【#初中作文# #開(kāi)學(xué)第一課的初中作文(通用15篇)#】怎樣把一篇作文具體地寫(xiě)出來(lái),這就牽涉到作文的結(jié)構(gòu)、表達(dá)的方式、遣詞造句等表現(xiàn)形式。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《開(kāi)學(xué)第一課的初中作文》,希望對(duì)大家有幫助。
1.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇一
等到開(kāi)學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,不會(huì)隨意開(kāi)小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開(kāi)學(xué)。
寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過(guò)的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過(guò)比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。
當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的.時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來(lái)?梢哉f(shuō),寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。
這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。
隨著寒假一天天的過(guò)去,我心里越來(lái)越期待開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。
并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過(guò)這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。
期待開(kāi)學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇二
開(kāi)學(xué)啦,九年級(jí)緊張的校園生活開(kāi)始咯,大伙都是面容緊繃,一看就知曉是暑假作業(yè)沒(méi)做完,我這個(gè)樣樣作業(yè)都有寫(xiě)的好學(xué)生在旁邊“幸災(zāi)樂(lè)禍”地看著同學(xué)們站在講臺(tái)上同意老師口水的“洗禮”。
學(xué)校的芒果樹(shù)上,結(jié)著一粒粒鮮綠色的小芒果,調(diào)皮的同學(xué)到處撿掉在地上的芒果,把路過(guò)的同學(xué)砸得“頭破血流”,一個(gè)個(gè)抱頭鼠竄。這還不說(shuō),有些同學(xué)好象暑假在家里無(wú)聊頭頂了,一下子得到知道放似的,在操場(chǎng)上到處亂蹦,踩得那可憐的小草痛得“哇哇叫”。
一徐涼風(fēng)吹過(guò),我忽然醒悟到我的初中生活馬上結(jié)束了。馬上離開(kāi)隨著我三年的老師和同學(xué)們,一句古話說(shuō)得好:天下沒(méi)不散的宴席。每當(dāng)我想到在過(guò)一年就要和我親愛(ài)的老師和同學(xué)們分開(kāi)的時(shí)候,心里便是一酸!小學(xué)時(shí),我雖然也經(jīng)歷過(guò)分別,但是畢竟那時(shí)候還小,不會(huì)師生情是多么的.可貴啊?墒,目前不同了,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前那個(gè)幼稚的我,不會(huì)珍惜那份美好的回憶!
有些人會(huì)說(shuō),老師平日那樣“恐怖”,如何還會(huì)和學(xué)生有哪些感情呢?但是,只須你和老師“混”熟了,有時(shí)感覺(jué)老師也蠻討人喜歡的嗎!其實(shí),老師們都有著和大家一樣的'童心,只是,在平日上課的時(shí)候,由于“身份”問(wèn)題,他們個(gè)個(gè)都看上去嚴(yán)肅無(wú)比!但只須你走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)他們也和大家一樣,是那樣的純真無(wú)邪、討人喜歡。
老師也喜歡玩,而且比大家玩得更瘋,玩得更有勁!有次秋游,大家老師和大家一塊到河邊的吊橋上去玩,把吊橋弄得搖搖欲墜,沒(méi)想到大家沒(méi)摔下去,反而他自身摔得滿身是泥,還笑呵呵的問(wèn)大家想不想下去和他做伴呢。
大伙是不是也非常想和我們的老師交朋友呢?那就快點(diǎn)行動(dòng)吧!
3.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇三
隨著開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近,我的心情也越來(lái)越糟糕,開(kāi)學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到31日,我的心情壞透,誰(shuí)叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒(méi)好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問(wèn)我:“你今天的心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來(lái)后,我才明白,明天就要上學(xué),怪不得我的心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué),不知道暑假作業(yè)有沒(méi)有漏;明天就要上學(xué),不知道這學(xué)期的課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級(jí),學(xué)習(xí)壓力大……
這晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說(shuō)近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽(tīng)到這個(gè)消息,興奮極的我馬上在電話機(jī)前守著,希望能等到臺(tái)風(fēng)來(lái)的消息,再放幾天的假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺(jué),要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好!
