【#心得體會# #企業(yè)實(shí)踐心得體會（精選15篇）#】踏入企業(yè)實(shí)踐的天地，就像開啟了一扇通往真實(shí)職場的大門。在這里，沒有了理論的空談，只有腳踏實(shí)地的拼搏與挑戰(zhàn)。每一項(xiàng)任務(wù)、每合作，都如同一塊拼圖，拼湊出我對企業(yè)運(yùn)作的全新認(rèn)知。這段實(shí)踐經(jīng)歷，讓我收獲頗豐，也有了諸多深刻的感悟。以下是由©無憂考網(wǎng)為大家整理的企業(yè)實(shí)踐心得體會（精選15篇），歡迎大家閱讀。
1.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇一
通過這學(xué)期的企業(yè)實(shí)踐調(diào)查課程，我感觸頗深。我們小組選擇的企業(yè)調(diào)查課題是牙膏的企業(yè)調(diào)查，要進(jìn)行牙膏的采價，數(shù)據(jù)整理資料信息查找，后研究分析牙膏市場的x、x、中華三大品牌的成功因素以及他們之間的異同優(yōu)劣。
首先在調(diào)查過程中遇到很多現(xiàn)實(shí)問題，比如很多消費(fèi)者不愿做調(diào)查，或采價是被發(fā)現(xiàn)而終止等等。
關(guān)于采價
在采價時，要盡量避開店內(nèi)的銷售人員。因?yàn)槌械鹊貢紤]到自己的商業(yè)市場信息隱私問題，不愿商品價格被采集，以防遇到競爭對手的調(diào)查摸底。所以，在采價時既要獲取正確數(shù)據(jù)信息，又要速戰(zhàn)速決以免被店員發(fā)現(xiàn)。但如果被店員發(fā)現(xiàn)時，也不能與店員發(fā)展沖突，應(yīng)快速撤離轉(zhuǎn)到別的超市進(jìn)行采價，避免不必要損失及傷害。
關(guān)于問卷
剛開始因?yàn)榭紤]到消費(fèi)的配合度問題，及時間地點(diǎn)的情況，還有調(diào)查企業(yè)這個主題的因素，我們小組并沒有打算做正規(guī)的消費(fèi)者問卷調(diào)查。只是對消費(fèi)者或銷售人員做了一些口頭詢問等。但在數(shù)據(jù)錄入時，關(guān)于后期分析有很多空白或不完整信息，所以決定再做相關(guān)的問卷調(diào)查。問卷共發(fā)放收回30份完整問卷，共設(shè)置9道題，針對消費(fèi)者的偏好，品牌忠誠度，品牌了解渠道以及產(chǎn)品購買影響因素做了調(diào)查。
其次在數(shù)據(jù)錄入分析時出現(xiàn)的問題
關(guān)于數(shù)據(jù)錄入
因?yàn)樵趩柧碇性O(shè)計了多項(xiàng)選擇題目，所以在數(shù)據(jù)錄入時要分類整理，還因?yàn)橐趕pss中錄入數(shù)據(jù)，所以要把名義數(shù)據(jù)度量化。雖然數(shù)據(jù)不是大量的，但在數(shù)據(jù)錄入過程中如果不細(xì)心，就有可能造成數(shù)據(jù)混亂，影響后期分析的真實(shí)性。關(guān)于數(shù)據(jù)分析
在正確錄入數(shù)據(jù)后，要對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。在做變量相關(guān)性分析時，很多變量都沒有相關(guān)性。其原因可能是：數(shù)據(jù)樣本量不夠、數(shù)據(jù)中有異常值(受訪者在填寫問卷時未表達(dá)真實(shí)信息，或受訪者對問卷問題的.理解錯誤等)、問卷設(shè)計不夠合理。因?yàn)樵诜治鲞^程中相關(guān)分析檢驗(yàn)不合格，所以變量相關(guān)性不強(qiáng)。后在結(jié)論報告撰寫過程中的問題。
關(guān)于報告
在撰寫后的報告時，因?yàn)闆]有進(jìn)入企業(yè)內(nèi)部了解其數(shù)據(jù)信息，只能運(yùn)用采價數(shù)據(jù)以及問卷數(shù)據(jù)信息，所以，無法反映詳細(xì)的企業(yè)效應(yīng)。
通過一門課程要學(xué)會一種方法，增加一種經(jīng)歷。在進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐調(diào)查后，我對統(tǒng)計調(diào)查有了全新的認(rèn)識。調(diào)查不僅局限于市場上的消費(fèi)者信息搜集，還可以反映企業(yè)經(jīng)營狀況。只有深入到市場中，認(rèn)真挖掘信息，就能獲得有用的資源。對于企業(yè)的調(diào)查可以增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效應(yīng)，為市場發(fā)展提供有利因素。在調(diào)查中通過微觀經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，分析總結(jié)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展，了解社會發(fā)展中各個部門環(huán)節(jié)的真實(shí)反映情況，為經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到推動作用。
2.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇二
為了提高專業(yè)教師的實(shí)踐能力，做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)雙師型教師，我校人事處于20xx年暑期繼續(xù)組織了教師頂崗實(shí)踐活動。為了提高自身的實(shí)踐能力和專業(yè)水平，使課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合，我積極參加了本次暑期實(shí)踐活動。
我選擇了重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司作為實(shí)踐單位。重慶環(huán)聯(lián)科技有限公司主要從事計算機(jī)系統(tǒng)集成、通訊產(chǎn)品銷售及工程服務(wù)、系統(tǒng)軟件研發(fā)、產(chǎn)品制造、網(wǎng)上增值業(yè)務(wù)的開發(fā)為一體的高科技股份制企業(yè)。本次頂崗實(shí)習(xí)我選擇了與課程教學(xué)密切聯(lián)系的工程技術(shù)部進(jìn)行實(shí)習(xí)。實(shí)踐時間從20xx年7月15日至20xx年8月15日，為期1個月的實(shí)踐。
經(jīng)過30天的實(shí)習(xí)，我收獲了很多，學(xué)習(xí)到了很多課本上沒有的知識。作為老師我在理論上有一定的基礎(chǔ)，但實(shí)踐上卻有待提高，在這里參加的頂崗實(shí)習(xí)，我的實(shí)踐能力提高了很多，為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
在整個實(shí)習(xí)過程中，我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的關(guān)心和幫助，來到公司報到的第一天，公司董事長李震親自接見并對我們一個月的實(shí)習(xí)工作進(jìn)行了大致的安排，并為我們安排了實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師，同時，李震同志還和我們交流了行業(yè)發(fā)展的新動態(tài)，職業(yè)崗位能力的需求和變化，對我們進(jìn)行人才培養(yǎng)提出了一些寶貴的意見，后，他高度評價了我校畢業(yè)生在他們公司的工作情況，對我校的人才培養(yǎng)給予了高度的肯定。
