六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)(精選30篇)
時(shí)間:2024-11-21 14:42:00 來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng) [字體:小 中 大]【#小學(xué)生作文# #六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)(精選30篇)#】同學(xué)們,生活中有許多值得關(guān)注的問(wèn)題等待我們?nèi)ジ淖儭3h書(shū)就是傳遞心聲、呼吁行動(dòng)的有力方式,F(xiàn)在,就讓我們一起走進(jìn)倡議書(shū)的寫(xiě)作世界,用文字凝聚力量,為美好發(fā)聲,開(kāi)啟學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)的奇妙之旅吧。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū)(精選30篇),歡迎大家閱讀。
1.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇一
廣大讀者朋友們、公共圖書(shū)館同仁:
在春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的四月季,“4·23世界讀書(shū)日”又悄然來(lái)到了我們的身邊。閱讀量的增加是社會(huì)進(jìn)步、文明程度提高的重要標(biāo)志,為構(gòu)建“書(shū)香社會(huì),全民閱讀”的濃厚讀書(shū)氛圍,繼承“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng),發(fā)揚(yáng)中華民族熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮讀書(shū)的民族精神。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,是書(shū)香能致遠(yuǎn)。為此,哈密地區(qū)圖書(shū)館真誠(chéng)向全社會(huì)各界讀者朋友們發(fā)出倡議:
閱讀吧!讓閱讀成為一種習(xí)慣。人生與書(shū)為伴,好書(shū)伴君成長(zhǎng),讓崇尚閱讀成為當(dāng)下生活的新時(shí)尚。積極參加公益閱讀活動(dòng),用我們的愛(ài)心讓大家共享閱讀。
閱讀吧!讓每個(gè)家庭都參與到閱讀中來(lái)。讓一排書(shū)架、一份報(bào)刊、一張借書(shū)卡成為家庭的一員;讓品鑒好書(shū)成為每個(gè)家庭閑暇時(shí)的熱聊話題;讓書(shū)香充溢每一個(gè)家庭和城市的每一個(gè)角落,書(shū)香則家和,家和則國(guó)興。
閱讀吧!讓我們圖書(shū)館的同仁們都行動(dòng)起來(lái)。用心為廣大市民提供良好的閱讀資源,精心組織內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近群眾的讀書(shū)活動(dòng),為廣大群眾愛(ài)讀書(shū)、多讀書(shū)、讀好書(shū)提供良好的氛圍和保障。
非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)。在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),全民閱讀活動(dòng)又是新的耕耘與播種。只問(wèn)耕耘,不問(wèn)收獲,讓閱讀成為習(xí)慣,讓閱讀成為生活樂(lè)章動(dòng)人的音符!
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2.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二
親愛(ài)的同學(xué)們:
書(shū)香潤(rùn)澤校園,閱讀豐富人生。讀書(shū)讓濃郁書(shū)香溢滿校園,增添人文氣息;讓年輕心靈徜徉書(shū)海,積淀智慧金砂!“是書(shū)香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書(shū)氣自華!20xx年4月23日是第21個(gè)“世界讀書(shū)日”,借此我們向鰲江小學(xué)全體同學(xué)發(fā)出倡議:
1、收集讀書(shū)名言5條以上,將讀書(shū)名言摘抄到讀書(shū)筆記本上,可以張貼在房間,激勵(lì)自己。
2、“讓書(shū)動(dòng)起來(lái)”,同學(xué)們將自己已經(jīng)看過(guò)的書(shū)和同學(xué)進(jìn)行交換,可以自由選擇交換對(duì)象,班級(jí)同學(xué)間互換。
3、全校安靜讀書(shū)一節(jié)課(周三下午第二節(jié)),師生共同靜靜享受閱讀。
4、“爸媽送我一本書(shū)”,請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子買(mǎi)一本(一套)書(shū)作為讀書(shū)節(jié)的禮物,并且與孩子共同閱讀。
5、家里設(shè)置書(shū)架、書(shū)柜或?qū)iT(mén)的閱讀區(qū),養(yǎng)成每天閱讀的習(xí)慣,每天至少讀書(shū)30分鐘。
6、與同學(xué)分享讀書(shū)樂(lè)趣,談?wù)劯髯缘淖x書(shū)感受,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書(shū)比賽活動(dòng),為讀書(shū)節(jié)增添光彩。
7、“讀書(shū)日——一個(gè)有意義的周末晚上”,讀書(shū)日當(dāng)天,家里電視關(guān)閉1小時(shí),在溫馨安靜的環(huán)境里共享親子閱讀的快樂(lè)。
讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本,與書(shū)為友,與經(jīng)典為友。讓我們記。洪喿x是成長(zhǎng)的基石,閱讀是精彩人生的開(kāi)始!讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情,在書(shū)海中揚(yáng)帆、成長(zhǎng)!
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3.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇三
親愛(ài)的同學(xué)們:
當(dāng)你在操場(chǎng)上一圈一圈的慢跑、當(dāng)你坐在校園的木椅上、當(dāng)你漫步在校園中、這時(shí)你看到了上述照片上的‘景色’你會(huì)作何感想?你可曾想到為了讓同學(xué)們能有如此良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思,投了多少財(cái)力?
剛開(kāi)學(xué)時(shí),操場(chǎng)上沒(méi)有一點(diǎn)紙屑,廣場(chǎng)上一塵不染,整個(gè)校園潔凈如新?墒乾F(xiàn)在呢?美麗的校園沒(méi)有了,操場(chǎng)上處處都是白色垃圾,垃圾出現(xiàn)在跑道上,天空中飛舞著紙屑,這難道是我們想要見(jiàn)到的景象?如果你的回答是“不愿意!”那么,請(qǐng)同學(xué)們一起遵守下列倡議:
1、操場(chǎng)內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。
2、積極、認(rèn)真參加校園的綠化、美化和凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的'污染。
3、樹(shù)立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動(dòng)起來(lái)吧,讓我們攜手愛(ài)綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新財(cái)大”。
倡議人:___
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4.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇四
同學(xué)們:
現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來(lái)越差,空氣、水、草地都在被污染著。
為了不讓環(huán)境被污染的更加嚴(yán)重,我向大家提議:
第一:不要隨便亂扔亂放垃圾。目前我們的垃圾分四類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和無(wú)害垃圾。垃圾分類(lèi),舉手之勞;變廢為寶,所以請(qǐng)大家根據(jù)垃圾的類(lèi)別來(lái)投放垃圾。
第二:不亂扔電池。電池的成份里有很多有害物質(zhì),當(dāng)電池被埋在土里時(shí),它的有害物質(zhì)會(huì)向四周傳遞。久而久之,這一片土地就再也長(zhǎng)不出一個(gè)植物。哪怕是一個(gè)指甲蓋大的電池,也能使一平方米的土地失去利用價(jià)值。而一粒紐扣電池能污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生的飲水量。所以把一節(jié)廢電池說(shuō)成“污染小炸彈”一點(diǎn)也不過(guò)分。
第三:不隨意踩踏草坪。我們平時(shí)呼吸時(shí),吸進(jìn)去的是氧氣,呼出來(lái)的是二氧化碳。而植物卻恰恰相反。所以我們的氧氣有三分之二是植物制造的。如果沒(méi)有了植物,我們大量的氧氣將會(huì)消失。到時(shí)候我們就會(huì)因?yàn)闆](méi)有氧氣而窒息而亡,所以我們要愛(ài)護(hù)一花一草。
讓我們向美好的環(huán)境宣誓:“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起;”“垃圾要分類(lèi),資源要利用;”“植綠護(hù)綠,保護(hù)生態(tài)”。讓我們珍惜資源,保護(hù)地球媽媽。
5.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇五
尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):
我是安義縣第三小學(xué)的一名小學(xué)生,從小就生活在安義這美麗的縣城里。我們的縣城環(huán)境優(yōu)美,有舒適美麗的公園,清澈的河水,郁郁蔥蔥的樹(shù)林……但是難免會(huì)在這美麗的縣城里發(fā)現(xiàn)一些美中不足之處,讓美麗安義的形象大打折扣。
這些美中不足的地方到底是什么呢?在街道兩旁有許多流動(dòng)的商店,人們吃完?yáng)|西就把餐巾紙、竹簽、袋子以及性飯盒,隨手一丟,去詢問(wèn)老板,就連老板也是這樣,隨便把垃圾丟在馬路邊上。
在小區(qū)內(nèi)經(jīng)常有人往花草里丟垃圾丟廢紙,每天到夏天就會(huì)有很多蚊子、蒼蠅在那里飛來(lái)飛去。這不但影響小區(qū)形象,還污染環(huán)境,上述這些情況已存在了很長(zhǎng)時(shí)間,冒昧的向您和市環(huán)保局體現(xiàn)以下倡議:
一、對(duì)流動(dòng)小吃店加強(qiáng)管理,禁止亂丟亂扔現(xiàn)象。
二、讓人們意識(shí)到浪費(fèi)資源污染環(huán)境的危害。
三、利用休息日行動(dòng)起來(lái)一起打掃衛(wèi)生。
保護(hù)美化生活環(huán)境是我們大家的責(zé)任,相信我們共同努力,家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加整潔!
