【#初中作文# #初中感恩作文(精選20篇)#】寫作文,要切記一篇文章只能有一個(gè)主題,全文要圍繞這個(gè)中心來寫。以下是®無憂考網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的《初中感恩作文》,希望對(duì)大家有幫助。
1.初中感恩作文 篇一
一滴雨露的付出,我將回報(bào)你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報(bào)你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈(zèng),我將回報(bào)你一張笑臉。我快樂地沐浴感恩灑下的陽光,因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>
我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂。
對(duì)雛菊的喜愛,引發(fā)了我對(duì)其習(xí)性特點(diǎn)的探求;對(duì)蚯蚓的觀察,引發(fā)了我對(duì)其超強(qiáng)再生的探求;對(duì)螳螂的了解,引發(fā)了我對(duì)其自相殘食的探求。面對(duì)大自然無限知識(shí)的挖掘,我尋找著滿足知欲的快樂,也體味到大自然需要我們的感恩,我愛護(hù)一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對(duì)填湖造田……我快樂,因?yàn)楦卸髯匀弧?/p>
我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂。
小時(shí)候,媽媽給我洗澡,看見她小腹上的刀痕,我總愛用手去摸一摸,問問她是什么,她說是我出生留給她的印記;長(zhǎng)大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時(shí),每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí),捧上的一杯白開水,我總愛用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現(xiàn)無論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺得累,而是快樂。我快樂,因?yàn)楦卸鞲改浮?/p>
我感恩社會(huì),是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂。
社會(huì)生活,要求我學(xué)會(huì)合作,于是放棄了私欲;社會(huì)生活,要求我認(rèn)真仔細(xì),于是放棄了大意;社會(huì)生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂,因?yàn)楦卸魃鐣?huì)。
感恩,如同一陣細(xì)雨,一米陽光,一首悠歌,為我單調(diào)的生活涂色。那畫面上,是我燦爛的笑容……
2.初中感恩作文 篇二
明天就是感恩節(jié)了。外國(guó)的洋節(jié)我都不喜歡,唯獨(dú)喜歡感恩節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛護(hù)我,關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽,以表達(dá)我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢?我思忖著:送花吧,太單調(diào)了;送賀卡吧,太沒新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對(duì)了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫游記。
所以,我從我的小金庫(kù)里拿出了十元錢,買了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒有,只有一行又一行的橫線。我覺得這個(gè)本子太單調(diào)了,所以我打算畫個(gè)圖形上去,如果畫到有橫線的紙張上,媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意,所以,我要畫到扉頁上去。我畫了一個(gè)大愛心依偎著一個(gè)小愛心,代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛心下寫著:“媽媽,您辛苦了,感謝有您,祝您感恩節(jié)快樂!”
做完這些,如果把本子直接送給媽媽,會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯(cuò),白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來一陣開門聲,是媽媽!我就這么做吧,對(duì),這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門,剛剛換好鞋,正要往廚房走去。“感恩的心,感謝有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來:“媽媽,祝您感恩節(jié)快樂!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開心的笑了,眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f不出來。“感恩的心,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
3.初中感恩作文 篇三
盈盈的月光,我掬一杯清的送給媽媽;落落余輝,我擁一縷暖的送給媽媽;灼灼紅葉,我拾一片熱的送給媽媽;萋萋芳草,我摘一束燦的送給媽媽;漫漫人生,我要采擷世間真誠(chéng)的心意,送給媽媽。
今天我一走進(jìn)教室,就聽見老師在那里大聲說道:“今天我們來做花,并且還要送給媽媽!”我一聽,興奮極了,因?yàn)樽龌ㄊ俏蚁矚g的一項(xiàng)手工,我還沒有送給媽媽一個(gè)我親手做的禮物呢!今天我一定要把它做得漂亮一點(diǎn)。
首先,老師說:“先做九個(gè)花瓣,”我迫不及待的拿出紅色的卡紙,我先用筆照著老師給的模型描了描,我突然大聲叫了一聲:“哎呀,怎么畫成這樣啦?”只見那花瓣頭也不尖,身軀也不好看,原本好看的花瓣被我畫成了一個(gè)丑八怪,我白白花了半個(gè)小時(shí)都白干了,頓時(shí)我的眼里含滿了淚水,眼眶通紅,鼻子呼哧呼哧的,終于眼淚從眼眶里滑了下來,眼淚就像做了滑梯似的,老師走到我面前說:“不要哭了,你可以重新做,沒事兒了,”我聽了老師的話又充滿了信心,心想不就是一個(gè)手工嗎?我之前都做得很好,這次肯定能成功的。這次,我小心翼翼地,認(rèn)真地畫了上去,我看了看我畫的,心滿意足的說:“畫得真是不錯(cuò)”。接著,我又畫了一個(gè)花盆,簡(jiǎn)直畫得像真的一樣!畫了三個(gè)直條,一個(gè)長(zhǎng),兩個(gè)短,這次,我比上次更加認(rèn)真了,我覺得畫得越認(rèn)真,我的自信心又增加了一層。
接著我把所有的東西都給剪了下來,我用膠棒把它們粘了起來,穿彩帶,后一步,把自己寫的信貼在花盆的中間就好了。我拿著信走到媽媽面前,說道:“感恩節(jié)快樂!”媽媽感動(dòng)的淚水流了下來,她說道:“謝謝你,寶貝!”
