国产18禁黄网站免费观看,99爱在线精品免费观看,粉嫩metart人体欣赏,99久久99精品久久久久久,6080亚洲人久久精品

小學三年級關于我學會了什么的作文(20篇)

時間:2024-11-04 17:27:00   來源:無憂考網(wǎng)     [字體: ]
【#小學三年級# #小學三年級關于我學會了什么的作文(20篇)#】寫作文促使孩子們思考和組織信息,有助于培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造性思維。以下是®無憂考網(wǎng)整理的《小學三年級關于我學會了什么的作文(20篇)》相關資料,希望幫助到您。

1.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇一

  記得在二年級的時候,表哥常常騎著自行車四處閑逛,看他輕松騎著自行車的時候,心中忍不住羨幕了起來。于是,我下定決心,我一定要學會騎自行車。所以,我就請爸爸把我的自行車的輔助輪拆掉,開始學騎車。

  一開始,我請媽媽幫我扶著,好讓我安心的騎,不怕跌倒。不過,我發(fā)現(xiàn)這樣子練習的效果不好,跟有裝輔助輪的時候沒有兩樣。所以,我還是決定自己練習,不過還沒騎多遠,就馬上摔了下來。我爬起來,再試,不過還是沒有成功。這個時候,我忽然想到,表哥會騎,我可以請他教我,所以,我二話不說的跑去找表哥,表哥也爽快的答應了。我聽了表哥的話,也看過表哥的示范,正要練習的時候,突然下起了傾盆大雨,所以只好改天再練習。

  到了隔天早上,我重新開始練習,可是即使費了九牛二虎之力也不能成功。在這個時候,我突然想起了表哥學騎自行車的過程,才發(fā)現(xiàn)原來表哥是從斜坡上騎下來的時候才學會的。所以我就照著表哥的方法,再試,沒想到我真的成功了!我也慢慢抓到了訣竅,我這時候才發(fā)現(xiàn)原來騎自行車是那么容易的事。

  現(xiàn)在,我終于可以騎著我心愛的自行車四處閑逛了!我真的好高興!

2.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇二

  記得八歲那年,我想在生日那天得到一雙輪滑鞋,結(jié)果媽媽真送了我一雙輪滑鞋。就從那時起,我迷上了輪滑,一心想要做一個輪滑高手。媽媽看在眼里,記在心里,每天都陪我練輪滑。

  一個周末,我拉起爸爸媽媽到公園學輪滑。我一直以為學輪滑很簡單,結(jié)果,我一穿上鞋站起來,就重心不穩(wěn),摔倒在地上。我又重新站起來,又摔倒在地上。我站起,摔倒,站起,摔倒,摔倒了好多次后,我灰心了,認為我永遠學不好輪滑了。媽媽看見了,說:“凡事不可能做就會成功,要敢于嘗試,我相信你一定能行的!蔽衣犃,重拾信心。我先慢慢扶著爸爸滑,不知什么時候爸爸松了手,我還沒反應過來,就一下子摔倒在地上。我一咬牙,心想:王佳檸,你一定行的!然后,我又鼓起勇氣站起來重新練習。

  努力練習了幾個月后,我終于學會了輪滑,還學會了一些高難度的動作。我學會輪滑除了自己的勤奮練習,當然也少不了爸爸媽媽陪練的功勞。

  通過次努力練習輪滑,我懂得了做每件事不可能就能成功,失敗乃是成功之母,只要我們一直努力,就一定會成功。

3.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇三

  今天,我在快樂作文學校跟閆老師學會了包餃子。

  我把面揉好后,從中間挖了一個洞,手伸進洞里,慢慢地把洞拉大。我把這個看似“花環(huán)”的東西揪開,這個“花環(huán)”就成了一條長“蛇”。我把這條“蛇”揪成無數(shù)個小球,在上面撒了一些面粉,摁平。我拿起搟面杖開始搟皮兒。左手拿著餃子皮,右手拿著搟面杖搟餃子皮?墒秋溩悠ず蛽{面杖總是粘在一起,我在餃子皮上撒了一些面粉,它們兩個就分開了,皮好了,終于可以包餃子了。

  我按老師的示范首先把餃子皮放在手上,然后放餡,餡不能放得少,也不能放得太多,把皮對起來捏在一起,這樣一個小巧玲瓏的餃子就包好了。我照著老師教的方法把餃子包好,開始包怎么都包不好,心想:餃子怎么這么難包,大不了不包了,可是我想起一句話:只要有恒心,鐵桿磨成針。便又開始包起來,我的餃子比剛才包得好多了。餃子包好了,我把餃子放進了鍋里,不一會兒,香味都撲鼻而來。我把餃子從鍋里撈了出來。咬了一口,真香啊!

