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2025年咨詢(xún)工程師免考2科的條件詳解

凡符合考試報(bào)名條件,并具備下列一項(xiàng)條件者,可免試《宏觀經(jīng)濟(jì)政策與發(fā)展規(guī)劃》、《工程項(xiàng)目組織與管理》科目,只參加《項(xiàng)目決策分析與評(píng)價(jià)》和《現(xiàn)代咨詢(xún)方法與實(shí)務(wù)》2個(gè)科目的考試。參加2個(gè)科目考試的人員,須在連續(xù)的2個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目的考試。

要獲得咨詢(xún)工程師免試資格，考生需要滿足以下條件之一：

1.獲獎(jiǎng)項(xiàng)目主要完成人：

考生需是全國(guó)優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果獎(jiǎng)項(xiàng)目或全國(guó)優(yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)目的主要完成人。

主要完成人通常指的是在中國(guó)工程咨詢(xún)協(xié)會(huì)組織評(píng)選的全國(guó)優(yōu)秀工程咨詢(xún)成果一、二、三等獎(jiǎng)，以及住房城鄉(xiāng)建設(shè)部組織評(píng)選的優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)和優(yōu)秀工程勘察金、銀獎(jiǎng)所附獲獎(jiǎng)證書(shū)或獲獎(jiǎng)名單中所列的人員。

2.持有工程技術(shù)類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)并滿足工作年限：

考生需通過(guò)全國(guó)統(tǒng)一考試取得工程技術(shù)類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)。

該資格證書(shū)必須是由人力資源社會(huì)保障部會(huì)同國(guó)家有關(guān)業(yè)務(wù)主管部門(mén)共同設(shè)立的，且與工程技術(shù)相關(guān)。

考生需從事工程咨詢(xún)業(yè)務(wù)工作滿8年。

工程技術(shù)類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)包括但不限于一級(jí)注冊(cè)建筑師、一級(jí)建造師、一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)城市規(guī)劃師、造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、注冊(cè)設(shè)備監(jiān)理師、招標(biāo)師、投資建設(shè)項(xiàng)目管理師、注冊(cè)土木工程師、注冊(cè)電氣工程師、注冊(cè)公用設(shè)備工程師、注冊(cè)化工工程師、注冊(cè)核安全工程師、注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)環(huán)保工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)工程師等。

注意事項(xiàng)：
1.免試材料準(zhǔn)備：考生申請(qǐng)免試時(shí)，需準(zhǔn)備相關(guān)證明材料，包括學(xué)歷學(xué)位證明原件及復(fù)印件、專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)證書(shū)的原件及復(fù)印件、工作年限證明（加蓋單位公章）、免試申請(qǐng)表等。
2.免試政策理解：
考生應(yīng)仔細(xì)閱讀并理解當(dāng)?shù)匕l(fā)布的免試政策通知，確保所有信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

在申請(qǐng)免試前，考生應(yīng)確認(rèn)自己是否符合免試條件，并準(zhǔn)備好所有必要的證明材料。

3.免試申請(qǐng)流程：

考生需按照當(dāng)?shù)匕l(fā)布的免試政策通知中的流程和要求進(jìn)行申請(qǐng)。

一般來(lái)說(shuō)，考生需要填寫(xiě)免試申請(qǐng)表，并提交相關(guān)證明材料進(jìn)行審核。

審核通過(guò)后，考生即可獲得免試資格，僅需參加剩余科目的考試。

4.免試資格有效性：

免試資格通常只在一定期限內(nèi)有效，考生應(yīng)在有效期內(nèi)完成剩余科目的考試。

如果考生在有效期內(nèi)未能完成剩余科目的考試，可能需要重新申請(qǐng)免試或參加全部科目的考試。

由于每年的注冊(cè)咨詢(xún)工程師報(bào)名時(shí)間安排在一月份，在年初。在上一年中通過(guò)了工程技術(shù)類(lèi)職業(yè)資格考試，這個(gè)時(shí)候資格證書(shū)沒(méi)有拿到手，能不能免試2個(gè)科目?這要分兩種情況：一是注冊(cè)咨詢(xún)工程師報(bào)名資格審查為考前審查的地區(qū)，不能免試;二是考后報(bào)名資格審查的地區(qū)，可以免試2門(mén)。這是因?yàn)閳?bào)名資格審查是以“工程技術(shù)類(lèi)職業(yè)資格證書(shū)”為依據(jù)，要有資格證書(shū)，資格證書(shū)上的批準(zhǔn)日期為相應(yīng)資格考試的考試日期而非發(fā)證日期，在上一年中通過(guò)了工程技術(shù)類(lèi)職業(yè)資格考試批準(zhǔn)日期是早于注冊(cè)咨詢(xún)工程師報(bào)名的。

