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適合二年級(jí)的小故事(15篇)

時(shí)間:2025-01-10 15:23:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學(xué)二年級(jí)# #適合二年級(jí)的小故事(15篇)#】故事不需要有過(guò)多的心理活動(dòng)描寫、大段的對(duì)話和繁復(fù)細(xì)膩的景物描寫、人物形象的刻畫,作者不應(yīng)該在故事中對(duì)人物或事件大加評(píng)論。作者始終要注意推進(jìn)故事情節(jié)的流動(dòng),進(jìn)展。語(yǔ)言富于動(dòng)性,不需著意刻畫其中的人物就會(huì)鮮活起來(lái)。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)整理的《適合二年級(jí)的小故事(15篇)》相關(guān)資料,希望幫助到您。

1.適合二年級(jí)的小故事 篇一

  在動(dòng)物王國(guó)里,小猴皮皮是愛(ài)熱鬧的一個(gè)。它總是想舉辦各種各樣的派對(duì)。有一天,皮皮想到了一個(gè)好主意,它要舉辦一場(chǎng)水果派對(duì)。它興奮地跑去找小伙伴們,對(duì)小兔白白說(shuō):“白白,我要舉辦一場(chǎng)水果派對(duì),你愿意來(lái)參加嗎?”白白高興地說(shuō):“當(dāng)然愿意,我可以帶胡蘿卜來(lái)!逼てび秩フ倚⌒軌褖眩瑝褖颜f(shuō):“我可以帶蜂蜜來(lái)。”皮皮還邀請(qǐng)了小鳥啾啾、小狗汪汪等許多小伙伴。

  派對(duì)的前一天,皮皮忙著準(zhǔn)備。它在森林里找了許多新鮮的水果,有紅彤彤的蘋果、黃澄澄的香蕉、紫瑩瑩的葡萄,還有酸酸甜甜的草莓。皮皮把水果洗干凈,擺放在桌子上,還用樹(shù)葉做成了漂亮的盤子。它還在地上鋪了一塊大大的布,讓大家可以坐在一起分享水果。

  派對(duì)開(kāi)始了,小伙伴們帶著各自準(zhǔn)備的食物來(lái)了。小兔白白帶來(lái)了胡蘿卜,小熊壯壯帶來(lái)了蜂蜜,小鳥啾啾帶來(lái)了幾顆櫻桃,小狗汪汪帶來(lái)了骨頭形狀的餅干。大家圍坐在一起,分享著美食,歡聲笑語(yǔ)不斷。皮皮還給大家表演了猴子撈月的魔術(shù),逗得大家哈哈大笑。

  水果派對(duì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了,小伙伴們依依不舍地告別。皮皮看著大家開(kāi)心的樣子,心里暖暖的。它明白了,和朋友們?cè)谝黄鸱窒砜鞓?lè),是美好的事情。

2.適合二年級(jí)的小故事 篇二

  有一只可愛(ài)的小兔子,它從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)太陽(yáng)。一天,小兔子問(wèn)媽媽:“媽媽,太陽(yáng)是什么樣子的呀?”

  媽媽笑著說(shuō):“太陽(yáng)圓圓的,紅彤彤的。”小兔子聽(tīng)了,就蹦蹦跳跳地去找太陽(yáng)。

  小兔子來(lái)到屋子里,看到了兩盞紅紅的、圓圓的燈籠,它高興地喊:“媽媽,媽媽,我找到太陽(yáng)啦!”媽媽說(shuō):“寶貝,這不是太陽(yáng),太陽(yáng)在屋子外面呢。”

  小兔子又來(lái)到菜園里,看到了三個(gè)圓圓的、紅紅的蘿卜,它連忙喊:“媽媽,媽媽,這是太陽(yáng)吧?”媽媽搖搖頭說(shuō):“這不是太陽(yáng),太陽(yáng)會(huì)發(fā)光,照在身上暖洋洋的!

  小兔子抬起頭,看到天上飄著紅紅的、圓圓的氣球,它興奮地大叫:“媽媽,我找到太陽(yáng)了!”媽媽說(shuō):“不對(duì)哦,太陽(yáng)是掛在高高的天空中的!