  一件家務事看似簡單,做起來是真難呀,從這次學包餃子的過程中,我才真正體會到了媽媽平日里的辛苦,我暗暗下決心,以后我要多幫媽媽做家務活,做一個孝敬的好孩子。

4.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇四

  明天就是大年初一了,媽媽說:“今天我們包餃子,明天早上吃!蔽乙宦,高興極了,便嚷嚷道:“我也要包餃子!我也要包餃子!”媽媽答應了,我心里樂開了花。

  我先把搟好的餃皮拿起來,放在手心里,然后用筷子夾了些餃餡,放在餃皮上。我一捏餃子的左邊,右邊的餡兒一下子就出來了;我又捏餃子的右邊,左邊的餡兒便一下子又出來了。后我想了一個自認為是個非常絕的辦法:兩邊同時捏。我試了一下,果然,兩邊都不露餡了,可是,餃子的小肚子卻破了,于是,我便又拿了一張餃皮補了上去。

  我的第一個餃子包好了,我又和媽媽包起來?墒,媽媽包的餃子非常鼓,像一個打了勝仗的大將軍一樣,而我包的餃子還沒有上戰(zhàn)場就趴下了。我一下坐在沙發(fā)上不干了,媽媽走過來對我說:“‘失敗是成功之母’只有經(jīng)歷過失敗,才能夠成功。讓我來教你怎們包餃子!痹趮寢尩闹笇,我越包越好,媽媽夸我真聰明、真厲害。不一會兒,我們就包好了,我包的餃子呀,像一個個大銀元。

  吃著自己包的餃子就是不一樣,因為那是我親手做的。我包的餃子真香!真好吃!

5.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇五

  繡花,是一種細活,不是每個人都會的。但是,只要你細心,認真地學,繡花可不難。

  奶奶退休了,偶爾來我家住兩天。每次來,她都坐在沙發(fā)上繡花。奶奶戴著老花鏡,一針一線,繡得可仔細了。不一會兒,一條漂亮的金魚就完成了。我在旁邊越看越有趣,就請求奶奶:“奶奶,您教我學繡花吧!”

  剛開始,我覺得這很簡單,就沒有認真聽奶奶講解,一個耳朵進,一個耳朵出。結(jié)果,繡出來的魚兒非常難看。我感到慚愧了,只好請求奶奶重新教我。這次,我可認真多了!袄C花,首先,要選好線的顏色,然后,按照圖形一針一針地繡出邊來。后才能繡里邊呢!”奶奶慢慢地講解,我睜大了眼睛仔細地聽,認真地觀察。等奶奶講完,我拿起繡花針,照著奶奶的,左看看又看看才下針。我沿著輪廓,慢慢扎下去,再從底下穿上來,一針一線,都很仔細!鞍!”我叫了一聲,針把我的手指扎破了。奶奶給我包上創(chuàng)可貼,我又開始繡起來。雖然手指還有一些疼,但我還是忍著,很仔細地繡,一針、兩針、三針……終于,功夫不負有心人,我的第一幅刺繡作品完成了?!兩只小金魚游來游去。我看著小金魚笑了,奶奶也笑了。

