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我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè)(精選20篇)

時(shí)間:2024-11-12 11:14:00   來(lái)源:無(wú)憂考網(wǎng)     [字體: ]

【#小學(xué)生作文# #我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè)(精選20篇)#】四年級(jí)的同學(xué)們,在生活的奇妙旅程中,我們總會(huì)有許多新奇發(fā)現(xiàn)呀。就像打開一扇扇神秘的小窗,驚喜不斷,F(xiàn)在,讓我們一同走進(jìn)這篇 400 字作文,看看小作者發(fā)現(xiàn)了什么有趣好玩的事兒,感受那探索發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)吧。以下是由®無(wú)憂考網(wǎng)為大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè)(精選20篇),歡迎大家閱讀。

1.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇一


  “我是一只小青龍,我有許多的小秘密,就不告訴你,就不告訴你……”“秘密”這個(gè)讓人感興趣的詞語(yǔ)。偷偷的告訴你哦,我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密呢!

  那天,我走到教室外的走廊上時(shí),聽見一陣敲打聲。我的心突然提了起來(lái),躡手躡腳地走近了教室。到了教室,只見一個(gè)人蹲著,拿這一把小鐵錘對(duì)著把破舊的椅子敲敲打打的。我心里嘀咕著:到底是誰(shuí)呢?邊想著,我伸手拍了他的肩。他一驚,轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)!霸趺词悄阊剑俊蔽也唤谐隽寺。他是我們班調(diào)皮的一個(gè)男生,班主任找他談過(guò)好幾次話,差點(diǎn)都被趕回家了呢。他怎么這么早來(lái),不會(huì)又弄壞了誰(shuí)的椅子吧!他撓撓頭,紅著臉說(shuō):“我是來(lái)修椅子的,聽了老師的話后,我想了很多,人是沒有好壞之分,只有勤勞與懶惰,我決定要改掉以前的壞毛病了。不過(guò)要請(qǐng)你保守我這個(gè)秘密。”我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,但心里卻想:他既然要上進(jìn)了,我得告訴老師呀,要不老師還用以前這種態(tài)度對(duì)待他;但我剛剛都答應(yīng)他不說(shuō)了啊。到底說(shuō)不說(shuō)呢,我心里糾結(jié)著。后我還是覺定不告訴老師。

  不過(guò)從那以后,修椅子的人卻由一個(gè)人變?yōu)閮蓚(gè)人了!


2.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇二


  每當(dāng)我問(wèn)起家人:”陽(yáng)光是什么顏色的?“爸爸說(shuō):”是紅的!皨寢屨f(shuō):”是白的!暗艿苷f(shuō):”是黃的!拔以撓嘈耪l(shuí)?陽(yáng)光是什么顏色的?我的心真是怪癢癢的。

  偶然一天,我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》,里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的做法。我看了,高興極了,三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭,打了一小盆水,放在陽(yáng)光明媚的窗口,然后找來(lái)一面小鏡子,放在那盆水中,對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光,讓它一半露出水面,一半浸在水中。我抬起了頭,望了望墻壁,只見墻壁上首先是一道圓光,然后就有幾種顏色結(jié)合在一起,紊亂不清。漸漸地,墻壁上出現(xiàn)了一道七彩的光芒,黃、橙、青、綠、赤、藍(lán)、紫,真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動(dòng)著,墻上的“彩虹”也在波動(dòng)著。這時(shí),頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面,“彩虹”頓時(shí)跳躍不定,時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞,時(shí)而像小鳥那樣展翅飛翔,時(shí)而像金魚那樣自由游......真是變化多端。我頓時(shí)明白了,原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現(xiàn)而感到高興,心情真是好快樂(lè)!

  美麗的七彩光,是陽(yáng)光的秘密,是因?yàn)樗恼凵涫龟?yáng)光露出原形。你們知道嗎?


3.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇三


  有一天,我看見太陽(yáng)花竟然沒有開花,我就好奇地去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我就給你一些提示,這個(gè)發(fā)現(xiàn)還是讓你自己去思考吧!”

