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寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文(精選20篇)

時(shí)間:2024-12-12 18:05:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#節(jié)日作文# #寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文(精選20篇)#】寫作文是需要思考的,這就培養(yǎng)了學(xué)生思考問(wèn)題的能力,又鍛煉了學(xué)生的組織能力。以下是©無(wú)憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文》,希望對(duì)大家有幫助。



1.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇一


  圣誕夜的早晨,所有的上班族,學(xué)生都忍痛離開(kāi)溫暖舒適的被窩,回到各自的工作崗位,開(kāi)始一天的工作。這時(shí),除了上班族與學(xué)生外,還有一個(gè)人開(kāi)使忙碌了起來(lái),那就是─天空。天空回到了工作崗位上,一會(huì)調(diào)顏料,一會(huì)變臉色,準(zhǔn)備在夜晚給所有的人一個(gè)驚喜。


  到了夜晚,人們會(huì)到了溫暖的家,家家戶戶便開(kāi)起了派對(duì),各家燈火明亮,笑聲不斷,但天空仍然沒(méi)有停止工作,今天是圣誕夜,所以他要給大家一個(gè)驚喜,一份令人永生難忘的禮物。


  到了半夜,小孩們都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),大人躡手躡腳的進(jìn)去孩子的房間,把精心準(zhǔn)備的禮物,悄悄的放在孩子的枕頭旁,再慢慢的回到自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。但這時(shí),還有一個(gè)人辛勤的工作,那就是─天空。天空沒(méi)日沒(méi)夜的工作,因?yàn)樗仨氃谔炝燎,完成這份驚喜!


  終于,到了早晨,天空終于完成了他的工作,帶著笑容,沉沉的睡去。人們一起床,驚呼連連,因?yàn)椤饷娴氖澜缱兂闪艘黄咨,大家露出的笑容,天空在?mèng)鄉(xiāng)里看到了嗎?


2.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇二


  晚飯的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多,于是決定飯后到附近的商場(chǎng)超市買一下,順便也逛一下商場(chǎng)。


  飯后天色基本上已經(jīng)是黑了,沿街已然是燈火通明,走近商場(chǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹,這才想到今天是圣誕節(jié)哦。


  待走近大門時(shí)才發(fā)現(xiàn),那里已經(jīng)是人山人海了,有早早搭建好的舞臺(tái),上面正好有人在唱歌,似乎還有送禮物,舞臺(tái)前站滿了觀眾。


  擠過(guò)人群,我看到了大門一旁的美食節(jié),居然已經(jīng)開(kāi)始一星期了,很多令人垂誕的小吃美食,有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢!


  想到一會(huì)還要逛超市,又是剛吃過(guò)晚飯,所以就忍著沒(méi)買小吃。


  待走近商場(chǎng),里面節(jié)日的氣氛也很濃,商家們?cè)诘昀锊贾弥フQ樹,圣誕卡通小人偶,還有門前擺放了稻穗花,很是喜慶。


  想到昨天聽(tīng)到一英語(yǔ)博主說(shuō),平安夜吃蘋果是中國(guó)人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來(lái),如何你平安夜送蘋果給外國(guó)人,人家都不知道這習(xí)俗。


  真是有趣。


  其實(shí)過(guò)圣誕節(jié),可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。


3.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇三


  這一晚,是圣誕節(jié),可我——我好迷茫,我媽媽,我的親人們你在哪里?你為什么拋棄我?這一夜,大雪紛飛,我走幽靜的小路上,捧著一朵白菊花,去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛,我們一家死于前的一場(chǎng)大火,當(dāng)時(shí)我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股希铱赡軇倓傘露?/p>

  離我而去?我把白菊花分成兩半,一半放在媽媽的墳?zāi)股,一放在我的床頭上,以紀(jì)念我不會(huì)再燃燒心……


  我泣不成聲,我關(guān)上燈,顫抖的來(lái)到陽(yáng)臺(tái),看著媽媽的相片,我想去陪媽媽……生前給我說(shuō)的活著……


  每個(gè)孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來(lái)禮物,滿足自己的愿望。這不,前桌的一個(gè)男生說(shuō):“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽(yáng)臺(tái)上等圣誕老人送禮物!


  其實(shí),每個(gè)孩子都會(huì)這樣做。一、因?yàn)樗麄冇型摹?/p>

  晚上回家時(shí),我告訴爸爸,我收到很多禮物。爸爸卻說(shuō):“圣誕節(jié)是外國(guó)人的新年,和我們根本搭不上關(guān)系,圣誕老人只是一個(gè)抽象的人物而已!拔覔u了搖頭。


  看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡,突然感覺(jué),圣誕老人就是每個(gè)由友誼連起來(lái)的朋友,就在我們的心里。


4.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇四


  相信每個(gè)擁有童真的我們,都是很希望圣誕節(jié)的到來(lái),因?yàn)槲覀兌伎梢缘玫阶约汉芟胍亩Y物。


  很小的時(shí)候,爸爸就給我講了關(guān)于圣誕節(jié)的故事,那可真是一個(gè)美妙的故事啊!每當(dāng)圣誕節(jié)到來(lái)了,我就會(huì)得到一份精美的禮物,所以我盼望圣誕節(jié)的來(lái)臨,勝過(guò)其他節(jié)日,我還記得每當(dāng)我告訴他們圣誕老人給我送禮物了,他們總是微微一笑。


  在某一年的圣誕節(jié),因?yàn)槲覍?shí)在太想知道圣誕老人長(zhǎng)什么樣子,所以就在圣誕夜里偷偷的裝睡。在很深的夜里,我聽(tīng)到了有人推門的聲音,知道圣誕老人來(lái)給我送禮物了。在圣誕老人要出去的那個(gè)時(shí)侯,我張開(kāi)眼睛往他那瞧去,結(jié)果我看到的不是圣誕老人,而是爸爸的背影,他拿著手電筒,輕手輕腳的正準(zhǔn)備走出去。直到那一刻,我才知道,那么多年的圣誕禮物都是爸爸和媽媽送的,而圣誕老人只是個(gè)傳說(shuō)。


  今年的圣誕節(jié)快要到來(lái)了,我用自己平日里節(jié)省下來(lái)的零用錢,買了圣誕帽、圣誕靴、圣誕棒,準(zhǔn)備把自己打扮成21世紀(jì)的圣誕少年,在今年的圣誕節(jié)里,換我當(dāng)圣誕老人,給爸爸媽媽送禮物……


  我每天都在期盼著,期盼著圣誕節(jié)的快點(diǎn)到來(lái),因?yàn)榻衲甑氖フQ節(jié)將會(huì)非常有意義。


5.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇五


  我從小就知道有圣誕節(jié)這個(gè)節(jié)日了,而媽媽告訴我,她小的時(shí)候都不知道什么叫圣誕節(jié),在她第聽(tīng)說(shuō)這個(gè)詞語(yǔ)的時(shí)候還說(shuō)成了“生蛋節(jié)”,結(jié)果被同事笑話了呢。所以我經(jīng)常跟媽媽說(shuō)有關(guān)圣誕節(jié)的由來(lái),還有圣誕節(jié)的故事。我知道媽媽也像外國(guó)的那些小孩子一樣,希望能得到一份圣誕禮物。


  為了滿足媽媽的愿望,我悄悄實(shí)施著自己的一個(gè)秘密計(jì)劃:


  第一、我把平常的零花錢都節(jié)省下來(lái),存夠錢后給媽媽買禮物。第二、調(diào)查媽媽喜歡什么禮物,我試著問(wèn)媽媽想得到什么。她告訴我想擁有一條美麗的圍巾。


  到了平安夜那天晚上,我悄悄地把我為媽媽買好的圍巾放到了媽媽床頭的柜子上。第二天,我被媽媽的尖叫聲驚醒了,媽媽告訴我她在她床頭的柜子上發(fā)現(xiàn)了圣誕老人送給她的一條美麗的圍巾。我心里暗暗發(fā)笑,可是表面我卻裝作很驚訝的樣子。


  于是,我每年的圣誕節(jié)都會(huì)以圣誕老人的名義給媽媽送一份圣誕禮物。我想每年都給媽媽一份驚喜。其實(shí)媽媽也知道這是我送她的,可是我們彼此誰(shuí)也沒(méi)有捅破那層薄紙。我真希望這樣的默契一直繼續(xù)下去。


6.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇六


  今年的第一場(chǎng)雪在我們期盼中久久的不愿到來(lái),我們也是提不起對(duì)冬天的興趣了。


  天上的神仙仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的抱怨,在圣誕節(jié)的早上就開(kāi)始下起了鵝毛大雪。一上午的時(shí)間地上就積起了一層厚厚的雪,我走在雪地上腳下就發(fā)出咯吱咯吱的響聲。早早就放在廣場(chǎng)上的圣誕樹現(xiàn)在也都穿上了雪花做成的冬裝,顯得更具有圣誕氣憤了。廣場(chǎng)上有很多工作人員在掃雪,為了晚上的狂歡做準(zhǔn)備?墒沁@第一場(chǎng)大雪的到來(lái),已經(jīng)把晚上才有的熱情早早調(diào)動(dòng)了出來(lái)。廣場(chǎng)邊的小松柏也覆蓋上了一層雪,白里面透著點(diǎn)點(diǎn)的綠色,再加上紅燈籠的裝扮,更加有冬天的味道。夜幕降臨之后雪明顯的小了很多,只有零零散散的雪花漫不經(jīng)心的飄著。迎接圣誕節(jié)的煙花就在冰雪的世界里面綻放開(kāi)了。五顏六色的煙花映照早雪白的大地上,讓人在寒冬也感到一絲溫暖。小雪花落在我們身上也并不在意,大家都在感受著第一場(chǎng)大雪下的圣誕節(jié)。穿梭在人群中的圣誕老人,紅色的帽子已經(jīng)變成了白色,連接上他白色的胡子真像一個(gè)冬爺爺一樣。


  今年的第一場(chǎng)大雪下得真是時(shí)候,帶給我們不一樣的感受,讓我們期待下一場(chǎng)雪的到來(lái)吧!


7.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇七


  12月25日,是一年一度圣誕節(jié)。而在圣誕節(jié)的前一天——平安夜,同學(xué)們就會(huì)拿出新襪子放在床邊,等待圣誕老人的到來(lái)。


  平安夜這天,我一放學(xué),就立馬飛回家從柜子里拿出我的新襪子,放在我的床頭柜上,在襪子里我寫了一張紙條,上面寫著:我要一張我喜歡的明星的簽名專輯,我心想:等到圣誕節(jié),我一定要小心的把禮物拿出來(lái),好好欣賞。想到這,我才發(fā)覺(jué)忘記給媽媽和爸爸準(zhǔn)備一份禮物,送什么好呢?我冥思苦想,當(dāng)我看到桌上一份考80幾分的考卷,哈!我的腦子里終于浮現(xiàn)出給爸、媽的一份禮物了!


  我高高興興的把我考89分的考卷放到爸爸媽媽的桌前,又寫了一封信:爸爸媽媽,這些年來(lái),你們?yōu)槲腋冻鎏嗵啵,卻沒(méi)有回到你們,我的這份考卷的成績(jī),你們一定要記住,下次,我一定會(huì)更加努力,考得比這次還好。這,就是我給你們的圣誕禮物,希望你們喜歡,圣誕快樂(lè)!


  第二天早晨,我迫不待地打開(kāi)里面,真的有禮物!這個(gè)禮物是什么呢?雖然沒(méi)有我想的那份禮物好,可是,我已經(jīng)非常滿足了。因?yàn)槲抑滥鞘前职謰寢尵臑槲覝?zhǔn)備的,我會(huì)謝謝圣誕老人給我的這份禮物。


  我祝愿所有人過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。


8.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇八


  今年的圣誕節(jié)我過(guò)得很充實(shí)。爸爸和媽媽給了我一份驚喜,學(xué)英語(yǔ)的地方舉辦了熱鬧的圣誕party。


  這是一個(gè)難以忘懷的圣誕party,我們?cè)赿tclub做糖果屋、做圣誕老人的燈籠和賀卡、欣賞有關(guān)圣誕節(jié)的英語(yǔ)電影。做糖果屋非常好玩,先用一種醬料把餅干粘成一個(gè)房子形狀,再把五顏六色的糖果按自己的喜好進(jìn)行粘貼,這樣糖果屋就完工了。一個(gè)成型的糖果屋確實(shí)讓人垂涎欲滴。但是,為了保持糖果屋的完美,我還是忍住沒(méi)去吃它。制作賀卡和燈籠倒很簡(jiǎn)單,把圣誕老人的胡子、眼睛、嘴巴等材料剪出來(lái),粘在燈籠和賀卡上就好了。我做了個(gè)圣誕老人的燈籠掛在床頭,這樣圣誕老人就天天陪在我身邊了,我每天都感覺(jué)在過(guò)圣誕節(jié)一樣。


  平安夜那天,我還收到了一份驚喜。我在書桌上發(fā)現(xiàn)一盒禮物和一袋餅干,還有一張充滿愛(ài)心的紙條:祝親愛(ài)的寶貝女兒圣誕快樂(lè)!壓腳:愛(ài)你的爸媽。原來(lái)是爸爸媽媽送給我的圣誕禮物啊,我太開(kāi)心了!


  但是我還是有一點(diǎn)的失落:今年學(xué)校里規(guī)定不能舉辦圣誕節(jié)活動(dòng),連教室里的圣誕布置都沒(méi)有,顯得冷冷清清。期待明年的圣誕節(jié)能和學(xué)校里的老師、同學(xué)們一起過(guò)。


9.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇九


  假如我是圣誕老人,我要騎著馴鹿,給天下所有的朋友們送上禮品。


  我想送給老師一只神奇的筆,這支筆可以幫老師批改作業(yè),因?yàn)槔蠋熖劾玻野堰@支神筆送給老師,希望老師能減輕一下負(fù)擔(dān)。


  我想送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽為了這個(gè)家,為了我,實(shí)在是太辛苦了。每次媽媽下班回到家,都會(huì)很疲憊,我看得出來(lái),媽媽是累了。如果我送給媽媽一臺(tái)神奇的按摩機(jī),媽媽回到家先做上一會(huì)按摩,那就一點(diǎn)也不累了,看到媽媽臉上的笑容,我心里有說(shuō)不出的高興。


  我還想送給姥姥一瓶神奇的藥,可以治好姥姥所有的病,特別是糖尿病,一定要治好。應(yīng)為糖尿病實(shí)在是太痛苦了,有好多東西都不能吃。我想讓姥姥嘗一下糖的味道,而且讓姥姥陪我一起健康成長(zhǎng)。


  然后,我會(huì)飛到孤寡老人的家里,陪他們說(shuō)話、談心。我還會(huì)給他們變出一份紀(jì)念品,讓他們感到我會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在他們身邊。


  送完了所有的禮品天已經(jīng)亮了。我騎著馴鹿飛向圣誕老人村。這次的圣誕之行讓我受到了很大的啟發(fā)。自己的快樂(lè)不一定會(huì)感到充實(shí),但看著別人因?yàn)樽约憾腋?鞓?lè),你才能感到真正的快樂(lè)。


  下一個(gè)圣誕節(jié)我一定過(guò)會(huì)變出更好的東西去給那些需要的人們。


10.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十


  星期五放學(xué)回到家媽媽告訴我一個(gè)好消息,星期六晚上六點(diǎn)半去參加何舒陽(yáng)姐姐培訓(xùn)學(xué)校的圣誕晚會(huì),我一聽(tīng)到這個(gè)消息高興極了。


  終于等到了星期六的晚上,吃過(guò)晚飯,我迫不及待的上了姐姐家的車子,不一會(huì)兒就到了目的地――培訓(xùn)學(xué)校。一進(jìn)大門,到處都是大人和孩子,真提人山人海、燈火輝煌。我們來(lái)一大廳有許多小朋友、大人在看節(jié)目,把我給擠“死”了,所以我對(duì)節(jié)目沒(méi)有興趣了,我就去參加別的游戲活動(dòng)了。


  我一共玩了七項(xiàng)游戲,得到了七個(gè)小星星換了二只可愛(ài)的小兔子。我喜歡的游戲是套圈圈。老師給每人發(fā)了5個(gè)圈圈。我看見(jiàn)其它小朋友沒(méi)有套中禮品,有個(gè)小妹妹套中了一包果凍。我好緊張興奮,我拿起第一個(gè)圈的時(shí)侯手都在顫抖,一扔就歪了,讓我喜歡的禮物失之交臂了。我拿起第二個(gè)圈,讓身體站正,保持平衡,右手輕輕一扔,我都不敢相信,我中大獎(jiǎng)了,一大包粘土,而且還是我喜歡的顏色――粉紅色。第三圈第四圈第五圈都是因?yàn)樘d奮了,都沒(méi)有套到禮物了。真希望姐姐明年再帶我來(lái)玩。


11.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十一


  我難忘的是小時(shí)候的圣誕節(jié),那時(shí)候的圣誕節(jié)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是神圣的更是快樂(lè)的。


  記得那一年的冬天我還不懂什么是圣誕節(jié),可看見(jiàn)外面商店里,櫥窗里早早地都掛著一個(gè)白胡子老爺爺,和大大的雪花、紅紅的大襪子,我禁不住好奇就問(wèn)媽媽,媽媽這才告訴我,要過(guò)圣誕節(jié)了呀!不過(guò),那是外國(guó)人的節(jié)日,就像我們中國(guó)的春節(jié)一樣熱鬧。這樣!我也就似懂非懂的等著圣誕節(jié)的到來(lái)。


  圣誕節(jié)終于到了,早上,我興奮極了。我一骨碌地從床上爬起來(lái),甚至把媽媽也嚇了一大跳。我東翻翻西找找把家里弄得可狼狽了。媽媽似乎知道我在找什么,所以也沒(méi)有管我,裝著跟平常一樣做事去了。忽然我在被子下面發(fā)現(xiàn)了幾顆糖,我歡呼了起來(lái),心想這一定是圣誕老爺爺送我的.禮物!接著我又在窗戶上發(fā)現(xiàn)了袋裝的小棉花糖,興奮之余,我還在繼續(xù)找,不久我又尖叫了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我這么高興,也跟我一起歡呼起來(lái)。穿襪子時(shí)我又發(fā)現(xiàn)了里面的棒棒糖,穿鞋子時(shí)我覺(jué)得里面有什么東西弄得我的腳很不舒服。我急忙脫下鞋子找到了那個(gè)弄得我腳底怪癢癢的小東西,原來(lái)呀是我喜歡的德芙巧克力呢!每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一件禮物,我都興奮不已,手舞足蹈。我非常開(kāi)心,我深信不疑,這些突如其來(lái)的小禮品一定是圣誕老爺爺送我的節(jié)日禮物。直到5,6歲我才明白,原來(lái)這些精心準(zhǔn)備的禮品都是媽媽的功勞呢!


  現(xiàn)在想起來(lái),那時(shí)天真,幼稚的我還真是很可愛(ài)呢!我還要感謝我的好媽媽,讓我擁有了一個(gè)天真快樂(lè)的童年。


12.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十二


  終于來(lái)到讓我期盼已久的圣誕節(jié)了,在我們中間也舉辦了好玩熱鬧的聯(lián)歡活動(dòng),主題叫做“游戲也瘋狂”。


  說(shuō)到游戲,大家指定特別喜歡了,這不,老師給準(zhǔn)備的游戲就特別多,有踩氣球、開(kāi)火車、猜字謎,還有看題做動(dòng)作、接水傳杯等等。我參加了三個(gè)游戲,其中好玩的游戲要數(shù)接水傳杯了。


  在接水傳杯的游戲環(huán)節(jié),老師把我們分成兩組,然后要求第一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)倒水,后一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)接水,中間4個(gè)同學(xué)用嘴挾著紙杯傳接水,在規(guī)定的時(shí)間里比賽,哪一組接的水多,哪一組就是勝者。我被分在第一組,站在中間負(fù)責(zé)傳遞水。


  這個(gè)游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難啊。按照老師提示的方法,我把紙杯的邊沿重疊了一點(diǎn),然后用嘴咬住,這樣紙杯就有了硬度,接起水來(lái)也就很方便。在我前邊負(fù)責(zé)接水的是張安妮,她個(gè)子高,每次都可以接好多水,但給我傳接、倒水的時(shí)候,需要彎下腰,我卻需要踮起腳,但終還是撒到地上不少。


  五分鐘的時(shí)間很快就過(guò)去了,我們只收到了小半杯水,很慘的,結(jié)果可想而知,而另一組卻接了一大杯水,我們理所當(dāng)然地被淘汰出局了。


  在這次游戲中,我們雖然輸?shù)袅吮荣,但卻贏得了團(tuán)隊(duì)合作的精神,重在參與嘛,關(guān)鍵是我們所有人都在這次活動(dòng)中得到了莫大的快樂(lè),這才是我們這個(gè)圣誕節(jié)為開(kāi)心的事兒。


13.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十三


  今天是12月25日——圣誕節(jié)。早上我剛到班,薛新夢(mèng)就問(wèn)我:“老師,今天是幾月幾日?”我回答:12月25日。他就對(duì)我說(shuō):“老師圣誕節(jié)快樂(lè)!”我說(shuō)你也快樂(lè)!緊接著好幾個(gè)學(xué)生對(duì)我說(shuō):“節(jié)日快樂(lè)!”


  下午我站在班級(jí)的走廊,齊佳銘同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師,你進(jìn)來(lái),我還以為發(fā)生什么事了?”剛推開(kāi)門學(xué)生們藏在桌子下異口同聲地說(shuō):“老師,你們辛苦了!我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!二(3)班全體同學(xué)!甭(tīng)到這句話我的眼眶有點(diǎn)濕潤(rùn)。于是,我面帶笑容對(duì)他們說(shuō):“老師也祝你們節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)愛(ài)你們!希望你們好好學(xué)習(xí),老師每天都是快樂(lè)的,你們能做到嗎?”他們充滿自信的回答:“能”!


  今天的這一幕,使我感覺(jué)到孩子們真的懂事了!給了我一個(gè)驚喜!給了我一份特別的圣誕禮物!孩子們,老師真的謝謝你們!


14.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十四


  12月25日星期二,這不是一般的星期二,是我期盼已久的圣誕節(jié)!從一年級(jí)開(kāi)始,我在早晨第一縷晨光的晨光下按時(shí)醒來(lái),在圣誕樹下查找禮物,結(jié)果也是每次都收到禮物。


  這次能不能呢?我心里揣摩著……


  剛走出臥室時(shí),只見(jiàn)圣誕樹上空空如也,哎!竟然…沒(méi)…有?我滿懷失望地坐在沙發(fā)上,喝著牛奶,想著:為什么沒(méi)有?難道是我近的表現(xiàn)不好?也是啊,但圣誕老人沒(méi)理由知道哇!等等,去年的禮物都在圣誕樹下放著,而今年的圣誕樹被媽媽用泡沫圍了個(gè)圈。


  想到這里,我不由自主的向圣誕樹走去……


  當(dāng)我推開(kāi)塑料板時(shí)——哇!好多零食!


  吃著零食,我問(wèn)媽媽:“為什么要叫圣誕節(jié),而不是別的呢?”“圣誕的意思是圣人誕生的那天,也是耶穌的生日!


  哦!我明白啦!


15.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十五


  今天雖然細(xì)雨蒙蒙的,但是每個(gè)同學(xué)心里都很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)校舉行圣誕Party。


  下午,我們興高采烈地去藝體館看精彩地表演。我班派了陸可欣和喬逸楠登臺(tái)表演,她們的表演得到了臺(tái)下雷鳴般的掌聲。其他班的節(jié)目也很精彩。讓我激動(dòng)的是我抽到了一個(gè)洋娃娃,同學(xué)們都好羨慕。∵@是我第得到圣誕禮物,心情比吃了蜜還要甜。


  快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,快樂(lè)的圣誕節(jié)在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。


16.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十六


  今天是12月24日,是西方的平安夜,是一個(gè)節(jié)日。


  我用彩燈來(lái)裝飾我的圣誕樹,在我的圣誕樹上有彩色鈴鐺、胡蝶節(jié)、芭比公主、小圣誕老人、雪花、禮品盒,還有紅色的、紫色的、黃色的'和綠色的彩色帶子。我的圣誕樹非常的漂亮,我非常的喜歡。


  你看,小姨送我的圣誕禮物,是一只兔子。媽媽說(shuō),它在想問(wèn)題?墒牵矣X(jué)得它是睡著了。我喜歡我的圣誕禮物,謝謝小姨。


  祝所有的小朋友圣誕快樂(lè)!


17.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十七


  今天是圣誕節(jié)。


  在歐美許多國(guó)家里,人們非常重視這個(gè)節(jié)日,把它和新年連在一起,而慶;顒(dòng)的熱鬧與隆重大大超過(guò)了新年,成為一個(gè)全民的節(jié)日。12月24日平安夜、12月25日的圣誕節(jié)的主要紀(jì)念活動(dòng)都與耶穌降生的傳說(shuō)有關(guān)。


  圣誕節(jié)前夕,也就是平安夜,當(dāng)晚,全家人會(huì)團(tuán)聚在客廳中,圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲,互相交換禮物,彼此分享一年來(lái)生活中的喜怒哀樂(lè),表達(dá)內(nèi)心的祝福和愛(ài)。


  在平安夜里,孩子總會(huì)把一雙雙色彩繽紛的襪子掛在床頭,然后在襪子旁邊放杯熱牛奶讓圣誕老人喝,以讓勞苦功高的圣誕老人解渴,并送份大禮給自己。


  今天我也收到了圣誕老人的禮物,我的心情非常高興。我喜歡圣誕節(jié),更喜歡圣誕老人。


18.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十八


  圣誕節(jié),我盼望很久了。這些天,每天晚上我都會(huì)透過(guò)窗子,望著天空中大、亮的星星許愿,希望圣誕老公公能給我?guī)?lái)一份特別的禮物。


  終于到了圣誕節(jié)那天,我興奮得六點(diǎn)不到就早早醒了。我剛要拿起毛衣穿上,就在毛衣下面發(fā)現(xiàn)一只可愛(ài)的比熊奶狗。它渾身潔白如雪,眼睛像兩顆黑寶石一樣,閃閃發(fā)光,實(shí)在是可愛(ài)。我顧不上穿毛衣,一把就把狗狗攬?jiān)趹牙,開(kāi)心地喊著小心肝,如視珍寶一樣地在狗狗身上來(lái)回?fù)崦。我抱起狗狗,腳上像安裝了彈簧一樣地又蹦又跳地跑到媽媽身邊,開(kāi)心地喊媽媽看狗狗。


  爸爸媽媽陪我和比熊一會(huì)兒,就各自散去了。我準(zhǔn)備穿好鞋子帶著比熊下樓玩,當(dāng)我把腳伸進(jìn)鞋子里時(shí),腳被咯了一下,拿出來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)白藍(lán)粉三種顏色相間的精美橡皮。橡皮正面上用刀刻出一副精美的麋鹿圖案,四周也用刀刻出了一圈精美的花邊。我驚訝地張大了嘴巴,發(fā)出哇的感嘆聲,喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“圣誕老公公太好了!”