  從此以后,我才真正懂得“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義。

6.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇六

  星期天,是輪到媽媽的加班日,媽媽早早就去上班,爸爸就談起了生意。只有我一個人還在吃飯,真無聊。

  對了,平時媽媽總是忙著洗碗,這次也該輪到我了。我先把碗拿到洗碗盆里,然后打水,我就開始洗碗了,可我怎樣用力地擦,它就是不干凈,我想起媽媽以前好像有用洗潔精,于是連忙擠了許多洗潔精,可是,手一打滑,碗摔了個粉碎,總是,我的腦海閃過放棄的念頭,但是,我想到爸爸告訴我,做任何一件事,都要堅持不懈,所以我仔細的回想媽媽洗碗的全部過程,哦,原來,洗碗不能用太多的洗潔精,不然容易打滑,我邊想邊做,用力地把碗周圍的油膩洗掉,在反反復復擦了一遍,然后,就用水洗干凈。看著亮堂堂的碗,我心里樂滋滋的。

  鈴鈴,媽媽回來了,看見我洗的碗,開心的說:你長大了,學會洗碗了。

  第學會洗碗,使我明白,做任何事情要留心觀察,堅持不懈,才會成功。

7.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇七

  在我成長的道路上,我學會了許多東西,比如系鞋帶、洗碗、做作業(yè)等等。但是,讓我感到自豪的是我學會了騎自行車。

  記得那是一個陽光明媚的周末,我看到鄰居的小朋友們在小區(qū)里快樂地騎著自行車,我羨慕極了。我跑回家,央求爸爸教我騎自行車。爸爸微笑著答應了。

  我們推著自行車來到了小區(qū)的空地上。爸爸先給我示范了一遍,然后讓我坐上自行車,他在后面扶著車座,讓我試著踩腳踏。一開始,我緊張得手心都出汗了,車子搖搖晃晃,好像隨時都會倒下。但是爸爸鼓勵我說:“不要怕,我在后面扶著你呢!蔽夜钠鹩職,慢慢地踩著腳踏,車子開始前進了。

  經(jīng)過幾次嘗試,我逐漸找到了平衡感。我越來越自信,開始嘗試自己騎。爸爸悄悄地放開了手,我竟然沒有摔倒,我興奮極了,大聲喊道:“我會騎自行車了!”

  從那以后,我每天都練習騎自行車,技術越來越好。我學會了轉(zhuǎn)彎、剎車,甚至還能單手騎車。騎自行車不僅讓我感到快樂,還讓我明白了一個道理:只要我們勇敢嘗試,堅持不懈,就沒有什么是我們學不會的。

  現(xiàn)在,我經(jīng)常和朋友們一起騎車去公園,感受風在耳邊呼嘯,享受自由飛翔的感覺。我學會了騎自行車,這是我成長過程中的一個小小里程碑,我為此感到驕傲。

8.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇八

  在我的成長過程中,有許多的第,而令我難忘的是我學會了騎自行車。

  那是一個陽光明媚的周末,爸爸給我買了一輛嶄新的自行車,它有著藍色的車身,閃亮的車把,就像一位忠誠的伙伴在等待著我?粗,我滿心歡喜卻又有些忐忑,因為之前嘗試騎自行車時,我總是掌握不好平衡,不是向左歪就是向右倒。

  爸爸看出了我的心思,笑著對我說:“別害怕,孩子,爸爸在后面扶著你!蔽衣犃税职值脑,鼓起勇氣跨上了自行車。一開始,我的手緊緊地握住車把,眼睛死死地盯著前方,腳用力地蹬著踏板,身體卻還是搖搖晃晃的。爸爸在后面一邊扶著車,一邊鼓勵我:“眼睛看前方,放松身體,對,就這樣!”在爸爸的指導下,我慢慢地找到了一些感覺,自行車開始聽話地向前移動。

  可是,騎了一會兒,我突然發(fā)現(xiàn)爸爸沒有在后面扶著我了。我心里一驚,“啊”的一聲,自行車就像喝醉了酒一樣開始左右搖擺起來,后我還是摔倒在了地上。膝蓋擦破了皮,手掌也有些發(fā)紅,我委屈地看著爸爸,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸走過來,輕輕地扶起我,說:“摔倒是正常的,你剛才已經(jīng)騎得很好了,只是突然發(fā)現(xiàn)我沒扶,有些害怕。不要放棄,再來!