今天是感恩節(jié),感恩媽媽給我生命和幸福的生活。
4.初中感恩作文 篇四
因?yàn)楦卸鳎松拇蠛2艜?huì)擁有美麗的港口;因?yàn)楦卸,生命的高山才?huì)高聳挺立;因?yàn)楦卸,我才懂得?zèng)人玫瑰,手有余香。
鳥兒離不開天空,它感謝天空給了它翱翔的地方;魚兒離不開大海,它感謝大海給了它活動(dòng)的范圍;花朵離不開樹葉,因?yàn)樵诰G葉的襯托下花朵才會(huì)更鮮艷,更美麗。所以它感謝它,人世間一切事物都有一顆純潔的感恩之心,我何嘗不是呢?
小時(shí)候,我總是把父母對(duì)自己的愛當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了沒玩知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧,孝順,尊敬父母的責(zé)任。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地抱怨自己的父母,這樣不好。那樣不對(duì),對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母的身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,想想看父母為我們付出那么多精力和心血。‘(dāng)我們遇到困難時(shí),能傾注所以一切來幫助我們的人是父母、當(dāng)我們受到委屈時(shí),能耐心聽我們哭訴的人是父母、當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人是父母、當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ瑫?huì)衷心為我們慶祝與我們分享喜悅的人是父母。
感恩的'生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅,一聲都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
感恩的人,心中定然擁有真摯的愛;我感謝上帝,因?yàn)樯系劢o了我感恩之心。
5.初中感恩作文 篇五
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”媽媽是我生我養(yǎng)我的人,她經(jīng)受的磨難是常人無發(fā)想象法。媽媽把的給了我們,因?yàn)樗,孩子就是媽媽的生存,就是媽媽的牽掛,就是媽媽的一切?/p>
“含在嘴里怕化了,捧在手心怕碎了”媽媽永遠(yuǎn)為我們著想,把的給了我們,哪怕是付出自己的生命也在所不辭。因?yàn)樗珢圩约旱暮⒆恿恕?/p>
時(shí)光匆匆,一去不返。轉(zhuǎn)眼間,十幾年過去了,我也已從小孩子長(zhǎng)成了小大人了;剡^頭來看看父母,父親已不像從前那么年輕,臉上布滿了皺紋,再看看他的頭發(fā),原來一頭烏發(fā)添上了一根根白發(fā),那硬朗的后背,也變得彎曲起來了,走路也不像從前剛強(qiáng)有勁了,好像一陣風(fēng)就能吹跑似的。母親呢?母親是一個(gè)不愛打扮的家庭婦女,每天風(fēng)里來,雨里去的忙著家務(wù)。為一家人辛勤的勞動(dòng)著。臉上自然不會(huì)是光滑細(xì)潤(rùn),反而皺紋早早的爬上了她的臉上。握著母親的手,感覺握的不是手,而是半截老樹根。父母的身上有著歲月的痕跡,父母為了我們這個(gè)家付出的太多太多,為的是什么?為的就是讓自己的孩子過上幸?鞓返纳睢2幌奚约旱那啻簹q月。
父母為我們做的實(shí)在是太多太多,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,有顆感恩之心,去孝敬父母,去幫父母做一些力所能及的小事,來回報(bào)他們對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
力所能及的小事有很多,哪怕在父母勞累時(shí),主動(dòng)沏已被清涼可口的茶水,哪怕是父母生病時(shí),主動(dòng)做一頓晚飯,哪怕是父母生氣時(shí)的一聲問候,哪怕是為父母掃地、做飯、洗衣……這些細(xì)小的事,都會(huì)讓父母開心,讓父母高興。
感恩之心必須有,何況是面對(duì)自己的父母。父母為了我們,整天操碎了心,我們難道就這樣讓父母照顧一輩子嗎?父母也很不容易,我們也應(yīng)該多體諒他們。多幫助他們。使父母開心,使父母快樂。
感恩之心,感謝有你,從你做起,叢身邊的小事做起,做一個(gè)感恩之人,使自己的生命更加充實(shí)。擁有感恩之心,生活才會(huì)更加美好。感恩之心,快快行動(dòng)吧!向曾經(jīng)幫助你的人,獻(xiàn)上自己深深的敬意!
