【#初中作文# #關(guān)于讀書的初中作文（精選20篇）#】諺語說的好：“文章讀十篇，不如寫一篇�！边@就道出了作文實(shí)踐出真知的道理。以下是©無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《關(guān)于讀書的初中作文》，希望對大家有幫助。
1.關(guān)于讀書的初中作文 篇一
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睍�，是我在生活中必不可少的一部分，我也因?yàn)闀蓻]少挨罵。
用，我正在全神貫注地“啃”這作家伍美珍陽光姐姐寫的《永遠(yuǎn)的超級四班》�？墒�，老媽像幽靈似的出現(xiàn)在我的面前，把我嚇得魂飛魄散，老媽卻不以為然，振振有詞地說：“曉啊！幫媽媽下去買一份報紙�！薄芭叮玫��！蔽沂炙斓卮饝�(yīng)了。一手拿著錢，一手捧著書一邊慢吞吞地下樓，一邊津津有味地讀著，不知不覺就來到了樓下。我來到報亭前，賣報紙的阿姨笑盈盈地問我：“小朋友，需要什么？”我以為來到了水果攤，便拒絕了賣報紙的阿姨。我走著走著來到了水果攤前，賣水果的奶奶熱情地說：“小朋友，新鮮的草莓，剛剛進(jìn)回來的，要不要啊？”而我以為來到了報亭，便對賣水果的奶奶說：“買一份�！蹦棠淌致槔胤Q好，我付了錢，提著一袋草莓興高采烈地回到家。
剛回到家，媽媽就劈頭蓋臉地問我：“報紙呢？”“在那兒呢！”我指了指放在桌子上的草莓心不在焉地回答了媽媽。媽媽哭笑不得地叫我：“你自己認(rèn)真看看你是什么吧。”我看了一眼草莓，頓時，臉得像一個紅蘋果，終還是挨了一頓罵。
通過這件事，我明白了：看書要選擇合適的時間，不能在買東西的時候，不然會弄巧成拙。
我愛讀書，因?yàn)闀茏屛伊私庵R；我愛讀書，因?yàn)闀芴找鼻椴�；我愛讀書，因?yàn)樽x書讓我懂得了什么是真、善、美，什么是假、丑、惡。我真感謝書這位好老師。
2.關(guān)于讀書的初中作文 篇二
莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”從幼年起，書就早已進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時光開始倒流，我似乎回到了我的幼年時代。
那時，年幼無知的我，常常躺在被窩里，聽著媽媽講述著各種夢幻的童話故事。帥氣的王子，美麗的公主；陰險的巫師……這些常常成為我魂?duì)繅衾@的對象。那時，我聽了《賣火柴的小女孩》時，就會聯(lián)想到自己在冬日，一家人在暖烘烘地躲在屋子里吃火鍋，那個小女孩卻在外邊乞求路人買一根火柴。我不禁為那個小女孩感到悲傷，難過。
漸漸地，我長大了。迷上了一些偵探小說，《名偵探柯南》、《福爾摩斯探案集》等，都是我的愛。有時候家里遇到了難以解決的事，我?guī)兔ν评沓鰜恚蛯W(xué)著柯南的樣子，喊道：“我就是名偵探——暖暖！哇哈哈！”當(dāng)我看見這些名偵探推理出案件時，又禁不住為他們的沉著、穩(wěn)重、聰慧而感到贊嘆。
如今，我已是一個五年級的大姑娘了。漸漸接觸到了各種名著。近，我看了四大名著中的一本——《紅樓夢》。看完，我深深地體會到了，原來出生在權(quán)貴家庭，還有那么多復(fù)雜的人情世故。敏感的林黛玉，她博覽群書，文采很好，可是她卻是一個多愁善感的人，后含恨而終。我不禁為她感到深深的惋惜。
3.關(guān)于讀書的初中作文 篇三
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽蚁矚g看書，但在眾多的書籍中，我喜歡《我要做好孩子》這本書，百讀不厭。
記得那天，媽媽拿著一個大箱子回到家，我急忙跑過去拆開一看，哇，原來是一大堆的課外書，我從茫茫書海中挑選了一本黃蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起來，那一個個文字，猶如一個個音符，邊跳躍邊把我?guī)нM(jìn)了知識的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚飯了！”我只好放下書，但故事中有趣的情節(jié)還在我的腦海里打轉(zhuǎn)，金鈴是一個小學(xué)六年級的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績中等，但她是個機(jī)敏，善良、正直的女孩子。為了做一個讓家長、老師滿意的“好孩子”，她做了種種努力，并為保留心中那一份天真、純潔，和家長、老師做了許多“抗?fàn)帯薄：�，她和同學(xué)們一起充滿信心地走進(jìn)了升學(xué)考試的考場……