為期1個月的頂崗實(shí)習(xí)，我主要是根據(jù)工程技術(shù)部的工作安排，參與到各自的項(xiàng)目組進(jìn)行實(shí)際工程項(xiàng)目的建設(shè)、故障處理、工程管理和技術(shù)方案的討論。在整個實(shí)習(xí)過程中，我始終以一個學(xué)生的姿態(tài)來向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教，向工程師們詳細(xì)了解我所接觸的工程項(xiàng)目的相關(guān)情況，相關(guān)技術(shù)的應(yīng)用和工程項(xiàng)目管理方面的知識，并且親自到工程項(xiàng)目中去進(jìn)行設(shè)備的安裝、調(diào)試、線纜的制作、故障的處理等工作。
在一個月的實(shí)習(xí)中，我參與了重慶市榮昌人民醫(yī)院WLAN無線網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目、重慶金科集團(tuán)高清視頻會議項(xiàng)目、重慶市人民防空網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目的巡檢等工程項(xiàng)目，在這些工程項(xiàng)目中鍛煉了我的工程項(xiàng)目的組織施工能力，設(shè)備的安裝調(diào)試能力，并熟悉了工程項(xiàng)目的一般實(shí)施流程，掌握了工程施工中的一些工藝要求。特別是在視頻會議系統(tǒng)項(xiàng)目中，由于我將在20xx－20xx學(xué)年上學(xué)期講授《IP網(wǎng)絡(luò)多媒體通信技術(shù)》課程，本次頂崗實(shí)習(xí)為了在講授這門課程掌握了必備的技能，同時也收集了很多在課本上找不到的行業(yè)一線資料，為提高本門課程的教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ)。
同時，在實(shí)習(xí)過程中，公司各級領(lǐng)導(dǎo)非常重視對實(shí)習(xí)老師的培養(yǎng)，通過公司的各方資源和協(xié)調(diào)，多次安排我們參加華為公司組織的產(chǎn)品、技術(shù)培訓(xùn)和一些廠商組織召開的產(chǎn)品巡展會議，如參加了華為公司組織的培訓(xùn)2次，參加了銳取公司召開的`錄播系統(tǒng)巡展和IBM公司產(chǎn)品巡展會議，通過這些培訓(xùn)和產(chǎn)品展覽會議，使我了解了整個企業(yè)網(wǎng)絡(luò)的現(xiàn)狀和未來的發(fā)展趨勢，掌握了目前應(yīng)用的一些主流技術(shù)和主要應(yīng)用方式。
這1個月的頂崗實(shí)踐，對我今后的教育教學(xué)的工作起到了一個非常重要作用，為將來在教師工作崗位上培養(yǎng)更加符合企業(yè)需要的高技能人才也有著很大的幫助。更重要的是提高了理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，我感覺到不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對專業(yè)知識的興趣，并能夠結(jié)合工程實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，為今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。把教學(xué)與工程實(shí)際、與新科技的轉(zhuǎn)化、應(yīng)用、推廣緊密地結(jié)合起來。使職業(yè)教育更緊密地貼近生產(chǎn)和科技的發(fā)展，為經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展作貢獻(xiàn)。同時，在頂崗實(shí)習(xí)過程中，也鍛煉了自己的專業(yè)理論知識與專業(yè)技術(shù)實(shí)踐能力。
3.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇三
通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。在向工人師傅學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)青年教師所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。
我們在實(shí)踐中了解到了鐵路供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計奠定基礎(chǔ)。通過參觀四川昆明供電段使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為教好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。
在經(jīng)過半個月的實(shí)習(xí)，主要感受到以下的體會：
1、安全教育，在實(shí)習(xí)開始時，在實(shí)習(xí)現(xiàn)場，工人師傅是再三強(qiáng)調(diào)安全問題。安全無小事，責(zé)任重于泰山。安全，既是保護(hù)自己也是保護(hù)他人，既是責(zé)任，更是義不容辭的義務(wù)。無論學(xué)習(xí)、工作還是生活，安全永遠(yuǎn)放在第一位。
2、組織參觀，在實(shí)習(xí)開始時，老師組織我們對實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、理論與實(shí)際的結(jié)合，為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。只有實(shí)踐才是檢煉真理的'標(biāo)準(zhǔn)，只有我們將所學(xué)知識真正運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)教學(xué)生活生產(chǎn)中，才能發(fā)揮知識的價值。
4、實(shí)習(xí)日志，在實(shí)習(xí)中我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日志中。對于日志，它既能方便于我們實(shí)習(xí)現(xiàn)場的記錄，也便于我們?nèi)蘸蟛殚啠芘囵B(yǎng)一種良好的習(xí)慣。
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)校為培養(yǎng)高素質(zhì)教師人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為在今后的工作崗位盡快成為骨干教師打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設(shè)計、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。為進(jìn)一步上好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計等打下良好的基礎(chǔ)。在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。后，感謝學(xué)校給予我們這次實(shí)習(xí)機(jī)會，特別感謝帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)的工人師傅們，沒有他們的辛勤工作，我們不能夠取得如此豐富的實(shí)習(xí)收獲。
4.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇四
按照教育部關(guān)于實(shí)施《中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃》的要求，讓中等職業(yè)學(xué)校教師通過企業(yè)實(shí)踐，提高專業(yè)技術(shù)知識、技能水平和綜合素質(zhì)，了解企業(yè)的用人需求，帶動課程改革與專業(yè)建設(shè)。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，我報名參加了20xx年到20xx年的夸年企業(yè)實(shí)踐，實(shí)踐時間為20xx年10月至20xx年3月，實(shí)踐企業(yè)為廣東科龍模具有限公司。在這為期6個月的企業(yè)實(shí)踐里，我受益匪淺，收獲頗多�，F(xiàn)將半年來我參加此次培訓(xùn)的心得體會總結(jié)如下：