6.初中感恩作文 篇六
感恩節(jié)快要到了,我們學(xué)校在市政府廣場(chǎng)舉辦了“大愛之城,感恩你我”的主題活動(dòng)。
早上,我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的___們?cè)谑姓畯V場(chǎng)集合,老師非常仔細(xì)的看了同學(xué)們的采訪提綱,看完以后把采訪提綱再發(fā)給同學(xué)們。
準(zhǔn)備出發(fā)了,同學(xué)們興致勃勃的跟著老師走,到了公園,那里有筆挺的大樹,有鮮艷的菊花,還有枯萎的小草,顯得非常美麗。準(zhǔn)備去采訪的時(shí)候,老師又叫住了我們,讓我們等一等,我們的心里都非常非常納悶,為什么讓我們?nèi)ゲ稍L又要我們回來呢?我們只好在這里等著,等了一會(huì)兒,老師來了,發(fā)給每人一張小卡片,老師說:“上面寫上要祝福的人,中間寫祝福的話,下面寫上被采訪人的名字!崩蠋熣f完后,我們就又出發(fā)了。
我來到游樂園,看見了一位賣東西的阿姨,我就向她走去,阿姨……我的話還沒說完,阿姨就惱怒地說:“我不會(huì)寫字,不要采訪我,”我心想,可能是怕耽誤她做生意吧!我只好垂頭喪氣的走了。我繼續(xù)往前走,看見了一位當(dāng)兵的阿姨,我向他說明來意后,她愉快的接受了我的采訪,并詳細(xì)的回答了我的問題,我問阿姨你知道感恩節(jié)的由來嗎?阿姨說:“我不知道,你能告訴我嗎?”我愉快的答應(yīng)了并詳細(xì)的告訴了她,感恩節(jié)的由來是1620年美國(guó)人遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,這時(shí)候印第安人幫助了他們,為了感謝印第安人定這一天為感恩節(jié)。我又問阿姨下一個(gè)問題,你知道……說到這里阿姨的手機(jī)響起來了,為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接,而是聽我講我的問題,你知道感恩節(jié)是幾月幾日嗎?阿姨說:“知道,每年的11月的第四個(gè)星期的星期四!睘榱瞬坏⒄`阿姨的時(shí)間,我沒有再問阿姨問題,采訪完這位阿姨后,我又向別處去采訪……。
今天我真開心,通過這次采訪使我了解了感恩節(jié),我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人,要感恩我們身邊的每一個(gè)人。
7.初中感恩作文 篇七
有一首歌唱得好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一定會(huì)珍惜……”是的,人生是漫長(zhǎng)的,但也是短暫的。在人生的道路上,你也許幫助過別人,別人也許曾幫助過你。面對(duì)人生路上的感恩,每個(gè)人都有許多遐想。
站在瑟瑟的秋風(fēng)中,仰望著飛在藍(lán)天上的孤雁,不禁想起了昔日的老師,想起了那個(gè)夏天。落葉敲打著我的心,叩開了我鎖藏的記憶。
那是個(gè)幾年前的夏天,那時(shí),我很內(nèi)向,沒有一個(gè)知己,而且我的成績(jī)也不如人意,所以在自由結(jié)合的調(diào)位中,沒有人愿意和我同桌,我只得被調(diào)到后一排。從此,陪伴我的只有孤獨(dú)和淚水。無一技之長(zhǎng)的我,只夠得上當(dāng)個(gè)觀眾的份。每每想到這里,心里就會(huì)恨班主任為什么把我調(diào)到這個(gè)不起眼的地方。我發(fā)誓,以后無論哪個(gè)老師叫我回答問題,我都裝作不知道。一天,老師讓我回答問題,我慢悠悠地站起來,一聲不吭。就這樣持續(xù)了兩分鐘,老師以為我不會(huì),耐心地給我講解了一遍,接著又問我,我依然不吭聲。她又重新講解了一遍,我依然一言不發(fā)我原以為老師會(huì)讓我坐下,可她并沒有讓我坐下,而是又講了起來。畢竟已經(jīng)進(jìn)入了六月,老師汗流滿面,可絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)我的失望,不知是被老師的熱心所感動(dòng),還是良心的發(fā)現(xiàn),我終于擠出一句“我會(huì)了,老師”。頓時(shí),老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了,為自己的不懂事而哭,為老師的一個(gè)微笑而哭。
事后,老師說,知道那天我是裝的,故意說不會(huì),還說知道我為什么這樣做,但這樣只會(huì)害了自己。求知不能不明道理,以后的道路還依舊會(huì)有坎坷。后,她送我一句話:“既然不想失敗,就不要把陰云帶到明天!
