1.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇一
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園。這片樂(lè)園可能是社區(qū)里的小廣場(chǎng)，也可能是某個(gè)公園或書店。而我的樂(lè)園，就是我的書房！我的書房并不大，但我卻可以在里面做很多的事情，寫作業(yè)、看課外書、畫畫等等，享受屬于自己的快樂(lè)。我的書房里主要的物品之一，自然是我的寫字桌了。寫字桌同側(cè)擺放了兩組大書柜，里面裝滿了琳瑯滿目的課外書。
我的寫字桌不大，上面擺放了我上學(xué)用的書和輔導(dǎo)材料，以及一盞明亮的燈和一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。我每天的作業(yè)大部分都是在寫字桌上完成的。每晚完成所有的學(xué)習(xí)后，我都會(huì)將它收拾的很整潔，不容許有一點(diǎn)點(diǎn)的橡皮渣和雜物。在我心中，它不僅是我的書桌，還是我親密的“小伙伴”。
學(xué)習(xí)之余，書柜里的課外書，是能讓我放松心情的“好朋友”。我曾經(jīng)跟著肖邦一起欣賞名曲；跟著莫奈一起了解各種復(fù)雜但又好看的畫；跟著哥倫布一起去葡萄牙，了解那里的風(fēng)土人情；跟著法布爾一起觀察昆蟲的生活、習(xí)性；跟著羅拉一起去草原上冒險(xiǎn)……在書中，我自由自在地遨游，把所有的煩心事拋到九霄云外。
這就是我的樂(lè)園，我非常喜歡它。它見證了我的成長(zhǎng)，也建立了我每一個(gè)小小的夢(mèng)想，給我?guī)?lái)了極大的樂(lè)趣。
2.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇二
這里不是“熱鬧的操場(chǎng)”，更不是“公園里的游樂(lè)場(chǎng)”，這是哪里呢？這就是教會(huì)我許多道理和知識(shí)的小書房。我的書房不大，但很溫馨。推開書房的門，首先進(jìn)入眼前的是靠近窗戶的書桌，書桌上的左側(cè)放著一個(gè)小鬧鐘和筆筒，小鬧鐘好像無(wú)時(shí)無(wú)刻在提醒著我：“孩子，要珍惜時(shí)間哦”！臺(tái)燈和小鬧鐘緊緊地依靠。在書房的西北側(cè)有一個(gè)柜子，那里擺放著我分類好的各種學(xué)習(xí)用具，東北側(cè)的書架上整齊地排列著各種書籍。在這里我能跟白雪公主和七個(gè)小矮人認(rèn)識(shí)；和聰明善良地洋蔥頭同仗勢(shì)欺人的檸檬王斗智斗勇。有尋找幸福的《青鳥》讓我明白幸福其實(shí)就在我們的身邊。我和他們一起徜徉在奇妙的童話世界里。
書房里讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)、改變自己的缺點(diǎn)。知道《和壞習(xí)慣說(shuō)再見》�！豆适伦魑摹贰逗迷~好句段寫作》讓我在寫作上提高技巧，受益匪淺。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它們整齊地排列著像一隊(duì)隊(duì)士兵似的，隨時(shí)等待著我的命令。也可以安靜地在書房沉醉于數(shù)字帶來(lái)的樂(lè)趣，再靜靜地聽著美妙的英語(yǔ)單詞�！栋倏迫珪穾е胰ニ囆g(shù)長(zhǎng)廊欣賞敦煌壁畫，壁畫展現(xiàn)了優(yōu)美的藝術(shù)形象。百科全書也是我的“旅游手冊(cè)”：領(lǐng)略到有莊嚴(yán)的天安門、保衛(wèi)中華民族的萬(wàn)里長(zhǎng)城；也有煙雨蒙蒙的江南水鄉(xiāng)。讀著那三次路過(guò)家門都不回家的大禹治水的傳說(shuō)。從宇宙星空到地球大觀；從可愛(ài)的動(dòng)物世界到美麗的植物園地�；仨鴼v史，了解名勝典故，探索那驚險(xiǎn)刺激的未解之謎。百科全書帶給我無(wú)限的知識(shí)和想象力。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯！”在知識(shí)多彩的小書房里，每一本書就像一個(gè)小精靈。讓我在知識(shí)的海洋里遨游。小書房還是我的好朋友，它不僅教我知識(shí)，還能安慰我的心情。伴我成長(zhǎng)，我喜歡我的樂(lè)園。
