【#小學(xué)六年級(jí)# #六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025（語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)）#】同學(xué)們，2025年的寒假正歡樂(lè)進(jìn)行時(shí)，而手中的六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)，或許是你們?cè)诩倨诶锏男√魬?zhàn)。©無(wú)憂考網(wǎng)精心整理的寒假作業(yè)答案，就是你們完成作業(yè)的得力小助手。它涵蓋了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各個(gè)學(xué)科的題目解答，無(wú)論是令人頭疼的數(shù)學(xué)難題，還是需要深入理解的語(yǔ)文閱讀理解，又或是復(fù)雜的英語(yǔ)語(yǔ)法習(xí)題，在這里都能找到清晰、準(zhǔn)確的思路與答案。它不僅能幫你們核對(duì)正誤，更能在你們遇到思維瓶頸時(shí)，為你們指明解題方向，鞏固所學(xué)知識(shí)。借助這份答案，合理規(guī)劃寒假學(xué)習(xí)時(shí)間，查缺補(bǔ)漏，以更飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來(lái)，讓這個(gè)寒假過(guò)得充實(shí)又有意義。

1.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：語(yǔ)文 篇一

　　p9-11

　　1、殃 央 秧

　　萎 委 萎

　　2、緞 段 鍛

　　番 翻

　　2、 枯萎 插秧 鍛煉 一番 勃勃生機(jī) 狂風(fēng)暴雨

　　3、 莫名其妙 無(wú)緣無(wú)故 語(yǔ)重心長(zhǎng) 依賴

　　4 、挺拔的樹(shù) 獨(dú)立自主的心 善良的人

　　百年的基業(yè) 幼小的樹(shù)苗 巨大的能量

　　5、(1)讀畫(huà)線的句子，注意其中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。對(duì)于樹(shù)來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是老天下雨算不準(zhǔn);對(duì)于人來(lái)說(shuō)，“不確定”指的是生活變幻無(wú)常，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹(shù)要學(xué)會(huì)在“不確定”中汲水生長(zhǎng);而人則要在“不確定”中經(jīng)得起生活的磨練、考驗(yàn)，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)。這是一種借物喻人的寫(xiě)法。

　　生活中的“不確定”有考試成績(jī)下降了，生病了，和朋友發(fā)生矛盾了，媽媽下崗了，這些“不確定”我們必須勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，迎難而上，不退縮，不被困難嚇到，經(jīng)得起生活的磨練，學(xué)會(huì)生存和發(fā)展的本領(lǐng)。

　　(2)優(yōu)雅自在 勃勃生機(jī)

　　在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。從所填的詞中，我們可以看出種樹(shù)人的育樹(shù)方法是成功的，桃花心木已經(jīng)有了旺盛的生命力了。

　　因?yàn)樘一ㄐ哪疽呀?jīng)學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境，能自己尋找水源，可以茁壯成長(zhǎng)了。

　　6、拓展閱讀

　　只有失去了，才知道珍惜;只有渴望時(shí)，才顯得珍貴。就拿十元錢(qián)來(lái)說(shuō)吧，相信每個(gè)人都有，這十元錢(qián)在人們平時(shí)是那么不足為奇，再平凡不過(guò)了，但是如果這十元錢(qián)在餓得奄奄一息的乞丐眼中，就比任何東西都珍貴，因?yàn)檫@十元錢(qián)可以救他的一條命，所以任何東西只要是你需要的，就是珍貴的。

2.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：語(yǔ)文 篇二

　　p5-8

　　1、cen ling wan

　　Shan huai jin(第三聲)

　　2、挪移 蒸融 游絲 赤/**

　　3、凝然 匆匆 確乎 遮挽

　　4 、潺潺 縷縷 閃閃

　　綠油油 亮晶晶 金燦燦

　　明明白白 干干凈凈 清清楚楚

　　5、(1)在作者反復(fù)的追問(wèn)中，可以感受到他后悔、無(wú)奈、痛苦、茫然的心情。

　　太陽(yáng)落了，有再升的時(shí)候;海水退了，有再漲的時(shí)候;月亮缺了，有再圓的時(shí)候。

　　(2)跨過(guò) 飛去 溜走

　　在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。這些詞語(yǔ)寫(xiě)出了時(shí)間飛逝的特點(diǎn)。