我要感謝她,是她,讓我跨出成功的一步,讓我明白和理解生活的艱辛來之不易!
8.初中感恩作文 篇八
那一刻,是我人生中智慧的結(jié)晶;那一刻,是我人生中耀眼的光芒;那一刻,是我人生中璀璨的明珠……
是她,讓我懂得了感恩。她,是我的“啟蒙老師”,她讓我知道了人世間的美好,人世間的真情傳遞。
那是寒冬的一天,她清早起來,冒著風(fēng)雪,頂著嚴(yán)寒,去菜市場(chǎng)買菜。從菜市場(chǎng)回來時(shí),她已成為了一個(gè)“圣誕老太太”,頭發(fā)上、眉毛上,都覆蓋著白雪;丶液,她顧不上休息,便開始干起了家務(wù)。中午,我放學(xué)回家,一碗熱氣騰騰的美味佳肴出爐了,可她仍在廚房里忙來忙去,望著她頭上的汗珠,我的心酸澀極了。我情不自禁地走過去,對(duì)著她說:“媽,讓我來幫你?”“好了,快好了,你去吃飯吧!”媽媽邊說邊燒出我平時(shí)喜歡吃的大蝦。我禁不住大蝦的誘惑,但又左右為難!翱禳c(diǎn),快點(diǎn)!甭牭剿叽俣炙粏〉穆曇,我真是于心不忍。我端著菜走了出去,望著這盤讓我“魂?duì)繅?mèng)繞”的大蝦,我拿起筷子,又停住了,望著媽媽忙碌的身影,我把口水咽了下去,安靜地等待媽媽的到來。可媽媽時(shí)時(shí)不來,我煩躁極了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她,終于,我“窺視”到她緩緩走了過來。
“開飯了!眿寢屢宦暫,仿佛勾起了我的饞癮,我拿起筷子,直向大蝦“進(jìn)攻”,我吃了一口大蝦,“嗯,大蝦的味道相當(dāng)好!
我夾大蝦時(shí),瞅了一下媽媽,只見她的筷子像長(zhǎng)了眼睛似的,就往蔬菜那盤夾去,那一刻,我的心里很不是滋味,您辛辛苦苦為我做了這么美味的大蝦,可您呢?卻默默地吃著蔬菜。我知道,這是媽媽省著給我們吃。我夾一塊大蝦放在你碗里,可您卻說您牙疼,不吃,又讓給弟弟吃!皨寢,對(duì)不起,我對(duì)不起您,您的養(yǎng)育之恩我終身難報(bào),您的恩情我將永記心中。”我的眼眶里淚珠在打轉(zhuǎn),我在心里默默地想著。
是您,媽媽,我要感恩的人是您,至今,我已無話可說,但您的每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)神情,每一個(gè)動(dòng)作,都牢牢印在我的心底。
當(dāng)感恩的種子灑遍了人間,當(dāng)每個(gè)人有了感恩的舉動(dòng),世界就會(huì)沉浸在愛的海洋中。
9.初中感恩作文 篇九
古人說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),感恩從來都不是無緣無故的,我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛、朋友的情、師長(zhǎng)的督導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉潤(rùn)澤心田,曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望,曾經(jīng)有人在你困苦時(shí)把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭,也許只是一句簡(jiǎn)短的話,也許只是小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難送。感動(dòng),就這么悄悄在心底發(fā)芽,在心的指引下,我們感恩。
曉之心情,動(dòng)之以禮,知恩圖報(bào),也許在心靈接受到信息時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意,那么何不把它化為一個(gè)行動(dòng),一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)溫暖的肩膀。感恩于朋友,梁山好漢為朋友兩肋插刀;感恩于他人,助人為樂:感恩于人民,周總理鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動(dòng)感恩,青史留美名。一萬次的空想都不及行動(dòng),再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動(dòng)傳遞,才是真實(shí)而美麗的。
感恩的心是真誠(chéng)的。幫助的人已伸出真誠(chéng)的手,受助的人若衷心感謝,快樂和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人,感恩就像天上的繁星,彼此真誠(chéng)地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。
盲目的感恩也許是在你為別人遮陽時(shí)卻擋住了他的視線。要明白,錦上添花固然好,雪中送炭更重要。雨中送傘,夜行送光,在他需要的時(shí)候,將感恩付為行動(dòng)。將感恩的心化為晴雨表,然后高舉那把傘,在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽。
一時(shí)興起的感恩只是一種負(fù)擔(dān),真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而漸漸淡忘恩情的。
在以色列,每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候,靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f,是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的____今天的幸福生活,他們?yōu)榱烁兄x上帝,就以這種方式報(bào)答今天的擁有,同時(shí)又給那些路過此地的貧苦人以方便,讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼,你也許不像___那樣信奉上帝,但你一定知道這樣一句俗話:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”
假如你真的擁有感恩的心,那就用行動(dòng)來證明一切吧!