  小兔子找啊找,找得滿頭大汗。突然,它抬起頭,看到一個(gè)又大又圓的東西,紅彤彤的,照在身上暖洋洋的。小兔子開(kāi)心地喊道:“媽媽,我終于找到太陽(yáng)啦!”媽媽笑著說(shuō):“寶貝,你真棒,這就是太陽(yáng)!

  從那以后,小兔子認(rèn)識(shí)了太陽(yáng),每天都能感受到太陽(yáng)的溫暖。

3.適合二年級(jí)的小故事 篇三

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,小熊維尼從夢(mèng)中醒來(lái),它伸了個(gè)懶腰,揉了揉眼睛,突然想起了昨晚的夢(mèng)。在夢(mèng)里,它來(lái)到了一個(gè)巨大的蜂蜜森林,那里有各種各樣的蜂蜜,有金黃的槐花蜜、琥珀色的棗花蜜,還有散發(fā)著淡淡清香的荊條蜜。小熊維尼在夢(mèng)里盡情地舔著蜂蜜,那甜蜜的味道讓它陶醉。

  小熊維尼決定去尋找夢(mèng)中的蜂蜜森林。它背上小書包,里面裝著一塊小面包和一瓶水,興奮地出發(fā)了。它先來(lái)到了兔子羅杰的家,問(wèn)羅杰有沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蜂蜜森林。兔子羅杰搖搖頭說(shuō):“我沒(méi)有見(jiàn)過(guò),不過(guò)我知道蜜蜂會(huì)去采蜜的地方肯定有很多蜂蜜!庇谑牵⌒芫S尼跟著兔子羅杰來(lái)到了一片花叢。這里有許多五顏六色的花朵,有紅艷艷的玫瑰、金燦燦的向日葵,還有藍(lán)瑩瑩的矢車菊。蜜蜂們正忙碌地在花叢中飛舞,它們用細(xì)長(zhǎng)的嘴巴吸食著花蜜。

  小熊維尼看得直流口水,它想:“這些蜜蜂采的蜜一定很甜!彼⌒囊硪淼馗诿鄯浜竺妫瑏(lái)到了一個(gè)蜂巢。蜂巢像一座精致的小城堡,蜜蜂們進(jìn)進(jìn)出出,忙碌地搬運(yùn)著蜂蜜。小熊維尼鼓起勇氣,輕輕地向蜜蜂們打招呼:“蜜蜂朋友們,我可以嘗嘗你們的蜂蜜嗎?”蜜蜂們看到小熊維尼這么可愛(ài),就同意了。小熊維尼用小爪子蘸了一點(diǎn)蜂蜜,放進(jìn)嘴里,啊,那甜蜜的味道瞬間在嘴里化開(kāi),就像夢(mèng)中的一樣。它開(kāi)心地笑了,對(duì)蜜蜂們說(shuō):“謝謝你們,我終于找到了夢(mèng)中的甜蜜!

  小熊維尼帶著滿滿的幸福回到了家,它把這次奇妙的冒險(xiǎn)告訴了所有的朋友,大家都為它感到高興。從此,小熊維尼明白了,只要勇敢地去追尋夢(mèng)想,就一定能找到屬于自己的甜蜜。

4.適合二年級(jí)的小故事 篇四

  小蝸牛慢慢一直夢(mèng)想著去旅行,看看外面的世界。可是,它背著重重的殼,走得非常慢。一天,慢慢對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想去旅行,看看遠(yuǎn)方的高山和大海!蔽伵寢屛⑿χf(shuō):“慢慢,你可以去旅行,但是你要小心哦,外面的世界很大,也很復(fù)雜。”

  慢慢告別了媽媽,開(kāi)始了它的旅行。它先來(lái)到了一片草地,草地上有許多小花小草,還有蝴蝶在翩翩起舞。慢慢慢慢地爬著,它看到一只小兔子在草地上歡快地奔跑。小兔子看到慢慢,好奇地問(wèn):“小蝸牛,你背著這么重的殼,走得好慢呀,你要去哪里呀?”慢慢說(shuō):“我要去旅行,看看遠(yuǎn)方的世界!毙⊥米有χf(shuō):“我可以帶你去更遠(yuǎn)的地方!庇谑牵⊥米佑米彀洼p輕地叼起慢慢,跑了起來(lái)。