  圣誕的晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)到圣誕老公公他頭戴著大大的帽子,挺著圓圓的肚子,摸著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,扛著一大袋子的禮物爬我家煙囪呢。


19.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇十九


  有人說(shuō),父愛(ài)是一座高聳入云的大山。有人說(shuō)父愛(ài)是一片無(wú)邊無(wú)際的大海。還有人說(shuō),父愛(ài)是——是冬季里那>溫暖的陽(yáng)光可是我卻渾然不覺(jué),因?yàn)楦赣H對(duì)我非常嚴(yán)格。但是我卻錯(cuò)了,其實(shí)父親對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷,只是我感覺(jué)不到罷了。


  在我小時(shí)候父親常常給我講關(guān)于圣誕老人的故事。在不知不覺(jué)中圣誕節(jié)到了。父親告訴我:“圣誕老人會(huì)將禮物送給每一個(gè)孩子!薄澳,圣誕老人會(huì)送我禮物嗎?”“只要你聽(tīng)爸爸﹑媽媽的話,圣誕老人就一定會(huì)送你禮物!”可是>小伙伴告訴我——這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人,但是我每個(gè)圣誕節(jié)都會(huì)收到禮物到了,快要睡覺(jué)的時(shí)候,我把圣誕襪掛好,然后,躺在床上翻來(lái)覆去睡不著。小伙伴的話一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的真實(shí)面目我假裝睡著,只聽(tīng)我房間的門被輕輕推開(kāi)了,


  進(jìn)來(lái)了一個(gè)人,可是那個(gè)人并不是有著白花花胡子的圣誕老人,而是——我的父親!他將禮物小心翼翼地放進(jìn)圣誕襪里,然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)以前我一直認(rèn)為圣誕老人真的存在。


  在這個(gè)世界上根本沒(méi)有圣誕老人,真正的圣誕老人,就是你身邊愛(ài)你﹑關(guān)心你的人!


20.寫圣誕節(jié)的優(yōu)秀作文 篇二十


  第二天,我早早地來(lái)到了教室,把主意告訴了大家。大伙一聽(tīng),連連稱好。突然,小凡同學(xué)提出了疑問(wèn):“如果到時(shí)音不整齊,老師聽(tīng)不清怎么辦?”“干脆就讓徐夢(mèng)遙數(shù)一、二、三,我們?cè)僖黄鸷,好吧?”“好!?/p>

  很快,上課了。我們大家盡量裝得若無(wú)其事的樣子,“專心”聽(tīng)講。陳老師也沒(méi)有察覺(jué)到任何異樣,專心地講著她的課。


  哎呀,時(shí)間怎么這么慢呀?平時(shí)45分鐘過(guò)得挺快的呀!今天怎么……我瞥了瞥周圍的同學(xué)。大家都在抓耳撓腮,十分不耐煩。


  啊,神圣的時(shí)刻終于到了!我大聲的數(shù)起了數(shù):“五、四、三……”陳老師一聽(tīng),以為我們又犯了數(shù)下課倒計(jì)時(shí)的毛病了,生氣的責(zé)備道:“數(shù)什么數(shù),還沒(méi)下課呢!”我裝做沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)朗聲數(shù):“二、一!”“陳老師merry chirstmas!”大家大聲吼道。


  聽(tīng)到如此震耳欲聾的祝福,陳老師有點(diǎn)兒沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。她先怔了一下,然后才明白過(guò)來(lái),用有些別扭的英語(yǔ)回答:“thank you!thank you!”


  “耶,圣誕快樂(lè),圣誕快樂(lè),快樂(lè)快樂(lè)!”同學(xué)們一下子充滿成就感,在走廊上“翩翩起舞”,還唱著自己即興創(chuàng)作的歌曲。