【#初中作文# #初中寫人寫事的作文（精選15篇）#】怎樣把一篇作文具體地寫出來，這就牽涉到作文的結(jié)構(gòu)、表達(dá)的方式、遣詞造句等表現(xiàn)形式。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中寫人寫事的作文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.初中寫人寫事的作文 篇一
在人的一生中會(huì)遇見，認(rèn)識(shí)很多的人，但在這些人中除了與自己的親人外，值得信任的就只有朋友了。
朋友就是在你傷心時(shí)給予溫暖的安慰，朋友，就是在你失敗時(shí)給予真誠的鼓勵(lì)，朋友，就是在你迷失自我人生方向時(shí)忠心指引你的指南針。
每個(gè)人在童年時(shí)都會(huì)有一個(gè)朋友，我也不例外，在童年時(shí)，我也有一個(gè)這樣的朋友，他會(huì)在我高興，快樂時(shí)，陪我一起度過每一秒傷心的時(shí)刻，他會(huì)在我失敗，挫折時(shí)，給予我這世上真誠的鼓勵(lì)。
在灰蒙蒙的記憶中，我刻骨銘心地記得我與他一起發(fā)生的那一件事……
那天太陽紅通通的，正時(shí)出去玩的好天氣我卻被我媽“軟禁”在了家中，寫作業(yè)，想到那些小朋友出去玩地多開心。我的心情立刻就變得極其不好了，做作業(yè)也心不在焉的，媽媽看見我心不在焉的樣子時(shí)，立刻下了道“圣旨”“不做完作業(yè)今天不準(zhǔn)出去玩”，心想為什么老天對(duì)我這么不公平，別人能在外面玩，我卻要被“軟禁”在家里寫作業(yè)，突然朋友來了，使我喜出望外，迫不及待地說：“快的你的作業(yè)拿來抄抄?朋友不解地問：“你為什么要抄我的，以前你從來不抄作業(yè)的呀!我嘆了口氣道：“我還不是迫不得以，今天不做完作業(yè)就不能出去玩!似乎老天總喜歡和它抱怨的人開玩笑，朋友卻堅(jiān)定的說：”不，不行，我不能借你抄，如果我借了，我就是害了你，我寧愿讓你恨我，我也決不借你，聽了朋友的話，我也知道他是為了我好，但是心里總覺得是空歡喜一場。我只能自己寫了，但是朋友沒有去玩，而是陪我一起寫作業(yè)，我不經(jīng)嘆到：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”突然。有一道題，把我難住了，我絞盡腦汁，百思不得其解，我正要放棄時(shí)，朋友似乎看出了我的心事，道：“車到山前必有路，船到橋頭自然直，”我們不能灰心啊，朋友上一點(diǎn)一點(diǎn)地指引我，我恍然大悟，又不經(jīng)嘆到：“山重水復(fù)疑路，柳暗花明又一村呀”，朋友也高興地說：“看，天下無難事，只怕有心人，以后不能遇到一點(diǎn)困難，就灰心�！�
朋友，就是這樣的朋友，才是為了你好如果幫助你走捷徑的，不是為了你好的朋友。
2.初中寫人寫事的作文 篇二
夜深了，獨(dú)自伏在案上，回憶在這黑夜里泛起漣漪，像一個(gè)說書人用充滿淳樸的鄉(xiāng)音講述我和他的故事。我輕輕地閉上眼，聆聽這段塵封已久的故事。
他是我的朋友，一身儒雅氣息，用他的滿腹經(jīng)綸散發(fā)出一種專屬味道，讓人無時(shí)無刻不感到他的存在。我很幸運(yùn)地成為他的第一任同桌，老師的用意無非是想讓我多向人家請(qǐng)教，尤其是數(shù)學(xué)。在他的世界里，數(shù)字是高于生命的；而我卻恰恰相反，我唯獨(dú)對(duì)文字才會(huì)一往情深。我想這是我們成為朋友的重要因素。即把彼此當(dāng)作自己的老師。但我卻很反感他所謂的“穩(wěn)重”。至今記憶猶新的還是我站在教室門口苦苦地等待、呆呆地凝望，看他邊收拾邊思考的動(dòng)作，我不知道他在想什么，所以我總會(huì)不耐煩地說一句：快點(diǎn)兒。到后來我才知道這是美的時(shí)光，也是后的時(shí)光——他要走了。我是那樣的天真，在被噩夢(mèng)驚醒的那一刻，原來我是那個(gè)后的同桌。
朋友臨走前，拒絕了我送他的請(qǐng)求，也未曾告訴我離去的原因。我知道的是：他再也不會(huì)回來了。我突然發(fā)現(xiàn)老天爺跟我開了一個(gè)巨大玩笑，這也成為了我終生的遺憾。第二天，他就要承載著自己新夢(mèng)想的航班啟程了，我忍不住自己的___，一個(gè)人偷偷地跟了上去�？粗h(yuǎn)方的他漸漸遠(yuǎn)離我的視線，我開始對(duì)人生有些模糊，不覺掉落了一滴眼淚。
朋友走后，以前還是平淡如常，我又有了新的同桌。現(xiàn)在我還是后一個(gè)離開教室的那個(gè)人，我還會(huì)站在教室門口看他遲緩的動(dòng)作，只是他已經(jīng)不是那個(gè)他了。即使?jié)撘庾R(shí)里明白這一點(diǎn)，我依舊還還會(huì)那樣做。我只是把澀澀的苦笑取代了呆呆地凝望。這個(gè)習(xí)慣我堅(jiān)持了三年。