  我就把這幾天的天氣情況一一地記錄下來(lái),今天的天氣是陰天,我拿太陽(yáng)花出來(lái)時(shí)竟然只開了一半。明天的天氣是陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)花竟然整朵花都開得像美麗的大花壇一樣。后天的天氣是下雨,我把太陽(yáng)花拿出來(lái)時(shí)微微地開了一朵像小螞蟻那么小的花瓣兒。

  今天我要把我們家的太陽(yáng)花全都拿出來(lái)證實(shí)一下,太陽(yáng)花的品種也有很多:有紅的。粉紅色的。黃色的……我把這么多盤的太陽(yáng)花都拿出來(lái),竟然每一盤太陽(yáng)花都是陰天只開一半,下雨就弱弱地開了一點(diǎn)兒,陽(yáng)光明媚太陽(yáng)花就開了許多花瓣兒,每一朵都顯得格外漂亮。

  通過(guò)我這幾天的觀察,我終于知道太陽(yáng)花的秘密了。我高興地把這個(gè)秘密告訴媽媽,媽媽驚訝地說(shuō):“我的寶貝女兒,你終于知道太陽(yáng)花的秘密啦。”通過(guò)太陽(yáng)花的實(shí)驗(yàn),我還懂得了一個(gè)道理:“只要我們用眼睛去觀察生活中的每一件事情,并公開多問(wèn)為什么,你就會(huì)有意想不到的收獲。


4.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇四


  我發(fā)現(xiàn)父母雖然嚴(yán)厲,但他們有一顆愛我的心。

  有,我到朋友家玩,一不小心就忘記了時(shí)間。這時(shí)爸爸在路上拿了根有刺的樹枝,把我拽了回去。在路上我就想爸爸會(huì)不會(huì)打我呢?想著想著就到家了。在電梯上,爸爸做了一幅很兇的樣子,我嚇得躲到了角落。就在這時(shí),電梯開了,爸爸出了電梯門我才敢出去。到了家,爸爸要我去洗澡,當(dāng)我只剩一件衣服的時(shí)候,爸爸輕輕在我身上打了幾下。雖然只是輕輕的打,但是還是非常疼,我的淚水嘩嘩的就掉了下來(lái)。這時(shí)我想,爸爸不愛我了嗎?從那以后,我就躲著爸爸,就像老鼠躲著貓一樣。

  還有,我們?nèi)ツ显琅郎,不知不覺就到了6點(diǎn)。下山的時(shí)候,北風(fēng)迎面吹來(lái),我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),爸爸把我拉到了他的懷里,我頓里感到溫暖。雖然不冷了,但是我還有點(diǎn)餓。爸爸馬上給我買了玉米,我狼吞虎咽地吃起來(lái)。不一會(huì)兒就吃完了,這時(shí)我們也已經(jīng)到達(dá)了山腳下。

  這兩件事情讓我懂得了,爸爸雖然很嚴(yán)厲,但是很愛我。我愛爸爸。


5.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇五


  生活中有許多有趣的現(xiàn)象,只要你留心觀察,善于思考,就會(huì)有很多收獲。近,我有一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

  我家養(yǎng)了5條小金魚,每條都活潑機(jī)靈,招人喜愛。只要我一回家,這些小家伙就在魚缸里穿來(lái)鉆去,我一靠近,它們就不停地轉(zhuǎn)圈,還不時(shí)探出小腦袋,忙著吐泡泡呢。

  只要我一放學(xué)回家,就直奔金魚缸。有一天,我一進(jìn)門,就覺得不對(duì)勁,金魚缸里好像沒那么活躍了。我趕緊跑過(guò)去一看,死了3條,其他兩條也有氣無(wú)力的,笨笨拙拙的。我仔細(xì)瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)金魚缸里的水很渾濁,還有好多臟東西呢,應(yīng)該是它們排的糞便吧。我趕緊給剩下的兩條小家伙換了水,這兩條小金魚像是洗過(guò)澡似的,又快活地游來(lái)游去。我一拍腦門,昨天忘了換水了?墒,第二天一早,又死了一條。看著魚缸里孤零零的小魚,我心里很不舒服,心想,明明昨天才換過(guò)水的呀,魚缸里也清清爽爽的。我決定要弄個(gè)明白。