可惜沒(méi)有接到臺(tái)風(fēng)的消息。到很晚我才手忙腳亂地收拾書(shū)包,檢查是否有東西忘帶。這時(shí),我不禁想起教我們上課的'老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊的作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎狭舜,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起床,恍恍惚惚地來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們見(jiàn)面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開(kāi)學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開(kāi)學(xué)!边@時(shí),校長(zhǎng)的聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來(lái)一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長(zhǎng)高興,”不知誰(shuí)咕噥一句,“新學(xué)期校長(zhǎng)可以收學(xué)費(fèi)!薄笆前∈前!贝髮W(xué)附和。
不過(guò),既然開(kāi)學(xué),這就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新的學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
4.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇四
開(kāi)學(xué),在校園與家里來(lái)回奔波的日子又開(kāi)始。雖然這不是我第經(jīng)歷開(kāi)學(xué)第一天,但是這開(kāi)學(xué)卻是讓我難忘的。因?yàn)樾聦W(xué)期額第一天我便被突如其來(lái)的大雨淋成落湯雞,不知道這算不算一個(gè)“良好”的開(kāi)始。
新學(xué)期的`第一天,我背新書(shū)包,穿新衣服,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然,頭頂上的烏云聚集起來(lái),天空中電閃雷鳴。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)老天爺頓時(shí)就潑下來(lái)一盆好大的水,我瞬間就被淋成“落湯雞”。
我好不容易拖濕淋淋的身子趕到教室,同學(xué)們一個(gè)個(gè)看起來(lái)都神采奕奕,正在等待上課鈴聲的響起,我也趕快找到自己的位置坐下。上課鈴聲隨后響起來(lái),首先進(jìn)來(lái)的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見(jiàn)她輕盈的步伐走進(jìn)教室,同學(xué)們也立即安靜下來(lái)。趙老師清清嗓子,說(shuō)道:“同學(xué)們,今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課,下面請(qǐng)你們?cè)谧鳂I(yè)本的第一頁(yè)寫(xiě)下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)!崩蠋煹脑捯魟偮,同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來(lái),然后鄭重其事地寫(xiě)下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課,在這節(jié)課前還意外地發(fā)生一些小遺憾呢!因?yàn)槲也恢澜裉煊锌茖W(xué)課,所以媽媽沒(méi)有給我?guī)Э茖W(xué)書(shū)。我想:既然沒(méi)帶科學(xué)書(shū),那就看一會(huì)兒閱讀書(shū)吧!于是,我就迫不及待地拿出我心愛(ài)的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀起來(lái)。正讀到精彩之處,科學(xué)老師卻板臉走過(guò)來(lái)。她嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“科學(xué)課不許看閱讀書(shū),快把書(shū)交給我!”我流淚,極不情愿地磨磨蹭蹭地把書(shū)交給老師。我好心疼啊!那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書(shū)啊。
我暗下決心,以后課上我一定會(huì)好好表現(xiàn),爭(zhēng)取給老師留下好印象,把書(shū)再要回來(lái)!
這就是開(kāi)學(xué)第一天,有喜悅,也有遺憾,還有我久久不能平靜的心情。