3.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇三
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，我也不例外。我的樂(lè)園不像魯迅先生的百草園那樣香氣四溢、十里飄香；也不像呂思清的琴房那樣寬闊。我的樂(lè)園就是一個(gè)與臥室合為一體的小書房。我的書房很溫馨，潔白的墻壁、粉色的床、粉色的窗簾，還有我那黃色的書柜。黃色的書柜就像我的天堂一樣，容易讓我想讀書，但一讀書就停不下來(lái)，連作業(yè)都不想寫了。
走進(jìn)書的海洋，我首先去參加了白雪公主與白馬王子的婚禮；出門后我看到了擦著火柴的小女孩；到了樓梯上，我又看見了一只水晶
咦？怎么有一只青蛙在敲宮殿的大門呢？接著又看見了小女孩茤蘿西、鐵皮人、蹈草、獅子和小狗也在敲門，但敲的可是翡翠城呢！然后，我看到洛特和路易絲正有說(shuō)有笑地聊著天呢！后，我在學(xué)校里看到了小豆豆和校長(zhǎng)先生在說(shuō)話，看到了艾莉和丹尼爾在下國(guó)際象棋呢！可我正要往回走時(shí)，卻看到了可憐的小八仍然在車站等上野教授！
我在書房里不僅可以讀書，還可以拉小提琴、吹口琴和做手工。說(shuō)到小提琴，那我就是呂思清的忠實(shí)粉絲了！在他拉的曲子里，我喜歡的是《梁�！�，他的琴聲里的每一個(gè)音符都栩栩如生，我傷佛看見了梁山伯和祝英臺(tái)的身影，看到他們從人類變成蝴蝶，在花叢中飛舞著，慢慢離去，并永遠(yuǎn)地在一起。呂思清的每一道曲子都宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)、令人神往。
這就是我的書房，一個(gè)既可以讓我在書的海洋里倘徉，又可以在小提琴的天堂里陶醉的地方。
4.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇四
我家有一個(gè)書房，那是我喜歡的地方，是我的樂(lè)園。無(wú)論什么時(shí)候，我只要在書房里，就能體驗(yàn)到不一樣的生活，感受到世界的奇妙。書房的—個(gè)角落是我的書桌，還有一個(gè)特別大的書柜，里面有一大堆書。放學(xué)后，我就坐在那里認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè)。作業(yè)做完后，我會(huì)到書柜找一本喜歡的書，靜靜地讀。讀書是我喜歡的事，可以讓我身體不動(dòng)卻到世界各地巡游，體驗(yàn)各種各樣的新奇事物。讀書讀累了，就聽聽小鳥在枝頭唱歌，看看畫里奔跑的馬兒，心里美滋滋的。
另一個(gè)角落是我家狗狗的窩。小狗的名字很搞笑，叫“小表妹”。它象一只猴子蹦來(lái)蹦去，早上它還會(huì)叫我起床呢！它叫我起床的方式有些奇特，總是用叫聲吵醒我的美夢(mèng)，所以我養(yǎng)成了早睡早起的習(xí)慣。它很可愛(ài)，我每天都要撫摸它的頭，不摸它，它就會(huì)大叫著，并且急得轉(zhuǎn)圈圈。
“吃飯了！”媽媽大叫一聲。頓時(shí)，我感覺(jué)我被人從時(shí)光隧道中拉了出來(lái)，依依不舍地走出書房，洗手吃飯去了。走出書房，再回頭看一眼，心里默念：別著急，我很快就會(huì)回來(lái)，回到我的樂(lè)園！
5.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇五