環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢(shì)

師資力量雄厚
專(zhuān)業(yè)背景強(qiáng)大：環(huán)球網(wǎng)校擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課，教師來(lái)自本地區(qū)及國(guó)內(nèi)其他高校和行業(yè)專(zhuān)家，他們?cè)诟髯缘膶?zhuān)業(yè)領(lǐng)域有著深厚的造詣和豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠深入淺出地講解復(fù)雜的知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)員更好地理解和掌握.
教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富：教師們長(zhǎng)期從事相關(guān)考試的輔導(dǎo)工作，熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律，能夠準(zhǔn)確把握考試重點(diǎn)和難點(diǎn)，并傳授實(shí)用的解題技巧和應(yīng)試策略，有效提高學(xué)員的考試.
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面系統(tǒng)：課程涵蓋了建工、財(cái)經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語(yǔ)、教師、學(xué)歷等多個(gè)領(lǐng)域，幾乎包含了所有常見(jiàn)的職業(yè)資格考試和職業(yè)技能培訓(xùn)項(xiàng)目，為學(xué)員提供了廣泛的學(xué)習(xí)選擇.
注重實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用：在教學(xué)過(guò)程中，不僅注重理論知識(shí)的傳授，還通過(guò)大量的案例分析、實(shí)操練習(xí)等方式，讓學(xué)員能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作和考試中，提高解決問(wèn)題的能力和應(yīng)試水平，比如一建課程中的案例分析和實(shí)操練習(xí)，就有助于學(xué)員更好地掌握知識(shí)點(diǎn)和應(yīng)試技巧.
持續(xù)更新優(yōu)化：隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求，環(huán)球網(wǎng)校會(huì)及時(shí)對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行更新和優(yōu)化，確保學(xué)員學(xué)到的是新、實(shí)用的知識(shí)，保證教學(xué)內(nèi)容的時(shí)效性和準(zhǔn)確性.
課程設(shè)置靈活
學(xué)習(xí)方式多樣：提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學(xué)方式，學(xué)員可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間安排和學(xué)習(xí)進(jìn)度，自由選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)習(xí)的自主性和靈活性.
班次類(lèi)型豐富：針對(duì)不同學(xué)員的基礎(chǔ)和需求，設(shè)置了精講班、習(xí)題班、沖刺班等多種班次，學(xué)員可以根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇相應(yīng)的班次，進(jìn)行有針對(duì)性的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，如建造師培訓(xùn)的不同班次可以滿足不同備考階段的學(xué)員需求.
教學(xué)服務(wù)完善
答疑及時(shí)準(zhǔn)確：網(wǎng)上設(shè)有各類(lèi)課程答疑專(zhuān)區(qū)，學(xué)員在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，可以隨時(shí)向老師咨詢(xún)，老師會(huì)及時(shí)給予準(zhǔn)確的解答，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的困惑，確保學(xué)習(xí)的連貫性和效果.
學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤：平臺(tái)能夠記錄學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)情況，為學(xué)員提供學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤和學(xué)習(xí)報(bào)告，讓學(xué)員清楚地了解自己的學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)也方便教師根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行個(gè)性化的指導(dǎo)和督促.
提供學(xué)習(xí)資料和工具：除了課程視頻外，還為學(xué)員提供豐富的學(xué)習(xí)資料，如課件下載、電子教材、模擬試題、歷年真題等，以及學(xué)習(xí)工具，如在線測(cè)試、錯(cuò)題本等，幫助學(xué)員更好地進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí).

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主講老師

張寶魁
大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師；精品課《建筑工程施工》主講教師，多次獲得科研與教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)；編著《建筑施工技術(shù)》等多部著作，發(fā)表科研論文20多篇；教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人質(zhì)樸醇厚，深受學(xué)員喜愛(ài)。

趙知啟
教授級(jí)高級(jí)工程師，一級(jí)建造師、造價(jià)工程師，從事工程造價(jià)研究工作10余年，具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)教材研究透徹，授課條理清晰，善于調(diào)動(dòng)學(xué)員積極性，將乏味無(wú)趣的計(jì)價(jià)科目講得生動(dòng)形象，通俗易懂，重點(diǎn)突出且針對(duì)性強(qiáng)，緊扣考綱、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、深受學(xué)員好評(píng)。