一、企業(yè)實(shí)踐準(zhǔn)備
由于我是轉(zhuǎn)專業(yè)老師，所以一直以來都希望著能夠得到專業(yè)的培訓(xùn)。無異這次的青年教師企業(yè)實(shí)踐給了這個機(jī)會我，使我能夠更深入地去學(xué)習(xí)數(shù)控專業(yè)的專業(yè)知識。
其實(shí)在上網(wǎng)報名的時候我就已經(jīng)了解到我將要去學(xué)習(xí)的企業(yè)是什么樣的一個企業(yè)了。廣東科龍模具有限公司隸屬于海信科龍電器股份有限公司，于1995年6月建成投產(chǎn)，注冊資金1.2億元人民幣，占地1.4萬平方米。公司匯聚國內(nèi)模具界精英，擁有80多人的技術(shù)研發(fā)隊伍和300多名訓(xùn)練有素的技術(shù)工人。公司專業(yè)從事于各類大中型沖壓、注塑、吸塑發(fā)泡模具的研發(fā)、設(shè)計與制造，致力于為家電、汽車、廚衛(wèi)用品等制造企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品與服務(wù)。年產(chǎn)沖壓模具1000余套，注塑模具800余套，是珠三角地區(qū)規(guī)模大、技術(shù)設(shè)備先進(jìn)、實(shí)力強(qiáng)的模具制造中心之一。
同時該公司已經(jīng)有多年“教師企業(yè)實(shí)踐”的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)設(shè)備設(shè)施配套完善。我想他應(yīng)該可以提供很好的培訓(xùn)，所以我就選擇了科龍。
二、企業(yè)實(shí)踐過程
(一)上崗前培訓(xùn)
在我們來到科龍時，公司為我們參加企業(yè)實(shí)踐的老師舉行了一個開班會議，開班儀式。參加會議的有科龍模具公司的加工部的邱總、設(shè)計部的譚總，科龍集團(tuán)公司人事部的董部長，企業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人曹英子，梁球鋸中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的趙主任，還有我們的導(dǎo)師李東工程師。在會議上明確了我們企業(yè)實(shí)踐的任務(wù)，以及相關(guān)制度。
在會議結(jié)束后我們就參加了公司的崗前培訓(xùn)，課程包括了“安全意識”、“質(zhì)量意識”、“檢測方法”。剛開始時我還覺得這些培訓(xùn)好像與我們來學(xué)習(xí)的東西好像不怎么有關(guān)系呀，其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)之后我深有感悟。
在模具這一行的，危險是常伴身邊的，老師用PPT向我們展示了一張張事故現(xiàn)場的圖片，使我感覺到了害怕，更感覺到了安全的重要性。其實(shí)人做一切事情都是為了生活，追求幸福，但如果為了達(dá)到這個目的而造成身體的傷殘，甚至丟掉性命，那到后還有什么幸福可言。所以在做生產(chǎn)的`時候保證安全是至關(guān)重要的，這也是科龍把“安全意識”的培訓(xùn)放在第一課的原因。
同時做生產(chǎn)的當(dāng)然也要對產(chǎn)品的質(zhì)量有所要求，如果生產(chǎn)出來的東西是不合格的，是要浪費(fèi)的，那還有什么效益可言。但要生產(chǎn)出質(zhì)
量高的產(chǎn)品得先要求員工有那種質(zhì)量意識，這才能生產(chǎn)出好產(chǎn)品。在學(xué)這個課的時候使我想起了電影《首席執(zhí)行官》里的相關(guān)情節(jié)，如果一個企業(yè)里的員工的質(zhì)量意識不高的話，那這個企業(yè)所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品是很難合格的，也就注定這個企業(yè)會面臨失敗。
后的那一個課程是講“檢測方法”的，主要是教會我們怎么去用一量具，尤其是一些先進(jìn)的量具去檢驗(yàn)我們的產(chǎn)品的質(zhì)量，也就是教會我們一些檢測的手段。
在學(xué)習(xí)完這三個課程之后，我們幾個教師也像普通的員工一樣，參加了考試，而且這個考試的成績是要記錄在我們的企業(yè)實(shí)踐的檔案中去的，這個對我們?nèi)蘸笃髽I(yè)實(shí)踐的成績是有影響的。同時因?yàn)槲覀兪抢蠋�，身份比較特別，得做一個榜樣，所以我們也做得格外的認(rèn)真。
(二)CNC加工
我所報的專業(yè)是數(shù)控技術(shù)應(yīng)用，所以數(shù)控加工是這次我學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，在公司里面他們管數(shù)控加工叫CNC加工，在CNC加工部門里分沖模組和塑模組，我就被分配在了沖模三組里進(jìn)行學(xué)習(xí)。
在車間里各樣?xùn)|西都擺放整齊有序，非常的干凈，每一樣?xùn)|西都放在固定的位置——黃線區(qū)里，包括圖紙資料架。對于一個加工車間里，能做到這樣的環(huán)境真的不容易。在與工人們的談話中了解到，模具廠進(jìn)行“5S”管理，抓得很嚴(yán)格，所以車間整潔有序，因?yàn)樵谶@樣的車間里工作的效率才高，員工們的安全才能得到更好的保障。而且車間里制度很嚴(yán)格，所有問題都得追究責(zé)任。這種責(zé)任落實(shí)制度真的很好，使得管理更有效。
由于機(jī)床系統(tǒng)是法拿克的，我這個用慣了學(xué)校的華中系統(tǒng)的老師真的不懂得怎么操作，所以一開始的時候我都是看工人們做，向他們討教，除了每天回去掃地、擦機(jī)床，其他的就是學(xué)習(xí)機(jī)床相關(guān)的文件以及看工人們做。經(jīng)過了一段時間的學(xué)習(xí)，組長也開始給我增加了一些實(shí)質(zhì)性的工作，開始拆裝工件，拖表、抓水平，裝刀，對刀等。這樣的工作我又做了一段時間，組長才又增加了一些工作，就是真正的加工了。在師傅的教導(dǎo)下，我開始從編程室的共享文件夾里面?zhèn)鬏敿庸こ绦虻綑C(jī)床，運(yùn)行加工程序。在這一個工作里，師傅也是很擔(dān)心，因?yàn)槿绻霈F(xiàn)錯誤的話，工件損壞了是要扣師傅的錢的。所以師傅一開始的時候也是一步步的看著我來做。其實(shí)這樣的操作我在學(xué)校里已經(jīng)做過很多次了，也算是熟練的，不過在師傅的擔(dān)心下，而且現(xiàn)在是實(shí)際的加工零件，使得我也非常的緊張。正是在這種緊張的工作中，我得到了真正的成長。在不斷的學(xué)習(xí)后我也真正的成為了科龍模具公司的一員了。
雖然是可以操作機(jī)床加工了，但是還是有很多實(shí)際的問題我是不懂的。于是接下來的工作雖然辛苦，但我也學(xué)到了更多書本上沒有的知識。如以下的的一些問題：
1、機(jī)床在運(yùn)行中出現(xiàn)報警停機(jī)時，一定要記下機(jī)床運(yùn)行到的X、Y、Z三個軸的值，尤其是Z值，同時還要記一下已經(jīng)運(yùn)行的時間。接著在電腦上文本打開程序，用查找找到上面所述的三軸坐標(biāo)值，找到現(xiàn)在機(jī)床運(yùn)行到的那行程序，再要看看所用時
間與程序單上的加工時間的比例與現(xiàn)在程序行所在的文本位置的比例是否差不多來檢驗(yàn)。然后把所選的程序提前一小段，再把之前的程序位置的相關(guān)程序刪掉，但是要小心不要把一些準(zhǔn)備功能的程序也刪掉。這樣在機(jī)床重啟后再運(yùn)行這個改過的程序，那就不用把原程序重新再運(yùn)行一遍，節(jié)省了加工時間，提高工作效率。
2、看加材料的好與不好，可以看機(jī)床銑出來的鐵屑的顏色，如果是黑色的是比較軟的鋼材，如果是青藍(lán)色的是比較好的材料，如果金黃色的是很好的材料。