每一個(gè)人，都有自己心中獨(dú)特的樂(lè)園。而我的樂(lè)園，就是我的書房。打開我的書房門，進(jìn)入眼簾的便是那個(gè)古典質(zhì)樸的木頭書架，在每一層的架子上，我把每一類書都分門別類地整齊放好，想要看書的時(shí)候便能很快地從書海中找到它們。每次放學(xué)回家，我都會(huì)懷著激動(dòng)的心情迫不及待地進(jìn)入房間，扔下書包，從書架上拾起一本書，坐在椅子上或者躺在床上津津有味地閱讀起來(lái)，我的書架就是我知識(shí)的海洋，每當(dāng)我遨游在這浩瀚的書海中，就感到無(wú)比的快樂(lè)。書架上的書有很多種，有童話、漫畫、故事、科技、歷史等等。書架邊緊挨著的是一張學(xué)習(xí)桌，上面放著一個(gè)防近視架，書桌左邊還有幾本書和一些文具，右邊還擺放著一個(gè)精美的臺(tái)燈，每個(gè)夜晚，我都會(huì)在這安安靜靜地寫作業(yè)。
書桌旁是一張電腦桌，只有在查找資料或者要在電腦上學(xué)習(xí)的時(shí)候我才會(huì)去打開電腦。偶爾學(xué)習(xí)累了，我也會(huì)與爸爸在電腦上玩會(huì)小游戲放松一下，比如玩下五子棋、軍旗、飛行棋之類的，一開始我經(jīng)常輸給爸爸，但是時(shí)間一長(zhǎng)以后我也會(huì)贏上幾局，不知道是我的水平提高了？還是爸爸故意讓我的？總之電腦游戲不能多玩，偶爾放松一下就行。
放假的時(shí)候，爸爸也會(huì)在電腦上放一些紀(jì)錄片給我看，比如《國(guó)寶會(huì)說(shuō)話》、《荒野求生》、《遠(yuǎn)古巨獸》等等，其中我喜歡看的是荒野求生類的節(jié)目，里面的主人公有著超強(qiáng)的探險(xiǎn)能力和環(huán)境適應(yīng)能力，在那么惡劣的環(huán)境下都能找到食物和水并生存下去，真是令人佩服！我不禁遐想：如果有一天我也流落荒島，我能通過(guò)他們的求生方法活下去嗎？
當(dāng)家中有小伙伴來(lái)拜訪的時(shí)候，我就會(huì)邀請(qǐng)他們進(jìn)我的樂(lè)園，玩起捉迷藏的游戲，他們每次都找不到我，其實(shí)我正藏在書房的大衣柜里沾沾自喜呢！
小小書房，但樂(lè)趣多多，它就是我的樂(lè)園，我愛(ài)我的樂(lè)園！
6.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇六
“樂(lè)園”是一個(gè)能帶給人歡樂(lè)，笑容的地方。而我的樂(lè)園，不是那夢(mèng)幻的游樂(lè)場(chǎng)，不是那讓人沉迷的游戲，而是那家家都有的，不起眼的書房。看這整潔，簡(jiǎn)樸的純白色書柜，里面放著一本本有趣，好看的書。話說(shuō)“書讀百遍，其義自見�！边@些書，雖然還沒(méi)有翻過(guò)百遍，但是都是我認(rèn)真看過(guò)的。什么《海底兩萬(wàn)里》、《小鹿班比》、《哈利·波特》都是我的愛(ài)。書，讓我進(jìn)入了知識(shí)的海洋，讓我進(jìn)入了故事，讓我沉醉于其中……
書房的側(cè)面有一個(gè)小陽(yáng)臺(tái)，放著各種各樣的花花草草，春天時(shí)，花朵們一個(gè)個(gè)綻放出了笑臉，應(yīng)和溫暖的春風(fēng)在舞蹈，我到小陽(yáng)臺(tái)上去聞那讓人沉醉的花香。
夏天，他們的葉子綠的向玉，綠得好似一塊塊翡翠，我到那小陽(yáng)臺(tái)的綠蔭下看書。烈日炎炎，他們創(chuàng)造出了綠陰，讓小陽(yáng)臺(tái)不再那么炎熱。
秋天，他們的葉子開始變黃，開始凋謝，原來(lái)生機(jī)勃勃的這里不見了，留下了一份悲傷在這兒，我到小陽(yáng)臺(tái)上去掃落葉。
冬天過(guò)去了，這個(gè)讓人心曠神怡的小陽(yáng)臺(tái)，又恢復(fù)了生機(jī)，洋溢著春天的快樂(lè)。
我的樂(lè)園帶給我知識(shí)，帶給我快樂(lè)，帶給我一片生機(jī)勃勃……我的樂(lè)園雖然很普通，但是我非常喜歡！