  我聽了爸爸的話,咬咬牙,再次跨上了自行車。這,我試著按照爸爸說的方法,放松身體,眼睛平視前方,均勻地蹬踏板。神奇的是,自行車仿佛和我達成了默契,越來越穩(wěn)地向前行駛。風在我耳邊呼呼作響,我感受到了一種前所未有的自由和快樂。我成功了!我學會了騎自行車!

  通過這次學騎自行車的經(jīng)歷,我明白了一個道理:做任何事情都不能輕易放棄,只要堅持,就一定能成功。

9.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇九

  很小的時候,我看到街上的許多哥哥,姐姐騎著車悠閑自在,瀟灑極了,心里十分羨慕,暗暗告訴自己,我也要學會騎車。

  今年寒假,我到姥爺家才實現(xiàn)了我的愿望。聽媽媽說,姥爺?shù)能嚰己芎,快騎,慢騎都行,于是,我決定跟姥爺學兩手。

  姥爺帶著我來到一個離家不遠的'空地,他先給我做了一個示范,我一看太簡單了,便匆匆上了車開始騎,可是還沒騎,就立刻摔了個底朝天,在周圍的爺爺,奶奶們都捧腹大笑起來,這時,我打起了退堂鼓,姥爺看到這一情景,便對我說:“做事情要有始有終,不要半途而廢,一定要一步一個腳印地往前走,這樣才能成功。"我聽了爺爺?shù)脑,便開始學了起來。在這期間,我不知摔了多少回,身上傷痕累累,但是我不氣餒,堅持學下去,接下來我的進步變的更快了,我由原來的兩個人扶著,變成一個人自己騎了。

  自從學會騎車之后,便使我明白了一個道理:做事情要持之以恒,不能半途而廢,這樣才能把事情做好。

10.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十

  今天吃完飯,我和媽媽準備和舅媽他們一起去散步。但是羅坤鬧著要打羽毛球,媽媽沒辦法只好同意了。我的天,我不會打羽毛球!算了試試看吧。

  我看著羽毛球從這個球拍到那個球拍,感覺沒什么難的,心里的疙瘩才掉下去了。到我打羽毛球了,還是非常緊張。我覺得發(fā)球比較容易,所以我強行把球“搶”了過來。我左手拿球,右手拿拍,一下子把球扔到空中,一下子拍過去,只聽“啪”的一聲,羽毛球安然無恙的呆在地上。

  我連續(xù)拍了好幾個球,但一個也沒有發(fā)出去。忽然,這個球終于飛出去了。原來發(fā)個球也那么不容易。

  舅媽給我說了些技巧:把球拋在正中空,球拍使勁一拍,讓球飛到別人那去,球再飛過來時,看清楚,球拍對對準,再拍過去就好了。加油!

11.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十一

  有一天,我走過游泳館看見里面的那些大哥哥大姐姐在那里游泳,個個動作標準,看起來好帥,所以我也想去嘗試學游泳。

  第二天,爸爸帶我來到昨天路過的游泳館,爸爸讓我去教練那里,我說:"不用,你教得也挺好的"。游泳館分為三個水區(qū),第一個是兒童區(qū),第二個是中水區(qū),第三個是深水區(qū)。兒童區(qū)太淺,而深水區(qū)又太深,所以中水區(qū)適合我。當然游泳之前熱身也是必不可少的。我?guī)嫌斡剧R。然后爸爸交給我一個蛙泳的動作,我看著好簡單,然后我就信心滿滿的說:"這太簡單了,我一會就學的會。"可是說起來容易做起來難啊。前面都好好的,手劃動著水面,后腿用力的蹬著?墒怯龅搅酥匾沫h(huán)節(jié)換氣,我就會緊張,就會沉下去。但我并沒有放棄,我仔細想著爸爸教我的動作,一個一個的做。手已經(jīng)脫皮了,終于功夫不負有心人,我學會了游泳。這下子我也可以跟朋友炫耀啦!