　　“嘆息”是嘆氣的意思，作者嘆息是因?yàn)樽髡哂X(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快，在已逝的時(shí)光中沒(méi)有作為，所以作者要嘆息。

　　6、 一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　光陰似箭，日月如梭。

　　黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。

　　自己收集：

　　盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。

　　珍貴的是今天，容易失去的也是今天。

　　少壯不努力，老大徒傷悲。

　　莫等閑，白了少年頭，空悲切。

　　7、 小練筆

　　在人短暫的生命中，有的人庸庸碌碌，虛度年華，有的人發(fā)憤圖強(qiáng)，為國(guó)家，為社會(huì)做出了巨大的貢獻(xiàn)，人生變得異常精彩。為自己想得少，為他人想得多的魯迅先生就是我非常敬佩的一個(gè)人。他一生堅(jiān)持革命的真理，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心他人，把一生都貢獻(xiàn)給了我們的民族、國(guó)家。他的一生是沒(méi)有虛度的。

　　“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”這是詩(shī)人臧克家對(duì)魯迅先生的緬懷之詞。我覺(jué)得這句話同樣適合雷鋒同志。因?yàn)樗�的一生都在為人民服�?wù)，“出門(mén)一千里，好事一火車(chē)。”雖然他的身軀已經(jīng)死了，但他的精神沒(méi)有死，他一直活在人民的心中，人民永遠(yuǎn)記住了他。

3.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：語(yǔ)文 篇三

　　p1-4

　　1、 shú 第二聲 rǔ 第三聲 zhì第四聲

　　2、 ① ② ② ② ③

　　3、全國(guó) 擅長(zhǎng) 下棋 教導(dǎo) 引，拉 一起

　　課文記敘了兩個(gè)人跟弈秋學(xué)下圍棋，一人專(zhuān)心致志，一人三心二意，結(jié)果第二個(gè)人不如第一個(gè)人學(xué)得好。這個(gè)故事告訴我們學(xué)習(xí)應(yīng)該專(zhuān)心致志，不能三心二意的道理。 是因?yàn)樗�的智力不如前一個(gè)嗎?說(shuō):不是這樣的。

　　原因 熱水 判斷 誰(shuí)

　　一個(gè)小孩認(rèn)為太陽(yáng)剛出來(lái)是離人遠(yuǎn)，而正午時(shí)離人近。

　　誰(shuí)說(shuō)你的知識(shí)淵博呢?

　　孔子不能決也 觀察 善于觀察，善于思考 ，說(shuō)話有理有據(jù) 謙虛、謹(jǐn)慎、實(shí)事求是

　�、僦�之為知之，不知為不知，是知也。

　　②有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?

　　三人行必有我?guī)熝?己所不欲，勿施于人

　　4、小練筆

　　《學(xué)弈》這篇課文，讓我感觸深。文章通過(guò)讓弈秋教兩個(gè)人下棋，告訴我們?cè)谕瑯訔l件下不同的態(tài)度會(huì)得到不同的結(jié)果，所以我們學(xué)習(xí)必須專(zhuān)心致志，決不可三心二意。就如我們班的同學(xué)，為什么同樣坐在教室里，同樣的老師，成績(jī)會(huì)有差異?其實(shí)不是智力的差別，而是專(zhuān)心與勤奮程度不同的原因。

4.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：語(yǔ)文 篇四

　　p12-16

　　1、挪移 蒸融 枯萎 基業(yè)

　　幸而 鍛煉 轉(zhuǎn)化 考驗(yàn)

　　狂風(fēng)暴雨 勃勃生機(jī)

　　2、專(zhuān)心致志 無(wú)憂無(wú)慮 座無(wú)虛席

　　語(yǔ)重心長(zhǎng) 養(yǎng)尊處優(yōu) 驚心動(dòng)魄

　　3、人非生而知之者，孰能無(wú)惑?

