1.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇一
小老鼠貝貝生病了，媽媽蒂妮給它買(mǎi)了一大袋面包，小老鼠貝貝高興極了。媽媽上班去了，臨出門(mén)的時(shí)候，她叮囑貝貝老老實(shí)實(shí)地在家待著，貝貝滿(mǎn)口答應(yīng)。
看到媽媽走遠(yuǎn)了，貝貝拿出一個(gè)大面包開(kāi)始吃起來(lái)，它剛咬了一口，“你還沒(méi)刷牙呢�！蔽堇锿蝗幻俺鲆痪湔f(shuō)話聲，貝貝驚奇地四處張望，可是，屋子里只有自己呀，真是怪了，貝貝又咬了一口面包，“趕快去刷牙。”又冒出了一句說(shuō)話聲，到底是誰(shuí)在說(shuō)話呢？貝貝又咬了一口面包，“真不講衛(wèi)生�！蔽葑永镉置俺隽苏f(shuō)話聲，貝貝明白了，聲音是手里的面包發(fā)出的，原來(lái)面包會(huì)說(shuō)話呢，貝貝驚奇極了，貝貝去刷了牙。
貝貝繼續(xù)吃面包，“你是個(gè)講衛(wèi)生的好孩子�！泵姘滟澵愗�，貝貝每咬一口，面包就夸它一句。貝貝興奮地又拿出一個(gè)面包，貝貝咬了一口，“不許貪吃�！笔掷锏拿姘f(shuō)話了，貝貝覺(jué)得自己已經(jīng)飽了，可是它貪戀面包的美味，又咬了一口，“你是個(gè)不聽(tīng)話的壞孩子�！必愗惵�(tīng)到面包的話，吃不下去了，于是，它把面包放回了袋子里。
屋子里靜悄悄的，貝貝覺(jué)得很寂寞，它希望有人和自己說(shuō)說(shuō)話，貝貝把咬了一口的面包從袋子里拿了出來(lái)，“在袋子里悶死了�！泵姘靡獾卣f(shuō)，貝貝高興地和面包聊了起來(lái)。
2.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇二
在一個(gè)很遠(yuǎn)的森林里，住著好多可愛(ài)的小動(dòng)物。冬天到了，這里特別冷，大雪不停地飄著，森林到處都是白色。有一天晚上，一只調(diào)皮的小松鼠因?yàn)樨澩媾艹隽思�，跑得太遠(yuǎn)，結(jié)果找不到回家的路了。寒風(fēng)吹來(lái)，小松鼠凍得渾身發(fā)抖，牙齒也“咯咯”響。它又害怕又著急，只能一邊哭一邊在森林里亂走。
正在小松鼠特別絕望的時(shí)候，善良的月亮精靈出現(xiàn)了。月亮精靈住在高高的月亮上，她有一種神奇的本事，能控制月光的溫度。月亮精靈穿著閃閃的白裙子，還有一對(duì)透明的、會(huì)發(fā)光的翅膀。她看到迷路的小松鼠，心里很心疼。
月亮精靈馬上施展魔法，讓照到森林的月光變得暖和起來(lái)。溫暖的月光像一條明亮的小路，照亮了小松鼠前面的路。月光還像溫暖的被子，蓋在小松鼠身上，小松鼠不再覺(jué)得冷了。
小松鼠順著溫暖的月光跑啊跑，忽然，它看到了自己家的大樹(shù)洞，它飛快地沖進(jìn)樹(shù)洞。
小松鼠回到家，從樹(shù)洞的窗戶(hù)里探出頭，對(duì)著天上的月亮精靈擺擺手，大聲說(shuō)：“謝謝你，月亮精靈！你真好！”月亮精靈看到小松鼠安全回家，笑著離開(kāi)了。
可是，因?yàn)樵铝辆`經(jīng)常用自己的能力去幫助森林里迷路的小動(dòng)物，她受到了懲罰。她的身體變得越來(lái)越冰冷，再也沒(méi)辦法像以前那樣自由地施展魔法了。
森林里的小動(dòng)物們知道了這件事，決定一起幫助月亮精靈。白天太陽(yáng)出現(xiàn)的時(shí)候，松鼠、小鳥(niǎo)等小動(dòng)物們用樹(shù)葉、藤蔓編織成小巧的容器，努力收集溫暖的陽(yáng)光，儲(chǔ)存起來(lái)。到了晚上，小動(dòng)物們帶著收集的陽(yáng)光找到月亮精靈，它們將儲(chǔ)存著陽(yáng)光的容器遞給月亮精靈，希望這些陽(yáng)光能讓她暖和起來(lái)。
在小動(dòng)物們的幫助下，月亮精靈慢慢地恢復(fù)了一些溫暖，她非常感動(dòng)。從那以后，月亮精靈和小動(dòng)物們成為了更好的朋友，他們一起守護(hù)著這片充滿(mǎn)愛(ài)的森林。