5.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇五
隨著快樂(lè)暑假的結(jié)束,我的初中生活也隨之開(kāi)始。剛開(kāi)學(xué)的幾天,感覺(jué)還不習(xí)慣,宿舍、教室、操場(chǎng)、食堂,方塊似的生活曾經(jīng)令我無(wú)奈又迷茫,但時(shí)間久了,倒覺(jué)得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天,都從這里開(kāi)始,這里結(jié)束;它也是舍友們加深友誼的地方。我和舍友們關(guān)系很好,我們一起把宿舍打掃得干干凈凈,好好地保護(hù)它,因?yàn)樗奚崾俏覀兊募?粗麧嵉乃奚,我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天,我們(cè)诹己玫臍夥罩袑W(xué)習(xí),的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識(shí)的種子,而我們是土壤,努力吸收其精華,讓種子發(fā)芽,期望著有朝一日長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
操場(chǎng)是我的樂(lè)園。清晨時(shí),有我們跑步時(shí)鏗鏘有力的腳步聲;早操時(shí),有我們動(dòng)作整齊的身影;體育課上,有我們打籃球時(shí)的揮汗如雨。它強(qiáng)健了我的'體魄,讓我變得更加勇猛。
可以說(shuō),我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛(ài)的學(xué)校,即使遭到失敗和打擊,我也會(huì)勇往直前,決不退縮。更何況,我們有老師的輔導(dǎo),如虎添翼:老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,生活上關(guān)心我們。
也許,有些同學(xué)已厭倦了這機(jī)械化的生活。但是我卻不這樣認(rèn)為,只要每天多留神,都會(huì)在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí),我們不能白白浪費(fèi)光陰,虛度人生,因?yàn)榧抑械母改刚戎愕慕輬?bào),正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭(zhēng)光的那一刻。
6.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇六
今年的寒假是我度過(guò)的長(zhǎng)的寒假,在家的這些時(shí)日里,我無(wú)比盼望開(kāi)學(xué)。
我想念校園的同學(xué)了,在我的學(xué)習(xí)生活中,校園里的同學(xué)是陪伴著我們久的伙伴。我們每天里一起上課,在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們也常常在放學(xué)后一起走在回家的路途上,我們歡歡喜喜的,吵吵鬧鬧。在一路上都留下了我們的活躍的身影,還有嘻哈的笑聲。
我盼望開(kāi)學(xué),盼望見(jiàn)到我的這些可愛(ài)的學(xué)習(xí)伙伴么。
我想念課堂上給我講解知識(shí)的老師了,知識(shí)淵博的老師教會(huì)了我們很多。不僅有課本上的知識(shí),還有很多課外的知識(shí),老師會(huì)給我們講一些生活小常識(shí),還會(huì)給我們講一些我們從未聽(tīng)過(guò)的歷史小故事。
我的老師可有趣了,明明天天都繃著一張臉,鼻梁上懸著一副沉重的眼鏡,就這嚴(yán)肅的樣子,可是一講起課來(lái),同學(xué)們無(wú)一不入迷。在老師講課的途中,教室里的笑聲不時(shí)的就會(huì)傳出老遠(yuǎn)。老師的幽默就藏在他向我們講的那些字里行間,需得細(xì)細(xì)品味一番,當(dāng)你品味出里面的話意的時(shí)候,下一秒,你就得哈哈大小了。
在老師這種幽默的課堂下,我班的.同學(xué)在學(xué)習(xí)成績(jī)上都進(jìn)步了不少。因?yàn)槔蠋煹挠哪芨呒?jí)呢,在我們的肚子里沒(méi)有一點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備可是跟不上的。
我期盼開(kāi)學(xué),我已經(jīng)迫不及待的想去聽(tīng)老師在課堂上講課的聲音了。
我還想念校園里的大操場(chǎng)。
在校園的時(shí)候,大操場(chǎng)上時(shí)時(shí)刻刻都有人。尤其是在課間的時(shí)候,操場(chǎng)的人更多。有同學(xué)是在散步,有同學(xué)在操場(chǎng)的籃球場(chǎng)上打籃球,也有人躺在操場(chǎng)的一角,就在那兒用手墊著腦袋睡覺(jué)呢。
我盼望開(kāi)學(xué),我已經(jīng)很想投入到熟悉的校園生活里去了。