x縣第三小學(xué)
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6.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇六
凈化環(huán)境、美化庭院人人有責(zé)。我要在“美麗鄉(xiāng)村,從我家開(kāi)始”活動(dòng)中,爭(zhēng)做“清潔監(jiān)督員,環(huán)保小衛(wèi)士”,帶動(dòng)家庭成員做美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的踐行者,做守護(hù)清潔環(huán)境的監(jiān)督員和小衛(wèi)士,在此,我作出鄭重:
一、以“庭院美、居室美、廚廁美、身心美、村莊美”為創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn),帶動(dòng)父母親人樹(shù)立健康、文明、低碳、環(huán)保的生活觀念,清垃圾,改陋習(xí),做環(huán)境清潔監(jiān)督員,爭(zhēng)創(chuàng)美麗庭院、共建美麗鄉(xiāng)村,讓生活環(huán)境美起來(lái)。
二、養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,從點(diǎn)滴小事做起,愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地吐痰、不亂扔垃圾,倡導(dǎo)隨身攜帶垃圾收納袋的做法,用行動(dòng)維護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生。
三、在學(xué)校,做遵守校內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和衛(wèi)生管理制度的好學(xué)生,在家庭,做講究衛(wèi)生的好孩子,幫助家長(zhǎng)力所能及地做家務(wù),監(jiān)督家長(zhǎng)搞好家庭衛(wèi)生清潔工作,改善衛(wèi)生習(xí)慣,創(chuàng)建整潔的家庭生活環(huán)境。
四、主動(dòng)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)垃圾隨手撿起放入垃圾桶或指定地點(diǎn),制止破壞環(huán)境衛(wèi)生的人和事,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
愛(ài)護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,從我做起,堅(jiān)守,文明做人。
人:xxx
學(xué)校班級(jí):xxx
家長(zhǎng)簽字:xxx
7.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇七
廣大的社區(qū)居民們:
你們好!
社區(qū)是我們共同的家園,社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生與每位居民息息相關(guān),創(chuàng)建整潔干凈、和諧美好的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿。為了營(yíng)造一個(gè)更加文明、舒心的生活環(huán)境,我們向居民發(fā)出如下倡議:
1、樹(shù)立環(huán)境保護(hù)的意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)自身和公共場(chǎng)所的環(huán)境衛(wèi)生。
2、請(qǐng)及時(shí)清理樓道堆物及牛皮癬,保持樓道衛(wèi)生整潔。
3、人人愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)好滅火器、樓道燈及開(kāi)關(guān)等公共財(cái)物。
4、請(qǐng)關(guān)心和愛(ài)護(hù)社區(qū)綠化帶,保持綠化帶環(huán)境整潔。
5、請(qǐng)勿隨地吐痰,請(qǐng)勿亂丟亂倒生活垃圾、建筑垃圾。
6、請(qǐng)勿在社區(qū)樹(shù)上、健身設(shè)施上晾衣被。
7、社區(qū)車(chē)輛請(qǐng)?空R,維護(hù)社區(qū)良好秩序。
人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔干凈、和諧美好環(huán)境的權(quán)利。然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生,貢獻(xiàn)出自己的一份力量,做文明的社區(qū)居民!
倡議人:x
20xx年xx月xx日
8.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇八
為維護(hù)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)健康發(fā)展,積極配合執(zhí)法機(jī)關(guān)打擊傳銷(xiāo)活動(dòng),抵制網(wǎng)絡(luò)傳銷(xiāo)違法犯罪信息,經(jīng)與會(huì)代表一致同意,發(fā)出如下倡議:
一、嚴(yán)格遵守《禁止傳銷(xiāo)條例》和《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等相關(guān)法規(guī),加強(qiáng)行業(yè)自律,恪守職業(yè)道德,不傳播、發(fā)布傳銷(xiāo)違法信息,認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任。
二、加大反傳銷(xiāo)的正面宣傳力度,及時(shí)發(fā)布、轉(zhuǎn)載公安和工商等執(zhí)法機(jī)關(guān)打擊網(wǎng)絡(luò)傳銷(xiāo)案件、警示提示;嚴(yán)格審查網(wǎng)上求職、消費(fèi)、轉(zhuǎn)賬等信息,及時(shí)向網(wǎng)民發(fā)出警示;提醒網(wǎng)民抵制、遠(yuǎn)離傳銷(xiāo)。
三、加強(qiáng)內(nèi)部管理、規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為,采取有力措施,主動(dòng)過(guò)濾、關(guān)閉涉及傳銷(xiāo)的違法信息,查封涉及傳銷(xiāo)信息的IP地址、賬號(hào),協(xié)助工商、公安等執(zhí)法機(jī)關(guān)調(diào)查了取證,配合政府監(jiān)管,接受社會(huì)監(jiān)督。禁止傳銷(xiāo)違法分子在網(wǎng)站、論壇發(fā)布違法廣告及相關(guān)信息,把發(fā)布傳銷(xiāo)信息、販賣(mài)傳銷(xiāo)書(shū)籍的IP地址、商戶列入黑名單,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
與會(huì)網(wǎng)站包括人民網(wǎng)山東頻道、大眾網(wǎng)、齊魯網(wǎng)、魯網(wǎng)、中國(guó)山東網(wǎng)、舜網(wǎng)、、新華網(wǎng)山東頻道、中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)山東頻道、中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)山東頻道、新浪山東、騰訊山東,各網(wǎng)站紛紛表示愿不斷努力完善有關(guān)制度,凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
9.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇九
親愛(ài)的朋友:
“地球是我家,環(huán)保你我他!蔽覀冑囈陨娴沫h(huán)境是全世界都關(guān)注的話題,它關(guān)系到我們?nèi)祟?lèi)的未來(lái),所以我們要保護(hù)好身邊的環(huán)境。
秦嶺中有一條河,它的名字就叫xx河,它是我們寶雞人賴以生存的水源。曾經(jīng),河流又寬又長(zhǎng),而且清澈見(jiàn)底,水里有時(shí)還有幾只小魚(yú)蹦出水面?墒乾F(xiàn)在,人們將xx河污染的又臟又臭,還有人把垃圾扔在水里。尤其是夏天,人們都去河旁避暑,去河旁燒烤,去河里游泳洗澡,為了保護(hù)xx河,我提出以下倡議:
一,不要再xx河河邊燒烤野炊,不能往河水里扔性飯盒、殘?jiān)?/p>
二,保護(hù)xx河旁的植被,因?yàn)橹挥斜Wo(hù)住植被,才能防止泥沙流入水中。
三,不要在xx河中洗衣服、游泳、洗澡,那樣會(huì)污染水資源,因?yàn)橄匆路壑泻辛住?/p>