3、加工的吃刀量設(shè)定問題，那是要從多方面綜合考慮的，機(jī)床的剛性，裝夾的方法，加工的材料，所用的刀等都得考慮。例如現(xiàn)有的大的那臺OKUMA龍門加工中心，在以前用壓緊的方法時加工45號鋼可以開到5至6個MM的吃刀量，現(xiàn)在用磁吸的裝夾方法只可以到2個MM，如果是其他的機(jī)床吃刀量則要少很多。
我所學(xué)到的實(shí)際加工知識還有很多很多，在這里也不一一寫上。但在這里就促使我開始思考，數(shù)控加工技術(shù)那的確是要在實(shí)際的加工中才能學(xué)習(xí)得到的，如果只是在學(xué)校里對著書本來學(xué)是學(xué)不好的。所以我們在加強(qiáng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)的同時還得增加學(xué)生到企業(yè)實(shí)踐的時間，那樣學(xué)生所學(xué)的才是企業(yè)生產(chǎn)所需要的。
5.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇五
20xx年4月4月，在生態(tài)宜居學(xué)院許超院長帶領(lǐng)下，環(huán)境教研室舉行了企業(yè)調(diào)研活動，目的在于通過到企業(yè)去調(diào)查研究，了解企業(yè)需要什么樣的人才、企業(yè)的用人標(biāo)準(zhǔn)是什么，以明確市場需求，據(jù)此調(diào)整本專業(yè)的人才培養(yǎng)方案，增加教學(xué)與企業(yè)對接的緊密度，為發(fā)展壯大本專業(yè)鋪平道路。
此次調(diào)研隊伍由生態(tài)宜居學(xué)院院長許超、環(huán)境教研室主任姬瑞華、陳津端博士和我組成。首先于4月18號召開教研室會議，教研室全體教師討論了調(diào)研方案，做好調(diào)研準(zhǔn)備，帶著問題走進(jìn)企業(yè)。
4月2日，我們走訪了衡山縣環(huán)境監(jiān)測站。在劉作云老師的牽頭下，該單位與我校有穩(wěn)定合作，過去兩年我校都推薦了優(yōu)秀學(xué)生前去實(shí)習(xí)，效果較好。但是監(jiān)測站唐站長反映今年的四個實(shí)習(xí)學(xué)生存在一些問題，故此我們前往訪問調(diào)查，以求弄清并解決問題。唐站長反映，我們的學(xué)生動手能力還可以，但理論知識較差，平時有時不夠勤快、學(xué)習(xí)不夠主動，并且有分x的傾向。據(jù)此，我們跟學(xué)生進(jìn)行交流，跟學(xué)生分析問題，提出整改方向，希望學(xué)生改進(jìn)。據(jù)上周回訪，唐站長表示他們都有所進(jìn)步，成效可喜。關(guān)于我們的教學(xué)，唐站長給出的建議是：因國家把檢測權(quán)下放給第三方，現(xiàn)在第三方檢測單位需要大量人才，我們應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，必要的大型儀器如原子吸收、液相色譜等都要教會學(xué)生使用，讓學(xué)生成為用人單位需要的人才。同時，要敦促學(xué)生在校期間掌握好理論知識。
4月6號下午，我們訪問了長沙的華時捷環(huán)保，與公司方人事部門陳經(jīng)理、招聘部門胡主管、在線監(jiān)測部門孫經(jīng)理進(jìn)行了交流，并參觀了他們的實(shí)驗(yàn)室。雙方先相互介紹公司和學(xué)校的情況，然后就行業(yè)企業(yè)需要什么樣的人才、行業(yè)企業(yè)對學(xué)校辦學(xué)、對畢業(yè)生的要求、課程設(shè)置如何與行業(yè)企業(yè)對接等議題進(jìn)行了探討和交流，并征求了公司的建議，提出學(xué)校對校企合作、頂崗實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)就業(yè)等方面的希求。胡主管認(rèn)為我們的`課程設(shè)置沒有進(jìn)行方向細(xì)分，結(jié)果就是教出來的學(xué)生似乎什么都會，但什么都不精，不利于學(xué)生定向就業(yè)。胡主管建議學(xué)�？梢栽趯W(xué)生大二分班，進(jìn)行方向細(xì)分，以定向培養(yǎng)學(xué)生。陳經(jīng)理建議，大一時對學(xué)生進(jìn)行掃盲教育，使學(xué)生了解企業(yè)行業(yè)，以明確自己能做什么，再根據(jù)興趣、特長、就業(yè)傾向等進(jìn)行方向選擇。陳經(jīng)理同時建議，書本上的知識很生硬，不好教學(xué)，應(yīng)該讓學(xué)生多去現(xiàn)場了解。孫經(jīng)理以自身經(jīng)歷建議學(xué)校應(yīng)增加行業(yè)介紹，讓學(xué)生對本行業(yè)、日后的發(fā)展方向有足夠的了解。
次日上午，我們又走訪了一家電池廠，進(jìn)行了交流，并參觀了該廠的廢氣廢水處理系統(tǒng)。交流結(jié)果與上兩個單位大體相同，故不再復(fù)述。
通過這次調(diào)研活動，我了解到當(dāng)前行業(yè)企業(yè)對學(xué)生的要求，那就是理論知識牢固、動手能力強(qiáng)、能主動學(xué)習(xí)，還要求吃苦耐勞，對公司有忠誠度。這些要求應(yīng)體現(xiàn)在平時的教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)教學(xué)方式，增強(qiáng)教學(xué)效果，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，使學(xué)生更好地掌握理論知識;同時應(yīng)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和校企合作，積極開展各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)，增強(qiáng)學(xué)生的動手能力。此外，還需注意與企業(yè)合作，邀請企業(yè)的專家來校講座，給學(xué)生介紹企業(yè)行業(yè)的情況。還有調(diào)整人才培養(yǎng)方案，加強(qiáng)與企業(yè)的對接與聯(lián)系。這些都必須一步一步按部就班，才能培養(yǎng)出企業(yè)需要的高質(zhì)量人才。
6.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇六
在企業(yè)里實(shí)習(xí)期間，我也深深認(rèn)識到我們專業(yè)教學(xué)中所存在的一系列問題：教學(xué)內(nèi)容比較陳舊，教學(xué)方法比較老套，教學(xué)過程的不規(guī)范，教學(xué)設(shè)備的落伍，教學(xué)與實(shí)踐的距離，教學(xué)形式主義，學(xué)而無用等現(xiàn)象。如何確保學(xué)院培養(yǎng)的學(xué)生為企業(yè)的人才需求服務(wù)，保持動態(tài)的適應(yīng)，這是我進(jìn)廠實(shí)習(xí)以來一直思考的一個問題，也是今后教學(xué)努力的一個方向。
我將把學(xué)到的知識與技能更好的應(yīng)用到實(shí)踐教學(xué)中，不斷更新教學(xué)內(nèi)容，改革教學(xué)方法，把企業(yè)規(guī)范的生產(chǎn)管理，借鑒到我們的'專業(yè)教學(xué)中來，使教學(xué)日趨規(guī)范化，用企業(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)來評定學(xué)生的操作技能，規(guī)范實(shí)踐教學(xué)的方法和實(shí)踐教學(xué)的步驟，逐步形成教學(xué)與生產(chǎn)的零距離。