  于是,上網(wǎng)查了查,沒換水是導(dǎo)致小金魚死亡的原因之一,如果把水全換了,小金魚也會(huì)死亡,每次只能換掉三分之一的水,全部換水導(dǎo)致水質(zhì)劇烈變化,容易讓魚感覺不舒適,次數(shù)多了,魚會(huì)停止進(jìn)食,煩躁,擦底,甚至死亡。哦,原來(lái)如此。沒想到生活中的學(xué)問(wèn)可真多呀!我們都要做生活的有心人。


6.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇六


  一天放學(xué),我徒步回家,在墻角發(fā)現(xiàn)了一群正在搬運(yùn)食物的螞蟻群。突然,一個(gè)問(wèn)題從我腦海中閃過(guò):螞蟻回家不會(huì)迷路嗎?難道它們的記憶力特別好,能記住回家的路?我回家后,上百度查了一下,結(jié)果是:螞蟻不但記憶力好,而且不會(huì)迷路。回家不用擔(dān)心迷路回不了家,可是如果它們?cè)诼飞狭粝碌奶厥獾臍馕侗黄渌s亂的氣味掩蓋了,那么它們只能靠記憶來(lái)回家了。

  有些螞蟻會(huì)在走過(guò)的路上留下一種特殊的氣味,這種氣味只有螞蟻家族才聞得到,一般人是聞不到的,螞蟻就靠這個(gè)氣味來(lái)認(rèn)路、回家。

  有的螞蟻為了食物,連命都沒了。一天,我在路邊看到一個(gè)螞蟻,它正在一邊走一邊看看周圍,似乎是在記路線,突然,它停止了腳步,往反方向走去,我往那里看了看,有一個(gè)果皮,正是人家不吃丟的。螞蟻?zhàn)叩焦さ紫拢瑳]有動(dòng)靜了,我一看,哎喲,死了!螞蟻為了家人的食物,命都丟了,真?zhèn)ゴ,不過(guò)也沒白犧牲,其他螞蟻會(huì)根據(jù)氣味找到食物,搬回去的。

  螞蟻會(huì)根據(jù)氣味認(rèn)路,真聰明!還有許多有趣的東西等著我們?nèi)ヌ剿髂兀?/p>

7.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇七


  有一年暑假,我回老家過(guò)年;氐嚼霞,剛剛下車就發(fā)現(xiàn)了一行的螞蟻在車后搬運(yùn)食物。我心想:螞蟻能不能搬運(yùn)比自己大、重的食物呢?

  于是我便立刻飛奔回家,從廚房拿出了幾粒大米和花生。我先試著把一粒大米放在地上,讓螞蟻來(lái)搬走它。然后,一只螞蟻突然離隊(duì),來(lái)到了大米前,用它的后肢舉起來(lái),然后抬到后背上,搬走它。頓時(shí),我傻了眼了。然后,我又將一只螞蟻放在手心上。突然,我覺得手的某一個(gè)部分被咬了一口,啊,你這只螞蟻,真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心!給你一;ㄉ氵咬我一口,哼,不給你了。于是我又拋了一粒花生去蟻群中,又一只螞蟻去撿花生,它也是一樣,撿了就沒有回蟻群。我心想螞蟻是怎么樣搬比自己重、大的食物呢?

  于是,我興奮地跑回家上網(wǎng)查詢,查了個(gè)水落石出。原來(lái),螞蟻是可以把比自己大、重幾百倍的東西舉起。此時(shí),我心里又想:螞蟻真的可以舉起比它重、大的食物,真是太不可思議了。

  今天這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),讓我懂得了只要善于觀察、善于思考、善于發(fā)現(xiàn),才能好好地解開你想要的答案。


8.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇八


  放暑假時(shí),我和家人一起去海南島的三亞市亞龍灣旅游。

  我來(lái)到海邊,看到一望無(wú)際的大海和又高又細(xì)的椰子樹,十分美麗。椰子樹有10米多高,相當(dāng)于四層樓的高度。它有一圈圈的白輪和青青的椰子,葉子掛在樹上,一節(jié)葉子像一把插著許多刀的武器。我想:為什么只有海邊才有呢?為什么在我們生活的地方?jīng)]有呢?