7.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇七
“山遠(yuǎn)天高煙水寒,相思楓葉丹!鼻锷魈手,閃耀著光芒,步入四季更迭。秋光明媚,踏行晚歸,徘徊于小園香徑。那通幽處的小徑,開(kāi)滿了昔日的花兒,鮮艷多姿,似淺淺的海波蕩漾著悠悠的香。
每一幀開(kāi)學(xué)的畫(huà)面,都蘊(yùn)藏著深深的情。
悲歌可以當(dāng)泣,遠(yuǎn)望可以當(dāng)歸
猶記得,初涉校園,我用聲淚俱下的表演演繹著對(duì)父母的依戀與不舍,但是聲嘶力竭的呼喊也喚不回那漸行漸遠(yuǎn)的身影。眼含淚水,哭到無(wú)語(yǔ)凝噎,我趴在一個(gè)年輕的肩膀上,學(xué)會(huì)了家庭成員以外的一個(gè)稱呼:老師。
那一年開(kāi)學(xué),是撕心裂肺的離別。
風(fēng)乍起,吹皺一池春水
卻難忘,邁步小學(xué),告別了幼兒園的繽紛斑斕,小學(xué)以高大規(guī)整、方方正正的教學(xué)樓給了我一個(gè)“下馬威”。墻壁上不見(jiàn)了憨態(tài)可掬的動(dòng)漫卡通,取而代之的是行為規(guī)范的條條框框。書(shū)包里,成堆成疊的課本、練習(xí)、作業(yè)簿飛快地把玩具、油畫(huà)棒放逐。風(fēng)起,帶動(dòng)春水片片漣漪,學(xué)習(xí)的源頭,汩汩流淌出細(xì)流。
那一年開(kāi)學(xué),是揚(yáng)帆起航的始發(fā)。
愿將腰下劍,只為斬樓蘭
秋風(fēng)起,跨入中學(xué)。帶著對(duì)眾多學(xué)科的好奇開(kāi)啟了初中的拼搏旅程。日漸成長(zhǎng)的.身體,愈加成熟的心智,少年,用胸中的滿懷豪情,書(shū)寫(xiě)披荊斬棘的奮斗歲月。利劍出鞘,初試鋒芒。風(fēng)蕭蕭,水迢迢,箭已在弦,目標(biāo)鎖定前方。
那開(kāi)學(xué),是壯懷在胸的激蕩。
“且將新火試新茶,詩(shī)酒乘年華”
韶光易逝,流年似水。新的一個(gè)開(kāi)學(xué)季,用汗水澆灌的理想抽出了新芽,青春的歌謠吟唱著奮斗的序幕。流火七月,成長(zhǎng)的小舟越過(guò)險(xiǎn)灘,穿過(guò)急澗,繞過(guò)明明暗暗的礁石,終成長(zhǎng)風(fēng)破浪之勢(shì)。
下一個(gè)開(kāi)學(xué),是凌絕頂覽眾山的驕傲!
8.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇八
過(guò)了一個(gè)寒假,我們終于開(kāi)學(xué)了!
來(lái)到教室,全班馬上集合排隊(duì)去升旗。我連忙奔到外面,排在隊(duì)伍里。臨出發(fā),老師點(diǎn)了一些同學(xué)的名字,說(shuō)升旗儀式結(jié)束之后留在原地,其中就有我。我暗想:“這名單里面怎么會(huì)有我呢?難道是去受罰?不可能啊,名單里面也有古心怡和林穎宣這些優(yōu)等生啊。難道是去領(lǐng)獎(jiǎng)?也不可能啊,上個(gè)學(xué)期我期末考得不怎么樣!到底是為什么呢?”我想去問(wèn)老師,可老師臉上一副“不要問(wèn)”的架勢(shì),使我望而卻步。
一路上我百思不得其解,升旗儀式時(shí)我還在想:“到底是為什么呢?”雖然升旗儀式只持續(xù)了十幾分鐘,可我卻覺(jué)得像等了一個(gè)世紀(jì)之久。正當(dāng)我慶幸升旗儀式結(jié)束時(shí),林主任走了過(guò)來(lái),跟我們這些留下來(lái)的同學(xué)說(shuō):“叫你們留下來(lái),是去領(lǐng)獎(jiǎng),還有獎(jiǎng)金呢!”我松了一口氣,欣喜萬(wàn)分,可是又禁不住擔(dān)起心來(lái):“我成績(jī)考成這樣也能得獎(jiǎng)?是不是搞錯(cuò)了?”“董興福。”老師開(kāi)始點(diǎn)名了!暗剑 薄岸d!住@里怎么會(huì)有兩個(gè)董興福呢?”“呃……這個(gè)……”我不知所措,只好慢慢挪回隊(duì)伍中間。
點(diǎn)完名后,我們排成隊(duì)走向體育館。路上,我始終無(wú)法釋然,絞盡腦汁想著自己到底得了什么獎(jiǎng)。我問(wèn)我身邊的同學(xué),可他們也都無(wú)奈地?fù)u了搖頭。我更擔(dān)心弄錯(cuò)了。如果上了臺(tái)沒(méi)獎(jiǎng)可領(lǐng),那我簡(jiǎn)直就要鉆地縫了。
終于發(fā)獎(jiǎng)了。我心中一點(diǎn)底氣也沒(méi)有,忐忑不安地、緩緩地走上臺(tái),我感覺(jué)面部表情扭曲,好像不是來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng),而是來(lái)領(lǐng)毒藥似的.。臺(tái)下掌聲四起,老師把兩張獎(jiǎng)狀發(fā)到我的手中,我定睛一看,原來(lái)是“作品發(fā)表獎(jiǎng)”——上學(xué)期我“董大作家”在雜志上發(fā)表了兩篇作文!我的心終于可以放下來(lái)了,心里感覺(jué)一陣輕松。
這次開(kāi)學(xué),真讓我忐忑!