總之，通過這次蹲點(diǎn)實(shí)習(xí)，使我開闊了眼界、增長了知識、看到了不足，從而更加認(rèn)識到專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)習(xí)的必要性和緊迫性。希望學(xué)院的這項(xiàng)制度能夠長期有效地堅持下去，也希望廣大專業(yè)教師能把定期到企業(yè)實(shí)習(xí)作為自己教學(xué)工作的一個組成部分，堅持下去，必有好處，使我院專業(yè)教師的教學(xué)水平上一個新的臺階。
7.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇七
作為一名中職教師我們需要不斷地充實(shí)自己，把更多的技能傳授給我們的學(xué)生。時代是發(fā)展的，課本上的理論知識也已經(jīng)不能完全滿足社會崗位對于學(xué)生能力的要求。這對于我們中職教師而言無疑成為了一個挑戰(zhàn)，這也就要求我們不斷去探索，去了解新的社會發(fā)展需求，去企業(yè)參加實(shí)踐課題能夠幫助我們切實(shí)地了解各類崗位對于人才的需求，為我們培養(yǎng)、教育學(xué)生提供了方向。
這段時間里，我主要參加了客服崗位的實(shí)踐工作，從中我發(fā)現(xiàn)作為一名客服工作人員首先作需要具備良好的心理素質(zhì)�？蛻舴⻊�(wù)人員直接接觸用戶，為其提供咨詢服務(wù)、接受用戶投訴等等，特殊的工作性質(zhì)決定了客戶工作人員要有一定的忍耐性，寬容對待用戶的不滿，能夠承受壓力，具備良好的`心理素質(zhì)。其次，熟練把握業(yè)務(wù)知識，了解產(chǎn)品及用戶需求。熟練把握業(yè)務(wù)知識是客服工作人員的基本素質(zhì)之一，只有真正的了解產(chǎn)品及用戶的需求所在，熟練把握業(yè)務(wù)知識才能夠積極應(yīng)對客戶。再者，應(yīng)當(dāng)具備良好的溝通和應(yīng)變能力。客服工作相比其他崗位工作在溝通及應(yīng)變能力上對從業(yè)人員提出了更高的要求。客服人員在接受用戶投訴時需要運(yùn)用一定的溝通技巧，積極應(yīng)變，化解矛盾爭端，解決沖突與對抗，從投訴流失中吸取教訓(xùn)，維護(hù)企業(yè)形象并及時為用戶解決問題。后，客服人員要具有高度的責(zé)任感和榮譽(yù)感客服工作是企業(yè)形象對外展示的窗口，客服工作的質(zhì)量，客服工作人員的素質(zhì)直接影響著企業(yè)的形象。這就需要企業(yè)的客服工作人員具備高度的職業(yè)道德，做好本職工作，維護(hù)企業(yè)的形象。總之要做好這項(xiàng)工作，需要各種能力的配合，也是一件極其不易的事情。
通過這樣的一個實(shí)踐，我也從中汲取了教學(xué)的一些素材以便今后從事教學(xué)工作中整理成案例告訴學(xué)生，使課堂教學(xué)活動更為豐富多彩，使學(xué)生能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容更有興趣，能幫助他們今后踏入工作崗位真正做到學(xué)以致用。
8.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇八
一直對盼望已久的暑期實(shí)踐開始了．我們的暑期實(shí)踐活動是對服務(wù)外包企業(yè)做調(diào)查問卷．我們分為三組，每組分別去做調(diào)查．我們這組三個人首先找到了一幢寫字樓，然后我們每個人分層去找公司．我來到了一家公司，找到他們的經(jīng)理，然后我向他介紹了下情況，沒想到他連看都沒看就叫我離開，還叫我別去打攪其他人工作．第就遭到這樣的拒絕，我心里并不好受，但我還是硬著頭皮去其他公司．
其實(shí)，每來到一家公司透過玻璃窗，看到里面員工都正忙著工作，我就會在公司門口徘徊猶豫一下，我怕進(jìn)去會打攪他們，也擔(dān)心他們沒時間理會我．但我必須得去，所以每次我都鼓足勇氣進(jìn)去．每當(dāng)我推開門的時候，他們都刷地朝我看，一雙雙眼睛盯著我，但很快他們又投入到工作中去了，一開始我還真有點(diǎn)不知所措，這么多人也不知道該找誰好．然后我問了下旁邊的一個員工經(jīng)理在哪，直接去找經(jīng)理．有的經(jīng)理比較忙，就叫其他人幫我填問卷，有的叫我等一下再去拿，說先看一下，但當(dāng)我再去拿的時候，她又說沒時間.
其中有一個經(jīng)理讓我印象蠻深刻的．她問我做這個問卷有什么目的，是不是填完以后向他們推銷這種業(yè)務(wù)，我忙向她解釋說我不是搞推銷的，我是學(xué)校暑期實(shí)踐活動弄了這樣一個課題，只是想了解服務(wù)外包這個行業(yè)的發(fā)展情況以及它的發(fā)展?jié)撃�，但這個經(jīng)理態(tài)度還是很堅決，說他們企業(yè)與服務(wù)外包沒有什么關(guān)系沒什么好填的．當(dāng)時我就覺得這個經(jīng)理應(yīng)付能力蠻強(qiáng)的．考慮問題也蠻周到．
其實(shí)在做調(diào)查問卷時也碰到過一些公司的人蠻熱情的，他們有的還很同情我們，說這么熱的天在外面跑也不容易的，所以他們有的還倒水給我喝，還蠻愿意填寫問卷，可能問卷頁數(shù)比較多，而且問題也有些麻煩，所以有時填完一份問卷也花了他們幾十分鐘．在這次實(shí)踐中，我也了解了公司的一些基本情況，看到了他們的工作環(huán)境�？吹矫恳粋�員工基本上都有一臺電腦，他們都在電腦上進(jìn)行操作。以前也沒去過公司，也不知道公司的狀況，現(xiàn)在也算了解了一點(diǎn)點(diǎn)。在他們休息的時候看到他們同事之間相互開玩笑，嬉戲，覺得他們相處的很開心，在和諧的環(huán)境中才能輕松的工作，所以融洽.和諧的工作環(huán)境很重要。
暑期實(shí)踐很快就結(jié)束了，雖然這次實(shí)踐的時間并不長，但在這次實(shí)踐中卻學(xué)會了很多，體驗(yàn)了很多，也感受了不同的待遇．一開始被人拒絕心里會不太好受，慢慢的被人拒絕多了也就無所謂．一開始走進(jìn)公司看到這么多人有點(diǎn)慌張，有點(diǎn)不知所措，后來也就鎮(zhèn)定.從容了很多，而且也能更加清楚明白地表達(dá)自己的意思，更好的提高了與人交流的能力。在這次實(shí)踐中，也更能體會到社會要比學(xué)校復(fù)雜的'多，競爭也更加激烈，在學(xué)校只要處理好與同學(xué)和老師之間的關(guān)系就好了，但在工作中，不僅要處理好與同事，老板之間的關(guān)系，還要學(xué)會更多處理事情，應(yīng)對事情的能力。
一直對暑期實(shí)踐充滿了期待，覺的暑期實(shí)踐是個很好的鍛煉機(jī)會。通過實(shí)踐可以接觸社會，并把學(xué)到的知識用到實(shí)際當(dāng)中去，并把遇到的問題和看到的現(xiàn)象用學(xué)過的知識去分析，真正實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合。而且通過暑期實(shí)踐鍛煉自己的能力，擴(kuò)大自己的知識面，能夠了解到更多的東西，還能培養(yǎng)自己處理事情的能力，提高與人交流的能力�？傊�，參加暑期實(shí)踐是非常有意義的活動。
9.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇九
進(jìn)入企業(yè)實(shí)踐，是我人生中一段寶貴的經(jīng)歷。初到公司，面對陌生的環(huán)境和不熟悉的業(yè)務(wù)，我深感挑戰(zhàn)與壓力。然而，同事們的熱情幫助和領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)，讓我迅速融入了這個大家庭。
在實(shí)踐中，我深刻體會到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性。每個人都在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱，共同為公司的目標(biāo)努力。同時，我也明白了理論與實(shí)踐之間的差異。學(xué)校中的知識是基礎(chǔ)，而企業(yè)實(shí)踐則是對這些知識的運(yùn)用和拓展。
此外，我也認(rèn)識到了自我提升的.重要性。在工作中，我不斷學(xué)習(xí)新知識，提高自己的技能，以更好地適應(yīng)崗位需求。同時，我也學(xué)會了如何在職場中與人溝通交流，處理各種復(fù)雜的人際關(guān)系。