10.初中感恩作文 篇十
父母是我們應(yīng)該感恩的人。
因?yàn)榧覄?wù)活實(shí)在太多,媽媽每天早上五點(diǎn)便會(huì)起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里來看看我。我總是在那里裝睡,媽媽便會(huì)輕輕地把被子給我蓋在身上,怕我著涼,又怕把我弄起來。我的身體就像碰到棉花一樣,什么也感覺不到,可是我知道媽媽就在我的身邊,我就故意的扭扭身子,裝一下樣子。媽媽看到我這個(gè)樣子以為她把我弄醒了,于是就悄悄地離開了,連門也不敢給我關(guān)上。
這時(shí)我便靜靜的爬起來,趴在床上,偷偷的看媽媽推著車子離開家,下地干活。繁忙的生活每天都是這樣,充滿著艱辛,充滿著辛苦和勞累。看著她日漸蒼老瘦弱的身軀,看著日漸變白的頭發(fā),看著她那穿了許多年卻仍然舍不得扔掉的衣服,我總是用被子蒙住頭,偷偷地流淚。她這全是為了我。
家里的農(nóng)活基本上靠媽媽來操持,而爸爸往往年還沒有過完便收拾好行囊到老遠(yuǎn)的地方打工掙錢。爸爸回家的那一天是我開心的一天,我總感覺這一天比過年還要快樂。
爸爸每次回家臉總是瘦一圈,從他臉上日漸增多的皺紋里,我總能想象到爸爸在工地上在風(fēng)里在雨里辛苦勞作的畫面,看著爸爸,眼淚總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還不能讓它掉下來,怕爸爸看到心里不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀,可爸爸并不需要,爸爸只想靜下心來,好好的睡一覺。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我。
我真地好想跟媽媽去下地干活,可媽媽不需要,她每次都說:“你學(xué)好習(xí)就行,其他的什么都不用管!蔽乙埠孟肴グ职执蚬さ牡胤娇纯矗嬉煌?墒前职置看味颊f:“你去干什么,還是在家學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)比什么都重要!泵慨(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會(huì)暗下決心,努力學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該怎樣感謝我們的父母呢?給爸媽倒一杯水,給爸媽洗一個(gè)蘋果,給爸媽擦一下汗水,都是我們的孝心。
11.初中感恩作文 篇十一
感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心,必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)是感謝上帝和所有協(xié)助過你的人。感恩節(jié)快要到了,我們也要感激所有曾協(xié)助過我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到,我們懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心,他們心中只知愛自己,不知道關(guān)愛別人。很多學(xué)生不但不體諒父母的辛勞,反而無休止索取,買吃的,買穿的,進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中,向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中,也有很多學(xué)生從父母那里要錢,但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一。看到這,我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想,父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”,應(yīng)該為父母做一些家務(wù),更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩,在社會(huì)上也要做到感恩。
11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子,如今他已家財(cái)散盡,身患癌癥。當(dāng)他躺在床上,依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中,你就不肯出錢了,你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款信息,真令人心寒?吹竭@,我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué),肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!而這些家長(zhǎng)不但不感謝,還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人起碼的修養(yǎng),他們?cè)趺茨苓@么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣,別人協(xié)助了你,你就得報(bào)答別人。
“知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心,應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣,一種美德,在我們心中深深扎根吧。
12.初中感恩作文 篇十二
我們的生命是父母賜予的,所以我們應(yīng)該感謝父母!如果沒有我們的父母,今天就不會(huì)有我們了!