  為了找到答案,我來(lái)到一棵椰子樹下仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。盡管我深思熟慮,卻還是百思不得其解。雖然我是從一圈一圈的白輪到大個(gè)大個(gè)的椰子和大片大片的椰子,但還是一無(wú)所獲。沒辦法,我只好先去游泳了。

  晚上,我上百度查找答案。原來(lái),椰子只能在炎熱的地方生長(zhǎng),而海南島的高溫和海邊涼爽的海風(fēng)完全符合椰子的生存條件。椰子是熱帶植物,非常喜歡在海邊生長(zhǎng),在高溫多雨、陽(yáng)光充足和海風(fēng)吹拂下生長(zhǎng)快速,也十分茁壯。

  對(duì)此也有一個(gè)傳說(shuō):一位西方的商人去東方做生意,途中遇到風(fēng)暴,又撞上大石頭,導(dǎo)致船飄到了海南。商人受到當(dāng)?shù)厝说臒崆榻哟,臨走時(shí)種下了一棵椰子樹,以表謝意。從此,椰被海水沖向四方。

  我知道了答案眉開眼笑、欣喜若狂,不錯(cuò),“留心處處皆學(xué)問(wèn)”啊!


9.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇九


  這個(gè)學(xué)期,我們班來(lái)了一位新的老師,她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),她就是我們的數(shù)學(xué)老師——曾老師。

  曾老師特別和藹可親。有曾老師上完課,說(shuō)今天回家要預(yù)習(xí)新課,我牢記在心,可是一回家就忘了。第二天老師抽查我們昨天復(fù)習(xí)得怎么樣,我在心里暗暗祈禱:千萬(wàn)別叫我,千萬(wàn)別叫我?墒抢蠋熎辛宋摇N异话驳卣酒饋(lái),結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……昨晚……沒預(yù)……預(yù)習(xí)!崩蠋熣f(shuō):“沒關(guān)系,下次預(yù)習(xí)就好了。”我心里的那塊石頭這才落了下來(lái)。

  你們知道為什么我們叫曾老師做“語(yǔ)數(shù)老師”嗎?因?yàn)樗蠑?shù)學(xué)課時(shí),經(jīng)常會(huì)用上些成語(yǔ)或歇后語(yǔ)。

  有,我們班的學(xué)霸向曾老師發(fā)起一個(gè)挑戰(zhàn)。學(xué)霸問(wèn)老師:“老師,您知道中國(guó)的土地是多少平方千米嗎?估計(jì)您不知道吧!薄澳悴灰T縫里看人——把人看扁了,”老師回答道,“答案是960萬(wàn)平方千米!蔽覀兌紴樵蠋煿恼。

  這就是我們的語(yǔ)數(shù)老師,如果語(yǔ)文老師請(qǐng)假了,她還能頂上去呢!


10.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十


  一天,我看見一只飛蛾從門口飛了進(jìn)來(lái),我準(zhǔn)備用電蚊拍把它電死,但我發(fā)現(xiàn)它的膽子很大,而且它飛得很慢,然后它飛到了一片葉子上,產(chǎn)下了一粒粒白色的東西,接著它就飛走了。

  過(guò)了幾天,我看見那些東西變成了蠶,它們?cè)谌~子上爬來(lái)爬去,好可愛。我現(xiàn)在才知道,那些葉子上一顆顆的東西,原來(lái)是蠶的卵。

  又過(guò)了幾天,我看見有一些蠶已經(jīng)開始在吐絲了,可惜也有一些蠶死了,要是它們可以活下來(lái)就好了。

  一個(gè)星期天,我看見樹枝上面有一個(gè)帶有絲的球,我把上面的絲小心翼翼地拿下來(lái),纏在尺子上,差不多有尺子長(zhǎng),F(xiàn)在只剩下一個(gè)黃色的球,它的大小和雞蛋差不多,我就去查了一下百度,原來(lái)是繭。