3.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇三
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小熊布魯諾走出家門(mén)，想要去森林里探險(xiǎn)。他穿過(guò)了茂密的樹(shù)林，跨過(guò)了小溪，來(lái)到了一片他從未見(jiàn)過(guò)的草地。在這片草地上，布魯諾看到了一只小兔子正忙著采摘蘑菇。布魯諾走過(guò)去，禮貌地問(wèn)：“你好，我可以和你一起玩嗎？”小兔子抬起頭，微笑著說(shuō)：“當(dāng)然可以，我叫米米，很高興認(rèn)識(shí)你。”
于是，布魯諾和米米一起在草地上玩耍，他們追逐蝴蝶，一起找食物，還分享了各自的故事。布魯諾告訴米米他喜歡爬樹(shù)，而米米則分享了她如何跳躍過(guò)小溪的技巧。
玩累了，他們坐在一棵大樹(shù)下休息。這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，停在了樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)看起來(lái)很傷心，布魯諾問(wèn)：“你怎么了？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我的巢被風(fēng)吹走了，我找不到家了�！�
布魯諾和米米決定幫助小鳥(niǎo)。他們找來(lái)了樹(shù)枝和樹(shù)葉，一起為小鳥(niǎo)搭建了一個(gè)新的巢。小鳥(niǎo)非常感激，它唱起了美妙的歌曲，感謝布魯諾和米米。
太陽(yáng)快要落山了，布魯諾知道該回家了。他和米米告別，承諾第二天再來(lái)玩。布魯諾走在回家的路上，心里暖暖的，因?yàn)樗裉觳粌H探險(xiǎn)了新的地方，還交到了兩個(gè)新朋友。
4.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇四
陽(yáng)光明媚的一天，小袋鼠拿著自己的長(zhǎng)絲圍巾去樹(shù)林玩耍。它剛剛踏進(jìn)樹(shù)林，就被驚呆了：好大的樹(shù)，好漂亮的花，好綠的草啊！小袋鼠開(kāi)心極了！它一會(huì)兒跳到這去，一會(huì)兒蹦到那去，跑著跑著，小袋鼠不小心被石頭絆倒了，一下子掉進(jìn)了枯井里。小袋鼠雖然掉進(jìn)了枯井里，但是它卻不害怕。它想：哼，我可是彈跳大賽的冠軍。跳出這口井，真是小菜一碟。話是這么說(shuō)，但小袋鼠并沒(méi)有跳上去。它使著勁兒一跳，“咚，咣！”小袋鼠撞到了井壁上，然后又重重地摔了下來(lái)。小袋鼠痛極了，但它沒(méi)有放棄，而是第二次準(zhǔn)備跳躍。這一次它調(diào)整好方向，“嗖”的一跳，但還差一點(diǎn)，小袋鼠累得筋疲力盡：完了，我要被困死在這里了。想到這里，小袋鼠不禁哭起來(lái)。
這時(shí)，天下起了小雨，但小兔子仍然打著長(zhǎng)柄傘來(lái)采蘑菇。突然它聽(tīng)見(jiàn)一陣哭聲，它循著哭聲走，終于走到一口枯井邊。小兔子往下一看，呀，是小袋鼠！“小袋鼠，你怎么了？”“我想出去，嗚——”“別哭，別哭，這還不好辦。”說(shuō)完讓小袋鼠把它的圍巾扔給它。小兔子把長(zhǎng)絲圍巾和自己的長(zhǎng)柄傘牢牢地拴在一起，然后伸到井里。小袋鼠緊緊抓住長(zhǎng)絲圍巾，小兔子用盡全身力氣，終于把小袋鼠拉上來(lái)了。
從此，小袋鼠和小兔子成了一對(duì)好朋友。
5.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇五
炎熱的夏天到來(lái)了，蟬躲在樹(shù)上唱著悠閑的歌。森林幼兒園放暑假了，小猴子蒙蒙可開(kāi)心了，它背起書(shū)包飛快地跑回了家。蒙蒙一想起能到爺爺奶奶家過(guò)暑假就興奮，因?yàn)槟抢镉忻擅傻呐笥�，它要和伙伴們一起做游戲，還要去很多地方游玩。
蒙蒙剛到爺爺奶奶家，還沒(méi)有好好歇一歇，小熊、小山羊和小獅子就來(lái)招呼蒙蒙一起去爬山。爬了好一會(huì)兒，大家有些累了，于是蒙蒙提議到亭子里休息一下。