爸爸媽媽,是你們把我養(yǎng)大的。是你教會(huì)了我如何做人。是你教會(huì)了我感恩……我想太感謝你了,即使是一輩子也無法報(bào)答。
作為一個(gè)孩子,在這個(gè)感恩的日子里,我想對(duì)你說:爸爸,媽媽,我想先對(duì)你說謝謝!為了感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩,我也想說你已經(jīng)很努力了,為了感謝你對(duì)我的努力。
爸爸,我想對(duì)你說我明白!我知道你平時(shí)教育我,批評(píng)我,是為了讓我成功,就像一個(gè)園丁只有不停地澆花,才能慢慢長(zhǎng)大,變成嬌艷的花朵。
媽媽,我也想對(duì)你說我明白!我知道你教我做人的道理,不是因?yàn)閯e的什么原因,只是想讓我成為一個(gè)好人,就像紅燭只是想照亮別人的起點(diǎn),那么簡(jiǎn)單。
如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的媽媽做的菜太咸,不好吃;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)爸爸一直在咳嗽;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母喜歡吃粥;如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母過馬路很慢。如果有一天,你發(fā)現(xiàn)你的父母不再愛外出。如果有這樣的一天,它表明父母真的老了。樹想要安靜,但是風(fēng)沒有停止;孩子想被培養(yǎng),但父母不想。
有一種溫暖叫做感激。有一種心態(tài)叫做放手。有一種狀態(tài)叫做愿意放棄;有一種幸福叫做等待;有一種智慧叫做低調(diào);一個(gè)選擇是放棄。有一個(gè)清晰的叫困惑;有一種心態(tài)叫做寬容。有一種快樂叫做簡(jiǎn)單。有一種美德叫做微笑。有一種幸福叫做珍惜;有一種美叫做自信。有一種接觸叫做分享。
父母的愛就像陽光,讓人感到溫暖。父母的愛就像涼爽的微風(fēng),吹走了我心中的煩惱。父母的愛就像滋潤(rùn)小樹的清泉......千言萬語,匯成一句話:爸爸媽媽,你們辛苦了!
爸爸媽媽,我愛你!我想報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。我將是一個(gè)聽話的孩子!
13.初中感恩作文 篇十三
一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是指他在身體上的變化,更需要的是他思想和精神能否通過某些事情得到升華,從而完成從小到大的蛻變。舉個(gè)例子來說,學(xué)會(huì)感恩是我們走向成熟的標(biāo)志,在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們要感恩的人實(shí)在是太多太多,感恩的話千言萬語都道不盡。
感恩父母,從我們一出生,就給母親帶來極大的痛苦,看著我們的出生,媽媽喜極而泣,在以后的日子里,她教會(huì)了我們走路,每的跌倒,她總是會(huì)鼓勵(lì)我們自己爬起來,從那時(shí)的步履蹣跚,到現(xiàn)在的健步如飛,無時(shí)無刻不是如此。還記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)跳,使勁跳才到媽媽的褂襟,漸漸地,歲月的擔(dān)子壓垮了媽媽的肩膀,媽媽漸漸的矮瘦了,到了今天,媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動(dòng)物,因?yàn)樗麄兛偸巧碓诟V胁恢。?duì)我來說,每天能夠吃上媽媽做的飯菜,就已經(jīng)很幸福了,應(yīng)該好好感恩父母,是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢?
之后,我們離開了父母的懷抱,踏上了新的征程——上學(xué)。記得剛上學(xué)的那天,遇到好多陌生的面孔,第一眼見到老師是那么的和藹可親,那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼,以后的學(xué)習(xí)生活起早貪黑,不再像原來整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí),豐富了自己的見識(shí),擴(kuò)大了自己的視野,獲得的第一張獎(jiǎng)狀給父母帶來了極大的安慰。在小學(xué),度過了我快樂的童年。到了中學(xué)后,學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,讓我們感受到生活的充實(shí)。感恩老師,是他們給予了我們知識(shí),對(duì)這個(gè)充滿迷霧一樣的世界,給了我們一個(gè)合理的解釋,對(duì)生活的困惑給了一個(gè)合情的闡述。
學(xué)會(huì)感恩,是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德,百善孝為先——孝敬父母,尊師重教——尊敬老師,這是我們身為中華兒女的驕傲。
14.初中感恩作文 篇十四
那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下,教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進(jìn)去。“新華,你出來一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
至今仍很難忘記那個(gè)夜晚,仍銘記著老師燈光下的語重心長(zhǎng):“把握今天,努力不使它成為帶有遺憾的昨天……”
那是剛進(jìn)行完考試。我因?yàn)榭嫉煤茉愀,心情非常煩躁,灰心喪氣,整天只覺得昏昏沉沉,無所事事。
那天是周日晚上,我們剛剛到校。隨著晚自習(xí)的鈴聲落下,教室里頓時(shí)一片寂靜。我坐在座位上,手中拿著一本書,翻來翻去的什么也看不進(jìn)去。“新華,你出來一下!边@一聲打斷了我的遐想,我急步走出教室。
當(dāng)走到教室門口的時(shí)候,一股涼風(fēng)撲面吹來,使我的身體直發(fā)抖,我想退回來,但是看到老師那單薄的身體在風(fēng)中晃動(dòng),我把腳邁出了教室,走到了老師的面前。
老師用手理了理她那被風(fēng)吹亂的頭發(fā),清了清嗓子,開始和我談話!靶氯A,你覺得這一陣子的學(xué)習(xí)怎么樣?”我把頭低下,默默無語。老師緊接著又追問了一句:“是不是這次考試給你很大打擊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后把頭扎得更低了,不爭(zhēng)氣的淚水也涌出了眼眶。老師拍了拍我的肩膀又說:“失敗決定不了什么,失敗只是暫時(shí)的,要敢于面對(duì)失敗。失敗了要找到失敗的原因,找到原因,要對(duì)癥下藥,這樣才會(huì)有進(jìn)步。把頭抬起來,敢天面對(duì)生活!”