回憶里斑駁的碎片、凄美的斷片在我的腦海里連接成一張短片。那離記載著我滿滿的幸福。我無時(shí)無刻不在感受他的味道，無時(shí)無刻不在看到他的身影。有我佇立在門口凝望的眼神，還有離別時(shí)那一滴深沉的眼淚……
友情總是淡淡的，細(xì)細(xì)品味則會(huì)有一種甜甜的感覺，融化在心中，讓整個(gè)心世界都暖暖的。我想把它作為一張珍貴的郵票，希望若干年后。我依舊可以把這份為微微惜別情寄給自己，也送給我的朋友。
那天晚上，在我的夢(mèng)鄉(xiāng)里，我站在教室門口……
3.初中寫人寫事的作文 篇三
打開記憶的相冊(cè)，翻到期中考試的那一天——一個(gè)令我后悔萬分的日子，讓我非常難忘。
那天下午，我急匆匆地走進(jìn)教室，同學(xué)們都在復(fù)習(xí)——今天要數(shù)學(xué)期中考試。當(dāng)然，這回我也不想當(dāng)千年老二了，考個(gè)第一出來該多好!我也認(rèn)真地翻起書來。
隨著“踏踏”的腳步聲，同學(xué)們都緊張了起來。這是考試前的預(yù)兆，不會(huì)有錯(cuò)的。果然，一張?jiān)嚲盹h到我的面前，我拿起筆，一臉嚴(yán)肅。前面的題，做得都挺順利，可是，有一個(gè)公式，我抓破腦袋也想不起來。我就是這樣子，關(guān)鍵時(shí)刻老是想不起來。
這時(shí)，一陣大風(fēng)刮了起來，竟把學(xué)霸小胡的試卷吹了起來，并偏偏落在了我的腳邊!這就像天上掉陷餅呀!我瞟了一眼試卷，偏偏瞟到了那排公式!我一陣竊喜。老師來了，彎下腰，撿起那張卷子，對(duì)我說：“我相信你沒有偷看�！笨墒�，我卻做著很鎮(zhèn)定的表情。過了一會(huì)兒，我想了一想，把公式寫了上去……
放學(xué)回家，我心里忐忑不安，感覺一切都是灰暗的。大樹都枯了，小草小花打著蔫兒，五顏六色的房子變成了黑色。我心里很矛盾，那個(gè)公式只值一分，我為何要去抄呢?可是，我莫非愿意當(dāng)千年老二?想著想著，我加快了步伐。
回到家，媽媽迎了上來：“幺兒，考得怎么樣?”我支支吾吾地說了一聲：“哦……。”我現(xiàn)在的心情啊，無比憂慮且后悔。伸手去解鞋帶，但永遠(yuǎn)解不掉我的煩惱。媽媽沒有繼續(xù)問，我也回到了房間。躺在床上，心里想著：如果沒有刮那陣風(fēng)該多好啊!就算刮了，不去看就好了。就算看了——，不看到那排也行。哎，不管怎樣，總是要吃飯的吧?我走出了臥室。
到了桌子上，我心不在蔫地吃飯。爸爸卻大嚷：“乖女兒，快來快來，我給你帶了本好雜志!”“都這樣子，還說什么雜志�！眿寢屝÷晫�(duì)爸爸說�！霸趺蠢�?”“考砸了唄�！彼麄冋�?wù)撝！拔揖褪且D(zhuǎn)移她的注意力�！卑职钟终f。我剛好吃完，低著頭，拖著沉重的步伐，回了房間……
第二天，來到學(xué)校校，老師開始發(fā)卷子。突然，我聽到了我的名字，紅著臉上去拿卷子。雖然是滿分，但有誰知道，我還是第二名——我也不想要這個(gè)抄來的第一名。
我以后再也不愿意抄答案啦!我永遠(yuǎn)記住了那一天——一個(gè)讓我懂得誠信的分量的日子。
4.初中寫人寫事的作文 篇四
在我的成長經(jīng)歷中有許許多多的第，比如第回答問題、第吃零食、第上鋼琴課……今天我?guī)淼氖堑诔疵妗?/p>
早上，我和老媽起了個(gè)大早。因?yàn)槲叶亲羽I了，我逼著老媽給我做早餐，老媽左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)就是不肯起來，我一生氣就把窗子打開窗簾一拉，不一會(huì)兒，老媽乖乖起床了！只得給我做早餐——炒面。我聽說媽媽要炒面了，口水直流，忙放下剛拿起的資料紙叫道：“老媽，我來幫你的忙吧，好不好呢？”“好呀！不過你得寫一篇作文題目就叫——第炒面�！薄袄蠇�，你也太財(cái)了吧，我?guī)湍阕鍪履氵�要我寫作文，我不干！”媽媽胸有成竹地說：“你不干就算了！”我心甘情愿地說：“好吧！好吧！”
我先把蒜子剝了它的衣服讓它光溜溜地在砧板上待著，剝了一個(gè)又一個(gè)終于剝完了，剝完以后我把它一個(gè)個(gè)切成片。切完以后，我到冰箱里拿了四個(gè)雞蛋敲打開殼，把蛋清和蛋黃放進(jìn)碗里攪拌均勻，再灑點(diǎn)鹽放里面，把小辣椒切了切放在蒜子旁邊，那時(shí)候，媽媽把面煮好了，放在一個(gè)盆里用冷水泡著。這時(shí)，媽媽叫我把干豆皮放進(jìn)碗，用很熱的水燙發(fā)。在放水的時(shí)候，我不小心把手指燙傷了，我問媽媽這算不算工傷，媽媽說，算給你一塊錢當(dāng)工傷費(fèi)。我說：“老媽，你也太摳了吧！”然后，我把干豆皮拿到了廚房，接著，我把火開了，媽媽把抽油煙機(jī)開了。