9.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇九
“愛(ài)”是一個(gè)圣神的詞語(yǔ),“愛(ài)”也是一個(gè)普通的詞語(yǔ)。小的時(shí)候,我認(rèn)為愛(ài)是玩伴們分給我的糖果,稍大些,我認(rèn)為愛(ài)是在我生病時(shí)家人們對(duì)我無(wú)微不至的照顧。可是,愛(ài),又何止這些呢?她是當(dāng)你遇到難題時(shí),同學(xué)們細(xì)心給你講解,因?yàn)椤皭?ài)是分享”;她是汶川大地震時(shí),母親為了孩子不惜壓彎了自己的身軀,老師為了學(xué)生筑起的生命之門,同胞們獻(xiàn)出愛(ài)心給予災(zāi)民們的幫助,因?yàn)椤皭?ài)是力量”;她是工作一天身體勞累的父母回家時(shí),我們的照顧和體諒,因?yàn)椤皭?ài)是承擔(dān)”;她是偉大的運(yùn)動(dòng)員們付出汗水和努力得到的獎(jiǎng)牌,因?yàn)椤皭?ài)是榮耀”!
《開(kāi)學(xué)第一課》的節(jié)目中,讓我感動(dòng)的是“馬騰飛的故事”。這個(gè)今年只有14歲的男孩兒挑起了整個(gè)家的重任,他與雙目失明的奶奶相依為命,每天早上5點(diǎn)鐘起床,燒飯、洗衣、喂奶奶吃飯……直到一切都做好,他才去上學(xué)。放學(xué)后,又急急忙忙地跑回家,料理家務(wù)。這些讓與他同齡的我們聽(tīng)起來(lái),望而卻步的事情,在馬騰飛五歲那年就開(kāi)始了。就這樣,九個(gè)春秋過(guò)去了,雖然他家很貧窮,但馬騰飛從沒(méi)放棄過(guò),他的學(xué)習(xí)成績(jī)很優(yōu)秀,他說(shuō):“自己要考上好大學(xué),然后要帶著奶奶去讀書(shū)!”馬騰飛的作為感動(dòng)了我,也深深觸動(dòng)了我。在馬騰飛瘦小的身軀里,有著一股強(qiáng)大的力量,那是愛(ài)的`力量!
這些包含著“愛(ài)”的故事無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)生在我們的身邊。愛(ài)是什么?一千個(gè)人會(huì)有一千種答案。愛(ài),讓人感動(dòng);愛(ài),讓人溫暖;愛(ài),讓人堅(jiān)強(qiáng)!我們愛(ài)家人,愛(ài)同學(xué),愛(ài)老師,更要愛(ài)我們的祖國(guó),我們偉大的母親!“少年強(qiáng)那中國(guó)也一定很棒!”就像歌詞中所寫(xiě)的那樣,我們現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)我們的祖國(guó)!愛(ài)讓中國(guó)更美麗,我愛(ài)你,中國(guó)!