大家在亭子里坐下休息，微風(fēng)讓大家感覺(jué)非常涼爽，蒙蒙一邊喝著水，一邊給小伙伴們講幼兒園里發(fā)生的趣事。后來(lái)，大家就在亭子里玩起了游戲。
突然，蒙蒙叫了起來(lái)：“大家快看！”大家好奇地為過(guò)去一看，光滑的柱子上面寫(xiě)著“到此一游”四個(gè)大字。
蒙蒙氣憤地對(duì)小伙伴們說(shuō)：“是誰(shuí)在這上面亂涂亂畫(huà)啊，真討厭！我們趕緊把這行字擦掉吧！”
大家覺(jué)得蒙蒙說(shuō)得有道理，就一起動(dòng)手，費(fèi)了好大的勁兒，把柱子上的字都擦掉了。這下，涼亭又恢復(fù)了原來(lái)美麗的樣子，現(xiàn)在正從里面?zhèn)鱽?lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲。
6.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇六
森林里住著一只可愛(ài)的小熊，它有一個(gè)特別心愛(ài)的蜂蜜罐。這個(gè)蜂蜜罐是熊媽媽送給它的，里面總是裝滿(mǎn)了香甜可口的蜂蜜。每天清晨，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在小熊的洞穴前，小熊就會(huì)抱著它的蜂蜜罐，坐在洞口，用小勺子舀出一勺蜂蜜，慢慢送進(jìn)嘴里，那甜蜜的滋味讓它滿(mǎn)足地瞇起眼睛。
有一天，小熊帶著蜂蜜罐去森林里找小伙伴們玩耍。小猴子看到蜂蜜罐，興奮地跳了起來(lái)，它想嘗嘗蜂蜜的味道。小熊很大方地打開(kāi)蜂蜜罐，小猴子用手指蘸了一點(diǎn)蜂蜜，放進(jìn)嘴里，“哇，太甜啦！”小松鼠也跑了過(guò)來(lái)，小熊也給它分享了蜂蜜。
小伙伴們正開(kāi)心的時(shí)候，突然一只調(diào)皮的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，不小心撞到了蜂蜜罐，蜂蜜罐咕嚕咕嚕地滾下了山坡。小熊著急地追了下去，可是蜂蜜罐滾得太快了，等小熊找到它的時(shí)候，蜂蜜罐已經(jīng)破了，蜂蜜也灑了一地。小熊傷心地哭了起來(lái)，它覺(jué)得自己失去了最寶貴的東西。
小伙伴們圍了過(guò)來(lái)，小猴子撓撓頭說(shuō)：“小熊，別難過(guò)，我們一起再給你找一個(gè)蜂蜜罐�！毙∷墒笠舱f(shuō)：“對(duì)呀，我們還可以幫你重新收集蜂蜜呢�！庇谑牵』锇閭儙е⌒茉谏掷镎业搅艘粋�(gè)合適的新罐子，然后它們又去尋找蜂巢。雖然被蜜蜂追得四處亂跑，但它們齊心協(xié)力，收集到了一些蜂蜜，裝進(jìn)了新的蜂蜜罐。
小熊看著新的蜂蜜罐，又開(kāi)心地笑了，它明白了友情比蜂蜜更珍貴，而且只要大家在一起，沒(méi)有什么困難是解決不了的。
7.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇七
小豆子要穿過(guò)那片森林，可是大家都說(shuō)，森林里有一只非�？膳碌摹肢F！它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角，巨大的腳掌，要是你碰見(jiàn)了它，它準(zhǔn)會(huì)一腳把你踩扁。
可是小豆子不害怕，它拎著一籃子糕點(diǎn)，自言自語(yǔ)的說(shuō)：“或許怪獸會(huì)喜歡我的糕點(diǎn)呢？”
它走進(jìn)了森林里，外面的人們都直搖頭，直嘆氣。
小豆子走在森林里，森林里很美，小豆子邊走邊欣賞美景。
突然，小豆子看見(jiàn)了一個(gè)……長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的犄角，巨大的腳掌的家伙，那就是人們所說(shuō)的怪獸？
怪獸看見(jiàn)小豆子，立刻撲上來(lái)，小豆子趕緊用籃子擋住臉，就在怪獸離小豆子只有幾十厘米的時(shí)候。
怪獸突然停下了，因?yàn)樗勔?jiàn)了噴香的味道。
小豆子小聲說(shuō)：“我請(qǐng)你吃糕點(diǎn)吧！很好吃的！”
怪獸開(kāi)始啪嗒啪嗒流口水，還輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
小豆子掀開(kāi)布，拿出一塊桂花糕，遞到它的嘴巴里。
怪獸津津有味的吃起來(lái)，吃完第一塊，它還示意要吃第二塊呢！
小豆子又趕緊拿出第二塊，第三塊，第四塊……
小豆子和怪獸成了好朋友。
“為什么人們都說(shuō)你很可怕？”小豆子問(wèn)。
“因?yàn)槿藗兛吹轿�，都�?huì)舉起槍?zhuān)乙缓ε�，才……”怪獸無(wú)奈的說(shuō)。
8.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇八
兔子有一雙水晶翅膀，是她生日時(shí)，小貓送給她的。水晶翅膀很漂亮。翅膀是用水晶做的，到處都閃著晶瑩的光澤，在夜里還會(huì)發(fā)光。
兔子可高興了，帶上水晶翅膀，立刻出門(mén)，飛上了天。天上的云真柔軟呀！兔子撞了也不會(huì)疼。飛累了，就躺在云上休息。
飛著飛著，兔子看到了一朵小花在傷心地哭著。兔子飛過(guò)去，問(wèn)小花發(fā)生了什么事。小花說(shuō)：“我好幾天沒(méi)喝水了，你能幫我取點(diǎn)水來(lái)嗎？”兔子一口答應(yīng)，向水塘飛去。她到了水塘，俯下身子，取了點(diǎn)水，放在水瓶里，急忙向小花飛去。小花喝了水，頓時(shí)神采奕奕，說(shuō)：“小兔，謝謝你！”“不用謝！”小兔又飛上藍(lán)天。
“哎喲！”兔子聽(tīng)見(jiàn)了，是誰(shuí)呢？小兔循聲而去，發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)痙地叫著。小兔連忙飛回家里，取了紗布、清水和藥膏，又回到小鳥(niǎo)身邊。她先用清水洗凈傷口，再把藥膏涂在小鳥(niǎo)的傷口上，最后用紗布包扎起來(lái)。“謝謝！”小鳥(niǎo)說(shuō)，“我感覺(jué)好多了！”小兔繼續(xù)向前飛，一路上幫了很多動(dòng)物和植物。
小兔從早忙到晚，雖然有些累，可是她卻感覺(jué)很充實(shí)，很快樂(lè)！
9.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇九
山下的蝸牛正在種菜，他聽(tīng)到咕嚕嚕的響聲，剛一回頭，就“哎呦”一聲被撞了個(gè)肚皮朝天。山上的蝸牛聽(tīng)見(jiàn)了，也忙打了招呼：“你好，我住在山上！”
“哇，你太厲害了，竟然住在那么高的地方。"山下的蝸牛羨慕地說(shuō)，“我從小就想到山上去看看可是我的祖母告訴我，‘不要做夢(mèng)了，我們只是蝸牛，爬不了那么遠(yuǎn)，那么高的’。”
“可以的啊�！鄙缴系奈伵ｉ_(kāi)心地說(shuō)，“我的祖父祖母都是爬到山上后不久就去世了，但是他們很快樂(lè)，我們出生后住在那里也都很快樂(lè)�！�
“我真想到山上去看看啊�！鄙较碌奈伵ｋy過(guò)地說(shuō)�！昂冒�，咱們一起爬上去�！鄙缴系奈伵Ｓ淇斓卣f(shuō)。
“不要，我不要爬到山上就累死。”山下的蝸牛望著自己美麗的房子，整齊的菜地，用低低的聲音說(shuō)，“你也不要去冒險(xiǎn)了，就在這里和我一起生活吧�！�
“不，我一定要回到山上去。”山上的蝸牛堅(jiān)定地說(shuō)。
“放棄吧！”山下的蝸牛說(shuō)。
“不！”山上的蝸牛盯著冉冉升上高空的一顆氣球，他奮力一撲，抓住了氣球的繩子。
山下的蝸牛盯著山上的蝸牛，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一聲氣，慚愧地低下了頭。
10.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十
一天，小豬、小鹿和小兔一起去森林里玩。突然，小豬找到了一塊布，就對(duì)小鹿和小兔說(shuō)：“我們一起玩捉迷藏吧？”
“好！”小鹿和小兔同聲說(shuō)。
于是小鹿用布將小豬的眼睛蒙上了。小兔說(shuō)：“開(kāi)始！”小豬就開(kāi)始找它們了。