我開始炒面了。我先放油，等油燒熱了把蛋清和蛋黃放進(jìn)鍋里炒，不一會(huì)兒，就炒得像金黃的金子一般油光發(fā)亮的，然后我把它們放到碗里。再把蒜子和小辣椒放鍋里炒，放一點(diǎn)醬油，再把好吃的炒蛋放進(jìn)鍋里，然后把面撈出來一起炒，炒了幾十下后，香噴噴的炒面就出鍋了。我把盤子拿過來給自己盛了一大盤子，然后樂滋滋地出去享受了，媽媽幫老爸盛了一大碗，給她自己盛了一碗。后來，我吃到一半時(shí)就說：“媽媽，還有嗎？”“沒有了，你到你老爸碗里夾點(diǎn)吧�！崩习植粯芬獾卣f：“去你老媽那夾一點(diǎn)吧！”老媽說：“你老爸碗里有很多去夾他的！”就這樣，老爸心不甘情不愿地夾了給我，我高興地說：“我怎么會(huì)去夾老媽的呢，如果沒有老媽指導(dǎo)我，我怎么能做出這么好吃的炒面呢？”
這就是我的第炒面，你喜歡嗎？如果喜歡就給我投票吧！
5.初中寫人寫事的作文 篇五
我小時(shí)候?qū)W過芭蕾,但因?yàn)橘Y質(zhì)駑鈍,被老師視為不可造之材,又不肯勤加練習(xí),所以只學(xué)了兩年,就被視為“沒有必要再投資學(xué)費(fèi)來栽培�！�
不過,雖然當(dāng)不成芭蕾舞者,但我自小對(duì)于和芭蕾舞有關(guān)的漫畫都很有感情。沒有一本芭蕾漫畫不提到《天鵝湖》,每次女主角們的決戰(zhàn),都是《天鵝湖》中的經(jīng)典絕活:黑天鵝訂婚那一幕,飾演黑天鵝的舞者以獨(dú)舞方式,用單腳的足尖旋轉(zhuǎn)二三十二次。
三十二轉(zhuǎn),在我看來根本就是一種芭蕾特技表演,不成功就成仁。成功了,可以獲得如雷掌聲;失敗了,一定會(huì)被嘲笑得體無完膚。
黑天鵝是反派角色,有時(shí)黑白天鵝在同一舞劇中由同一舞者擔(dān)綱。她必須演出黑天鵝的妖魅與白天鵝的柔弱,對(duì)所有頂尖舞者而言,那都是一個(gè)令人又愛又恨的終極考驗(yàn)。無論如何,飾演黑天鵝的舞者,必須是功力高深的舞者。
青少年時(shí)看芭蕾漫畫,我曾想過,一個(gè)舞者,若以挑戰(zhàn)黑天鵝三十二轉(zhuǎn)為她的人生里程碑,那么,她一定會(huì)吃足苦頭。而事實(shí)上,就算她已經(jīng)把黑天鵝三十二轉(zhuǎn)表演得萬無一失,這樣的表演還是會(huì)受到體力上和年齡上的限制,這種讓她投身于其中、為她贏得掌聲的特技必然會(huì)在某一天悄然遠(yuǎn)去。那么,把人生的力氣花在錘煉這種高超技藝的意義何在呢?
有一年,到___旅行,在圣彼得堡看《天鵝湖》表演,我忽然悟出一個(gè)道理來。那位同時(shí)表演白天鵝及黑天鵝的舞者,表演得出神入化,在三十二轉(zhuǎn)之后,贏得久久不絕的掌聲。內(nèi)行人看門道,外行人看特技,這個(gè)特技之艱難,是內(nèi)行外行都嘆服的。在開始旋轉(zhuǎn)的那一剎那,她的微笑充滿自信的魄力,我發(fā)現(xiàn)她的表情為我解答了疑惑。表演完三十二轉(zhuǎn)之后,她的表情更顯得放松而陶醉——陶醉在自己的表演中,而不是在觀眾的掌聲里。
她的表情仿佛在告訴我:“因?yàn)槲业呐εc才華,我值得這些掌聲,而不是因?yàn)檫@些掌聲,所以我得到了肯定。”
任何一個(gè)運(yùn)動(dòng)員、演員和作者,以及所有在人生路上為了練就一項(xiàng)技藝而流血流汗的人——包括從事業(yè)務(wù)及行銷的人員都一樣,他們必須陶醉在自己表演或創(chuàng)作的過程里,為自己感到驕傲與值得。雖然也許那光亮榮耀的一刻與如雷的掌聲,終將遠(yuǎn)去,然而,那樣的成就感依然深入肌理,不會(huì)隨著掌聲而消失。
6.初中寫人寫事的作文 篇六
今天放學(xué)的時(shí)候，老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)，每天除了看動(dòng)畫片之外，還要關(guān)注一下電視里的新聞節(jié)目，每人記住一條自己覺得重要的新聞，周五上課的時(shí)候，我們就召開一個(gè)屬于我們班級(jí)的發(fā)布會(huì)。
這天我回到家，早早地就守在了電視機(jī)面前，看看電視里有沒有什么新聞。媽媽一直叫我的名字，我都沒有回應(yīng)她，于是媽媽覺得很奇怪，懷疑我又在偷吃什么東西�？山Y(jié)果我卻是在看電視，媽媽問我是什么動(dòng)畫片讓我看的這么入迷，她一看，居然是新聞，她驚訝地問我怎么突然看起新聞來了，我就跟媽媽說不要吵，我在看重要新聞。于是，媽媽就疑惑地走開了。
吃晚飯的時(shí)候，我還是沒有找到什么重要新聞，我沮喪地跟爸爸說了這件事，爸爸摸了摸我的頭，跟我說：“吃完飯，爸爸跟你一起找重要新聞好不好？”媽媽也說要幫我一起找。
于是，吃完晚飯，我們就坐在電視機(jī)前，開始了找新聞行動(dòng)。爸爸媽媽一直在換臺(tái)，可他們覺得重要的新聞對(duì)我來說一點(diǎn)也不重要，而且我也聽不懂。于是，我就跟爸爸媽媽說：“你們都坐到一邊去吧，我要一個(gè)人安安靜靜找新聞，你們不要在這里打擾我�！�
過了半天，我仍然在聚精會(huì)神地找新聞，媽媽走了過來，說：“新聞也播的差不多了，是不是該讓媽媽看會(huì)兒電視劇�！蔽覔u了搖頭，說我在看整點(diǎn)新聞。爸爸也走了過來，說讓他看會(huì)兒足球賽，我告訴爸爸我在看晚間新聞。就這樣，我每天做完作業(yè)之后，都會(huì)占著電視機(jī)，就為了找到一條重要的新聞。
第二天晚上，我終于找到了那條重要的新聞——地震。我問媽媽什么是地震，媽媽通俗地解釋了一下，就是大地在震動(dòng)，地震的時(shí)候房屋會(huì)倒塌，許多人都會(huì)被壓在廢墟下。于是，我覺得這個(gè)新聞很重要。
終于，到了周五，班里的發(fā)布會(huì)開始了，每位同學(xué)都說出了自己看到的重要新聞，當(dāng)我說到地震的時(shí)候，老師認(rèn)為我?guī)淼男侣労芎�，于是老師給我們普及了一下關(guān)于地震時(shí)候應(yīng)該注意的事項(xiàng)，說完之后，我們還來了一個(gè)地震演習(xí)。
老師告訴我們，雖然我們生活的城市不在地震帶上，但是珍惜生命是我們每一個(gè)人需要時(shí)刻牢記的。
7.初中寫人寫事的作文 篇七
在我短暫又難忘的小學(xué)生活中，有許多記憶都被歲月的河流沖談了，唯有那件事情，一直刻在我的腦海。因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我：嫉妒，害人終害己。
那是期中考試，我在家緊鑼密鼓地準(zhǔn)備了很久，又是查資料又是背古詩的，本想著，這次班級(jí)第一的寶座又非我莫屬了，可誰知道，半路殺出個(gè)程咬金——一直在班級(jí)里充當(dāng)勞動(dòng)工角色的小琴，竟然以高出我一分的成績坐擁了班級(jí)第一的寶座!
看著她接受著全班的贊美和老師的表揚(yáng)，我咬著牙一聲不響地回到了座位。我的雙手死死地捏著那幾張卷子，只覺得腦袋里像裹了一團(tuán)漿糊似的亂糟糟的，我很想使自己扯出一抹笑容去祝福她，可是，努力了很多次，我都做不到。我突然想起了考試前她和我碰面時(shí)滿臉通紅緊張得不得了的模樣。
她囁嚅著嘴唇說著：“我……我肯定考不好!好多問題我都完全不懂……”我拍拍她的肩膀，隨口一道：“沒什么，考不好也沒關(guān)系!”可是……如今，只是一兩天時(shí)間的功夫，一切都變換了位置。這算是怎么回事?她奪走了原本屬于我的榮譽(yù)，而我，卻淪為了全班的笑柄。想到這兒，我越發(fā)覺得一陣不滿，一種叫做嫉妒的情緒在胸腔中蔓延著。
第二天下午，我一個(gè)人在班級(jí)做值日。掃著掃著，突然，一張卷子從書桌里飄了出來。我走過去一看，那是一張榮譽(yù)的滿分考卷，卷子的主人是小琴。我慢慢拾起她的考卷，卻動(dòng)了一抹歪心思。我沒有將試卷放到小琴課桌，而是把它塞到了講臺(tái)角落。
第二天，小琴一來到學(xué)校就開始找試卷。她滿教室地跑著，翻著課桌，好幾次差點(diǎn)被別人撞倒，可是，依舊是遍尋無獲。“嗚嗚……那是我一張滿分的卷子啊!”小琴哭了，哭得很傷心。我握緊了拳頭，額頭上冒出了細(xì)密的汗珠。我意識(shí)到了自己那樣的心思和做法是多么卑鄙，可是，一切都已成定局。
后，這件事被同學(xué)告訴了老師。我也得到了應(yīng)有的懲罰。但是令我始料未及的是，小琴，卻還是選擇了原諒我。
這時(shí)，我又慚愧又難過，也才真正明白：嫉妒心，都是害自己的。它不但會(huì)讓你眾叛親離，還會(huì)侵蝕你的內(nèi)心。相反，只有像小琴一樣寬容待人，才能得到大家的喜愛和贊美。
8.初中寫人寫事的作文 篇八
又是一個(gè)多雨的季節(jié)，我望著窗外粘稠而溫柔的陽光，沒有了雨天的烏云密布，突然一個(gè)熟悉的身影從我腦海前閃過……
那是一年前七月的一天，剛下了一場大雨。我急忙趕回家。窗外只有灰蒙蒙的一片。我看著這一切，不禁有些傷感。不經(jīng)意的一看，發(fā)現(xiàn)一個(gè)模糊的背影一個(gè)匆匆的背影，一個(gè)在茫茫雨中的背影。他身披黑色的大雨衣，長得挺高大，旁邊有一車水果，水果上似乎蓋著一層薄薄的布。他安靜的站在路邊，注視著過往的行人。下雨天，人們都在家里呆著，很少有行人。就算有，也急急忙忙地走了。曾經(jīng)喧囂的街道因下雨而變得冷清。過往的人們只管走自己的路，而就在身旁，擦身而過賣水果的人，卻沒有人注意，沒有人理睬。模糊的背影，站在風(fēng)雨中，沉默著。
雨依然下著，行人依然匆匆，背影也依然。我雖然看不見他的臉，但從他的背影，從他不斷目視著一雙雙無情的眼睛。我看到在風(fēng)中流淌著的一絲絲憂愁;看到了在雨滴中徘徊著的一縷縷陽光。憂，憂一切人情世暖;愁，愁路人的冷漠無情。陽光，希望的太陽再次從雨中冉冉升起。
然而，他還是站在公路的那一頭，還是時(shí)不時(shí)向四周的行人投向希望的目光。雨，似乎也被這背影所感化，化作美的一片陽光――希望，留給了這背影，這默默無聞的不要，這渴望陽光的背影。雨停了，太陽又羞羞答答地伸出她可愛的笑臉。那背影抬頭仰望美麗的太陽，顯得特別有希望、有活力。可是，背影走了，他推著車子走了……