7.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇七
我的樂(lè)園，是家里那美麗的小書房，它雖然不大也不華麗，但我十分喜歡它。走進(jìn)書房，就可以看到一張綠色的小書桌，我平時(shí)喜歡在那兒寫作業(yè)、學(xué)習(xí)。書桌旁邊有一個(gè)小小的黃色沙發(fā)，我經(jīng)常在那兒看書。
整間房間，引人注目的就是占據(jù)整面墻的大書柜，書柜分為五房層，每一層都有不一樣的書，有科普書、作文書、四大名著，還有幾本厚厚的字典。我坐在沙發(fā)上看著書，可以感受到書里人物的喜怒哀樂(lè)，和他們一起笑，一起落淚。書本好像帶我穿越到了古代；帶我看到了海底兩千米的樣子；帶我進(jìn)入了童話世界；帶我感受到了無(wú)數(shù)的快樂(lè)；還會(huì)在我不開心時(shí)安慰我。有我和同學(xué)鬧矛盾了，心里十分難過(guò)，悶悶不樂(lè)地回到了家中，隨手拿起一本書，坐在沙發(fā)上就看了起來(lái)。漸漸地，我的心情平靜了下來(lái)，煩惱也被我拋之腦后。
我愛(ài)我的書房，我愛(ài)我的樂(lè)園！書本成了我不可缺少的一位朋友。
8.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇八
我的樂(lè)園就是我家里的書房，書房里的書帶我遨游知識(shí)的海洋。書房里的玩具跟我一起進(jìn)入幻想的童話世界。我的書房不大，里面有一個(gè)書柜，這個(gè)書柜是用一種棕紅色的木頭做的，一共分上中下三層。上層放一些玩具，樂(lè)高小人、飛機(jī)、星球大戰(zhàn)里的人物、終結(jié)者、忍者神龜……這些玩具整整齊齊地排列著，像一堆正在訓(xùn)練的軍人。學(xué)累的時(shí)候，我會(huì)坐在一旁的沙發(fā)上，玩起這些玩具，玩著玩著，我就進(jìn)入了幻想世界里。在那里，我坐著鈦戰(zhàn)機(jī)，同樂(lè)高小人們一起去打星球大戰(zhàn)里的達(dá)斯·維達(dá)。我手持光劍，從戰(zhàn)機(jī)上跳了下來(lái)，開始跟達(dá)斯·維達(dá)單挑了起來(lái)，你一劍，我一劍，我跟他打得不可開交。忽然，各地的勇士都趕到這里，敵人因寡不敵眾逃走了，我們贏得了勝利。
每當(dāng)?shù)搅诵瞧谔欤揖蜁?huì)坐在沙發(fā)上看起書。我有許多種類的書：文學(xué)類，歷史類，科幻類，童話類，科普類。我看《中華上下五千年》，了解中國(guó)歷史文化；我在老舍的筆下，感受小坡和他妹妹的童年趣事；我跟著高士其，到細(xì)菌世界看看。后，我拿起了我想看的書，這是一本幻想小說(shuō)，它的名字是《永遠(yuǎn)講不完的故事》，我看著看著就入了迷，突然有一只手伸了出來(lái)，我被拉進(jìn)了書里。
我進(jìn)入了幻想王國(guó)，正坐在一條白福龍上，我旁邊也有一條福龍，上面坐著“阿特萊尤”，我們正飛往象牙塔，要給“天真女皇”起一個(gè)新名字，我已經(jīng)想好要給她的新名字了，就叫她“伊麗莎白”吧。我起的名字果然有效果，她的病也好了，幻想王國(guó)的消失也停止了，“天真女皇”給我開啟了傳送門，我跟他們道別后，一下子沖進(jìn)了傳送門，我回到了現(xiàn)實(shí)世界。我掐了自己一下，確認(rèn)有沒(méi)有真的回到現(xiàn)實(shí)，“啊……好痛！”真的回來(lái)了，于是我又讀了起來(lái)。
我的樂(lè)園就是一間普普通通的書房，這間書房使我擁有了豐富的想象力，給我?guī)?lái)了淵博的知識(shí)。
9.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇九