晚上，月亮像一輪玉盤嵌在黑色的天幕中，夜空中綴滿了星星，寧靜而端莊。我趴在床上又急忙打開那本書，一頁，兩頁……我貪婪地讀著，正當(dāng)我看得起勁時，聽到媽媽叫我睡覺的聲音了。我很不情愿地合上了書，躺在床上，不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)，在夢里我成了一個像金鈴一樣的好孩子。
書籍是我們成功的鑰匙，它會一直陪伴著我們長大，做我們好的朋友。
4.關(guān)于讀書的初中作文 篇四
從我記事起，我就十分喜歡讀書。
記得我八歲的時候，看見一本有著十分漂亮的圖片的故事書，便吵著讓媽媽買，媽媽無可奈何，只得給我買了。一回到家，我就馬上坐到書桌前讀了起來，里面的故事精彩極了，深深地吸引著我，直到媽媽喊我吃飯我才戀戀不舍地放下手中的書。
隨著年齡的增長，我的讀物范圍也越來越廣，從童話故事到科普類書籍，我都很喜歡看。
有，我在圖書館看到了一本書《假如給我三天光明》，作者是海倫·凱勒。我拿起這本書，找到一個在角落的位置，坐下來看書。我津津有味地讀著，很快被里面的內(nèi)容吸引住了。海倫·凱勒的不幸讓我同情、可憐她，但她那種不向命運(yùn)屈服的精神和強(qiáng)烈的求知欲又讓我佩服。
在作文我的書架上，有一本枯燥無味的科普類讀物，可我還是硬功夫著頭皮把它看完了。讀完后，我不但沒感受疲乏，還覺得視野開闊了許多，這可都得感謝那本書啊，這本書拓展了我的視野，讓我增長了許多知識。
有，同學(xué)問我：八大行星中哪些行星有衛(wèi)星。我想起那本書中提過這個問題，告訴了他答案。他一臉佩服：你從哪里知道的�。繌臅峡吹降�。我微笑著告訴他。
書，是我好的朋友，沒有亮麗的笑容，但給予我以貼心的叮囑；沒有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪。閱讀書籍使我感受很多，學(xué)到很多，領(lǐng)悟很多。
生活里沒有書籍，就好像地球沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�，F(xiàn)在，我終于明白這句話的意思了。
5.關(guān)于讀書的初中作文 篇五
從幼兒時代，我就開始接觸書，從那時起，書就成了我生命中不可缺少的一部分。
那是我上三年級的一個星期六的下午，爸爸帶我到新華書店買書。我看了好長時間，還是沒有發(fā)現(xiàn)一本我喜愛的書，直到爸爸拿著一本名叫《湯姆·索亞歷險記》的書來找我。我翻開這本書，立即就被書中豐富而幽默的情節(jié)迷住不能自拔。過了很久，爸爸叫我回家時，我還沉醉在故事情節(jié)中，好像沒有聽見一樣，還在認(rèn)真的看書。爸爸又輕輕地碰了我一下，我才意識到要回家了。
回到家，我又拿出書接著看起來，這時我看到了湯姆和小伙伴們?nèi)ギ?dāng)海盜的這一章�？粗粗�，我眼前仿佛出現(xiàn)了湯姆遇到的情景，我想像著湯姆是怎樣渡過這些難關(guān)的，好像我就和湯姆在一起，我們偷了一條船，劃到了一個島上，我們一起在水里嬉戲……，這時一聲媽媽“吃飯了”，我才又回到了現(xiàn)實(shí)中。
只用了一個周末，我就把這本書讀完了，由于非常喜愛這本書，我又把它帶到了學(xué)校里又讀第二遍。慢慢地，我變得開朗了，一下課就和小伙伴一起玩耍起來，和以前那個在體育課上都不玩游戲的我簡直有天壤之別。同學(xué)們都說我變了，變得開朗了，他們問我為什么有了這么大的變化，可就連我也說不清為什么，直到有一天我又拿起這本書，我才明白是它改變了我。
美國的享利。梭羅說過一句名言：“多少人通過讀一本書而使生活翻開了新的一頁�！蔽揖褪瞧渲械囊蝗�，我真心地希望每個人都能像我一樣，因?yàn)樽x書而使生活進(jìn)入新的篇章。
6.關(guān)于讀書的初中作文 篇六
從幼年時起，書就悄悄地進(jìn)入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流，我又回到童年時代。
那時我讀小學(xué)三年級，不知何時，許多同學(xué)的手里都有一本圖書，他們以此為榮，相互炫耀。我羨慕不已，心里就盤算著：也讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家，我便央求媽媽，媽媽爽快地答應(yīng)了。第二天，媽媽便把一本書遞到我手中，我像得到了一件稀世珍寶，喜歡得不得了。我用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時我都把手洗得干干凈凈，翻頁時也總是小心翼翼的，生怕把它弄臟、弄亂。當(dāng)時我幸福得像個天使，一天拿出來看十幾遍。