10.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇十
暑假結(jié)束了,新學(xué)期開(kāi)始了,我們也再次回到自己的學(xué)校,展開(kāi)了新學(xué)期的旅途。
暑假的生活很美好,有快樂(lè)有悲傷又激動(dòng),但現(xiàn)在它們已經(jīng)是過(guò)去式了,我們要向前看,前面有著許多新的東西等著我們。新學(xué)期是一個(gè)新的旅程,前面六年的經(jīng)歷成就了今天的我們,我么已經(jīng)是一個(gè)初中的學(xué)生了,應(yīng)該好好收拾一下自己的幼稚,大步朝前走。
新學(xué)期是一個(gè)全新的起點(diǎn),我們帶著期望迎接更加美好的明天,滿懷憧憬迎接新學(xué)期挑戰(zhàn)。今天,老師和同學(xué)們整裝待發(fā),我們把教師、辦公室打掃一新,帶著勃勃的生機(jī)在新學(xué)期迎接即將開(kāi)始的新課程。
新學(xué)期,我決定改掉自己只會(huì)說(shuō)不會(huì)做的毛病,雖然改掉一個(gè)毛病很難,但是只要我有信心和堅(jiān)持,就一定可以實(shí)現(xiàn)。
新學(xué)期,我也要不斷提高我的成績(jī),加倍努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我的責(zé)任,我必須做好自己的責(zé)任;學(xué)習(xí)也是我的負(fù)擔(dān),雖然苦,但它是我前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有苦哪來(lái)的甜。我要把一切苦難化作成功的臺(tái)階,在前進(jìn)的.路上不斷取得成就。我已經(jīng)初中了,要加倍的努力,才能不被別人拋棄在后。
新學(xué)期開(kāi)始了,我也要開(kāi)始我全新的旅途,在初中這塊領(lǐng)土上打下自己的成就,也許旅途中會(huì)有磨難,但我會(huì)拼盡自己的所有力量戰(zhàn)勝一切的磨難取得后的成就。
11.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇十一
新的學(xué)期即將開(kāi)始了,我就要成為一名初二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)任務(wù)更重了。我決定給自己制定一個(gè)開(kāi)學(xué)計(jì)劃,讓自己可以更好地安排自己每天的學(xué)習(xí)生活,給自己定一個(gè)方向,讓自己可以朝著這個(gè)方向好好努力。
1、因?yàn)槲冶∪醯囊豁?xiàng)科目是語(yǔ)文,成績(jī)處于中等水平,作文干巴巴的,不生動(dòng)。所以我要在空閑時(shí)間多看課外書(shū),每天記1~2條好詞佳句,按老師的指導(dǎo)進(jìn)行寫(xiě)作練習(xí)。爭(zhēng)取每次作文練習(xí)都在95分以上。
2、提前老師的`講解做考綱和全品的題目,前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí)。多做深,精的題目,拓展思維。
3、每天堅(jiān)持朗讀外語(yǔ)作品,養(yǎng)成良好的語(yǔ)感。認(rèn)真識(shí)記考綱后面的單詞,嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點(diǎn)聚焦和附錄,要求重點(diǎn)掌握語(yǔ)法,句型。注意活學(xué)活用。
4、循環(huán)復(fù)習(xí)和背誦常用原子質(zhì)量表,元素化合價(jià),酸、堿、鹽溶解表,嚴(yán)格避免因?yàn)橥浰鼈兌谥锌贾惺Х。認(rèn)真識(shí)記和歸納老師給出的化學(xué)方程式,要求活學(xué)活用,知道反應(yīng)條件,反應(yīng)結(jié)果。
5、認(rèn)真識(shí)記物理公式,物質(zhì)常量,電學(xué)和光學(xué)是物理里我薄弱的環(huán)節(jié),我要跟隨老師的總復(fù)習(xí),認(rèn)真,仔細(xì)的鞏固電學(xué)和光學(xué)知識(shí)。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)各點(diǎn)知識(shí),按時(shí)完成作業(yè),做筆記。
以上就是初二開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望通過(guò)這樣一份簡(jiǎn)單的計(jì)劃,可以讓我自己更好地朝著我的目標(biāo)奮進(jìn)。
12.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇十二
美好的時(shí)光是短暫的,總是在不經(jīng)意間悄然逝去,一不留神,假期也在我們的留戀中離去了。
報(bào)到那天,我同往常一樣背著書(shū)包,穿過(guò)窄巷,走進(jìn)了那熟悉的校園,兩旁的建筑雖然不是煥然一新,但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是那樣親切;茂盛的紫藤,寬闊的操場(chǎng),一切都顯得那樣生機(jī)勃勃……進(jìn)入教室,同學(xué)們都在談?wù)撝鞓?lè)的.假期生活,有說(shuō)有笑,分享著彼此的喜悅。這時(shí),一位戴眼鏡的男老師走了進(jìn)來(lái),他不高也不胖,兩顆眼睛炯炯有神,只見(jiàn)他的目光依次落在每一位同學(xué)的身上,便開(kāi)始自我介紹,原來(lái),這就是我們的新班主任。
大家好像都在議論著什么,紛紛打量著眼前這位將要陪伴自己兩年的朋友。老師似乎意識(shí)到了什么,雙手一拍,嘰喳聲頓時(shí)化為烏有,目光齊刷刷地投向老師。都說(shuō)“新官上任三把火”,可這位老師卻說(shuō):“我的脾氣很好,只要您們能夠聽(tīng)話!甭(tīng)到這兒,有很多同學(xué)長(zhǎng)舒一口氣,似乎將一個(gè)沉重的包袱卸下了身。
老師又說(shuō),我們班的理念可以化作八個(gè)字:崇尚榮譽(yù),承擔(dān)責(zé)任。無(wú)論何時(shí),班級(jí)的榮譽(yù)永遠(yuǎn)是第一位的;責(zé)任也是您生命中必不可少的,必須要學(xué)會(huì)承擔(dān)……班主任就這樣認(rèn)識(shí)了同學(xué)們,大家也在這“開(kāi)場(chǎng)白”中接受了老師,并依舊親切稱呼他為“老班”,就這樣,新一學(xué)期開(kāi)始了,我們跟隨著各位老師開(kāi)始了新的征程,也許這一路會(huì)更加坎坷,但我一定不會(huì)放棄,會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)各位老師。
開(kāi)學(xué)季就在這轟轟烈烈中度過(guò),讓我們將假期中的歡樂(lè)化為實(shí)力,一起加油吧!