  它們來(lái)到了一片森林,森林里有高大的樹(shù)木,樹(shù)木上住著許多小鳥。小鳥們看到慢慢,嘰嘰喳喳地叫著。一只小鳥飛下來(lái),對(duì)慢慢說(shuō):“小蝸牛,我可以帶你飛上天空,讓你看看更遠(yuǎn)的地方。”小鳥用嘴巴輕輕地叼起慢慢,飛上了天空。慢慢從高空中往下看,大地就像一幅美麗的畫卷,有綠色的田野、藍(lán)色的河流,還有蜿蜒的小路。

  慢慢地旅行還在繼續(xù),它雖然走得慢,但是它看到了許多美麗的風(fēng)景,交到了許多新朋友。它明白了,只要有夢(mèng)想,即使走得慢,也能欣賞到世界的美好。

5.適合二年級(jí)的小故事 篇五

  森林里有一只漂亮的孔雀,它很愛(ài)炫耀,它在“森林選美大會(huì)”里,榮幸地得到了七次冠軍,破了選美記錄,而正是這記錄使它特別驕傲,經(jīng)?床黄鹌渌男(dòng)物。

  有一回,一只花喜鵲遇見(jiàn)了孔雀,她很有禮貌地主動(dòng)向孔雀大招呼,可孔雀理也不理,轉(zhuǎn)身就走了,還給了花喜鵲一個(gè)白眼。

  孔雀無(wú)論在哪兒都要保持著完美、高雅的樣子。她走到水邊喝水,展開(kāi)自己五彩繽紛、亮麗無(wú)比的羽毛,她的羽毛真是好看,金光閃閃,十分美麗。就像五彩斑斕的羽毛扇,讓人羨慕得不得了。

  突然,孔雀發(fā)現(xiàn)水里有一只長(zhǎng)得跟自己一模一樣的孔雀,她十分憤怒,有人竟敢冒充她,她可是森林里漂亮的呢!她火冒三丈,氣勢(shì)洶洶地撞過(guò)去,結(jié)果一下就掉進(jìn)了湖里。

  孔雀根本就不會(huì)游泳,只是在湖里拼命地掙扎著,不停地喊救命,可是,沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)到,她垂死掙扎,終于爬上了岸,她看見(jiàn)湖里那只孔雀渾身濕淋淋的,還在瑟瑟發(fā)抖,虛榮心總算得到了滿足。

  這時(shí),一只花喜鵲飛過(guò)來(lái),停在樹(shù)枝上,原來(lái)這就是原來(lái)那只有禮貌的喜鵲,她開(kāi)口說(shuō)道:“孔雀啊孔雀,美麗的外表并不重要,重要的是要有一顆美麗的心呀!”孔雀聽(tīng)了喜鵲的話,慚愧地低下了頭,臉紅了。

6.適合二年級(jí)的小故事 篇六

  曾經(jīng)有一只不懂禮貌的小兔子,它和自己的媽媽生活在一片山坡上,因?yàn)槌鋈ネ嫠5臅r(shí)候不小心迷路了,所以后來(lái)才有了下面這個(gè)故事呢。

  從前,在山坡上住著一只兔子和媽。小兔子非常不懂禮貌。

  有一天,兔媽媽告訴了小兔子去森林的路線。于是小白兔上路了。

  在路途中,小白兔看見(jiàn)一片草叢中開(kāi)滿了五顏六色的花朵,好像一個(gè)大花壇,于是小白兔就去草叢上玩耍了。

  第二天,小白兔已經(jīng)什么也不記得了,連去森林的路都不知道在哪里了,于是,小白兔四處問(wèn)。

  小白兔碰見(jiàn)了斑馬先生,小白兔說(shuō):“嘿,老家伙,你知不知道去森林的路?”斑馬先生說(shuō):“你太不懂事了!”說(shuō)完就走了。

  接著小白兔又踫到了羊阿姨:“喂!你知道森林的路嗎?”小白兔說(shuō)。羊阿姨說(shuō):“你也太不懂貌了!闭f(shuō)完也走了。

  小白兔找不到森林的道路,只好提心吊膽地回家了。

7.適合二年級(jí)的小故事 篇七

  小猴子愛(ài)吃香蕉了,今天,媽媽買了一大串香蕉,小猴子拿著香蕉邊走邊吃,吃完后的香蕉皮隨手扔在了地上。

  “嘭!”“哎呦!”小猴子回頭看見(jiàn)母雞大嬸摔在了地上,小猴子立刻把母雞大嬸扶起來(lái),小猴子說(shuō):“您沒(méi)事吧!母雞大嬸。”

  母雞大嬸說(shuō):“都是因?yàn)椴鹊搅四闳拥南憬镀げ艜?huì)摔倒。”

  小猴子連聲道歉說(shuō):“真是對(duì)不起母雞大嬸。”

  母雞大嬸說(shuō):“亂扔垃圾可不是一種好習(xí)慣,萬(wàn)一動(dòng)物們踩到了就會(huì)像我一樣摔倒在地上。”

  小猴子不好意思的說(shuō):“我知道錯(cuò)了雞大嬸,我再也不亂扔垃圾了!

  小猴子把地上的香蕉皮一個(gè)個(gè)都撿了起來(lái),扔進(jìn)了垃圾箱,草地上干干凈凈的再也沒(méi)有垃圾了。

  母雞大嬸說(shuō):“小猴子知錯(cuò)能改,真是個(gè)乖寶寶!”

  小猴子開(kāi)心的笑了。

8.適合二年級(jí)的小故事 篇八

  兔媽媽有兩只兔寶寶,老大叫歡歡,老二叫樂(lè)樂(lè),老大勤勞勇敢,老二卻非常懶惰。

  有一天,兔媽媽對(duì)兩只小兔子說(shuō):“你們要學(xué)會(huì)自己去采蘑菇了,不然等到媽媽年紀(jì)大了,你們?cè)趺瓷钅!?/p>

  說(shuō)完,帶著兩只小兔子來(lái)到草地上,漫山遍野的蘑菇就像一把把撐開(kāi)的小傘,可愛(ài)極了。

  樂(lè)樂(lè)想:“蘑菇這么多,要采到什么時(shí)候啊!”

  兔媽媽開(kāi)始干活了,沒(méi)一會(huì)兒功夫,就采到了滿滿一籃子的蘑菇,兩只小兔子也想像媽媽一樣,可是它們剛摘了沒(méi)一會(huì)兒就直喊累,兔媽媽心疼極了,決定不讓它們學(xué)了。

  兔媽媽將鮮美的蘑菇給了兩只小兔子,可是歡歡不愿意吃媽媽采來(lái)的蘑菇,每天努力的采蘑菇,累的腰都直不起來(lái)了。

  一旁的樂(lè)樂(lè)嘲笑歡歡說(shuō):“你真是傻,有媽媽為我們摘取食物,還采什么蘑菇,真是有福不會(huì)享,自討苦吃!

  歡歡搖了搖頭,沒(méi)有說(shuō)話,繼續(xù)采蘑菇。

  有一天,兔媽媽被大灰狼吃掉了,沒(méi)有人再為兩只小兔子采蘑菇了,歡歡每天辛勤勞動(dòng),采到了很多蘑菇,而樂(lè)樂(lè)呢?因?yàn)閼械脛趧?dòng)而被活活餓死了。

9.適合二年級(jí)的小故事 篇九

  很久以前,有一只很懶的小豬,只知道吃飯和睡覺(jué),很少幫別人做事。有一天,豬媽媽回到家后實(shí)在太累了,便叫小豬去買菜。小豬聽(tīng)后,扭扭它肥肥的臀部,說(shuō):“我不想去嘛,不想去嘛!”豬媽媽聽(tīng)了小豬的話,對(duì)它說(shuō):“你這個(gè)懶蟲,如果你去了,我給你巧克力吃!毙∝i聽(tīng)了,極不情愿的站了起來(lái),拿著一個(gè)籃子,慢吞吞地走出了家門。一路上,它一邊走一邊玩,這里聞聞,那里嗅嗅。突然,小豬聞到了一股香味,于是,小豬便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它順著香味向前走去,后來(lái)到了一棵大樹(shù)下,它看見(jiàn)了許多好吃的,連忙撲了上去,吃起東西來(lái)。在小豬吃東西的時(shí)候,它萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。

  不一會(huì)兒,小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上,摸著自己圓鼓鼓的肚子,說(shuō):“真好吃,真好吃!焙鋈唬侵焕菑牟輩怖镢@了出來(lái),兩只綠眼睛閃著兇光,直盯著小豬。小豬看見(jiàn)了狼,想逃,可是因?yàn)樾∝i平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng),剛才又吃了那么多東西,跑不動(dòng),只好大聲地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小豬的救命聲,連忙叫了它的同伴,用全速往山上沖,幸虧小狗速度快,及時(shí)沖上了山。狼看見(jiàn)了這么多的狗,而且都?xì)鈩?shì)洶洶,連忙逃走了。

  小豬回到家后,把這件事的來(lái)龍去脈都說(shuō)了一遍,媽媽聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀!你應(yīng)該把這件事做為深刻的教訓(xùn),以后不要再懶了。”

  從此以后,小豬天天很早起床,鍛煉身體,成了一只可愛(ài)的、身體健壯的小豬。

10.適合二年級(jí)的小故事 篇十

  小熊是家中的“小皇帝”,從來(lái)都不干活。

  一個(gè)星期天,小熊來(lái)到樹(shù)林里,碰見(jiàn)了正在井邊打水的小猴,就對(duì)小猴說(shuō):“小猴,小猴,你和我一起來(lái)踢球吧!”“哼!”小猴把頭一扭說(shuō):“我還要打水呢,打完水,我還要做別的事,沒(méi)空跟你踢球!毙『锊辉负托⌒芡,小熊厥起嘴,嘰里咕嚕地說(shuō):“哼,有什么了不起的,我才不和你玩呀!”

  小熊走啊走,碰見(jiàn)了正在澆花的小兔,就對(duì)小兔說(shuō):“小兔,小兔,我們一起來(lái)踢球吧!”“不!”小兔搖著頭說(shuō):“我還要澆花呢,澆完花我還要幫媽媽做家務(wù)呢!”小兔不愿和小熊玩,小熊埋怨道:“臭小子,你澆什么花,做什么家務(wù)呀!”

  小熊又走啊走,碰到了正在植樹(shù)的小貓,就對(duì)小貓說(shuō):“小貓,小貓,我們一起來(lái)踢球,好嗎?”“不行,不行!”小貓的頭搖得像撥浪鼓一樣,“我還要植樹(shù)呢,我要把樹(shù)林打扮得更美麗。”

  小熊在樹(shù)林里走了一圈,小猴、小兔、小貓……都不跟他玩,他很不高興。小熊回到家向爸媽訴苦:“為什么他們寧愿干活也不跟我玩?”爸爸媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“熊熊,你都已經(jīng)上三年級(jí)了,不應(yīng)該這么貪玩了,你也應(yīng)該學(xué)學(xué)別人,勞動(dòng)勞動(dòng),干干家務(wù)活了!毙⌒苄南耄骸狈凑矝](méi)人跟我玩,勞動(dòng)勞動(dòng)也好。“于是,小熊就幫爸爸媽媽拖地,整理房間……沒(méi)想到,勞動(dòng)勞動(dòng)也挺有意思的。

11.適合二年級(jí)的小故事 篇十一

  茂密的森林里,一只可愛(ài)的小猴子躺在一條小河邊,百般聊賴的把一只手放在水里。

  突然,小猴子感覺(jué)自己的手有些痛。于是,它把手伸出來(lái),繼續(xù)躺在那兒,做著美夢(mèng)。

  不知過(guò)了多久,小猴子站起來(lái)。伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,甩了甩手,正準(zhǔn)備到小狗家時(shí),發(fā)現(xiàn)自己手上有了3種不同色彩的珍珠。那珍珠好大啊,更奇怪的是,珍珠不是圓的,而是心形的。小猴子定睛一看,發(fā)現(xiàn)它們白的象雪、粉的似霞、黃的似光。

  小猴摘下了3顆珍珠,放在布袋里,去了森林珠寶店。

  它用一顆粉的珍珠買下一個(gè)純金的,上面有水晶點(diǎn)綴的小夾子。又用黃的珍珠在森林商店買了一些水果、食物。后把白珍珠和小夾子送給了小狗。

  這不,小猴這不送還不要緊,一送可就倒了大霉。原來(lái),這珍珠是海公主留下的,海公主又不喜歡狗,而小猴又把珍珠送給小狗,海公主不氣死才怪。

  海公主聽(tīng)了,果然大發(fā)雷怒,那小猴和小狗關(guān)到黑屋子里。每天不讓它們吃東西。

  但海公主終沒(méi)能逃過(guò)上帝的眼睛。上帝把海公主批評(píng)了一頓,而且把她的視力大大的減掉。

  從此,海公主再也不以雞毛蒜皮的小事懲罰人了。

12.適合二年級(jí)的小故事 篇十二

  小松鼠起床了,它要帶著裝著蛋糕的布袋出發(fā)了,它要把蛋糕送給幫助過(guò)自己的動(dòng)物們。

  丁零零,鬧鐘響了。小松鼠揉揉眼睛,從暖暖的被窩里鉆出來(lái),對(duì)自己說(shuō):“該起床了,今天還有很多事情要做呢。”

  小松鼠把媽媽做的蛋糕都放進(jìn)大布袋里,背起布袋出門了。

  小松鼠先來(lái)到山羊伯伯家,邊敲門邊說(shuō):“山羊伯伯,我是小松鼠,請(qǐng)您開(kāi)開(kāi)門!”

  山羊伯伯披上衣服,來(lái)給小松鼠開(kāi)門。打開(kāi)門,山羊伯伯問(wèn)道:“小松鼠,你有什么事嗎?”

  “我是來(lái)給您送蛋糕的,謝謝您幫我輔導(dǎo)功課!闭f(shuō)著,小松鼠從布袋里掏出一塊大蛋糕。

  接著,小松鼠又來(lái)到熊貓奶奶家,對(duì)熊貓奶奶說(shuō):“熊貓奶奶,謝謝您在我生病的時(shí)候照顧我,這是送給您的蛋糕!

  小松鼠挨家挨戶地送蛋糕,布袋越來(lái)越輕。小松鼠越送越開(kāi)心,心想:“原來(lái)有這么多人幫助過(guò)我啊!

13.適合二年級(jí)的小故事 篇十三

  一天,小山羊和小豬在森林里散步,突然看見(jiàn)一大條鮮魚。

  小豬口水直流,就要跑過(guò)去拾起那條大魚。

  小羊連忙拉住它,小心翼翼的說(shuō):“不要過(guò)去,可能有詐!”

  小豬早就已經(jīng)被美味沖昏了頭腦,它說(shuō):“能有什么危險(xiǎn)!說(shuō)不定是誰(shuí)捕魚回到家的時(shí)候中途落下的呢!”

  小羊說(shuō):“不對(duì),還是小心為好,不要貪圖小便宜,你想想,在我們的面前突然多出了一條大魚,不是有些奇怪嗎?”

  小豬顧不得聽(tīng)小羊的話,掙開(kāi)小羊的手,就去撿魚。

  可是剛一走近,腳下一空,掉進(jìn)了陷阱里。

  這時(shí)候,小豬才知道上當(dāng)了,小羊走過(guò)來(lái),說(shuō):“你看看,早該聽(tīng)我的話!”

  小豬不好意思的說(shuō):“對(duì)不起我錯(cuò)了,快救我上來(lái)吧!”

  小羊說(shuō):“等等我,馬上來(lái)!”

  說(shuō)著找來(lái)了一根繩子,把小豬拉了上來(lái),回家去了。

14.適合二年級(jí)的小故事 篇十四

  森林里住著一只叫樂(lè)樂(lè)的熊貓,樂(lè)樂(lè)有一個(gè)愿望,就是成為一個(gè)音樂(lè)家。

  一天,樂(lè)樂(lè)出去玩,遇到了一只小黃鸝,樂(lè)樂(lè)對(duì)黃鸝說(shuō):“你的歌唱得真好聽(tīng),教我唱行嗎?”黃鸝說(shuō):“當(dāng)然可以,你跟著我唱吧!庇谑屈S鸝教樂(lè)樂(lè)唱“我們的祖國(guó)是花園……”,可樂(lè)樂(lè)唱歌像是在大吼,黃鸝說(shuō):“你的聲音太大了,真難聽(tīng),我不教你了!睒(lè)樂(lè)只好傷的離開(kāi)了。

  樂(lè)樂(lè)傷心地走著走著,聽(tīng)見(jiàn)了悅耳的聲音,它找呀找呀,終于找到了,原來(lái)是樹(shù)上的一只蜘蛛在彈琴,樂(lè)樂(lè)高興的對(duì)蜘蛛說(shuō):“蜘蛛妹妹,你的琴?gòu)椀锰珓?dòng)聽(tīng)了,教教我吧。蜘蛛說(shuō):“好呀!”可是樂(lè)樂(lè)的力氣太大了,剛彈上就把琴弦弄斷了,蜘蛛不高興了,說(shuō):“你把琴弦弄壞了,你走吧,我不教你了!睒(lè)樂(lè)特別悲傷,突然,它看見(jiàn)了一只蝴蝶在跳舞,興奮地跑到蝴蝶身邊,對(duì)蝴蝶說(shuō):“你的舞跳得太美了,我可以跟你學(xué)嗎?”“行呀,跟我一起跳吧!焙f(shuō)。樂(lè)樂(lè)跟蝴蝶學(xué)起了舞蹈,可是樂(lè)樂(lè)笨拙的舞姿,逗得大家笑的前俯后仰……

  晚上,樂(lè)樂(lè)回到家,望著天上的星星說(shuō):“蒼天呀、大地呀,我怎么什么都學(xué)不好呀?難道我真的很笨嗎?”一只土拔鼠聽(tīng)到了樂(lè)樂(lè)的話,從洞里爬出來(lái),對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“別傷心了,其實(shí)你很聰明的,只要你愿意,我可以教你彈琵琶!睒(lè)樂(lè)說(shuō):“我行嗎?我把蜘蛛的琴弦都弄壞了,我怕……”樂(lè)樂(lè)正在猶豫,土拔鼠說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你堅(jiān)持,一定會(huì)成功的!庇谑牵瑯(lè)樂(lè)每天早起晚睡,刻苦練習(xí),終于彈出了動(dòng)聽(tīng)的曲子。

15.適合二年級(jí)的小故事 篇十五

  小熊的力氣非常大,它想用自己的力量去幫助小動(dòng)物們,可是它卻不懂得如何去正確幫助小動(dòng)物們。

  小熊生下來(lái)力氣就非常的大,它的愿望就是成為像熊爸爸一樣能夠幫助別人的大力士。

  可是小熊空有一身的力氣,卻不知道該怎么使用,看著需要幫忙的小動(dòng)物們,小熊熱情的跑來(lái)幫忙,“牛大叔……牛大叔……你拉著這么多的貨一定很沉,我來(lái)幫助你吧!”

  小熊剛剛使勁一推,結(jié)果連車帶貨全部推倒了一地,小熊不好意思的走開(kāi)了,小兔正在給花朵修剪枝葉,熊也想幫忙,小熊跑到小兔子的花園對(duì)小兔子說(shuō):“小兔子,我來(lái)幫助你修剪花草!

  小熊蹲下身子,用手托起花的枝葉,可是小熊不知道該怎么使用自己的力氣,結(jié)果把花朵全部弄傷了,看著受傷的花朵,小熊傷心的跑回家,熊爸爸聽(tīng)小熊說(shuō)起了事情的原因,熊爸爸安慰小熊,便教給了小熊該怎樣控制自己的大力氣。

  現(xiàn)在的小熊不但能很好的控制自己的大力氣,還幫了動(dòng)物們很多的忙,再也不會(huì)給大家添麻煩了。