四,不要在xx河水中洗小汽車(chē)、洗自行車(chē)等。
五,不要浪費(fèi)水源,要節(jié)約用水,以免讓我們的xx河干涸了。
六,不要將垃圾投入xx河河水中,會(huì)污染水資源。
我呼吁:不要再破壞我們的家園,保護(hù)水資源人人有責(zé),保護(hù)環(huán)境從我做起,從現(xiàn)在做起。
我希望xx河恢復(fù)原來(lái)的模樣!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
10.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十
全縣廣大市民:
上張、倉(cāng)岙、隔溪張、平潭、溪口水庫(kù)是象山縣5座中型水庫(kù),是重要的水源地保護(hù)區(qū),是全縣54萬(wàn)群眾飲用水的安全保障。
春暖花開(kāi),萬(wàn)物復(fù)蘇,許多市民爭(zhēng)相到水庫(kù)庫(kù)區(qū)賞美景、忙踏青。尤其節(jié)假日期間,部分市民在上張、倉(cāng)岙、溪口等水庫(kù)進(jìn)行燒烤、野炊、垂釣等活動(dòng),活動(dòng)后留下的殘食、塑料袋、果殼、煙灰等垃圾影響了庫(kù)區(qū)環(huán)境,一定程度上污染了水庫(kù)水源,同時(shí)燒烤、野炊也給庫(kù)區(qū)山林消防安全帶來(lái)隱患。
保護(hù)飲用水源就是保護(hù)象山人民的健康和安全,愛(ài)水、護(hù)水從現(xiàn)在做起,從我做起,從小事做起,我們發(fā)出如下倡議:
請(qǐng)勿在飲用水水源地的庫(kù)區(qū)保護(hù)范圍內(nèi)開(kāi)展燒烤、野炊、垂釣等活動(dòng),還給青山綠水一份寧?kù)o;踏青賞景,人走場(chǎng)清,不讓生活垃圾污染我們的生命之源;廣大市民朋友積極爭(zhēng)做環(huán)保志愿者,敢說(shuō)敢管,互相監(jiān)督,共同保護(hù)利用好水資源。
朋友們,當(dāng)前我縣"五水共治"正在如火如荼開(kāi)展,愛(ài)水是文明城市市民的應(yīng)有品質(zhì),護(hù)水更是我們的應(yīng)盡責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)青山綠水,共建人水和諧,讓我們的生活更加文明,讓我們的家園更加美麗!
倡議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
11.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十一
同學(xué)們:
你們好!
我們都生活在同一個(gè)地球上,更應(yīng)該保護(hù)這顆星球,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴去保護(hù)地球,讓地球越來(lái)越美!
前幾天有一段視頻登上了熱搜,內(nèi)容是關(guān)于汽車(chē)尾氣對(duì)環(huán)境的污染。視頻中,實(shí)驗(yàn)人員把一個(gè)塑料袋套在汽車(chē)尾氣排氣管上,再用膠帶繞幾周,緊接著發(fā)動(dòng)了汽車(chē)。飾演進(jìn)行了十五分鐘,實(shí)驗(yàn)人員解開(kāi)膠帶,系緊塑料口,帶回了實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室里,汽車(chē)尾氣被制成了玻片標(biāo)本,放到了顯微鏡下觀察。鏡片下只看見(jiàn)了淺灰色的細(xì)菌,實(shí)驗(yàn)人員把顯微鏡倍數(shù)調(diào)大,細(xì)菌的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也被放大;鏡片下居然出現(xiàn)了許許多多個(gè)游動(dòng)著的大大小小形色各異的細(xì)菌!這個(gè)結(jié)果也領(lǐng)實(shí)驗(yàn)人員大吃一驚,想不到汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的危害程度這么大,真實(shí)給我上了一堂環(huán)境保護(hù)課!
從剛剛看過(guò)的.研究來(lái)看,我們這些生活中的小細(xì)節(jié)居然對(duì)空氣危害這么大,如果這些細(xì)菌存在于大氣中,人類(lèi)的結(jié)果可想而知。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始保護(hù)環(huán)境吧!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
12.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十二
同學(xué)們:
地球,這位人類(lèi)的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么美麗壯觀,和藹可親。它孕育出了我們的生命,給予了我們美麗的環(huán)境,使大家在世界上一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大。姥姥常給我說(shuō),她小的時(shí)候,附近的土地都是花花綠綠的,莊稼旁還種著高大的楊樹(shù),一切都是那么美麗、祥和?扇缃衲?隨著科技的發(fā)展,環(huán)境卻變了樣。種滿花草的大山不見(jiàn)了,成了烏煙瘴氣的煙囪。清新的空氣不見(jiàn)了,而霧霾卻被吸到了肺里。我們從頭來(lái)想,地球,無(wú)私地奉獻(xiàn)著我們,而有些人呢,只為了眼前的利益,就毫不留情的傷害她,這樣做,真的值得嗎?曾說(shuō)過(guò):“綠水青山就是青山銀山!”是呀,環(huán)境就是我們的保安!
大家知道嗎?森林,被譽(yù)為“城市之肺,大自然的總調(diào)度室”,對(duì)地球有著密不可分的關(guān)系。但是,由于我們不珍惜環(huán)境,導(dǎo)致大自然的原始森林80%已被破壞,這不是在向我們敲響保護(hù)環(huán)境的警鐘嗎?
因此,我鄭重的向大家提議:
1、不要像花草樹(shù)木發(fā)起進(jìn)攻!
2、盡量少用性物品。
3、把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。
4、變廢為寶。
一份倡議,一份責(zé)任,一條建議,一個(gè)改變。各位老師,各位同學(xué),讓我們呼吁更多人來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!
13.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十三
親愛(ài)的同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類(lèi)賴以生存的綠肺,是動(dòng)物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。可是,就在同時(shí),我們賴以生存的家——地球,卻受到了巨大地破壞。
而這一切,都是我們的人類(lèi)自己造成的。
我們作為一名生活在地球上的小公民,應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記自已的使命,保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境,從小事做起,從身邊做起。借此機(jī)會(huì),我想向大家提出以下幾點(diǎn)倡議,希望大家都可以做到:
1、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,花草樹(shù)木是我們生活必不可少的,沒(méi)有了它們,人類(lèi)將缺少生存所必須的氧氣,所以請(qǐng)將要踩踏小草的同學(xué)們,停一停、想一想,應(yīng)不應(yīng)該;
2、不亂扔垃圾,亂扔垃圾是非常不文明的行為,會(huì)破壞我們的生活環(huán)境,垃圾產(chǎn)生的有害氣味會(huì)導(dǎo)致我們生病,所以請(qǐng)大家不要亂扔垃圾;
3、不浪費(fèi)水資源,水資源是我們大家必不可少的,一旦缺少水,我們可能會(huì)被渴死;
4、不傷害小動(dòng)物,傷害小動(dòng)物就會(huì)使生態(tài)不平衡,生態(tài)不平衡就會(huì)面臨大災(zāi)難。
同學(xué)們,為了我們美好的家園,為了我們健康的身體,為了我們寶貴的生命,請(qǐng)手下留情,足下留情,愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),讓我們遵守這份!
xxx
20xx年xx月xx日
14.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十四
我的同胞們:
你們好!