　　一鼓作氣，再而衰，三而竭。

　　甘瓜苦蒂，天下物無(wú)全美。

　　種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。

　　操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器。

　　4、交流平臺(tái)

　　《桃花心木》給我留下的印象深刻，因?yàn)檫@篇課文使我明白了生活變化無(wú)常，會(huì)有突如其來(lái)的災(zāi)難或不幸。樹(shù)木想茁壯生長(zhǎng)必須要學(xué)會(huì)在無(wú)規(guī)律中找水源，人要想成長(zhǎng)成才也必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，在艱難的生活環(huán)境中自立自強(qiáng)，克服依賴性，學(xué)會(huì)生存。

　　5、飄撒 憂傷 釋?xiě)?/p>

　　文中作者的心情經(jīng)歷了從憂傷到輕松、高興的變化。心情發(fā)生變化是因?yàn)樗�后�?lái)看到了日記和照片，想到了其實(shí)“我”一直都擁有我所向往的那種美，珍藏使美麗永恒。

　　句中的“理”指的是大自然的萬(wàn)物都處在不斷循環(huán)中，而我做不到龔自珍那般豁達(dá)是因?yàn)槲疑岵坏眠@些美好的東西，就這樣輕易逝去，想用手挽留住那份美好，把它保留下來(lái)。

5.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：語(yǔ)文 篇五

　　P19-21

　　輕松復(fù)習(xí)

　　1.阻撓 陡峭 艱難 篇幅 填空 杭州

　　環(huán)繞 俏麗 銀發(fā) 一遍 小鎮(zhèn) 抗擊

　　燃燒 悄悄 跟蹤 翩翩起舞 慎重 土坑

　　2.響應(yīng)——號(hào)召 明確——方向

　　克服——困難 表示——態(tài)度

　　提高——覺(jué)悟 解決——問(wèn)題

　　改正——缺點(diǎn) 接受——批評(píng)

　　3.(1)媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至。

　　(2)因?yàn)槲覀冞@里是南方，所以這里夏天特別熱。

　　(3)笛聲驅(qū)趕恐懼。

　　(4)美麗的小紙船帶走了我們童年美好的幻想。

　　(5)沒(méi)有什么比自由的生活更可貴的。

　　趣味探究

　　4.(1)B

　　(2)B

6.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：語(yǔ)文 篇六

　　P34

　　1、 八仙過(guò)�！�—各顯神通

　　2、 白娘子喝了雄黃酒——現(xiàn)了原形

　　3、 茶壺里煮餃子——有貨倒不出

　　4、 朝著窗外吹喇叭——名(鳴)聲在外

　　5、 船頭上跑馬——走投無(wú)路

　　6、 打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，樣樣有

　　7、 打破沙鍋——問(wèn)到底

　　8、 燈盞油干——火燒芯(心)

　　9、 滴水石穿——非一日之功

　　10、 電線桿上綁雞毛——好大的撣(膽)子

　　11、 丟了西瓜撿芝麻——因小失大

　　12、 冬水田里種麥子——怪栽(哉)

　　13、 糞坑里的石頭——又臭又硬

　　14、 搟面杖吹火——一竅不通

　　15、 高射炮打蚊子——大材小用

7.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：數(shù)學(xué) 篇七

　　第1-3頁(yè)

　　1) 7/12 5/6 2/7 1/5 2 1/2 0 1 25 1

　　2) (1) ( 2 , 4 ) 3 6 (2) ( 6 , 8)

　　3)略

　　4)(1)圖略

　　(2)連成的是平行四邊形，底4厘米，高2厘米，面積是4×2=8(平方厘米)

　　5)(1)少年宮所在的位置可以用( 6，4 )表示。它在學(xué)校以東600米，再往北400米處。

　　體育館所在的位置可以用( 3，6 )表示。它在學(xué)校以東300米，再往北600米處。

　　公園所在的位置可以用( 9，5 )表示。它在學(xué)校以東900米，再往北500米處。

　　(2)略

　　(3)答：張明從家出發(fā)，先后去了少年宮、圖書(shū)館、體育館、商場(chǎng)、后回了家。

　　6) (1) A(2，5) B (6，5 ) C ( 4，7 )