我抬起頭,遠(yuǎn)處黑暗的天空中有一顆閃閃發(fā)光的星星。我和老師面對(duì)面站著,昏暗的燈光撒在我們的身上,我們的影子投射在墻上,勾勒出了一幅人生美的圖畫。這時(shí)老師又開口了:“生命的意義在于過程,只要付出了,努力了,又何必太在乎結(jié)果呢?”就是在我極度的想得到別人安慰的時(shí)候,老師,是您給了我安慰,使我重新燃起了心中的夢(mèng)想,重新開始把奮斗的道路確定。
感恩您,老師!
15.初中感恩作文 篇十五
上周星期一,學(xué)校布置一道特殊的“家庭作業(yè)”——在感恩節(jié)來臨前夕為父母做一件有意義的事,我決定為媽媽洗腳。
星期二下午,付老師告訴我,今天晚上有到我家來拍我洗腳的照片。我高興得一蹦三丈高;氐郊液螅胰挛宄妥鐾曜鳂I(yè),懷著激動(dòng)的心情盼望在一秒鐘之內(nèi)出現(xiàn)在我面前。可是十分鐘過去,半小時(shí)過去……都七點(diǎn)多鐘,還不見的蹤跡。突然,門鈴響,我疾步如飛地跑去開門,一位又瘦又高,戴著鴨舌帽的叔叔出現(xiàn)在我家門前。我連忙遞上拖鞋,請(qǐng)叔叔進(jìn)門。他簡(jiǎn)單地介紹他來的目的,就開始工作起來。
我從廚房端來一盆熱騰騰的水,恭恭敬敬地請(qǐng)媽媽坐在沙發(fā)上。媽媽說:“我今天可要好好享受女兒的孝心!蔽易寢寢尠涯_浸入水中。我用我那雙光滑的手輕輕地搓著媽媽的腳,感覺媽媽的腳干干的,很粗糙。叔叔用風(fēng)趣幽默的語言把我們母女倆逗得開心不斷,那臉上自然就堆滿笑容。真不知道他為什么那么會(huì)說話?一句句話語就像一勺勺蜂蜜,令人心里樂滋滋的,讓我們不想笑都不行。叔叔不斷地按快門,快門咔嚓咔嚓地響個(gè)不停。閃光燈照在我們母女倆燦爛的笑臉上,仿佛我們就是電影明星。當(dāng)我洗到媽媽的腳后跟時(shí),不知什么東西扎一下我的手。我一看,原來是一層厚厚的老繭。這老繭是怎么長(zhǎng)出來的呢?我忽然想起媽媽整天跑來跑去,忙個(gè)不停,很少有休息時(shí)間,她太辛苦。這老繭肯定就是走路太多磨出來的。洗完腳后,我又給媽媽做起按摩。叔叔又是一陣狂拍,連我倒洗腳水都拍好幾張才善罷甘休。
第二天,付老師把《___》遞到我的手中,上面果然有我給媽媽洗腳后按摩的照片!班u欣嫻上報(bào)紙,鄒欣嫻上報(bào)紙。”同學(xué)們歡呼雀躍起來。我心里樂開花。不過,明星也不是那么好當(dāng)。我要常常做一些力所能及的家務(wù)活,減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān),讓爸爸媽媽每天都享受快樂。
16.初中感恩作文 篇十六
今年,我們一家三口去看望在讀書的姐姐。一路上天氣晴朗,太陽高照,我們的心情自然很好。
天有不測(cè)風(fēng)云,來到一個(gè)下坡,為了躲避一輛想強(qiáng)行通過的一輛輕型貨車,我們把車向右貼邊開,一不留神把車的右前輪開進(jìn)了一個(gè)坑中。下車一看,車子是進(jìn)退兩難:往前開會(huì)把輪胎和____帶掉,向后倒會(huì)把翼子板磕下來。為了使車子不受損壞我們只好撥打了110求助。
在等待過程中,令我們絕望的是,想用千斤頂時(shí),卻出乎意外地找不到了。突然,一道曙光猝然而至:一輛拉煤油的車緩緩從坡上下來,看到我們有情況,就停了下來。車上下來三個(gè)人,衣著普通,看了看我們的車的情況,其中一人先對(duì)爸爸說明自己是來幫忙的,然后說:“你們兩個(gè)去找石塊或石片,我去拿千斤頂!闭f完,他們便干開了。我心想,他們這么辛苦地干,肯定是為了掙錢。
找來磚瓦后,先利用千斤頂把輪胎頂起來,然后再用找來的磚瓦搭了一個(gè)平臺(tái),使臺(tái)面與路面對(duì)齊;然后把輪胎放到小平面上,爸爸一開車就把車從坑中開了出來。
爸爸為了感謝他們,想給他們些錢作為答謝,可他們卻委婉地拒絕了,他們說:“我們不要你的錢,因?yàn)槲覀円灿羞^這樣的情況,就應(yīng)該這樣做。”
我聽了他們的話后,覺得十分羞愧,因?yàn)槲也砰_始還認(rèn)為他們是為了掙錢而不辭辛苦地干,可現(xiàn)在看來事實(shí)卻不是這樣,他們是看到我們有困難時(shí)來這里幫助我們脫離困境的,他們是多么值得我們學(xué)習(xí)!