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大瀑布的葬禮的故事吧!雄偉的大瀑布飛流直下,水源滔滔不絕的從山澗上飛落,構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線?墒,對(duì)于今天來(lái)說(shuō),這只是一個(gè)故事,因?yàn)榇笃俨几珊粤,背后主使人竟是我們?/p>
如今,我們的周?chē)h(huán)境受到了大大的影響。河水干涸,樹(shù)木砍伐……這僅僅是家常便飯。有些企業(yè),為了自己的生產(chǎn)需要,往河里排放污水。還有那高高的煙囪,時(shí)不時(shí)的排放黑煙,大氣受到嚴(yán)重的污染。這都是人類(lèi)自己插在身邊的定時(shí)炸彈,何時(shí)都不知道,也像一座活火山,一旦爆發(fā),后果不堪設(shè)想。
如果追究起大氣環(huán)境污染的責(zé)任,我們?nèi)祟?lèi)是脫不了干系的。原因就是人類(lèi)太自私了。企業(yè)家為了一張張百萬(wàn)支票,以為只要有錢(qián)什么事都可以擺脫。
對(duì)于這些問(wèn)題,可以采取以下措施:
1、盡量少用性物品。
2、植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)木可以慷慨地向人類(lèi)提供資源。
3、少亂扔垃圾,參與垃圾分類(lèi)。
環(huán)境的保護(hù)靠的是大家的力量。善待地球就是善待自己。讓我們珍惜自然資源,供營(yíng)生命綠色。
倡議人:
20xx年xx月xx日
15.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十五
親愛(ài)的同學(xué)們:
我們生活在這美麗的星球上,但現(xiàn)在,我們的地球正受到嚴(yán)重的污染和破壞。這不僅危害了我們自己的身體健康,也影響了其他生物的生存環(huán)境。所以,我們必須從現(xiàn)在開(kāi)始,積極地保護(hù)環(huán)境,讓我們的地球更加美好。
我提議在學(xué)校內(nèi)開(kāi)展一個(gè)環(huán)保行動(dòng),號(hào)召大家從自我做起,認(rèn)真履行每一個(gè)小小的責(zé)任,共同呵護(hù)我們的地球。
首先,我們應(yīng)該節(jié)約用水。水是我們生命中不可缺少的資源,但現(xiàn)在,全球水資源日益緊缺,所以我們要時(shí)刻呵護(hù)它。我們可以從小事做起,如洗手時(shí)關(guān)閉水龍頭,刷牙時(shí)用杯子接水等,減少使用性飲料瓶,不亂扔垃圾等。
其次,我們要拒絕性用品。隨著科技進(jìn)步,越來(lái)越多的性餐具、紙巾等消耗品被廣泛使用,它們難以降解,造成了嚴(yán)重的環(huán)境污染。我們可以使用環(huán)保袋、餐具等,減少對(duì)環(huán)境的破壞。
后,我們要倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)。雖然現(xiàn)在很多城市已經(jīng)開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi),但還有很多家庭沒(méi)有養(yǎng)成好的習(xí)慣。所以,我們要自覺(jué)地將生活垃圾分類(lèi),減少對(duì)環(huán)境的傷害。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的地球,讓我們的家園更加美好。雖然我們只是小學(xué)生,但我們也可以做出一份力量。希望大家可以積極參與這個(gè)行動(dòng),共同呵護(hù)我們的地球。
感謝大家的支持!
此致
敬禮!
XXX
小學(xué)生:XXX
日期:XXXX年XX月XX日
16.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十六
倡議書(shū):共建美麗校園,保護(hù)環(huán)境從我做起
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué)小明。今天,我要向大家提出一個(gè)倡議,希望我們能夠一起努力,共同參與環(huán)保行動(dòng),為打造美麗的校園和幸福的地球貢獻(xiàn)自己的一份力量。
作為小學(xué)生,我們每天在學(xué)校度過(guò)很多時(shí)間。我們的校園應(yīng)該是一個(gè)舒適、干凈、美麗的地方,但現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn)有些問(wèn)題。比如說(shuō),有的同學(xué)在用水上浪費(fèi)、使用性用品、沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)等。這些不僅會(huì)浪費(fèi)資源,還會(huì)給環(huán)境造成很大的污染。所以,我提出了以下幾點(diǎn)倡議,希望大家能夠積極響應(yīng)和改進(jìn)。
首先,我們應(yīng)該節(jié)約用水。水是生命之源,我們要珍惜每一滴水的可貴。在校園里,我們可以減少洗手時(shí)的用水量,不亂扔紙巾,合理利用沖水按鈕等,讓我們的校園變得更加節(jié)約環(huán)保。
其次,我們要杜絕使用性用品。性用品雖然方便,但是對(duì)環(huán)境的損害卻是不可忽視的。我們可以主動(dòng)使用環(huán)保餐具,如帶飯盒、筷子和勺子,不再使用性塑料袋、性水杯等。只有我們拒絕使用性用品,才能減少塑料垃圾對(duì)環(huán)境的傷害,讓地球更加美麗。
后,我們要倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)很重要的環(huán)保行動(dòng),可以減少垃圾的總量,提高資源的回收利用率。我們可以在學(xué)校里設(shè)置垃圾分類(lèi)箱,將可回收物、廚余垃圾和其他垃圾分別投放,這樣就能合理處理垃圾,保護(hù)環(huán)境。
親愛(ài)的同學(xué)們,環(huán)保事關(guān)我們每個(gè)人的未來(lái)。我希望我們能夠共同行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立起綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。我們可以通過(guò)組織環(huán)保宣傳活動(dòng)、制作環(huán)保手抄報(bào)等方式,讓更多的人了解環(huán)保的重要性,并積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。
讓我們從自己做起,改變現(xiàn)狀,為打造美麗的校園和幸福的地球貢獻(xiàn)力量。相信只要我們共同努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的目標(biāo)!
謝謝大家!
你們的同學(xué)小明敬上
17.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十七
主題:保護(hù)環(huán)境,從我做起
親愛(ài)的小朋友們:
大家好!我們都知道,地球是我們?nèi)祟?lèi)生存的家園。但是,由于大家平時(shí)都沒(méi)有注意保護(hù)環(huán)境,導(dǎo)致環(huán)境越來(lái)越差,出現(xiàn)了許多環(huán)境問(wèn)題,比如空氣污染、水污染、垃圾圍城等等。這些問(wèn)題不僅會(huì)影響我們的健康,還會(huì)給地球帶來(lái)極大的危害。
為了讓我們的家園更加美麗,讓我們的后代能夠繼承一片清新、健康的環(huán)境,我們有必要采取行動(dòng)了。因此,我發(fā)起了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”的倡議,請(qǐng)大家積極響應(yīng)。
首先,我們要節(jié)約用水。水是生命之源,是人類(lèi)必不可少的資源,但是現(xiàn)在全球水資源越來(lái)越緊張,很多地方都缺水。因此,我們需要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。比如,每天洗臉?biāo)⒀罆r(shí)不要讓水一直流著,洗完衣服后可以利用洗衣機(jī)的排水管收集水來(lái)澆花等等。只要我們每個(gè)人都能夠做到,就會(huì)對(duì)環(huán)境和我們自己都有很大的好處。
其次,我們要拒絕使用性用品。性用品雖然十分方便,但是卻對(duì)環(huán)境造成了極大的污染。例如,塑料袋、吸管、餐具等等,都需要花費(fèi)大量的能源和資源來(lái)制造,而且這些東西在被丟棄后還需要數(shù)百年才能被自然分解。因此,我們應(yīng)該盡可能地使用可重復(fù)利用的餐具、購(gòu)物袋等,減少性用品的使用,從而保護(hù)環(huán)境。
后,我們要積極推廣垃圾分類(lèi),F(xiàn)在城市里的垃圾越來(lái)越多,需要被妥善處理。但是,如果大家不按照垃圾分類(lèi)規(guī)定來(lái)投放垃圾,就會(huì)給垃圾處理帶來(lái)很大的困難。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),并將它推廣給身邊的人。只有每個(gè)人都能夠做到垃圾分類(lèi),才能讓環(huán)境變得更加美好。
親愛(ài)的小朋友們,保護(hù)環(huán)境、節(jié)約資源是我們每個(gè)人的責(zé)任,也是我們每個(gè)人應(yīng)該有意識(shí)去做的事情。希望大家能夠積極響應(yīng)我的倡議,從點(diǎn)滴做起,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
18.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十八
倡議書(shū):共建綠色家園,保護(hù)我們的地球
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們和家長(zhǎng)們:
大家好!我是你們的同學(xué),現(xiàn)在我要向大家提出一個(gè)非常重要的倡議。我希望我們能夠齊心協(xié)力,共同保護(hù)我們的地球,讓我們的家園更加美麗、干凈、健康。
隨著人口的增加和生活水平的提高,我們的地球面臨著許多環(huán)境問(wèn)題。比如,水資源變得越來(lái)越緊張,土地被污染,空氣變得不新鮮等等。這些問(wèn)題不僅影響我們的生活質(zhì)量,也威脅到了我們的健康和未來(lái)。
為了解決這些問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)倡議,希望大家能夠積極支持和參與:
第一,節(jié)約用水。水是生命之源,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜它。我們可以從小事做起,比如洗手刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭,用完水后記得及時(shí)關(guān)掉水龍頭等。還可以向家長(zhǎng)提議修理漏水的水龍頭和水管,避免浪費(fèi)水資源。
第二,不使用性用品。塑料袋、塑料瓶等性用品對(duì)環(huán)境造成了很大的污染。我們可以自己準(zhǔn)備環(huán)保袋子,購(gòu)物時(shí)不再使用塑料袋。同時(shí),我們還可以使用可重復(fù)使用的水杯、餐具等,減少性用品的使用。
第三,倡議居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)可以有效地減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,并且有些垃圾還可以回收利用。我們可以在家里進(jìn)行垃圾分類(lèi),將可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾分別放在不同的垃圾桶中,并且積極宣傳垃圾分類(lèi)的重要性,讓更多的人加入到垃圾分類(lèi)的行動(dòng)中來(lái)。
第四,保護(hù)植物和動(dòng)物。我們的地球上有很多美麗的植物和可愛(ài)的動(dòng)物,它們是我們的朋友,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它們。我們可以參加保護(hù)野生動(dòng)物的活動(dòng),不亂丟垃圾,不破壞植物,讓它們生活在一個(gè)安全和幸福的環(huán)境中。
后,我希望我們每個(gè)人都能行動(dòng)起來(lái),積極參與到環(huán)保行動(dòng)中來(lái)。無(wú)論是在學(xué)校、家庭還是社區(qū),我們都可以做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。讓我們的行動(dòng)成為一個(gè)倡導(dǎo)綠色環(huán)保的榜樣,鼓勵(lì)更多的人加入到環(huán)保的行列中來(lái)。
讓我們攜起手來(lái),共同努力,共建綠色家園,保護(hù)我們的地球!謝謝大家!
你們的同學(xué)
19.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇十九
題目:以愛(ài)護(hù)環(huán)境為己任,共同創(chuàng)造美麗家園
親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!我是你們的好朋友,小明。今天,我想和大家分享一個(gè)重要的話題——保護(hù)環(huán)境。我們的地球是我們共同的家園,但現(xiàn)在卻面臨著許多環(huán)境問(wèn)題,比如水污染、垃圾問(wèn)題等。作為小學(xué)生,我們也應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。因此,我發(fā)起這個(gè)倡議,號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)環(huán)境,共同創(chuàng)造美麗的家園。
首先,我們要節(jié)約用水。水是生命之源,我們每個(gè)人都需要水來(lái)生活。然而,水資源卻越來(lái)越稀缺。所以,我們要從自己做起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。每當(dāng)洗手、刷牙或洗菜的時(shí)候,記得關(guān)掉水龍頭,不浪費(fèi)一滴水。每次用水量少一點(diǎn),我們就能為環(huán)境節(jié)約更多的寶貴水資源。
其次,我們要拒絕使用性用品。性用品雖然方便,但對(duì)環(huán)境造成了很大的傷害。比如,塑料袋、性紙杯等都會(huì)增加地球上的垃圾數(shù)量。所以,我們應(yīng)該盡量使用可持續(xù)利用的物品,比如環(huán)保袋、可重復(fù)使用的水杯等。拒絕性用品,是我們保護(hù)環(huán)境的重要一步。
后,我們要倡導(dǎo)居民進(jìn)行垃圾分類(lèi)。現(xiàn)在很多家庭垃圾堆積如山,這對(duì)環(huán)境和健康都是一種威脅。因此,我們要幫助爸爸媽媽進(jìn)行垃圾分類(lèi)。將可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開(kāi)放置,這樣可以減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,也有利于資源的再利用。我們要教育身邊的人,讓更多的人參與到垃圾分類(lèi)中來(lái)。
親愛(ài)的小伙伴們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。通過(guò)節(jié)約用水、拒絕性用品和垃圾分類(lèi),我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)美麗的家園。讓我們行動(dòng)起來(lái),從小事做起,以實(shí)際行動(dòng)為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量吧!讓我們的地球更加美麗,讓我們的未來(lái)更加光明!
謝謝大家!
你們的朋友,小明
20.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十
題目:讓我們共同行動(dòng),保護(hù)地球家園
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!每個(gè)人都是地球的守護(hù)者,我們要共同努力,保護(hù)好我們的家園。但是,隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人口的增長(zhǎng),環(huán)境污染和資源浪費(fèi)問(wèn)題日益嚴(yán)重,給我們的地球帶來(lái)了很大的壓力。因此,我向大家發(fā)起一個(gè)倡議,讓我們一起行動(dòng),保護(hù)地球家園。
首先,我們要倡導(dǎo)節(jié)約用水。水是生命之源,但是我們常常浪費(fèi)水資源,比如洗澡時(shí)過(guò)于追求舒適、刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭等。因此,我們應(yīng)該從小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習(xí)慣,比如在洗手時(shí)及時(shí)關(guān)閉水龍頭,用完水后記得及時(shí)關(guān)掉水龍頭等。
其次,我們要倡導(dǎo)不使用性用品。性用品在使用過(guò)后很難被分解,容易造成環(huán)境污染。因此,我們應(yīng)該使用可重復(fù)利用的物品,比如使用環(huán)保餐具、購(gòu)買(mǎi)可重復(fù)使用的水杯等。
后,我們要倡導(dǎo)垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是保護(hù)環(huán)境的關(guān)鍵,它可以讓垃圾變廢為寶,減少對(duì)環(huán)境的污染。因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,將可回收物品、有害垃圾、廚余垃圾等分開(kāi)投放。
總之,讓我們從身邊小事做起,共同行動(dòng),保護(hù)我們的地球家園。我相信,在我們共同的努力下,地球一定會(huì)變得更加美好!
謝謝大家!