13.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇十三
開(kāi)學(xué)了!開(kāi)學(xué)了!聽(tīng)著久違的鈴聲,我們懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校,同學(xué)們都高高興興的涌進(jìn)了學(xué)校?烧婵煅剑∵有一年半我們就告別母校了。我一定要格外珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
一進(jìn)班級(jí),啊!同學(xué)們那一張張熟悉的面孔都映入了眼簾,他們大部分都穿著新衣,有的同學(xué)還胖了一大圈、個(gè)子也長(zhǎng)高了,我們互相嬉鬧著,分享著寒假期間的各種趣事和見(jiàn)聞。這時(shí)我們慈祥的老師來(lái)到了教室,看見(jiàn)老師那一如既往的`笑臉,感受著老師對(duì)我們的慈愛(ài),使我更不想告別親愛(ài)的母校了。
我剛坐上椅子,便看見(jiàn)了一位位家長(zhǎng)們拿著大掃帚和搓雪板放在我們的旁邊,他們頭上的汗水打濕了衣,這汗水是為學(xué)校做的貢獻(xiàn),等我們長(zhǎng)大了,我們也能為學(xué)校恭獻(xiàn)自己的一份力量。
隨后,我們舉行了開(kāi)學(xué)典禮。校長(zhǎng)的講話縈繞在我的耳邊,讓我下定決心要好好學(xué)習(xí),天天向上,并用校長(zhǎng)教導(dǎo)我們的一句話來(lái)激勵(lì)我:“今天我以學(xué)校為榮,明天,學(xué)校以我為榮!
良好的開(kāi)始是成功的一半,我要從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始努力學(xué)習(xí),度過(guò)一個(gè)完美的學(xué)期,創(chuàng)造更新的成績(jī)。開(kāi)學(xué)的第一天,嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,驚訝與快樂(lè)的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,在我們的歡聲笑語(yǔ)中完美的結(jié)束了!
14.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇十四
很快,暑假就結(jié)束了,我就是一名真正的初中生了。這將是我學(xué)習(xí)生涯中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)就更重了。我希望自己可以在新的學(xué)校,新的學(xué)期有一個(gè)好的開(kāi)始。所以我給自己制定了一份開(kāi)學(xué)計(jì)劃,針對(duì)語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)三科做出了計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的書(shū)籍,開(kāi)闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些語(yǔ)文常識(shí)方面的.習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽(tīng)、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書(shū)籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔(xiě)一些小文章,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
其他的學(xué)科因?yàn)檫沒(méi)有接觸過(guò),所以,等到真正接觸了,我會(huì)再對(duì)自己的計(jì)劃做出調(diào)整。希望我的計(jì)劃可以幫助我更好地學(xué)習(xí)。
15.開(kāi)學(xué)第一課的初中作文 篇十五
今天是來(lái)報(bào)名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的像只小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái),是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑。雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè)嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的.。
這間學(xué)校真漂亮,好大啊,我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè),期待,好奇?傊沂嵌喾N多樣的滋味!