  有一天我在觸繭的時(shí)候發(fā)現(xiàn)繭破開了,我立馬叫爸爸過(guò)來(lái),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“又怎么的了?”我說(shuō):“這是什么情況?”爸爸說(shuō):“繭要變成飛蛾了!蔽掖蟪砸惑@,原來(lái)飛蛾就是蠶變成的。接著繭里爬出來(lái)一只飛蛾,它一身雪白的顏色,頭上有一雙像梳子的觸角。

  蠶寶寶很可愛。


11.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十一


  知道了鹽能使蛋浮起來(lái)的秘密以后,我心生疑惑:糖能使蛋浮起來(lái)嗎?強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我來(lái)到了廚房。

  我從冰箱里面拿出了一個(gè)雞蛋,一包糖,一個(gè)杯子和一個(gè)勺子。我先在杯中倒了大半杯水,然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里面,雞蛋搖搖晃晃地跌入了杯底,于是我在水中加入了一勺糖,用勺子均勻地?cái)嚢柚,雞蛋晃了兩下又沉入了杯底。

  我又在水中加了兩勺糖,用勺子攪拌了兩下,可是雞蛋還是無(wú)動(dòng)于衷,我有一點(diǎn)兒不耐煩了,便直接往水中倒了許多白沙糖,可是雞蛋還是毫無(wú)反應(yīng),我泄氣了。就在這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋在水中站了起來(lái),看到了這個(gè)景象,我就像抓住了根救命稻草一樣,連忙又往水中加上了一小勺糖,雞蛋便徐徐地浮了起來(lái),大頭朝上,小頭朝下。我看了,高興地大叫:“耶!成功了”。

  我心中突然想到糖能讓雞蛋浮起來(lái)的原理和鹽是一樣的嗎?我連忙拿來(lái)了“ipad”,查閱一看才知道,原來(lái)也是因?yàn)樗拿芏仍龃罅耍圆鸥∑饋?lái)了。。】茖W(xué)的力量真是無(wú)窮呀。


12.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十二


  在生活中,我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過(guò)這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來(lái)給你講講吧!

  媽媽每次都說(shuō):“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個(gè)!

  那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說(shuō):“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

  晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過(guò)的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動(dòng)進(jìn)沒有。

  十分鐘過(guò)去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

  三十分鐘過(guò)去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來(lái)那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來(lái)到客廳,對(duì)著正在看電視的哥哥說(shuō)到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說(shuō)著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過(guò)和他說(shuō)了一遍。

  我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來(lái)把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。


13.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十三


  這是難忘的發(fā)現(xiàn),又是驚喜的發(fā)現(xiàn),下面就來(lái)聽聽我的發(fā)現(xiàn)吧!

  上半年暑假,我回老家去看爺爺、奶奶。在老家我有一個(gè)姐姐,她叫胡珍,所以平時(shí)我都叫她珍珍姐姐,她很樂(lè)于助人,每當(dāng)我見到她心里總是熱乎乎的。我非常喜歡和她在一起。

  這天剛下過(guò)雨,天氣比較涼爽,正是出去玩的好時(shí)機(jī),我一下就想到了表姐,就去找她玩了,正巧在她樓梯口碰到了她的媽媽,她說(shuō):“胡珍出去了,你等一下,她馬上會(huì)回來(lái)的!敝x過(guò)阿姨之后,我就進(jìn)了姐姐的書房里看起書來(lái)了,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)姐姐的書里夾著一本練習(xí)本,下面的姓名寫的是“胡根珍”,哎,這是誰(shuí)呀,難道正當(dāng)我發(fā)呆的時(shí)候,珍珍姐姐回來(lái)了,我連忙先把書藏起來(lái),急切想知道究竟是怎么回事的我,突然大叫一聲,胡根珍,姐姐被我這聲大叫嚇了一跳,然后一臉好奇的樣子盯著我看,好大一會(huì)才說(shuō),你怎么知道的。后來(lái)姐姐告訴我,胡根珍是她以前的名字,現(xiàn)在改為胡珍了,是因?yàn)樗傆X得那個(gè)根有點(diǎn)象男人的名字。所以才去掉的。哦,原來(lái)這樣,我恍然大悟。