　　(2)圖略，A′(2，2) B′(6，2) C′(4，4)

　　(3)圖略，A″( 6，9) B″(6，5 ) C″( 8 ,7)di

8.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：數(shù)學(xué) 篇八

　　第5-8頁(yè)

　　1) 1/3 9/20 20 25 1/12 4/7 3/2 0

　　2)(1)1，3

　　(2)5/9，5/9

　　(3) 3/5，1/3

　　(4) 2/3，10

　　(5) 40

　　(6) 6/5，9/100

　　3) 5/2 1/80 9 1 6/11 10

　　4)(1)×(2)× (3)√(4)× (5)×(6)√

　　5)(1)C(2)A (3)B

　　6) 7/2 14/3

　　11 30 3/16 13 1/5 2/3

　　7)(1) 51000×(1-7/10)=51000×0.3=15300(萬(wàn)平方千米)

　　(2) 405 ×(1+7/45)=405×52/45=468(米)

　　(3) 21000×(1-1/3)×3/7=21000×2/3×3/7=6000(元)

9.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：數(shù)學(xué) 篇九

　　P4-5

　　在框里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)

　　3/2 3/2 15/2； 14/9 14/9 4/9

　　5/3 5/3 5/6

　　涂色

　　37.5% 37.5%

　　按規(guī)律填空

　　0.5 3/7，37.5%規(guī)律是：分子是3，分母后一個(gè)比前一個(gè)增加1

　　6/5，60%1.3 規(guī)律是：奇數(shù)位上減去0.1，偶數(shù)位上增加0.1

　　40%， 1.4， 33/20 190% 規(guī)律是：后一項(xiàng)比前一項(xiàng)增加0.25

　　求面積

　　1、 10X12-3.14X（10/2）平方=41.5（平方厘米）

　　2、4X6/2+3.14X（4/2）平方/2=18.28（平方厘米）

10.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：數(shù)學(xué) 篇十

　　P10-11

　　直接寫(xiě)出答案：3/2 2/3 2/9 8/9 7/4 4/7 3/7 5y1/3 13/15 3/2 5/3 4/15

　　看圖計(jì)算：略

　　填空：1、100，40 2、 1：3 3、 270 4、 1， 3，2， 1/4， 3/2

　　選擇 A， B ， A， B， B， B

　　動(dòng)腦筋，1、 3，28 ； 6，14； 21，4； 12，7 ； 42，2 4，21； 7，12， 2，42； 1，84

11.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：英語(yǔ) 篇十一

　　P1-2

　　I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s

　　II. 1-5BABCC 6-10ABBAC

　　III. Kerry’s, years, England, teaches, number

　　IV. 1-5 CBABC

12.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：英語(yǔ) 篇十二

　　P9-10

　　I. 1-5CBACB 6-8CBA

　　 II. 略

　　 III. planting flowers—種花 drawing—畫(huà)畫(huà) collecting stamps—集郵 playing volleyball—打排球 singing—唱歌 playing basketball—打籃球

　　 IV. comes, goes, says, friendly, all

13.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：英語(yǔ) 篇十三

　　P17-18

　　I. 略

　　 II. triangle, square, rectangle, round/circle

　　 III. 1-5BCBCC 6-10AABCA 11-14ABCA

　　IV. 1-5BBBCB 6-10BBCAB

　　 V. Name

14.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：英語(yǔ) 篇十四

　　P7-8

　　I. 略

　　II. Women’s Day-- March 8th

　　Children’s Day-- June 1st

　　Tree Planting Day-- March 12th

　　Teachers’ Day-- September 10th

　　Labour Day --May 1st

　　New Year’s Day-- January 1st

　　Father’s Day-- the third Sunday in June

　　National Day--October 1st

　　Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November

　　Mother’s Day-- the second Sunday in May

　　Christmas Day-- December 25th

　　III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What

　　IV. 2-3-4-1-5

　　V. 1-5 T F FTT

　　VI. 略

15.六年級(jí)上冊(cè)寒假作業(yè)答案2025：英語(yǔ) 篇十五

　　P3-4

　　I. 1-5ABADD

　　II. 略

　　III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from

　　2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying

　　IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano