【#初中作文# #有關(guān)選擇的初三議論文（20篇）#】提高作文水平要廣泛閱讀，讀書，還要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，不要走馬觀花，不求甚解，應(yīng)該努力做到讀一本書有一本書的收獲。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《有關(guān)選擇的初三議論文》，希望對(duì)大家有幫助。
1.有關(guān)選擇的初三議論文 篇一
不知什么時(shí)候，公交車上多了幾雙賊溜溜的眼睛；不知什么時(shí)候，一翻口袋卻找不到錢付賬；不知什么時(shí)候，路邊多了幾個(gè)撿到錢卻裝進(jìn)自己口袋的人。
也許我們?cè)鴱娇吹竭^(guò)這樣的人，也許我們?cè)鴱脚龅竭^(guò)這樣的事，但這些都不重要，重要的事今后你會(huì)怎樣對(duì)待這些事。
我曾徑在公交車上看到了這樣一個(gè)場(chǎng)景：車停穩(wěn)了，從站臺(tái)上來(lái)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。車上雖然還不是很擠，可是沒有座位了，但是居然沒有一個(gè)人愿意給這位老爺爺讓座。就連剛才還在高談闊論的人此刻都安靜了，裝著什么都沒看見似地向窗外望。
突然，一個(gè)急剎車，老人一下子沒有扶穩(wěn)，眼看著即將摔倒，一位青年立刻扶住了他。車上的人此刻都長(zhǎng)舒了一口氣，只有一位婦女不屑地哼了一聲。此時(shí)只見那青年拿出了一個(gè)漂亮的`錢包，高喊著誰(shuí)丟了錢包。那婦女下意識(shí)摸了摸口袋，大叫道是她的，說(shuō)著就撲過(guò)去搶那青年手中的包。
可那青年把手一縮，說(shuō)道；“我?guī)湍銚旎劐X包，你是不是應(yīng)該給點(diǎn)報(bào)酬啊，二十就夠了�！眿D女無(wú)奈，又急于拿回錢包，只得從口袋里拿出二十元給他。剛才還有人給青年豎大拇指，但此刻，更多的是責(zé)罵。可這位青年卻依然若無(wú)其事地和旁邊的老人打起招呼，還把剛拿到的二十元錢塞到了老人手里。旁邊的人越看越糊涂，就差沒親自去問青年為什么怎么做了。
也許是那位青年察覺到了我們的好奇，就講述了事件的經(jīng)過(guò)。原來(lái)，剛才剎車時(shí)老人的錢掉了，可那位婦女撿起來(lái)就塞到了自己的口袋里，熟不知與此同時(shí)自己的錢也掉了出來(lái)。于是青年就想了這么一個(gè)辦法來(lái)要回老人的錢。聽完他的述說(shuō)，車內(nèi)鴉雀無(wú)聲，良久響起了一陣陣的掌聲和贊美。那位婦女則在別人鄙夷的目光下狼狽地逃下了車。
現(xiàn)在每當(dāng)我回想起這次的經(jīng)歷我都會(huì)不由自主地贊美這位不知名的青年。他就像雷鋒叔叔一樣樂于助人，但他用的更多的是他的智慧，另外還有他那顆善良、無(wú)私的心。是他的行為讓我懂得了什么是拾金不昧，更是他讓我牢記了這條生活準(zhǔn)則。
我認(rèn)為世上本無(wú)惡人，因?yàn)樗腥顺錾鷷r(shí)都是沒有善惡之分的，只是不同的環(huán)境造就了不同的人。但無(wú)論在哪種環(huán)境中，我們都應(yīng)該牢記拾金不昧，以誠(chéng)為本的生活準(zhǔn)則，營(yíng)造一個(gè)更和諧的城市。
2.有關(guān)選擇的初三議論文 篇二
常言"天才來(lái)自勤奮"，韓愈又日"業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S"。我覺得也只是說(shuō)了一個(gè)方面，我不敢說(shuō)這是疏漏，但我在這里補(bǔ)充一句，選擇方向比努力更重要。
近日，我常常反省自己，我所走過(guò)的路程還算努力吧！不論在工作和學(xué)習(xí)中，都屬于那種勤勤懇懇，任勞任怨的人，屬于那種不怕苦不怕累，忍辱負(fù)重的人，可到而立之年沒立，到了不惑之年仍迷惑不解，也看快到知天命的年紀(jì)了，這才豁然醒悟，方向錯(cuò)了，努力也是白費(fèi)勁，有時(shí)會(huì)適得其反。周圍的人因方向選擇的錯(cuò)誤，幾年，十幾年堅(jiān)持下來(lái)，只會(huì)弄得千金散盡負(fù)債累累，更有糟糕者，會(huì)家破人亡，妻離子散。也許有人會(huì)說(shuō)這些人出發(fā)點(diǎn)本來(lái)就是損人利已的或者是損人不利已的，錯(cuò)，我所見所聞的人，他們有很多出發(fā)點(diǎn)是很不錯(cuò)的，有的是為了富一方百姓，有的是為了長(zhǎng)遠(yuǎn)的共同致富的發(fā)展。他們有宏偉的藍(lán)圖，他們有瑰麗的夢(mèng)想，他們有不凡的報(bào)復(fù)......但是由于他們的選題，沒有科學(xué)的論證或者不符合本地域的人文自然條件，造成了一錯(cuò)再錯(cuò)，愈堅(jiān)持愈錯(cuò)，愈努力愈錯(cuò)。方向錯(cuò)了，努力不如不努力，努力只能造成陷得泥坑更深，不如及時(shí)調(diào)整方向，懸崖勒馬，從頭再來(lái)。
唐代大詩(shī)人李白說(shuō)："天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)"。只要及時(shí)調(diào)整方向，與時(shí)俱進(jìn)，就會(huì)一直向前。人生就象汽車的方向盤，走不同的路就要選擇不同的方向，絕不能一條道走到黑，遇到泥濘的路段時(shí)，該倒車還得倒車，該回頭還得回頭。
現(xiàn)在孩子們都擠到高考這座獨(dú)木橋上，不管自己的.孩子是不是學(xué)習(xí)的料，都一味地逼著自己的孩子學(xué)習(xí)，而把自己孩子的天賦、特長(zhǎng)抹殺掉了。愛迪生，如果沒有他母親的支持和欣賞，那世界就會(huì)少一個(gè)大發(fā)明家，自己不愿上學(xué)而完全靠興趣自學(xué)。自己干事，也分不清自己適應(yīng)干什么，而是見別人做什么就跟著做什么，上項(xiàng)目也是一哄而上，結(jié)果造成產(chǎn)能過(guò)盛，沒有盈利便紛紛倒閉關(guān)門，賠了夫人又折兵。
我現(xiàn)在就在人生的低谷，我仰視一切，我敬重所有，因?yàn)槲覜]有資格驕傲。我的失敗，緣自方向選擇的錯(cuò)誤，高考時(shí)報(bào)專業(yè)，也不知自己喜歡什么，也不分析專業(yè)未來(lái)的前景，只是盲目地崇拜，在我之前所在的高中的一名女生去的學(xué)校就是我向往的地方。工作后，也不及時(shí)調(diào)整方向，說(shuō)的雅些是執(zhí)著，說(shuō)的俗些是倔強(qiáng)或者是頑固。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。人生本來(lái)就不可能一帆風(fēng)順，方向選擇對(duì)了，就會(huì)少走彎路，及時(shí)調(diào)整方向，就會(huì)化險(xiǎn)為夷。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。只要不離不棄，及時(shí)調(diào)整方向，堅(jiān)定信心，我想我的人生定會(huì)有燦爛的那一天。
3.有關(guān)選擇的初三議論文 篇三
歷史的星空，因?yàn)橛斜姸嘟艹龅娜宋锒廨x燦爛。他們中有叱咤風(fēng)云的政治家，有決勝千里的軍事家，有博學(xué)睿智的科學(xué)家，還有為人類奉獻(xiàn)寶貴精神食糧的文學(xué)藝術(shù)家……無(wú)論是哪個(gè)人物，他們都為自己的人生負(fù)責(zé)，做出了無(wú)悔的選擇。
“采菊東籬下，悠然見南山”是詩(shī)人陶淵明一生的選擇，亦是無(wú)悔的選擇。這選擇意味著一生要在貧苦與平凡中度過(guò)；但是這對(duì)于陶淵明來(lái)說(shuō)是無(wú)悔的`選擇，雖然貧苦但一生傲骨正氣猶在。
居里夫人的人生選擇是投入他所熱愛的科學(xué)事業(yè)中去，冒死提煉，反復(fù)試驗(yàn)，追去的是什么？為什么這么執(zhí)著？不過(guò)是因?yàn)檫@是他們做出的選擇，他必須要走到后。為了自己的選擇——哪怕為此付出生命的代價(jià)。
反觀現(xiàn)在的我們，條件優(yōu)越卻不思進(jìn)取，裝備齊全卻毫無(wú)作為。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。”手握時(shí)代接力棒的我們，更要作出自己無(wú)悔的選擇。
要學(xué)項(xiàng)羽，破釜沉舟，有的時(shí)候需要選擇放手一搏；要學(xué)勾踐，臥薪嘗膽，有的時(shí)候要選擇忍辱負(fù)重；要學(xué)曹阿瞞，海納百川，有的時(shí)候要心胸寬廣，厚待他人……
人生的道路只有一條，要想做出無(wú)悔的選擇，就要有高尚的品格。
4.有關(guān)選擇的初三議論文 篇四
人生在世有許許多多的選擇，我們知道“魚與熊掌不可兼得”，如果一與二之間你只能選一個(gè)，你又該如何選擇呢？
今天，劉老師讓我們?cè)谝粡埣埳蠈懴铝藥讉�(gè)詞語(yǔ)：快樂、友情、親情、健康、金錢、自由、資源。這七個(gè)詞語(yǔ)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都很重要。但劉老師說(shuō)：“必須要依次劃掉，后只留下一個(gè)！”真是一個(gè)艱難的選擇！
看到了這個(gè)詞語(yǔ)，我不禁喃喃自語(yǔ)：“我不想選！我不想選！”后來(lái)我想了想，覺得金錢乃身外之物，沒有了它不一定就不快樂了。想到這里我毫不猶豫地劃掉了它。
第二個(gè)被我劃掉的是“自由”這個(gè)詞。因?yàn)槲矣X得，即使你失去了自由，不能隨心所欲。但是你有家人朋友的關(guān)愛，你也能收獲快樂，這樣也不算是壞事。魯迅也曾說(shuō)過(guò)“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋�！彼晕疫x擇了“自由”。
在剩下的.詞里面，我劃掉了“資源”、“快樂”還有“健康”，因?yàn)槲矣X得它們都沒有“親情”和“友情”重要。親人和朋友是我在這個(gè)世界上的希望，也是我前進(jìn)的動(dòng)力。
這一刻，我要做后的抉擇了。讓我在“親情”和“友情”中選一個(gè)真的很困難。我的腦海里不禁回想起朋友關(guān)心我?guī)椭业臉幼�，回想我們�(cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光。同時(shí)我又想起家里父母對(duì)我的愛和感受到的溫暖。經(jīng)過(guò)幾番掙扎和思考，我下了一個(gè)決定——我選擇親情。因?yàn)闆]有父母，就沒有我。是他們給予我生命撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。
在成長(zhǎng)的路上，我們會(huì)面臨各種各樣的選擇。在思索決定的時(shí)候，一定要慎重，三思而后行。
5.有關(guān)選擇的初三議論文 篇五
近，我的同學(xué)抱怨自己的家人強(qiáng)迫自己選擇不喜歡的理科。這件事引起了我的想法：“選擇文理科是自己喜歡重要還是今后的發(fā)展空間重要？”現(xiàn)在的一部分大人選擇把自己的經(jīng)驗(yàn)強(qiáng)加在孩子身上，但不在乎孩子的心情。我能理解大人們的樂趣，只是希望自己的孩子有更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。雖然我們沒有像成年人那樣豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但我們對(duì)未來(lái)的憧憬。我不想早點(diǎn)計(jì)劃未來(lái)，我們的未來(lái)有無(wú)限的可能性。
大部分現(xiàn)代孩子的權(quán)利少得可憐，甚至限制了應(yīng)該喜歡什么興趣。生活在到處受到限制的生活中，和籠子里的家禽有什么區(qū)別？我們的`青少年已經(jīng)形成了自己的世界觀和價(jià)值觀，希望能為自己期待的未來(lái)而努力，但終還是被迫選擇自己討厭的道路。父母的意愿不能違背。就像擁有否決權(quán)的俄羅斯一樣，一票否決了烏克蘭的反抗。
那么問題來(lái)了，為了創(chuàng)造好的未來(lái)，逼迫孩子選擇自己不喜歡的學(xué)業(yè)真的好嗎？
我好事。從根本的角度來(lái)看，會(huì)傷害孩子對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，對(duì)監(jiān)護(hù)人產(chǎn)生抵抗心理。其次，父母認(rèn)為給孩子的美好未來(lái)真的能讓孩子接受并享受嗎？看過(guò)這樣的對(duì)話，___在采訪有錢人時(shí)問：“你很幸福嗎？”富人搖頭說(shuō)：“不幸福�！盻__又問：“為什么？你這么富有，生活那么羨慕”富人回答：“但是我不開心！從小，我的父母為我規(guī)劃了一切，我一直生活在他們的控制中，我不喜歡這樣的生活！”
為什么要努力學(xué)習(xí)？我相信許多人會(huì)毫不猶豫地回答：“為了更好的未來(lái)�！钡牵@種不愉快的生活真的是我們想要的嗎？因此，我希望青少年有權(quán)規(guī)劃自己的未來(lái)。我們想要的是“自己的美好未來(lái)”不是“公認(rèn)的美好未來(lái)”。
6.有關(guān)選擇的初三議論文 篇六
人生處處有選擇，也處處面臨選擇。在面臨選擇時(shí)，只有作出正確的選擇，人生的畫卷才會(huì)更加美麗。我慶幸我的選擇沒有錯(cuò)。
記得那，我和靜涵在小區(qū)樓下打羽毛球，羽毛球猶如一只潔白可愛的小鳥在我和靜涵之間自由翱翔。突然，靜涵一失手將羽毛球打入了草叢中，我心急火燎地跑到草叢邊，用球拍翻找羽毛球的蹤跡：“這可是我的心愛之物�。∧恪薄皩�(duì)不起，對(duì)不起！我真不是故意的�！膘o涵慌了，不停道歉。翻來(lái)找去，就是不見那一抹白，淚水奔涌而出。靜涵不知所措地望著我：“對(duì)不起，我……”“就只會(huì)道歉，不會(huì)干點(diǎn)別的嗎？”我終于火山爆發(fā)了，“找不回來(lái)，我們就絕交�！薄翱晌艺娌皇枪室獾摹！膘o涵委屈地說(shuō)。“我看你就是故意的！”我像只暴怒的獅子瞪著她。靜涵默默在草叢中找了許久，終還是沒有找到羽毛球，她靜靜地離開了。望著她那落寞的背影，我開始后悔了：我們可是好的`朋友，我怎么能對(duì)她說(shuō)那樣的狠話？
第二天，門鈴響了，我跑去開門。靜涵拿著一個(gè)精致的紙盒站在門口，里面安靜躺著一個(gè)雪白的羽毛球。我頓時(shí)語(yǔ)塞：一邊是友情，一邊是心愛之物，我卻因?yàn)橐荒钪顐撕门笥训男�。這次，我要聽從心底的聲音。沒多想，我一把抱住靜涵：“對(duì)不起，我錯(cuò)了。我們還做好朋友好嗎？”靜涵欣喜地狂點(diǎn)頭，我們喜極而泣。
做什么樣的選擇，往往只是一念之差。我慶幸自己終做出了正確的選擇，守住了可貴的友情。
7.有關(guān)選擇的初三議論文 篇七
太陽(yáng)炙烤著大地，她和她的媽媽興高采烈地來(lái)到了她們?nèi)账家瓜氲牡胤健┻�。她們穿上比基尼泳衣，在淺水區(qū)里玩耍著，玩累了，就躺在沙灘上，用沙子做一床天然的棉被。母女倆沉浸在無(wú)盡溫馨中。
大海就如一只巨大的野獸，他的心情時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)溫柔得像一個(gè)母親，而兇狠起來(lái)，就像饑餓的.霸王龍�！稗Z隆，轟隆”，這是咆哮的前奏，但人們以為只是普通的潮漲潮落，并知道災(zāi)難即將降臨在他們頭上。
海嘯來(lái)了！帶著無(wú)數(shù)吼聲，炮響聲，尖叫聲；帶著無(wú)窮地破壞力；帶著無(wú)情地殺傷力……奔騰而來(lái)，真可謂是不速之客。人類在大海面前，十分得渺小，很快卷走了許多人的生命，毀壞了許許多多的建筑物，那些建筑人有的甚至被殘忍地“截肢”了——只剩下下本身。那對(duì)母女也難逃惡運(yùn)，被大海吞噬了，但他們掙扎著，就如一只飛娥在人類手中掙扎，手拉著手，一起走向了那還留下地基和殘缺的墻體的建筑物。但這座房子只能容下一個(gè)人站在屋頂，如果兩個(gè)人同時(shí)站上去，只有一個(gè)答案：房屋倒塌，兩個(gè)人都得被死神接走。這時(shí)，偉大的母親將自己的女兒推上了建筑物，只來(lái)得及說(shuō)聲，女兒我愛你，就被海嘯給卷走了。
海嘯依然繼續(xù)著，可女兒的生命得到了延續(xù)，母親的事跡得到了永生！
8.有關(guān)選擇的初三議論文 篇八
午后，陽(yáng)光懶散地照在每一個(gè)角落，將每個(gè)事物都染成淺黃，風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)地爬上了心頭，偶爾有幾片在沙沙作響。我舒適地倚在窗旁，向遠(yuǎn)處眺望，窗外是一片淺黃的花海；有些花開的正艷，有些花卻打著羞澀的朵兒。
這是一個(gè)安靜的下午，我正坐在椅子上看書，仔細(xì)品味書香的味道。“來(lái)，媽媽跟你商量一件事�！眿寢屝θ轁M面地對(duì)我說(shuō)。“什么事��？”我一臉好奇。
“聽鄰居們說(shuō)近有一個(gè)夏令營(yíng)？他們的孩子去過(guò)了都說(shuō)好？你要不要去啊？去鍛煉一下能力”？
“到底是去還是不去呢？”
此時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了倆個(gè)小人。一個(gè)說(shuō)“要”，一個(gè)說(shuō)“不”�！叭グ�！多么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，你可以去嘗試獨(dú)立。都已經(jīng)長(zhǎng)大了，要學(xué)會(huì)自己照顧自己�！薄安灰�！你看家里多好。你想吃什么，你的媽媽就會(huì)做給你吃！如果你去了，肚子餓，就只能忍著。還是在家里比較舒服，不要去參加夏令營(yíng)了�！痹谖夷X海里的兩個(gè)小人吵了起來(lái)�！爸魅�，不要猶豫了，多么好的機(jī)會(huì)。在家里，家里舒服�！�
過(guò)了幾天，我還是決定去，我覺得我已經(jīng)這么大了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能總是依賴父母。
在夏令營(yíng)中，我獲得了友情和快樂。我學(xué)會(huì)了自立，我要逐漸擺脫依賴；還學(xué)會(huì)了遇到困難，自己面對(duì)。
以后在生活中，我覺得自己都要去大膽嘗試，面對(duì)一切。
此刻，溫暖的`風(fēng)，湛藍(lán)的天，金燦燦的陽(yáng)光，加上一大片粉色的桃紅，明艷美麗，清香襲人……
9.有關(guān)選擇的初三議論文 篇九
一片未經(jīng)開墾的土地，誰(shuí)來(lái)誰(shuí)做主。種上桃樹，便可以安居桃花園；種上菊花，便可以悠然見南山。在人生的旅途中，每個(gè)人都有選擇自己道路的權(quán)利，同時(shí)每個(gè)人都有適合自己的生存方式。
而淘潛，他的人就和他的文字一樣純真清澈，他的心就像銀水晶一般玲瓏透明；他學(xué)不會(huì)在互相傾扎中生存，他不懂得在勾心斗角中周旋，他做不到在庸俗險(xiǎn)惡中妥協(xié)。這樣的人，縱然有“大濟(jì)蒼生”的抱負(fù)，夢(mèng)里蝴蝶夢(mèng)外繭，在太過(guò)復(fù)雜的政治里，又可奈何？
滾滾紅塵可以形成堅(jiān)硬厚重的痂，將柔軟脆弱的身體層層包裹，于是人變得堅(jiān)強(qiáng)而麻木。但淘淵明一直都是敏感的，他看到云和鳥，感受水和風(fēng)。而這份敏感也使他不能向生活低頭。抖落沾身的纖塵，適合自己的路就是干干凈凈地，回去吧。
淘潛也許或多或少的`有些微無(wú)奈，但和青蓮居士不同，他的歸隱是積極的，也是明智的。如果繼續(xù)置身于____，淘淵明也許終身都在為五斗米碌碌無(wú)為。心之所向，于是春暖花開。
風(fēng)揚(yáng)起滿地花瓣，草木怎知愁。悄悄的人出生，悄悄的人過(guò)世。著生前身后，諸多起落，有多少是在自己的掌控之中？那么既然能夠選擇，為何不做到好？
紅塵中聚散離合，每個(gè)人都會(huì)讓旁人有不同的領(lǐng)悟和思索。而選擇什么是他們的事，和任何人無(wú)關(guān)。也許只有自己，才明白什么是非走不可的路，什么是獨(dú)一無(wú)二的選擇。
10.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十
在一個(gè)萬(wàn)分晴朗的天氣里，也許出門曬曬太陽(yáng)是一個(gè)很好的選擇。就好像很多人選擇在閑暇的時(shí)間里去公園逛街，在墻角里曬太陽(yáng)。
但是很多行為本身就是沒有年齡之分呢，就好像雖然是老年人常常的去曬太陽(yáng)，但是作為年輕人我們同樣也有享受陽(yáng)光的權(quán)利。就好像在很多電視劇中所演的那樣，很多故事都有著他們自己特定的階級(jí)和權(quán)利。
你以前那么欣賞審美，你喜歡的東西那么多，可是間接地你發(fā)現(xiàn)人了很多東西都并不是你所想象的那樣單一而簡(jiǎn)單。他們說(shuō)那些人生和歷練都是沙發(fā)果斷的。
可是如果你也在這里看的清楚自己的定位，那么未來(lái)的一切似乎都不是那么麻煩。因?yàn)槟憧梢越o自己一個(gè)果斷的選擇，也可以給自己一個(gè)輕松的`借口。
要是每個(gè)人都可以利用自己的時(shí)間來(lái)做那些有意思的事情吧，但是從一開始的時(shí)候他們決定選擇了一個(gè)方向，那么就按照這個(gè)方向繼續(xù)前行，不會(huì)放棄。
我也是直到現(xiàn)在才感覺到自己需要學(xué)習(xí)的東西那么多，居然是不能有仙俠的。但是你有時(shí)間自己去放松一下也未嘗不可，因?yàn)橛辛烁玫男菹⒉庞懈咝实膶W(xué)習(xí)。
阿們，一直都在去尋找自己的新奶酪，一直都走在路上。
因?yàn)椴荒芡Ａ�，所以才有更多的選擇機(jī)會(huì)，因?yàn)橛懈玫募寄懿艜?huì)有更好的選擇。
11.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十一
星期六下午，我正在家里寫作業(yè)，忽然聽到羅曉在樓下喊：“馬寧，快來(lái)�。 薄榜R寧，你下來(lái)玩嗎？”只聽見羅曉那熟悉的聲音傳到了我的耳朵里。我剛寫完一個(gè)作業(yè)，正想回答：“好啊呀！”可是當(dāng)我準(zhǔn)備站起來(lái)打開窗戶回答她的時(shí)候，媽媽卻叫住了我：“寧寧，你琴還沒練過(guò)吧？”
“嗯�！蔽液懿磺樵傅剌p輕地回答了媽媽一聲。這時(shí)，我的心里正矛盾著：一邊是整站在樓下等待我的回答的羅曉，另一邊是在家里讓我練琴的媽媽。我還是下樓和羅曉去玩吧，剛好做完一個(gè)作業(yè)，正想放松放松呢！“媽媽，我先下樓和羅曉玩一會(huì)兒再回來(lái)練琴吧！”我向正在房間里看電視的媽媽喊道�！安恍校 敝宦犚妺寢寣�(duì)我斬釘截鐵回答道。是不是媽媽今天打牌輸了？而且輸了很多？如果是本來(lái)，媽媽一定會(huì)讓我去玩的。我心里一邊想著，一邊看站在樓下的羅曉，這時(shí)，羅曉又喊了我一聲名字，我還是沒有回答。如果我偷偷地跑下樓和羅曉，回來(lái)一定沒有好果子吃。但如果不和羅曉玩，羅曉肯定會(huì)生氣不理我的，因?yàn)槲覜]有不答應(yīng)她的。
此時(shí)，媽媽房間里電視機(jī)的聲音好像越來(lái)越大了，似乎在批評(píng)我這怎么還不去練琴。我再不練琴，媽媽肯定要發(fā)火了，我只好找了個(gè)沒做好作業(yè)的'借口對(duì)羅曉說(shuō)，今天不能下去玩了�？粗_曉失望而離去的背影，我心里真不是滋味?
今天我練琴的聲音也好似噪音一樣。媽媽，你能給我一點(diǎn)自由的空間嗎？
12.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十二
每個(gè)人心里都有一個(gè)小小的夢(mèng)想。因?yàn)樗麄兿胱非笏�，�?shí)現(xiàn)它，所以他們總是盡大努力去完成它。有的會(huì)實(shí)現(xiàn)，有的會(huì)在歲月的沉默中被世人遺忘。因?yàn)椴恢匾�，因�(yàn)橐呀?jīng)不重要了。
幾乎所有的父母都希望自己的孩子成為成龍心中的鳳凰，都在為自己的成功做準(zhǔn)備。只有極少數(shù)，極少數(shù)父母把自己的孩子認(rèn)作普通人。他們只是不明白，普通人其實(shí)很好，至少不用整天為衣食住行發(fā)愁，只是有時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)不甘心，有點(diǎn)懊惱。其實(shí)不用我去想那些挺明星的，就算真的成為明星了。一切都被監(jiān)控，到處都是狗仔隊(duì)，沒有人身自由。再說(shuō)了，想當(dāng)老板的，精英之類的。不會(huì)睡個(gè)好覺。我一整天都很害怕，害怕幾十萬(wàn)辛苦掙來(lái)的人會(huì)失去。歸根結(jié)底，過(guò)平凡的生活就好，不是為了榮華富貴，而是為了平靜的生活。
過(guò)去無(wú)法追溯，來(lái)世無(wú)法等待。雖然這種“做個(gè)好人”的想法真的讓人覺得不值，但還是挺有道理的.！人生的路只有這么長(zhǎng)，想全身而退并不容易。如果完了，連“死”都不安全，讓全世界的人都知道，盡管葬禮場(chǎng)面很美，其實(shí)是在激怒死者。說(shuō)著說(shuō)著，聊了一輩子。很容易跑題。言歸正傳。平凡沒有錯(cuò)。就算你很普通，也可以活的很自由。如果你是一個(gè)普通的老師，那就太好了，因?yàn)槊刻欤S著學(xué)生的歌唱和笑聲，你可以感受到學(xué)生對(duì)自己的尊重。這種生活還是很需要的！無(wú)憂無(wú)慮。
我們是隨著長(zhǎng)大慢慢追求未來(lái)的，想象自己在未來(lái)的世界里會(huì)扮演什么樣的角色，很普通。還是精英？我一直在這兩者之間掙扎。
13.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十三
人這一生，要面臨多少次的選擇，小到今天我們吃些什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。選擇是一種智慧，而我們的人生，也是又選擇的結(jié)果。
以前，母親節(jié)的時(shí)候，我想送媽媽一件禮物，我便到商店給媽媽挑禮物。在這個(gè)商店看了好久，就是沒有好看的，只好再到另一家看看，結(jié)果我又去了好幾家，終于有一個(gè)店讓我十分滿意，但卻有兩個(gè)都很好看，所以我陷入了選擇的迷宮�，F(xiàn)在我連自己的禮物都不買了，因?yàn)槲也幌脒x擇。
直到哥哥高考結(jié)束，填志愿這件事讓我開始重新思考選擇的重要性。哥哥填志愿時(shí)，與家庭有了不一樣的意思，家里人想讓哥哥當(dāng)老師，因?yàn)槿绻瞄L(zhǎng)數(shù)學(xué)，所以想讓他當(dāng)數(shù)學(xué)老師，而且工資又高。哥哥卻是不一樣的想法，他想當(dāng)一名醫(yī)生，想幫別人治病，以后說(shuō)不定還能為家里人治病，所以我支持他。終哥哥還是堅(jiān)持他的'夢(mèng)想，當(dāng)一名醫(yī)生就填了醫(yī)學(xué)院，家里人也只好妥協(xié)，讓他當(dāng)醫(yī)生。
哥哥，咱重要的岔路口，選擇屬于自己的路，因?yàn)樗膱?jiān)持與家里人的支持，是他有了堅(jiān)定的決心和對(duì)那份職業(yè)的渴望與熱愛，必須成為醫(yī)生的決心。
選擇一條好的道路，會(huì)讓人受益很多，而一條快的道路就會(huì)激發(fā)出自己的內(nèi)心深處的___的氣息，讓你走上不歸之路。
我們?nèi)松�，有許多次選擇，每的選擇帶來(lái)的結(jié)果都是不一樣的，不可能，你次次都對(duì)，但你有會(huì)有會(huì)對(duì)的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真地思考，才能知道你想要的結(jié)果。
14.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十四
人生就像是在做選擇題，一直都在做選擇。人生就像走分叉路，你也得選擇該走哪一條。人生可以像螞蟻一樣生活，也可以像神一樣美麗，一切都是自己的選擇。
補(bǔ)習(xí)班里的夏令營(yíng)馬上就要開始了，我本來(lái)可以懷著美好的心情去好好的游玩一番，可是一想起這次夏令營(yíng)正好與我們補(bǔ)習(xí)班沖突我卻怎么也開心不起來(lái)了。因?yàn)檫@次夏令營(yíng)是我期盼了好久的，畢竟一年也就這。而補(bǔ)習(xí)班卻是無(wú)窮的知識(shí)，我怎能放棄呢？夏令營(yíng)和補(bǔ)習(xí)班就像是親人和知識(shí)一樣難選。我放棄夏令營(yíng)就是放棄去歷練的機(jī)會(huì)，我放棄補(bǔ)習(xí)班，就是放棄我那無(wú)窮的知識(shí)，我別無(wú)選擇。
想著我坐著大巴，踏上了游玩的路途。而在補(bǔ)習(xí)班里，大家都整整齊齊地坐在教室里津津有味地聽著老師講課，傳授給他們知識(shí)。在這幾十位好學(xué)的學(xué)生們中，除了我。如果我選擇留在這里上補(bǔ)習(xí)班的話，我只能看著大巴車發(fā)動(dòng)，大家都開開心心的去玩了，我只能坐在那里寒窗苦讀。我多次詢問媽媽的意見，她告訴我：“夏令營(yíng)也是歷練的機(jī)會(huì)，也是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。而補(bǔ)習(xí)班則是知識(shí)的殿堂，你可以在里邊學(xué)習(xí)很多的.知識(shí)。至于怎樣選擇，取決于你�！苯K我決定選擇去夏令營(yíng)，但這并不代表我放棄了補(bǔ)習(xí)班里那無(wú)窮的知識(shí)。
去玩并沒有錯(cuò)，我堅(jiān)信在夏令營(yíng)這幾天中，我一定會(huì)學(xué)到比補(bǔ)習(xí)班里還要貴重的知識(shí)，并且我會(huì)把這美好的經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。
15.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十五
在人坎坷的道路上，面臨著許多選擇題。我當(dāng)然也不例外。
那次是五年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，考完試以后，我和同學(xué)們圍在一起對(duì)答案。突然，我發(fā)現(xiàn)，我只有一道題錯(cuò)了。正當(dāng)我后悔不該錯(cuò)那道題，讓滿分離我而去時(shí)。唐老師把我叫到她辦公室，請(qǐng)我審閱當(dāng)天的卷子。我欣喜若狂，心想：有機(jī)會(huì)得滿分了。
中午，我早早的就去了學(xué)校，唐老師交給我一疊試卷，要我到教室里去批閱我進(jìn)了教室，手持一只藍(lán)筆，一只紅筆。翻到我的試卷了，剛想改，心里卻頓了頓。想：大人們都希望我能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，難道我真的要辜負(fù)他們，而做一個(gè)愛撒謊的孩子嗎?此時(shí)，我的心中好象出現(xiàn)了一個(gè)魔鬼，一個(gè)天使。魔鬼對(duì)我說(shuō)：“孩子，快改吧，改完以后你就可以打滿分了，老師表?yè)P(yáng)你，同學(xué)崇拜你，爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你。再說(shuō)，這件事只有天知，地知，你知，我知。多好呀!”天使說(shuō)：“快別改了，孩子打消你這個(gè)念頭，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子吧!雖然你改了以后會(huì)得到許多的.好處但那終究不是真實(shí)的成績(jī)，你終還是逃不過(guò)良心的責(zé)備的，考試重要的不在于分?jǐn)?shù)，在乎的是要考出自己真實(shí)的成績(jī)�！苯K，良心使我聽從了天使的話。試卷發(fā)下來(lái)以后，雖然我只打了99分，但是我卻比打了100分還要高興。因?yàn)槲沂且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，因?yàn)橹挥羞@種人，才對(duì)社會(huì)有好處。