  這是難忘的發(fā)現(xiàn),原來(lái)姐姐改名了。


14.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十四


  在日常,只須你處處留神,就會(huì)有意料之外的驚喜和有趣的發(fā)現(xiàn)。

  一個(gè)星期天的上午,我和弟弟在院子里玩皮球。突然,我看見了兩只螳螂,它們好像在打架,我急忙跑過(guò)去觀戰(zhàn)?伤鼈冞沒到一分鐘,就停戰(zhàn)了。我剛籌備離開這里,卻發(fā)現(xiàn)其中一只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,充滿好奇心的我又坐下來(lái)觀戰(zhàn)了。這個(gè)時(shí)候,那只螳螂抓住了另一只螳螂的腿,遞到了嘴邊。什么?它難道要吃掉另一只螳螂嗎?我的好奇心更大了。

  不出我意料,它還真的想吃掉另一只螳螂!只見它慢慢地把另一只螳螂的腿塞進(jìn)我們的嘴里,小心翼翼地吃掉,不一會(huì),另一只螳螂的腿和手就全被它給吃完了。又過(guò)了一會(huì)兒,另一只螳螂的身子也被吃掉了,只剩下了頭!斑祝^如何會(huì)留在這里呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  于是我上網(wǎng)搜查了一下資料,原來(lái)是由于兩只螳螂找不到食物的時(shí)候,當(dāng)中的母螳螂就可能會(huì)把公螳螂給吃掉,來(lái)繁殖后代。

  日常,會(huì)有許很多多的發(fā)現(xiàn),許很多多的趣事,被人回味無(wú)窮。我將伴隨歲月的腳步,去探究大自然的奧秘。


15.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十五


  我平時(shí)十分喜愛吃零食,一吃上就不舍得放下,所以我也不知不覺的越來(lái)越胖?墒牵覀儼嘤袀(gè)女同學(xué),她瘦得驚人,莫非她從來(lái)不吃零食,這在我們班一直是一個(gè)十分熱門的話題。而她從來(lái)也不告訴別人,一副神神秘秘的樣子,這好像就是她的一個(gè)小秘密。

  一天,我特地來(lái)到她家,想查一查她到底吃不吃零食。我剛來(lái)的她家門口,便聽到了吃薯片的聲音,我按了一下門鈴,頓時(shí),吃薯片的聲音停止了,又傳出了一陣急促的腳步聲,門開了。面對(duì)我的`是一個(gè)滿面笑容,一笑有兩個(gè)小酒窩的女同學(xué),她萬(wàn)分熱情地把我請(qǐng)進(jìn)了家里。我問(wèn)她:“你有小秘密嗎?”“有呀!我有一個(gè)你們?nèi)喽枷胫赖男∶孛。”我聽了兩眼發(fā)亮,問(wèn)道:“可以告訴我?如果可以,我也可以告訴你一個(gè)關(guān)于我的小秘密!

  她聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,領(lǐng)著我來(lái)到了一個(gè)柜子前,打開一看,滿柜子的零食,我看的睜大了眼睛,一個(gè)平日十分乖巧,又瘦又美麗的女孩家里,居然有這么多的零食,我驚訝的張大了嘴巴。好久才說(shuō)出了一句話:“都是你的?”她又點(diǎn)了點(diǎn)頭。我終于明白了,原來(lái)她也吃零食呀!我又提問(wèn):“那你為什么那么瘦?”她搖了搖頭,似乎什么也不知道似的,我終于明白了,原來(lái)她也吃零食呀!


16.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十六


  在我五歲的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了蝸牛有腳的秘密,這完全是我獨(dú)立思考的結(jié)果。

