【#校園生活# #2025浙江金華中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)時(shí)間#】2025浙江金華中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)時(shí)間已出爐，本篇文章是®無(wú)憂考網(wǎng)為您整理的《2025浙江金華中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)時(shí)間》，供大家閱讀。

1.中小學(xué)春季開(kāi)學(xué)時(shí)間 篇一

　　教職工于2025年2月12日回校報(bào)到，學(xué)生于2月13日?qǐng)?bào)到注冊(cè)并正式上課。

2.校園安全指南 篇二

　　交通篇

　　1.增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守校園交通管理規(guī)定。

　　2.在校園內(nèi)行走時(shí)應(yīng)注意觀察、避讓車(chē)輛。

　　3.平時(shí)出行注意了解和掌握交通標(biāo)識(shí)，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

　　4.不準(zhǔn)在校園內(nèi)練習(xí)或試駕機(jī)動(dòng)車(chē)。

　　5.所有車(chē)輛進(jìn)入校園應(yīng)服從管理，按規(guī)定路線行駛，并停放在指定地點(diǎn)。自行車(chē)出入校門(mén)須自覺(jué)下車(chē)推行，嚴(yán)禁購(gòu)買(mǎi)贓車(chē)和證照不全的自行車(chē)。

　　網(wǎng)絡(luò)篇

　　1.加強(qiáng)技術(shù)保護(hù)措施，預(yù)防病毒入侵，做好重要資料的備份保管工作。

　　2.不隨意打開(kāi)陌生的網(wǎng)絡(luò)鏈接或郵件，不要在網(wǎng)絡(luò)上輕易泄露個(gè)人信息。

　　3.不輕易連接公共場(chǎng)所的未知WiFi。

　　4.校園網(wǎng)用戶應(yīng)當(dāng)遵守有關(guān)法規(guī)的規(guī)定，不得制作、復(fù)制、發(fā)布、傳播損害國(guó)家榮譽(yù)和利益等違反法律法規(guī)的信息。

　　5.網(wǎng)絡(luò)交友需謹(jǐn)慎，增強(qiáng)防范意識(shí)，防止上當(dāng)受騙。

　　6.避免網(wǎng)絡(luò)跟風(fēng)。

　　①提升網(wǎng)絡(luò)素質(zhì)，不做網(wǎng)絡(luò)“鍵盤(pán)俠”，以免對(duì)其他網(wǎng)絡(luò)使用者造成暴力傷害。

　　②不轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)消息，自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)空間的正常秩序。

　　心理篇

　　大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)

　　1.有適度的安全感，有自尊心，對(duì)自我的成就有價(jià)值感。

　　2.適度地自我批評(píng)，不過(guò)分夸耀自己也不過(guò)分苛責(zé)自己。

　　3.在日常生活中，具有適度的主動(dòng)性，不為環(huán)境所左右。

　　4.理智、現(xiàn)實(shí)、客觀，與現(xiàn)實(shí)有良好的接觸，能容忍生活中挫折的打擊，無(wú)過(guò)度的幻想。

　　5.適度地接受個(gè)人的需要，并具有滿足此種需要的能力。

　　6.有自知之明，了解自己的動(dòng)機(jī)和目的，能對(duì)自己的能力做客觀估計(jì)。

　　7.能保持人格的完整與和諧，個(gè)人的價(jià)值觀能適應(yīng)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)自己的工作能集中注意力。

　　8.有切合實(shí)際的生活目標(biāo)。

　　9.具有從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力，能適應(yīng)環(huán)境的需要改變自己。

　　10.有良好的人際關(guān)系，有愛(ài)人的能力和被愛(ài)的能力。

　　怎么面對(duì)心理問(wèn)題？

　　1.坦然面對(duì)心理困惑，善于向身邊的老師同學(xué)或家長(zhǎng)尋求幫助。

　　2.不要急于“診斷”心理問(wèn)題。切忌盲從資料或道聽(tīng)途說(shuō)、隨意診斷。

　　3.注意力轉(zhuǎn)移法。不過(guò)分關(guān)注自己的心理問(wèn)題，將注意力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)、生活等方面，可以通過(guò)聽(tīng)音樂(lè)、外出旅游等方式放松心情、開(kāi)闊心境。不要排斥心理咨詢。對(duì)于嚴(yán)重的、難以排解的心理問(wèn)題，也可尋求專(zhuān)家咨詢及心理衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的幫助。