21.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十一
題目:一起守護(hù)地球
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我們都知道地球是我們共同的家園,為了保護(hù)地球,讓它更美好、更幸福,我想和大家一起發(fā)起倡議:一起守護(hù)地球,從身邊的小事做起,讓我們的環(huán)境變得更加清潔、更加美麗。
首先,我們要節(jié)約用水。水是生命之源,但是全球人口不斷增加,水資源卻越來(lái)越緊缺。所以我們要珍惜每一滴水,不浪費(fèi)水資源,從小事做起,如洗手刷牙時(shí)關(guān)閉水龍頭,用完水后及時(shí)關(guān)掉水龍頭等。大家還可以發(fā)揮創(chuàng)意,設(shè)計(jì)出更多更好玩兒的游戲,讓更多的人參與其中,共同關(guān)注和節(jié)約用水。
其次,我們要堅(jiān)決反對(duì)使用性用品。如塑料袋、餐具、紙杯、吸管等,它們往往只能使用短時(shí)間,就會(huì)被扔到垃圾桶里,給環(huán)境帶來(lái)極大的污染。我們可以使用可重復(fù)使用的購(gòu)物袋、碗筷、杯子,這樣不僅可以減少垃圾,還可以節(jié)約資源。大家要多提醒身邊的小伙伴,不要使用性用品,保護(hù)我們的環(huán)境,讓地球更加美麗。
后,我想呼吁大家積極參與垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是一件非常重要的事情,它可以將垃圾有序地分?jǐn)偺幚,減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。我們要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),將可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾分類(lèi)投放,杜絕亂扔垃圾、隨地吐痰等不文明行為。在家里,我們可以幫助父母清理垃圾、正確分類(lèi),同時(shí)也要多向他們宣傳垃圾分類(lèi)的重要性。
朋友們,保護(hù)地球是我們每個(gè)人的責(zé)任,從身邊的小事做起,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們攜手共同守護(hù)地球,讓我們擁有更清新、更美好的未來(lái)!
謝謝大家!
22.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十二
倡議書(shū):共建美麗家園,從我做起
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們和家長(zhǎng)們:
大家好!我是你們的小伙伴,今天我想向大家提出一個(gè)重要的倡議。我們生活在這個(gè)美麗的地球上,但是我們的地球正面臨著許多環(huán)境問(wèn)題,比如水資源的浪費(fèi)、性用品的污染和垃圾分類(lèi)不到位等等。為了保護(hù)我們珍愛(ài)的地球,我希望能夠號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),一起改變現(xiàn)狀,共建美麗家園。
首先,我想倡議大家節(jié)約用水。水是生命之源,它們的使用是我們生活中必不可少的。但是,很多同學(xué)在使用水時(shí)卻存在著浪費(fèi)的問(wèn)題。我們可以從小事做起,比如洗手時(shí)只用適量的水,刷牙時(shí)關(guān)掉水龍頭,用完水后及時(shí)關(guān)閉水龍頭等等。只有我們每個(gè)人都能節(jié)約用水,才能保證水資源的充足和持續(xù)。
其次,我想倡議大家不再使用性用品。性用品給我們的生活帶來(lái)了方便,但同時(shí)也給環(huán)境造成了很大的負(fù)擔(dān)。這些性用品一經(jīng)使用就會(huì)變成垃圾,難以分解,對(duì)土地和水源造成了污染。我們可以選擇使用可重復(fù)利用的餐具和杯子,減少對(duì)環(huán)境的負(fù)擔(dān)。此外,我們還可以嘗試使用環(huán)保袋代替塑料袋,減少塑料垃圾的產(chǎn)生。
后,我想倡議大家積極進(jìn)行垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是我們每個(gè)人都能做到的環(huán)保行動(dòng)。我們可以根據(jù)垃圾的不同性質(zhì),將其分為可回收垃圾、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾,并將其投放到相應(yīng)的垃圾桶中。垃圾分類(lèi)可以減少垃圾的數(shù)量,提高資源的利用率,保護(hù)環(huán)境的同時(shí)也給回收利用帶來(lái)了更多的機(jī)會(huì)。
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們和家長(zhǎng)們,共建美麗家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。我希望我們能夠從現(xiàn)在開(kāi)始,行動(dòng)起來(lái),通過(guò)節(jié)約用水、不使用性用品和積極進(jìn)行垃圾分類(lèi)等方式,為保護(hù)環(huán)境盡一份力量。讓我們的地球變得更加美麗,讓我們的未來(lái)更加光明!
后,我希望大家能夠積極參與到倡議行動(dòng)中來(lái),鼓勵(lì)身邊的人也一起加入進(jìn)來(lái)。讓我們的倡議得到更多人的支持和重視,讓我們的共建美麗家園的夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
愿我們的地球更加美麗!
23.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十三
題目:關(guān)愛(ài)地球,從我做起
我們的地球是我們?nèi)祟?lèi)賴以生存的家園,但是,我們的生活卻常常對(duì)地球造成了很大的傷害。比如,我們經(jīng)常浪費(fèi)水資源、使用性用品、不分類(lèi)垃圾等等。這些行為不僅會(huì)浪費(fèi)資源,還會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染和破壞,讓我們的地球變得越來(lái)越不適合我們居住。
作為小學(xué)生,我們雖然力量微小,但也能盡自己的一份力量,為保護(hù)地球做出貢獻(xiàn)。因此,我希望倡議大家一起關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,從身邊的小事做起,共同建設(shè)美麗的地球家園。
第一,我們要愛(ài)惜水資源。水是我們生命必需的重要物質(zhì),但是卻往往被我們無(wú)意中浪費(fèi)掉了。我們可以從節(jié)約用水開(kāi)始,比如洗澡用的水可以再利用,洗手時(shí)盡量使用流量小的水龍頭等等。這樣不僅可以避免浪費(fèi)水資源,還可以降低水費(fèi),哪個(gè)家庭都離不開(kāi)生活用水,同時(shí)還可以節(jié)約家庭開(kāi)支。
第二,我們要杜絕性用品,F(xiàn)在市面上出售的性筷子、碗、勺等用品,造成很大的破壞和浪費(fèi)。我們應(yīng)該選用可重復(fù)使用的餐具,減少對(duì)環(huán)境的污染,而且也能夠起到節(jié)約開(kāi)支的作用。
第三,我們要推行垃圾分類(lèi)。隨著城市化進(jìn)程的加快,垃圾問(wèn)題日益突出。垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)重要的環(huán)保工作,通過(guò)合理分類(lèi)和回收利用,可以有效地減少垃圾對(duì)環(huán)境的影響。我們可以在家里自己分好類(lèi),或者倡導(dǎo)父母在小區(qū)內(nèi)進(jìn)行垃圾分類(lèi),形成良好的垃圾分類(lèi)習(xí)慣。
后,我希望所有的小學(xué)生都能夠加入我們,從身邊的小事做起,為保護(hù)地球這個(gè)大家園貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們共同努力,讓我們的地球變得更加美麗。
24.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十四
倡議書(shū):共同創(chuàng)建綠色環(huán)境,從我做起
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是你們的好朋友,也是一個(gè)對(duì)環(huán)境保護(hù)充滿熱愛(ài)的小朋友。今天,我想和大家分享一個(gè)重要的主題——保護(hù)環(huán)境,并向大家發(fā)出倡議。
我們都知道,地球是我們共同的家園,可是現(xiàn)在地球的環(huán)境卻變得越來(lái)越糟糕?諝馕廴、水污染、垃圾問(wèn)題等等,都給我們的生活帶來(lái)了很大的困擾。作為一名小學(xué)生,我們也有責(zé)任保護(hù)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)更美好的未來(lái)。
首先,我想提倡大家節(jié)約用水。水是生命之源,它對(duì)我們每個(gè)人都非常重要。可是,現(xiàn)在有很多地方缺水嚴(yán)重,還有一些同學(xué)在使用水時(shí)浪費(fèi)。因此,我們要從小事做起,養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。洗手時(shí),我們可以關(guān)掉水龍頭;洗澡時(shí),控制用水的時(shí)間;喝水時(shí),不要浪費(fèi),只喝適量的水就可以了。相信只要我們每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),一定可以節(jié)約用水,讓我們的家園更加美麗。