很長一段時間，我沉浸在美麗的童話中，《海的女兒》中。美人魚的行為見證了純潔和真正的愛情；《丑小鴨》中，丑小鴨的經(jīng)歷告訴我，只要有理想，有追求，勇于拼搏，每個人都會實(shí)現(xiàn)心中的夢想；《園丁與主人》使我懂得了，在生活中，你的優(yōu)點(diǎn)也許會被人忽視，但只要你有信心，堅(jiān)持自己的做法，總有一天你會被別人承認(rèn)的。我一遍又一遍地翻看《安徒生童話》，又地進(jìn)入美妙的故事中。后來，隨著時光的流逝，那本童年時代的書已不在了，但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。我如饑似渴地讀著一本本文學(xué)名著，從中我認(rèn)識了很多偉大的作家。
我在書的世界里無憂無慮地生活，似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體，和他們同悲傷，共快樂。我和書的故事是那么多，書已成為我生命中的一部分了。
7.關(guān)于讀書的初中作文 篇七
“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書。”李苦禪這句話說的好。你們曾有讓你們廢寢忘食地讀的一本好書嗎？一定有吧，當(dāng)然我也不例外，你們想知道這件書香四溢的故事嗎？哈哈就隨我來看一看吧！
記得有，好像是三年級的時候，我非常不愛讀書，媽媽知道這件事之后大發(fā)雷霆。于是便給我定了一個讀書時間，晚上8:00~8:30.我得知這個消息后，心想：姜還是老的辣啊！于是，我便想裝模作樣蒙混過關(guān)。
哈！轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)12天過去了，心想：哈哈！不過蹚螂捕蟬黃雀在后。不過，紙終究是包不住火��！媽媽見我這么聽話，便奇怪，這不每一到讀書時間，她都會到我房間檢查，我只好認(rèn)真地讀起來，時間一久，我便愛上了讀書。
記得還有，媽媽出去買菜，說：“天氣預(yù)報說一會會下雨，記得關(guān)窗�！蹦菚r我正在看《窗達(dá)的小豆豆》，所以便漫不經(jīng)心地說：“好------你放一萬個心！我辦事，你還不清楚�！�
我便沉醉在這本書中寫的“山的味道”和“海的味道”中，所以不管外頭怎樣刮風(fēng)下雨，我都沒聽到，一個小時后，媽媽回來了，說：“抱歉！我今天下樓下劉阿姨那聊了會天，來晚了，對了，你關(guān)窗沒？”媽媽抬頭一看家中全濕了，跑到我房間，一看我正在看書，說：“哎！真是拿你這個小書迷沒辦法。”
“書中自有黃金屋。”讓我們一起遨游在這個書的海洋吧！
8.關(guān)于讀書的初中作文 篇八
書是寶物，是引領(lǐng)我叩開知識大門的引導(dǎo)者，是知識的.源泉。古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千重穗。高爾基也曾說過：“書是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得書完全稱得上是食物，是財富，沒了書等于沒有吃米飯一樣會被餓死，沒有知識人類就不會進(jìn)步。
我們家愛看書的人很多，家中常有一股濃濃的書香彌漫著，可能是這個原因吧，我也很愛看書，愛得死心塌地，愛到一天不看都難受。
在我上幼兒園的時候，我就愛看書。我會融入到書里去，和書中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)雨險阻，再看《白雪公主》時，我會幫助白雪公主找藏身之所，會幫助小矮人對付惡毒的王后……小時候這樣，長大后更是如此。
我不但能融入到書里去，而且看書很入迷，甚至不管外界，好像我在另一個世界似的。
記得在三年級的時候，有一天我剛拿起一本書，媽媽說：“待會兒把煤氣關(guān)了，我去超市了，別忘了�！薄芭�，知道了�！笨珊髞砦铱吹萌朊�，根本不記得了。幸好媽媽回來的早，一聞到氣味，就沖進(jìn)廚房，關(guān)了煤氣。然后揪起在知識海洋里遨游的我，媽媽和我說了這事，我輕聲說：“這不能怪我，要怪就怪書，它太好了�！�
其實(shí)，我還是很感謝書的，因?yàn)閺男∮袝惆�，所以課外知識也就豐富了，課外知識豐富了寫作水平就提高了那語文成績也就“唰唰”往上漲。
因?yàn)闀鴰土宋以S多忙，所以我認(rèn)為書是我好，親近，善良，樂于助人的朋友，他勝過其他任何的伙伴！
我愛書！這是發(fā)自內(nèi)心的愛！
9.關(guān)于讀書的初中作文 篇九
書籍，是人類的寶庫。它是人類的知識文明不斷積累，發(fā)展，使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它，不斷充實(shí)著我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。甚至還不認(rèn)識一個字的時候，我和書結(jié)下了不解之緣。
在很小的時候，我和別的孩子一樣，喜歡聽媽媽拿著故事書給我講好聽的故事。與別人不同的是，對于每個故事，我總是要聽上三四遍才肯罷休。
后來上了一年級之后，我就會自己看《伊索寓言》，其中我記憶深的就是《龜兔賽跑》這個故事。它讓我讓我懂得了不管遇到多強(qiáng)的對手都不能放棄，堅(jiān)持不一定會勝利，但放棄注定是要失敗的。
我上二年級的時候，我便開始讀四大名著中的《西游記》了，給我留下深刻印象的就是大名鼎鼎的美猴王孫悟空了，他揚(yáng)善除惡，聰明絕頂。倒不像貪生怕死，好吃懶做的豬八戒。我從孫悟空身上懂得了：遇事要多動腦筋，不能望而生畏。
上了三年級我便開始看一些歷史書籍，中華民族的歷史，燦爛文化讓我感到自豪。這時我就現(xiàn)在書的海洋中來回穿梭�？戳恕栋餐缴挕肪蜕岵坏梅畔�；《十萬個為什么》解答了我的各種疑問；《格林童話》讓我放飛想象……到了四年級我就開始讀世界名著和小說了，《鋼鐵是怎樣煉成的》給我留下了非常深的印象，主人公保爾堅(jiān)持不懈永不放棄的精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
我相信書會是我一生親密的伙伴，的老師。熱愛書吧，它是知識的源泉！
10.關(guān)于讀書的初中作文 篇十
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]有書，我們便沒有知識；沒有書，我們不知道世間的精彩和萬物的起源與變化。
小時候，媽媽給我買了一套《好童話》，有拼音漢字和插圖，但是當(dāng)時我看不懂，就央求媽媽給我讀，坐在媽媽的懷里，聽媽媽給我邊讀邊講。我聽得很入迷，經(jīng)常問媽媽一些問題，媽媽總是不厭其煩地為我講，這些童話就像磁石一樣吸引我，為我打開了一個美麗的充滿想象的'童話世界。后來我識字了，就開始自己閱讀，由于媽媽給我講了很多，我自己居然能看懂了，我很高興。以后的日子，我就如癡如醉地閱讀。我感覺，我就像一只插上翅膀的小鳥，在書的海洋里展翅翱翔。
四年級時，我已經(jīng)不滿足于童話和課本了，于是爸爸媽媽就在我生日那天，送給我一個生日禮物——原版《水滸傳》，并且告訴我不懂就要問。開始，一個個鮮活的梁山英雄形象在我腦海里交替出現(xiàn)：豹子頭林沖風(fēng)雪山神廟：花和尚魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西和倒撥垂楊柳：武松打虎和醉打蔣門神……讓我看的不忍釋卷。
讀到后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)怎么都是打仗的，就讀的有些不耐煩了，漸漸被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)了，告訴我做事要有始有終，要有足夠的耐心，半途而廢是不會有什么收獲的。于是，我就重新坐下來認(rèn)真地讀完了這本書。雖然里邊有一些問題我不懂，例如：他們?yōu)槭裁创蛘�？為什么說他們是梁山好漢？等等，但爸爸媽媽告訴我，這里面的學(xué)問可多了，要我?guī)е@些疑問慢慢長大，以后就懂了。此刻，我真的希望自己突然長大。
是書籍，伴隨我一步步地成長，沒有它，我會感到很乏味。在書的海洋里我快樂地成長。
今生與書結(jié)緣，快樂幸福一生。
11.關(guān)于讀書的初中作文 篇十一
記得董其昌在他的《畫旨》中說：“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人亦云：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！碑�(dāng)然，很多人讀書有各自的目的，為考取功名、為博得眾人的敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時可以滿足一下自己的虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目的。我從來就是一個快樂的讀書人，常常覺得在書中自己的腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書的馨香中。在其中，我可以感受司湯達(dá)的深刻，杰克·倫敦的激情，雨果的`憂郁；可以體會李太白的豪放、杜工部的沉重、李義山的秀逸；可以品味梁實(shí)秋的隨意，錢鐘書的睿智、朱自清的平和；也可以隨李敖一起快意恩仇，甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過上一把“痞”癮。每閱讀都是與筆者心靈的交流，都是心頭的洗禮，都是充滿樂趣的。我可以無拘無束地細(xì)細(xì)品味個中精髓，也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中，我體味著____人對草原和河流的觸撫，印度人對天空和飛鳥的詠嘆，日本人對冰雪和草葉的凝眸，以及中國人對松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟的深度感動。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸福的快感。每一種不同的民族的文化、歷史在書中都那么清晰地顯露，這時我便像那個在海邊拾貝的小孩，那么欣喜，那么有收獲。似乎清晰可見自己思想的野馬正在厚實(shí)的大地上恣意地奔騰。
契訶夫說：“書是音符，談話才是歌�！逼鋵�(shí)書也是歌，只有快樂的讀書人才能聽到，才能吟唱。
讀書于我是純快樂的，因?yàn)榭鞓�，所以自己腳下的路更綿長，自己的腳印更清晰；所以地平線并不遙遠(yuǎn)；所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
12.關(guān)于讀書的初中作文 篇十二
有句名言說，書籍是人類進(jìn)步的階梯。對我來說，生活里若沒有書籍，就像大地沒有陽光，小鳥兒缺了翅膀。書籍給我的快樂是沙灘上五顏六色的貝殼，亦是風(fēng)鈴歌唱時發(fā)出的歡快音符，也像繁星點(diǎn)亮夜空，春雨滋潤大地。
很小的時候，每天睡前爸爸媽媽都會給我讀故事。有時，他們講著講著就睡著了，我卻被故事吸引著，沒睡意，一個勁地嚷嚷：“講，再講一個！”大一點(diǎn)后，我學(xué)會了拼音，就自己讀書了。遇上不認(rèn)識的字，手邊有字典，一翻，問題就解決了。漸漸地，我的.喜好與品味也隨著年齡在變。現(xiàn)在，讀《金銀島》、《八十天環(huán)游地球》、《綠野仙蹤》等世界名著也沒困難了。
以前放學(xué)回家，我通常會先寫作業(yè)，但總要留一點(diǎn)“小尾巴”，然后一邊津津有味地讀書，一邊注意門外的動靜。留下的“小尾巴”是預(yù)防媽媽檢查時“演戲”用的。
有一天我正讀得入迷，突然聽到扭門把手的聲音，書來不及藏進(jìn)抽屜，就一把丟到了墻角。媽媽進(jìn)來時，我已扯過作業(yè)本裝作思考的樣子。哈哈，有驚無險。媽媽批評我寫作業(yè)太慢，她不曉得我的秘密。
現(xiàn)在，我已養(yǎng)成了好習(xí)慣，每天放學(xué)回家抓緊時間做完作業(yè)，剩下的時間可盡情暢游書海，再也用不著偷偷摸摸地跟媽媽“演戲”了。今年暑假，爸爸給我買了一套“國際大獎小說”，五十多本，我一個假期就讀完了，還寫了十多篇讀后感，真是充實(shí)又快樂。
俗話說，讀書識理。書籍為我打開了認(rèn)識自然、社會和生活的一扇扇窗，讓我在輕松愉悅中得到了精神和心靈的享受，學(xué)到了許多課堂上沒有的知識。所以，我很樂意做一個快樂的“小書蟲”呢！
13.關(guān)于讀書的初中作文 篇十三
書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動人。
讀書，讓我神游中華大地。
“日出江花經(jīng)勝火，春來江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩句，哪一個浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業(yè)報效祖國的豪情壯志。
讀書，讓我感悟古人的思慮情思。
雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越時光，感嘆滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的景色，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈現(xiàn)在眼前。
讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實(shí)也是在扣問一扇扇古人的.心扉。屈原的精忠報國，司馬遷的忍辱負(fù)重，唐太宗的闊達(dá)心胸，明正德的荒謬無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我了解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。
文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無法拒絕這樣的憧憬與追求。
享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時空，感悟自然，神游中西方。
14.關(guān)于讀書的初中作文 篇十四
我喜歡的事情就是讀書，每當(dāng)我靜靜的坐在書桌旁，輕輕打開一本本書，細(xì)細(xì)聞著那淡淡的墨香，不由的，激動之情從心底油然而生，一股暗流沖擊著我的心，心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動了，于是，整個身體都亢奮了，心緒隨著那優(yōu)美的語言流浪。
史書，是我愛，讀著它們，就像與古人在交談，他們那高尚的情操和崇高的精神吸引著我，同他們談天說地，評古論今，焉能不樂乎？雖然手中無杯，杯中無酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎？非也！乃自不愿拔也。
歷史長河中，許多史書都經(jīng)歷了時間篩選，集中了幾千年的華夏文明，讀史書，猶如淬于精華之中，永遠(yuǎn)不會被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽樓記》，使我領(lǐng)略了“不以物喜，不以己悲”的廣闊的胸襟，和“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寄世情懷；讀陶淵明的《五柳先生傳》使我感受到了“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的.那份平淡自然的生活之靜……
此中各有真意，豈有不醉之理？
各類書籍，皆有所長，如若細(xì)讀，皆有成效。如：讀科學(xué)書，能使我們了解世界的發(fā)展動態(tài)，激發(fā)人們上進(jìn)之心；讀自然類書籍，使我們在忙碌之余增添一份安逸與刺激……
書之愛，貴在讀；讀之余，貴在解；解之處，貴在用。
只愛不讀，如葉公好龍；只讀不解，似楚人師棋；只解不用，乃紙上談兵。
前者，猶如由紅線串著的萬貫家財，而后者可喻為：只有萬貫家財，而缺一根紅線來穿，如若更甚，則是：只有一根紅線，而缺少那萬貫之錢。
讀書是一種享受，能消除心頭羈絆；讀書是一種快樂，能淹沒所有不快，讀書是一種生活，能提供生之食糧。
15.關(guān)于讀書的初中作文 篇十五
英國哲學(xué)家培根說：“知識就是力量�！�
哲學(xué)家提吉舍夫則寫道：“在知識的山峰上登得越高，眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”一直牢記在我心中，因?yàn)樗o了我豐富的知識和極大的興趣。
在古時候，人類的文明的進(jìn)步發(fā)展都是先發(fā)明了文字，然后，人類把古往今來的事都記載了下來便有了書籍和記傳。人們在這些書籍中尋找事記的成敗原因，從而汲取到知識，使人類文明得到了更大的發(fā)展。
我喜歡在休閑的時間拿一本書，沏一壺茶，靜坐在臺上，用心去品書，品茶，這是一種雅致的享受，也是令我向往的日子。
讀書好似品茶，沁人心脾。那干癟的葉子經(jīng)過沸水的沖沏后，就如同被賦予生命一般，不停的翻騰，舒展，碧生生地，還原生命濃縮的綠色。濃香的茶，伴隨濃濃的書香就這樣源源不斷地灌輸我的身體和心靈，讓我的生命充滿生機(jī)。
在讀書的時候，我會獲得許多別人意想不到的.驚喜。知識，便是書賦予我豐富的禮物。我可以用思想去承載這些知識，閉上眼睛去智慧的天堂邀游。我還可以與作者進(jìn)行跨時空的交流，從莊周到王夫之，我一一叩問他們的心靈，我能讀出朱自清的雋永，魯迅的辛辣，錢鐘書的淡泊，冰心的婉約，我還可以感悟到三國孔明戒子篇中：“才學(xué)也，非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)�！边@段話是說：必須學(xué)習(xí)才能得到本領(lǐng)，不學(xué)習(xí)就無法得到更多的知識和本領(lǐng)，沒有志向就無法學(xué)好。我感悟到只是是多么的重要。我喜歡閱讀，體味詩書，摘取知識與情感碩果的瀟灑與恬靜。
惟書有色，艷于西子；惟文有華，秀與百卉，讀書的過程如同沐浴清泉出去我心頭的負(fù)荷，如同立身清風(fēng)，拂去我心頭的塵埃，在有書陪伴的日子里，我的靈魂與書成為摯友。
16.關(guān)于讀書的初中作文 篇十六
在信息碎片化的今天，手機(jī)是我們獲得信息和知識的重要渠道。殊不知，信息網(wǎng)絡(luò)世界真真假假，而書才是人類獲得知識有效，真實(shí)的本源。
書承載文字，文字記錄思想。我們無法經(jīng)歷世間所有事，只能從書中反復(fù)錘煉思想“讀萬卷書，行萬里路”，說的就是應(yīng)從書中集萃思想，使人生更有厚度。李大釗通過讀《共產(chǎn)黨宣言》《資本論》等數(shù)不勝數(shù)的社會主義理論，終開辟中國社會主義道路。救國救民，掀起革命的浪潮�？梢娮x書可以開辟人的思想，升華人的思想。而這種深邃的思想，是手機(jī)上碎片的花邊新聞給不了的'。
那么怎樣從書中獲得新思想，使思想碰撞出火花呢？大量的閱讀量是前提。范仲淹讀書五年來未曾脫去上衣睡覺，日夜苦讀，讀書萬卷，終進(jìn)士及第，得到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的博大情懷。可見“書讀百遍，其義自見”。多讀書是讀書和進(jìn)步的前提。
多讀書如跨進(jìn)思想的大門，若想自如與思想之海，更要會讀書。我個人贊成讀紙質(zhì)書。雖電子書容易攜帶，可是紙質(zhì)書可以隨時批畫，可以使自己與作者進(jìn)行思想交流，更有益于理解。毛主席上學(xué)時批注《___學(xué)原理》在10萬余字的原著上，用工整的小楷寫了1萬多字批注，對書的理解更深了一步。不動筆墨不讀書，讀書時用批畫思考，是讀進(jìn)書的重要步驟。
那么有人讀漫畫，有人讀雜志，有人讀名著，收獲卻不同呢？讀好書是讀書的關(guān)鍵。普希金說：”書是精神食糧，書的營養(yǎng)有好壞之分，我們要去其糟粕，取其精華。選擇適合自己年齡階段，符合道義的書，才能使思想正向促進(jìn)。
多讀書，會讀書，讀好書，是讀書的不二法門。所以讓我們拿起手中的書，使思想更上一層樓吧！
17.關(guān)于讀書的初中作文 篇十七
一個人，一本書，一杯茶；一雙腳，一條路，一個遠(yuǎn)方。
在流轉(zhuǎn)飛揚(yáng)的文字中，尋得一方凈土，棲息情感，微閉雙眸，暢游朱自清構(gòu)筑的一片繁華，尋得共鳴，無畏無懼。
歲月匆匆，日子就這樣流水般奔騰而去�！洞掖摇分刑岬轿覀兊娜兆右蝗ゲ粡�(fù)返，作者的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子。他不僅自我反問：“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了，我留下些什么痕跡?”我愕然，對啊，正如他所說的，___地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將___地回去。
每每看到他如此反問我，我總能陷入一片寂靜的沉默之中，無以自拔。他的思索何嘗又不是我的。十幾年來，我如同在沙地上行走，云淡風(fēng)輕，沒有什么足跡。春去春又來，花落花會再開，時間就是生命每次的輪回。
他的《背影》眾所周知，父親微胖而蹣跚的背影穿越時空成了父愛的經(jīng)典，那背影不高大，不挺拔，是在生活重壓下漸漸衰老的父親的背影。每當(dāng)“目睹”爬月臺的`那一幕，我總是頭涔涔而淚潸潸。
仿佛那便是我的父親，而我便是那個遠(yuǎn)去的孩子。
依然記得剛上高中時與父親離別的場面，他將我送上公交車，千叮嚀，萬囑咐，直到車子開走時，他才不舍地離去。我回眸，一個身影映入我的眼簾，越來越小，直到消失在遠(yuǎn)方。
從未見到如此深情而留戀的父親。在我腦海中父親總是用鐵甲做外衣，用刀當(dāng)武器，用冷漠的外表來掩飾，眼測不出深度，心望不穿浮沉。然而，在離別時刻，他那鐵甲、刀已被融化……
我被朱自清細(xì)膩的文筆、獨(dú)特的視角深深吸引，依他的文章而行，總能尋到一個自己的影子。
他的文字感人肺腑，征服了我。他的書中有一個袒露心事，領(lǐng)略生命的快意的我。
18.關(guān)于讀書的初中作文 篇十八
對于我來說，快樂的事情莫過于讀書了，我愛讀精彩的童話故事、夢幻迷人的科幻小說、風(fēng)趣幽默的動漫、經(jīng)典的名著……
讀書讓我懂得了很多，高爾基的《童年》讓我明白了讀書不能太盲目，要細(xì)細(xì)品味，把書讀透了，這樣才能達(dá)到讀書的真正目的；《假如給我三天光明》讓我懂得了海倫·凱勒戰(zhàn)勝病魔的頑強(qiáng)、《___》使我充滿了幻想，讓我明白其實(shí)每一個都有自己的`長處，重要的是要相信自己；《十萬個為什么》這類書的時候，幫我解開了一個個謎題；《八十天環(huán)游地球》讓我懂得了�？讼壬园耸飙h(huán)游地球，是因?yàn)樗哂忻鎸щy絕不退縮的精神。
