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小學(xué)生我的同桌400字作文(精選22篇)

時(shí)間:2024-12-23 12:48:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的同桌400字作文(精選22篇)#】校園時(shí)光里,同桌是不可或缺的存在。在這 400 字的小學(xué)生作文中,有一起課堂上偷偷傳紙條的小調(diào)皮,有考試失利時(shí)互相打氣的溫暖鼓勵(lì),還有課間分享零食的歡樂(lè)瞬間。翻開作文,順著#小學(xué)生作文# #小學(xué)生我的同桌400字作文(精選22篇)#,走進(jìn)他們的同桌故事,感受純真友誼的魅力。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的小學(xué)生我的同桌400字作文(精選22篇),歡迎大家閱讀。

1.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇一


  我的同桌是個(gè)女孩。她有一雙細(xì)線似的眉毛,眼睛水靈靈的,高高的鼻梁下面一張櫻桃小嘴,樣子可愛極了!身材高高瘦瘦的。

  她非常的溫和,總是喜歡笑。因?yàn)樗浅O矚g和我玩“石頭、剪刀、布”,她贏了就會(huì)非常的開心;要是她輸了,就會(huì)很不服氣地叫我和她再來(lái)一局。

  她很膽小,很怕小蟲子。因?yàn)樗隽诵∠x子以后,小蟲子就會(huì)動(dòng),好像要沖向她一樣。她也是個(gè)熱心腸,有,老師讓我們寫作業(yè),我想,我要是寫完了作業(yè),就可以在家里看課外書了!我寫著寫著,發(fā)現(xiàn)有一道題不會(huì)做,而同學(xué)們都在奮筆疾書,我不想打擾他們。這時(shí),我的同桌看見了,就問(wèn):“你怎么不寫了?”我小聲地回答她:“有一個(gè)組詞我不會(huì)!蓖勒f(shuō):“我會(huì),我給你講吧!”她說(shuō)完,就耐心地給我講解,經(jīng)過(guò)她的梳理,這一題我終于會(huì)了。然后,我寫好了作業(yè),同桌也寫好了作業(yè),我們一起交給了老師查看。后,我們一起離開了校園。

  我想,我有一個(gè)多么好的同桌呀!我想要和她永遠(yuǎn)做同桌。


2.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇二


  我有個(gè)同桌,他的名字叫俞翔騫,他有一雙小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴!他這個(gè)人既幽默風(fēng)趣又樂(lè)于助人,如果你了解他就恨不得與他做同桌了!下面就有一件事,我來(lái)告訴大家。

  有一天,上數(shù)學(xué)課我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè),平時(shí)做題如火箭似飛快的我,今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了,教室如江水一樣沸騰起來(lái),班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗(yàn)算,這道題實(shí)在是太難了,我想了好長(zhǎng)時(shí)間都想不通,于是我就問(wèn)那個(gè)像萬(wàn)事通一樣的學(xué)習(xí)課代表——俞翔騫。他很愿意的答應(yīng)了,而且用食指點(diǎn)了點(diǎn)他那“方塊形”的大腦袋,突然,他眼睛一亮,并告訴我了這道題的解題思路,讓我很快就知道了這個(gè)題型,我并感謝了他,他說(shuō):“學(xué)習(xí)課代表是干什么的呢?就是把學(xué)習(xí)的方法,學(xué)習(xí)的思路交給你們,告訴你們呀!不用謝,下次有什么問(wèn)題隨便找我!”

  這就是我的同桌——俞翔騫,一個(gè)合格的學(xué)習(xí)委員,一個(gè)古怪又淘氣的男孩子!


3.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇三


  我的同桌大名鼎鼎,叫湯耀嘉。今年11歲,上少直小學(xué)5年級(jí),是我的“第4代”同桌。他長(zhǎng)著一張圓臉,戴著一副圓眼鏡,弄得圓上加圓,害得我有幾次差點(diǎn)把他的頭拿下來(lái)當(dāng)皮球用了。

  他雖然長(zhǎng)得圓圓的,但是愛好卻不少,下面我來(lái)介紹幾個(gè)。

  愛好一:愛看書

  他非常愛看書,家中書柜里的書數(shù)不勝數(shù),什么《海底兩萬(wàn)里》、《三國(guó)演義》、《笑貓日記》……。他家都應(yīng)有盡有,你要看什么書,找他準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。書多還不行,主要是要愛看,他對(duì)書都到了癡迷的程度了:上副課看、下課看、上廁所看、吃飯看……有,本來(lái)要上數(shù)學(xué)課了,但他卻還沉醉在三國(guó)中,等老師來(lái)了后,他才依依不舍地放下了書。但是,他并沒(méi)有就此罷休,上課時(shí),我發(fā)現(xiàn)他竟然拿著《三國(guó)演義》流連忘返呢。

  愛好二:愛下象棋

  他不但愛看書,還愛下象棋。他喜歡和他的兄弟徐天樂(lè)一起玩象棋了。不過(guò)他們倆玩,大部分是徐天樂(lè)贏的,每到這時(shí),他就會(huì)對(duì)他說(shuō):“跟徐大師玩,死路一條啊,佩服佩服。”

  這就是我的同桌,湯耀嘉。


4.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇四


  我有一個(gè)同桌,他胖胖的,個(gè)子比較矮,別看他個(gè)子矮,爆發(fā)起來(lái)可不能碰!

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,生氣時(shí),好像從哪兒都會(huì)噴出火來(lái),那粗壯結(jié)實(shí)的身體,黝黑的皮膚,蘊(yùn)藏著強(qiáng)悍的爆發(fā)力,生氣起來(lái)連天上的雷公、地上的老虎都敬他三分,他就是我的同桌韓旭。

  有,我們?cè)谧鲎鳂I(yè),我不小心碰到了正在專心寫作業(yè)的他。他手一歪,讓水筆在本子上畫了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。糟了,我正不安地想著他這座火山爆發(fā)有多大,“你……”他飛快地轉(zhuǎn)過(guò)身,對(duì)我齒牙列嘴、怒目圓瞪,緊接著用那高達(dá)120分倍的嗓音朝我大吼:“劉佳媛,不想活啦!信不信蓋一巴掌過(guò)去一會(huì)飛!泵鎸(duì)瞬間變成“悍婦”的同桌。我被嚇得只有一愣愣的份上。誰(shuí)叫我惹了他,還是老老實(shí)實(shí)賠個(gè)不是吧。見我態(tài)度良好,他才肯收起兇神惡煞的面孔,擺擺手大度地說(shuō):“原諒你這無(wú)心之過(guò)!焙俸,這個(gè)火爆的同桌也不是不講道理的哦!

  記得還有,我正冥思苦想一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)我要修改答案時(shí),發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了,我定睛一看,發(fā)現(xiàn)我的同桌正用的是我的橡皮呢!我一把奪過(guò)橡皮,氣憤地說(shuō):“借別人東西也要說(shuō)一聲嘛!睕](méi)想到他用力地捏了我一下,并陰沉沉地說(shuō):“小氣!蔽彝吹匾а狼旋X,一邊揉著,一邊乖乖地把橡皮遞給了他,口里嘟嚷著:“借你就是了嘛。”

  這就是我的同桌,我們有吵有鬧,有喜有憂,一起快樂(lè)地成長(zhǎng)著……


5.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇五


  老師安排我和鈕伊純做同桌。嘿,總算換同桌了,鈕伊純應(yīng)該比吳欣媛好點(diǎn),想當(dāng)年,吳欣媛著的《三十六計(jì)騙人法》,騙得老師們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她常常追星追得連自己都忘了,她的名言:“誰(shuí)紅我追誰(shuí)!逼谀┛荚,老師要求我們同桌互背課文,我早就背完了,她還在那里一邊玩圍巾,一邊東張西望,好別人扯出什么事來(lái),她趁機(jī)摻和。

  坐到鈕伊純邊上,得先提防著點(diǎn),摸清她到底是什么樣的人,她這人很奇怪,我在她填的資料里看到愛好:愛捉弄人。不好,必須時(shí)刻準(zhǔn)備著,否則下場(chǎng)就說(shuō)不準(zhǔn)了。

  下課,我發(fā)現(xiàn)桌肚里有一顆桂圓核。是誰(shuí)把這么惡心的東西扔到我這里?對(duì)了,這個(gè)“兇手”就在我右邊,一定是,真是個(gè)老謀深算的同桌!

  一個(gè)月后,我又調(diào)到徐哲宇邊上,真爽啊!我似乎擺脫了那專門耍人的鈕伊純。可憐的老同桌吳欣媛跟她坐。

  某日,吳欣媛終于火山爆發(fā)了,她要求換位子。哈哈,估計(jì)她被鈕伊純逼瘋了。李書涵對(duì)我說(shuō):“告訴你個(gè)壞消息,吳欣媛吃定你這個(gè)座位了!惫,第二天到班級(jí),吳欣媛正坐在我的位子上。我剛想開口,徐哲宇說(shuō):“換位子了,你坐到鈕伊純邊上。”


6.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇六


  我有一個(gè)同桌叫馬自健,他不僅是我同桌,也是我從小玩到大的哥哥。

  那時(shí),我們住在一棟樓的一個(gè)單元里。他家住四樓,我家住六樓。我聽媽媽說(shuō),我們小的時(shí)候,媽媽都不上班,在家哄我們。有時(shí)候去馬自健家玩,馬自健也去我家玩。兩個(gè)媽媽一起做飯,一起喂我們吃飯,我們一起玩耍,一起睡覺(jué),一起尿床,一起哭,一起笑,一起慢慢長(zhǎng)大。

  我五歲的時(shí)候家里就搬走了。雖然我們不再住在一起了,但是我們也會(huì)去各個(gè)家庭玩,從來(lái)沒(méi)有不聯(lián)系的時(shí)候。今年暑假,我們兩個(gè)媽媽同時(shí)報(bào)了作文班。當(dāng)我們被分成座位時(shí),我們是幸運(yùn)的。我和馬自健是同桌,學(xué)習(xí)的時(shí)候可以互相幫助?赡苁且?yàn)槲覀兲煜ち耍H近了,太調(diào)皮了,所以有時(shí)候上課說(shuō)話。當(dāng)時(shí)我很開心。當(dāng)然小把戲來(lái)了,作文老師就把我們分開了。我真的很難過(guò)。那堂課,我成績(jī)不好,也沒(méi)有什么想法,所以字寫得一塌糊涂,讓老師很吃驚,又讓我重寫了一遍。

  我很想找到我的同桌,因?yàn)槲蚁矚g我們?cè)谝黄鸬母杏X(jué)。如果我們能成為同桌,那么我一定要吸取教訓(xùn),永遠(yuǎn)不要再犯同樣的錯(cuò)誤。不知道老師看完我的作文能不能滿足我的愿望。


7.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇七


  我的同桌貝貝,他非常愛看書,以致于上課開始都沒(méi)發(fā)現(xiàn),還在看書!你們別不信,請(qǐng)聽我娓娓道來(lái)。

  有,我們上完語(yǔ)文課,作業(yè)特別多,我們低頭寫?墒,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)我同桌把課堂本放進(jìn),迅速拿出一本書,書名我沒(méi)看清。但是我再看他時(shí),他正看得津津有味呢!我輕聲對(duì)他說(shuō):“快寫啊,你想放學(xué)留下來(lái)寫嗎?!”可是,他卻把我的話當(dāng)耳旁風(fēng),哎。我低下頭,邊寫邊想,這人是沒(méi)救了。但,周老師今天心情好像很好,說(shuō):“沒(méi)做完的就回家做吧!”“耶!”貝貝高興地喊。我想:為什么周老師今天手下留情了?以前為什么不呢?難道因?yàn)樨愗悾肯氩怀觥?/p>

  還有,他正在看書,但,我已經(jīng)聽到了傅老師的腳步聲了。我告訴他:“傅老師來(lái)了!”他愣了一下?墒蔷蛢扇,他看了一下鐘,說(shuō):“還早呢!”便再次看書了。但是,傅老師來(lái)!但我同桌根本沒(méi)看見!她喊了一聲:“拿出數(shù)學(xué)書、隨堂本、課堂本、口算和校本練習(xí)!”大家都彎下腰,找東西。可我同桌,卻沒(méi)有一絲想要拿東西的表現(xiàn)。結(jié)果,“?”的一聲,書飛了出去。

  我同桌真是個(gè)“書蟲”!


8.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇八


  我的老師很煩,一會(huì)兒換同桌,一會(huì)兒又布置好多作業(yè)讓我們寫不完。

  二年級(jí)時(shí),班主任給我換了個(gè)同桌,她叫馬聆歌,她不丑,成績(jī)也不差,但非常煩人、自大,有我考試考不好,可她卻考得很好,對(duì)我說(shuō):“你考得好差啊,我看我考的多好!币换氐郊椅揖拖虬职謰寢寖A訴,睡覺(jué)前我還想了想,明天怎么向老師說(shuō)給我換個(gè)同桌。

  第二天,我來(lái)到學(xué)校,卻遲遲不敢去和老師說(shuō),因?yàn)槔蠋熖珒戳,眼看就要上課了,我便鼓起勇氣,去和老師說(shuō):“老師,我要換同桌為。”“為什么換同桌?”老師問(wèn)道!耙?yàn)樗珶┤肆。”我又回答道!霸趺磦(gè)煩人法?”老師追問(wèn)道。我有點(diǎn)不耐煩了,干脆說(shuō):“我考試考差,她就說(shuō)我考得很不好,說(shuō)自己很厲害!薄安挥脫Q,你是男孩子,忍一忍。”老師回答,我只好失望地回去了。

  中午,我又去用同樣的理由再找老師說(shuō)了,可還是被她拒絕了。下午我還是不死心,又問(wèn)了一遍,老師終于同意了,可能是被我堅(jiān)持不懈的精神感動(dòng)了吧,于是就給我換了個(gè)同桌。

  現(xiàn)在,這個(gè)新同桌對(duì)我很好,總會(huì)幫助我。成績(jī)也好,非常友好。


9.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇九


  我有一個(gè)古怪的同桌,他叫梅竹松,聽到這名字就會(huì)想到大名鼎鼎的“歲寒三友”吧!他的名字出名,梅竹松本人也是名揚(yáng)四海呀!他呀,不是因?yàn)椤肮掳痢倍妹,其?shí)就是一個(gè)字――“逗”!

  梅竹松長(zhǎng)相逗。他頂著一頭“平底鍋”,瞪著兩只大號(hào)眼睛,蜻蜓的大眼和他比,必輸無(wú)疑!梅竹松的鼻子“挺”在前面,可謂“人沒(méi)有到前面,鼻子先到了!蹦沁种摹把璐罂凇弊屓艘豢淳椭浪莻(gè)“笑星”。

  梅竹松平時(shí)也逗。,他和其他同學(xué)吵了起來(lái),班干部將梅竹松的名字記到了黑名單上。梅竹松那雙大眼開始“咕溜咕溜”轉(zhuǎn),忽然在班干面前拉起了和他吵架的那位同學(xué)的手:“同學(xué)不吵不相識(shí),你看咱都相識(shí)了,交個(gè)朋友唄。”梅竹松擠眉弄眼,兩條濃眉龍飛鳳舞,另一個(gè)同學(xué)竟和他跳起了“恰恰”。在歡聲笑語(yǔ)中,他的名字也消失于黑名單上了。

  有了這個(gè)同桌,我們這一個(gè)班的笑料就不怕少了,下課的時(shí)候,總能把人帶入開心的懷抱,緊張的學(xué)習(xí)氛圍也散開了,這都虧了我這個(gè)“笑星”同桌啊!


10.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十


  今天,老師組織我們換同桌。老師說(shuō)這次只是一個(gè)小型的調(diào)換。那個(gè)時(shí)候我心想:老師會(huì)把我的同桌換成誰(shuí)?還沒(méi)等我想完,老師就說(shuō):“賀嘉欣跟葉宇宸同桌!”

  我不由得說(shuō)出聲來(lái):“。课覟槭裁匆~宇宸同桌?我要跟張思涵同桌,我比較喜歡張思涵!”

  這時(shí),劉錦昱催我快一點(diǎn)。我不得不戀戀不舍地坐在了劉錦昱的座位上。

  “賀嘉欣!賀嘉欣!”有一個(gè)人在叫我。

  “誰(shuí)呀?”心想,總是叫我的名字干什么?說(shuō)著,我便抬頭看一看是誰(shuí)在叫我!

  “呀!隆姐!你怎么在這兒?我怎么沒(méi)看見你呀?”我說(shuō)。

  “才發(fā)現(xiàn)我呀,我都叫你半天了!”

  “隆姐,你還是回過(guò)頭去看書吧,不然老師會(huì)罵我們的!”我邊說(shuō)邊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)。

  “不嘛,不嘛!聊一回兒天又沒(méi)事兒!甭∈骀谜f(shuō)。

  “你不要看書,我要看書了不理你了!”我說(shuō)。

  第二天早上,葉宇宸手里拿著一個(gè)面包走在我面前,因?yàn)樗锩娴淖唬馑际且移饋?lái)讓他進(jìn)去,我給他讓了路,他進(jìn)去一放書包就把手上的面包一聲不響地放在了我的桌子上。

  這就是我的同桌,看起來(lái)雖然很兇,但心卻很善良。從這件事后,我漸漸對(duì)他有了好感!


11.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十一


  我一早就來(lái)到學(xué)校。上了幾節(jié)課后就到了語(yǔ)文課。

  老師來(lái)到了班級(jí)里,那一副嚴(yán)肅的表情,使我們?nèi)喽及察o下來(lái)了。可是老師下面的話,讓我大吃一驚。老師說(shuō),我們?nèi)嗾{(diào)換一下座位。我一時(shí)驚訝,都不知道怎么說(shuō)才好。對(duì),老師把我的同桌換成了楊洲。我心里時(shí)不時(shí)在想:以前的同桌挺好的,雖然有時(shí)會(huì)有點(diǎn)不愛衛(wèi)生,但我們相處得也挺愉快的,他經(jīng)常把我逗得哈哈大笑。我想起以前和別的男學(xué)一起被同桌逗笑的情景,心里就很舍不得?墒遣恍业氖戮驮谶@一天出現(xiàn)了,為什么要換同桌,而且看上去是個(gè)不怎么理想的人。

  我和他相處了幾天,發(fā)現(xiàn)楊洲也有很多優(yōu)點(diǎn)。他的優(yōu)點(diǎn)比如說(shuō)很喜歡幫助別人。有上美術(shù)課,我的剪刀沒(méi)帶,楊洲馬上熱心地把他的剪刀借給我用。這時(shí)我覺(jué)得楊洲也是很好的同桌呀!說(shuō)不定比金子涵更好相處呢!

  不過(guò)楊洲也有一個(gè)缺點(diǎn),那就是有點(diǎn)小貪財(cái)。有,我問(wèn)楊洲一道題目的解答方法,楊洲卻說(shuō):“一元錢兩道題目!卑盐覛鈮牧。還有,我想玩他手上的玩具,可他又說(shuō):“一小時(shí)五毛錢!蔽耶(dāng)時(shí)就想,我怎么會(huì)期待他會(huì)比金子涵更好呢!

  這就是我的新同桌,我們相處時(shí)間不夠長(zhǎng),我相信時(shí)間會(huì)讓我們漸漸磨合成一對(duì)好朋友的!


12.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十二


  新學(xué)期到了,又要換同桌了。黃老師說(shuō)今年只是稍作一點(diǎn)小調(diào)整,這下我可高興了。我還有機(jī)會(huì)和袁肖玉琳做同桌。

  到了排座位的時(shí)間,我一臉高興。突然聽到“張宇宸,你和揚(yáng)俊杰換一下座位”,我的心失去了安全感。不是因?yàn)閾Q了袁肖玉琳,而是同桌換成了劉貝祎。獲此消息,真似如雷擊頂,瞬時(shí)天昏地暗……我的心情猶如美好的肥皂泡,一下子破滅了。老師經(jīng)常說(shuō)劉貝祎不講衛(wèi)生,桌子上全是垃圾,我看都不想看她一眼。

  換了座位以后,我時(shí)時(shí)都防著劉貝祎,怕她弄臟我的衣服,心情由此變得緊張起來(lái)。

  數(shù)學(xué)課,老師讓我們拿出鉛筆連線,我才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶,心里忐忑不安,又不想跟劉貝祎說(shuō)話!澳阍趺床粚懷?”劉貝祎小聲對(duì)我說(shuō)!拔覜](méi)帶鉛筆!蔽也荒蜔┑鼗卮稹⒇惖t便拿起書包,找了找,找到了一支鉛筆,不假思索地遞給我!爸x謝!贝藭r(shí)我的臉紅到了耳根,自己太自私了。

  從那時(shí)起,我對(duì)劉貝祎有了新的了解,慢慢地接受了她。她雖然看起來(lái)很不愛衛(wèi)生,很不讓人喜歡,但也有好的一面。善良是她的本性。

  以后,我會(huì)試著去改變她的壞習(xí)慣,和她成為好朋友、好同桌。


13.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十三


  我的同桌是一個(gè)文文靜靜的女孩,她有一雙不大不小的眼睛,眼睛雖然比較大,但是上課時(shí)卻經(jīng)?床磺搴诎澹膊蝗ヅ溲坨R,真是好奇怪,一個(gè)小小的鼻子和一張小嘴巴,她不高不矮的個(gè)子正好坐在第4排許多同學(xué)都十分羨慕她坐在了那么好的一個(gè)座位上。

  她平時(shí)上課愛講話,曾經(jīng)被老師點(diǎn)過(guò)幾次名,后來(lái)把我調(diào)過(guò)去后,她不怎么說(shuō)話了,不是她不跟我說(shuō),而是我聽不見她說(shuō)話,她的聲音實(shí)在太小了,所以我就沒(méi)有去跟她說(shuō)話,再加上我平時(shí)就不怎么喜歡說(shuō)話,上課就沒(méi)有多少聲音了。

  現(xiàn)在不說(shuō)她的缺點(diǎn)了,說(shuō)一說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)吧,比如說(shuō)她成績(jī)比我好,我的英語(yǔ)只考了94分,而她卻考了95分,再加上這次考試我們班上沒(méi)有多少95分以上的,大概只有十幾個(gè)吧,而且她也就是其中之一,這幾次她的考試都比我高個(gè)一兩分左右,她得了2個(gè)老師發(fā)的獎(jiǎng)品,而我只得了1個(gè)還有我們搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù),而她卻考到了70幾分,得到了老師的表?yè)P(yáng),我平時(shí)在老師家補(bǔ)課,上奧數(shù),而且這些題目都比我上的簡(jiǎn)單,但是她卻沒(méi)有在任何老師家補(bǔ)課,考的還比我好。這大概就是她在家努力學(xué)習(xí)的結(jié)果吧。

  說(shuō)了半天也沒(méi)有說(shuō)她的名字,其實(shí)她的名字也不顯眼,就是“朱曉曦”。


14.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十四


  今年,我跟了一位“黑皮同桌”做了同桌,他有一雙小小的眼睛,一張櫻桃小嘴,還有一口在他的黑臉襯托下顯得異常白的牙齒,乍一看咋像黑人牙膏上的黑人呢!他就是我的“黑皮同桌”——李景琪

  剛開始看到他,還以為他是非洲人呢。大家想認(rèn)識(shí)他么,想得話就更我一起進(jìn)入他的世界吧!

  “黑皮”有一個(gè)缺點(diǎn):太小氣,太摳門。你聽,這又是哪一位在問(wèn)李景琪要吃的東西他不給的聲音呢?就算給也不會(huì)填滿一個(gè)牙縫,多也就會(huì)剛好填滿吧!別看他這人挺小氣,可是他也有一技之長(zhǎng)哦!

  “李景琪,一百分。”一聽就知道是數(shù)學(xué)老師在報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)!昂谄ぁ钡臄(shù)學(xué)成績(jī)異常的好,有,我問(wèn)他有什么好的辦法能把數(shù)學(xué)成績(jī)提高。他卻說(shuō):“我媽媽數(shù)學(xué)成績(jī)也很好,可能是遺傳的吧!”他每次數(shù)學(xué)幾乎都能弄到95分以上。不過(guò)他也有一點(diǎn)偏科語(yǔ)文和英語(yǔ)不怎么好。作為他的學(xué)隊(duì)長(zhǎng)以及他的同桌,我應(yīng)該去幫助他,我想他的語(yǔ)文成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī)會(huì)慢慢好起來(lái)的。

  黑,健康;黑,有型。我喜歡我這個(gè)“黑皮同桌”!


15.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十五


  “求求你了呀,給我一點(diǎn)嘛……”看,“乞丐”又在向別人討東西了,他就是我的同桌。

  他偏矮的個(gè)子,皮膚又白又嫩,一雙水靈靈的大眼睛,如果他把頭發(fā)留長(zhǎng)了,誰(shuí)都看不出他是個(gè)男孩。別看他長(zhǎng)相上像個(gè)女孩,連行為習(xí)慣上都有些像呢,而且他有一個(gè)“惡習(xí)”,就是特愛向人家討東西。

  有,學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì),我?guī)Я艘话煽肆Φ綄W(xué)校里,被眼尖的他發(fā)現(xiàn)了,他便賴上了,“給我一點(diǎn)東西!”“什么?不給!”“給一點(diǎn)嘛,一點(diǎn)一點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn),好不好啦。”“那你要什么?橡皮?鉛筆?”看到自己的陰謀得逞,他露出一絲陰笑,“嘿嘿,交出來(lái)吧,你的巧克力給我吧。”原來(lái),他早就看上了我的巧克力,苦命的巧克力呀,看著他熟練地剝開巧克力外面的那層金紙,用他那雙纖纖玉手翹著蘭花指把巧克力放進(jìn)嘴里,很淑女地嚼了起來(lái),直到咽下去,才心滿意足地離開。我心里暗暗恨道:好一個(gè)優(yōu)雅的淑女“乞丐”。

  我的同桌就是這樣一個(gè)人,他女性化,吝嗇,甚至有些討人厭,但是他的成績(jī)也是不可磨滅的事實(shí),好一個(gè)“乞丐”同桌!


16.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十六


  我的同桌是一個(gè)愛看書、擅長(zhǎng)畫畫且幽默的人。

  他身材又瘦又小,體育方面不怎么好。但是他有一件隨身的法寶書。下課時(shí),同學(xué)們都在嬉戲玩耍,追逐打鬧,他卻一個(gè)人坐在教室里安靜地看書。每次考試宣布成績(jī)時(shí),有些同學(xué)不解地問(wèn):你怎么能夠每次都這么優(yōu)秀呢?他總是看著手中的書默不作聲

  記得有,科學(xué)課下課,我找他出去玩。他看著手中的《自然之謎》努努嘴,示意他正看得入迷,叫我不要打攪他,自己一邊玩去。我不信邪的湊近去看,那些優(yōu)美的自然風(fēng)光,神奇的自然現(xiàn)象,精妙的講解,不禁把我也定住挪不開腳。叮鈴鈴,討厭的鈴聲怎么響得這么不是時(shí)候。我只好回到座位艱難的熬過(guò)40分鐘后,再次的.鈴聲讓我迫不及待跟他一起繼續(xù)自然之旅。就是他讓我喜歡上了科學(xué)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣。有時(shí)我也不解地問(wèn)他:你是怎么學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的?他指了指他的法寶書,真是一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我恍然大悟。

  還有,因?yàn)樗曳窒砹俗x書的樂(lè)趣,所以從那一天起,我就開始向他借書了。當(dāng)我向他借書時(shí),他總是滔滔不絕地給我介紹書的只要內(nèi)容。這本是軍事類的,這本就是昆蟲類的,這是建筑類的,他總是給我一個(gè)非常愛書的感覺(jué),怪不得他總是這么優(yōu)秀。是他的行為讓我深受影響,所以我的知識(shí)儲(chǔ)備也越來(lái)越豐富,成績(jī)也是穩(wěn)中有升。他讓我深深懂得了:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  你想有一個(gè)這樣的同桌嗎?他就是柴昊陽(yáng)。和他交朋友,一定會(huì)讓你喜歡徜徉在書海中樂(lè)不思蜀。


17.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十七


  同桌是學(xué)習(xí)生涯上美好的伙伴,伴隨著我們走過(guò)一天又一天。我擁有一位令我刻骨銘心的同桌,他就是我們班的小不點(diǎn)——吳澤凱。

  他有一頭烏黑的短發(fā),瓜子臉上有一雙濃眉大眼顯得格外精神,櫻桃般的小嘴能說(shuō)會(huì)道,一雙眼睛炯炯有神,的缺陷就是個(gè)子太矮了,一開始,我以為很難與這個(gè)新同桌相處,因?yàn)槲冶旧韨(gè)子有點(diǎn)高,當(dāng)他的又地幫助我使我不得不證明我的`觀點(diǎn)錯(cuò)了。他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他對(duì)待同學(xué)猶如春天般的溫暖,猶如遇到困難的時(shí)候說(shuō)上一句安慰的話一樣溫馨,猶如生了病之后送上一速花一樣幸福,記得有,我忘記帶了數(shù)學(xué)書,何老師講的和布置的作業(yè)都是書上的。我急得抓耳撓腮,我雖然心急如焚,但又無(wú)可奈何,像鐵鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左顧右盼,看了看同桌,他正在專心致志地做作業(yè),把書壓在面前,毫不理會(huì)我。我很懼怕——這種沒(méi)有書的感覺(jué)。這時(shí),澤凱輕輕碰了碰我的胳膊微笑著!澳愀墒裁,你也不是沒(méi)帶過(guò)書,你不可以嘲笑我!”我以為他不懷好意!皼](méi)有什么啊,你不是沒(méi)有書嗎?我們是同桌,你就和我一起用書吧!”說(shuō)完,他沖我眨眨眼,頑皮的笑了。那一刻,我仿佛覺(jué)得天使降臨到了人間。

  澤凱對(duì)我很好,我們表面上打打鬧鬧,實(shí)際上是友善的。我們常在一起寫作業(yè),不會(huì)的互相講解,我們不愿同桌生活平淡的逝去,就這樣,互相講解題目成為了我們友情的催化劑,但我們都明白,這種同桌生活終究是會(huì)失去的。

  如今,我和吳澤凱同桌之間美好的事情都成為了歷史,但這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的心中。


18.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十八


  要說(shuō)我的同桌王宇輝?墒俏覀儼嗟捏w育之星。

  他的皮膚黑黑的,臉上有痣,別看他身體很瘦,但從來(lái)不生病,是個(gè)搞體育的好材料。

  記得有,體育徐老師要我們考試,快跑400米!皣u——”老師的口哨響了,王宇輝第一個(gè)沖了出來(lái),如離弦的箭一般。眼看他離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,就在一個(gè)拐彎處,他又加快了速度,順利地沖過(guò)了終點(diǎn)。老師叫道:“第一名,1分25秒!”頓時(shí),全班沸騰了起來(lái)。用崇拜、羨慕的眼光看著王宇輝,欽佩地說(shuō):“噢,好厲害,太棒啦!”王宇輝則很謙虛地說(shuō):“這次我只是僥幸的,名次并不重要,重要的是有沒(méi)有去努力拼搏。只要去拼搏,就一定會(huì)勝利的!”

  他不僅是我們班的體育之星,而且也是我們班的搞笑大王。在午餐時(shí),他總是講一些笑話逗得我們。有時(shí)還會(huì)變幾個(gè)魔術(shù)呢!比如有,他說(shuō)了個(gè)笑話:小明家著火了,媽媽和爸爸都逃出來(lái)了,只有小明還在家里,小明媽媽叫小明快出來(lái),小明說(shuō)他在穿襪子。小明媽媽說(shuō):“都火燒眉毛了,你還在穿襪子,快別穿了!”過(guò)了一會(huì)兒,小明媽媽又問(wèn):“你怎么還不出來(lái)?”小明說(shuō)道:“我在脫襪子”……聽得我們哈哈大笑。

  看,這就是我的同桌,一個(gè)體育優(yōu)秀、活潑搞笑的小男孩,怎么樣,他不錯(cuò)吧!你是不是很愿意和他做朋友。


19.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇十九


  我有一個(gè)可愛的同桌,他總是笑瞇瞇的,給人可親的感覺(jué),可是,他一笑起來(lái)那眼睛就不知道跑哪去了。我有一個(gè)可愛的同桌,他個(gè)子不高也不矮,可看上去有點(diǎn)胖嘟嘟的,圓圓的臉很喜感。說(shuō)了那么多,你是不是很想知道他是誰(shuí)呀?告訴你吧,他呀,就是張嘉樂(lè)。

  有一天,我們正在做看拼音寫詞語(yǔ)練習(xí)。一不小心,我寫錯(cuò)了一個(gè)字,這下可糟糕了!因?yàn)槲仪耙煌韯偤糜猛炅诵拚龓В鞠胫缟系叫iT口小店買一個(gè)的,不巧小店沒(méi)貨了,這下可怎么辦呢?正在我心急如焚的時(shí)候,有一只手慢慢地伸了過(guò)來(lái),手里正握著我需要的修正帶!敖o,借你用一下吧!彼p輕的'說(shuō)。“謝謝你!”我滿懷感激地伸手接過(guò)。這一下可真是雪中送碳,讓我沒(méi)了后顧之憂,做起題來(lái)仿佛如魚得水,毫無(wú)阻礙。

  又有,數(shù)學(xué)老師布置了一項(xiàng)課堂上要完成的作業(yè)。我拿著題目左看右看,像在云里霧里,根本沒(méi)有思路。眼看著下課鈴就要響了,我還是毫無(wú)頭緒,怎么辦呢?我心里急得跟貓抓一樣。這時(shí)一個(gè)聲音傳了過(guò)來(lái):“還是想不出來(lái)嗎?來(lái),我來(lái)教你吧!彪S著他細(xì)心的講解,我的思路一下子打開了。我用敬佩的眼神看著他,心想:“沒(méi)想到我的同桌還是很聰明的呢!”

  你看,我的同桌是不是很可愛、很友善、也很好玩呢?聽了我的介紹,你是不是也想要一個(gè)這樣的同桌了呢?


20.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇二十


  我的同桌是譚飛。他中等身材,留著平頭,大眼睛,一雙耳朵。他看起來(lái)很帥。他非常體貼。

  我記得有,他和張碩和我玩“星球大戰(zhàn)”的游戲。張碩不能和我們兩個(gè)競(jìng)爭(zhēng),他知道我不能和他競(jìng)爭(zhēng),所以他對(duì)我撒謊,說(shuō)我應(yīng)該離開。我氣得跟張碩打了一架,譚福趕緊上去避免“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  我還記得一場(chǎng)雨過(guò)后,操場(chǎng)上下了很多雨,我們?nèi)哪昙?jí)開始了一場(chǎng)水戰(zhàn)。事實(shí)上,我沒(méi)有打碎任何石頭。四年級(jí)學(xué)生說(shuō)是我?guī)ь^讓我去辦公室找老師,還是譚薇騙了四年級(jí)學(xué)生。然后我就放心了。

  還有,老師要交考卷費(fèi),我把錢忘了。我從譚飛借了一元錢。譚飛問(wèn)我:“卷子費(fèi)是2元,你為什么只借1元?”我說(shuō):“沒(méi)事,下午拿那一塊錢。”譚飛說(shuō):“不要相信托拉。恰好我這里有四塊錢,我們每人兩塊錢!闭f(shuō)完又把錢塞到我手里。

  但讓我感動(dòng)的是,在數(shù)學(xué)課上,我的鋼筆不見了。我從張晨晨借來(lái)的。她說(shuō)不多。譚薇看見了,把他的.鋼筆借給了我。他笑著說(shuō):“我還有!”但是我交作業(yè)的時(shí)候偷偷看了他的作業(yè),都是用圓珠筆寫的,突然眼睛就濕了。

  我是我的同桌,有這個(gè)同桌我很驕傲!


21.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇二十一


  我的同桌挺調(diào)皮的,也愛吹牛。在每次上課前總要吹一吹自己昨天晚上玩電腦看電視,怎么輕松的。有時(shí)我會(huì)對(duì)他說(shuō):"馬上就要畢業(yè)了,收斂一點(diǎn)吧!"可他每次都說(shuō):"我是天才,不用復(fù)習(xí)成績(jī)照樣很好。"聽到這我覺(jué)得他確實(shí)能會(huì)吹牛,而且不打草稿。

  雖說(shuō)他愛吹牛,可他成績(jī)也不算差,尤其數(shù)學(xué)不錯(cuò),他往往會(huì)想好幾種不同的解題方法,我有時(shí)也不得不佩服他。除了數(shù)學(xué)好,他還有一個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn)——大度。和他同桌幾個(gè)月我看出來(lái)他很包容人,再做作業(yè)時(shí),我會(huì)懶得拿像皮,經(jīng)常用他的而他沒(méi)有怨言,也不會(huì)說(shuō)我,只是偶而用大人的`口吻來(lái)教導(dǎo)我說(shuō):"作什么事都要勤勞,雖然我借你用橡皮,可你不能養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。"這是我也會(huì)慢慢地說(shuō):"知-道-啦!"所以我感覺(jué)和他同桌還是蠻有趣的。

  他的愛好從平時(shí)就可以看出來(lái),那就是打籃球,在體育課上,他和他幾個(gè)好朋友再打籃球,我發(fā)覺(jué)他大得還不錯(cuò)。再平時(shí)的課上,他還說(shuō)很希望能在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上比足球比賽。但愿他能夢(mèng)相成真。

  總而言知,我的同桌很值得記住。


22.小學(xué)生我的同桌400字作文 篇二十二


  他個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),玲瓏的小眼睛下面長(zhǎng)了一個(gè)塌鼻梁的鼻子,嘴巴里還有著不干凈的“牙蟲”,的缺點(diǎn)就是不愛學(xué)習(xí),寫字不好。他就是我的同桌――范典。

  每次上課的時(shí)候,他都要到亂我上課,害得老師總是冤枉我。記得清楚地是:那時(shí)候上數(shù)學(xué)課,他在唱歌,老師的臉正好扭到我這邊,然后我低下頭拿東西的.時(shí)候正好又向他那邊看了一下,就在看的一瞬間,老師說(shuō):“王云云,不要說(shuō)話!”我當(dāng)時(shí)心里很委屈,“嗚嗚,冤枉的滋味不好受呀!”。

  同桌的學(xué)習(xí)不好,博客名就是“視學(xué)校如監(jiān)獄”,其實(shí)他也挺幽默,上他對(duì)我說(shuō):“我不會(huì)系紅領(lǐng)巾,你給我系系唄!”我就答應(yīng)他了,邊系邊說(shuō):“以后你自己學(xué)系,我才懶得給你系!彼趾芪卣f(shuō):“不學(xué)!”學(xué)會(huì)系紅領(lǐng)巾,就要學(xué)會(huì)上學(xué),學(xué)會(huì)上學(xué)就要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就不能玩電腦了!”我當(dāng)時(shí)就笑的眼淚就出來(lái)了,拍著桌子哈哈大笑。

  這就是我的同桌,一個(gè)不愛學(xué)習(xí),愛搗亂,而又幽默的同桌。