其次,我提議大家不使用性用品。性用品很方便,但對(duì)環(huán)境卻非常不友好。塑料袋、塑料吸管、性餐具等都會(huì)增加垃圾的數(shù)量,對(duì)土地和海洋造成污染。我們可以自己帶個(gè)環(huán)保袋,購(gòu)物時(shí)不再使用塑料袋;使用可重復(fù)使用的餐具,不使用性餐具。這樣,我們就能減少垃圾的產(chǎn)生,為環(huán)境保護(hù)做出貢獻(xiàn)。
后,我呼吁大家積極進(jìn)行垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是一項(xiàng)重要的環(huán)保措施,可以有效減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染。我們可以按照可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾的分類(lèi)要求,將垃圾投放到相應(yīng)的垃圾桶中。同時(shí),我們還可以參與社區(qū)的垃圾分類(lèi)活動(dòng),宣傳垃圾分類(lèi)的重要性,讓更多的人加入到垃圾分類(lèi)行動(dòng)中來(lái)。
親愛(ài)的同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)節(jié)約用水、不使用性用品和積極進(jìn)行垃圾分類(lèi),我們可以改變現(xiàn)狀,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的未來(lái)。讓我們行動(dòng)起來(lái),共同努力,為地球母親貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
你們的好朋友
XXX(你的名字)
25.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十五
倡議書(shū):共建美麗家園,從我做起
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué)XX。今天,我想和大家分享一個(gè)重要的主題——保護(hù)環(huán)境。我們的地球是我們共同的家園,它給予我們清新的空氣、美麗的大自然和豐富的資源。然而,由于人類(lèi)不負(fù)責(zé)任的行為,地球正面臨著越來(lái)越嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題。作為小小的一員,我們有責(zé)任和義務(wù)去保護(hù)我們的家園。
首先,我呼吁大家節(jié)約用水。水是生命之源,但我們的水資源卻越來(lái)越短缺。我們可以從小事做起,例如洗手時(shí)關(guān)掉水龍頭、學(xué)會(huì)合理使用洗澡水、及時(shí)修理漏水的水龍頭等。我們還可以提倡在學(xué)校和家庭中設(shè)置水杯,避免使用性飲水杯,盡量減少浪費(fèi)。
其次,我倡議大家不使用性用品。性用品如塑料袋、塑料吸管等對(duì)環(huán)境造成了巨大的傷害。我們可以使用環(huán)保袋替代塑料袋,選擇可重復(fù)使用的餐具,拒絕使用塑料吸管等。只要我們每個(gè)人都做出一點(diǎn)小改變,這樣的環(huán)保舉動(dòng)將會(huì)產(chǎn)生巨大的影響。
后,我想呼吁大家一起參與垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是保護(hù)環(huán)境的重要一環(huán)。我們可以在學(xué)校和家庭中設(shè)置垃圾桶,并正確地將可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾分類(lèi)投放。通過(guò)垃圾分類(lèi),我們能夠減少對(duì)環(huán)境的污染,促進(jìn)資源的循環(huán)利用。
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,為了一個(gè)更美好的未來(lái)而奮斗!我們的每一個(gè)小動(dòng)作都能夠產(chǎn)生積極的影響,我們每一個(gè)人都是環(huán)保事業(yè)的推動(dòng)者和見(jiàn)證者。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,從身邊的小事做起,倡導(dǎo)節(jié)約用水、拒絕性用品和積極參與垃圾分類(lèi),共同保護(hù)我們的家園。
讓我們牢記:共建美麗家園,從我做起!
謝謝大家!
你們忠誠(chéng)的同學(xué)XX敬上
26.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十六
主題:讓我們一起行動(dòng),保護(hù)家園
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們知道嗎?我們生活的地球正在面臨很多問(wèn)題,比如空氣污染、水資源匱乏、垃圾堆積等等。這些問(wèn)題都是由人類(lèi)自己造成的,而我們也應(yīng)該為此負(fù)責(zé)。
所以,我想呼吁大家一起來(lái)行動(dòng),保護(hù)我們的家園。具體來(lái)說(shuō),我提出以下幾點(diǎn)建議:
首先,讓我們一起節(jié)約用水。水是生命之源,但我們的水資源并不豐富。所以,在日常生活中,我們要盡量避免浪費(fèi)水。比如,洗澡時(shí)可以快一點(diǎn)、關(guān)掉水龍頭;刷牙時(shí)可以把水龍頭關(guān)上等等。這些小小的改變,都可以讓我們的水資源得到更好的利用。
其次,讓我們放棄使用性用品。性餐具、杯子、水瓶等等,它們看起來(lái)很方便,但是它們卻給環(huán)境帶來(lái)了很大的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗鼈儾荒苎h(huán)利用,只能被扔進(jìn)垃圾桶里,終污染環(huán)境。所以,我們可以選擇使用可重復(fù)使用的餐具、杯子等等,這樣不僅環(huán)保,還可以節(jié)約成本。
后,讓我們一起進(jìn)行垃圾分類(lèi)。隨著城市化的加速,垃圾已經(jīng)成為一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題。如果我們把垃圾分類(lèi)好了,就可以大大減少垃圾對(duì)環(huán)境造成的影響。比如,廢紙、塑料瓶等可回收物品可以送到指定的回收站;廚余垃圾可以進(jìn)行堆肥處理等等。這些都是很簡(jiǎn)單的方法,但它們卻可以給環(huán)境帶來(lái)很大的好處。
親愛(ài)的同學(xué)們,保護(hù)家園是我們每個(gè)人的責(zé)任。我相信,只要我們每個(gè)人都能從自己做起,付出微小的努力,那么我們的家園一定會(huì)變得更加美好!
謝謝大家!
27.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十七
倡議書(shū):讓我們共同守護(hù)美麗家園
親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!我是你們的好朋友,小明。今天,我想號(hào)召大家一起行動(dòng)起來(lái),為保護(hù)我們的美麗家園而努力。讓我們共同倡導(dǎo)節(jié)約用水、拒絕性用品和積極進(jìn)行垃圾分類(lèi),為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量。
首先,讓我們從節(jié)約用水開(kāi)始。水是生命之源,我們每個(gè)人都需要它來(lái)滋潤(rùn)生活。但是,我們有時(shí)候會(huì)浪費(fèi)水資源,比如洗澡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)、洗手時(shí)未及時(shí)關(guān)閉水龍頭等。因此,我希望大家能從現(xiàn)在起,養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣。洗澡時(shí)我們可以盡量縮短時(shí)間,用盆接水來(lái)洗手等,這樣既能滿足自己的需求,又能節(jié)約寶貴的水資源。
其次,我們需要共同抵制性用品的使用。性用品雖然方便,但卻對(duì)環(huán)境造成了巨大壓力。比如塑料袋、塑料吸管等,它們會(huì)污染土地和水源,還會(huì)危害動(dòng)物的生存環(huán)境。因此,我希望大家能拒絕使用性用品,盡量使用可重復(fù)利用的物品,比如布袋子、不銹鋼吸管等,這樣可以減少塑料垃圾的產(chǎn)生。
后,我們還要積極主動(dòng)地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是保護(hù)環(huán)境的一種有效方式。我們可以將垃圾分成可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,然后投放到相應(yīng)的垃圾桶中。這樣做不僅能減少垃圾對(duì)環(huán)境的污染,還能促進(jìn)資源的循環(huán)利用。所以,我希望大家能養(yǎng)成分類(lèi)投放垃圾的好習(xí)慣,讓我們的家園更加干凈整潔。
親愛(ài)的小伙伴們,讓我們從現(xiàn)在起,行動(dòng)起來(lái),為環(huán)境保護(hù)出一份力。節(jié)約用水、拒絕性用品和積極進(jìn)行垃圾分類(lèi),這些看似微小的舉動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生積極的影響。我們作為未來(lái)的希望,應(yīng)該為下一代創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界而努力。
讓我們手拉手,共同守護(hù)美麗家園!