小兔走過(guò)去對(duì)小鹿輕輕說(shuō)：“小鹿，我們別出聲，這樣小豬就找不到我們了�！毙÷拐f(shuō)：“好！”
這時(shí)，小豬并沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)它們小聲說(shuō)話的聲音，仍然沒(méi)有找到它們。它努力地找呀找呀，卻始終沒(méi)能準(zhǔn)確捉到它們。接著，小豬走到一棵大樹(shù)旁邊，摸到了樹(shù)的樹(shù)干，它非常高興，以為終于捉到了一個(gè)，就緊緊地抱住了大樹(shù)。
小兔和小鹿看到了小豬抱著一棵大樹(shù)，哈哈地笑個(gè)不停。這時(shí)，小豬聽(tīng)到它們倆的笑聲，就把臉上的布摘了下來(lái)�？吹叫÷购托⊥眠�在哈哈地嘲笑著自己，非常生氣，對(duì)小兔和小鹿說(shuō)：”我不就是抱到了一棵大樹(shù)嘛，有什么好笑的！”
小鹿和小兔看到小豬生氣了，小兔走過(guò)去對(duì)小豬說(shuō)：“好啦！好啦！別生氣了。我們不是在笑話你。”小鹿又走過(guò)去對(duì)小豬說(shuō)：“對(duì)啊，我們沒(méi)有笑話你。剛才是我們不對(duì)，不應(yīng)該笑的，讓你誤會(huì)了。我向你道歉，對(duì)不起！”小兔也對(duì)小豬說(shuō)：“我也向你道歉，對(duì)不起！”
小豬看到小鹿和小兔向它道歉了，高興的笑了，對(duì)它倆說(shuō)：“好啦，沒(méi)關(guān)系的。我不怪你們啦。”小兔和小鹿連聲說(shuō)：”小豬，謝謝你原諒了我們�！�
小豬說(shuō)：“我也要謝謝你們，在我生氣的時(shí)候，都在安慰我，不讓我生氣。”小兔和小鹿又同聲說(shuō)：“你永遠(yuǎn)是我們的朋友！”小豬被這句話感動(dòng)了，也對(duì)它們說(shuō)：“你們也是我的朋友！”
從那以后，小豬、小鹿和小兔成了永遠(yuǎn)也離不開(kāi)的好朋友！
11.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十一
小貓吉米是個(gè)小馬虎，它總是忘東往西的，現(xiàn)在，山羊老師要收走昨天的作業(yè)了，小動(dòng)物們都一個(gè)個(gè)交了上去，吉米也滿(mǎn)意的交了上去。可是山羊老師卻批評(píng)了吉米，吉米不明白這是為什么，山羊老師拿著吉米的畫(huà)說(shuō)：“你看看自己的畫(huà)中都少了些什么？”
吉米貓湊近才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己畫(huà)的太陽(yáng)只有一半，地上的花朵只有花，沒(méi)有葉，大樹(shù)的樹(shù)干竟然被吉米貓涂成了藍(lán)色，還有云朵上的小鳥(niǎo)沒(méi)有眼睛。
吉米貓不好意思的低下頭說(shuō)：“對(duì)不起山羊老師，我錯(cuò)了，以后我再也不馬虎了�！�
山羊老師摸著吉米貓的頭說(shuō)：“你要改掉馬虎的毛病，學(xué)會(huì)認(rèn)真做每一件事情，這樣才能成為一個(gè)優(yōu)秀的好孩子�！�
12.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十二
有一天小動(dòng)物們都收到了一個(gè)請(qǐng)?zhí)�，�?nèi)容是海龜爺爺有一百歲啦，準(zhǔn)備舉辦一個(gè)生日宴呢。那么小動(dòng)物們是怎么去海里參加宴會(huì)的呢？動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)特大喜訊：今天是百歲老人海龜爺爺?shù)纳�。小兔、小貓、和小松鼠都收到了�?qǐng)?zhí)�，它們覺(jué)得自己很幸運(yùn)，帶上精美的禮物準(zhǔn)備去參加海龜爺爺?shù)纳昭鐣?huì)。
小兔、小貓和小松鼠高高興興地出發(fā)了。可是，它們卻遇到了困難，海龜爺爺家在波濤洶涌的大海里，它們不會(huì)游泳，怎么辦呢？