讀書帶給我的快樂是無窮的。記得四年級暑假的時候，我學(xué)騎自行車，開始爸爸扶著我騎，我剛坐上自行車，左腳踩在鐙子上，右腳用勁一蹬，準(zhǔn)備向前騎，可是車頭卻晃來晃去，我感覺車子一定會翻倒，嚇得我趕緊從車上跳下來，遲遲不敢在騎上去，后來爸爸對我說：“你不是愛看《八十天環(huán)游地球》這本書，福克先生他為了實(shí)現(xiàn)自己設(shè)定的目標(biāo)，面對困難，是多堅(jiān)定啊，而你呢？你不是說自己一定要學(xué)會騎車的嗎？現(xiàn)在卻半途而廢？”聽了爸爸的話，我不好意思地低下了頭。我又騎上了自行車，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，幾后天，我終于學(xué)會了騎車。我更加明白了遇到事情，只要堅(jiān)持到底，就一定會戰(zhàn)勝困難，面對困難和挫折，只要我們不退縮，知難而進(jìn)、積極向上，就一定會像�？讼壬菢幼呦虺晒�。
我愛讀書，讀書帶給我很多樂趣，是我成長的伙伴，是我一生的良師益友，正如冰心奶奶所說：“讀書好，讀好書，好讀書。“
19.關(guān)于讀書的初中作文 篇十九
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“。一本書像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋�！薄沤裰型猓蠓灿兴删偷娜藷o不喜愛讀書。而我如今也可謂是“拜書為師，結(jié)書為友，讀書為糧”了！
記得那是星期四的晚上，我正津津有味地看著《窗邊的小豆豆》�！傲帜�，快出來吃飯�！薄班拧！边^了好一會兒我還沒有出來，媽媽的臉色立刻就變了，大聲嚷起來：“我一個人辛辛苦苦給你們做飯，做好了還得一遍遍叫你們……
我趕緊把飯端了出來，可是湯很燙，根本無法下口。我就又捧起了課外書，欣賞小豆豆在巴學(xué)園的精彩故事。正看著，我的手一滑，書掉了下來，剛好砸在碗上，熱湯濺得我滿身都是，戰(zhàn)火還燒到了弟弟身上。我低著頭，大氣不敢出，這回肯定要挨罵了，接著就是媽媽的`一頓訓(xùn)斥：“吃飯還看什么書，真是的，弄得滿桌子都是飯，還得我……”
星期天的下午，爸爸、媽媽和弟弟都去柏鄉(xiāng)鎮(zhèn)趕集了，我沒有去，就呆在家里看書。他們回來的時候，弟弟給我捎了一個冰激凌，那可是我愛吃的甜點(diǎn)呀！可我又舍不得把書放下，就一手拿著作文書，一手拿著冰激凌，看一眼，吃一口�？粗粗�，竟然被書中小姑娘的悲慘身世所感動，情不自禁流下了眼淚。突然，我覺得自己的腳上涼絲絲、黏糊糊的，低頭一看，什么呀？原來是一大塊冰激凌掉在了自己的腳上。唉，好端端的一個冰激凌就這樣“報銷”了。
這就是我的讀書故事。同學(xué)們，你們有自己的讀書故事嗎？就寫出來和我一起分享吧！
20.關(guān)于讀書的初中作文 篇二十
雨果說，書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實(shí)。
一談到讀書，我的回憶就多了！
我開始讀書的年紀(jì)是3歲，看的第一本繪本是——《我爸爸》，第二本是——《我媽媽》。這兩本書的插圖非常生動，文字非常活潑、可愛。當(dāng)時的我一個字都不認(rèn)識，是我的父母講給我聽的。我可喜歡這兩本有趣的繪本了！每聽完，我都會舉起我的雙手、拍手叫好。
我開始看第二種書是剛?cè)雽W(xué)的時候。那時候，我每天都會看一本《卡梅拉》系列的書。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我終于在二年級上冊的時候，看完了所有的《卡梅拉》系列讀物。那時，《卡梅拉》還是“網(wǎng)紅讀物”，恰好也在考級書目里。
在二年級下冊時，我迷上過了一本新書——《愛心樹》，它講述了一位小男孩和一棵大樹的感人事故。
三年級上冊時，我迷上了____的名著，其中我喜歡《大灰狼羅克傳》，那見義勇為、勇于嘗試、活潑可愛的大灰狼形象，不停地在我腦中徘徊著。
四、五年級時，我不再迷戀那些單純的橋梁書，而是喜歡聞名中外的四大中國名著。我喜歡《三國演義》中的諸葛亮，他說的.“天下如棋，一步三算”值得一品；我喜歡《西游記》中的齊天大圣——孫悟空，一個跟頭十萬八千里，火眼金睛，七十二變，讓我深深羨慕他的強(qiáng)大；我喜歡《水滸傳》中的武松，為民除害，武術(shù)高明，還有一顆謙虛的心；我喜歡《紅樓夢》中的林黛玉，那種為國擔(dān)憂的心情叫人感動。
我喜歡語言活潑的書，不喜歡語言死板、低落的書。
如果你問我看書有多么重要，那我就回答你：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。