16.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十六
人生有許多選擇，交朋友有選擇，讀書有選擇，寫作有時(shí)對(duì)材料也有所選擇。
說(shuō)到“選擇”這個(gè)話題，我們會(huì)聽到各種各樣的回答：有的人會(huì)選擇選擇一份舒服的工作，有的人會(huì)選擇擁有很多的金錢，也有人會(huì)選擇一個(gè)強(qiáng)大的權(quán)力
但要我選擇的話，我會(huì)選擇：“一份珍貴的、彼此信任的友誼�！�
在我16歲的人生旅途中，我擁有很多的友誼，但如果講到擁有一份珍貴的、彼此信任的友誼，好象沒有吧！
我雖然擁有很多友誼，而且每天也很高興，但每一分友誼都缺少一份“信任”，不管我多么的去信任他們，可是得到的終還是一個(gè)詞“反之”。
我說(shuō)一個(gè)故事吧！那是在小學(xué)六年級(jí)的'時(shí)候，我結(jié)識(shí)了一個(gè)和我很頭緣的朋友，從此我們每天形影不離的，無(wú)論對(duì)方有什么困難、喜悅，大家都會(huì)與對(duì)方分享，遇到困難，一起克服贏得后的勝利。有了喜悅一起分享，享受美好的時(shí)光，但我們之間就少了一份“信任”。有，她的爸爸媽媽感情破裂了（從她家的鄰居口中得知）無(wú)論我怎樣安慰她，她都不肯告訴我事情的經(jīng)過(guò)�！靶湃巍币辉~真的很難嗎？
在一個(gè)人的生活中，朋友是人生中的一部分，沒有了友誼，相信孤獨(dú)之神，永遠(yuǎn)不會(huì)離開你；所以說(shuō)友誼是一朵盛開的鮮花，也是一朵花將要結(jié)果的萌芽。有了一份珍貴的友誼，相信你在人生的道路上會(huì)越走越精彩的，越走越充實(shí)！
所以，如果是我，我會(huì)選擇一份“珍貴的、彼此信任的友誼”的友誼！
17.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十七
誠(chéng)信是人美麗的外套，是心靈圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無(wú)數(shù)中國(guó)人的立身之本和中華民族寶貴的精神財(cái)富。
我們?cè)谏钪写饝?yīng)別人的事一定要想辦法完成。這件事發(fā)生在我四年級(jí)的時(shí)候：這一天陽(yáng)光明媚，幾只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō)：“一定要寫完作業(yè)再看電視�！薄拔抑懒恕！蔽宜斓卮饝�(yīng)了。說(shuō)完就像火箭似的跑進(jìn)房間里寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，電視機(jī)播放著我喜歡的電視劇[快樂星球]。我心癢癢了，這可是我喜歡的電視劇呀!而且今天播的是大結(jié)局。我走出房間，走到房門時(shí)，我想起了對(duì)爸爸的諾言，另一個(gè)念頭又在我耳旁提醒我;答應(yīng)別人的.事一定要做到，不能失信于他人。這時(shí)我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來(lái)，心里惴惴不安。后，我決定把耳朵捂緊，寫完作業(yè)再看電視。三十分鐘后，我把作業(yè)寫完了，我把學(xué)習(xí)文具一樣也不落地放進(jìn)書包里。我心里流淌著一股熱流。
我來(lái)到客廳里看電視。爸爸對(duì)我說(shuō)：“女兒，寫完作業(yè)了嗎?”我怡然自得地說(shuō)：“恩，我已經(jīng)寫完了�！薄澳阏媸且粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子!”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說(shuō)。我心里美滋滋的。
人而無(wú)信，不知其可也。你答應(yīng)別人的事情可以做到，是無(wú)形的力量，也是無(wú)形的財(cái)富。
18.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十八
人的一生當(dāng)中有許許多多的選擇，人們?cè)撨x哪一個(gè)呢？是選一條道路通往城市的路，還是一條道路通往村莊路呢？有的人心里可能是是很矛盾的吧：想去城市，但打拼很難；去村莊吧，但又掙錢太少。讓你來(lái)選，你會(huì)選哪一個(gè)？
再比如，我想打游戲，想玩又不敢玩，這時(shí)候，腦子里就有兩個(gè)小人在打架，一個(gè)是天使，一個(gè)是惡魔。天使笑著說(shuō)：不能玩游戲！會(huì)成癮的！惡魔調(diào)皮的說(shuō)：去玩吧！游戲多么好玩��！這時(shí)候，你選擇哪一個(gè)？