  同學們,即使生活中遇到困難也不要放棄,正所謂失敗是成功之母。

12.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十二

  跳繩,看似簡單,可對我來說,卻有一段不簡單的學習歷程。

  記得剛開始跳繩的時候,我總是手忙腳亂。繩子好像故意和我作對,不是絆倒我的腳,就是纏在我的身上?粗瑢W們跳繩時輕盈的身姿,我既羨慕又著急。

  媽媽看出了我的苦惱,便鼓勵我:“別灰心,跳繩是有技巧的,你先把動作分解開來練習。”聽了媽媽的話,我開始一步一步地學。我先練習搖繩,兩只手握住跳繩的手柄,輕輕地轉(zhuǎn)動手腕,讓繩子有節(jié)奏地在地上跳動。一開始,繩子不是搖得太高,就是搖得太快,經(jīng)過多次練習,我終于能穩(wěn)定地搖繩了。

  接著,我開始練習跳繩的動作。我把繩子搖到前面,雙腳并攏輕輕一跳,可是,我總是跳不過去,不是被繩子絆到,就是跳得太早或太晚。我有些氣餒,但媽媽告訴我:“跳繩需要手腳配合,要找到繩子落地和起跳的節(jié)奏!蔽异o下心來,仔細觀察繩子的運動軌跡,慢慢地找到了一些感覺。

  我次地嘗試,汗水濕透了我的衣服,但我沒有放棄。終于,我能連續(xù)跳幾個了,那種成功的喜悅涌上心頭。我更加努力地練習,每天放學回家,我都會在小區(qū)的院子里跳繩。從初的幾個,到十幾個,再到幾十個。

  隨著練習的深入,我還學會了更多的跳繩花樣,比如雙腳(jiǎo)交替跳、雙搖等。現(xiàn)在,跳繩對我來說已經(jīng)是小菜一碟,我還參加了學校的跳繩比賽呢。

  通過學習跳繩,我明白了一個道理:做任何事情都要掌握方法,并且要有堅持不懈的精神,只有這樣,才能取得成功。

13.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十三

  每當我看到那些在泳池里像魚兒一樣自由自在游泳的人,心中就充滿了羨慕。今年暑假,我終于下定決心要學會游泳。

  剛開始學游泳的時候,我心里有些害怕,因為我不敢把頭埋進水里。教練告訴我:“游泳是一項與水親密接觸的運動,別怕,我會保護你的!苯叹毾冉涛冶餁,他讓我深吸一口氣,然后把頭埋進水里。我緊張地照著做,結(jié)果剛一入水,就感覺鼻子里一陣刺痛,我猛地抬起頭,不停地咳嗽。教練笑著說:“慢慢來,剛開始都這樣!蔽夜钠鹩職庥謬L試了幾次,漸漸地,我能在水里憋一小會兒氣了。

  掌握了憋氣之后,教練開始教我漂浮。我雙手抓住池邊,身體放松,讓腳慢慢離開地面?墒,我的身體總是不聽話地往下沉,我有些沮喪。教練耐心地說:“你要把身體完全放松,就像一塊浮木一樣!蔽野凑战叹毜闹笇,調(diào)整了自己的狀態(tài),經(jīng)過多次練習,我終于能在水面上漂浮一小段距離了。

  接下來就是學習劃水和蹬腿了。教練先示范了蛙泳的動作,只見他的手臂像船槳一樣劃動,雙腿有節(jié)奏地蹬水,整個人在水里快速地前進。我模仿著教練的動作,但是手腳總是不協(xié)調(diào),不是手劃早了,就是腿蹬晚了,還喝了好幾口水。我有些想放棄了,但是看到旁邊比我小的小朋友都在努力練習,我又有了動力。

  經(jīng)過無數(shù)次的練習,我終于可以游一小段距離了。那種在水里游動的感覺真是奇妙,就像我變成了一條小魚。隨著不斷地練習,我能游得越來越遠,速度也越來越快。

  我學會了游泳,這不僅讓我擁有了一項新技能,更讓我懂得了堅持就是勝利的道理。每當遇到困難,我都會想起學游泳的這段經(jīng)歷,然后告訴自己:不要放棄,只要堅持,就能成功。

14.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十四

  在我六歲的時候,媽媽領我來到一個舞蹈班,我走進去,看到好多女孩子在跳舞,她們跳得真好看,我對老師說:“老師,我也想學跳舞。”老師笑著說:“歡迎!歡迎!”

  第二天,媽媽把我送到這個舞蹈班,我看到女孩子們那優(yōu)美的動作。我心想,如果其中一個女孩是我就好了。老師開始教我跳舞,老師先教我基本動作,我認真地學著。過了幾天,老師教我側(cè)手翻,我一開始不敢翻,后來在媽媽的鼓勵下,我終于敢翻了。我站的直直的,雙手舉起并微微的晃動著,當我剛翻起來,剎那間,我撲哧一下摔倒了,胳臂也卡出血了,疼得我眼淚都出來了,我真想放棄?墒俏铱匆娖渌∨笥讯挤媚敲春,我又開始練習了。通過我努力練習,現(xiàn)在我不僅學會了側(cè)手翻,而且能連著翻好多個。

  學舞蹈不僅讓我會跳舞,還鍛煉了我的意志,讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。

15.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十五

  今天,我在小桔燈作文課堂上,學會了洗紅領巾。

  首先,老師讓我們擰開水龍頭,然后把紅領巾打濕,當我擰開水龍頭時,我聽到了“嘩嘩”的水聲,就像瀑布的聲音一樣。然后,我把紅領巾撒上洗衣粉,我剛打開洗衣粉袋,我就聞到了一股清香。洗衣粉有紅色、白色和藍色的三種顏色。它們就好像不同等級的“戰(zhàn)士”一般,時刻準備著和細菌“戰(zhàn)斗”。接著,我用左手抓著紅領巾的一角,用右手抓著紅領巾的。另一角,兩只手往相反的方向,用力地揉搓著。這時出現(xiàn)了很多白色的泡泡。它們大小不一,但是無論是大是小,我都抓不住。它們就好像在和我玩你追我趕的游戲呢!當我覺得紅領巾洗干凈了,我就把紅領巾上的泡泡沖洗掉。后,我把它擰干,曬在了陽臺上,就大功告成了!

  我看著自己洗的紅領巾是那么的干凈,心里格外自豪!以后,我每次都要自己洗!

16.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十六

  今天中午,我照樣把媽媽給我布置的作業(yè)給寫完了,按照我們家的規(guī)定,只要寫完作業(yè)就可以玩了。

  忽然我看到媽媽正在洗襪子。于是我就走過去,問:“媽媽,我能洗襪子嗎?”媽媽說:“當然可以!”然后我就洗襪子去了,一開始,我不知道怎么洗襪子,就胡亂的搓,搓的我腰酸背痛,手都快抽筋了,可是襪子上的污漬仍然還在,一點效果都沒有!這時媽媽過來了,那對我說:“洗襪子不能一味的用蠻力,應該把襪子放在水里浸濕,然后再把臟的地方打上肥皂再搓搓就能把襪子洗干凈!庇谑俏野凑諎寢屨f的做了,沒想到還真的有用,我把襪子洗的干干靜靜,沒有一丁點污漬了,媽媽都夸我。我跑到陽臺上把襪子曬了起來,聞一聞還有一股淡淡的清香呢。

  我想,原來媽媽洗襪子這么不容易。∷晕覜Q定了,以后要多幫媽媽一起來做家務,做一個愛勞動的小能手。

17.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十七

  周日,在爸爸的指導下我學會了擦胡蘿卜絲。擦絲這項活兒在爸爸的操作中看似簡單,但在我的手中并不簡單,學會的這一刻,我非常激動。

  那天我來到地里,看到爸爸忙碌地干活,又要擦胡蘿卜絲,又要熬狗食、清理狗窩……我下決心要幫爸爸擦胡蘿卜絲。

  爸爸同意了我的要求。準備好了一切的擦絲的工具,我跑到廚房請教爸爸,爸爸告訴我只要把胡蘿卜放在擦絲器上,從上往下推,就可以了,我按照爸爸的指導開始擦胡蘿卜絲了。

  擦胡蘿卜這項活聽起來容易卻做起來難。我把擦絲器放在桶上,左手拿著擦絲器,右手拿出一根胡蘿卜小心翼翼地從上往下推,可是胡蘿卜仿佛一個調(diào)皮的娃娃,我拿上來,它滑下去,總之就是擦不出絲,什么原因呢?一定是用的勁小了,于是我握緊胡蘿卜用力在擦絲器上向下推,幾根短小的蘿卜絲果然淅淅零零地從擦絲器的底部飄落下來,把握住了力度,照這種方法,一根橘紅色的胡蘿卜連續(xù)不斷地落在了桶里,不一會兒,胡蘿卜絲堆成了小山,淡淡的胡蘿卜絲的清香飄了出來,“小山”越堆越高,越堆越大,看著這座小山,我心里非常的高興。