我想大家應(yīng)該都有一個(gè)自己的樂(lè)園吧？有可能是自己的房間；有可能家里的院子；有可能是鄉(xiāng)下的菜園子；有可能是綠油油的麥田，然而我的樂(lè)園卻是家里的書房。我的書房跟普通的書房差不多，充滿著書香氣息。進(jìn)入書房，映入眼簾的是墻上的這一幅字畫，上面寫著“書山有路勤為徑學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，時(shí)刻提醒我要刻苦讀書。書桌后面有一個(gè)很大的書柜，里面有很多很多書，比如：《明朝那些事》、《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》、《城南舊事》、《半小時(shí)唐詩(shī)》、《海底兩萬(wàn)里》等等。要數(shù)喜歡的，那還得是《半小事漫畫中國(guó)史》這一本書。從我剛買到現(xiàn)在，他已經(jīng)跟著我兩年了，而且這一本書我百看不厭，所以我喜歡這一本書。
每天，我在家我待的時(shí)間長(zhǎng)的地方就是書房，坐在書房里，我的心就能安靜下來(lái)，書房里的每一本書都能讓我進(jìn)入書的世界�！睹鞒切┦隆纷屛铱吹矫鞒钠鹌鹇渎��！栋胄r(shí)漫畫唐詩(shī)》里面體驗(yàn)各種詩(shī)人的生活經(jīng)歷，在隋唐英雄傳里，和各路英雄好漢一起征戰(zhàn)沙場(chǎng)，各有各的精彩。
書房讓我沉浸在書的海洋之中，他帶給我知識(shí)帶給我無(wú)限的快樂(lè)，也是我愛(ài)的樂(lè)園！
10.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇十
魚兒的樂(lè)園是奔流不息的江河，小鳥的樂(lè)園是廣闊的藍(lán)天，蟲兒的樂(lè)園是茂密的草叢，而我的樂(lè)園就是我家的書房。我家的書房，由一扇玻璃門和餐廳隔開，走進(jìn)一看，首先映入眼簾的是一張大大的書桌，還有一整面墻那么大的書柜，里面放滿了我和爸爸的書，閑時(shí)就可以在這里看書。
那里裝滿了許多許多的好書！比如：《晴天就去圖書館》《城南舊事》《吵鬧村的孩子》……其中我喜歡《晴天就去圖書館》，就像作者說(shuō)的：“讀完這本書，不僅會(huì)被書中的故事打動(dòng)，還會(huì)愛(ài)上讀書！”
我的樂(lè)園里飄滿了書的香味，每一本都不一樣�！冻臭[村的孩子》里有鄉(xiāng)村獨(dú)有的炊煙裊裊的香味；《青銅葵花》里有大海咸咸的味道；《晴天就去圖書館》里彌漫開來(lái)的是淡淡的墨香……
因?yàn)樾鹿谝咔�，我只能待在家里。但是因�(yàn)橛袝悴怀鰬�，也能遨游世界！跟著青銅和葵花去看馬戲團(tuán)；同纖纖還有安川去云鋒市圖書館解開一個(gè)又一個(gè)謎團(tuán)；與細(xì)米梅紋一起去看水上的月色；和吵鬧村的孩子們玩過(guò)一個(gè)年頭；攜手洛特一起去夏令營(yíng)。
書籍除了能夠帶我環(huán)游世界，還可以帶給我無(wú)限的樂(lè)趣！就比如《晴天就去圖書館》，只是看看目錄，我的好奇心就發(fā)作了。又比如《消失的書》，書會(huì)憑空消失？還沒(méi)有人看見！書會(huì)去那兒呢？再比如《圣誕樹上消失的雪》，開館才幾分鐘，圣誕樹上的雪就不見了，雪又去哪里了呢？
伴著書香成長(zhǎng)，我家的書房就是我快樂(lè)成長(zhǎng)的樂(lè)園！
11.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇十一
小花的樂(lè)園在土里，小鳥的樂(lè)園在天空，筆的樂(lè)園在文具盒里，那你們知道我的樂(lè)園在哪嗎？“書中有四季，四季都是書�！蔽沂且粋�(gè)小書蟲，我的樂(lè)園就必定在書房。作為一個(gè)合格的書迷，書房的窗臺(tái)上是我的讀書角。在我的書房里，除了書，還是書讀不完的書：快樂(lè)的書，搞笑的書，悲傷的書，可愛(ài)的書，應(yīng)有盡有。在那里，我快樂(lè)、自在；在那里我享受、快活；在那里我所有不開心，煩惱將化作灰燼。