輕輕關(guān)上記憶之門，那時(shí)的情景卻歷歷在目。我忘不了他的那份堅(jiān)持，那份挺拔，更忘不了那份希望。我坐在窗臺(tái)上，又麻木地等待著他的到來。誠然，從那次起，他再也沒有來。但是我相信，只要希望只火還在心中，任何事情都有機(jī)會(huì)發(fā)生。那并不是別人，正是他教我的。
此后，我每分每秒都帶著希望去學(xué)習(xí)、去生活，它使我隨時(shí)都擁有機(jī)遇，去接受一切挑戰(zhàn)。
又是一個(gè)匆忙的雨天，我照舊錯(cuò)在窗臺(tái)上，欣賞著雨后清新的太陽，頓時(shí)叩開了我的思緒之門。突然一個(gè)熟悉的背影又推著水果車從我的眼前閃過。不知是一個(gè)舊的結(jié)束，還是一個(gè)新的開始?
9.初中寫人寫事的作文 篇九
這天，我看見我上次收的口紅和薯片的空袋子我就想起我的作文本上的兩篇作文，那是我的兩件調(diào)皮的事情，什么？你們想聽一聽？好吧，我答應(yīng)你，什么？快點(diǎn)？好！不急，不急。我這就講給你們聽。
我的第一件事就是我剛買了一支新口紅，我就舉著我的新口紅得意洋洋地向妹妹走去。妹妹看見了我新買的口紅就求我說：姐姐，我也想要口紅。我聽了妹妹的話，生氣的說：喂！這可是我新買的口紅不能給你。妹妹著急地求我說：我的姐姐好了，我怎么有這樣一個(gè)漂亮的姐姐呢！姐姐好了！我姐姐是武林第一美人。聽了這些話我的氣沒有了，并且溫柔地說：好吧，我就給你涂一點(diǎn)口紅。妹妹高興的說：耶！姐姐萬歲，姐姐好了。我拿出我的新口紅，正要給妹妹抹嘴唇，妹妹又說：姐姐你給我抹的漂亮點(diǎn)。我心煩地說：你怎么這么多事呢？我這個(gè)美人怎么會(huì)抹地不好看呢？妹妹放心地說：那就好，那就好。我馬上就有了靈感，我給妹妹抹了一個(gè)丑八怪，抹完了我說：真好看。這個(gè)時(shí)候媽媽回來了。一看見妹妹就說：天哪！孩子你怎么這樣了？中毒了嗎？妹妹說：媽媽這是姐姐給我抹的口紅，好看吧？媽媽說：你姐姐給你抹成丑八怪了，快去洗洗。妹妹連忙跑到衛(wèi)生間看了看鏡子，嚇?biāo)懒�。洗了又洗，終于洗下去了。妹妹氣死了說：姐姐吃我一巴掌！我的臉被妹妹拍疼了。哎，以后再也不給妹妹抹口紅了。
怎么，我的第一個(gè)故事很有趣吧？等著，后面還有更精彩的呢！
第二件事是中午，媽媽正在做飯，機(jī)會(huì)來了，我躡手躡腳地來到抽屜旁邊，小心翼翼地拿出我的薯片。輕輕地撕開袋子取出一片薯片，想：這樣嚼一定會(huì)被媽媽大人發(fā)現(xiàn)的，那就把嚼薯片改成含薯片吧，我把薯片含到嘴里，它慢慢地融化了。這樣嚼起來就沒有聲音了，哈哈哈哈哈哈哈！我真是一個(gè)天才，我吃了幾片薯片，覺得沒有意思就偷偷地把媽媽廚房的燈關(guān)了。我媽媽大人尖叫了一聲，我打開燈說：媽媽大人，你怎么了？媽媽大人說：我受傷了。我看見了以后連忙打了120把媽媽大人送去醫(yī)院了，哦！我這才意識(shí)到?jīng)]有媽媽大人太孤獨(dú)了，我以后再也不做這樣的事了。
10.初中寫人寫事的作文 篇十
開學(xué)了，新班級(jí)的同學(xué)堆中有老同學(xué)，還有一大堆的新同學(xué)。對(duì)于新同學(xué)的名字，每個(gè)人都會(huì)好奇。想記住新同學(xué)，就先從名字開始。老師喊新同學(xué)的名字，是我們?yōu)殛P(guān)注的時(shí)候。
晚上發(fā)書本，老師拿著一張注冊(cè)表讀名字�！安軋@林！”同學(xué)們邊笑邊東張西望，都想知道誰是“曹園林”。突然，一個(gè)高大的男生站了起來，同學(xué)們的目光都集中到他身上。大家都在私底下偷笑，連班主任都在忍住笑意。我們都把這名字想成“圓明園”了，特好記！
別急，更精彩的還在后頭呢……
課堂上，不知道是哪個(gè)老師要提問問題了，只知道這個(gè)老師要叫同學(xué)起來回答。她看著貼在講臺(tái)上的座位表，口中喊著：“吳……愛？是吳愛嗎？吳愛同學(xué)？”這老師聲音這么大，全班同學(xué)哪有聽不到的份兒啊？一個(gè)男生從座位上站了起來。天！原來有這個(gè)同學(xué)��！同學(xué)們都在底下偷笑！“沒想到還有人取名叫‘吳（無）愛’的！”我身旁一同學(xué)小聲地嘀咕。我笑得太厲害了，沒出聲，反倒全身都在抖動(dòng)著。老師也更是在講臺(tái)上忍住了笑意。
這名字，我還是第聽見。為了尊重吳愛同學(xué)，我們也尊重他的名字。只不過這種“笑”不是嘲笑，是一種無害的笑。波瀾之后，終歸是趨于平淡的。有過第的“笑”之后，我就從沒在班上聽過第二次這樣的“笑”。
我們慢慢地熟悉新同學(xué)和老師，不僅同學(xué)可愛，就連老師都可愛起來了！