這次企業(yè)實(shí)踐讓我收獲頗豐，不僅增強(qiáng)了我的實(shí)踐能力，也讓我更加明確了自己的職業(yè)方向。未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，為企業(yè)和社會做出更大的貢獻(xiàn)。
10.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇十
近日，我有幸進(jìn)入一家知名服裝企業(yè)實(shí)習(xí)，深入體驗(yàn)了服裝行業(yè)的運(yùn)作。在實(shí)踐中，我感受到了服裝設(shè)計與生產(chǎn)的魅力與挑戰(zhàn)。從設(shè)計稿到成品，每一環(huán)節(jié)都充滿了細(xì)致與耐心。
我深刻體會到，服裝不僅僅是布料與線條的組合，更是文化與藝術(shù)的交融。在這里，我學(xué)習(xí)了如何將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為實(shí)際的產(chǎn)品，如何與團(tuán)隊成員溝通協(xié)作，確保設(shè)計理念的準(zhǔn)確傳達(dá)。同時，我也認(rèn)識到市場的多變和消費(fèi)者的個性化需求對服裝行業(yè)的'影響。
這次實(shí)踐讓我更加堅定了從事服裝行業(yè)的決心。我深知自己還有許多不足，但我會不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，努力成為一名優(yōu)秀的服裝設(shè)計師。這次實(shí)踐經(jīng)歷，將成為我職業(yè)生涯中寶貴的財富。
11.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇十一
踏入繁忙的服裝企業(yè)，我深感實(shí)踐的重要性。在這里，理論知識得以實(shí)際應(yīng)用，我了解了服裝生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)，從設(shè)計到打版，再到裁剪、縫制、整燙和質(zhì)檢。我親身體驗(yàn)了團(tuán)隊合作的力量，每個環(huán)節(jié)都不可或缺，每個人都為產(chǎn)品付出了努力。
這次實(shí)踐讓我深刻認(rèn)識到，細(xì)節(jié)決定成敗。在服裝制作中，一點(diǎn)小小的`失誤都可能導(dǎo)致整件衣服的瑕疵。此外，市場需求的快速變化也教會了我靈活應(yīng)變的重要性。我不僅要關(guān)注當(dāng)季的流行趨勢，還要學(xué)會預(yù)測未來的市場動向。
總之，這次實(shí)踐讓我更加堅定了從事服裝行業(yè)的決心。我深知路還很長，但我會不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而努力。
12.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇十二
時間飛速，在xx公司實(shí)習(xí)居然都已經(jīng)接近尾聲了!這一個多月時間，我很慶幸自己能夠有機(jī)會真正感受一家大公司的企業(yè)文化和工作氛圍，并從中學(xué)習(xí)了很多，主要可以分為兩個方面:一方面是能夠有機(jī)會跟著公司的牛人學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù);另一方面是鍛煉了自己適應(yīng)公司環(huán)境的能力。我很高興有一個這么好的鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會，感謝xx公司。
在實(shí)習(xí)期間，我的工作比較寬泛!剛進(jìn)公司的時候，由于對公司業(yè)務(wù)不熟悉，我學(xué)習(xí)了公司常用軟件的使用和資源制作!整個學(xué)習(xí)過程是比較繁瑣和漫長的，基本上是每天重復(fù)同樣工作內(nèi)容，如工廠的流水線生產(chǎn)一樣，簡單并且機(jī)械。然而，它的工作性質(zhì)對之后的一系列工作有著舉足輕重的作用，如果有錯誤，它將可能影響其他工作人員對它的理解，造成其它工作的進(jìn)展!這讓我真正體會到即使是簡單的工作都是不可輕視的，做任何事情都要認(rèn)認(rèn)真真!有時候覺得工作實(shí)在無聊，撐不住的時候，就咬咬牙，再堅持一下，然后突然就發(fā)現(xiàn)了另一個美麗的風(fēng)景!
之后，我跟著部門的主管學(xué)習(xí)制作軟件的工作規(guī)范和工作sop，同時也和另一位負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)資源制作的資源整理。這些工作具有相關(guān)性，需要建立在對以往工作的總結(jié)和反思上才能勝任!每一份工作都會有一份收獲，從中，我學(xué)習(xí)到了對工作的要認(rèn)真總結(jié)和反思，把每件事情做到優(yōu)化是工作過程中的另一成就感!
在實(shí)習(xí)的后期，我轉(zhuǎn)到心理學(xué)小組，主要制作幼兒教育題目匯編和腦科學(xué)知識(主要是額葉)的整理。在以往總結(jié)的時候，不覺得自己的工作是怎么樣的需要腦力。而接手這兩份工作的時候，我才知道我的“腦子”不夠使!首先，這份工作和以往在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是不一樣的，不再是以“是什么”的知識而學(xué)習(xí)，而更多的是建立在以知識“怎么用”的環(huán)節(jié)上。其次，在學(xué)校中，無論是講課，還是考試，老師的教授方法主要是“填鴨式”，主要是以自己的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)大綱授課，很少考慮學(xué)生的興趣和需要。這也間接造成我們思考問題的時候，不可避免的以“我覺得”，“我認(rèn)為”，“我想”的心理去完成工作任務(wù)。因此，我也在工作中走了不少彎路;還有一點(diǎn)也需要給自己提個醒，很多工作是需要一段時間的運(yùn)作才能完成，不是學(xué)校里面布置你一件事情，你隨便幾個小時就能完成的。有些時候，就連主管也不知道自己所做工作的終的“產(chǎn)品”是什么，工作需要一步一步來，流程需要一步一步推進(jìn)。在這段工作里面，踏踏實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，一步一步來!
這段時間里我學(xué)習(xí)到很多:第一，工作的總結(jié)和反思是每個職場人員都需做到的;第二，他人給你的每演示都是學(xué)習(xí)，并不是說我明確的和你說這個你要學(xué)，你才去學(xué)習(xí);第三，很多東西只有你把它完成的很好，你才有資格說喜不喜歡這份工作;第四，每份工作你需要有質(zhì)疑的心，思考的能力，以及用心把它做好的決心;第五，每一句都需要知道結(jié)果，每一個決定都要有承擔(dān)力……
xx公司的企業(yè)文化之一是“輕松、學(xué)習(xí)”，員工有彈性的工作時間，領(lǐng)導(dǎo)以“養(yǎng)育”的方式培養(yǎng)人，關(guān)懷、放松是我大的體會!與我以前對公司勾心斗角的人際關(guān)系不一樣，這里面的人際關(guān)系較為簡單!但是即使很簡單的人際，也讓我這個懵懵懂懂的大學(xué)生困窘了。一段時間后，我得出結(jié)論真實(shí)和虛心對初入職場的人來說是好的通行證!
這一段時間跟著前輩們一起工作，雖然有一些工作我都未能夠做，但是跟他們溝通和看他們的工作，我都基本了解到他們的工作形式和方式，我就增加了自己的閱歷和見識，對日后的工作都很有幫助!這次實(shí)習(xí)中，我總體的工作得到主管的認(rèn)可，還希望我考慮畢業(yè)留公司。雖然如此，我覺得自己還是有一些事情做的不夠好，例如做人顯得比較內(nèi)向。我希望在接下來的工作和生活中，能夠不斷改進(jìn)!