小兔聰明了，它眼珠子一轉(zhuǎn)，回家拿了一個(gè)又大又圓的西瓜，用刀劈成兩半，請(qǐng)大家吃掉里面的肉。大家恍然大悟。哦！原來(lái)小兔是拿西瓜當(dāng)小船用的。
小貓也不甘示弱，回家拿了一只舊靴子，把舊靴子當(dāng)做小船。小松鼠摘下頭上的大帽子做了個(gè)帽子船，又跑回家拿了一個(gè)大鏟子當(dāng)船槳。
小兔、小貓和小松鼠開(kāi)著自己設(shè)計(jì)的西瓜船、靴子船和帽子船，順順利利地向龜爺爺家劃去，海龜爺爺早就在家門(mén)口迎接客人了。
小兔、小貓、小松鼠異口同聲地說(shuō)：“海龜爺爺，祝你生日快樂(lè)！身體健康！”
海龜爺爺聽(tīng)了，豎起大拇指，高興地說(shuō)：“謝謝你們！你們都是一個(gè)聰明伶俐又懂禮貌的小精靈！”
13.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十三
小豬太胖了，圓滾滾的身體讓它不能跟伙伴們一起玩，連走路都吵著說(shuō)累，小豬決定減肥，朋友們也幫助小豬一起減肥，大家決定用跳繩的方法來(lái)幫助小豬減肥。小狗和小貓展示著給小豬看，它們一上一下的跳的特別漂亮，小貓還跳了個(gè)花樣呢！小豬看著也覺(jué)得特別的好玩，急忙湊上前去說(shuō)：“我也要玩、我也要玩�！�
可小豬從來(lái)沒(méi)跳過(guò)跳繩，剛一蹦起來(lái)就被繩子纏住，“撲通”一聲摔在了地上，“哎呦——哎呦——疼死我了�！毙∝i哀嚎著。
坐在地上的小豬說(shuō)什么也不肯起來(lái)，小豬說(shuō)：“我可不想在被繩子絆倒，疼死我了�！�
小豬不愿意在去學(xué)跳繩，朋友們對(duì)小豬說(shuō)：“如果你做事情因?yàn)槭芤稽c(diǎn)苦就半途而廢，那你永遠(yuǎn)都只是一只肥胖的小豬，我們可不愿意和一只胖豬做朋友�！�
小豬可不想失去朋友，更不想成為一只被人嘲笑的胖豬，在朋友們的鼓勵(lì)和幫助下，小豬學(xué)會(huì)了跳繩，現(xiàn)在小豬不僅是一個(gè)跳繩高手，還是一只漂亮的小豬，小豬在朋友們的幫助下，減肥成功，而且這次參加的運(yùn)動(dòng)跳繩比賽上還得到了第一名。
14.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十四
小豬想種些白蘿卜吃，于是它來(lái)請(qǐng)教小白兔。小豬說(shuō)：“小白兔，請(qǐng)你告訴我怎樣種白蘿卜吧！”
小白兔說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單，要種白蘿卜得先挖些坑，再把種子撒進(jìn)去，然后……”
小白兔的話還沒(méi)說(shuō)完，小豬就跑遠(yuǎn)了，邊跑邊說(shuō)：“謝謝你啦！我知道該怎么種蘿卜啦！現(xiàn)在我得趕快去種蘿卜！”
小白兔搖搖頭說(shuō)：“這小豬呀！”
回到家，小豬照著小白兔的方法種下蘿卜，可是過(guò)了很多天，小豬的蘿卜依然沒(méi)有冒出苗苗來(lái)，這可急壞了小豬。
小豬想：“難道是小白兔教我的方法錯(cuò)啦？我得去找小白兔問(wèn)一問(wèn)。”
這樣想著，小豬就來(lái)到小白兔家，說(shuō)：“小白兔，我照著你說(shuō)的方法去種了，可是到現(xiàn)在，胡蘿卜也沒(méi)長(zhǎng)出來(lái)，這是怎么回事呀？”
小白兔說(shuō)：“小豬呀小豬，你聽(tīng)話只聽(tīng)一半，當(dāng)然種不出來(lái)蘿卜�！�
小豬撓撓頭，不好意思的說(shuō)：“真是心急吃不了熱豆腐呀！”
15.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十五
小熊低著頭，往前頭。小豬看見(jiàn)了，奇怪的問(wèn)：“小熊，你低著頭走開(kāi)路，能看見(jiàn)嗎？”
小熊說(shuō)：“我在找森林幣呢，我今天丟了一塊森林幣。”
小豬聽(tīng)了，說(shuō)：“我看來(lái)幫你找吧！”
于是它們一起低著頭，往前走。
小鹿看見(jiàn)了，上前問(wèn)：“你們干嘛低著頭走路？”
小熊說(shuō)：“我丟了一塊森林幣，小豬在幫我找呢！”
小鹿聽(tīng)了，說(shuō)：“那我也來(lái)幫你找吧！”
于是它們?nèi)齻�(gè)一起低著頭，往前走。
小狐貍看見(jiàn)了，說(shuō)：“你們真奇怪，為什么這么走路？”
小熊向小狐貍解釋了原因，小狐貍聽(tīng)了額，哈哈一笑，說(shuō)：“別找了，別找了。”
小熊說(shuō)：“那可不行，那是媽媽叫我買(mǎi)雞蛋的錢(qián)，不能丟。”
小狐貍又說(shuō)：“你丟的森林幣，在我這里呢！我在大樹(shù)旁撿到的，正在這里等失主，已經(jīng)等了整整一個(gè)上午啦！”
小熊聽(tīng)了，高興極了，它緊緊的抱住了小狐貍，說(shuō)：“謝謝你！謝謝你們！”
16.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十六
一匹小馬來(lái)到森林里找工作，可是卻四處碰壁，它只得傷心的往家走。走啊走，它就碰到小烏龜，小烏龜正慢吞吞的往前走，它這是要去哪兒呢？
小馬一問(wèn)，原來(lái)它的媽媽生病了，正在住院呢！可是小烏龜?shù)乃俣葘?shí)在是太慢了，不知道還要走多少天才能到，這可急壞了小烏龜。
小馬想了想，說(shuō)：“小烏龜，我有辦法，你坐到我的背上來(lái)吧！我馱你去看媽媽�！毙觚斅�(tīng)了，高興極了。
就這樣，沒(méi)一會(huì)兒，小馬就把小烏龜送到了醫(yī)院。
小馬走啊走，路上又遇到了山羊伯伯，山羊伯伯要回家，可是天快黑了，而且山羊伯伯年紀(jì)大了，腿腳也不利索了，只能慢慢悠悠的往前走。
小馬看見(jiàn)了，對(duì)山羊伯伯說(shuō)：“山羊伯伯，您坐到我的背上來(lái)，我馱您回家吧！”山羊伯伯聽(tīng)了，連聲道謝。很快，小馬就把山羊伯伯送回了家。
從那以后，小馬想：“我可以做一個(gè)“小馬出租車(chē)”的生意呀！既發(fā)揮了我的本領(lǐng)，還能幫助別人�！�
說(shuō)干就干，小馬的主意得到了小動(dòng)物們的贊賞，生意也越來(lái)越好啦！
17.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十七
有一天，小兔子、小貓、小猴子一起在山腳下做游戲，他們玩得可高興了。小兔子開(kāi)心地對(duì)著大山喊：“今天的游戲真好玩呀！”
這時(shí)，從山里傳出了一個(gè)聲音：“今天的游戲真好玩呀！”
小動(dòng)物們嚇了一跳。小貓害怕地小聲說(shuō)：“這是哪個(gè)小動(dòng)物呀？為什么要學(xué)小兔子講話呢？是不是一個(gè)人在山里不好玩？要不我們和它交個(gè)朋友，請(qǐng)它出來(lái)和我們一起玩吧！”小兔子和小猴子也同意了。
于是小兔子高興地對(duì)著大山喊：“你好，我是可愛(ài)的小兔子，人人都喜歡我。我們交個(gè)朋友吧！”
山里的小動(dòng)物也高興地說(shuō)道：“你好，我是可愛(ài)的小兔子，人人都喜歡我。我們交個(gè)朋友吧！”
小兔子聽(tīng)了有些不服氣了：“不對(duì)，不對(duì)，我才是可愛(ài)的小兔子，別人都喜歡我！”
山里的小動(dòng)物也有些不服氣了：“不對(duì)，不對(duì)，我才是可愛(ài)的小兔子，別人都喜歡我！”
小兔子生氣了：“哼，我不和你交朋友了！”
山里的小動(dòng)物也生氣了：“哼，我不和你交朋友了！”
這時(shí)小貓對(duì)著山里的小動(dòng)物說(shuō)話了：“你好，我是能干的小貓，我有很多本領(lǐng)，我們交個(gè)朋友吧！”
山里的小動(dòng)物也說(shuō)：“你好，我是能干的小貓，我有很多本領(lǐng)，我們交個(gè)朋友吧！”
小貓聽(tīng)了有些不服氣了：“不對(duì)，不對(duì)，我才是能干的小貓，我的本領(lǐng)多！”
18.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十八