英語老師真的十足像個(gè)小女孩！有男生沒預(yù)習(xí)課文的，她就嘟起嘴來說：“你們這些男生，怎么回事的？都不給我一點(diǎn)面子！你沒預(yù)習(xí)，連你也是……”她指著沒預(yù)習(xí)課文的幾個(gè)男生說，口氣很像小女孩說話的樣子。女生們都在笑，男生也笑，就連沒預(yù)習(xí)的男生被罵也笑。被罵還能笑得出來，不是老師罵的話好聽，就是男生們心態(tài)好，要不就是這些個(gè)男生真的是crazy！我看，這應(yīng)該屬于前者吧。
開學(xué)時(shí)又是一個(gè)新學(xué)期，我們開學(xué)笑得都挺歡的，大家也要開學(xué)快樂！雖說背著沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)誰都快樂不起來，但有趣的事情無處不在，善于發(fā)現(xiàn)就會(huì)開心了！
11.初中寫人寫事的作文 篇十一
乘坐一輛極為普通的公交車，窗外不斷流動(dòng)變換的風(fēng)景時(shí)刻充滿著新鮮感，令人賞心悅目。殊不知，在出神凝望窗外風(fēng)景時(shí)，也許會(huì)錯(cuò)過一道道車內(nèi)的風(fēng)景。
令我感到無比幸運(yùn)的是，在一幅幅與我擦肩而過的車內(nèi)風(fēng)景中，我捕捉到了其中美的一幅。
那是個(gè)周日早晨，我懶洋洋地靠在公交車后一排的座位上，正當(dāng)我把頭倚在窗戶上打瞌睡時(shí)，車前門上來了一對(duì)母女，小女孩六、七歲的樣子，一蹦一跳地找了個(gè)后排靠窗位置坐下，她的母親買過票后便在小女孩身邊坐下。剛坐下，小女孩便將身體轉(zhuǎn)向窗戶，出神地望著窗外的景色，夠不著地的兩條腿有節(jié)奏地蕩啊蕩。小女孩沒有像我想象中的那樣拉著媽媽的衣袖東問問西問問，而只是把頭靠著椅背上面向窗戶安靜地坐著。有時(shí)，母親會(huì)低下頭輕輕地問小女孩，冷不冷?要不要把窗戶關(guān)上?小女孩都會(huì)慢慢搖頭，那位母親便伸出手將小女孩面頰邊被風(fēng)吹亂的頭發(fā)理到耳朵后面，動(dòng)作輕柔得像撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒。
車子過了幾個(gè)十字路口后，小女孩漸漸有了些困意，擺動(dòng)的雙腿停了下來，面向窗戶揚(yáng)起的小臉也緩緩地低了下去。開始，她只是閉著眼雙手抱著母親的手腕將頭枕在母親的胳膊上，后來，她干脆就直接趴在母親腿上睡了起來。
這時(shí)，我注意她的母親將雙腳微微踮起，為的是讓小女孩睡得更舒服。她的手一下一下溫柔地拍打著小女孩的背脊，不知道她口中是否也哼著舒緩的童謠呢?就當(dāng)這一切正安靜地進(jìn)行著，小女孩的身體卻不經(jīng)意地縮了縮，母親便立即停止了拍打，而是伸手去推正開著的車窗。窗戶被關(guān)上后，小女孩歪了歪身子換了一個(gè)更舒服的睡姿。母親則為她理了理弄得有些皺了的衣領(lǐng)，幫她裹緊了衣服，愛撫地摸了摸小女孩的頭發(fā)。隨后，落在小女孩背上溫柔的拍打再安靜地開始了。
如果可以看見這位母親此時(shí)的面容，想必那目光中流露出的一定是深深的母愛吧?母親含笑的目光定會(huì)片刻不離地駐留于熟睡女孩的身上，如一泓綿柔的湖水，似早春溫暖的陽光，詮釋著一位母親平凡而又細(xì)膩的愛。
母親、女孩，與似乎凝固在她們周圍的時(shí)光，渲染出了一幅充滿溫馨的風(fēng)景畫。
窗外的風(fēng)景還在不停地流動(dòng)，車內(nèi)的時(shí)光卻已定格在了這美的一刻。
12.初中寫人寫事的作文 篇十二
再過一天就要過春節(jié)了，今天爸爸放假在家，我和爸爸一起再給我們購置一點(diǎn)過年的年貨，今天目的地是我們家邊的蘇果超市，總之就是買吃的去，我們先在家里列好購物清單就出發(fā)了。走到街上，一眼就可以看見馬路兩邊都掛上了紅彤彤的燈籠，大街上人山人海，每個(gè)人手里提著沉甸甸的年貨，臉上露出幸福的笑容。孩子們手里拿著彩色氣球，蹦蹦跳跳地跟著大人的后面。我們來到了蘇果超市，超市里人可真多，到處都是推著購物車瘋狂采購的人，大家有說有笑，可真熱鬧啊!貨架上物品豐富，琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。
首先我們來到零食干果區(qū)，爸爸微笑地對(duì)我說：“你先選，隨便選你的零食吧!”我高興得一跳三尺高。我的地盤我做主，我愛的瑞士糖、意大利巧克力、薯片……我也陷入瘋狂采購中，難得可以盡情地選購，我就“不客氣了”，不一會(huì)兒我們的購物車就已經(jīng)半車了。
其次我們來到了酒水禮品區(qū)，爸爸說：“過年去拜訪長輩是中國人的傳統(tǒng)，我們要感謝長輩在我們小時(shí)候?qū)τ谖覀兊慕逃蛶椭?”我笑著說：“我知道，爸爸你從小不就和我一直說尊老愛幼是我們的基本做人準(zhǔn)則啊。”爸爸欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。我們選了3箱共18瓶葡萄酒和8盒健康禮盒，我問爸爸：“怎么買這么多？”爸爸摸著我的頭說：“你爺爺家親戚多，我們要拜訪8戶長輩，每家送2瓶紅酒加1個(gè)健康禮盒，就需要16瓶葡萄酒和8個(gè)禮盒啊，剩下的2瓶就是自己喝。”