13.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇十三
為了加快“雙師型”師資隊伍建設(shè)，提高教學(xué)質(zhì)量、提升職教發(fā)展內(nèi)涵，切實(shí)夯實(shí)專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識，提高實(shí)際操作能力，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，從而使教師了解企業(yè)單位對人才需求的要求，明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向，更好的適應(yīng)職業(yè)院校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，更好的服務(wù)于社會，教師前往企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐鍛煉非常必要。在企業(yè)從事生產(chǎn)管理、技術(shù)研發(fā)、實(shí)際生產(chǎn)等工作，讓教師能夠先在“做中學(xué)”，再在“做中教”。根據(jù)專業(yè)教學(xué)實(shí)際需要，我有幸于20xx年8月前往x企業(yè)進(jìn)行了為期一個月的實(shí)踐鍛煉。
通過實(shí)踐，一是了解企業(yè)的生產(chǎn)組織方式、工藝流程、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢等基本情況；二是熟悉企業(yè)相關(guān)崗位(工種)職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)和管理制度等具體內(nèi)容；三是學(xué)習(xí)所教專業(yè)在生產(chǎn)實(shí)踐中應(yīng)用的新知識、新技能、新工藝、新方法；四是結(jié)合企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際和用人標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善專業(yè)實(shí)訓(xùn)教學(xué)方案，改進(jìn)教學(xué)方法，切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)；五是提高教師本人的實(shí)際操作能力，更好的將書本知識與實(shí)踐相結(jié)合，以利于提高技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量。
一、實(shí)訓(xùn)單位概況
x企業(yè)，是一家主要從事環(huán)境污染治理及相關(guān)技術(shù)咨詢的企業(yè)，公司成立于20__年12月22日，同時還從事環(huán)保設(shè)備、儀器、儀表、百貨、五金、農(nóng)副產(chǎn)品、化工產(chǎn)品、建筑材料等的銷售業(yè)務(wù)。
二、頂崗實(shí)踐的基本情況
進(jìn)入公司頂崗實(shí)踐期間，公司相關(guān)人員的熱情接待使我快速進(jìn)入了工作狀態(tài)。作為公司的技術(shù)人員，在實(shí)訓(xùn)期間，我跟隨公司有經(jīng)驗(yàn)的員工，學(xué)習(xí)了行業(yè)相關(guān)的規(guī)范、法律法規(guī)、管理辦法，熟悉了儀器、儀表的使用、維護(hù)，嚴(yán)格按照作息時間上下班；上班時，認(rèn)真閱讀相關(guān)資料，并到施工現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)；堅持多聽、多看、多學(xué)、多記、多想，做到邊學(xué)習(xí)、邊交流、邊思考；在學(xué)習(xí)中遇到不懂或不理解的地方，虛心向企業(yè)相關(guān)同志請教，并參與了公司廣安楊坪豬場污水處理站技改項(xiàng)目施工，通過跟進(jìn)項(xiàng)目，熟悉了污水處理項(xiàng)目的技術(shù)措施以及施工流程，對我有很大的啟發(fā)和幫助。通過學(xué)習(xí)，逐漸了解了污水處理技術(shù)方面的有關(guān)工作，更新了自己的知識結(jié)構(gòu)，提高了自身工作能力。
三、頂崗實(shí)踐的體會
通過在x公司的學(xué)習(xí)鍛煉，我深入地了解了行業(yè)的相關(guān)規(guī)定、企業(yè)運(yùn)營的具體方式，并且通過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的幫助，學(xué)習(xí)了相關(guān)儀器儀表的操作使用方法，查閱了企業(yè)的大量有價值的工程資料，并參與了企業(yè)的項(xiàng)目實(shí)施環(huán)節(jié)，收獲了很多在學(xué)校和課本上學(xué)不到的實(shí)踐性的知識，受益匪淺。
1.開闊了思路和視野，提高了理論聯(lián)系實(shí)際、解決復(fù)雜問題的能力。
在專業(yè)比較對口的實(shí)訓(xùn)崗位上，本人努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合，并能靈活應(yīng)用，使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到了全面的提升。通過參與公司的實(shí)際工程項(xiàng)目，本人在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行了更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了自己的環(huán)境適應(yīng)能力以及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力，為今后的教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
2.提高了學(xué)習(xí)積累的積極性和能動性，推動了自身教學(xué)能力的提升
在工作之余，我認(rèn)真總結(jié)了自己的教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，反思了自己在教學(xué)方面的不足。學(xué)校和企業(yè)雖然屬于不同行業(yè)，但是科學(xué)高效的工作方法在兩個行業(yè)都是適用的，兩者都應(yīng)該積極適應(yīng)社會形勢和服務(wù)對象的變化，不斷進(jìn)行調(diào)整和完善，與時俱進(jìn)，謀求更大突破和發(fā)展。這就要求我們必須要在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增加積累，改進(jìn)工作方法。
教師進(jìn)企業(yè)實(shí)踐，切實(shí)夯實(shí)了專業(yè)教師的理論基礎(chǔ)知識，提高了實(shí)際操作能力，以及理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，從而使教師了解企業(yè)單位對人才需求的要求，明確專業(yè)技能培訓(xùn)的方向，更好地適應(yīng)職業(yè)學(xué)校技能培訓(xùn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作，更好地服務(wù)于社會。通過實(shí)踐鍛煉，加深了對企業(yè)的認(rèn)知，豐富了教學(xué)實(shí)例，培養(yǎng)了愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì)，使得教師今后的教學(xué)內(nèi)容和方式更加貼近企業(yè)需要。
通過短暫的實(shí)踐，我通過觀察、虛心請教、動手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)行了解，但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識也感到自身知識的匱乏，更體會到“學(xué)無止境”的道理。在今后的教學(xué)工作中，需要不斷地提升自己，也希望還有機(jī)會到企業(yè)一線學(xué)習(xí)更多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
14.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇十四
為提高教師的動手實(shí)踐能力與自身技能，響應(yīng)學(xué)院加強(qiáng)雙師型教師、一體化教師隊伍建設(shè)的號召，根據(jù)學(xué)院的安排，我在暑假期間來到了位于安丘市的鼎益電力工程有限公司，開始到企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。通過企業(yè)實(shí)踐，提高我自身的專業(yè)技術(shù)知識和技能水平，提高了綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐，了解了企業(yè)的用人需求，通過企業(yè)實(shí)習(xí)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動手能力，為自身的專業(yè)課教學(xué)有很大的促進(jìn)作用，為能夠培養(yǎng)出適合企業(yè)、市場急需要的畢業(yè)生有至關(guān)重要的作用。總之，本次企業(yè)實(shí)踐活動讓我收獲、學(xué)習(xí)很多，感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排，以下是我的實(shí)習(xí)收獲和總結(jié)體會：
一、通過本次企業(yè)實(shí)習(xí)，使我在思想上變得更加成熟。
作為一個剛剛畢業(yè)的青年教師，從一個校門踏入另一個校門，很少有踏上社會的經(jīng)驗(yàn)與閱歷，思想上和心智上不是特別的成熟，與人交往溝通能力較弱。同時，由于長時間的在學(xué)校里面從事教學(xué)方面的工作，缺乏吃苦耐勞的精神，責(zé)任感與敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木褡黠L(fēng)較為欠缺。通過本次實(shí)踐活動，讓我在思想各個方面都又得了提高。我們的工作地點(diǎn)是在位于坊子區(qū)東邊的一個叫做袁劉李的村莊，工作任務(wù)是更換從電線桿到電表表箱的線路，工程隊共有5人，工作環(huán)境為室外作業(yè)。由于工地路途較遠(yuǎn)，我需要每天六點(diǎn)就出發(fā)，乘坐工程車輛，因?yàn)槭鞘彝饴短熳鳂I(yè)，天氣炎熱，身體暴露在外邊的部分在上班第一天就被太陽曬黑且有火辣辣的灼傷疼痛。