謝謝大家!
你們的好朋友,
小明
28.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十八
題目:我們一起保護(hù)地球,從我做起!
親愛(ài)的小伙伴們:
大家好!我是你們的朋友,今天我想倡議大家一起來(lái)保護(hù)我們的地球。
地球是我們生存的家園,可是我們卻在無(wú)意中傷害了它。比如,我們不愛(ài)節(jié)約用水,洗手洗臉時(shí)總是放著水龍頭。這樣,不僅浪費(fèi)了水資源,還會(huì)增加水費(fèi)的支出。我們還經(jīng)常使用性用品,比如餐具、杯子等,這些都是不能再次使用的,用完就扔掉,這樣不但浪費(fèi)資源,還污染環(huán)境。再比如,我們沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),導(dǎo)致垃圾難以處理,對(duì)環(huán)境造成了污染。
為了保護(hù)地球,讓我們從自己身邊做起,一點(diǎn)一滴地做起。
首先,我們要學(xué)會(huì)節(jié)約用水。我們可以在洗手洗臉時(shí)關(guān)上水龍頭,盡量不用淋浴。我們?cè)谒⒀罆r(shí)也可以把水龍頭關(guān)掉,只需用少量的水漱口即可。如果大家還有更多的節(jié)約水的方法,歡迎大家發(fā)表自己的見(jiàn)解。
其次,我們要拒絕性用品。我們可以自帶餐具、杯子等,避免使用性用品。這樣不僅能減少垃圾,還能保護(hù)環(huán)境。
后,我們要進(jìn)行垃圾分類(lèi)。我們可以將可回收的垃圾和其他垃圾分開(kāi),然后投放到相應(yīng)的垃圾桶里。這樣可以方便環(huán)衛(wèi)工人的工作,也可以更好地保護(hù)環(huán)境。
以上是我提出的三點(diǎn)倡議。希望大家都能認(rèn)真聽(tīng)取,積極響應(yīng),從自己做起,從小事做起,為保護(hù)地球貢獻(xiàn)自己的力量。
后,讓我們一起高喊口號(hào):保護(hù)地球,從我做起!
29.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇二十九
標(biāo)題:共建美麗家園,從小事做起
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué),為了讓我們的校園更加美麗,讓我們的地球更加清潔,我寫(xiě)下這封倡議書(shū),希望能得到大家的支持和參與。
近年來(lái),隨著人口的增加和工業(yè)的發(fā)展,我們的環(huán)境遭受了很多破壞?諝狻⑺蚝屯恋厥艿轿廴,野生動(dòng)植物的生存空間越來(lái)越小。為了改變這種狀況,我們需要從小事做起,積極行動(dòng)起來(lái)。
首先,我呼吁大家節(jié)約用水。水是生命之源,珍惜每一滴水是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們可以從每天的生活小事做起,比如洗手時(shí)不要開(kāi)著水龍頭,刷牙時(shí)使用杯子盛水等等。同時(shí),我們也要提醒家人在家中進(jìn)行用水的合理安排,避免浪費(fèi)。
其次,我提倡不使用性用品。性用品給環(huán)境造成了很大的壓力,它們會(huì)產(chǎn)生大量的垃圾,對(duì)我們的地球造成污染。我們可以使用可重復(fù)使用的物品,比如環(huán)保杯、餐具等,減少塑料垃圾的產(chǎn)生。同時(shí),我們也要鼓勵(lì)家人盡量減少使用性用品。
后,我倡議大家積極參與垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)是維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的重要方法之一。我們可以將可回收垃圾、有害垃圾和廚余垃圾分別裝在不同的垃圾袋中,并按照規(guī)定的時(shí)間和地點(diǎn)進(jìn)行投放。我們還可以組織一些垃圾分類(lèi)宣傳活動(dòng),向更多人普及垃圾分類(lèi)知識(shí),讓更多人參與其中。
通過(guò)這些倡議行動(dòng),我們每個(gè)人都可以為改善環(huán)境、保護(hù)地球出一份力。雖然每個(gè)人的貢獻(xiàn)可能很微小,但眾人拾柴火焰高,只要我們每個(gè)人都參與其中,我們就能共同創(chuàng)造美麗的家園。
讓我們從現(xiàn)在起,立下誓言:節(jié)約用水,拒絕性用品,積極參與垃圾分類(lèi)。相信只要我們齊心協(xié)力,我們的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
讓我們一起行動(dòng)起來(lái),共建美麗家園!
謝謝大家!
你們的同學(xué)
30.六年級(jí)上冊(cè)第六單元作文學(xué)寫(xiě)倡議書(shū) 篇三十
【主題:共建美麗校園,從我做起】
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是你們的同學(xué)小明。在這個(gè)快樂(lè)而充滿夢(mèng)想的日子里,我想和大家一起分享一個(gè)重要的想法,并號(hào)召大家積極參與。這個(gè)想法是:共建美麗校園,從我做起!
首先,我們都知道水是生命之源,但是我們的地球上可用的淡水資源卻越來(lái)越少。為了節(jié)約水資源,我提議大家從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約用水,避免浪費(fèi)。我們可以從小事做起,比如洗手時(shí)不要一直開(kāi)著水龍頭,刷牙時(shí)用杯子盛水漱口,洗菜時(shí)用盆接水等等。只要每個(gè)人都做到這些小事,累積起來(lái)就能夠節(jié)約大量的水資源,讓我們的校園變得更加美麗。
其次,性用品是我們?nèi)粘I钪惺褂枚嗟奈锲分,但是它們給環(huán)境帶來(lái)的負(fù)擔(dān)卻是巨大的。因此,我呼吁大家減少使用性用品,盡量使用可重復(fù)利用的餐具和容器。我們可以自己帶飯盒和水杯,不使用性餐具和塑料袋。每個(gè)人的一點(diǎn)努力,都能夠?qū)Νh(huán)境產(chǎn)生積極影響,讓我們的校園變得更加潔凈。
后,垃圾分類(lèi)是環(huán)保的重要一環(huán)。我們每天產(chǎn)生的垃圾很多,但是如果我們不進(jìn)行正確的分類(lèi)處理,它們會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染。因此,我希望大家能夠養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣。我們可以在教室里放置分類(lèi)垃圾桶,將紙類(lèi)、塑料類(lèi)、玻璃類(lèi)以及其他垃圾分開(kāi)收集。通過(guò)正確分類(lèi),我們能夠減少垃圾的數(shù)量,讓我們的校園更加整潔,同時(shí)也為環(huán)境保護(hù)作出貢獻(xiàn)。
親愛(ài)的同學(xué)們,共建美麗校園,從我做起,需要大家的共同努力。讓我們每一個(gè)人都成為環(huán)保小衛(wèi)士,用行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的家園。請(qǐng)大家積極參與并號(hào)召更多的人加入我們的行列。讓我們的校園變得更加美麗、潔凈!
后,讓我們一起高呼口號(hào):共建美麗校園,從我做起!謝謝大家!
你們的同學(xué)小明