蘭花之香,香得幽遠(yuǎn)飄逸;蘭花之純,純得皎潔無暇。我喜歡蘭花。
15.初一描寫植物的作文 篇十五
我喜歡的水果有很多,有圣女果、柿子、桔子、香蕉、西瓜等等,真是數(shù)不勝數(shù)啊!可我喜歡吃的愛是那橢圓形的誘人的桔子。
遠(yuǎn)看桔子,它像一團(tuán)火,近看又像一個(gè)小拳頭,更像一盞小燈籠。那許多的桔子,掛在樹上,像掛著一盞盞小燈籠在為路人照明似的。
成熟的桔子的皮是金黃色的,只有一點(diǎn)青色的小斑點(diǎn),那斑點(diǎn)所有的桔子上都有。這恐怕是桔樹媽媽為桔子寶寶們做的一個(gè)記號,防止桔子寶寶太頑皮,跑到哪兒去不見了。桔子皮摸起來有一點(diǎn)粗糙,就像老人額頭上的皺紋一樣。將桔子放到鼻子邊上,聞一聞,便有一股淡淡的清香向我襲來,那中間還夾著酸酸的氣味,有趣極了。
看著誘人的桔子,我忍不住忙將桔子皮剝開,那里面桔紅色的`果肉便露了出來。那桔子皮還沒有完全脫落的時(shí)候,果肉在中間,桔皮就像花瓣一般圍繞在周圍,好似一朵正在怒放的荷花,漂亮極了!桔子不僅含有非常豐富的維生素,而且還作用不小呢!桔子皮曬干可以入藥,也可以泡茶,還可以熏制臘肉、臘魚等等;桔肉可以做個(gè)水果拼盤,還可以榨成果汁,做成桔子罐頭。
這就是我喜歡吃的桔子,朋友,你喜歡吃什么呢?