一本本書我都喜愛(ài)，珍惜，一個(gè)個(gè)字我都仔細(xì)品讀，一個(gè)個(gè)詞，在我腦子里埋下種子。夜晚窗臺(tái)的燈開了，我會(huì)和書一起做游戲，還會(huì)和剪刀卡紙一起做創(chuàng)意。
一個(gè)夜晚，月光撲瀉在我和書上，無(wú)數(shù)詞句在我眼前流淌，無(wú)數(shù)故事在我腦海中回憶，《三國(guó)演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《西游記》……他們都是我的好朋友，其中我愛(ài)看的是《西游記》，里面講的是師徒四人，歷經(jīng)九九八十一難取到真經(jīng)的故事，驚險(xiǎn)又刺激，有趣又好玩，且頗有深意。
為了讓自己放松一下，我會(huì)做一些小手工，比如千紙鶴，狐貍或者一些奇怪的東西。它們千變?nèi)f化，千奇百怪。我喜歡的是折幾十只千紙鶴，用繩子串起來(lái)，掛在窗邊。
這就是我的樂(lè)園，一個(gè)快樂(lè)安逸又美妙的樂(lè)園。
12.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇十二
相信每一個(gè)人多有屬于自己心目中喜歡的一個(gè)地方，我也有一個(gè)很喜歡的地方，那就是家里的書房。書房有我上網(wǎng)課的電腦，從六歲的打字，到編程，又到今天的騰訊課堂，我時(shí)時(shí)刻刻都離不開書房。書這個(gè)東西就是家里書房的象征，書房里哪哪都是書。電腦的上面是掛著的書架，當(dāng)你坐在椅子上的時(shí)候，你背后就也全都是書，好像整個(gè)書房都是用一本本的書組成的一樣。每次進(jìn)入書房的大門，你第一個(gè)看見的肯定就是架子鼓了，這是一臺(tái)電子架子鼓，架子鼓前面是半米多高的臺(tái)階，臺(tái)階上有一個(gè)超大音箱，可以把架子鼓的聲音放的很大。書房有一盞燈，那是一盞黃色的燈，考慮到看書和電腦太亮這兩個(gè)原因，所以在燈泡外加了一塊枯黃色的大玻璃，看著也就舒服很多。在架子鼓前方放音箱的位置放了許許多多硬件編程的設(shè)備，當(dāng)我在上編程課時(shí)，我只需要找到對(duì)應(yīng)的模塊而接線就可以了，十分方便。這一共分為三個(gè)箱子，一個(gè)箱子裝類似螺絲刀，螺絲等工具，第二個(gè)裝密密麻麻的導(dǎo)線(電線)。第三個(gè)裝各種模塊。把他們整整齊齊放在電腦旁，要用什么直接一拿就好了。
這就是我的書房，在這里我能做我想做的很多事情，我很喜歡我的書房。
13.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇十三
祖父有一間書房，它充滿書香，是個(gè)美好的地方。它，能夠讓我得到全新的釋放，能夠讓我擁有一種快樂(lè)的心情，它就是我的樂(lè)園。打開那扇雕刻著橄欖枝的木門，便可看到兩個(gè)書架，上面擺放著各種各樣的書籍，在地上還擺了幾盆花，祖父常常坐在那把古老的大搖椅上，風(fēng)兒吹拂著祖父的臉頰，祖父依然看著他那永遠(yuǎn)也看不完的書。
有，我悄悄地鉆進(jìn)他的書房，拿出了今天在樹下?lián)斓臉淙~，用線把他們串連起來(lái)，我把那串做好的“項(xiàng)鏈”掛在祖父的脖子上，可祖父依然沒(méi)有察覺(jué)到，我蹲在地上，笑到肚子疼，站都站不起來(lái)。而祖父還沉浸在書的世界里。
我常常在書房里玩，祖父在那里看書，雖然我還大字不識(shí)幾個(gè)，卻總是拿起書來(lái)裝模作樣。祖父每次都笑瞇瞇地看看我，拉著我的小手，把我攬?jiān)趽u椅上，給我講故事，就這樣，我一直是在祖父的故事中長(zhǎng)大的。
祖父總是給我講著古老的故事，開天辟地的盤古；冒著嚴(yán)寒賣火柴的小女孩；創(chuàng)造人類的女媧；還有為國(guó)犧牲的英雄人物。這些故事雖然已講過(guò)百遍，但我還是聽得津津有味，回味無(wú)窮……
這就是我獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園，那里不僅給了我歡樂(lè)，還讓我懂得了許多知識(shí)。我便成了一個(gè)小書迷。