17.初中感恩作文 篇十七
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税呀處煴茸鞔盒Q,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!
雖然我們只是一輪初升的太陽,我們也要學(xué)著釋放溫暖,更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻,我代表全體同學(xué),向我們尊敬的老師說一聲:老師,您辛苦了。
因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日--教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界,播種未來,您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,是保證民族未來優(yōu)良素質(zhì)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁矗谑斋@什么,這是任何數(shù)字都無法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您把我們生命的每一個(gè)音符,都鍍成世界美的顏色。從此,我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂,快樂幸福。
當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。后,讓我們真誠(chéng)地說聲:“謝謝!”親愛的老師。
18.初中感恩作文 篇十八
"明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛。人說天高海深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛,輕輕歌唱。
您常對(duì)我說,長(zhǎng)大了,要自立自強(qiáng),萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?
升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻又的回答道:"失去了'絲',我行嗎?"
來到學(xué)校的第二個(gè)星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強(qiáng)烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑……曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭(zhēng)氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦海……
19.初中感恩作文 篇十九
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病,F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長(zhǎng)大的,對(duì)不起,我的好老師!
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!
20.初中感恩作文 篇二十
擁有生命,我們應(yīng)該感恩;上學(xué)讀書,我們應(yīng)該感恩;擁有友誼,我們應(yīng)該感恩;得到幫助,我們應(yīng)該感恩……
“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的相伴之恩,陌生人的幫扶之恩,這些早已被歌頌了成千上萬次,而我想說:對(duì)于逆境也應(yīng)感恩。
逆境帶給了我們挫折,讓我們嘗試淚水。安徒生是一只“丑小鴨”,當(dāng)他的夢(mèng)想次落空,當(dāng)他次面對(duì)挫折時(shí),他選擇了面對(duì),選擇了堅(jiān)持,讓自己懂得什么是堅(jiān)強(qiáng)。后,他成功了,他完成了在一個(gè)個(gè)破滅了的夢(mèng)想后的夢(mèng)想。當(dāng)我們?cè)诖煺壑锌奁,我們(cè)诖煺壑衅床珪r(shí),我們就懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
逆境帶給了我們失敗,讓我們感受淚水。愛迪生在一千多次失敗后,終于成功研制出了電燈。他也曾失敗過,一千多次的失敗帶給了他成功,他的成功是失敗給的。當(dāng)我們?cè)谑≈辛鳒I,我們?cè)谑≈袌?jiān)持時(shí),我們知道失敗后會(huì)是成功。
逆境帶給我們被抑住咽喉的痛苦,讓我們享受淚水。貝多芬在失聰后才創(chuàng)作了大量的優(yōu)秀作品。人在被命運(yùn)抑住咽喉時(shí),會(huì)發(fā)揮出自己的潛能,讓自己快樂,這是痛苦中的快樂。當(dāng)我們?cè)谕纯嘀锌奁,我們(cè)谕纯嘀袙暝,努力擺脫它時(shí),我們會(huì)得到歡樂。
逆境帶給我們挫折,帶給我們失敗,帶給我們被抑住咽喉的痛苦。然而,的是挫折后的堅(jiān)強(qiáng),失敗后的成功,痛苦后的歡樂。
我們要對(duì)逆境感恩,是逆境給了我們堅(jiān)強(qiáng),給了我們成功。