咱們先說(shuō)第一個(gè)，對(duì)于這種沒有明確對(duì)錯(cuò)的問題，大膽的選！我們選哪一個(gè)都可以。不能說(shuō)回歸田園的人就是錯(cuò)誤的'，也不能說(shuō)馳騁疆場(chǎng)的人就是不對(duì)的。這好比我做選擇題，會(huì)的就選正確的，不會(huì)的，你就不要在這道題上過(guò)于糾結(jié)。大膽選擇一個(gè)，對(duì)了當(dāng)然很好，如果錯(cuò)了，那就改正就好了，沒有什么大不了的，道理是一樣的，終將受益就好。
再說(shuō)第二個(gè)，對(duì)于這種有是非對(duì)錯(cuò)的問題，你就要用你的腦子去思考、判斷。如果你比較理智，你選擇了天使，那就非常好。如果你選擇了惡魔，打游戲體驗(yàn)愉悅的快樂，正確把握游戲的時(shí)間，有時(shí)對(duì)你的身心還是有益的放松，勞逸結(jié)合，反而沒有帶來(lái)巨大的傷害，而且并不是走上一條危險(xiǎn)的道路，所以選擇沒有對(duì)錯(cuò)，全在自己正確把握。
因此，同學(xué)們，選擇的時(shí)候不要怕，也不要過(guò)于糾結(jié)，用你的智慧去判斷，大大方方的選，就會(huì)成為一個(gè)會(huì)選擇的勇者。相信自己，你會(huì)有一個(gè)正確的選擇，無(wú)悔于自己的心就可。
19.有關(guān)選擇的初三議論文 篇十九
人的一生要面臨無(wú)數(shù)次選擇，每一個(gè)選擇都是一個(gè)分叉路口，正確的選擇可以造就生命中燦爛的前程和未來(lái)，而錯(cuò)誤的選擇則可能毀了我們的`一生。所以我們要做的就是冷靜分析，理智思考，做好每一個(gè)選擇。
我曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)讓我十分后悔的選擇，正是因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤的選擇，我失去了曾經(jīng)好的朋友。那時(shí)她活潑開朗，熱愛讀書，我們總是一起泡在學(xué)校圖書館，一起談天說(shuō)地，嬉戲打鬧，同學(xué)們都說(shuō)我們像是“粘”在一起了一樣。
可是有老師組織辯論會(huì)，班級(jí)里男女對(duì)抗，每一對(duì)分別為五人，我和班長(zhǎng)分別為女生和男生隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，老師讓兩位隊(duì)長(zhǎng)自己集齊隊(duì)員，并做好辯論會(huì)的準(zhǔn)備，下周進(jìn)行班級(jí)里的比賽。我第一時(shí)間就想到了他她，我去找她時(shí)，她趴在課桌上，把臉埋在了胳膊中間，我叫了她許久她也沒有理我，我感覺出她可能是心情不好，就沒有再去打擾她，第二天我再去找她時(shí)，還是和昨天一樣，依然沒有得到回答。直到第三天，我才知道原來(lái)她已經(jīng)參加了男生隊(duì)的辯論，我想不明白這其中的緣由，認(rèn)為她是故意躲著我，想著想著就生了氣，于是我們莫名其妙的開始了冷戰(zhàn)，還大吵了一架，自此再也沒有說(shuō)過(guò)話。
現(xiàn)在想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)為什么不去找她問一個(gè)清楚呢？誤會(huì)說(shuō)開就好了呀，為什么非得選擇冷戰(zhàn)？選擇其實(shí)很難，選錯(cuò)了，就可能再也沒法回頭，所以我們一定要冷靜理智，做好每一個(gè)選擇。
20.有關(guān)選擇的初三議論文 篇二十
當(dāng)困難向我們走來(lái)，你會(huì)無(wú)比害怕嗎?小草就不害怕。當(dāng)暴風(fēng)雨把小草澆得垂頭喪氣的時(shí)候，它會(huì)逃避嗎?不，不會(huì)的!因?yàn)樾〔莘浅５挠赂�，所以它才什么都不�?我也有小草這樣的品質(zhì)。不信嗎?那就看看吧!
那天，爸爸、媽媽決定讓我自己去上學(xué)。我們家離學(xué)校很遠(yuǎn)。我充滿了信心對(duì)自己說(shuō)：“加油!你能行的'!”
吃完早飯后，我背著書包，像一只快樂的小鳥出發(fā)了。我連蹦帶跳很快就走到了馬路邊。這里的車真多呀，我左看看，右瞧瞧�！把�!沒有車了，可以走啦!”可是，我剛要過(guò)馬路，一輛面包車突然“飛”了過(guò)來(lái)。我馬上向后退了三步，嚇得我的小心臟要跳出來(lái)了。“太險(xiǎn)了!嚇?biāo)牢伊?”于是，我又重復(fù)了第過(guò)馬路的動(dòng)作：左看看，右瞧瞧，見沒有車，我便加快腳步小心翼翼地走了過(guò)去。過(guò)馬路，完成!
過(guò)完馬路，我又拐進(jìn)了七扭八歪的羊腸小路上，我“呼呼呼”地跑了過(guò)去�！疤珪灷�!”我不禁叫著，穿小路，完成啦!
穿過(guò)幾棟民房，我聽到了“汪汪汪”的狂吠聲，不行，我真的好害怕，放棄吧!可是，學(xué)校就在前面。后，我想了媽媽曾說(shuō)過(guò)的一句話：“做什么事都要勇敢，勇敢也是一種品質(zhì)!”于是，我的勇氣頓時(shí)升到了高點(diǎn)，勇敢地跑到了“終點(diǎn)”!
勇敢是快樂，勇敢是幸福，勇敢也是一種品質(zhì)。我很快樂，我很幸福，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了勇敢!