  這個(gè)發(fā)現(xiàn)緣于澆花。記得那一天,我在房間內(nèi)玩著早就玩膩了的玩具,覺得十分無(wú)趣,就突發(fā)奇想:幫爸爸澆花!說(shuō)干就干,我提著裝滿水的澆壺,搖搖晃晃地來(lái)到陽(yáng)臺(tái),學(xué)著爸爸的樣子澆起花來(lái)。澆著澆著,我突然看到一只蝸牛沿著葉子緩緩地爬著,爬過(guò)的地方都留著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線。蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留著一條線?蝸牛有沒有腳呢?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海中閃過(guò)。我決定自己解開這個(gè)謎團(tuán)。于是,我小心翼翼地捏住蝸牛殼,把蝸牛“送”到空中。蝸;帕,不住地折騰,頭和腹部都露了出來(lái)。我趁機(jī)摸摸它的腹,卻“無(wú)功而返”。我想了想,便將蝸牛翻個(gè)“四腳朝天”,在窗臺(tái)上敲碎了蝸牛殼,摸了摸它的腹部,覺得有幾粒小小的`東西,還有黏糊糊的液體。于是,我猜想:那小粒的東西便是蝸牛的腳吧!后來(lái),爸爸告訴我,我的猜想是正確的,那液體是蝸牛的排瀉物,有助于蝸牛的爬行。

  這就是我的小發(fā)現(xiàn)。


17.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十七


  我小時(shí)候很討厭小草,因?yàn)樗周浫酰缓每,不像玫瑰,曇花……綻放出美麗的花朵?珊髞(lái)我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)改變了對(duì)它的看法,讓我變得更喜歡小草。

  有我和我的朋友們來(lái)到我家的后院玩,我家的后面有一塊草地,草地上的草才剛剛長(zhǎng)出一點(diǎn)點(diǎn)嫩牙,我把一塊石頭壓在一棵小草上,想看看小草怎么樣長(zhǎng)出來(lái),因?yàn)槲业呐笥讯颊f(shuō),小草長(zhǎng)大后會(huì)把石頭頂開,我卻不信,因?yàn)槲蚁耄盒〔葸@么軟弱,怎么可能把石頭頂開呢?

  過(guò)了十幾天我跑過(guò)來(lái)看,我想:小草一定會(huì)從石頭底下鉆出來(lái),可我跑到那里時(shí),看到石頭已經(jīng)被頂上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn),石頭底下的小草很翠綠,但已經(jīng)被石頭壓彎了許多,過(guò)了十天后,我邊跑邊想:這回小草,應(yīng)該會(huì)堅(jiān)持不住,被石頭給壓垮了吧。我跑到了那里,低頭一看,我驚呆了,因?yàn)樾〔菀呀?jīng)把石頭給頂?shù)搅艘贿,并直直的立在那里,小草也變得更加翠綠了,仿佛對(duì)我說(shuō):“我厲害吧,我可以把一塊石頭頂?shù)沽!?/p>

  從小草的`堅(jiān)強(qiáng)讓我改變了對(duì)它的看法,它雖然沒有玫瑰、曇花的美麗,但它那種頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí),不得不讓我佩服,從我發(fā)現(xiàn)小草的頑強(qiáng)生命力起認(rèn)定遇到困難,永不放棄,一直堅(jiān)持不懈,那還有什么困難不可戰(zhàn)勝呢?


18.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十八


  記得有一天,我無(wú)意地把吃完的香蕉皮隨手扔在了地上,突然,一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái),在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,好奇地用觸角嗅了嗅,摸了摸,似乎想把它弄回洞穴去,但卻無(wú)能為力。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著他,只見它又用身體往前頂了頂,誰(shuí)知香蕉皮卻紋絲不動(dòng),它便慢慢地回去了。

  這時(shí),我也掃興地準(zhǔn)備離去,我想:他肯定放棄了。我正想諷刺它,可是一大群“螞蟻軍隊(duì)”從洞穴了來(lái)到了香蕉皮邊,有的推、有的拉,還有的用觸角往上頂……我想:“疑?這些螞蟻是怎么認(rèn)識(shí)來(lái)的路呢?”為了解決這個(gè)問(wèn)題,我便來(lái)到爸爸的電腦上一搜,原來(lái),螞蟻的腹部能分泌出一種物質(zhì),稱為追蹤素,通常螞蟻出洞的時(shí)候,一般都是很有秩序地排成一縱隊(duì)前進(jìn),前邊螞蟻分泌出這種帶有象征氣味的追蹤素,邊走邊散發(fā)在路上,留下痕跡,后邊走的螞蟻聞到這種氣味,就能緊緊地跟上,即使有個(gè)別的螞蟻暫時(shí)掉隊(duì),也能沿原路前進(jìn)不會(huì)迷路。這種追蹤素的氣味就成了它們前進(jìn)的路標(biāo);貋(lái)的時(shí)候,仍按此路標(biāo)返回洞內(nèi)。

