心理咨詢師報考條件
1、具有大學�？萍耙陨蠈W歷證書；
2、具有心理學、醫(yī)學、教育學初級以上職稱；
3、大學�？萍耙陨袭厴I(yè)前一年的在校生，具有學生證或在校證明。
以上是基本的報考條件，由于各省市報考條件不一，建議大家報考前都自行掃碼查詢一下是否符合報名條件！
心理咨詢師一年考幾次
心理咨詢師一般每年會有2-4次考試，2024年每場考試的報考時間不同，具體報考時間參考如下：
心理咨詢師考試時間分別為3月、6月、9月和12月，一般時間為周六上午 9:30-11:30，共計 120 分鐘。考試形式為線上機考，考生在家就能參加考試。
每一場心理咨詢師考試報名時間于考前兩個月開啟報名，截止至考前30天，考生需要自行規(guī)劃好時間，目前近一場考試暫定于12月28日舉行，考生可以尋找機構(gòu)報名了。
報考流程
第一步：查詢報考條件，選擇報考機構(gòu)。目前心理咨詢師是不支持個人報考的，所以考生需要挑選合適的培訓機構(gòu)進行報考。
第二步：修滿192個培訓學時學習。機構(gòu)報名后，考生需要進行培訓學習，完成192學時的學習，才可以進行下一步的考試。
第三步：考試開始前一個月提交資料到機構(gòu)。報名資料有身份證、一寸白底彩色照片、學歷證明/職稱證明。
第四步：提交論文。參加考試考生需提交2000字以上個人成長報告論文。
第五步：參加考試�？忌鶕�(jù)自己報名選擇的考試時間，準時達到考場參加考試。
第六步：查詢成績，獲取證書�？荚嚱Y(jié)束后30天內(nèi)可查詢初審成績，60天內(nèi)可以查詢終成績，90天內(nèi)可以拿到證書。
考試題型
考試時長：2小時
考試形式：線上機考
考試內(nèi)容：綜合考試和論文
合格標準：100分滿分，60分合格
（總成績=綜合考試分×70%+論文分×30% ）
環(huán)球網(wǎng)校優(yōu)勢
師資力量雄厚
專業(yè)背景強大：環(huán)球網(wǎng)校擁有眾多業(yè)內(nèi)大咖授課，教師來自本地區(qū)及國內(nèi)其他高校和行業(yè)專家，他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域有著深厚的造詣和豐富的教學經(jīng)驗，能夠深入淺出地講解復雜的知識點，幫助學員更好地理解和掌握.
教學經(jīng)驗豐富：教師們長期從事相關(guān)考試的輔導工作，熟悉考試內(nèi)容、考試形式以及命題規(guī)律，能夠準確把握考試重點和難點，并傳授實用的解題技巧和應試策略，有效提高學員的考試.
課程質(zhì)量高
內(nèi)容全面系統(tǒng)：課程涵蓋了建工、財經(jīng)、醫(yī)衛(wèi)、外語、教師、學歷等多個領(lǐng)域，幾乎包含了所有常見的職業(yè)資格考試和職業(yè)技能培訓項目，為學員提供了廣泛的學習選擇.
注重實戰(zhàn)應用：在教學過程中，不僅注重理論知識的傳授，還通過大量的案例分析、實操練習等方式，讓學員能夠?qū)⑺鶎W知識應用到實際工作和考試中，提高解決問題的能力和應試水平，比如一建課程中的案例分析和實操練習，就有助于學員更好地掌握知識點和應試技巧.
持續(xù)更新優(yōu)化：隨著考試大綱的變化和行業(yè)發(fā)展的需求，環(huán)球網(wǎng)校會及時對課程內(nèi)容進行更新和優(yōu)化，確保學員學到的是新、實用的知識，保證教學內(nèi)容的時效性和準確性.
課程設置靈活
學習方式多樣：提供視頻授課、在線直播、錄播課程等多種教學方式，學員可以根據(jù)自己的學習習慣、時間安排和學習進度，自由選擇適合自己的學習方式，提高學習的自主性和靈活性.
班次類型豐富：針對不同學員的基礎(chǔ)和需求，設置了精講班、習題班、沖刺班等多種班次，學員可以根據(jù)自己的實際情況選擇相應的班次，進行有針對性的學習和復習，如建造師培訓的不同班次可以滿足不同備考階段的學員需求.
教學服務完善
答疑及時準確：網(wǎng)上設有各類課程答疑專區(qū)，學員在學習過程中遇到問題，可以隨時向老師咨詢，老師會及時給予準確的解答，幫助學員解決學習中的困惑，確保學習的連貫性和效果.
學習進度跟蹤：平臺能夠記錄學員的學習進度和學習情況，為學員提供學習進度跟蹤和學習報告，讓學員清楚地了解自己的學習狀況，同時也方便教師根據(jù)學員的學習情況進行個性化的指導和督促.
提供學習資料和工具：除了課程視頻外，還為學員提供豐富的學習資料，如課件下載、電子教材、模擬試題、歷年真題等，以及學習工具，如在線測試、錯題本等，幫助學員更好地進行復習和鞏固知識.
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主講老師
劉一凡
國家二級心理咨詢師，荷蘭鹿特丹大學性學與人類性學專業(yè)，荷蘭性學會和中國性學會會員，性心理/多元性別心理咨詢師，主攻精神分析和自體心理學方向，專注于兩'性與多元性別咨詢、性心理咨詢與治療、成人職場壓力與人際關(guān)系等。
羅靜
中科院心理所醫(yī)學心理學博士 中科院心理所兒童發(fā)展心理學博士后 中國心理學會科普委員會委員 著有《教育總會有辦法》、《愛從懂孩子開始》等多本書籍
王賓
國家二級心理咨詢師，心理咨詢師培訓師、督導師，資深執(zhí)業(yè)青少年心理咨詢師，高端家庭私人心理顧問，北京茁達心理咨詢中心主任。
宋楊
應用心理學碩士、心理學老師、資深家庭教育指導師、高級沙盤游戲治療師、個人執(zhí)業(yè)心理咨詢師。個案咨詢時長1000+小時，接受團體及個人督導時長300+小時，接受個人分析200+小時，擅長于情緒情感和關(guān)系方面的工作，以及個人成長方面的探索和發(fā)展。
孫大強
北京交通大學學生心理素質(zhì)教育中心專職教師，中國心理衛(wèi)生雜志外聘審稿專家，教育部智心委專家組成員，人事部人才流動中心心理顧問，北京市心理學會、社會心理學會會員中科院心理所研究生班特聘師資。參與項科研項目，編著和參編了《心理測量與測驗》等多部心理學著作。主講普通心理學、社會心理學、心理測量等課程。
常莉娟
國家二級心理咨詢師 高級繪畫治療師 美國Erikson Institute碩士認證 中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員 畢業(yè)于應用心理學專業(yè)，長年來一直從事心理相關(guān)工作，累計咨詢時長1000余小時，擅長情緒壓力管理、 婚姻情感及家庭關(guān)系咨詢，在親子教育方面有豐富經(jīng)驗和深切體驗。