由于施工是5個人，團(tuán)隊合作很重要，我一開始主要負(fù)責(zé)打下手，遞工具之類的活，免不得被人胡來喚去。經(jīng)過一段時間后，我們漸漸的適應(yīng)了這種環(huán)境，工作變得得心應(yīng)手。通過實(shí)習(xí)，讓我學(xué)會了如何與人溝通交流，增加了我的社會閱歷，同時，我也體會到了從事這項(xiàng)工作的艱辛與不易，我能自始至終的堅持下來，對我自己也是一個考驗(yàn)�？傊�，通過本次企業(yè)實(shí)踐，讓我在思想上變得更加成熟，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強(qiáng)了社會責(zé)任感。
二、通過本次企業(yè)實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多專業(yè)知識，提升了自身的技能水平
。由于本次實(shí)習(xí)的單位主要是從事電力工程方面，鼎益電力工程有限公司多次承接市級電力局或縣區(qū)供電所的電力敷設(shè)和電力設(shè)施改造工程，與我所學(xué)專業(yè)非常的接近，通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，讓我在專業(yè)知識方面又有了很大的提高。首先，在各種施工工具方面。由于更換的導(dǎo)線為表箱線，需承載較大的符合，故導(dǎo)線較粗，我們使用的導(dǎo)線為2×35平方的鋁芯絞線，導(dǎo)線較粗，導(dǎo)線的剪斷就需要專用剪線器進(jìn)行。線路在架設(shè)的過程中要將線拉直，不能下垂，對于這么笨重的線拉直，還是相當(dāng)不易的。
導(dǎo)線的固定是固定到金屬橫擔(dān)上的瓷瓶上的，橫擔(dān)的安裝，以及瓷瓶的固定，導(dǎo)線上的固定，都是有嚴(yán)格的工藝要求的，如果固定不當(dāng)，導(dǎo)線就會下垂，或者導(dǎo)線與橫擔(dān)摩擦導(dǎo)致導(dǎo)線斷裂，影響使用或者留下安全隱患。我認(rèn)為有技術(shù)含量的要數(shù)爬桿，在桿上帶電接線了，本項(xiàng)工作由一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老電工師傅承擔(dān)，本項(xiàng)工作同時也是危險辛苦的，我多次向老師傅請教，也親身體驗(yàn)了爬桿，確實(shí)不易。在桿上接線是帶電操作的，需戴絕緣手套進(jìn)行，由于導(dǎo)線較粗，接線是通過專用的并線器連接，具有一定的危險性。在本次實(shí)習(xí)中，通過多聽、多看、多想、多做、多問，讓我了解了室外線路架設(shè)的基本工藝過程和工藝要求，基本能夠完成線路更換任務(wù)，收獲頗豐，為我在今后日常教學(xué)工作有較好的促進(jìn)作用。
三、通過本次企業(yè)實(shí)習(xí)，對我今后的教學(xué)工作與深化教學(xué)改革具有很大的幫助。
通過企業(yè)的實(shí)習(xí)，基本了解企業(yè)對學(xué)生知識技能水平的要求，通過親身經(jīng)歷，掌握了企業(yè)對本專業(yè)的職業(yè)能力的要求，有利于返校后，在課堂上有正對性的實(shí)施教學(xué)活動，有針對性的培養(yǎng)企業(yè)迫切需求的高技能人才。同時提升自身的教學(xué)業(yè)務(wù)水平，向雙師型教師隊伍邁進(jìn)，真正做到“在做中學(xué)，在學(xué)中教”。同時改革課堂形式，將企業(yè)中的安全生產(chǎn)理念、企業(yè)中的紀(jì)律意識，以及吃苦耐勞的精神有機(jī)結(jié)合到課堂中，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，使學(xué)生真正學(xué)到技術(shù)，提升技能，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識，等等�？傊敬纹髽I(yè)實(shí)踐活動讓我學(xué)習(xí)的東西很多，也讓我知道了需要我提升的空間也很大。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
在短暫的實(shí)習(xí)期間，我通過觀察、虛心請教、動手實(shí)踐的方法學(xué)到很多專業(yè)知識，但是面對有的新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識我終還是感到自身知識的匱乏，才知道“學(xué)無止境”的道理。只有把理論知識和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能。為使自己的工作更進(jìn)一步，在今后工作中，我將不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，彌補(bǔ)自己的不足，以對工作、對事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的期望。一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，努力把工作做得更好。
15.企業(yè)實(shí)踐心得體會 篇十五
為提高自己的能力和素質(zhì)，強(qiáng)化專業(yè)實(shí)踐能力的養(yǎng)成，把自己鍛煉成一位既有豐富理論知識又有較強(qiáng)實(shí)踐動手能力的“雙師型”教師，在學(xué)校統(tǒng)一安排下，我到了祥陵汽車配件有限公司，進(jìn)行了一個月的企業(yè)實(shí)踐鍛煉。
祥陵汽車配件有限公司是一家規(guī)模中型的專門生產(chǎn)汽車和摩托車配件的公司，現(xiàn)有員工二百多人，其中高級工程師，工程師及專業(yè)技術(shù)人員八十多人，公司的機(jī)械制造設(shè)備齊全，技術(shù)力量雄厚，擁有國外進(jìn)口設(shè)備，是一家實(shí)力較雄厚的民營企業(yè)。
在實(shí)踐期間，主要向有豐富經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)員和能工巧匠學(xué)習(xí)，從基層做起，同工人們一起上下班。了解行業(yè)企業(yè)設(shè)備、技術(shù)、生產(chǎn)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機(jī)械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，掌握實(shí)際操作技能，提升自身業(yè)務(wù)能力。主要參加了以下內(nèi)容的實(shí)踐。
1、零件毛丕的鑄造。
2、零件的粗加工，精加工過程
3、零件的檢測與檢驗(yàn)
4、設(shè)備的維護(hù)、維修和保養(yǎng)。
通過一個半月的生產(chǎn)頂崗實(shí)踐，熟悉了工廠生產(chǎn)作業(yè)流程和安全操作規(guī)程，加深了對機(jī)械加工基礎(chǔ)理論知識的進(jìn)一步理解。對機(jī)械零件的加工工藝，加工的方法，加工的步驟，對零件的加工質(zhì)量，零件的尺寸，公差及技術(shù)要求有了更深的理解，掌握了更多的控制方法。對機(jī)床設(shè)備的電氣控制原理、機(jī)床工作原理和維修方法、設(shè)備的安裝調(diào)試、企業(yè)管理等方面的知識也有了進(jìn)一步的認(rèn)識，能對一般機(jī)床設(shè)備電氣故障進(jìn)行檢測排查與解決。為以后的課堂教學(xué)與指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，提高學(xué)生實(shí)際動手能力和分析問題、解決問題能力打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
通過企業(yè)實(shí)踐，了解了行業(yè)企業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)、工藝、設(shè)備現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢以及企業(yè)對機(jī)械加工專業(yè)人才知識結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面的要求，為我們制訂人才培養(yǎng)方案、改革課程體系、整合教學(xué)內(nèi)容提供了依據(jù)，使我們教學(xué)更有針對性與適應(yīng)性，以便學(xué)生畢業(yè)后迅速適應(yīng)工作崗位要求。結(jié)合企業(yè)要求與學(xué)校實(shí)際情況，我個人覺得學(xué)校在以下幾方面的工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)：
1、加強(qiáng)學(xué)生愛崗敬業(yè)教育，干一行愛一行，腳踏實(shí)地，誠實(shí)守信，從基層做起。態(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗。
2、加大校企合作力度，鼓勵教師為企業(yè)提供技術(shù)服務(wù)，參與企業(yè)技術(shù)改造與企業(yè)管理。學(xué)校聘請更多的有豐富實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)工程師作為實(shí)踐指導(dǎo)教師，共同制訂人才培養(yǎng)方案，共同開發(fā)課程體系等。
3、進(jìn)一步改善教學(xué)質(zhì)量，夯實(shí)學(xué)生理論的功底，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)，增強(qiáng)學(xué)生實(shí)際動手能力。
4、加大實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)投入力度，建立基于工作過程與真實(shí)生產(chǎn)環(huán)境的實(shí)訓(xùn)基地。
5、加強(qiáng)安全教育，嚴(yán)格按操作規(guī)程操作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，安全第一。