  原來(lái)生活中,只要有一顆發(fā)現(xiàn)的心,一顆探索的心,就能使知識(shí)更加豐富。


19.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇十九


  在我們的日常生活中,有許多讓我們意想不到的事情,要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一點(diǎn)地探索,一點(diǎn)一點(diǎn)地發(fā)現(xiàn)。

  那天,我在家里畫畫,我一打開電視,正在演一部特別精彩的戰(zhàn)斗片,我聚精會(huì)神的用兩個(gè)眼睛盯著電視。只聽見我背后有“撕撕”的聲音,我回頭一看,原來(lái)是我家的小貓咪寶在撕我的圖畫本,我一開始沒有一在意,可后來(lái)一想:“咪寶為什么沒有一點(diǎn)聲音呢?難道它會(huì)飛嗎?不可能的,我一定要查個(gè)清楚!蔽矣只剡^(guò)頭去,把咪寶從頭到腳仔細(xì)地打量了一遍,沒有發(fā)現(xiàn)任何可疑的地方,“難道秘密在它的腳上?”我站了起來(lái),找來(lái)了兩根繩子,我用繩子挷住了爪子,我發(fā)現(xiàn)它的腳下有一塊肉沒有毛,我用手摸了摸那塊沒有毛的肉,發(fā)現(xiàn)它特別軟,我心里想:“這是什么東西?這是不是就是秘密所在呢?”我心里冒出了一個(gè)特別大的問(wèn)號(hào),猶如精迷底被濃霧遮住了一般,讓人無(wú)法明白。我又去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“那塊沒有毛的肉叫做肉墊,它和貓的胡須,眼睛,爪子一樣,是捉老鼠的道具之一,它可以讓貓走路不發(fā)出一點(diǎn)聲音,給正在偷東西吃的老鼠一個(gè)出其不意的攻擊!

  聽了媽媽的話,我心底的好奇心才慢慢消失了。生活中有許許多多的奇妙的事情,需要我們?nèi)ヌ剿鳌l(fā)現(xiàn),找出答案。


20.我發(fā)現(xiàn)了什么400字作文四年級(jí)上冊(cè) 篇二十


  一個(gè)星期六的晚上,我在學(xué)習(xí)桌上寫毛筆字,不小心把學(xué)習(xí)桌上灑了墨汁。媽媽看到后很生氣,說(shuō):“你怎么這么不小心,剛買的學(xué)習(xí)桌,如果你清洗不干凈,你就別想吃飯!边@可怎么辦呢?

  首先,我用抹布蘸上洗衣粉擦,可怎么也擦不掉,接著我用洗潔精擦,可都無(wú)濟(jì)于事。我想沒希望了,這時(shí)候我想牙膏不知行不行,我于是拿了牙膏擠到有墨跡的桌子上,過(guò)了一會(huì)我用抹布使勁地擦了幾個(gè)來(lái)回,嘿!奇跡出現(xiàn)了,墨跡不見了。桌子又干凈如新。我連忙跑去問(wèn)媽媽,媽媽讓我從書上找答案。

  后來(lái),我從書上得知,墨汁是極細(xì)的炭粒分散在水里,再加上動(dòng)物膠制成的,桌上沾上了墨跡,炭的微粒附著在木紋的縫隙里,它不溶于水里,也不溶于汽油等有機(jī)溶劑里,一般的氧化劑和還原劑都對(duì)它無(wú)可奈何。而牙膏中含有摩擦劑,可以去除掉?梢,牙膏是有去除一些難以清除的`污垢的作用。另外我從資料中得知牙膏還能消炎止痛,如皮膚被蚊、蜂、蝎咬傷或蟄傷后奇癢難忍,涂上一點(diǎn)牙膏按摩一會(huì),便可止癢消腫。

  看來(lái),生活中處處有學(xué)問(wèn),只要用心觀察和學(xué)習(xí),就能得到不少東西。