  今天,我學會了擦胡蘿卜絲,學會了為爸爸分擔一些家務,這一刻,我感到非常的充實。

18.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十八

  今天在媽媽的指導下,我開心的學會了梳頭發(fā),從此以后我就可以自己梳頭啦。

  早上,我打算讓媽媽教我梳頭,可是看著媽媽忙碌的樣子,我決定自己來梳頭發(fā),馬尾辮是好

  梳的,今天我就決定梳馬尾辮。

  我在盒子里面拿了一個粉色的皮筋套在了手腕上,再用梳子把頭發(fā)梳在一起,之后用粉色的皮筋把剛剛梳順了的頭發(fā)扎在一起,我快步走到鏡子面前,一瞬間,我失落的表情照在鏡子里,原來我的頭發(fā)有好多都沒有梳進去,頭上還有許多鼓起來的小豆豆,我沮喪地看著鏡子,可是又想第做任何事都會遇到困難的。

  我把頭上的皮筋拿了下來,又拿起了梳子把頭發(fā)梳通了,我又用梳子把頭發(fā)梳在了一起,用力的把皮筋扎在了頭發(fā)上,信心滿滿的跑到了大鏡子的面前看了看我開心極了。鏡子里的我很是漂亮,很有活力的樣子,馬尾辮高高的扎在頭上,雖然沒有媽媽梳得好,但畢竟是第自己梳辮子。

  梳頭發(fā)是一件看似簡單的事,但第做起來卻不容易,一件難事,只有多加練習就一定能做好,今天我學會了梳頭,很是開心。

19.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇十九

  每個人都有許許多多的成長故事,我也不例外。而給我印象深刻的還是第疊被子,現(xiàn)在回想起來,仍然記憶猶新。

  記得有一個早上,我睜開眼睛,看到媽媽在疊被子。被子被媽媽疊的整整齊齊,四四方方,就像個旅行包,引起了我極大的興趣。

  我照樣把被子擺平,然后豎著對折兩次,在橫著對這兩次,幾分鐘就把被子疊好。這時,我身后傳來一陣笑聲,原來是媽媽。我心想:媽媽肯定會表揚我的?蓩寢尣粌H沒表揚我,還邊笑邊搖頭。我回頭看看自己疊的被子,圓鼓鼓的,像個大西瓜。而媽媽疊的被子是四四方方的。

  我不好意思的請教媽媽:“媽媽您教教我吧!眿寢尡汩_始教導我。我把被子打開,爬到床上把被子扯平,然后,橫著對折兩次,在豎著對折兩次。這時,媽媽告訴我兩個橫端不要靠的太緊。

  通過這件事我懂得了;有些事情看起來很簡單,但實際做起來就很難,做任何事情都要認真、謹慎才能成功。

20.小學三年級關于我學會了什么的作文 篇二十

  今天我來學習騎自行車,一開始媽媽推著我往前騎,我感到騎自行車非常容易。但是當我自己騎的時候,剛一騎就馬上摔了下來,原來騎車并不容易呀!

  我又練習了好幾遍,一直沒有長進,我早就累壞了,想讓媽媽幫我買一瓶水,可媽媽以此激勵我說:“如果你要想喝水就要自己騎車去買。"我被媽媽的話激勵了,又打起精神練了起來,就在我即將學會的時候,一不小心又摔倒在地,把大拇指給摔破了,還流血了,我在心里默默的說"男子漢,大丈夫,這點小傷算什么勝利就在眼前!"靠著這一股毅力,我終于學會了騎自行車,也喝到了甘甜的水。

  通過學騎自行車,讓我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人!只要我們有決心,堅持做,就一定能做好任何事情。