甜甜兔的媽媽送它一個(gè)紅色的氣球，甜甜兔牽著這只氣球，高高興興的走在路上。突然，一陣大風(fēng)吹來(lái)，把甜甜兔的紅氣球給吹到天上去了，沒(méi)一會(huì)兒，就不見(jiàn)了蹤影。
甜甜兔急的大哭起來(lái)。
一只小云雀看見(jiàn)了，忙問(wèn)：“甜甜兔，你怎么哭的這么傷心啊？”
甜甜兔哭著說(shuō)：“我的氣球飛走了！”
小云雀聽(tīng)了，說(shuō)：“別擔(dān)心，我?guī)湍阏乙徽野�！”說(shuō)著，就飛到了更高的地方。
過(guò)了很久，小云雀飛回來(lái)了，它充滿(mǎn)歉意的對(duì)甜甜兔說(shuō)：“真是對(duì)不起，我沒(méi)能幫你找到你的氣球�！�
甜甜兔只得回家了，回到家，甜甜兔驚訝的發(fā)現(xiàn)，飄走的紅氣球正掛在門(mén)前的大樹(shù)上呢！兔爸爸幫甜甜兔把氣球摘了下來(lái)。
高興之余，甜甜兔又帶著紅氣球來(lái)找小云雀，它見(jiàn)小云雀依舊悶悶不樂(lè)的，就問(wèn)：“小云雀，你怎么啦？”
小云雀說(shuō)：“我沒(méi)能幫你找到氣球�！�
甜甜兔拿出氣球，說(shuō)：“你瞧，我找到啦！”
小云雀這才高興的笑了，甜甜兔說(shuō)：“謝謝你為我擔(dān)心，我們做的朋友吧！”
小云雀重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
19.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇十九
一個(gè)小城鎮(zhèn)里來(lái)了一個(gè)雜技團(tuán)，每天都表演一些驚人的動(dòng)作。小明與小寒聽(tīng)說(shuō)之后，就立即去看。剛進(jìn)去，就見(jiàn)一個(gè)人用硬氣功表演“刀砍不傷”的節(jié)目。表演開(kāi)始，氣功師舉起刀來(lái)，就地取材，在案板上剁斷五根木筷，讓被砍斷的木筷飛濺一地；然后，氣功師又猛然躍起，操刀砍下兩根指頭粗細(xì)的樹(shù)枝，削蘿卜、剁木頭，讓觀眾的心緊縮，相信這把刀是鋒利無(wú)比的真刀。接下來(lái)，氣功師玩“真”的了。把上身的衣服脫掉，露出一身強(qiáng)壯的肌肉，這是常年鍛煉的結(jié)果。表演者擺出一副強(qiáng)悍的姿態(tài)，使右手持刀，運(yùn)氣于左胸，胸大肌高高凸起繃緊。氣功師揮起大刀，死命地朝左胸砍去，人們只聽(tīng)見(jiàn)“嗵嗵嗵”直響，可是氣功師的胸上除了有點(diǎn)紅印兒外，連一點(diǎn)傷痕也不見(jiàn)。等氣功師表演完了，小明和小寒上前察看，更是驚訝不已。令他們疑惑的是，大刀鋒利到能砍斷一捆竹筷、劈下一根樹(shù)枝，為什么不會(huì)傷了皮肉？
帶著這樣的疑問(wèn)，他們找到自己的物理老師問(wèn)了個(gè)究竟。聽(tīng)完老師的解說(shuō)之后，他們才明白，原來(lái)大刀的刀尖處是鋒利的，而其他部分則是鈍的。揮刀砍下，接觸氣功師身體的那部分是鈍的，面積增大，壓強(qiáng)減小，再加上揮刀時(shí)有技巧，看似重砍，實(shí)為輕打。
20.小學(xué)三年級(jí)寒假閱讀打卡故事 篇二十
森林里一年一度的圍棋比賽開(kāi)始了，參賽的有山羊爺爺和浣熊爺爺。比賽開(kāi)始，它們紛紛盤(pán)膝而坐，開(kāi)始了對(duì)弈。
大家都靜靜的、緊張的看著這一場(chǎng)對(duì)弈，紛紛在心底為兩位爺爺加油，
山羊爺爺落了一子，該輪到浣熊爺爺了，但是浣熊爺爺卻手執(zhí)棋子，遲遲不落，額頭上也冒出密密的汗珠。
“難道浣熊爺爺要輸啦？”大家都在心底為浣熊爺爺捏了把汗。
臺(tái)下心急的小花狗突然大叫起來(lái)：“浣熊爺爺，你的棋子應(yīng)該落在左下方那顆黑子的右邊！”
這一叫，浣熊爺爺非但沒(méi)有感激它，反而非常生氣，將小花狗訓(xùn)斥了一頓。
小花狗感到很委屈，它不明白為什么。
一旁的鵝大嬸說(shuō)：“觀棋不語(yǔ)真君子，你這樣不禮貌，當(dāng)然讓浣熊爺爺生氣啦！”
小花狗明白了，它說(shuō)：“我以后再也不會(huì)亂插嘴啦！我要向大家道歉！”