后我們來到了蔬菜生鮮區(qū)，老遠(yuǎn)就聽見了柜臺(tái)導(dǎo)購的叫賣聲，我問爸爸：“爸爸，我怎么感覺這里的導(dǎo)購比其他地方賣力啊”爸爸說：“生鮮蔬菜都不能長時(shí)間儲(chǔ)存，需要盡快銷售給顧客，所以他們需要特別賣力�！辟u蔬菜貨攤上堆滿了鮮紅飽滿的西紅柿、又綠又嫩的大白菜，還有披著淡色長袍的茄子，賣肉的攤位上滿是新鮮的肉和排骨，賣水產(chǎn)的攤位更是忙都忙不過來，一會(huì)兒捉魚，一會(huì)兒殺魚，一會(huì)兒收錢……我和爸爸根據(jù)媽媽給我們專門的菜肴清單，我和爸爸分工協(xié)作，我買蔬菜，爸爸買肉，買菜、承重、不一會(huì)就搞定了。
買好年貨，收銀臺(tái)排了長長的付款隊(duì)伍，我們等了好久才結(jié)賬出門。我和爸爸提著大包大包的年貨，高高興興地回家了，走在路上，我想如果天天過年就好了，就可以這樣瘋狂選購我的零食了，哈哈。
13.初中寫人寫事的作文 篇十三
“行百里者半九十”，當(dāng)我第看到這句格言的時(shí)候，怎么也弄不清它的意思。一百里路，已經(jīng)走了九十里，明明還差十里，就到達(dá)目的地了。為什么說這才剛走了一半呢？我?guī)е@個(gè)問題去請(qǐng)教老師。老師講解了半天，我還是將信將疑�？墒菦]過多久，在一節(jié)體育課上我卻親身體會(huì)了這句話的含義。
那節(jié)體育課的教學(xué)內(nèi)容是測(cè)驗(yàn)四百米長跑，這可是我頭疼的一個(gè)長跑項(xiàng)目了。然而我只能硬著頭皮站在了起跑線上�！芭椤�，發(fā)令槍響了，我趕緊邁步跑起來。初的一百米，我跑得還可以，一邊跑一邊瞟著同組的同學(xué)們。第二個(gè)百米，我慢慢開始出汗了。我．一邊調(diào)整著節(jié)奏，一邊暗暗給自己加油鼓勁：堅(jiān)持，堅(jiān)持到底就是勝利！
跑完了兩百米，我感到渾身發(fā)酸，兩腿像灌了鉛，呼吸開始變得急促了，步子也逐漸邁不開了。我向前望了望，哎呦，還有一個(gè)彎道，足足有一百多米�！皥�(jiān)持得了嗎？”我問自己。十步、二十步……這段跑道怎么這么長啊，比前兩百米還要長。我只覺得心快要從胸膛里蹦出來了，嗓子又干又熱，兩腿早已不聽使喚，眼睛也不自覺地閉上了。這時(shí)我聽見老師和同學(xué)們?cè)诤埃骸敖K點(diǎn)要到了，沖刺��！”我一下子睜開眼，只覺得自己快要窒息了，實(shí)在沒有一點(diǎn)力量向前跑了，便索性由跑變走。后我腿一軟，跪坐在跑道上了。
同學(xué)們到達(dá)終點(diǎn)后，都朝我圍攏過來，幾個(gè)同學(xué)遺憾地說：“看，就差那么二十米！”我也懊惱地?fù)u搖頭。就因?yàn)檫@二十米，我失敗了。跑完三百米只能算跑過了一半，而失敗就出在這后的幾十米上，這不正是對(duì)“行百里者半九十”好的詮釋嗎？
是啊，十里對(duì)九十里而言是很短的路程，但卻非常關(guān)鍵。在體育運(yùn)動(dòng)上，短跑的后一秒，跳高的后一躍，足球場上的后一記射門不都體現(xiàn)出“行百里者半九十”的道理嗎？只有在后關(guān)頭勇敢地沖上去，才能獲得成功，反之，則功虧一簣。
在學(xué)習(xí)上、生活中乃至人生的道路上，止步于九十而導(dǎo)致前功盡棄的現(xiàn)象還少嗎？就我自己而言，不也從止步于九十中得到了深刻教訓(xùn)嗎？“行百里者半九十”道出了多么深刻的哲理��！
這節(jié)課讓我終身難忘，因?yàn)樗o了我深刻的思想啟迪。
14.初中寫人寫事的作文 篇十四
我崇拜的人既不是舉世聞名的大明星，也不是學(xué)富五車的大博士，跟讀是一個(gè)花錢如流水的大富翁，他雖然不是那么的引人注目，卻有一顆金子一般的心，他默默的為我和哥哥付出，卻不求一點(diǎn)回報(bào)，他就是他，一個(gè)平凡而又偉大的人。他是一個(gè)普普通通的司機(jī)，他的頭發(fā)大部分是白色，只有一小部分是黑色，但這白發(fā)證明了他為這個(gè)家付出了太多，他的手很粗糙，到處都是老繭，但卻透著一股莫名的溫暖，他雖然已經(jīng)40多歲了，但他的雙眼卻依然那么炯炯有神。
他對(duì)這個(gè)家非常負(fù)責(zé)，每天趕著朝霞出，踏著月光來，他默默的為這個(gè)家付出著，把自己辛苦賺來的錢毫不保留的用在我和哥哥身上，但我們還是若無其事的將這些錢全部花光光，好像這全是天上掉下來的一樣。有，我去他的工地上玩，外面烈日炎炎，害得我不敢出門，他卻一來就開始忙活了，他把車門一開，往里一坐，用專車將那些老板送來送去，豆大般的汗水從他臉上淌過，我忽然覺得，他那些用汗水換來的錢，全都變成了我奔走于各個(gè)超市的身影......