漸漸地，書房、祖父和我缺一不可。
14.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇十四
許多小朋友的樂(lè)園是游樂(lè)場(chǎng)、動(dòng)物園和可以追逐打鬧、踢足球的操場(chǎng)，而我的樂(lè)園里擁有好多“朋友”陪伴我一起成長(zhǎng)，大家猜猜我的樂(lè)園是什么呢？我想大家一定都猜到了，那就是我家里書香氣息十足的小書房，這里不僅可以練毛筆字，還有琳瑯滿目的書籍供我閱讀。
當(dāng)我完成作業(yè)后，書房就是我練習(xí)毛筆字的天堂，在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下不但能寫出漂亮的字，還能通過(guò)的練字讓我急躁的心平靜下來(lái)，做一名文氣的“小書法家”。當(dāng)我閑暇之余，書房里的書籍就成為我喜歡的“玩伴”，《三國(guó)演義》帶著我和三英一起上沙場(chǎng)戰(zhàn)呂布；《賽雷三分鐘漫畫汽車史》讓我懂得了汽車發(fā)展的歷史和它的生產(chǎn)過(guò)程；《孫子兵法》讓我明白如何將謀略、戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用在戰(zhàn)斗、對(duì)抗中，從而取得勝利；《我的世界戰(zhàn)斗指南》這本游戲書籍指導(dǎo)我在游戲中的技術(shù)操作游刃有余，比賽更是節(jié)節(jié)取勝。每次有小朋友來(lái)家里和我一起看書時(shí)，我都是看得入迷的小書迷。每當(dāng)我津津有味地讀到精彩的時(shí)候，有種身臨其境的感覺(jué)，有時(shí)家長(zhǎng)叫我都聽不見，真是印證了古人說(shuō)的話“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
書是燈塔，為我們照亮了前往知識(shí)寶庫(kù)的道路；書是小船，載著我們遨游在知識(shí)的海洋；書是翅膀，帶著我們?cè)谥腔鄣奶炜照钩岣唢w；書是階梯，讓我們登上了一座座智慧的山峰。我喜歡在樂(lè)園里讀書，承載了我成長(zhǎng)中的喜怒哀樂(lè)，有我童年美好的回憶，它讓我愛(ài)上了這座智慧寶庫(kù)。
我愛(ài)我的樂(lè)園――小書房。
15.部編版四年級(jí)下冊(cè)第一單元我的樂(lè)園書房作文 篇十五
樂(lè)園是快樂(lè)的天堂，大家都有自己的樂(lè)園，而我的樂(lè)園就是我家的書房。來(lái)到我的書房，馬上你就會(huì)進(jìn)入書的世界。這里有許許多多、各種各樣的書。有寓言故事，有歷史故事，有小朋友喜愛(ài)的童話故事，還有有趣的偵探推理小說(shuō)……只要來(lái)到這里，你就會(huì)忘掉所有的煩惱。
寓言故事會(huì)告訴你許多做人的道理；歷史故事讓我認(rèn)識(shí)了許多有勇有謀、智勇雙全，為我們現(xiàn)在幸福生活而犧牲的偉大英雄；偵探推理小說(shuō)，不僅豐富我們的想象力，還增強(qiáng)了我們的邏輯推理。
但我喜歡的還是童話故事。每當(dāng)我不開心的時(shí)候，我就會(huì)拿起童話故事書坐到地毯上。這時(shí)，我便進(jìn)入到了童話世界里：那里有像蘑菇一樣的房子，有南瓜做的馬車，有蛋糕做的城堡，城堡里住著一個(gè)美麗的公主，穿著潔白的紗裙，手里拿著一支魔法棒，魔法棒點(diǎn)到哪里，那里就會(huì)變成她心目中想要的東西……簡(jiǎn)直太神奇了，我也希望有一支這樣的魔法棒。
怎么樣，不錯(cuò)吧！這就是我的樂(lè)園，一個(gè)讓我個(gè)忘掉煩惱的樂(lè)園！一個(gè)讓我增長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí)的樂(lè)園！