他不僅是家里的頂梁柱，更是我通向成功的橋梁。他可以為了我一道不懂的題去，去網(wǎng)上查個(gè)半天，直到自己弄懂后才會(huì)一一講給我聽，它可以為了我想要的一本書，去跑遍大半個(gè)街。有，我想看一本名為《窗邊的小豆豆》這本書，但不巧的是，這本書剛好賣完了，我無意間和他談起這件事，于是，他便去了新華書店，可惜，他沒有找到這本書。但他不氣餒，開始在網(wǎng)上尋找，好不容易找到了，在網(wǎng)上買好了，但沒想到的是，這家店主竟是個(gè)黑心商，不但沒給我們書，還卷著錢逃跑了，進(jìn)過一番波折，他終于買到了這本書�？珊薜氖牵夷玫綍�，非但沒有感激，反而埋怨他說:“搞什么驚喜嗎，當(dāng)初早問我不就好了?害我這么久都沒看到�！彼麤]有說什么，打算默默離去，但媽媽沉不住氣了，對(duì)我說：“你知不知道啊?‘他’為了你，連難得的休息時(shí)間都浪費(fèi)了，就是為了幫你買這本破書!”我頓時(shí)明白了，他走去的身影，永遠(yuǎn)的留在了我心里。
讀到這里，大家都因該知道了吧，沒錯(cuò)，‘他’就是我的爸爸，我崇拜的一個(gè)人!
15.初中寫人寫事的作文 篇十五
我的爸爸是一位即聰明又幽默的好父親。爸爸平時(shí)對(duì)我關(guān)懷備至，是一名優(yōu)秀的勞動(dòng)模范。
爸爸有著一雙雪亮的眼睛，眼珠子不時(shí)的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，有趣極了。爸爸還有一個(gè)能說會(huì)道的嘴巴，什么事情都說的頭頭是道，可能啦！
爸爸有個(gè)特長，“下棋”，爸爸什么棋都會(huì)下，比如跳棋、圍棋、五子棋……爸爸不光會(huì)下棋，棋技也是一流的，簡直可以稱的上是“打遍天下無敵手”。
有，我和爸爸下跳棋，我一步一步的走著，眼看就要贏棋了，可另人出乎意料的是爸爸在我走后幾步時(shí)，爸爸眼睛一亮，搭了個(gè)便車，一步到位了，爸爸贏了。
我心里難免偶些不愉快，就要和爸爸再絕勝負(fù)了，爸爸不假思索地說：“那就比比看吧！”
第二場比賽正式開始，而這總覺得爸爸好像更輕松了，關(guān)染不出我所料，爸爸三下五出二到終點(diǎn)了，爸爸又勝出了，不管下什么棋，我都沒有在爸爸手里勝過。
爸爸還有一個(gè)愛好，就是好學(xué)，爸爸雖然是初中生，可是很愛學(xué)習(xí)，爸爸擅長歷史，他的歷史學(xué)的非常好，問太一他能答出三來。
有，我想爸爸問起來，“爸爸，馬拉松是什么時(shí)候開始有的呢？”
爸爸告訴我說：“公元前492年，波斯國王大流士一世出兵進(jìn)攻希臘，歷的希波戰(zhàn)爭爆發(fā)了。公元前490年，大流士發(fā)動(dòng)第二次遠(yuǎn)征。波斯軍隊(duì)橫渡愛琴海，在雅典郊外的馬拉松平原登陸。雅典想斯巴達(dá)求助，遭到拒絕。雅典軍隊(duì)以巧妙的戰(zhàn)術(shù)，打敗了侵略者。戰(zhàn)斗結(jié)束時(shí)，雅典將領(lǐng)急于把勝利的消息告訴正在焦急等待的雅典人民，于是派一名叫斐里*得斯的長跑能手傳遞消息。這位長跑能手在戰(zhàn)斗已經(jīng)受過傷，為了讓大家知道消息，他一口氣從馬拉松跑到了雅典城的中央廣場，他激動(dòng)的喊出“我們勝利了！”之后倒地而死。
我聽得入神，爸爸講完我還在聽，太吸引人了。
爸爸是我學(xué)習(xí)的榜樣，我深深的謝謝您，您是世界上偉大的父親，我愛您！
